小学数学奥林匹克竞赛年月日的认识及24时记时法(含答案)-

14：00—17：0014：00—14：4017：00—17：453小时＋45分－40分
14：40—15：4015：40—16：4016：40—17：4517：40—17：45
3小时+5分
3小时5分求的是什么？和14时40分，17时45分表示的意思一样吗？怎么不一样？
我们使用了好几种方法都可以获得经过时间，哪种方法你掌握的比较快？
二、24时计时法
前面我们已经认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识。生活中学生已经掌握了普通计时法的计时方法，绝大多数会用普通计时法表示时刻。
（一）认识24时计时法
1、同学们都喜欢董浩叔叔主持的——大风车节目，你知道它是什么时候播放的吗？老师了解了确切的时间。下午5：27
我们来看看电视报上是怎么记大风车的播放时间的？17：27
科学依据：地球绕太阳公转一周行程1年，全长是365日5时48分46秒，这叫做回归年。历法上的年为了应用的方便，不采用回归年，而是采用完整的天数，
公历的平年是365天。四年就大约多出1天，这一天就加在2月。这年我们就叫闰年，是366天。通常每隔4年一闰。
（二）平年、闰年的判断
通常每隔几年一闰？
1、我们能不能根据2月的天数直接判断哪年是平年还是闰年？
3、同学们认为1900年除以4没有余数，是平年。那我们查查万年历上1900年的2月到底有多少天？（28天）
1900年为什么不是闰年？怎么回事呢？
4年就多加一天，实际与一年还相差44分46秒，时间越长，误差越大，所以又补充规定：年份是整百年的必须是400的倍数，才是闰年。
小结：
平常年份4年一闰
整百年要小心400年一闰
小练：下面我们判断几个整百年份是平年还是闰年？
2000年1600年1800年
（三）练习：
1、判断：
2、4、6、8月每月都有30天。（×）
1982年是闰年。（×）
平年和闰年在2月份相差1天。（√）
1700年有366天。（×）
2、填空：
①一年有（12）个月。其中大月有（1、3、5、7、8、10、12），小月有（4、6、9、11）。
②平年全年有（365）天，（闰）年全年有366天。平年和闰年在（2）月份相差1天。
③通常每（4）年有一个闰年，（3）个平年。
④10月份有（4）个星期零（3）天。
⑤2000年的1、2、3月份一共有（91）天。
⑥小明满12岁的时候只过了3个生日。他是（2）月（29）日出生的。
⑦妈妈去广州出差，今年1月28日早晨到广州，4月2日早晨从广州回来，妈妈一共在广州住了（65）天。
（2）怎么算全年的天数？（一年有365天或366天）
31×7+30×4+28=365
31×7+30×4+29=366
（3）2月为什么有28天的有29天的？
传说故事：罗马大独裁凯撒大帝确定一年12个月，逢单月是31天，双月是30天，这样一来就违背了规律，所以必须在某月减一天，按照当时罗马的法律规定，全国的死刑犯都集中在2月处决，他们视2月为凶月，当然希望越短越好，于是就把2月减少了一天，只有29天。后来另一个独裁者当了皇帝，觉得自己吃亏了，凯撒大帝生日在7月是大月，自己在8月是小月，就下令把8月改为大月，还将10月12月改为大月，9月11月改为小月，这么一改，一年又多了一天，不用说，他们也从不吉利的2月里减去了一天，就剩28天了
04年的二月29天，是闰年，全年共366天。
05年的二月28天，是平年，全年共365天。
你们知道我们把有31天的这个月叫什么吗？（大月）有30天的呢？（小月）
有什么好方法能迅速记住大、小月吗？
顺口溜：一、三、五、七、八、十、腊，31天永不差；
四、六、九、冬，30整；
平年二月28，闰年二月29。
拳头图：2月特殊
我们看今年二月的月历，今年是平年还是闰年？我们再来看几个行吗？
从年历中找一找2003年是什么年？2004年呢？
2、现在想知道2008年是平年还是闰年怎么办？
请你从你手中的年历卡中，任选一个年份，用刚才说的方法算算，看看结果对吗？
如果只告诉你年份的话，有没有好办法来判断这一年是平年还是闰年呢？
我们就用这种方法，来判断一下1949、1984、1900年份是闰年还是平年
今天我们就一起来研究年月日。
看到这些图片，你们知道这些激动人心的事情的发生时间吗？
看来我们生活中用年月日来表示时间的地方是很多的。
（一）大、小月的认识。
我们人类很早就对年、月、日有研究，并制成了年历卡，这些年历卡给我们的生活、工作和学习带来了很多方便。
老师为你们提供了2004、2005年的年历：
学习要求：
1）他晚上睡了（8）时（30）分。
2）如果这位同学夜里睡10时，他第二天该（9）时（00）分起床。
3）你对王欢同学的时间安排有什么看法吗？为什么？
写作业玩电脑时间太长没有锻炼时间，影响身体健康。看电视时间长视力下降。
睡觉太晚，没有精神，对生长不利。
（三）请你为自己设计一个“五一”一日作息时间表，要合理安排时间，不要出现这位同学的问题。
电视报上计的和我们说的不一样？
17：27和晚上5：27是两种不同的计时方法，它们表示的是同一个时间。晚上5：27这种记时法是我们同学比较熟悉的：普通计时法。17：27这种记时法你还在哪里见过？这种计时法在生活中用得还真不少，今天我们就一起来学习——24时计时法
2、研究北京电视台-10中的部分节目预报
年月日的认识及24时记时法
学习目标：
1、认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天。
2、知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。
学习重点：
1、认识时间单位年月日，分清每个月、平年、闰年各有多少天。
6、练习
学校冬季作息时间：我们每天什么时间上课呢？你能根据一种计时法的时间把另一种计时法的时间填出来吗？
学校冬季作息时间
24时计时法
普通计时法
节次
8：10—9：50
上午8：10—上午8：50
第一节
（）
上午9：00—上午9：40
第二节
10：15—10：55
（）
第三节
（）
上午11：05—上午11：45
第四节
13：40—14：20
（）
第五节
（）
下午2：30—下午3：10
第六节
三、简单的时间计算
（一）计算经过时间
1、小名和爸爸妈妈一起利用假期去石家庄探望爷爷奶奶，他们是下午2时40分从北京出发的，这时列车上传来了到站的时间是17：45分，小名想请同学们帮助他算一算，坐火车从北京出发到石家庄要用多少时间？
说说下午2时40分是时间还是时刻？它是怎样计时的？（时刻，12时计时法）17时45分呢？
（从出发时刻开始算，取经过时间的整小时数，分段算。）（到达时刻－出发时刻）
2、练习：
选择
小强每天早上7时到校，12时放学。他上午在校的时间是（）。
A. 4时B. 5时C. 6时
火车16时30分从张家口开出，22时40分到达北京。路上用了（）。
A. 6时10分B. 7时10分C. 6时50分
一节课的时间是40分，从8时10分上课，这节课应该在（）下课。
作息时间
内容安排
7:30
起床
7:50—8:20
吃早饭
9:00—10:20
写数学作业
10:35—11:50
写语文作业
12:00—13:30
午饭\休息
13:30—17:50
上网玩游戏
17:55—18:25
吃晚饭
18:30—22:00
看电视
23:00
睡觉
根据表中内容，提出一个求经过时间的问题
请你帮忙解答老师的问题。（说想法）
A. 8时30分B. 8时40分C. 8时50分
张师傅中午11:50开始吃饭，12:15吃完，他吃饭用了（）。
A. 25分B. 35分C. 1时35分
小兰星期天去逛商场，从上午10:00逛到下午3:00，她逛商场用了（）。
A. 4时B. 5时C. 6时
（二）作息时间表：
1.我认识一位同学叫王欢，他为了让自己“周末”生活有规律，给自己制定了每日作息时间表。说说他是怎么安排时间的。
你能想办法计算火车几小时到达石家庄的吗？可以在本上画一画，算一算，拨拨表。
方法一：利用钟面数出经过时间。（要把这两个时刻统一为一种计时法）
方法二：线段图
14：40—17：4017：40—17：453小时+5分
14：45—17：4514：40—14：453小时+5分
14：40—17：0017：00—17：452小时20分+45分
思考提纲：一日有几个小时？时针正好在钟面走几圈？怎么才能把普通计时法转换成24时计时法？
普通计时法：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
提问：现在有两个1时，两个2时，你能分清吗？
24时记时法是怎么记时的呢？
0时，一天开始了。1时，2时，3时——12时。刚才同学们说的0时——12时用的就是24时记时法。当时针转再次转到1时时就是下午1时，用24时记时法表示——是13时。再转到2时呢？请你自己试着说一说下午的其他时间。
为什么可以直接加减12呢？
中午过后，时针开始转第2圈，第一圈已经走了12时了，所以要加上或减去12。注意：必须是中午12时以后的才能加或减。
5、生活中的计时法
聪明的你们已经会把两种计时法互相转换了，真了不起！请你回忆一下，你在哪里见过这些计时法呢？
24时计时法方便、简明、不易出错，所以邮电、交通、广播等部门常用24时计时法。