小学二年级思想品德教案

小学二年级思想品德教案

第一课我爱家乡山和水

教学目标：

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

3、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

教学重点:

能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

课前准备：

学生准备：

1、指导学生用问一问、阅读等方式查找家乡的名胜景区介绍(图文并茂)

2、收集家乡的歌舞剧图片、传说故事或赞美家乡的诗歌。

教师准备：

1、全国各地的风景图片

2、有代表的传说故事、歌舞剧等资料。

教学设计：

教学内容学生活动教师活动

我的家乡 1 课前查找有关家乡山水的

资料

2 课上进行汇报

3 赞美自己的家乡1 指导学生查找有关自己家乡的山水的资料

2 引导学生采取不同的方式进行汇报

3 教给学生赞美家乡的方法

画画家乡的风光 1 在寻找和展示的基础上进

行绘画

2 展示自己的画，和同学一

起感受家乡的美1 巡视指导

2 和同学一起欣赏家乡美丽的景色

家乡的故事、家乡的歌 1 查找有关家乡的故事、戏

剧、歌曲的资料

2 讲一讲家乡的故事、唱一

唱家乡的歌曲、戏剧

3 表达对家乡的爱1 师生共同讲述家乡的故事、唱家乡的歌曲、戏剧

2 共同表达对家乡的爱

教学过程：

1、导学生看课本第2-3页插图，导入新课。问：图中的小朋友喜欢家乡的什么？为什么喜欢？

2、你的家乡在哪里?你喜欢家乡的什么景色？(运用手中的资料向大家进行介绍)

组内进行汇报，评选出介绍的最好的给全班进行介绍。

3、教师小结：同学们，你们的家乡真美，听了你们的介绍，我真想立刻坐上飞机到你的家乡去游览。同学们分别介绍了自己家乡的景色，老师也想给大家介绍一些全国各地的美丽风景，你们愿意和我一起欣赏吗？

教师展示全国各地的有名的风景图画(制作成幻灯片，可配上优美的音乐，简单的解说)

4、图中有你的家乡的美丽景色吗？在你的家乡，你还觉得哪美？让我们拿起手中的画笔，画出我们美丽的家乡，并模仿7页书上的诗歌补充诗歌，赞美自己的家乡。(学生画自己的家乡)

5、展示自己绘画的家乡图，同时用诗歌的方式表达对家乡的爱。

6、教师小结：每个人都有自己的家乡，家乡的山美、水美……家乡是我们心中最美丽、最可爱的地方，我们都热爱自己的家乡！

7、导语：家乡的山美，水也美，家乡还有美丽动人的故事、戏曲和舞蹈呢！让我们一起讲讲家乡的故事、唱一唱家乡的歌、剧，跳一跳家乡的舞蹈吧。

8、小小故事会:

a、组内讲述

b、指名讲述

9、歌舞表演(或欣赏光盘中的片断)

10、听了家乡的故事、看了家乡的歌舞剧，你有什么感想？看，我们每一个人都是多么热爱自己的家乡，希望你们努力学习，长大后，能为自己的家乡贡献自己的力量。

教案点评：

我爱家乡的山和水一课，旨在让学生在介绍家乡，讲述故事，唱家乡的歌、剧，跳家乡的舞蹈，赞美家乡的过程中，达到知家乡、爱家乡的目的。本课注重学生查找资料这一过程，并在课前教给同学查找资料的方法，使学生有目的的去查、去学习。这样让学生在查找中更深入的了解了自己的家乡，那么，爱家乡的感情也就油然而生，达到了本课所要达到的目的。另外，把学生作为学习的主体，体现教师的指导作用。

小学二年级思想品德教案

第二课花草树木点头笑

教学目标：

1、能够说出生活中常见的一些植物的名称，愿意探究植物奥秘，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。

2、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。

3、在护绿行动中，能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。

教学重点：

能够说出生活中常见的一些植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。

教学难点：

能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。

教具准备：

盆栽植物、植物头饰、植物资料的小卡片、空白卡片、电脑课件、图片、花草种子

教学设计：

教学过程：

一、引入新课：

1、同学们你们看我的讲台漂亮么？

2、是花草装饰了我的讲台桌，是花草美化了我们的生活。今天我们就走进植物世界认识花草树木。

3、板书课题：花草树木

二、讲授新课

1、师：你们知道生活中有哪些花草么？

学生先介绍自己带来的花草。（只说名字）

师：同学们知道很多花的名称，那你们知道有哪些草和树呢？

2、师：同学们你们知道的可真多。在大自然中花草树木的种类多得数不清。在植物大家族中有的植物色彩艳丽，你们看这盆仙客来，多漂亮！有的植物呢香气幽雅，这盆兰花，它的香气阵阵飘来让人心情舒畅。有的植物看起来相貌普通却有着特殊的功用。就象这盆芦荟，它他虽然没有绚丽的外表，可却有治病保健的作用，还可以美容呢！有的植物呢非常有趣，有种植物叫含羞草，一碰它的叶子，它就会把叶片合起来。多有趣！

3、师：植物世界的奥秘多的数不清，你们知道么全世界现在已知的高等植物有28万多种，科学家估计还有近两万种植物没有被发现。在中国已知的高等植物就有3万多种。你们想和我一起去植物王国探索奥秘么？那就让我们进行一次特殊的绿色旅行吧！

4、师：现在请同学们和我一起走进绿色旅行的第一站——谜语谷。请你到前面来，我们向植物精灵表示祝贺。

5、哪位同学还想得到知识宝盒，成为植物精灵？

6、让我们谢谢森林仙子送给我们的礼物，我们和森林仙子说再见吧。

7、现在我们要进入绿色旅行的第二站——植物知识宫殿。

8、在这里请小精灵们打开知识宝盒，带着同学们一起学习有关植物的知识。哪位同学有了收获就可以在胸前贴上一个小标志。请同学们注意布谷鸟的叫声就是我们活动结束的信号。现在就请同学们选择你喜欢的小精灵和他一起探索植物的奥秘吧。

9、哪位同学愿意把你在知识小屋里学到的知识说一说，和同学们一起分享学习的快乐？

10、现在就让我们开始绿色旅行的第三站，到美丽的植物王国去欣赏大自然的美丽景色吧。

师：首先让我们观察一下学校里的植物吧。

师：这是玉兰树，在我们学校前院三棵玉兰正在怒放你们看玉兰洁白秀丽多么美丽呀！

师：这是前院的雪松，它有十几米高呢！到了冬天它依然苍翠挺拔给我们的校园带来了生机。

师：这是操场上的大槐树，你们知道么，它有一百多岁了是我们学校的老寿星呢？现在它已经成为了国家保护的古树。

师：你们看这是操场上的几棵大杨树，到了夏天杨树浓密的树叶，为同学们投下片片绿荫，让同学们感觉不到夏季的炎热。

师：学校种植了很多的小松树、冬青树和柏树。

现在我们一起看看北京常见的植物

师：这是迎春花，你们看它好像在说“春天来了，春天来了！”

师：柳树的枝条已经变软了，长出了小小的嫩芽。

师：很多的街道都种植着银杏树，它的叶子象一把小扇子，到了秋天，树叶变成金黄色好看极了！银杏还会结出好吃的白果，它的叶子也是很好的药材呢！

师：月季是我们北京市的市花，到了夏季五颜六色的月季争相开放让北京更加美丽。你们看现在月季已经长出了嫩叶了！

师：最后让我们欣赏一些热带的植物景观吧。（出示热带植物的课件）

11、师：同学们绿色旅行结束了，通过这次绿色旅行我们认识了好多的花草树木，现在就让我们想一想花草树木为人类做了那些好事呢？

师：你们看花草树木的本领多大呀！请同学们齐读课题