社会工作和心理学题库

10、个体从事学习活动的最根本动力是？(B)A.学习能力 B.学习需要 C.学习动机 D.学习期
11、下列属于不连贯动作技能的是？(D)A.跳舞 B.摔跤 C.开车 D.射箭
12、“闻一知十”所指的迁移是？(D)A.特殊迁移 B.纵向迁移 C.垂直迁移 D.顺向迁移
13、决定原有经验可利用性的关键因素是学习者的？(A)A.认知技能 B.情景知觉 C.主观建
社会工作题目
1、社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业，收 到村民欢迎，某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了 记 2、者小的丽采大访学。毕小业马后的进做入法社体会现工了作社服会务工机作构者工对作(。自C于当地社)的会伦工理作责刚任刚。起步A，.同社事会工作服 务机构不多，同行之间互动很少，为了更好地融入这个群体，她报名参加了社会工作者协会 的继续教育培训，并注册成为该协会会员，根据马斯洛的需要层次论，小丽追求的是( D 3、近年来，大气污染问题逐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治 理 4、力服度务，对倡象导：绿“色…环…保我出总行是，这根样据，莱我恩有·时多候亚想尔我和是伊不恩是·疯高了夫”的。需社要会理工论作，者这：种“行您为刚反才映说出 的意思是，您遇到有反对意见，就觉得受不了了吗。”上进对话中，社会工作者使用的引领 性 5、技小巧强是近(期迷A恋手机游)。戏，无A.心对学焦习，班B.主澄任清向社会C.工摘作要者小张D.求对助质，与小强交谈几次 后，小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上进情况，小 6、某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的 问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是( C )。 A.“老师为什么这样对你呢？” B.“振作起来，我相信你能处理得很好!” C. 7、在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小 组，社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题，根据上述内 8、在小组工作的中期转折阶段，小组员关系走向紧密化，小组内部权力竞争开始，这时社 会工作者的工作重点是( B )。 A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形 9、某街道有一些大龄青年男女，由于平时工作忙，没有机会谈恋爱，不仅自己很苦恼，父 母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后，准备为他们开展一个“公益星空下”的小 组，将他们组织起来，一起参加公益活动，以便相互认识，增进了解。为实现小陈的想法， 10、社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组，在小 组服务中，社会工作者以发展模式为实践基础，鼓励社区居民说困难、谈建议，此做法体现 11、社会工作者小王为戒毒康复人员设计了同伴辅导成长小组。下列活动内容中，最适合在 小组中期转折阶段开展的是( D )。 A.“同心圆”：增进彼此熟悉程度 B.“心之畅想 12、关于地区发展模式的说法，正确的是( B )。 A.地区发展模式强调运用专业知识、 科学决策，理性推动社区的改变 B.地区发展模式致力于促进居民参与，通过自助和互助解 13、社会策划模式的实施策略强调完整地执行一个策划过程，在完成“了解机构使命和目标 ”这一工作步骤后，需要对环境和形势进行分析，其分析的重点内容是( D )。 14、在整合式社区照顾模式中，社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资 源，帮助服务对象增强社会支持网络，下列服务中，属于发展“非正式照顾”的资源的方法 15、在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残疾儿童联系学校，协助其接收文化教 育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色是( C )。 A.治疗 16、社会工作一直强调人与环境的关系，而在微观、中观、宏观环境中，影响力最大的是( A1 7、)。万红A.今家年庭12B岁.学，校其父C.亲社去会年D下.同岗辈失业在家，为发泄对社会的不满情绪，整日在家酗酒， 而每次酗酒后都会对他拳脚相加，万红有好几次因为受伤过重被送往医院救治。从青少年社 会 18工、作( 的D主 要)是内指容能来够看发，展社社会会工资作源者和要青进少行年( 潜A能 ，)。使青A.少治年疗的性能青力少得年到服增务强B的.保社护会性工青作少服年 务。A.支持性的青少年社会工作 B.预防性的青少年社会工作 C.治疗性的青少年社会工作 D.发展性的青少年社会工作
C.社会工作者对全社会负有伦理责任，在专业范围内，应尽心尽力促进整体社会福利的发展
3、根据人生各阶段发展特征，6-7岁的儿童发展特点有( BCD
)。
A.开始产生自我意识 B.建立性别角色判断标准 C.开始了道德的发展 D.脑重量已经
4、张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励
19、目前社会压力巨大，家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很 大的冲击。因此，社会工作者在开展工作的过程中应遵循( D )的原则。 20、有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老 人自杀倾向的( B )。 21、社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作，刚开始时她觉得能为老人提供帮助 很快乐，但是五年过去了，她越发觉得毫无价值。由此，提醒老年社会工作者在开展工作过 程中应注意( C )。
6、认知-目的说的核心概念是？(C)A.刺激 B.强化 C.期待 D.认知
百度文库
7、被公认为是行为主义学习观与认知主义学习观的相结合的代表是？(B)A.奥苏泊尔 B.加
8、根据乔纳生提出的知识获得三阶段模式，获得高级知识的主要方式是？(C)A.练习 B.反
9、趋向某一对象活动的内在倾向被称为？(D)A.需要 B.期待 C.动机 D.兴趣
他建立自信，帮助他掌握新信息和知识，另方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。
5、某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划，社会
工作者首先要对小组需求进行评估，其应该考虑的因素有( BCD
)。
心理学题目
1、下列不是学习现象的是？(B)A.公务员每天看新闻 B.学生每天做广播体操 C.近墨者黑
22、老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是( D )。 23、老年社会工作者朱虹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，以下情形中适宜采 用小组工作方法的是( D )。 24、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元禁年久失修，给居民生活带来安全隐患， 老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况，他发现除了单元门禁问 题，乱贴小广告，随便便溺等状况，很多居民都有意见，从社区问题分析的角度来看，上述 24、某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元禁年久失修，给居民生活带来安全隐患， 老钱为此检查了整个社区单元门禁状况，并向其他居民了解情况，他发现除了单元门禁问 题，乱贴小广告，随便便溺等状况，很多居民都有意见，从社区问题分析的角度来看，上述
多选 注意的功能有？(ABD) A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能
18、当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是？(B)A.线性的 B.非
19、推论统计的数学基础是？(C)A.概率分布 B.正态分布 C.概率论 D.偏态分布
20、统计推论的出发点是？(A)A.虚无假设 B.对立假设 C.备择假设 D.假设检验
21、科学心理学的创始人是？(C)A.弗洛伊德 B.费希纳 C.冯特 D.艾宾浩斯
14、发现了神经冲动的电特性的生理学家是？(B)A.赫尔姆霍茨 B.马特锡 C.惠特 D.缪勒
15、1860年提出了“负感觉”的概念，并用负的数量来表示无意识现象的研究者是？(A)A.
16、保证研究设计结果科学性与可靠性的基本前提是科学地选择？(C)A.研究方法 B.研究课
17、听觉空间方向定位的实验方法采用的是？(B)A.实验性分离 B.双耳分听 C.认知加工 D.
22、探索性实验的前提主要是研究者已有的？(C)A.理论 B.数据 C.知识 D.假说 23、下面不属于主试效应的是？(C)A.罗森塔尔效应 B.期望效应 C.安慰剂效应 D.皮格马利 24、某老师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种？(D)A.正强化 B.负强 25、最早提出“自我效能感”这一概念的心理学家是？(D)A.桑代克 B.斯金纳 C.马斯洛 D.
2、维果茨基的最近发展区是指？(C)A.个体最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.正处
3、根据认知发展的信息加工理论，认知能力的提高主要是由于？(B)A.工作记忆容量增大
4、建构主义发展观的代表人物是？(D)A.皮亚杰 B.华生 C.斯金纳 D.皮亚杰
5、布鲁纳强调原理的学习是为了增强？(B)A.水平迁移和一般迁移 B.垂直迁移和一般迁移
多选题
1、郑奶奶腿脚不方便，平时很少出门，在社会工作者小王的鼓励下，郑奶奶参加了社区的 妇女编织小组，协调组员轮流接送她参加活动。郑奶奶的编织技艺广受好评，也为自己换来 2、关于社会工作者伦理责任的说法，正确的有( BCD )。 A.社会工作者对服务对象负有伦理责任，当服务对象难以做决定时，应尽量协助其做决定 B.社会工作者对同事负有伦理责任，在开展服务过程中，当同事遇到工作困难时应鼎力相助