八年级物理上册第一章第1节《长度和时间的测量》单元测试题新人教版 (1314)

量窗框的尺寸最合理:（ ）
A．最小刻度是 1 毫米，长度是 20 厘米的学生用尺;
B．最小刻度是 1 厘米，长度是 15 米的皮卷尺;
C．最小刻度是 1 毫米，长度是 2 米的钢卷尺;
D．最小刻度是 0.1 毫米的游标卡尺.
5．(2 分)使用最小刻度是毫米的刻度尺，测得下列数据，正确的记录结果为:（ ）
A．0.184 米; B.1.843 分米;
C.18.4 厘米; D.184.82 毫米.
6．(2 分)下列单位换算是否正确:（ ）
A． 4.5m=4.5m×100cm=450cm;
B． 456mm=456×1100=0.456m;
C． 36cm=36÷100m=0.36m;
D． 64dm=64×110m=6.4m.
D．记录时，要记下测量的数字和单位
10．(2 分)对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？（ ）。
A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B．平均值更接近物体的真实长度
C．平均值就是被测物体的真实长度
11．(2 分)关于误差的说法中正确的是（ ）
A．测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错．
19．(3 分) 如图 1－10，在短铅笔杆上密绕有 40 圈细铜丝．照图示的方法做，既可以测出 铜丝的直径，也可以测出铅笔的长度。铅笔的长度为 cm，铜丝的直径为 cm。如图 1－ 11 所示的是测量乒乓球直径的一种方法，其中的乒乓球是第 46 届“世乒赛”使用的“大 球”，则它的半径是 cm。
20．(3 分)同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1 mm、27.2 mm、25.3 mm．其中一次明显是错误的，它是 ．根据以上测量记录，这一物体的长度应记 作． 21．(3 分)图中，物体 A 的长度 cm.
评卷人
得分
二、填空题
16．m km、dm、cm、mm、μm、nm
17．误差，错误，误差，错误
18．3.9，4.0，3.92
19．4.7（可以不估读），0.05 、4.00
20．27.2mm25.2mm
21．1.30
22．2.6
23．2.64
24．刻度尺 90
25．6~12cm；1mm
评卷人 得分
三、简答题
人教版初中物理
八年级物理上册第一章《长度和时间的测量》测试卷
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
题号 一
二
三
四
五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1．(2 分)在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是:（ ） A．测量时刻度尺不能歪斜; B．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起; C．读数时视线应垂直于刻度尺; D．记录测量结果时必须在数字后面注明单位. 2．(2 分)下图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是: （ ）
3．(2 分)四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的
数据如下，其中错误的是:（ ）
A． 171.2mm ;
B． 1.712dm ; C. 0.01712km ; D. 0.1712m.
4．(2 分)小明为了给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测
30．0.025cm
26．(6 分)(3 分)日常生活中我们常用“2 吋”、“29 吋”等来说明电视机的大小。这里， “吋”是什么制中的长度单位？“21 吋”、“29 吋”指的是电视机上哪条线段的长度？ “吋”是英制长度单位。“21 吋”、“29 吋”指的是电视机荧光屏的对角线的长度。本题 3 分，第一问 1 分，答美国也给这 1 分；第二问 2 分。
C．8dm
D．8μm
评卷人 得分
二、填空题
16．(3 分)写出下列长度单位的符号：在国际单位制中，长度的单位是 ，在日常生活生 产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。 17．(3 分)在测量中，测量得到的数值称为测量值，测量值和真实值之间的差异叫 ；若 测量中不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测 量中， 是能够避免的，而 是不能而且也是不可能避免。 18．(3 分)如图中，被测物体的长度在 cm 到 cm 之间。按精确测量要求，被测物体的长 度为 cm。
A．尺的位置放得不正确
B．读数时视线要与尺面平行
C．木块的读数为 1.20mm
D．读数时视线要与尺面垂直
9．(2 分)使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是（ ）
A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从 0 刻度线量起
B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线
C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据
26． 27．1．累积法： 把数个相同的微小量放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就 得到一个微小量的长度． 2．化曲为直法：用线与曲线完全重合，做好两端的记号，然后轻轻地把线拉直，用刻度尺 量出长度，就是曲线的长度． 3．滚轮法：可用轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子的滚动的圈数，测出轮子的周长，用轮 子周长乘以圈数就得到被测曲线或直线的长度．
22．(3 分)图中，木块的长度是____cm。
23．(3 分)如图所示，物体的长度是____cm．
24．(3 分)测量长度的基本工具是 ；一个甲型 H1N1 流感病毒分子的直径约为 9×10－8m
＝
nm．
25．(3 分)请用刻度尺测出你中指的长度是：
；你所用刻度尺的分度值
是：
。
评卷人 得分
三、简答题
7．(2 分)分别用分度值为 1m、1dm、1cm、1mm 四种直尺，测量同一物体的长度，并用米
源自文库
为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是:（ ）
A．用米尺测量的结果;
B．用分米尺测量的结果;
C．用厘米尺测量的结果;
D．用毫米尺测量的结果.
8．(2 分)用刻度尺测量木块的长度如图所示，以下叙述正确的是（ ）
位是米:（ ）
A．一名学生的身高为 16.3;
B．一支铅笔的长度为 0.175;
C．一本字典的厚度为 3.5;
D．一枚一元硬币的厚度为 1.9.
15．(2 分)12 岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是............................... （ ）
A．8cm
B．8mm
评卷人 得分
四、实验探究
28．一张纸的厚度一般约为几十微米，而常用的测量工具达不到这样的准确程度，不能直
接测量，只能用积多求少法间接地测量。用刻度尺测出一叠纸（几张）的厚度为 d,则一张
纸的厚度为：
d L=n
29．(3 分)(1)1.85 (2)应该在左盘放铁块，右盘放砝码 73.6
评卷人 得分
五、论述计算题
A．对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差。
B．在测量中应力求准确，避免错误，而误差是不能绝对避免的。
C．只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差。
D．天平没有调节就进行测量，会造成较大的误差。
14．(2 分)一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单
A．采用分度值较小的刻度尺
B．测量中不能估计，只取准确值
C．多次测量求平均值 D．采用比较精确的刻度尺
13．(2 分)有关误差的正确说法是 ....................................................................................... （ ）
评卷人 得分
五、论述计算题
30．(0 分)在一支铅笔上紧密缠绕 30 匝细铜线，测出 30 匝线圈的长度为 0.75cm，则细铜线 的直径为多少？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D
7．D 8．D 9．A 10．B 11．C 12．B 13．B 14．B 15．A
27．(6 分)问：用哪些特殊的方法可用来测量某些物体的长度？
评卷人 得分
四、实验探究
28．(7 分)有一叠纸，怎样测得某中一张纸的厚高？
29．(7 分)(3 分)小明在测铁块长度和质量时， (1)如图(a)所示，铁块的长度为_________cm。
(2)他调节天平平衡后，把铁块放在右盘，往左盘依次添加砝码，并移动游码。请纠正他操 作中的不妥之处：____________________。纠正 后重新测量，砝码质量及游码所对的示数 如图(b)所示，铁块的质量为__________g。
B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差．
C．通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。
D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。
12．(2 分)在长度的测量中，为了减小误差，以下方法 ，不正确的是........................... （ ）