绪论与疾病概论
第一章绪论和疾病概论
一单选题1、判断死亡的新标志是（）A、脑死亡B、心跳、呼吸停止，反射消失C、血压下降、呼吸不规则D、无尿E、膝跳反射消失2、采用手术切取、钳取细针穿刺组织，进行形态学观察，做出病理诊断的检查称为（）A、活体组织检B、尸检C、脱落细胞学检查D、超声检查E、影像检查3、胃镜粘膜活检属于（）A、活体组织检B、尸检C、脱落细胞学检查D、超声检查E、影像检查4、宫颈涂片属于（）A、活体组织检B、尸检C、脱落细胞学检查D、超声检查E、影像检查5、采用刮取或抽取粘膜、浆膜表面脱落的细胞进行形态学观察做出诊断称为（）A、活体组织检B、尸检C、脱落细胞学检查D、超声检查E、影像检查6、确定疾病性质最好的检查方法是（）A、活体组织检查B、尸检C、脱落细胞学检查D、超声检查E、影像检查7、健康是指（）A、没有疾病和病痛B、躯体上、精神上和社会上的完好状态C、吃得好、睡得香D、能正常生活E、医院检查没有病变8、最觉的致病因素是（）A、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、遗传因素E、免疫因素9、有机鳞浓药中毒属于（）A、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、遗传因素E、免疫因素10、微量元素缺乏属于（）A、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、遗传因素E、免疫因素11、电离辐射致病属于（）A 、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、遗传因素E、免疫因素12、AIDS属于（）A、生物性因素B、物理性因素C、化学性因素D、遗传因素E、免疫因素13、临床死亡期表现为（）A、心跳、呼吸停止，反射消失B、出现尸冷C、全脑功能永久消失D、体温下降、心跳减弱E、高热、说糊话14、生物学死亡期出现（）A、心跳、呼吸停止，反射消失B、出现尸冷C、全脑功能永久消失D、体温下降、心跳减弱E、高热、说糊话15、濒死期表现为（）A、心跳、呼吸停止，反射消失B、出现尸冷C、全脑功能永久消失D、体温下降、心跳减弱E、高热、说糊话二、不定项选择题（一个或多个答案）1、通常反疾病的发展过程分为（）A、潜伏期B、前驱期C、症状明显期D、转归期E、生物学死亡期2、死亡过程的最后阶段是（）A、潜伏期B、前驱期C、症状明显期D、转归期E、生物学死亡期3、健康是指（）A、躯体上的良好状态B、精神上的良好状态C、社会上的良好状态D、机体在致病因素的损伤与抗损伤的相互作用下，自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程E、没疾病和病痛4、疾病则指（）A、躯体上的良好状态B、精神上的良好状态C、社会上的良好状态D、机体在致病因素的损伤与抗损伤的相互作用下，自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程E、没疾病和病痛5、病理学是（）A、是研究疾病发生发展规律的科学B、可分为病理解剖学和病理生理学C、是各临床学科的基础D、是介于基础医学与临床学医学之间的桥梁学科E、是一门形态学6、病理学的研究方法有（）A、尸体解剖B、活体组织检查C、细胞学检查D、动物实验E、组织培养与细胞培养。
第一章绪论疾病概论
3.脑死亡的首要指征是 。
单选
1.死亡的标志是（ ） A.心电图呈直线 B.呼吸停止 C.脑死亡 D.瞳孔散大 E.脑干反射消失 2.脑死亡发生后标志病人已进入（ ） A.濒死期 B.濒死前期 C.临终期 D.临床死亡
期 E.生物学死亡期 3.全脑机能永久性的停止称为（ ） A.临床死亡 B.生物学死亡 C.濒死状态 D.脑
3．化学性因素
无机毒物：强酸、强碱、一氧化
碳、汞、砷、苯、氰
化物
有机毒物：有机磷农药
生物性毒物：蛇毒、毒蕈
致病特点： 1、化学性因素对机体的组织、器官 有一定的选择性损伤作用。 2、化学性因素在整个发病过程中都 起一定作用。 3、除慢性中毒外，致病作用潜伏期 较短。
（五）电子显微镜观察— 观察病变 组织的（超微结构）亚细胞结构。
（六）图象分析技术 (定量法分析诊断疾病)
定量病理学， 利 用计算机技术对病变 组织和细胞进行客观 的精确的定量，以弥 补形态学观察（定性） 的不足。
学好病理学要做到 几个有机联系：
总论
各论
理论 形态
联
实践 功能、 代谢
局部
整体
静态
系
动态
基础
临床
第一章 疾病概论
第一节 健康与疾病的概念
一、健康：指不仅是没有疾病和病痛， 而且是一种躯体上、精神上和社会上 处于完好的状态。
稳态：
机体在神经、体液等机制的作用 下，通过自我调节各器官功能代谢活 动和内部结构，以维持内环境的稳定 和对自然、社会环境的适应，并保持 躯体、精神和对社会的良好状态。
优点：
方法简单，操作简单，病人痛苦 少、费用低而易被人们接受。但确 定恶性肿瘤时须进一步活检证实。
病理生理学：绪论及疾病概论习题与答案
一、单选题1、病理生理学主要教学任务是（）。
A.疾病发生发展的一般规律与机制B.动物身上复制的人类疾病过程C.临床诊断治疗D.疾病的症状和体征正确答案：A2、健康是指（）。
A.没有躯体疾病B.精神饱满、乐观向上C.强壮的体魄、健全的精神状态D.有自我保健意识正确答案：C解析：健康应是身心健康的总称。
不生病或只有心理健康都是不全面的。
3、疾病的概念是（）。
A.在病因的作用下机体出现的成套的病理过程B.在病因作用下，因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程C.疾病（disease）英文原意为“不舒服”D.机体对外界环境的协调发生障碍而有异常活动正确答案：B解析：疾病本质的概念为在病因作用下，因内外环境失调而发生的不同于健康的异常生命活动。
4、临床死亡的判断标准是（）A.脑电波零电位B.呼吸停止、心跳停止C.瞳孔散大D.反射消失正确答案：B10、脑死亡的判断标准不包括（）A.不可逆性昏迷B.自主呼吸停止C.心跳停止D.脑电波消失正确答案：C二、判断题1、疾病的原因是能引起疾病并赋予其特征性、决定其特异性的因素。
（）正确答案：√解析：原因是疾病发生必不可少的，而且决定了该疾病的特异性2、疾病条件是疾病发生必不可少的因素。
（）正确答案：×解析：疾病条件是影响疾病发生发展的因素，某些条件可以延缓疾病的发生，某些条件可以促进疾病的发生。
3、能够加强原因的作用，促进疾病发生的因素称为“诱因”。
（）正确答案：√4、康复（rehabilitation）是指人体内疾病发生的损伤性变化消失，自稳态恢复正常。
（）正确答案：√5、脑死亡（brain death）是指包括大脑和脑干的全脑死亡，意味着机体作为一个整体的功能永久停止，这是判断脑死亡的标志。
（）正确答案：√。
病生1,2绪论及疾病概论
邓峰美
【学习要求】
掌握病理生理学的定义、任务、地位与内容
掌握基本病理过程
熟悉病理生理学的研究方法 了解循证医学 了解病理生理学发展简史
2
【学习要求】
掌握健康、疾病、病因及条件的概念。 掌握脑死亡的及判断标准。
熟悉病因种类、病因及条件的关系。
熟悉疾病的转归及发生的一般规律。 了解疾病发生的基本机制。
指一切医学研究与决策均应以可靠的科学成果为依据。 90年代发展起来的新的临床医学模式,是传统经验医学
模式的变革。
第三节 病理生理学的发展简史
19世纪，法国生理学家Claude Bernard倡导实验病 理学，即病理生理学的前身。
1879年俄国喀山大学最早出现独立的病理生理学科。
20世纪50年代，我国诞生病理生理学科。
门研究疾病的发生、发展、转归和患病机
体功能、代谢变化规律的科学。
第一节 病理生理学的任务、地位与内容
任务
内容：疾病发生、发展、转归的规律与机制
对象：患病机体
重点：功能与代谢变化及其机制
病理生理学的基本任务：
正 常 机 体
为什么 ？
怎样 ？
增预 进防 健为 康主
防 治 疾 病
机 能 代 谢 结 构 变 化
患 病 机 体
临床表现？
一. 病理生理学的基本任务：
1. 病因学(etiology)研究 2. 发病学(pathogenesis)研究。 3. 机能、代谢角度阐明疾病的本质，为 疾病的诊断、治疗和预防提供理论基础
和科学依据。
二. 病理生理学的内容
1.总论（疾病概论，introduction to disease） :疾病的概念、疾病发生、发展和转归的普遍规 律 和机制。 2.病理过程： (pathological process )多种疾病中出 现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化。
绪论、疾病概论PPT课件
糖尿病
疖、痈
3.局部和整体
•颅内感染 •败血症
内眦静脉 上唇静脉 下唇静脉 面前静脉
危险三角区疖
提问
• 疾病发生的基本机制有哪些？
（二）疾病发生的基本机制
1
神经机制 体液机制 细胞机制 分子机制
2 3 4
神经机制
机体的许多生命活动是神经系统的调节下完成的
直接损害神经系统或通过神经反射引起器官组织功能改 致病，称为神经机制。
“反应停”儿童 （海豹肢）
5、先天性因素
唇裂
无脑儿
6、免疫性因素
变态反应性疾病:如青霉素、血清制品的过敏。
免疫缺陷:如艾滋病、肿瘤。
自身免疫反应:如SLE、类风湿性关节炎等。
7、社会、心理、精神因素
恐惧
紧张的工作
不良 情 绪 反 应
愤怒
焦虑
不良人际关系
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/1
条件增强/削弱致病力和抵抗力，本身不直接引起疾病
男性 易患冠心病、胃癌；女性 易患胆石病、癔病。
小儿呼吸道、消化道防御功能不全 易患两种系统疾病。 老人免疫功能下降 病情较重、发展较快。
营养状况差
易患肺结核。
重点提示
• 疾病、亚健康、健康的概念 • 病因和条件在疾病过程中各自发挥的作用 • 病因的类型
三、在医学中地位
1 2 3
沟通基础 医学与临 床医学的 桥梁
基础学科 的临床
临床医学 的基础
四、研究方法 1 2 3
1、尸体剖验
• 简称尸检，即对死者的遗体进行病理解剖检验。
2、活体组织检查
• 简称活检，即用局部切取、钳取、穿刺、搔刮等 方法，从患者活体获取病变组织，HE染色进行病 理检查，确立诊断。
病理生理学——绪论与疾病概论
谢 谢！
病理生理学
绪论与疾病概论
绪论
․ 概念 ․ 内容 ․ 主要研究方法 ․ 发展简史
关于“病理生理学 (pathophysiology)”
․是一门医学基础理论课，是“桥梁”学科
․研究疾病发生、发展的一般规律与机制
․阐明疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实 验依据
病理生理学在医学中的任务
把医学生从学习正常人 体的有关知识，逐步引向对 患者机体的认识。
第三节 发病学 一、疾病发生发展的一般规律 二、疾病发生的基本机制
一、疾病发生发展的一般规律 ․损伤与抗损伤反应 ․因果交替 ․局部与整体关系
损伤与抗损伤反应
․损伤反应是指引起机体发生功能、代 谢及形态结构异常变化的反应。
․抗损伤反应是指对抗这些损害的反应 ，包括生理性防御适应性反应和代 偿反应。
在某些疾病或病理过程因果交替的 链式发展中，某几种变化又可以互为 因果，周而复始，形成环式运动，而 每一次循环都使病情进一步恶化，称 为疾病发生发展中的恶性循环（ vicious cycle）。
局部与整体关系
任何疾病都有局部表现和全身反应， 局部的病变反应可通过神经-体液机制影 响机体整体；
机体整体状态也可影响局部病变的发 展。
二、疾病发生的基本机制 ․神经机制 ․体液机制 ․组织细胞机制 ․分子机制
神经机制
主要是指致病因素通过作用于神经反 射系统的各个环节导致该系统功能紊乱而 引起机体功能、代谢及形态结构的异常变 化。
体液机制
主要是指致病因素通过引起体液 中活性成分及体液量的改变，造成内 环境紊乱而引起机体功能、代谢及形 态结构的异常变化。
损伤与抗损伤反应的意义
病理学绪论与疾病概论
病理学绪论与疾病概论
第33页
★疾病与病理过程区分
原因 范围
疾病 特定原因引发
全身性
相互关系 包含各种病理过程
病理过程
各种原因造成 能够是局部 也能够是全身性 是疾病组成成份
病理学绪论与疾病概论
第34页
二、疾病原因 病因学（Etiology）
研究疾病发生原因和条件科学。
任何疾病都有原因。
病理学绪论与疾病概论
第3页
解剖所见：
身体极度消瘦，体重30kg。左锁骨上淋巴结肿大。腹水2500ml，橙红、 半透明状。
胃：胃小弯近幽门处有一椭圆形肿瘤，中央有一4cm×3cm之溃疡，溃疡 边缘不规整隆起，切面呈灰白色、质硬，溃疡底凸凹不平，有处见出血坏 死。镜下见大量腺样细胞巢侵入粘膜下层、肌层及浆膜层。细胞异型性显 著，核分裂像多见。
第35页
（一）疾病发生原因（病因）
病因（cause）: 指导起疾病必不可少、决定疾 病特异性原因（如结核杆菌、乙肝病毒等）。
1. 生物性原因
（biological factors）
2. 理化原因
（physical and chemical factors）
3. 营养原因
（nutritional factors）
第21页
伴随社会进步，人类学习、工作、 生活方式和环境有了改变，疾病发生 原因、种类也发生了很大改变。所以， 在学习病理课时，要以“生物-心理社会”这一新医学模式去认识疾病， 去指导咱们学习这一课程。
病理学绪论与疾病概论
第22页
第二节 疾病概论
疾病概念、疾病发生、 发展和转归普遍规律。
健康与疾病是一组对应概念，至今尚无 完整定义，二者间缺乏明确判断界限。
绪论,疾病概论
第一章绪论1．病理生理学研究的是患病机体生命活动规律的科学2．病理生理学总论内容是讨论病因学和发病学的一般规律3．基本病理过程是指讨论典型病理过程4．病理生理学各论是指讨论系统器官的病理生理学5．下列哪项不属于基本病理过程A．发热 B．水肿C．缺氧 D．心力衰竭 E．代谢性酸中毒[答案]D6．病因学的研究是属于病理生理学总论内容7．病理生理学研究的主要手段是动物实验二、填空题1．病理生理学总论，又称疾病_概论_。
2．基本病理过程，又称_典型病理过程_。
3．病理生理学各论，又称_各系统器官病理生理学_。
4．病理生理学是着重从_功能_和_代谢_角度研究患病机体生命活动的规律和机制的科学。
5．疾病概论主要包括_病因学_和_发病学_两部分。
6．基本病理过程是指多种疾病中可能出现的共同的、成套的_功能_、_代谢_和_结构_的变化。
7．病理生理学的主要研究方法是_动物实验_、_临床观察_和_流行病学研究_。
三、名词解释1.病理生理学病理生理学是研究患病机体的生命活动规律的即研究疾病发生发展的规律与机制的医学基础理论科学。
2.基本病理过程（basic pathological process）指在多种疾病过程中可能出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的异常变化。
四、问答题1．什么是基本病理过程?请举例。
第二章疾病概论1．有关健康的正确提法是健康不仅是指没有疾病或病痛，而且是躯体上、精神上和社会上的完全良好状态2．疾病的概念下列哪项提法较正确是机体在一定病因损害下，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动3．下列中哪项是错误的叙述Ａ．条件是指在疾病原因的作用下，对疾病发生和发展有影响的因素Ｂ．条件包括自然条件和社会条件Ｃ．对某一疾病是条件的因素，可能是另一疾病的原因Ｄ．条件对于疾病是必不可少的Ｅ．条件可促进或延缓疾病的发生[答案]Ｄ4．病因学研究的是疾病发生的原因与条件5．下列说法不正确的是Ａ．每种疾病一般来说都有病因Ｂ．病因是引起疾病的必不可少的、决定疾病特异性的因素Ｃ．没有病因，不可能发生相关的疾病Ｄ．没有病因也可发生某些遗传性疾病Ｅ．疾病发生发展中原因与条件是相对的，有时是可转化的[答案]Ｄ6．疾病发生的条件不正确的说法是Ａ．主要是指那些能够影响疾病发生的各种机体内外因素Ｂ．它们本身不能引起疾病Ｃ．可以左右病因对机体的影响促进疾病的发生Ｄ．年龄和性别也可作为某些疾病的发生条件Ｅ．条件在疾病发生中的作用是固定不变的[答案]Ｅ7．下列正确的陈述是A．只要有病因存在，疾病肯定会发生B．有条件存在，疾病肯定会发生C．没有病因存在，疾病肯定不会发生D．有诱因存在，疾病肯定会发生E．同时具备条件和诱因才能引起疾病发生[答案]C8．发病学是指主要研究疾病发生、发展过程中的一般规律和共同机制9．下列说法中哪项是正确的Ａ．任何疾病发生到一定阶段后终将结束,这就是疾病的转归Ｂ．任何疾病都存在转归问题Ｃ．死亡不是疾病的转归形式Ｄ．转归取决于机体损伤与抗损伤反应的力量对比Ｅ．通常所说的转归就是转归期[答案]Ｄ10．临床脑死亡的首要指标自主呼吸停止11．死亡的概念是指机体作为一个整体的功能永久性停止12．死亡的标志是脑死亡13. 不属于生物性致病因素的是A．病毒 B．细菌 C．四氯化碳D．立克次体 E．疟原虫[答案]C14．导致青霉素过敏的致病因素属于免疫性因素15．血友病的致病因素是遗传性因素16．对胎儿生长发育有损伤的因素是先天性因素17．基因突变是指基因的化学结构改变18. 染色体畸变是指染色体数量与结构的改变19. 发病学研究的内容是疾病发生发展和转归的规律20. 疾病的发展取决于损伤与抗损伤力量的对比21．下列哪项不宜作为脑死亡的标准A．自主呼吸停止 B．心跳停止C．不可逆昏迷和大脑无反应性D．颅神经反射消失 E．瞳孔散大或固定[答案]B三、填空题1．机体在一定的条件下受病因损害作用后，因机体_自稳_调节紊乱而发生的_异常生命活动_过程称为疾病。
第一章绪论疾病概论
机械 暴力
损伤
组织破坏 血管破裂 出血 血压 组织缺氧
交感神经兴奋 失血 组织缺氧
休克
多器官功能衰竭
血管收缩 凝血功能启动
血压 止血 心功能加强
抗损伤反应
2.因果交替
1）原始因素作用于机体后，机体产生一定的变化， 这些变化在一定的条件下又可引起另一些变化。
2）原因不存在，因果交替仍能推动疾病过程继续发 展。
（二）地位
1、理论性较强的学科 2、综合性的边缘学科 3、重要的医学基础理论课 4、桥樑性学科 5、实验性学科
（三）内容
1.总论： 绪论和疾病概论 2.病理过程：（基本病理过程）是指多 种疾病中可能出现的共同的、成套的机 能、代谢和结构的变化。 3.各论：（各系统器官病理生理学）
三、病理生理学主要研究方法
2）注意两者相互影响的关系
糖尿病 疖、痈
尿毒症
肾性骨病
二、疾病发生的基本机制
内环境恒定
神经机制 效应器
感受器
体液机制
传出神经 细胞分子机制
神经中枢
传入神经
（一）神经机制 - 直接损害神经系统
◆乙型脑炎病毒破坏CNS 乙型脑炎
◆狂犬病病毒
疫苗
狂犬病
抑制神经递质合成、释放、分解，促进病因与神经递质 结合，减弱或阻断正常递质作用
病理生理学
Pathophysiology
第一章 绪 论
一、什么是病理生理学？
是研究疾病发生、发展和转归的规律 及机制的学科，是沟通基础医学和临床医 学的桥梁课。
基础医学
临床医学
二、病理生理学的任务、地位和内容
（一）任务 研究疾病发生发展的一般规律及机
制，研究患病机体机能、代谢变化及其 机制,从而探讨疾病的本质，为疾病的防 治提供理论和实验依据。
病理生理学的绪论和疾病概论及器官功能变化与多器官功能障碍--初级药师考试辅导《基础知识》第三章讲义1
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上医学教育网 做成功医学人
初级药师考试辅导《基础知识》第三章讲义1
病理生理学的绪论和疾病概论及器官功能变化与多器官功能障碍
绪论
一、病理生理学的定义——
是一门研究疾病发生发展规律和机制的科学，
主要研究患病机体的功能和代谢的变化和原理，探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实验依据。
二、病理生理学的学科性质
1.与基础医学中多学科密切交叉相关的综合性边缘学科。
2.沟通基础医学与临床医学之间的“桥梁”学科。
三、病理生理学的组成
1.总论——疾病的概念、疾病发生发展中的普遍规律。
2.基本病理过程——主要是指不同器官、系统在不同的疾病中出现的共同的病理变化。
3.各论——心、肺、肝、肾、脑的病理生理学。
【实战演习】
1.病理生理学的主要任务是研究
A.正常人体形态结构
B.正常人体生命活动规律
C.患病机体形态结构变化
D.患病机体的功能、代谢变化和原理
E.疾病的表现及治疗
[答疑编号2356030101]
『正确答案』D。
《绪论与疾病概论》PPT课件
是病理学的研究和诊断最基本方法 。
医学PPT
28
组织学观察——切片观察 • （1）肉眼观察切片 • （2）低倍镜观察 • （3）高倍镜观察
医学PPT
29
3、细胞学观察
采集病变部位自然分泌液、 渗出物、排泄物或人工获取的 各种脱落细胞经涂片、染色后 进行显微镜观察。
医学PPT
30
细 胞 学 检 查
基础
1. 2.
医学 学科
病理学
桥梁作用
临床 医学 学科
医学PPT
10
• （二）医疗方面：病理诊断的意义,病 理知识和病理诊断是临床疾病诊断治 疗的根本与依据。（国内、外状况） *国家级病理医师培训基地
（三）科研方面 *国家级重点学科
（四）名人对病理学的评价
医学PPT
11
加拿大著名医学家威廉-奥斯勒尔 ( William Osler )
医学PPT
31
4、超微结构观察
用透射和扫描电镜对细胞 内部或表面亚细胞水平超微结 构进行观察。
医学PPT
32
5、组织和细胞化学
利用某种显色剂能与不同 化学成分特异性结合的特性 ，显示和辨别细胞结构中蛋 白质、酶类、核酸、糖类、 脂类等细胞化学成分。
医学PPT
33
6、免疫组织化学观察
运用抗原与抗体特异性的 结合原理，来检测组织细胞中 未知的抗体或抗原。
医学PPT
39
小结
一、病理学的概念及内容 二、病理学的地位 三、病理学的研究和观察方法
能.代谢和形态结构的变化 临床病理联系以及转归和结局等
医学PPT
7
二、病理学的内容
病理解剖学:从形态变化的角 度研究疾病.
01病理学绪论解析
第一章绪论、疾病概论【名词解释】1.疾病2.病因3.完全康复4.脑死亡【是非题】1.生物性因素致病的特点之一为机体对病原体具有感受性时它们才能发挥作用。
2.大多数物理性致病因素只引起疾病的发生，在疾病进一步发展中它们本身不再继续起作用。
3.化学性致病因素大多数对机体组织器官没有明显的选择性。
4.死亡是生命活动的终止，各器官组织的代谢活动完全停止。
5.目前一般以枕骨大孔以上全脑死亡作为脑死亡的标准。
【单项选择题】1.病理标本常用的固定液为A.20％甲醛B.40％甲醛C.10％福尔马林D.20％福尔马林E.75％酒精2.病理切片的常规染色方法是A.苏木素染色B.伊红染色C.瑞氏染色D.巴氏染色E.苏木素一伊红染色3.不同疾病过程中共同的、成套的功能、代谢和形态结构的病理性改变称为A.病理状态B.病理过程C.病理反应D.病理障碍E. 病理表现4.健康是指A.没有躯体疾病B.精神饱满、乐观向上C.没有烟、酒等不良嗜好D.强壮的体魄、健全的精神状态E.有自我保健意识5.疾病的概念是A.病因作用下，躯体、精神及社会上的不良状态B.病因的作用下，出现的成套的病理过程C.病因作用下，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程D.不舒服E.机体对外界环境的协调发生障碍而有异常活动6.下列关于原因和条件的概念，哪项是错误的A.有些疾病，只要有原因的作用便可发生B.对一种疾病来说是原因，对另一种疾病则可为条件C.一种疾病引起某些变化，可成为另一个疾病发生的条件D.稳态破坏引起的内环境紊乱不一定是引起疾病的危险因素E.能够加强原因的作用，促进疾病发生的因素称为诱因7.能引起疾病并赋予其特征性、决定其特异性的因素称为A.疾病的原因B.疾病的条件C.疾病的诱因D.疾病的内因E.疾病的外因8.下列有关疾病条件的叙述哪项是错误的？A.是影响疾病发生发展的因素B.是疾病发生必不可少的因素C.某些条件可以促进疾病的发生D.某些条件可以延缓疾病的发生E.某些条件也可以称为诱因9.疾病的本质是指机体A.结构、功能、代谢异常B.心理状态不良C.出现各种症状和体征D.社会适应能力差E.稳态破坏而发生的异常生命活动10.疾病时机体功能、代谢和结构变化是A.损伤性变化的表现B.抗损伤性变化的表现C.损伤和抗损伤性变化的共同表现D.所有疾病的临床表现E.疾病早期的临床表现11.生物性致病因素的特点是A.有一定的入侵门户B.引起的疾病往往有一定的特异性C.有一定的潜伏期D.必须与机体相互作用才能致病E.以上都对12.物理性致病因素的特点是A.达到一定的程度和时间才致病B.参于疾病的发展C.对机体有选择性的损害作用D.有一定的潜伏期E.必须与机体相互作用才能致病13.脑死亡的主要指征不包括A.自主呼吸停止B.心跳停止C.脑干反射消失D.脑电波消失E.脑血管灌流停止14.下列哪种情况可认为已经死亡，继续治疗无意义A.四肢冰冷，血压测不到B.大脑功能停止，脑电波消失C.心跳呼吸停止D.脑电波消失E.全脑功能永久性停止15.死亡是指A.反射消失、呼吸停止、心跳停止B.细胞死亡C.意识永久性消失D.脑电波零电位E.机体作为一个整体的功能永久停止16.死亡的标志是A.脑死亡B.脑电波零电位C.瞳孔散大D.反射消失E.呼吸停止、心跳停止【多项选择题】1.不完全康复是指A.损害性变化得到控制B.体内仍有某些病理变化C.主要症状已经消失D.可因代偿失调而致疾病再现E.可留有后遗症2.对脑死亡的正确认识是A.全脑功能不可逆的永久性停止B.在一定时间内脑以外的器官仍有血液供应C.意味着人的临床死亡D.意味着人的社会死亡E.意味着法律上已具备死亡的合法依据3.判断脑死亡的根据有A.大脑无反应性和不可逆的昏迷B.呼吸停止C.颅神经反射消失，瞳孔散大或固定D.心跳停止E.脑电波消失，脑血液循环完全停止参考答案【名词解释】1.健康健康不仅是没有疾病或病痛，而且是一种躯体、精神及社会行为的良好状态。
病理生理学-绪论+疾病概论-知识点
病理生理学-绪论+疾病概论-知识点(总3页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-绪论病理生理学包括疾病概论、病理过程和系统病理生理学。
病理过程：多种疾病中出现的共同的、成套的功能、代谢和结构的变化。
疾病概论疾病（disease）：机体在一定病因的损害作用下，由于自稳调节紊乱导致的异常生命活动过程称之为疾病。
病因学：研究疾病产生的原因和条件。
致病因素：引起疾病并赋予疾病特征性改变的因素，决定疾病特异性。
致病因素的常见病因：1.生物性因素：各种病原微生物（细菌，病毒，真菌，螺旋体，立克次氏体）和寄生虫感染性疾病侵入的门户和定位：如肝炎病毒，新冠肺炎病毒病原体与宿主相互作用，与病原体致病力强弱、侵入宿主的数量、侵袭力、毒力等有关，与宿主的抵抗能力有关可以变异2.理化性因素＋环境因素3.营养性因素4.遗传性因素：基因突变—>分子病例如：血友病染色体畸变—>染色体病例如：两性畸形遗传易感性—>多基因病例如：精神分裂症、糖尿病5.先天性因素：妊娠期用反应停。
6.免疫性因素：过敏反应（支气管哮喘、荨麻疹、青霉素过敏）自身免疫性疾病（全身性红斑狼疮、类风湿）免疫缺陷病（AIDS）7.精神、心理、社会因素疾病发生的条件：影响（促进/阻碍）疾病发生的各种因素。
比如机体抵抗力、营养状态、年龄、性别等。
疾病的诱因：加速，促进（如慢性肝炎，慢性心衰时应注意控制诱因，避免病情加重）发病学：研究疾病发生、发展过程之中的一般规律和共同机制。
疾病的一变规律：自稳调节机制紊乱（内环境失衡，例如胰岛素与胰高血糖素对血糖的调节）损伤与抗损伤（两者同时存在，决定着疾病的转归。
）因果交替局部和整体（尿毒症可能会引起肾性骨病）疾病的基本机制：神经机制：流行性乙型脑炎，肝功能障碍，有机磷中毒，高血压等体液机制：高血压细胞机制：直接破坏；细胞膜功能障碍（离子泵）；细胞器功能障碍（线粒体）。
例如肝炎，疟疾，汞中毒分子机制：分子病——由于DNA遗传性变异引起的一类以蛋白质异常为特征的疾病。
绪论与疾病概论课件
的共同规律
各论：阐述各个系统疾病 的特殊规律
三、病理学在医学中的地位 （一）教学方面
基础
1. 2.
医学 学科
病理学
桥梁作用
临床 医学 学科
• （二）医疗方面：病理诊断的意义,病 理知识和病理诊断是临床疾病诊断治 疗的根本与依据。（国内、外状况） *国家级病理医师培训基地
（三）科研方面 *国家级重点学科
病理学主要研究
病因学----疾病发生的原因 发病学---病因作用下疾病发生发
展的具体环节、机制和过程 病理变化---疾病过程中机体的功
能.代谢和形态结构的变化 临床病理联系以及转归和结局等
二、病理学的内容
病理解剖学:从形态变化的角 度研究疾病.
病理生理学:从功能和代谢变 化的角度研究疾病.
病理学的内容
（二）条件
❖是指在病因作用下能够影响疾病发 生发展的各种体内外性因素。
❖例：结核杆菌（病因） 营养不良 （条件） 结核病
❖诱因：即能加强病因作用或促进某 一疾病发生发展的因素，
❖ 属于条件范围。
第三节 发 病学
一、疾病发生发展的一般规律
(一)损伤与抗损伤 (二)因果转化 (三)局部与整体
损伤与抗损伤
2.体液机制：如严重腹泻 体液量 休克。 激素分泌异常 内分泌疾病。
3.细胞分子机制： ①细胞机制：如严重缺血 缺氧 细胞坏死、 凋亡 器官功能障碍； ②分子机制：如蚕豆病 血红蛋白分子结构异 常 溶血。
第四节 疾 病 转 归
一、康复 1、完全康复
2、不完全康复
二、死亡：机体作为一个整体
的功能永久性停止，并以脑死 亡（brain death）作为死亡的 标志。
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第一章绪论
二、是非题
1 病理生理学和生理学的研究内容相同，但研究对象不同。
×
2 病理生理学主要是从机能代谢的角度探讨疾病的发生发展规律和发病机制。
√
3 病理生理学的主要研究手段是临床观察和动物实验研究。
√
三、单选题(A 型题)
1 基本病理过程是指：D
A 某种疾病的基本病理特征
B 几种疾病的某些共同的症状和体征
C 二种以上疾病所共有的组织病理学改变
D 二种以上疾病所共有的、成套的机能代谢和形态改变的病理生理过程。
E 各种临床综合征
2 病理生理学是：D
A 研究正常人体生命活动的科学
B 研究患病机体形态结构变化的科学
C 研究疾病的诊断、鉴别诊断和治疗的科学
D 从机能和代谢角度揭示疾病本质的科学
E 研究疾病临床表现和治疗原则的科学
3 病理生理学任务是：C
A 研究疾病早期的代偿调节机制
B 疾病的诊断与治疗
C 揭示疾病的发生机制与规律
D 鉴别疾病的类型
E 研究疾病的形态结构变化
4 下述哪项不属于基本病理过程：A
A 肺炎
B 休克
C 缺氧
D 发热
E 水肿
5 病理生理学的最主要研究方法是：B
A 临床疗效观察
B 动物实验研究
C 病史分析
D 病例讨论
E 病因调查研究
四、多选题（X 型题）
1、基本病理过程包括ABC
A.缺氧、水肿、水盐代谢紊乱
B.酸中毒、发热、应激、缺血再灌注损伤
C.休克、DIC、肿瘤、细胞信号转导异常
D.肾衰、心衰、呼衰、肝衰
E.肝性脑病、肺性脑病、细胞调亡异常
２、病理生理学是一门ACD
Ａ联系临床与基础的“桥梁”学科Ｂ内科的总论Ｃ基础医学的主干课程之一
Ｄ与多个学科相关的边缘性学科Ｅ“内外妇儿”四门临床课程的总论
第二章疾病概论
二、是非题
1 同一病理过程可见于不同的疾病，一种病可以包含几种病理过程。
√
2 判定机体死亡的标志是呼吸和心跳完全停止。
×
3 化学因素对机体的作用往往具有器官系统选择性。
√
4 致病的先天性因素是指遗传物质的改变。
×
5 健康和体格健全不是同义词。
√
三、单选题(A 型题)
1 疾病的概念是指C
A 机体的机能协调性不一致
B 机体组织细胞结构发生异常
C 病因作用于机体，因自稳调节紊乱而发生的异常生命活动现象
D 机体出现明显不舒适的症状或体征
E 以上都不对
2 临床死亡的最主要标志是：C
A 心跳停止
B 呼吸停止
C 心跳、呼吸停止，反射消失
D 代谢障碍，乳酸堆积
E 出现尸冷、尸僵、尸斑
3 大脑包括小脑、脑干在内作为整体功能永久性丧失称为C：
A 机体死亡
B 临终状态
C 脑死亡
D 临床死亡
E 植物人
4 机体死亡的确定标志是：E
A 呼吸停止
B 心跳停止
C 脑电波消失
D 瞳孔散大，反射消失
E 脑死亡
5 能够引起疾病并决定该疾病特征的因素称为：B
A 疾病的内因
B 疾病的原因
C 疾病的诱因
D 疾病的条件
E 疾病的外因
6 下述哪一点不是判断脑死亡的主要根据?C
A 不可逆性昏迷
B 脑血流停止
C 心跳停止
D 颅神经反射消失
E 脑电波消失
7 下述关于艾滋病(AIDS)的说法，哪一点是错误的?D
A 其病因是人类免疫缺陷病毒
B 最多见于同性恋者
C 可由输注血液制品引起
D 属于原发性免投缺陷病
E 艾滋病患者的细胞免疫功能低下
8 疾病的本质是：D
A 细胞的损伤过程
B 人体对损伤的代偿过程
C 人体的抗损伤过程
D 损伤与抗损伤的斗争过程
E 以上都不是
9 免疫缺陷病最重要的临床表现为：A
A 易发生难治性感染
B 易发生恶性贫血
C 易发生溃疡性结肠炎
D 易发生恶性肿瘤
E 易发生自身免疫病
10 死亡的概念是指：C
A 各器官组织和细胞全部坏死
B 心跳、呼吸停止
C 机体作为一个整体功能的永久性停止
D 细胞、组织代谢全部停止
E 生命活动的停止
四、多选题（X 型题）
1、发病学的主要规律有：1ABCE
A、机体自稳态功能紊乱
B、局部与整体
C、损伤与抗损伤反应
D、主导环节
E、因果交替规律
2、生物性因素致病的特点包括下列哪些? 2BCD
A. 作用于机体后若干年可诱发肿瘤等疾病
B. 有一定的入侵部位和繁殖部位
C. 对易感宿主才致病
D. 致病作用与其侵袭力和毒力大小有关
E. 致病作用常有器官选择性
3、化学因素的致病作用特点有：3BC
A. 体质弱者更易致病
B. 作用往往有器官选择性
C. 少量多次作用有积累作用
D. 有特定的入侵部位
E. 可以引起变态反应。