嵌入式系统及应用qt综合实验报告

合集下载

嵌入式系统实习报告

嵌入式系统实习报告

嵌入式系统实习报告一、嵌入式系统实习报告1、实习项目简介(1)在实习期间,我参与了一项嵌入式系统开发项目。

该项目的目标是设计和开发一个嵌入式系统,用于控制并监测一个温室的环境参数,如温度、湿度和光照强度等。

为了实现这个目标,我需要进行硬件设计、嵌入式编程和外设控制等方面的实践。

2、硬件设计经验和成果展示(1)在硬件设计方面,我负责选择和设计相应的传感器和执行器,并与其他团队成员进行紧密合作,确保系统的整体性能和稳定性。

我了解了传感器的工作原理和选择方法,并根据项目的需求选择了适合的温度、湿度和光照传感器。

在执行器方面,我选择了合适的风扇和灯光控制器,以便对温室内的环境进行调控。

(2)在设计过程中,我还学习了相关的电路原理和布局设计。

我根据传感器和执行器的要求,设计了相应的电路,并进行了仿真和测试。

通过这个过程,我熟悉了硬件设计的流程和方法,并深入了解了嵌入式系统的硬件架构。

3、嵌入式编程经验和成果展示(1)在嵌入式编程方面,我使用C语言进行了嵌入式系统的软件开发。

我根据项目的需求,编写了相应的程序,实现了对传感器和执行器的数据读取和控制。

我学习了嵌入式系统的基本编程思想和方法,如中断处理、定时器和IO口控制等。

(2)在编程过程中,我遇到了一些困难,如如何优化程序的运行效率和内存开销,以及如何处理实时数据的采集和处理等。

为了解决这些困难,我查阅了相关的资料并与导师和同事进行了讨论和交流。

最终,我通过对程序的优化和对数据采集时间的控制,成功解决了这些问题,并达到了预期的效果。

4、外设控制经验和成果展示(1)为了实现对温室环境的控制,我学习并实践了外设控制的方法。

我使用了GPIO接口来控制风扇和灯光的开关,通过PWM信号来控制风扇和灯光的转速和亮度。

我还学习了串口通信和I2C总线通信等方法,以实现与其他设备的数据交换和控制。

(2)在外设控制过程中,我也遇到了一些问题,如如何正确配置和使用外设引脚、如何处理外设的中断和异常等。

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告引言嵌入式系统作为一种广泛应用于各行各业的计算机系统,其本身具有一定的难度与挑战。

本实验报告将围绕嵌入式系统的设计、开发以及应用展开讨论,旨在总结并分享在实验中所获得的经验与知识。

一. 实验背景嵌入式系统是指以特定功能为目标的计算机系统,其设计与开发过程相较于传统的计算机系统更为复杂和精细。

本次实验的主要目标是通过设计一个基于嵌入式系统的智能家居控制器,来探索嵌入式系统的应用与实践。

二. 实验内容2.1 硬件设计嵌入式系统的硬件设计是整个实验的基础,其合理性与稳定性直接影响系统的性能和可靠性。

在本次实验中,我们选择了一块主频为xx的处理器作为核心,配备了丰富的外设接口,如GPIO、串口等。

我们还为系统增加了一块液晶显示屏和一组按键,以实现简单的用户交互。

2.2 软件开发在硬件设计完成后,我们开始进行软件开发。

首先,我们需要选择一个合适的操作系统作为嵌入式系统的基础。

针对本次实验,我们选择了xx操作系统,其具备较强的实时性和稳定性,能够满足我们对系统性能的要求。

接着,我们进行了嵌入式系统的驱动程序开发。

通过编写各个外设的驱动程序,我们实现了与液晶显示屏和按键的交互,并将其与处理器进行了适当的接口配置。

另外,我们还开发了嵌入式系统的应用程序。

通过编写智能家居控制器的代码,我们成功实现了对家居设备的远程控制和监测。

用户可以通过液晶显示屏和按键进行交互,实现对家居设备的开关、调节和状态查看等操作。

三. 实验结果与分析经过实验测试,我们发现嵌入式系统在智能家居领域的应用具有较高的可行性与实用性。

通过嵌入式系统的控制,用户可以方便地实现对家居设备的远程操控,提升了家居智能化的程度。

同时,嵌入式系统的实时性和稳定性使得智能家居控制器具备了较高的安全性和可靠性。

然而,在实验过程中我们也遇到了一些挑战。

其中,系统的驱动程序开发是较为复杂的一环,需要仔细理解硬件接口和协议,并进行合理的配置。

此外,系统的稳定性和功耗管理也是需要重点关注的问题。

《嵌入式软件设计》实验报告 qt程序设计

《嵌入式软件设计》实验报告 qt程序设计
3进行交叉编译,mount到目标机运行。
四、实验结果与数据处理五、分与讨论六、教师评语签名:
日期:
成绩
《嵌入式系统软件设计》实验报告
实验序号:09实验项目名称:qt程序设计
学 号
姓 名
专业、班
实验地点
指导教师
实验时间
一、实验目的
1.熟悉qt程序设计的基本步骤。
2.掌握qt程序设计的基本方法。
3. 熟悉qt程序设计的关机技术
二、实验设备(环境)及要求
硬件:PC机;PXA270试验箱
软件:PC机操作系统linux
三、实验内容与步骤
1用qt designer和用户自定义类的方法设计如图1的qt界面,并用主程序调用他们。比较这种方法的不同和优点。(文本框有字符后find按钮有效)
图1图2
2在以上工作的基础上,增加一个clock按钮,布局如图2:
将../../qt-embedded-free-3.1.1/examples/aclock中的aclock.cpp和aclock.h拷贝到当前目录。当用户按clock按钮的时候,程序调出时钟。

嵌入式项目综合实训报告

嵌入式项目综合实训报告

一、实训背景随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了培养具备嵌入式系统设计、开发和应用能力的高素质人才,我国高校纷纷开设了嵌入式系统相关课程,并开展了嵌入式项目综合实训。

本文以某高校嵌入式项目综合实训为例,总结实训过程、成果及心得体会。

二、实训目标1. 掌握嵌入式系统基本原理、硬件平台及软件平台;2. 熟悉C语言编程、Linux操作系统、嵌入式系统开发工具及调试方法;3. 能够独立完成嵌入式系统设计、编程、调试及测试;4. 培养团队合作精神和创新意识。

三、实训内容1. 嵌入式系统基础知识:讲解嵌入式系统基本概念、发展历程、硬件平台、软件平台等。

2. C语言编程:学习C语言语法、数据结构、函数、指针、内存管理、文件操作等。

3. Linux操作系统:学习Linux基本命令、文件系统、进程管理、网络编程、系统调用等。

4. 嵌入式系统开发工具:熟悉Keil、IAR、GCC等集成开发环境,掌握编译、链接、调试等操作。

5. 嵌入式系统调试方法:学习使用逻辑分析仪、示波器、仿真器等调试工具,掌握调试技巧。

6. 嵌入式系统项目实践:分组完成以下项目:(1)智能家居项目:设计并实现一个基于嵌入式系统的智能家居控制系统,实现灯光、窗帘、空调等设备的远程控制。

(2)智能交通项目:设计并实现一个基于嵌入式系统的智能交通信号控制系统,实现交通信号灯的智能控制。

(3)智能农业项目:设计并实现一个基于嵌入式系统的智能农业控制系统,实现土壤湿度、光照强度等参数的实时监测。

四、实训过程1. 实训前期:学生分组,明确项目目标、任务分工,查阅相关资料,了解项目需求。

2. 实训中期:各小组按照项目进度,完成硬件选型、电路设计、软件编程、调试等工作。

3. 实训后期:各小组进行项目展示,分享项目经验,进行项目答辩。

五、实训成果1. 完成智能家居、智能交通、智能农业等嵌入式系统项目。

2. 学生动手实践,提高了嵌入式系统设计、编程、调试及测试能力。

嵌入式QT实验报告

嵌入式QT实验报告

嵌入式QT实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个简单的计算器应用程序,基于嵌入式QT进行开发。

通过这个实验,可以熟悉QT的控件使用、界面设计和信号与槽的连接等知识点。

二、实验原理计算器应用程序的主要功能是实现基本的数学运算,包括加、减、乘、除。

用户通过界面上的按钮输入数字和运算符,程序根据用户的输入进行相应的计算,并将结果显示在界面上。

三、系统设计1.界面设计计算器的界面主要分为两个部分,一个是数字输入框,用于用户输入数字;另一个是运算符按钮区域,用于用户选择运算符。

2.数字和运算符输入用户通过按钮选择数字和运算符,并将其显示在数字输入框中,需要使用QT的信号与槽机制来连接按钮和数字输入框。

3.计算功能根据用户选择的运算符,进行相应的数学运算,并将结果显示在数字输入框中。

需要使用switch语句来判断用户选择的运算符,并进行相应的计算。

四、实验步骤1.创建QT应用程序项目在QT Creator中创建一个新的QT Widget应用程序项目,命名为"Calculator",选择嵌入式QT版本。

2.设计界面使用QT Designer设计计算器的界面,添加一个数字输入框和若干个按钮,按钮包括数字按钮和运算符按钮。

需要注意布局和按钮的大小等细节。

3.连接信号与槽4.实现计算功能在mainwindow.cpp文件中实现计算器功能的代码。

首先声明一个私有变量operand用于保存上一次的操作数;然后根据用户选择的按钮,进行相应的计算。

五、实验结果(插入计算器界面截图)六、实验总结通过本次实验,我成功地设计并实现了一个简单的计算器应用程序。

在实验过程中,我学会了使用QT Designer设计界面,了解了QT的信号与槽机制,能够连接按钮和输入框等控件;同时,也巩固了基本的C++编程知识,熟悉了switch语句的使用。

在实验过程中,我遇到了一些问题,比如界面的布局和按钮的大小等细节问题,通过查阅文档和调试,最终解决了这些问题。

嵌入式系统应用实训报告

嵌入式系统应用实训报告

一、引言随着科技的飞速发展,嵌入式系统作为现代信息技术的核心组成部分,已经在各个领域得到了广泛应用。

为了提高我们对嵌入式系统的理解与应用能力,我们进行了为期一个月的嵌入式系统应用实训。

本报告将对实训过程、所学知识、实训成果进行总结。

二、实训目的1. 理解嵌入式系统的基本概念、组成及工作原理;2. 掌握嵌入式系统开发工具的使用方法;3. 学会嵌入式系统编程,实现简单功能;4. 了解嵌入式系统在实际应用中的典型案例。

三、实训内容1. 嵌入式系统基础知识学习(1)嵌入式系统的定义、特点及分类;(2)嵌入式系统的组成及工作原理;(3)嵌入式系统开发工具的使用方法。

2. 嵌入式系统编程实践(1)学习C语言编程,掌握嵌入式系统编程基础;(2)利用开发板实现简单功能,如点亮LED灯、按键控制等;(3)学习嵌入式系统调试方法,提高编程效率。

3. 嵌入式系统实际案例分析(1)了解嵌入式系统在智能家居、工业控制、医疗设备等领域的应用;(2)分析典型嵌入式系统案例,学习设计思路和实现方法。

四、实训过程1. 理论学习(1)阅读嵌入式系统相关教材、资料,掌握基础知识;(2)参加嵌入式系统讲座,了解行业动态和发展趋势。

2. 实践操作(1)使用开发板进行编程实践,掌握编程技巧;(2)在导师的指导下,完成嵌入式系统编程任务;(3)分析实际案例,提高设计能力。

3. 总结与交流(1)对实训过程进行总结,分析不足之处;(2)与同学交流心得体会,共同提高。

五、实训成果1. 掌握了嵌入式系统基础知识,包括组成、工作原理等;2. 熟悉了嵌入式系统开发工具的使用方法,如Keil、IAR等;3. 学会了嵌入式系统编程,实现了简单功能;4. 了解嵌入式系统在实际应用中的典型案例,提高了设计能力。

六、实训心得1. 嵌入式系统是一门综合性很强的学科,需要不断学习和实践;2. 理论与实践相结合,才能更好地掌握嵌入式系统知识;3. 嵌入式系统在各个领域都有广泛应用,具有广阔的发展前景;4. 在实训过程中,要勇于尝试、不断探索,提高自己的综合素质。

嵌入式系统程序实训报告

嵌入式系统程序实训报告

一、实训背景随着物联网、大数据、人工智能等技术的快速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了提高嵌入式系统的设计和开发能力,本实训旨在通过实际操作,让学生深入了解嵌入式系统的基本原理、编程方法和开发流程。

二、实训目的1. 熟悉嵌入式系统的基础知识,掌握嵌入式系统开发环境;2. 学习嵌入式C语言编程,熟悉裸机编程和基于操作系统的编程;3. 掌握嵌入式系统调试方法和工具;4. 提高嵌入式系统设计与开发能力,为今后从事嵌入式系统相关工作打下基础。

三、实训内容1. 嵌入式系统概述(1)嵌入式系统的定义和特点;(2)嵌入式系统的应用领域;(3)嵌入式系统的组成和架构;(4)嵌入式系统的开发流程。

2. 嵌入式C语言编程(1)嵌入式C语言的特点和优势;(2)嵌入式C语言的基本语法和编程规范;(3)嵌入式C语言的函数和指针;(4)嵌入式C语言的内存管理和数据结构。

3. 嵌入式系统开发环境(1)嵌入式开发工具的选择;(2)集成开发环境(IDE)的使用;(3)编译器、调试器和代码编辑器的配置;(4)交叉编译和链接器的使用。

4. 嵌入式系统调试方法(1)硬件调试工具的使用;(2)软件调试方法;(3)嵌入式系统调试技巧;(4)调试案例分析和解决。

5. 嵌入式系统设计与开发实践(1)基于裸机的嵌入式系统设计;(2)基于操作系统的嵌入式系统设计;(3)嵌入式系统项目案例分享;(4)实训项目设计与实现。

四、实训过程1. 理论学习通过阅读教材、参考书籍和网上资源,了解嵌入式系统的基础知识和开发流程。

2. 实践操作(1)搭建嵌入式开发环境,熟悉相关工具和软件;(2)编写嵌入式C语言程序,实现基本功能;(3)进行嵌入式系统调试,解决程序运行中的问题;(4)完成实训项目,验证所学知识。

3. 交流与讨论在实训过程中,与同学和老师进行交流与讨论,分享学习心得和经验,共同解决问题。

五、实训成果1. 掌握嵌入式系统基础知识;2. 熟悉嵌入式C语言编程和开发环境;3. 掌握嵌入式系统调试方法和工具;4. 具备嵌入式系统设计与开发能力。

嵌入式技术及应用实验报告

嵌入式技术及应用实验报告

嵌入式技术及应用实验报告嵌入式技术及应用实验报告一、实验目的本实验旨在通过学习嵌入式技术及应用,掌握嵌入式系统的基本原理和应用方法,培养学生的嵌入式系统设计和开发能力。

二、实验内容1. 嵌入式系统的概念和特点2. 嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境3. 嵌入式系统的应用案例分析4. 嵌入式系统的设计和开发实践三、实验原理1. 嵌入式系统的概念和特点嵌入式系统是一种专门设计用于特定应用领域的计算机系统,它通常由硬件和软件两部分组成。

嵌入式系统的特点包括:实时性要求高、资源受限、功耗低、体积小、成本低等。

2. 嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境嵌入式系统的硬件平台通常由处理器、存储器、输入输出设备等组成。

常用的处理器有ARM、MIPS等,存储器包括RAM、ROM、Flash等,输入输出设备有键盘、显示器、传感器等。

嵌入式系统的软件开发环境包括编译器、调试器、仿真器等工具。

3. 嵌入式系统的应用案例分析嵌入式系统广泛应用于各个领域,如智能手机、汽车电子、医疗设备、工业控制等。

以智能手机为例,它是一种集成了通信、计算、娱乐等功能的嵌入式系统,通过操作系统和应用软件实现各种功能。

4. 嵌入式系统的设计和开发实践嵌入式系统的设计和开发包括硬件设计和软件开发两个方面。

硬件设计主要包括电路设计、PCB设计等,软件开发主要包括驱动程序开发、应用程序开发等。

在设计和开发过程中,需要考虑系统的性能、可靠性、安全性等因素。

四、实验步骤1. 学习嵌入式系统的概念和特点,了解嵌入式系统的基本原理。

2. 学习嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境,掌握常用的处理器、存储器和输入输出设备。

3. 分析嵌入式系统的应用案例,了解不同领域的嵌入式系统的设计和开发方法。

4. 进行嵌入式系统的设计和开发实践,包括硬件设计和软件开发两个方面。

5. 调试和测试嵌入式系统,验证系统的功能和性能。

6. 总结实验结果,撰写实验报告。

五、实验结果与分析通过本次实验,我对嵌入式系统的概念和特点有了更深入的了解。

嵌入式实训报告范文2篇2

嵌入式实训报告范文2篇2

嵌入式实训报告范文 (2)嵌入式实训报告范文 (2)精选2篇(一)嵌入式实训报告一、实训背景嵌入式系统是一种以具体任务为中心,集成了硬件与软件的计算机系统。

由于其体积小、功耗低、功能强大等特点,嵌入式系统被广泛应用于各个领域,如家电、汽车、医疗等。

通过参与嵌入式实训,我希望能够掌握嵌入式开发的基本原理和方法,提高自己的实践能力。

二、实训目标1.掌握嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用;2.了解嵌入式系统的硬件架构和软件设计流程;3.能够根据需求设计并实现简单的嵌入式系统。

三、实训内容1.学习嵌入式系统基础知识:通过课堂教学和自主学习,了解了嵌入式系统的概念、特点及应用领域。

深入学习了ARM架构和C语言的基本知识,并进行了相应的实践操作。

2.学习嵌入式开发工具的使用:学习了Keil MDK和IAR Embedded Workbench等常用的嵌入式开发工具的安装和配置方法。

通过实操操作,掌握了调试、编译、下载等基本功能的使用。

3.学习嵌入式系统设计流程:了解了嵌入式软件开发的常用流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、调试测试、系统验证等。

通过案例分析和实践操作,对嵌入式系统设计流程有了更深入的了解。

4.设计并实现简单的嵌入式系统:根据实训要求,我选择了一个简单的嵌入式系统项目,通过分析需求、设计系统架构、编写软件代码、调试测试等环节,最终成功完成了项目。

四、实训总结及收获通过参与嵌入式实训,我不仅掌握了嵌入式系统的基本知识和开发工具的使用,还锻炼了自己的实践能力。

我深刻认识到嵌入式系统开发需要全面的知识储备和较高的技术水平,同时也需要良好的分析、设计和沟通能力。

通过实训,我对嵌入式系统开发流程有了更深入的理解,对嵌入式系统的设计和开发也有了更高的认识和要求。

在未来的学习和工作中,我会继续深入学习嵌入式系统开发相关知识,并不断提高自己的实践能力。

嵌入式系统是未来的发展方向,通过不断探索和实践,我相信我能够在这个领域取得更好的成果。

嵌入式qt实验报告简单计算器的设计

嵌入式qt实验报告简单计算器的设计

电子科技大学学生实验报告书课程名称实用嵌入式应用系统设计与实现任课老师实验名称简单功能计算器的设计学生姓名学生学号学生学院2015 — 2016 学年第 1 学期实验项目名称简单功能计算器的设计实验日期一、实验内容1、设计一个简单计算器并能完成简单的四则运算,实时更新运算结果;2、带界面计算器自带数字及功能按钮,能实现更多以及更灵活的的计算功能。

一、实验步骤设计(包括实验方案设计、实验步骤或算法描述等)实验设计方案如下:图1 简单计算器的设计方案流程图2 带显示界面计算器的设计方案流程实验步骤:一、简单计算器的设计:1、创建一个Qt GUI应用项目,项目名称为dialog_designer ,基类选择Qwidget。

项目建好后会自动生成一系列文件,双击界面文件widget.ui 进入Qt Designer 进行界面设计。

2、界面设计完成后修改控件的各属性,并修改Tab顺序,点击工具栏上的的“编辑Tab顺序”按钮,依次按顺序点击即可,完成后再按工具栏上的编辑控件按钮返回。

3、在头文件widget.h的Widget类添加共有槽函数;在源文件widget.cpp中添加新代码。

4、用模拟器调试运行。

二、带界面的计算器的设计:与简单计算器的设计步骤基本相同。

但是需要在项目文件(后缀为.pro)添加一段代码,使得程序中能使用Qt脚本,在原有代码的基础上添加。

在头文件widget.h的Widget类添加共有槽函数和全局变量,以及包含头文件QtScript,以使用Qt Script API。

在源文件widget.cpp中添加新代码,之后即可运行调试。

三、实验结果分析及代码(包括结果描述、综合分析及实现关键代码)实验结果如下:1、简单计算器:代码:(1)在widget.h文件中#ifndef WIDGET_H#define WIDGET_H#include<QWidget>namespace Ui{class Widget;}class Widget:public QWidget{Q_OBJECTpublic:explicit Widget(QWidget*parent=0);~Widget();private slots:void on_doubleSpinBox_1_valueChanged();void on_doubleSpinBox_2_valueChanged();void on_doubleSpinBox_3_valueChanged();void on_doubleSpinBox_4_valueChanged();void on_doubleSpinBox_5_valueChanged();void on_doubleSpinBox_6_valueChanged();void on_doubleSpinBox_7_valueChanged();void on_doubleSpinBox_8_valueChanged(); private:Ui::Widget*ui;};#endif//WIDGET_H(2)在widget.cpp源文件中#include"widget.h"#include"ui_widget.h"Widget::Widget(QWidget*parent):QWidget(parent),ui(new Ui::Widget){ui->setupUi(this);}void Widget::on_doubleSpinBox_1_valueChanged(){ui->outout_plus->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_1->value() +ui->doubleSpinBox_2->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_2_valueChanged(){ui->outout_plus->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_1->value() +ui->doubleSpinBox_2->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_3_valueChanged(){ui->outout_minus->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_3->value( )-ui->doubleSpinBox_4->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_4_valueChanged(){ui->outout_minus->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_3->value()-ui->doubleSpinBox_4->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_5_valueChanged(){ui->outout_multi->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_5->value( )*ui->doubleSpinBox_6->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_6_valueChanged(){ui->outout_multi->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_5->value( )*ui->doubleSpinBox_6->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_7_valueChanged(){ui->outout_div->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_7->value() /ui->doubleSpinBox_8->value()));}void Widget::on_doubleSpinBox_8_valueChanged(){ui->outout_div->setText(QString::number(ui->doubleSpinBox_7->value() /ui->doubleSpinBox_8->value()));}Widget::~Widget(){delete ui;}2、带显示界面的计算器:代码:(1)在shiyanB.pro项目文件中QT+=core guiQT+=scriptgreaterThan(QT_MAJOR_VERSION,4):QT+=widgetsTARGET=shiyanBTEMPLATE=appSOURCES+=main.cpp\widget.cppHEADERS+=widget.hFORMS+=widget.ui(2)在头文件widget.h中#ifndef WIDGET_H#define WIDGET_H#include<QtScript>#include"QWidget" namespace Ui{class Widget;}class Widget:public QWidget{Q_OBJECTpublic:QString sum;//全局变量。

嵌入式程序实训报告总结

嵌入式程序实训报告总结

一、前言随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用,嵌入式程序开发成为了一个热门的技术方向。

为了提高自身的实践能力,我对嵌入式程序开发进行了为期一个月的实训。

通过这次实训,我对嵌入式程序开发有了更加深入的了解,以下是对实训过程及收获的总结。

二、实训内容1. 嵌入式系统基础知识学习在实训初期,我主要学习了嵌入式系统的基本概念、组成、特点以及常用硬件平台。

通过学习,我了解了嵌入式系统的层次结构,包括硬件平台、操作系统、中间件和应用软件等。

同时,我还学习了常用的硬件平台,如ARM、MIPS等,以及相应的开发工具和编程语言。

2. 嵌入式软件开发环境搭建为了进行嵌入式软件开发,我学习了如何搭建开发环境。

首先,我安装了嵌入式开发所需的操作系统,如Linux或Windows。

然后,我配置了交叉编译器、调试工具和代码编辑器等开发工具。

通过这一过程,我掌握了嵌入式软件开发环境的搭建方法。

3. 嵌入式程序设计实践在实训过程中,我参与了多个嵌入式程序设计项目。

以下列举其中两个项目:(1)基于ARM平台的智能家居控制系统该项目旨在设计一个基于ARM平台的智能家居控制系统,实现对家庭电器的远程控制。

我负责编写嵌入式程序,实现对家电的开关控制、温度调节等功能。

在项目开发过程中,我使用了C语言进行编程,并利用Linux操作系统进行调试。

(2)基于STM32的电子狗系统该项目旨在设计一个基于STM32的电子狗系统,实现对车辆行驶速度的监控。

我负责编写嵌入式程序,实现对车辆速度的实时检测和报警。

在项目开发过程中,我使用了C语言进行编程,并利用Keil软件进行调试。

4. 嵌入式程序调试与优化在嵌入式程序开发过程中,调试和优化是至关重要的环节。

我学习了如何使用调试工具(如GDB、JTAG等)对嵌入式程序进行调试,以及如何优化程序性能。

通过实际操作,我掌握了调试技巧和性能优化方法。

三、实训收获1. 理论知识与实践能力的提升通过本次实训,我对嵌入式系统的理论知识有了更加深入的理解,同时实践能力也得到了显著提升。

嵌入式综合实训实验报告

嵌入式综合实训实验报告

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了提升学生对嵌入式系统的理解和应用能力,本实验课程旨在通过综合实训,让学生全面掌握嵌入式系统的开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试以及项目实施等环节。

通过本实验,学生能够熟悉嵌入式系统的基本原理,提高实际操作能力,为今后从事嵌入式系统相关工作打下坚实基础。

二、实验环境与工具1. 硬件平台:选用某型号嵌入式开发板作为实验平台,具备丰富的外设接口,如GPIO、UART、SPI、I2C等。

2. 软件平台:采用某主流嵌入式Linux操作系统,支持交叉编译工具链,方便软件开发和调试。

3. 开发工具:集成开发环境(IDE),如Eclipse、Keil等,提供代码编辑、编译、调试等功能。

4. 其他工具:示波器、逻辑分析仪、电源适配器等。

三、实验内容与步骤1. 硬件平台搭建(1)根据实验要求,连接嵌入式开发板与计算机,确保硬件连接正确无误。

(2)配置开发板电源,检查开发板各个外设是否正常工作。

2. 软件环境搭建(1)在计算机上安装嵌入式Linux操作系统,并配置交叉编译工具链。

(2)安装集成开发环境(IDE),如Eclipse或Keil,并进行相关配置。

3. 嵌入式系统开发(1)根据实验要求,设计嵌入式系统功能模块,编写相关代码。

(2)利用IDE进行代码编辑、编译、调试,确保程序正常运行。

4. 系统调试与优化(1)使用示波器、逻辑分析仪等工具,对系统进行调试,检查各个模块是否正常工作。

(2)根据调试结果,对系统进行优化,提高系统性能和稳定性。

5. 项目实施(1)根据实验要求,设计并实现一个嵌入式系统项目,如智能家居控制系统、工业自动化控制系统等。

(2)编写项目报告,总结项目实施过程和心得体会。

四、实验结果与分析通过本次嵌入式综合实训,我们完成了以下实验内容:1. 熟悉嵌入式开发平台的基本硬件和软件环境。

2. 掌握嵌入式系统开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试等环节。

嵌入式系统技术实训报告

嵌入式系统技术实训报告

一、引言随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统作为信息技术的一个重要分支,已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高学生对嵌入式系统技术的理解和应用能力,我们组织了一次嵌入式系统技术实训。

本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解嵌入式系统的硬件与软件设计,掌握嵌入式系统的开发流程,提高解决实际问题的能力。

二、实训目的1. 理解嵌入式系统的基本概念、组成和特点。

2. 掌握嵌入式系统硬件电路设计的基本方法。

3. 熟悉嵌入式系统软件开发流程,包括编程语言、开发环境、调试工具等。

4. 提高学生解决实际问题的能力,培养团队合作精神。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 嵌入式系统基础知识:介绍嵌入式系统的定义、分类、特点和应用领域,让学生对嵌入式系统有一个全面的了解。

2. 硬件电路设计:学习嵌入式系统硬件电路设计的基本方法,包括电路原理图绘制、PCB设计、元器件选型等。

3. 软件开发:学习嵌入式系统软件开发流程,包括编程语言、开发环境、调试工具等。

以C语言为例,学习嵌入式系统软件开发的基本技巧。

4. 项目实践:分组完成嵌入式系统项目实践,包括硬件电路设计与软件编程,培养学生的实际操作能力和团队合作精神。

四、实训过程1. 前期准备:教师讲解嵌入式系统基础知识,介绍实训内容和要求,学生分组讨论,明确各自分工。

2. 硬件电路设计:学生根据项目需求,绘制电路原理图,进行PCB设计,并购买所需元器件。

3. 软件开发:学生根据硬件电路设计,编写嵌入式系统软件程序,并在开发环境中进行调试。

4. 项目实践:学生将硬件电路和软件程序结合起来,进行系统测试和调试,直至项目完成。

五、实训成果1. 学生掌握了嵌入式系统硬件电路设计的基本方法,能够独立完成电路原理图绘制和PCB设计。

2. 学生熟悉了嵌入式系统软件开发流程,掌握了C语言编程技巧,能够独立完成嵌入式系统软件开发。

3. 学生通过项目实践,提高了解决实际问题的能力,培养了团队合作精神。

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告

嵌入式系统实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过学习和实践,了解嵌入式系统的基本概念、组成结构以及应用场景,并掌握嵌入式系统的开发流程和调试方法。

二、实验内容1. 基础知识学习:学习嵌入式系统的基本概念、组成结构和应用场景,了解各种常见的嵌入式系统平台和芯片。

2. 环境搭建:安装并配置相关开发环境,如Keil μVision等。

3. 硬件设计:根据需求设计硬件电路,并进行原理图绘制和PCB布局。

4. 软件编写:根据硬件设计要求编写相应的程序代码,包括驱动程序、应用程序等。

5. 调试测试:将软件烧录到硬件中,并进行调试测试,验证系统功能是否正常。

三、实验步骤1. 学习嵌入式系统基础知识:(1)了解嵌入式系统的定义和特点;(2)了解嵌入式系统的组成结构和应用场景;(3)了解各种常见的嵌入式系统平台和芯片。

2. 安装并配置Keil μVision开发环境:(1)下载并安装Keil μVision软件;(2)配置Keil μVision开发环境,包括选择芯片型号、设置编译器等。

3. 硬件设计:(1)根据需求设计硬件电路;(2)进行原理图绘制和PCB布局;(3)制作PCB板。

4. 软件编写:(1)根据硬件设计要求编写相应的程序代码,包括驱动程序、应用程序等;(2)将代码烧录到芯片中。

5. 调试测试:(1)将软件烧录到硬件中;(2)进行调试测试,验证系统功能是否正常。

四、实验结果与分析经过实验,我们成功地完成了一个基于ARM Cortex-M3芯片的嵌入式系统的设计和开发。

该系统具有多种功能,包括温度传感器数据采集、LED灯控制、蜂鸣器报警等。

通过调试测试,我们验证了系统功能的正常性,并对其性能进行了评估和分析。

五、实验总结与体会通过本次实验,我们深入了解了嵌入式系统的基本概念、组成结构以及应用场景,并掌握了嵌入式系统的开发流程和调试方法。

同时,在实践中我们也遇到了一些问题和挑战,如硬件设计的复杂性、软件编写的难度等。

嵌入式教学实践报告(3篇)

嵌入式教学实践报告(3篇)

第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了培养适应社会需求的高素质人才,我国高校纷纷开展嵌入式教学。

本文以某高校嵌入式教学实践为例,分析嵌入式教学的现状、方法及成效,以期为我国嵌入式教学提供参考。

二、嵌入式教学现状1. 课程设置目前,我国高校嵌入式课程设置主要包括嵌入式系统原理、嵌入式系统设计、嵌入式Linux、嵌入式编程等。

这些课程旨在使学生掌握嵌入式系统的基本原理、设计方法、编程技巧和开发工具。

2. 教学方法(1)理论教学:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握嵌入式系统的基本概念、原理和设计方法。

(2)实践教学:通过实验、项目实践等环节,提高学生的动手能力和工程实践能力。

(3)线上教学:利用网络平台,为学生提供在线课程、在线实验、在线讨论等资源。

3. 教学资源(1)教材:高校普遍采用国内外优秀的嵌入式教材,如《嵌入式系统原理与应用》、《嵌入式Linux编程》等。

(2)实验设备:高校普遍配备嵌入式实验箱、开发板等实验设备,为学生提供实践平台。

(3)在线资源:高校积极建设在线教学资源,为学生提供丰富的学习资料。

三、嵌入式教学方法探讨1. 案例教学法案例教学法通过分析实际嵌入式系统项目,引导学生掌握嵌入式系统设计、开发和应用方法。

具体步骤如下:(1)选择典型案例:根据教学目标,选择具有代表性的嵌入式系统项目。

(2)分析案例:引导学生分析案例中嵌入式系统的设计思路、关键技术、开发过程等。

(3)讨论与总结:组织学生进行讨论,总结案例中的经验和教训。

2. 项目驱动教学法项目驱动教学法以项目为导向,让学生在完成项目的过程中,掌握嵌入式系统设计、开发和应用技能。

具体步骤如下:(1)确定项目:根据学生的兴趣和市场需求,确定嵌入式系统项目。

(2)项目分解:将项目分解为若干个子任务,明确每个子任务的技术要求和完成时间。

(3)分工与合作:学生分组,明确每个组员的责任,共同完成项目。

嵌入式系统的实训报告

嵌入式系统的实训报告

一、实训背景随着物联网、人工智能等技术的快速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用。

为了提高学生的实践能力,培养具备嵌入式系统开发技能的专业人才,我们开展了为期两周的嵌入式系统实训。

本次实训旨在使学生了解嵌入式系统的基本原理、开发流程,掌握相关工具和编程语言,并能够独立完成简单的嵌入式系统开发任务。

二、实训内容1. 嵌入式系统概述(1)嵌入式系统的定义及特点嵌入式系统是一种以应用为中心,以计算机技术为基础,软硬件相结合,具有特定功能的专用计算机系统。

它具有以下特点:①专用性强:针对特定应用领域设计,满足特定功能需求。

②实时性要求高:对系统响应速度和可靠性有较高要求。

③资源受限:硬件资源有限,软件运行效率要求高。

(2)嵌入式系统的组成嵌入式系统主要由硬件和软件两部分组成。

硬件包括微控制器、存储器、输入输出接口等;软件包括操作系统、驱动程序、应用程序等。

2. 嵌入式系统开发工具(1)Keil uVision:是一款集成的开发环境,支持多种微控制器,包括ARM、AVR、8051等。

它提供了项目创建、编译、调试等功能。

(2)IAR EWARM:是一款基于ARM的集成开发环境,支持多种ARM处理器,具有高性能、易用性等特点。

(3)GCC:是一款开源的编译器,支持多种处理器,具有跨平台、高性能等特点。

3. 嵌入式系统编程语言(1)C语言:是嵌入式系统开发中最常用的编程语言,具有丰富的库函数、高效的执行效率等特点。

(2)C++:是一种面向对象的编程语言,在嵌入式系统中主要用于图形界面和实时操作系统。

(3)汇编语言:是一种低级语言,可以直接访问硬件资源,但可读性和可维护性较差。

4. 实训项目(1)项目概述本次实训项目为基于STM32单片机的温度控制系统。

系统采用STM32F103系列单片机作为核心控制单元,通过DS18B20温度传感器采集环境温度,并通过LCD显示屏显示温度值。

系统具备以下功能:①实时显示环境温度;②具有温度报警功能;③支持温度设置和调整。

QT综合作业实验报告

QT综合作业实验报告

一、实验目的1,了解并掌握Qt集成开发环境下使用Qt Designer开发图形界面程序的流程和相关操作;2,了解并掌握Qt的信号槽和信号传递机制,并通过具体应用加深理解;3,了解并掌握使Qt应用程序支持中文或国际化的方法,并在本次实验中使用;4,了解并掌握QPainter的translate、shear等库函数的使用方法和Widget类的使用方法,并通过本次实验加深理解;5,掌握在Qt Designer界面上为菜单项添加工具栏按钮、创建相应槽函数的方法;6,了解并掌握使用双缓冲机制绘图的方法。

二、实验环境操作系统:Windows 7应用软件:Qt Creator开发平台:qt-sdk-win-opensource-2009.04三、程序流程图:四、核心源代码mainwindow.cpp的内容(实现菜单项的功能和绘图功能的调用) #include "mainwindow.h"#include "ui_mainwindow.h"#include "donewdialog.h"#include <QMessageBox>#include <QFileDialog>#include <QPainter>#include "aboutdialog.h"MainWindow::MainWindow(QWidget *parent) :QMainWindow(parent),ui(new Ui::MainWindow){ui->setupUi(this);setWindowTitle(tr("Qt绘图板"));setFixedSize(700,500); //主窗口大小设为700*500area = new PaintArea;scrollArea = new QScrollArea;scrollArea->setBackgroundRole(QPalette::Dark); //scrollArea对象的背景色设为Dark scrollArea->setWidget(area); //将画布添加到scrollArea中scrollArea->widget()->setMinimumSize(800,600); //scrollArea初始化大小设为800*600ui->dockWidget->hide();setCentralWidget(scrollArea); //将scrollArea加入到主窗口的中心区isSaved = false;curFile = tr("未命名.png");creatColorComboBox(ui->penColorComboBox); //画笔颜色组合框creatColorComboBox(ui->brushColorComboBox); //填充颜色组合框}MainWindow::~MainWindow(){delete ui;}void MainWindow::changeEvent(QEvent *e){QMainWindow::changeEvent(e);switch (e->type()) {case QEvent::LanguageChange:ui->retranslateUi(this);break;default:break;}}void MainWindow::doOpen(){if (maybeSave()){QString fileName = QFileDialog::getOpenFileName(this,tr("打开文件"), QDir::currentPath());if (!fileName.isEmpty()){area->openImage(fileName);scrollArea->widget()->resize(area->getImageSize());//获得图片的大小,然后更改scrollArea的大小isSaved = true;curFile = fileName;}}}void MainWindow::doNew()if(maybeSave()){DoNewDialog dlg;if(dlg.exec() == QDialog::Accepted){int width = dlg.getWidth();int height = dlg.getHeight();area->setImageSize(width,height);scrollArea->widget()->resize(width,height);area->setImageColor(dlg.getBackColor());isSaved = false;}}}bool MainWindow::maybeSave(){if(area->isModified()){QMessageBox::StandardButton box;box = QMessageBox::warning(this,tr("保存文件"),tr("图片已经改变,是否保存?"), QMessageBox::Yes|QMessageBox::No|QMessageBox::Cancel);if(box == QMessageBox::Yes){return doFileSave();}else if(box == QMessageBox::Cancel){return false;}}return true;}bool MainWindow::doFileSave(){if(isSaved){return saveFile(curFile);}else return doFileSaveAs();}bool MainWindow::saveFile(QString fileName){if(area->saveImage(fileName,"png"))isSaved = true;return true;}else return false;}bool MainWindow::doFileSaveAs(){QString fileName = QFileDialog::getSaveFileName(this,tr("另存为"),curFile); if(fileName.isEmpty()){return false;}else return saveFile(fileName);}void MainWindow::on_action_N_triggered() //新建菜单{doNew();}void MainWindow::on_action_O_triggered() //打开菜单{doOpen();}void MainWindow::on_action_S_triggered() //保存菜单{doFileSave();}void MainWindow::on_action_A_triggered() //另存为菜单{doFileSaveAs();}void MainWindow::on_action_X_triggered() //退出菜单{if(maybeSave())qApp->quit();}void MainWindow::closeEvent(QCloseEvent *event) //关闭事件{if(maybeSave())qApp->quit();else event->ignore();}void MainWindow::on_action_P_triggered() //打印菜单{area->doPrint();}void MainWindow::on_action_4_triggered() //放大菜单{area->zoomIn();scrollArea->widget()->resize(area->getImageSize());//获得图片的大小,然后更改scrollArea的大小}void MainWindow::on_action_5_triggered() //缩小菜单{area->zoomOut();}void MainWindow::on_action_6_triggered() //还原菜单{area->zoom_1();}void MainWindow::on_action_7_triggered() //旋转菜单{area->doRotate();}void MainWindow::on_action_8_triggered() //拉伸菜单{area->doShear();}void MainWindow::on_action_10_triggered() //清空菜单{area->doClear();}void MainWindow::on_action_11_triggered() //绘图工具栏菜单{ui->dockWidget->show();}void MainWindow::creatColorComboBox(QComboBox *comboBox){QPixmap pix(16,16);QPainter painter(&pix);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::black); //先绘制一个16*16的小图片,然后给其涂色comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("黑色"),Qt::black); //再用该图片作为组合框条目的图标painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::white);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("白色"),Qt::white);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::red);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("红色"),Qt::red);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::green);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("绿色"),Qt::green);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::blue);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("蓝色"),Qt::blue);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::yellow);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("黄色"),Qt::yellow);comboBox->addItem(tr("无颜色"),Qt::transparent); //即透明}void MainWindow::on_shapeComboBox_currentIndexChanged(QString shape) //选择图形组合框{if(shape == tr("无"))area->setShape(PaintArea::None); //利用PaintArea类中的枚举变量else if(shape == tr("矩形"))area->setShape(PaintArea::Rectangle);else if(shape == tr("直线"))area->setShape(PaintArea::Line);else if(shape == tr("椭圆"))area->setShape(PaintArea::Ellipse);}void MainWindow::on_penStyleComboBox_currentIndexChanged(QString style) //画笔风格组合框{if(style == tr("实线")){area->setPenStyle(Qt::SolidLine);}else if(style == tr("虚线")){area->setPenStyle(Qt::DotLine);}}void MainWindow::on_penWidthSpinBox_valueChanged(int width) //画笔线宽组合框{area->setPenWidth(width);}void MainWindow::on_penColorComboBox_currentIndexChanged(int index) //画笔颜色组合框{QColor color =ui->penColorComboBox->itemData(index,Qt::UserRole).value<QColor>();area->setPenColor(color);}void MainWindow::on_brushColorComboBox_currentIndexChanged(int index) //填充颜色组合框{QColor color =ui->brushColorComboBox->itemData(index,Qt::UserRole).value<QColor>(); area->setBrushColor(color);}void MainWindow::on_action_12_triggered() //关于对话框的实现{AboutDialog abdlg;abdlg.show();if(abdlg.exec()!=QDialog::Accepted)abdlg.show();}void MainWindow::on_action_2_triggered() //选择直线{area->setShape(PaintArea::Line); //利用PaintArea类中的枚举变量}void MainWindow::on_action_3_triggered() //选择无{area->setShape(PaintArea::None);}void MainWindow::on_action_9_triggered() //选择矩形{area->setShape(PaintArea::Rectangle);}void MainWindow::on_action_13_triggered() //选择椭圆{area->setShape(PaintArea::Ellipse);}void MainWindow::on_action_14_triggered() //选择实线{area->setPenStyle(Qt::SolidLine);}void MainWindow::on_action_15_triggered() //选择虚线{area->setPenStyle(Qt::DotLine);}paintarea.cpp的内容(实现双缓冲绘图并提供绘图接口的调用)#include "paintarea.h"#include <QPainter>#include <QPrintDialog>#include <QPrinter>PaintArea::PaintArea(){image = QImage(400,300,QImage::Format_RGB32); //画布的初始化大小设为400*300,使用32位颜色backColor = qRgb(255,255,255); //画布初始化背景色使用白色image.fill(backColor);modified = false;scale = 1;angle = 0;shear = 0;penColor = Qt::black;brushColor = Qt::black;penWidth = 1;penStyle = Qt::SolidLine;curShape = None;isDrawing = false;}void PaintArea::paintEvent(QPaintEvent *){QPainter painter(this);painter.scale(scale,scale);if(isDrawing) //如果正在绘制特殊图形,则显示临时绘图区上的内容{painter.drawImage(0,0,tempImage);}else{if(angle){QImage copyImage = image; //新建临时的copyImage,利用它进行旋转操作QPainter pp(&copyImage);QPointF center(copyImage.width()/2.0,copyImage.height()/2.0);pp.translate(center);pp.rotate(angle);pp.translate(-center);pp.drawImage(0,0,image);image = copyImage; //只会复制图片上的内容,不会复制坐标系统angle = 0; //完成旋转后将角度值重新设为0}if(shear){QImage copyImage = image;QPainter pp(&copyImage);pp.shear(shear,shear);pp.drawImage(0,0,image);image = copyImage;shear = 0;}painter.drawImage(0,0,image);}}void PaintArea::mousePressEvent(QMouseEvent *event){if(event->button() == Qt::LeftButton) //当鼠标左键按下{lastPoint = event->pos(); //获得鼠标指针的当前坐标作为起始坐标isDrawing = true;}}void PaintArea::mouseMoveEvent(QMouseEvent *event){if(event->buttons()&Qt::LeftButton) //如果鼠标左键按着的同时移动鼠标{endPoint = event->pos(); //获得鼠标指针的当前坐标作为终止坐标if(curShape == None) //如果不进行特殊图形绘制,则直接在image上绘制{isDrawing = false;paint(image);}else //如果绘制特殊图形,则在临时绘图区tempImage上绘制{tempImage = image; //每次绘制tempImage前用上一次image中的图片对其进行填充paint(tempImage);}}}void PaintArea::mouseReleaseEvent(QMouseEvent *event){if(event->button() == Qt::LeftButton) //如果鼠标左键释放{endPoint = event->pos();isDrawing = false;paint(image);}}void PaintArea::paint(QImage &theImage){QPainter pp(&theImage); //在theImage上绘图QPen pen = QPen();pen.setColor(penColor);pen.setStyle(penStyle);pen.setWidth(penWidth);QBrush brush = QBrush(brushColor);pp.setPen(pen);pp.setBrush(brush);int x,y,w,h;x = lastPoint.x()/scale;y = lastPoint.y()/scale;w = endPoint.x()/scale - x;h = endPoint.y()/scale - y;switch(curShape){case None:{pp.drawLine(lastPoint/scale,endPoint/scale); //由起始坐标和终止坐标绘制直线lastPoint = endPoint; //让终止坐标变为起始坐标break;}case Line:{pp.drawLine(lastPoint/scale,endPoint/scale);break;}case Rectangle:{pp.drawRect(x,y,w,h);break;}case Ellipse:{pp.drawEllipse(x,y,w,h);break;}}update(); //进行更新界面显示,可引起窗口重绘事件,重绘窗口modified = true;}void PaintArea::setImageSize(int width, int height){QImage newImage(width,height,QImage::Format_RGB32);image = newImage;update();}void PaintArea::setImageColor(QColor color){backColor = color.rgb(); //因为image的背景色要用QRgb类型的颜色,所以这里进行了一下转换image.fill(backColor);update();}bool PaintArea::saveImage(const QString &fileName, const char *fileFormat) {QImage visibleImage = image;if (visibleImage.save(fileName, fileFormat)) //实现了文件存储{modified = false;return true;}else{return false;}}bool PaintArea::openImage(const QString &fileName){QImage loadedImage;if (!loadedImage.load(fileName))return false;QSize newSize = loadedImage.size();setImageSize(newSize.width(),newSize.height());image = loadedImage;modified = false;update();return true;}QSize PaintArea::getImageSize(){return image.size()*scale;}void PaintArea::doPrint(){QPrinter printer(QPrinter::HighResolution);QPrintDialog *printDialog = new QPrintDialog(&printer, this);if (printDialog->exec() == QDialog::Accepted){QPainter painter(&printer);QRect rect = painter.viewport();QSize size = image.size();size.scale(rect.size(), Qt::KeepAspectRatio);painter.setViewport(rect.x(), rect.y(), size.width(), size.height()); painter.setWindow(image.rect());painter.drawImage(0, 0, image);}}void PaintArea::zoomIn(){scale*=1.2;update();}void PaintArea::zoomOut(){scale/=1.2;update();}void PaintArea::zoom_1(){scale = 1;update();}void PaintArea::doRotate(){angle +=90;update();}void PaintArea::doShear(){shear = 0.2;update();}void PaintArea::doClear(){image.fill(backColor); //用现在的画布背景色进行填充update();}void PaintArea::setPenStyle(Qt::PenStyle style){penStyle = style;}void PaintArea::setPenWidth(int width){penWidth = width;}void PaintArea::setPenColor(QColor color){penColor = color;}void PaintArea::setBrushColor(QColor color){brushColor = color;}void PaintArea::setShape(ShapeType shape){curShape = shape;}五、实验步骤第一部分:设计界面一.设计菜单1.在QtCreator中新建Qt4 Gui Application工程,我这里使用的工程名为paint,使用默认的QMainWindow作为主窗口。

嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文3篇

嵌入式系统实训报告范文嵌入式系统实训报告范文精选3篇(一)以下是一份嵌入式系统实训报告范文,供参考:实训报告课程名称:嵌入式系统实训姓名:XXX学号:XXXX日期:XXXX年XX月XX日一、实训目的和背景嵌入式系统是一种专门用于控制和执行特定任务的计算机系统。

本次实训旨在通过设计、搭建并测试一个简单的嵌入式系统,帮助学生理解嵌入式系统的根本原理和应用,并提供理论时机来加深对嵌入式系统的理解和应用才能。

二、实训内容1. 系统设计本实训的目的是设计一个简单的温度监测系统。

该系统包括一个传感器用于检测环境温度,并将温度值传输到单片机上进展处理。

单片机再将处理后的数据显示在LCD屏幕上。

2. 硬件搭建根据系统设计,我们首先需要准备以下硬件器件:传感器、单片机、LCD屏幕、电等。

实际搭建时,我们按照电路图连接各个硬件器件,并进展电接入和信号连接的测试。

3. 软件编程完成硬件搭建后,接下来需要进展软件编程。

我们使用C语言来编写嵌入式系统的程序。

主要编程内容包括读取传感器数据、对数据进展处理和计算、将计算结果显示在LCD屏幕上等。

4. 系统测试完成软件编程后,我们进展系统测试。

主要测试内容包括:检测传感器是否能准确读取温度数据、单片机是否能正确处理数据、LCD屏幕是否正常显示等。

通过测试,可以评估系统的稳定性和可靠性。

三、实训收获通过参与本次实训,我收获了以下几点:1. 对嵌入式系统的理解更加深化:通过实操,我对嵌入式系统的原理和应用有了更深化的理解。

2. 掌握了硬件搭建和连接的技能:我学会了如何搭建和连接硬件器件,进步了理论操作才能。

3. 锻炼了软件编程才能:通过编写嵌入式系统的程序,我熟悉了C语言的应用,并提升了编程才能。

4. 增加了问题解决才能:在搭建和编程过程中,遇到了一些困难和问题,通过不断调试和学习,我学会了如何解决问题和排除故障。

综上所述,本次嵌入式系统实训对于进步我的理论操作才能、编程才能和问题解决才能具有重要意义。

QT综合作业实验报告

QT综合作业实验报告

一、实验目的1,了解并掌握Qt集成开发环境下使用Qt Designer开发图形界面程序的流程和相关操作;2,了解并掌握Qt的信号槽和信号传递机制,并通过具体应用加深理解;3,了解并掌握使Qt应用程序支持中文或国际化的方法,并在本次实验中使用;4,了解并掌握QPainter的translate、shear等库函数的使用方法和Widget类的使用方法,并通过本次实验加深理解;5,掌握在Qt Designer界面上为菜单项添加工具栏按钮、创建相应槽函数的方法;6,了解并掌握使用双缓冲机制绘图的方法。

二、实验环境操作系统:Windows 7应用软件:Qt Creator开发平台:qt-sdk-win-opensource-2009.04三、程序流程图:四、核心源代码mainwindow.cpp的内容(实现菜单项的功能和绘图功能的调用) #include "mainwindow.h"#include "ui_mainwindow.h"#include "donewdialog.h"#include <QMessageBox>#include <QFileDialog>#include <QPainter>#include "aboutdialog.h"MainWindow::MainWindow(QWidget *parent) :QMainWindow(parent),ui(new Ui::MainWindow){ui->setupUi(this);setWindowTitle(tr("Qt绘图板"));setFixedSize(700,500); //主窗口大小设为700*500area = new PaintArea;scrollArea = new QScrollArea;scrollArea->setBackgroundRole(QPalette::Dark); //scrollArea对象的背景色设为Dark scrollArea->setWidget(area); //将画布添加到scrollArea中scrollArea->widget()->setMinimumSize(800,600); //scrollArea初始化大小设为800*600ui->dockWidget->hide();setCentralWidget(scrollArea); //将scrollArea加入到主窗口的中心区isSaved = false;curFile = tr("未命名.png");creatColorComboBox(ui->penColorComboBox); //画笔颜色组合框creatColorComboBox(ui->brushColorComboBox); //填充颜色组合框}MainWindow::~MainWindow(){delete ui;}void MainWindow::changeEvent(QEvent *e){QMainWindow::changeEvent(e);switch (e->type()) {case QEvent::LanguageChange:ui->retranslateUi(this);break;default:break;}}void MainWindow::doOpen(){if (maybeSave()){QString fileName = QFileDialog::getOpenFileName(this,tr("打开文件"), QDir::currentPath());if (!fileName.isEmpty()){area->openImage(fileName);scrollArea->widget()->resize(area->getImageSize());//获得图片的大小,然后更改scrollArea的大小isSaved = true;curFile = fileName;}}}void MainWindow::doNew()if(maybeSave()){DoNewDialog dlg;if(dlg.exec() == QDialog::Accepted){int width = dlg.getWidth();int height = dlg.getHeight();area->setImageSize(width,height);scrollArea->widget()->resize(width,height);area->setImageColor(dlg.getBackColor());isSaved = false;}}}bool MainWindow::maybeSave(){if(area->isModified()){QMessageBox::StandardButton box;box = QMessageBox::warning(this,tr("保存文件"),tr("图片已经改变,是否保存?"), QMessageBox::Yes|QMessageBox::No|QMessageBox::Cancel);if(box == QMessageBox::Yes){return doFileSave();}else if(box == QMessageBox::Cancel){return false;}}return true;}bool MainWindow::doFileSave(){if(isSaved){return saveFile(curFile);}else return doFileSaveAs();}bool MainWindow::saveFile(QString fileName){if(area->saveImage(fileName,"png"))isSaved = true;return true;}else return false;}bool MainWindow::doFileSaveAs(){QString fileName = QFileDialog::getSaveFileName(this,tr("另存为"),curFile); if(fileName.isEmpty()){return false;}else return saveFile(fileName);}void MainWindow::on_action_N_triggered() //新建菜单{doNew();}void MainWindow::on_action_O_triggered() //打开菜单{doOpen();}void MainWindow::on_action_S_triggered() //保存菜单{doFileSave();}void MainWindow::on_action_A_triggered() //另存为菜单{doFileSaveAs();}void MainWindow::on_action_X_triggered() //退出菜单{if(maybeSave())qApp->quit();}void MainWindow::closeEvent(QCloseEvent *event) //关闭事件{if(maybeSave())qApp->quit();else event->ignore();}void MainWindow::on_action_P_triggered() //打印菜单{area->doPrint();}void MainWindow::on_action_4_triggered() //放大菜单{area->zoomIn();scrollArea->widget()->resize(area->getImageSize());//获得图片的大小,然后更改scrollArea的大小}void MainWindow::on_action_5_triggered() //缩小菜单{area->zoomOut();}void MainWindow::on_action_6_triggered() //还原菜单{area->zoom_1();}void MainWindow::on_action_7_triggered() //旋转菜单{area->doRotate();}void MainWindow::on_action_8_triggered() //拉伸菜单{area->doShear();}void MainWindow::on_action_10_triggered() //清空菜单{area->doClear();}void MainWindow::on_action_11_triggered() //绘图工具栏菜单{ui->dockWidget->show();}void MainWindow::creatColorComboBox(QComboBox *comboBox){QPixmap pix(16,16);QPainter painter(&pix);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::black); //先绘制一个16*16的小图片,然后给其涂色comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("黑色"),Qt::black); //再用该图片作为组合框条目的图标painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::white);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("白色"),Qt::white);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::red);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("红色"),Qt::red);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::green);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("绿色"),Qt::green);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::blue);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("蓝色"),Qt::blue);painter.fillRect(0,0,16,16,Qt::yellow);comboBox->addItem(QIcon(pix),tr("黄色"),Qt::yellow);comboBox->addItem(tr("无颜色"),Qt::transparent); //即透明}void MainWindow::on_shapeComboBox_currentIndexChanged(QString shape) //选择图形组合框{if(shape == tr("无"))area->setShape(PaintArea::None); //利用PaintArea类中的枚举变量else if(shape == tr("矩形"))area->setShape(PaintArea::Rectangle);else if(shape == tr("直线"))area->setShape(PaintArea::Line);else if(shape == tr("椭圆"))area->setShape(PaintArea::Ellipse);}void MainWindow::on_penStyleComboBox_currentIndexChanged(QString style) //画笔风格组合框{if(style == tr("实线")){area->setPenStyle(Qt::SolidLine);}else if(style == tr("虚线")){area->setPenStyle(Qt::DotLine);}}void MainWindow::on_penWidthSpinBox_valueChanged(int width) //画笔线宽组合框{area->setPenWidth(width);}void MainWindow::on_penColorComboBox_currentIndexChanged(int index) //画笔颜色组合框{QColor color =ui->penColorComboBox->itemData(index,Qt::UserRole).value<QColor>();area->setPenColor(color);}void MainWindow::on_brushColorComboBox_currentIndexChanged(int index) //填充颜色组合框{QColor color =ui->brushColorComboBox->itemData(index,Qt::UserRole).value<QColor>(); area->setBrushColor(color);}void MainWindow::on_action_12_triggered() //关于对话框的实现{AboutDialog abdlg;abdlg.show();if(abdlg.exec()!=QDialog::Accepted)abdlg.show();}void MainWindow::on_action_2_triggered() //选择直线{area->setShape(PaintArea::Line); //利用PaintArea类中的枚举变量}void MainWindow::on_action_3_triggered() //选择无{area->setShape(PaintArea::None);}void MainWindow::on_action_9_triggered() //选择矩形{area->setShape(PaintArea::Rectangle);}void MainWindow::on_action_13_triggered() //选择椭圆{area->setShape(PaintArea::Ellipse);}void MainWindow::on_action_14_triggered() //选择实线{area->setPenStyle(Qt::SolidLine);}void MainWindow::on_action_15_triggered() //选择虚线{area->setPenStyle(Qt::DotLine);}paintarea.cpp的内容(实现双缓冲绘图并提供绘图接口的调用)#include "paintarea.h"#include <QPainter>#include <QPrintDialog>#include <QPrinter>PaintArea::PaintArea(){image = QImage(400,300,QImage::Format_RGB32); //画布的初始化大小设为400*300,使用32位颜色backColor = qRgb(255,255,255); //画布初始化背景色使用白色image.fill(backColor);modified = false;scale = 1;angle = 0;shear = 0;penColor = Qt::black;brushColor = Qt::black;penWidth = 1;penStyle = Qt::SolidLine;curShape = None;isDrawing = false;}void PaintArea::paintEvent(QPaintEvent *){QPainter painter(this);painter.scale(scale,scale);if(isDrawing) //如果正在绘制特殊图形,则显示临时绘图区上的内容{painter.drawImage(0,0,tempImage);}else{if(angle){QImage copyImage = image; //新建临时的copyImage,利用它进行旋转操作QPainter pp(&copyImage);QPointF center(copyImage.width()/2.0,copyImage.height()/2.0);pp.translate(center);pp.rotate(angle);pp.translate(-center);pp.drawImage(0,0,image);image = copyImage; //只会复制图片上的内容,不会复制坐标系统angle = 0; //完成旋转后将角度值重新设为0}if(shear){QImage copyImage = image;QPainter pp(&copyImage);pp.shear(shear,shear);pp.drawImage(0,0,image);image = copyImage;shear = 0;}painter.drawImage(0,0,image);}}void PaintArea::mousePressEvent(QMouseEvent *event){if(event->button() == Qt::LeftButton) //当鼠标左键按下{lastPoint = event->pos(); //获得鼠标指针的当前坐标作为起始坐标isDrawing = true;}}void PaintArea::mouseMoveEvent(QMouseEvent *event){if(event->buttons()&Qt::LeftButton) //如果鼠标左键按着的同时移动鼠标{endPoint = event->pos(); //获得鼠标指针的当前坐标作为终止坐标if(curShape == None) //如果不进行特殊图形绘制,则直接在image上绘制{isDrawing = false;paint(image);}else //如果绘制特殊图形,则在临时绘图区tempImage上绘制{tempImage = image; //每次绘制tempImage前用上一次image中的图片对其进行填充paint(tempImage);}}}void PaintArea::mouseReleaseEvent(QMouseEvent *event){if(event->button() == Qt::LeftButton) //如果鼠标左键释放{endPoint = event->pos();isDrawing = false;paint(image);}}void PaintArea::paint(QImage &theImage){QPainter pp(&theImage); //在theImage上绘图QPen pen = QPen();pen.setColor(penColor);pen.setStyle(penStyle);pen.setWidth(penWidth);QBrush brush = QBrush(brushColor);pp.setPen(pen);pp.setBrush(brush);int x,y,w,h;x = lastPoint.x()/scale;y = lastPoint.y()/scale;w = endPoint.x()/scale - x;h = endPoint.y()/scale - y;switch(curShape){case None:{pp.drawLine(lastPoint/scale,endPoint/scale); //由起始坐标和终止坐标绘制直线lastPoint = endPoint; //让终止坐标变为起始坐标break;}case Line:{pp.drawLine(lastPoint/scale,endPoint/scale);break;}case Rectangle:{pp.drawRect(x,y,w,h);break;}case Ellipse:{pp.drawEllipse(x,y,w,h);break;}}update(); //进行更新界面显示,可引起窗口重绘事件,重绘窗口modified = true;}void PaintArea::setImageSize(int width, int height){QImage newImage(width,height,QImage::Format_RGB32);image = newImage;update();}void PaintArea::setImageColor(QColor color){backColor = color.rgb(); //因为image的背景色要用QRgb类型的颜色,所以这里进行了一下转换image.fill(backColor);update();}bool PaintArea::saveImage(const QString &fileName, const char *fileFormat) {QImage visibleImage = image;if (visibleImage.save(fileName, fileFormat)) //实现了文件存储{modified = false;return true;}else{return false;}}bool PaintArea::openImage(const QString &fileName){QImage loadedImage;if (!loadedImage.load(fileName))return false;QSize newSize = loadedImage.size();setImageSize(newSize.width(),newSize.height());image = loadedImage;modified = false;update();return true;}QSize PaintArea::getImageSize(){return image.size()*scale;}void PaintArea::doPrint(){QPrinter printer(QPrinter::HighResolution);QPrintDialog *printDialog = new QPrintDialog(&printer, this);if (printDialog->exec() == QDialog::Accepted){QPainter painter(&printer);QRect rect = painter.viewport();QSize size = image.size();size.scale(rect.size(), Qt::KeepAspectRatio);painter.setViewport(rect.x(), rect.y(), size.width(), size.height()); painter.setWindow(image.rect());painter.drawImage(0, 0, image);}}void PaintArea::zoomIn(){scale*=1.2;update();}void PaintArea::zoomOut(){scale/=1.2;update();}void PaintArea::zoom_1(){scale = 1;update();}void PaintArea::doRotate(){angle +=90;update();}void PaintArea::doShear(){shear = 0.2;update();}void PaintArea::doClear(){image.fill(backColor); //用现在的画布背景色进行填充update();}void PaintArea::setPenStyle(Qt::PenStyle style){penStyle = style;}void PaintArea::setPenWidth(int width){penWidth = width;}void PaintArea::setPenColor(QColor color){penColor = color;}void PaintArea::setBrushColor(QColor color){brushColor = color;}void PaintArea::setShape(ShapeType shape){curShape = shape;}五、实验步骤第一部分:设计界面一.设计菜单1.在QtCreator中新建Qt4 Gui Application工程,我这里使用的工程名为paint,使用默认的QMainWindow作为主窗口。

嵌入式+QT实验

嵌入式+QT实验

实验一嵌入式微处理器的开发环境实验过程按指导书安装ADS1.2后,创建工程文件,设置ARM Linker并输入实验代码,按“F5”运行,出现错误如下:仔细检查后发现,代码行“AREA Example1,CODE,READONLY”没有缩进,系统无法识别指令,缩进后运行结果如下:设置断点查看寄存器对应结果,运行结果正确思考1、工程模板的作用在于方便程序的编译、链接与调试2、选择【Project】中的【Remove object code】删除工程中的*obj文件可以强行重新编译工程的所有文件实验二汇编指令实验实验过程按实验指导书步骤,创建工程文件并输入代码,按“F7”调试代码无报错,按“F5”运行代码,结果如下:设置断点所得结果均正确:循环入口设置断点后,地址寄存器数据变化正确:跳转断点运行正确:思考1、LDR伪指令用于加载32位的立即数或一个地址值到指定寄存器。

在汇编编译源程序时,LDR伪指令被编译器替换成一条合适的指令。

若加载的常数未超出MOV或MVN 的范围,则使用MOV或MVN指令代替该LDR伪指令,否则汇编器将常量放入文字池,并使用一条程序相对偏移的LDR指令从文字池读出常量。

LDR伪指令和LDR指令不是一个同东西。

指令LDR应用举例:u LDR R0, [R1, #4] ;将内存单元R1+4中的字读取到R0寄存器其中,R1为基址,#4为偏移地址,R0为目标地址。

注意,此时不更新R1。

伪指令LDR应用举例:将0xFF0读取到R1中LDR R1, =0xFF0汇编后得到:MOV R1, 0xFF02、LDR/STR的前索引偏移是指在数据传送之前,将偏移量加到Rn(第一个操作数的寄存器)中,其结果作为传送数据的存储地址。

若使用后缀"!",则结果写回到Rn中,且Rn的值不允许为R15。

例如:LDR Rd,[Rn,#0x04]LDR R1,[R0,-R2,LSL #2]写前索引偏移指令,要把第一个操作数寄存器和偏移量用"[ ]"括起来,第一个操作数作为基址,后面的作为偏移量,将两者相加后得到的地址中的内容加载到目的寄存器中去。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

安徽工业大学嵌入式系统及应用综合实验报告Linux系统下TFTP 和QT下聊天程序设计姓名:学号:专业:年级:指导教师:2011年6月日课前资料:●参考资料查阅工具:man,如man ls,man make;●C编写手册,机器上“linux c参考”;●Shell编写手册,机器上“linux shell参考“;●Makefile编写手册,机器上“makefile参考“;●Awk编写手册,机器上“awk参考“;●经典书籍,学习linux,unix的最佳书籍“Linux,unix shell编程指南“一、实验题目:熟悉linux操作系统下最简单实用的通信程序socket.最好能全部完成,否则按照完成情况打分。

二、实验目的:通过对socket的编写,可以了解linux下最简单实用的进程通信方法,为后续信号灯、消息队列等学习奠定基础。

三、实验设备及环境:1. 硬件设备:PC机一台2. 软件环境:安装Linux操作系统,并安装相关的程序开发环境,如C \C++\tsh\bsh等编程语言环境。

四、实验内容及要求:(1)用C语言编程实现linux简单的聊天室功能。

⏹用户程序命名为client.c;服务器程序命名为server.c⏹绑定端口等信息见实验方法内容;⏹要求client可以通过socket连接server◆在client,提示输入服务器ip◆若连接server 的socket建立成功,返回提示信息◆Client输入的聊天内容在client端(多个client端)和server端同时显示;◆多个client可同时接入server,进入聊天室,最多支持20个client;◆Client端输入quit退出连接,server端提示client退出。

◆可选择使用多线程实现多客户端;◆其他细节见输出结果;五、实验方法内容1.需要的头文件#include<stdlib.h>#include<stdio.h>#include<string.h>#include<errno.h>#include<netdb.h>#include<sys/types.h>#include<netinet/in.h>#include<sys/socket.h>#include<sys/wait.h>#include<unistd.h>#include<pthread.h>2.主要的常量变量客户端:#define TRUE 1#define PORT 5000int quit=0; //quit表示是否用户确定退出服务器端:#define MAXLINE 1000 //在一条消息中最大的输出字符数#define LISTENQ 20 //最大监听队列#define PORT 5000 //监听端口#define MAXFD 20 //最大的在线用户数量void *get_client(void *);int i,maxi=-1;//maxi表示当前client数组中最大的用户的i值int client[MAXFD];3.主要模块客户端:int main(void)void *get_server(void* sockfd)//get_server函数,用于接受服务器转发的消息服务器端:int main()void *get_client(void *sockfd) //运行get_client函数,处理用户请求六.代码考虑大家没做过,给几个例子:参考socket编程.pdf/******* 客户端程序client.c ************/#include <stdlib.h>#include <stdio.h>#include <errno.h>#include <string.h>#include <netdb.h>#include <sys/types.h>#include <netinet/in.h>#include <sys/socket.h>#define TRUE 1#define PORT 5000static int sockfd;void recvfromserver() //接受服务器消息线程入口函数{char mes[1024];int nbytes=0;while(1){memset(mes,0,sizeof(mes));nbytes=read(sockfd,mes,sizeof(mes));if(nbytes>0){mes[nbytes]='\0';printf("%s\n",mes);}}pthread_exit(NULL);}int main(int argc, char *argv[]){// int sockfd;char buffer[1024];struct sockaddr_in server_addr;struct hostent *host;int portnumber,nbytes;char strhost[16];char clientname[20];char mes[1024];int thr_id; /* thread ID for the newly created thread */ pthread_t p_thread; /* thread's structure */ if(argc!=1){fprintf(stderr,"Usage:%s \a\n",argv[0]);exit(1);}printf("请输入服务器ip地址\n");scanf("%s",strhost);if((host=gethostbyname(strhost))==NULL){fprintf(stderr,"Gethostname error\n");exit(1);}/* 客户程序开始建立sockfd 描述符*/printf("正在建立套接口...\n");if((sockfd=socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0))==-1){fprintf(stderr,"Socket Error:%s\a\n",strerror(errno));exit(1);}/* 客户程序填充服务端的资料*/bzero(&server_addr,sizeof(server_addr));server_addr.sin_family=AF_INET;server_addr.sin_port=htons(PORT);server_addr.sin_addr=*((struct in_addr *)host->h_addr);printf("套接口创建成功,正在链接服务器...\n");/* 客户程序发起连接请求*/if(connect(sockfd,(struct sockaddr *)(&server_addr),sizeof(struct sockaddr))==-1) {fprintf(stderr,"Connect Error:%s\a\n",strerror(errno));exit(1);}/* 连接成功了*/printf("链接服务器成功\n欢迎来到聊天室\n");printf("请输入你的用户昵称\n");scanf("%s",clientname);// write(sockfd,clientname,sizeof(clientname));printf("\n\n开始聊天吧(\"Quit\"断开连接)\n\n");thr_id = pthread_create(&p_thread, NULL, recvfromserver, NULL);while(1){memset(buffer,0,sizeof(buffer));memset(mes,0,sizeof(mes));scanf("%s",buffer);strcat(mes,clientname);strcat(mes,":");strcat(mes,buffer);// printf("main thread %s\n",mes);if((write(sockfd,mes,sizeof(mes)))==-1){fprintf(stderr,"Write Error:%s\n",strerror(errno));exit(1);}if(strcmp(buffer,"Quit")==0){break;}}/* 结束通讯*/close(sockfd);exit(0);}/******* 服务器程序(server.c) ************/#include <stdlib.h>#include <stdio.h>#include <errno.h>#include <string.h>#include <netdb.h>#include <sys/types.h>#include <netinet/in.h>#include <sys/socket.h>#define MAXLINE 1000 //在一条消息中最大的输出字符数#define LISTENQ 20 //最大监听队列#define PORT 5000 //监听端口#define MAXFD 20 //最大的在线用户数量void *get_client(void *);int sockfd,i;static int maxi=0;//maxi表示当前client数组中最大的用户的i值static int client[MAXFD];void recvandsend(void) //监听转发线程入口函数{int index=0;int nbytes=0;char buffer[1024];int len;int outindex=0;while(1){if(maxi>0){memset(buffer,0,sizeof(buffer));nbytes=0;//index++;nbytes=read(client[index++],buffer,sizeof(buffer));// printf("%d,%d\n",index,client[index]);if(nbytes>0){buffer[nbytes]='\0';printf(" %s\n",buffer);outindex=0;while(outindex<maxi)if(write(client[outindex++],buffer,sizeof(buffer))==-1){fprintf(stderr,"Write Error:%s\n",strerror(errno));exit(1);}}}if(index>=maxi)index=0;}pthread_exit(NULL);}int main(int argc, char *argv[]){// int client_fd[LISTENQ],clientnum=0;;struct sockaddr_in server_addr;struct sockaddr_in client_addr;int sin_size,portnumber;char hello[]="Hello! Are You Fine?\n";int thr_id; /* thread ID for the newly created thread */pthread_t p_thread; /* thread's structure */ int new_fd=0;memset(client,0,sizeof(client));if(argc!=1){fprintf(stderr,"Usage:%s portnumber\a\n",argv[0]);exit(1);}/* 服务器端开始建立socket 描述符*/if((sockfd=socket(AF_INET,SOCK_STREAM,0))==-1){fprintf(stderr,"Socket error:%s\n\a",strerror(errno));exit(1);}/* 服务器端填充sockaddr 结构*/bzero(&server_addr,sizeof(struct sockaddr_in));server_addr.sin_family=AF_INET;server_addr.sin_addr.s_addr=htonl(INADDR_ANY);server_addr.sin_port=htons(PORT);/* 捆绑sockfd 描述符*/if(bind(sockfd,(struct sockaddr *)(&server_addr),sizeof(struct sockaddr))==-1) {fprintf(stderr,"Bind error:%s\n\a",strerror(errno));exit(1);}printf("服务器监听端口%d...\n",PORT);/* 监听sockfd 描述符*/if(listen(sockfd,LISTENQ)==-1){fprintf(stderr,"Listen error:%s\n\a",strerror(errno));exit(1);}thr_id = pthread_create(&p_thread, NULL, recvandsend, NULL);printf("欢迎来到本聊天室\n");while(1){/* 服务器阻塞,直到客户程序建立连接*/if(maxi>=20){printf("以达到人数上线\n");continue;}sin_size=sizeof(struct sockaddr_in);if((new_fd=accept(sockfd,(struct sockaddr *)(&client_addr),&sin_size))==-1){fprintf(stderr,"Accept error:%s\n\a",strerror(errno));exit(1);}/*fprintf(stderr,"Server get connection from %s\n",inet_ntoa(client_addr.sin_addr));*/ client[maxi++]=new_fd;printf("\n新用户进入聊天室%d\n",new_fd);}close(sockfd);exit(0);}七、实验结果1.执行结果●服务器打开●客户端打开,并输入了地址,昵称●服务器端显示●客户端2进入●服务器显示●张三输入●李四端显示●服务器显示●李四输入●张三显示●服务器显示2.结果分析这是一个聊天室程序,可以实现群聊的功能,即当某个客户发出消息后,服务器和其他个客户端都能收到此消息。

相关文档
最新文档