观后感的作文加评语
观后感作文批改评语（精选70句）
观后感作文批改评语（精选70句）导语：观后感是我们需要认真写的一类作文，根据影片陈诉自己的情感。
今天店铺为大家带来的是观后感作文评语（精选70句），希望可以帮助到大家！观后感作文批改评语篇11、文章很有说服力，也发人深思。
从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
2、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
3、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
4、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
5、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
全文通俗易懂，趣味性强。
6、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
7、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
8、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。
读后令人身心愉悦，舒畅。
10、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
11、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
12、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
13、巧用伏笔是文章的一大特点。
文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。
这种构思非常巧妙，可以借鉴。
14、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
15、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。
想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
16、想象力较丰富，极具新意。
开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
17、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
观后感作文评语大全小学
观后感作文评语大全小学观后感作文是小学生学习的一种重要形式，通过观看影视作品、阅读图书等途径，了解故事情节、人物形象等内容，然后通过写作的方式表达个人的思考和感受。
在批改学生的观后感作文时，作为老师，我们要给予他们积极鼓励和明确指导，激发他们的写作兴趣和思维能力。
下面是一些观后感作文评语的小集合，供老师们参考使用：导评篇1.你用生动有趣的语言描述了观看影片的内容，读后引人入胜。
2.你以独特的视角概括了推文的主题，引人思考。
3.你通过简洁明了的文字，描述了作品的结构和氛围。
4.你全面而客观地剖析了作品的优点和不足，展现了团队合作的精神。
内容篇1.你在观影中有独特的发现和感悟，让我感受到你对影片的深入思考。
2.你对作品中的情节和人物进行了详细的分析，表达了自己的观点和感受。
3.你充分展示了对作品细节的观察和思考，洞察力很强。
4.你用生动的语言、形象的描写，让我感受到了作品中的画面和情感。
表达篇1.你的文字有条理、语句通顺，让我读起来很舒服。
2.你用恰到好处的比喻和修辞手法，增强了文章的表现力。
3.你的文字富有感情，能够让读者共鸣。
4.你运用了一些修辞手法，让文章更加生动有趣。
思考篇1.你对作品的主题思想进行了深入的思考，有独特的见解。
2.你提出了一些有深度的问题，引发了读者的思考和讨论。
3.你在作品中发现了一些值得思考的细节，展现了你敏锐的思维能力。
4.你的观点明确、思路清晰，能够给读者带来新的思考角度。
延展篇1.你在作文中提到了一些与作品相关的背景知识，很有深度。
2.你对作品中的人物形象进行了延展，增加了作品的内涵。
3.你对作品的情节进行了自己的想象和拓展，有创意。
4.你提出了一些关于作品未来发展的设想，有远见。
以上是一些观后感作文的评语，希望对老师们在批改学生作文时有所帮助。
评语的撰写氛围要积极正面，同时也要针对学生的不足提出合适的改进建议，引导他们进一步提高写作水平。
最重要的是要激发学生的写作兴趣和自信心，让他们在写作中快乐成长。
观后感作文评语大全集
观后感作文评语大全集引言观后感作文是学生在观看电影、阅读书籍、欣赏音乐等文艺作品后，根据自己的感受和体验，写下的一篇文章。
作为老师，在批改学生观后感作文时，我们需要给出合适的评语，对学生的思考、观点以及文笔进行评价和指导。
本文将为老师们提供一些观后感作文评语大全，希望能够对老师们的工作提供一些帮助。
好评1.通过观后感作文，你充分展示了自己对作品的深入理解，思考问题的全面性非常令人印象深刻。
2.你的观后感作文用心而深入，对作品中的细节进行了精准的分析，这种细腻的观察力值得表扬。
3.你在观后感作文中的观点独到而有见地，不仅展示了对作品的理解，还能引发独特的思考。
很棒！4.你的观后感作文结构合理，条理清晰。
你有能力将自己的思考条理化，这是一种很好的习惯。
5.你的观后感作文语言优美，文笔流畅。
通过作文，你展示了自己的写作天赋。
中评1.在观后感作文中，你对作品的分析不够深入，可以尝试从不同角度进行更多的探究。
2.你的观后感作文中的观点有些模糊，需要更加明确和具体，这样会使你的作文更有说服力。
3.你的观后感作文结构可以进一步改进，可以更清晰地组织你的思路。
4.尝试使用一些更生动有趣的描写手法，来丰富你的观后感作文，让读者更加有代入感。
5.在观后感作文中，你的语法和拼写错误较多，请仔细检查并修改，这样会提升你作文的整体质量。
差评1.你的观后感作文观点表达不清晰，读者很难理解你的观点和思考。
2.你的观后感作文结构松散，缺乏条理，需要更好地组织你的文章。
3.你的观后感作文语言简单，没有很好地体现出你的语言表达能力。
希望下次你能够尝试使用一些更高级的词汇。
4.你的观后感作文写作态度较为敷衍，缺乏对作品的真实情感的表达。
5.再次提醒你要注意语法和拼写错误，这些错误会影响整篇作文的质量。
结语观后感作文评语的目的是帮助学生改进写作，提高对作品的理解能力。
在给学生评语时，我们应该注重鼓励、指导和建议，帮助他们取得进步。
希望本文提供的观后感作文评语大全能够为老师们提供一些启示和帮助。
观后感作文评语
观后感作文评语以下是学习啦为大家整理的关于观后感作文评语，希望能给大家带来帮助!观后感作文评语1. 这篇成语故事语言流畅，通俗易懂，通过对孟子小时候的讲述，告诉人们一个道理：人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
非常富有哲理，这也正是这篇文章所要表达的主题!2. 这是一篇《地震中的父与子》读后感，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对国家有用的人。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
3. 这篇读后感，详细地介绍了《夜袭》的故事情节，很详尽，但文不符题，不符合读后感的要求，究竟有什么感受呢?文中几乎没有写出来。
今后作文，希在审题上多动脑。
4. 这篇读后感是看了一幅漫画以后的有感而发，画面描绘了四个有学问、有地位的人挤占了一对母女上公交车的地方，表达了对当今社会不文明现象的愤懑之情。
但是语言重复啰嗦，标点符号使用有误。
5. 这篇读后感，小作者通过引用了《鲁滨逊漂流记》这本书的故事，让我们明白了面对困境，我们不仅要有知识做后盾，而且更要面对现实，坦然接受，不要回避，不要放弃。
6. 这篇读后感引用了《边城》里翠翠的爱情悲剧的故事，提出了“让我放弃一切复杂的人际关系、一切繁杂的考虑推理，享受那份独特的淳朴的观点，结合自己的现实进行了阐述，有感又发，结尾表达愿望。
7. 这篇《名人传》的读后感，作者联系故事，体会到“贝多芬的坚强，教会了我米开朗琪罗的正面面对困难，教会了我托尔斯泰的诚实和不屈的精神。
文章思路清晰，语言流畅，文采斐然。
如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。
观后感作文和评语怎么写
观后感作文和评语怎么写提起读后感或观后感,同学们其实并不陌生。
当我们读了一本好书,一篇能打动你心灵的文章,或看了一部好电影时,是不是特别想把自己的感受写下来呢?这就是观后感和读后感。
下面是店铺为您整理的关于观后感作文和评语的内容，希望对您有所帮助!观后感作文和评语一今天老师带我们去看《爱与恨》这个话剧，这个话是演金宝的爸爸吸了毒，把家里的钱都花光了，金宝的妈妈也跟他的爸爸离婚了，金宝他很可怜，但他身边有一位老师和几位同学一直都在关爱他，金宝偷了一包毒品给同学看，到家里他爸爸发作了，爸爸发现金宝把毒品偷了，爸爸和金宝抢毒品金宝把毒品放到口里，金宝把毒品吞了，爸爸进戒毒所，过了几天坏人让金宝去吸毒，开始金宝不答应，后来答应了，警察把金宝抓进了戒毒所，金宝和海升很要好，海升的爸爸给了1000元给金宝买了营养品，过了几个月，金宝出来了，来到海升家里，金宝不小心把花盆打破了，金宝发现里面有一包品，原来海升的爸爸就是老k，海升报了警，这帮坏人都被抓了起来。
毒品破坏了多少个幸福的家庭，我呼吁，全世界青年生或小学生要远离毒品。
老师评语：本文引题自然，引用了《爱与恨》这个话剧的剧情，结尾发出了“全世界青年生或小学生要远离毒品。
”的号召。
不足是文章没有结合社会现实进行阐述，叙多议少，缺乏说服力。
观后感作文和评语二刚放暑假的时候，妈妈带我参观了在上海展览中心举办的“海博会”。
那天早上天气特别热，大概有36℃了吧!云彩都快蒸发了，树叶要燃烧了，马路也要沸腾了，但这些丝毫没有影响我们参观的热情，我们就这样冒着酷暑出门了。
当我们满头大汗地进了“海博会”的大门，一阵凉风席面而来，在布满冷气的繁华大厅里，我走进了第一道门，看见里面都是船的模型。
这艘船船头有一个又尖又长的导航标;船中有个帆;帆下有个驾驶舱;驾驶舱里面有个船舵;在船的中后方，有个深褐色坚硬的铁锚;船尾竖有鲜红的盟旗，迎风飘扬。
当走进第二道门的时候，我看到了很多古船上独有的东西，比如：古铜色十二角的木制船舵、铁红色锈迹斑斑的铁锚……可能有些还是进口的吧?短短的一个小时瞬间就过去了，当我参观完了整个博览会以后，我才知道主题是“纪念郑和下西洋600周年”。
电影观后感作文加评语
电影观后感作文加评语看电影是人们的一种艺术感受活动,而观后感正是谈论影片观赏感受之作。
观众可通过观后感的写作自我教育、自我提高。
下面是店铺为您整理的关于电影观后感的作文和评语，希望对您有所帮助!电影观后感作文加评语一暑假，我在家看了一部红色电影——《井冈山》，感触非常深。
《井冈山》这部电影讲述的是老革命家在毛泽东的带领下开辟第一个农村根据地，与蒋介石国民党反动派进行不屈斗争的故事。
看了以后，我非常有感触，老一辈们为了解救劳苦大众，抛头颅，撒热血，献出了自己宝贵的生命。
就因为有了他们的付出，才有我们今天的美好生活。
作为新时代的儿女，我们不应该忘记他们，不应该忘记那艰苦的岁月。
我们今天可以享受丰富多彩的生活，而在那时，有多少和我们同龄的孩子却挑起了革命的重担，不惜自己的生命，为我们换来了幸福的今天。
我作为一个团员要继承革命前辈的遗志，争取成为一名共产党员，为祖国、为人民献出自己的一切!【简单评语】这篇观后感开头对《井冈山》电影内容的介绍详略得当，后文作者观后感受也分析的很到位，将自己的生活与过去革命先辈的生活作对比，突出幸福生活得来不易。
结尾深化主题，自己作为一个团员要继承革命前辈的遗志。
电影观后感作文加评语二9月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。
《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。
两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。
看完了这部话剧，知道了我们今天的生活是来之不易，红领巾是老一辈用鲜血染成的。
可是有些人，还把红领巾当抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板;有些人，把红领巾当毛巾，一出汗，就用红领巾擦汗;有些人，还把红领巾当草稿纸，数学课上没有草稿纸了，就在红领巾张乱涂乱画。
观后感作文评语大全_评语
观后感作文评语大全-评语观后感作文是学生在观看电影、读书、参观展览等活动后，所撰写的对所看内容的感受和思考的文章。
评阅观后感作文需要给予学生合适的评语，以鼓励学生努力和提供具体的指导。
以下是观后感作文评语大全，希望能帮助老师们更好地展开评阅工作。
优秀篇评语•你的观后感表达了深入的思考和对作品的准确把握，清晰的逻辑结构使文章更具说服力。
•你对作品背后的意义和主题有着独到的理解和深入的解读，这展示了你对文学艺术的敏感和批判性思维。
•你的观后感文笔流畅，语言生动，优美的叙述使读者仿佛身临其境，与你共同体验了作品所传递的情感和思想。
•你的文中引用了多个相关的事例和细节，这充分展示了你丰富的知识储备和对作品的专业认知。
良好篇评语•你的观后感分析了作品的核心问题，并提供了恰当的支撑材料。
需要进一步改进的地方是深入分析细节，以更好地支持你的观点。
•你对作品展开的思考不错，但需要更好地组织文章结构，使其更具逻辑性和连贯性。
•你的描述准确生动，但需要注重平衡，避免过多琐碎的细节或者给读者留下太多疑问。
•你的观点言之有据，但可以尝试在结论部分提出更具有建设性的思考，给读者更多启发和思考的余地。
一般篇评语•你的观后感还不够深入，需要更多的观察和反思。
可以参考一些其他的相关观点和文章，从而提供更全面的分析和见解。
•你的文中存在一些不够准确的描述和推理错误。
建议你仔细审查和校正，增加论证的可信度和说服力。
•你的文章结构尚不清晰，需要更好地组织段落和句子，使文章更易读和理解。
•请在观后感中展示更多对学科知识的理解和应用，这能增加你的文章可信度和权威性。
待提升篇评语•你的观后感还需要进一步提高，需要更全面地观察和思考，并用更具说服力的论据支持你的观点。
•你的文字表达不够清晰，需要更多地练习和修正。
建议你多读优秀作文，以提升自己的表达能力。
•你的文章结构需要调整和完善，应该遵循逻辑顺序，让读者更容易理解你的观点。
•希望能看到你在文章中展示更多的批判性思维和深入分析的能力，以增加你的文章的独特性和价值。
观后感作文附评语
观后感作文附评语不少同学写观后感,往往将观的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表感的文字却很少。
下面是店铺为您整理的关于观后感作文附评语的内容，希望对您有所帮助! 观后感作文附评语一“面对强大的对手，明知不敌也要毅然亮剑。
即使倒下，也要成为一座山，一道岭。
这便是‘亮剑’精神，也是中国军人的军魂。
”这一段铁骨铮铮的话，出自近期央视热播的军事题材电视剧《亮剑》中，是主人公李云龙在军事学院的毕业论文答辩会上对中国人民解放军之军魂的总结。
电视看到了尾声，令人感慨颇多，李云龙几乎没有文化，性格粗暴，爱说脏话，但又极为豪迈，善于指挥，拥有天马行空般的作战想象力，直率、粗糙、无矫饰、心底透亮，有一颗赤子之心，他的部队在他的带领下也感染上了悍不畏死，勇往直前的气势，打了一个又一个胜仗。
他在长期的军事生涯中，一步步走向了成熟，形成了独具一格的“亮剑”精神。
亮剑精神是我们的军魂，首先他体现了一种魄力和勇气，人们常说：狭路相逢勇者胜。
何谓勇者，勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄，同时也是指那些敢于面对困难，在困境中也可以求生存、求发展的人。
在战争年代，两军对峙，双方争夺的是阵地，退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人，也等于是把胜利的希望让给了敌人。
正因为解放军在敌人面前的勇往直前，毫不退缩，才将鬼子赶出了中国，把国民党赶出了大陆，成为真正的勇者，成为笑到最后的胜利者。
其次，他体现了一种大气，一种豪气。
古语有云：做大事者不拘小节。
从古至今的成大事者，没有人是因为算计个人的得失而成为伟人的。
他们总是为了一个信念、一个目标去努力，到最终他们得到的东西也都是水到渠成。
总斤斤计较个人得失的人是难以做成大事的，因为他把所有的精力全都用在了细枝末节上，而忽视了全局的统筹规划。
如果李云龙每打一次仗就计算自己到底能得到多少钱，会升官几级?那么他不但不会取得一场又一场战争的胜利，恐怕早成为敌人猛烈炮火下的牺牲者。
观后感评语怎么写800字(精选范文6篇)
观后感评语怎么写800字(精选范文6篇)关于观后感评语怎么写，精选5篇精选范文，字数为800字。
在本次作文比赛中，你们展示了出色的写作能力和对家风的理解。
我非常骄傲地看到了你们在文章中展现出的优秀家风价值观念和对家庭的热爱。
以下是我对你们文章的简短评语。
观后感评语怎么写(精选范文)：1在本次作文比赛中，你们展示了出色的写作能力和对家风的理解。
我非常骄傲地看到了你们在文章中展现出的优秀家风价值观念和对家庭的热爱。
以下是我对你们文章的简短评语：1.《家的味道》：你以细腻的笔触描绘了家庭的温暖和亲情，让人仿佛置身其中。
你对家庭成员的描写细节入微，情感真挚动人。
有时，只需要一碗母亲煮的饭菜，就能感到心灵的安抚。
你的文字充满了对家人的感恩之情，让人感到温馨。
2.《匠心传承》：你通过讲述祖辈的传家宝，展示了家族的家风。
你将故事情节巧妙地与亲情融合，展现了家庭中代代相传的精神财富。
你的文字语言简练，情感质朴，使我对重视家庭传统的重要性有了更深的认识。
3.《风雨同舟》：你通过描述父母之间的团结和互助，展现了家风的重要性。
你以真实的事例证明了“一个和谐的家庭，能够让每个成员更加坚强”。
你的文章探讨了家庭的支持和爱的力量，令人感动。
4.《吾家的底蕴》：你通过回忆童年时光，展示了家庭对个人成长的重要作用。
你的描述细致入微，情感饱满，读者仿佛能够感受到你家庭的温馨与快乐。
你深入挖掘自己的家庭背景，展示了你独特的成长经历，令人敬佩。
总的来说，你们在这次作文比赛中展示了优秀的写作技巧和对家风的深刻理解。
你们的作品不仅给读者带来了思考，更让人感受到了家庭的温暖和力量。
希望你们在今后的写作中能够进一步发掘家风的独特之处，用文字传递更多家庭价值观念，为社会贡献更多的正能量。
再次恭喜你们在这次比赛中取得的优异成绩，也祝愿你们在未来的学习和生活中继续保持卓越的表现。
谢谢！观后感评语怎么写(精选范文)：2在我们的学校里，作文评语是每个学生都非常重视的一部分。
观后感作文加评语
观后感作文加评语怎样才能写好呢?一、要认真观看,看懂原文。
观后感,“观”是“感”的基础,“感”是由“观”产生的。
不认真观看,就不可能有深刻的感受,没有深刻的感受,当然也就写不好观后感。
下面是小编为您整理的关于观后感加的内容，希望对您有所帮助!观后感作文加评语一“地道战，嘿，地道战……”每当这首歌萦绕在我耳旁，便就有一股莫名的吸引力，使我不由分说地抬起头，望着屏幕，久久不能释怀。
心中涌出一份冲动、一丝缅怀、一抹痛恨、一缕埋藏于心底的爱国之情。
日本给中国带来的伤痛我们是永远难以忘却的，也是不能忘却的。
1945年8月15日，这是一个改变中国悲痛命运的日子，日本无条件投降，结束了战争的局面。
地道战更是抗日战争的一个突破。
移动、躲藏、攻击，传递信息都很便捷，使敌人摸不着头脑，疑心重重，就如玩心理游戏般，把敌人玩得团团转。
这实在不得不钦佩那时的中国人，创造出这么令人为之感叹的地道，真可谓是中国英雄儿女智慧的结晶啊!他们面对毫无人性的日本鬼子的攻击，却一次一次，又一次坚强地坚持下来。
而支持他们的则是他们胸口的一把熊熊大火，一份爱国的情感，把国家的荣誉放在了个人的利益之上，不畏惧死亡，坚持到最后一刻，有的则死在了战场，但他们明白：国家的利益高于一切!【评语】这是作者在看了电影《地道战》后的感想，作者向我们描述了日本侵略者的残忍。
文章情感真切自然，字里行间都透露出作者强烈的爱国情怀，文章的结尾点明了主题，告诉读者“国家的利益高于一切”。
观后感作文加评语二我看过一幅周月泉说话的漫画。
看完后，我想到了很多……这幅漫画是这样的：在一片茂盛的森林中，一个长着“木头脑袋”的伐木工人手里潇洒的握着一把锋利的斧头，嘴里还悠闲地叼着一根香烟，奋力地朝一棵高大的树砍去。
一下、两下、三下……不一会儿，大叔就有了一个缺口。
一只啄木鸟看见了，赶忙飞了过去，使劲地啄那个人的头，并气愤地说：“这段木头里一定有虫。
”很明显，这是一幅具有讽刺性的漫画。
观后感教师批改评语大全简短
观后感教师批改评语大全简短
1.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。
3.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。
5.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
6.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。
7.事例叙述生动具体，趣味性强。
8.朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
9.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的`由衷赞
10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
11.文章语言简练规范，开篇吸引人。
12.开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
13.开头点题，用词很吸引人。
14.能较好的运用语言动作心理描写，使事例具体生动。
15.文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
电影观后感的作文评语
电影观后感的作文评语1. 段落清晰，条理分明，文笔优美。
2. 整体的结构，描写都还不错。
3. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
4. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
5. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
9. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
12. 中心不够明确，立意不够清晰。
13. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
16. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
17. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
18. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
20. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细，结尾却简略不全。
结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
5. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
观后感评语大全简短通用
观后感评语大全简短通用一、情感真挚类1、这篇观后感情感真挚，作者仿佛将自己的心路历程毫无保留地展现在读者面前，让我们能深切感受到他内心的触动和共鸣。
2、作者在文中所流露出的情感，如同潺潺溪流，清澈而动人，让人不禁为之动容。
3、情感的表达真挚且深沉，从字里行间可以看出作者观影后的真情实感，具有很强的感染力。
二、观点独特类1、该观后感观点新颖独特，视角别具一格，让人眼前一亮，对影片有了全新的认识。
2、作者能够跳出常规思维，提出独到的见解，展现出了独立思考的能力和敏锐的洞察力。
3、文中的观点不仅深刻，还富有启发性，引发了读者对影片更深层次的思考。
三、内容深刻类1、这篇观后感内容深刻，作者不仅仅是在描述影片的情节，更是深入剖析了其中所蕴含的主题和意义。
2、作者通过对影片的观察和思考，挖掘出了许多隐藏在表面之下的内涵，使文章具有较高的思想深度。
3、内容充实，分析透彻，将影片的细节与整体主题紧密结合，展现了作者对影片的深入理解。
四、结构清晰类1、观后感结构清晰，层次分明，开头引人入胜，中间论述有理有据，结尾总结有力，给人一气呵成之感。
2、文章的段落划分合理，过渡自然流畅，使读者能够轻松跟上作者的思路，更好地理解其观点。
3、作者在写作时，注重逻辑顺序，有条不紊地阐述自己的感受和思考，让人读起来毫无杂乱之感。
五、语言优美类1、此篇观后感语言优美，用词精准，文笔流畅，仿佛一首优美的诗篇，让人陶醉其中。
2、作者的文字功底深厚，善于运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，增强了文章的表现力和感染力。
3、语言简洁明了，却又富有韵味，用生动的文字描绘出了观影后的感受，给读者带来了美的享受。
六、联系实际类1、这篇观后感能够紧密联系实际生活，将影片中的道理与自身经历相结合，使读者更容易产生共鸣。
2、作者通过影片反思自己的生活，从中获得了宝贵的启示，并能够清晰地表达出来，具有很强的现实意义。
3、把影片与现实世界巧妙地衔接起来，让我们明白电影不仅仅是娱乐，更是对生活的一种映照和指引。
读后感作文评语
读后感作文评语读后感作文评语篇一1、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
2、文章按事情发展的顺序，记叙了…的`事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
3、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
4、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6、以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。
抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
7、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
8、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
9、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
可见你是个生活的有心人。
文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理10、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
11、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
12、音乐是美的，而的语言同样优美。
诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！13、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
14、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。
字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
16、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
17、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。
以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分18、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果19、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
读后感作文的评语大全
读后感作文的评语大全一、整体评价1、文章观点清晰，能够准确地把握原文的主旨，并结合自身的感受进行深入思考，读有所悟，值得肯定。
2、作者对作品的理解较为深刻，读后感内容丰富，展现出了较强的阅读理解和感悟能力。
3、这篇读后感结构完整，开头引人入胜，中间阐述清晰，结尾总结有力，是一篇不错的习作。
4、从文中可以看出，作者认真阅读并用心体会了作品，所表达的感受真实而自然，让人感同身受。
二、立意与主题1、主题明确，通过阅读作品，深刻领悟到了其中蕴含的道理，并能将其与生活实际相结合，有自己独特的见解。
2、立意新颖，在对原文的理解基础上，能够跳出常规思维，提出新的观点和看法，让人眼前一亮。
3、文章的主题不够突出，对作品的理解还停留在表面，没有深入挖掘其中的内涵，需要进一步思考。
4、注意要围绕作品的核心主题来写读后感，避免偏离主题或主旨不清晰的情况。
三、内容与素材1、内容充实，能够详细地描述作品中的关键情节或观点，并结合自己的经历或社会现象进行分析，使文章具有一定的深度和广度。
2、引用了作品中的具体事例和语句来支持自己的观点，增强了文章的说服力，同时也体现了作者对作品的熟悉程度。
3、素材选择不够恰当，与主题的关联性不强，无法有效地支撑自己的观点，建议重新选择更具代表性的素材。
4、文章内容略显空洞，缺乏具体的事例和细节描写，使读者难以感受到作者的真情实感。
四、语言表达1、语言流畅，文笔优美，能够运用丰富的词汇和多样的句式来表达自己的感受，读起来令人赏心悦目。
2、表达清晰，简洁明了，能够准确地传达自己的想法，没有明显的语法错误和错别字。
3、语言平淡，缺乏感染力，建议多运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来增强文章的生动性。
4、存在较多的语法错误和错别字，影响了文章的质量，希望在今后的写作中能够更加认真仔细。
五、结构与逻辑1、结构合理，层次分明，采用了总分总的结构，使文章条理清晰，易于读者理解。
2、逻辑严密，在阐述观点时能够做到有理有据，循序渐进，让读者能够跟随作者的思路深入思考。
关于读后感作文的评语
关于读后感作文的评语读后感作文的评语11、这篇文章写了自己读书的心得体会，观点明确，运用了许多名人名言，使文章更具劝说力，文中把读书的好处写得非常详细，读后使读者与你产生共鸣，很认可你的观点。
2、这是一篇关于读书心得的记叙文，文章脉络清楚可见，书是人类进步的阶梯，对爱读书的描写生动详细，语言活泼明快，富有情趣，大量采纳生活中的口语，使文章更显自然亲切，结尾处的抒情是本文的一大亮点。
3、这篇文章假如归类的话，属于“读〔观〕后感”范畴，读后感写作是学校的一个难点，许多孩子简单犯一个错，把文章写成“故事简介”。
4、好的读后感，首先要用简略的文字，把“读〔观〕”的内容概括出来，找出“感点”，然后围绕生活实际绽开，发表自己的看法。
重心应当围绕“感”，而不是“读〔观〕”，这篇文章感点和素材有点错位，看到的是藏族老爷爷的精神，感慨的却是读书的不易。
5、此外，读后感的“感”，要联系生活实际，但肯定不是空喊口号，除了举例子外，我们还可以引用名人名言，列数据等方式加以拓展，总之，好的读后感除了是平常的积累，视野等的较量外，更重要的还要有“广度、深度、高度”，需要细心预备、查阅大量资料。
读后感作文的评语21、本文的很会“想”。
先简介读到的那篇文章的故事也许，抓住故事的宗旨——恒心的重要，联系自己自己的生活学习实际，进一步阐述了“人生就好比是一架梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达终点，才能胜利”的道理。
体会深刻，不失为一篇较好的读后感。
2、从你的这篇作文中可以看出你已经把《草房子》这本书中的故事都牢牢地记住并深深地体会了，写作手法非常细腻。
你把桑桑那种英勇坚韧的精神完全凸显出来了，而且还与自己做了对比，使我看了一目了然。
3、你在作文中多次使用排比，使语气增添，感情加深。
你把自己的事例与桑桑进行对比，突出了了桑桑的英勇。
同时恰当地引用了名人名言和歌词，使作文更加生动。
段与段之间的过渡也很自然。
4、细致的内心活动描写，奇妙的前后照应，证明你已经把握了肯定的写作技巧。
观后感作文评语简短老师评语
观后感作文评语简短老师评语观后感作文是学生们对所观影片、读书、参观等活动的心得体会的书面表达。
通过观后感作文，我们可以了解学生对于所观察对象的理解、思考和感受。
以下是对观后感作文的一些评语和建议，希望对同学们的写作有所帮助。
结构与内容•你的观后感作文写作结构清晰，逻辑条理，让人一目了然。
•你通过准确的描述和恰当的细节，传达了你对所观察对象的全面理解。
•你的个人想法和分析深刻，展示了你对作品的独到见解。
表达和语言•你的语言表达生动、细致入微，让读者感受到了你的思考过程。
•你运用了恰当的比喻、感官描写等修辞手法，使文章更加丰富多彩。
•在表达上，你表达了独立、清晰的思路，没有重复和啰嗦的问题。
观点和论证•你的观点独到，对作品的优缺点有着切实合理的评价和论证。
•你在论证过程中使用了恰当的事例、案例和引用，增强了文章的可信度和说服力。
•你的观点没有偏离主题，每个段落的论述都紧密联系，相互衔接度高。
深度与思考•你的观后感作文思考深入，不仅对作品进行了表面上的解读，还能从中发现深层次的含义和启示。
•你对作品的情感和主题等进行了深入剖析，展示了你对于人性和社会问题的关注和思考。
•你能从作品中给自己带来的启迪和反思，并与现实生活相联系，展现了你对真实世界的关注和思考。
在写作时需要注意的问题•在写作观后感作文时，要注意对细节和事例进行准确的描述，以增加文章的可信度。
•在表达观点时，要尽量使用简练明了的语句，避免过多修饰和啰嗦的句子。
•在行文结构上，要注意清晰地分段展示观点和论证，避免篇章过长，造成读者的阅读困扰。
以上是对你观后感作文的评语和建议。
希望这些建议能够对你的写作有所帮助，并且在今后的写作中能够不断进步。
继续努力，展现你独特的思考和观察力！加油！。
观后感作文评语
观后感作文评语观后感写作是作文写作中不可缺少的，关于观后感的作文评语又有哪些呢?下面是店铺为您分享的观后感作文评语，希望对您有帮助!观后感作文评语精选1. 《三国演义》这是一篇《三国演义》，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里，还要活在千年的历史中”。
全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
2. 《狼牙山五壮士》这是一篇《狼牙山五壮士》，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习，为将来做好准备，成为国家的栋梁”，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
3. 《瓦尔登湖》作者读过《瓦尔登湖》后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。
很喜欢这篇，评价、感受和原文有机结合，语言优美，像一篇优美散文，太值得推荐了。
4. 《总有一次流泪让我们瞬间长大》这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的。
作者用细致的语言讲述着感动的故事。
本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。
结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。
不足在于文章结构不合理。
5. 《如花》这是一篇摘自摘自《读者》的文章的，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。
6. 《海伦·凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。
语言亲切自然，富有感染力。
7. 《水浒传》这是一篇关于《水浒传》的，先为我们简述概括了的主要内容，接着引用书中的例子，结合现实对忠义二字进行具体的阐述，最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身”的气魄。
观后感评语大全简短通用
观后感评语大全简短通用一、情感真挚类1、这篇观后感情感真挚，作者能将自己内心深处的感受清晰地表达出来，让读者能够感同身受，仿佛置身于其所描述的情境之中。
2、作者在文中毫不掩饰自己的情感，或喜悦、或悲伤、或愤怒、或感动，这种真情实感的流露使文章极具感染力。
3、情感的抒发自然流畅，没有丝毫的做作，让我们看到了作者对作品的深刻理解和全身心的投入。
二、观点独特类1、这篇观后感观点新颖独特，作者能够跳出常规的思维模式，从一个全新的角度去审视作品，给人以耳目一新的感觉。
2、作者有着独立思考的能力，对作品的分析深入透彻，提出的观点具有很强的启发性，让人不禁为之赞叹。
3、独特的观点展现了作者敏锐的洞察力和深厚的思考功底，使这篇观后感在众多作品中脱颖而出。
三、内容丰富类1、该观后感内容丰富详实，作者不仅对作品的情节、人物进行了细致的描述，还能结合作品的时代背景、文化内涵等方面进行深入的探讨，使读者对作品有了更全面、更深刻的认识。
2、文中引用了大量的实例和相关资料，进一步充实了文章的内容，增强了文章的说服力，让人读起来收获颇丰。
3、丰富的内容展现了作者广泛的知识面和扎实的写作基础，让人感受到了作者在观看作品时的用心和认真。
四、结构清晰类1、这篇观后感结构清晰，层次分明。
作者开篇点明主题，中间部分详细阐述自己的观点和感受，结尾处进行总结升华，使文章浑然一体，逻辑严谨。
2、段落之间过渡自然，衔接紧密，没有丝毫的突兀感。
每一段都有明确的中心思想，使读者能够轻松地跟上作者的思路。
3、清晰的结构使文章条理清楚，易于阅读和理解，也体现了作者良好的写作素养和组织能力。
五、语言优美类1、作者的语言优美流畅，犹如一首动人的诗篇。
用词准确生动，句式灵活多变，修辞手法运用恰到好处，使文章充满了艺术感染力。
2、文中的语句简洁明了，却又富有韵味，让人在阅读的过程中感受到了语言的魅力，给人留下了深刻的印象。
3、优美的语言为文章增色不少，使这篇观后感不仅具有思想深度，还具有很高的文学价值。
观后感的作文加评语_作文700字_作文评语_
观后感的作文加评语看了一场电影,把自己的感想写下来就是。
常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。
下面是小编为您整理的关于观后感的加的内容，希望对您有所帮助!观后感的作文加评语一按照老师的要求，周末我进我们班的博客看了老师帮我们精心挑选的两个视频：《严守纪律》和《严守规则》。
这两部视频中各有四个案例和五个安全提示，这些活生生的案例使我明白到无论做什么事都要遵守纪律和规则，这样才能有所警惕和注意安全，健康长大。
比如：就像我们学生迟到和旷课的这件事来说。
如果不遵守纪律和规则，对学习就会有很大的影响，纪律放松哪会进步?又比如：剧中的这么多不遵守纪律、不守规则的故事，造成的悲剧，甚至危害了生命，给我们敲响了警钟。
所以我看完这两部片后，才深刻地知道安全的重要性，明白到遇什么事该采取什么措施。
在这说声：多谢老师的提供这么好的教材给我们。
简评：作者对《安全教育》的观后感进行了总结，用活生生的案例来提醒大家“无论做什么事都要遵守纪律和规则，这样才能有所警惕和注意安全，健康长大。
”明白了安全的重要性，但语言描写过于平淡生硬，希望改进。
观后感的作文加评语二今天我观看了《开学第一课》，他们的主题是—我爱你，中国。
以班会的形式讨论了什么是爱，怎样去爱。
爱是分享，爱是信任。
爱就是与朋友分享快乐和痛苦，如果你和朋友分享快乐，快乐就会增加一倍，如果你和朋友分担痛苦，痛苦就会减少一半。
同时，爱也是信任，如果你信任了朋友，你就会体会到信任朋友的快乐。
爱是力量。
李连杰叔叔创办了壹基金，是李连杰叔叔放弃一年的工作，去灾区当志愿者，是为了用实际行动感召大家，只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间，一切困难都会在你面前退却。
爱是承担。
现已十四岁的马鹏飞哥哥，从五岁就要承担照顾双目失明的奶奶和自己的责任，每天的表安排得满满的，而且从出生到现在没人为他过一个生日。
而我们天天只顾吃喝，生活逍遥自在，却还不满足想象心里真感到惭愧!爱是荣耀。
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观后感的作文加评语
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《观后感的作文加评语》的内容，具体内容：看了一场电影,把自己的感想写下来就是观后感。
常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。
下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助! ...
看了一场电影,把自己的感想写下来就是观后感。
常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。
下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!
一
按照老师的要求，周末我进我们班的博客看了老师帮我们精心挑选的两个视频：《严守纪律》和《严守规则》。
这两部视频中各有四个案例和五个安全提示，这些活生生的案例使我明白到无论做什么事都要遵守纪律和规则，这样才能有所警惕和注意安全，健康长大。
比如：就像我们学生迟到和旷课的这件事来说。
如果不遵守纪律和规则，对学习就会有很大的影响，纪律放松哪会进步?又比如：剧中的这么多不遵守纪律、不守规则的故事，造成的悲剧，甚至危害了生命，给我们敲响了警钟。
所以我看完这两部片后，才深刻地知道安全的重要性，明白到遇什么事该采取什么措施。
在这说声：多谢老师的提供这么好的教材给我们。
简评：作者对《安全教育》的观后感进行了总结，用活生生的案例来提醒大家"无论做什么事都要遵守纪律和规则，这样才能有所警惕和注意安
全，健康长大。
"明白了安全的重要性，但语言描写过于平淡生硬，希望改进。
二
今天我观看了《开学第一课》，他们的主题是—我爱你，中国。
以班会的形式讨论了什么是爱，怎样去爱。
爱是分享，爱是信任。
爱就是与朋友分享快乐和痛苦，如果你和朋友分享快乐，快乐就会增加一倍，如果你和朋友分担痛苦，痛苦就会减少一半。
同时，爱也是信任，如果你信任了朋友，你就会体会到信任朋友的快乐。
爱是力量。
李连杰叔叔创办了壹基金，是李连杰叔叔放弃一年的工作，去灾区当志愿者，是为了用实际行动感召大家，只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间，一切困难都会在你面前退却。
爱是承担。
现已十四岁的马鹏飞哥哥，从五岁就要承担照顾双目失明的奶奶和自己的责任，每天的表安排得满满的，而且从出生到现在没人为他过一个生日。
而我们天天只顾吃喝，生活逍遥自在，却还不满足想象心里真感到惭愧!
爱是荣耀。
一位九十九岁的老奶奶，因为感谢新中国给她和百万农奴新生，所以他天天坚持升国旗，这一升就是四十五年，天天如此。
还有杨利伟叔叔，走出神五返回舱的那一霎那，他深深的感到祖国的强大是全国人民的自豪和骄傲。
爱是什么，爱是给予，爱是分享，爱就是互相理解，互相尊重，互相关爱。
对于我们小学生来说，对祖国的爱会转化成一种动力，一种蒸蒸日上，好好学习的动力。
简评：这篇文章作者通过写自己观看《开学第一课》这个节目，告诉我
们自己对"爱"的理解。
文中通过几个具体的例子，写出了爱是"分享和信任"、"力量"、"承担"、"荣耀"等等意义，不仅表现了"爱的"内涵的丰富多样性，同时也表现了作者对"爱"的感悟之深。
三
天空中飞翔的有很多：金龟子，飞鸟、雄鹰、蚊子，海鸥，它们都来自不同的世界，有着不同的语言。
我也很想有一片天空，在那儿努力寻找属于自己的天堂，飞出父母的怀抱，飞出自我的色彩，飞出世界的边缘。
有梦不就应该飞吗?
《小孩不笨》这部电影写了国彬、文福、Terry三个好朋友。
他们都读了EM3(被视为无药可救的班级)，他们都来自不同的家庭，不同的父母给予不同教育，也直接影响他们形成不同的性格和日后待人处世的方式。
《小孩不笨》将人物性格和背景融合得恰到好处，手法幽默，轻松风趣，细节富有生活气息。
国彬每次考试都不理想，却喜欢画画，而母亲不允许他画画，母亲看重的是分数，分数像一块石头板沉重地压在母亲心头上。
每次考不好，母亲是倍感压抑，脸拉得老长，谩骂乃至大打出手，这种态度与方法是不可取的。
后来国彬考试作弊，被当场抓到，由于接受不了母亲的教育，于是就跳楼自杀，后来被警察救起，于是一家三口陷入了沉思中：难道考试考不好，发生这种事只是孩子的错吗?
"考孩子的知识，考妈妈的心态。
"其实我们不必被分数牵着鼻子走，因为分数与成功，没有直接的关系，分数只是衡量学生优秀与否的一方面，决不能以分数高低论英雄。
母亲是否应该觉得，只要努力过了，考多少也
无多大关系。
应保持着良好的心态，给予孩子鼓励，让他们不要有太大的精神压力呢?现在孩子输掉的不是分数，而是一份做人的志气，人生中难免有跌跌撞撞，但跌倒再爬起来，这点痛算什么，我们要有超越别人，超越自己的勇气才行，爱孩子就要爱得久远!让孩子全面发展兴趣爱好，培养孩子的创造力，不墨守成规......
Terry生活在过分的溺爱中，所以他总是畏畏缩缩，缺乏勇气与能力，没有主见，其实这也并不只是孩子的错，他的母亲一定认为自己是一个好母亲，把一切都给了孩子，然而她的行动却告诉孩子——你是无能的，不行的，没有用，只能让我来帮助你。
这样会直接影响孩子自身能力的发展，没有独立的品格更不可能有出色的成就。
父母应帮孩子形成坚强不屈的意志、勇于参加与社会的竞争的意识。
文福的家庭条件不好，学习也不理想，母亲于是对他失去信心，叫他边学边帮忙做生意招待客人，这是一个不重视教育的家庭。
不论是富人和穷人都要接受教育，如今家长们应远见卓识地认识到教育的重要性，只有教育才能保证国家的富强。
"望子成龙"几乎是每一位长头脑中，根深蒂固的期盼，只因为内容各不相同，有的喜出望外，有的则望子成龙望穿眼，望来望去一场空，只因教育方式的不同。
是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的。
爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长。
让我们也扔有自己的一片天空，像小鸟一样自由飞翔。
简评：本文通过分析三个孩子接受的三种不同教育方式的缺点和危害，
指出"爱孩子就要爱得久远，用正确的教育方法，让孩子点点滴滴的爱中成长"，"是父母给予了我们生命，我们心存感激，天下的父母都是爱自己的孩子的"这一句反映了作者看问题比较全面。