《最后一次讲演》同步训练
【部编版】八年级语文下册第四单元13最后一次讲演名校同步训练习题(含答案)
最后一次演讲一、基础操练1．阅读下边的文字，回答(1) － (2) 题。
反动派搬弄是非，鄙俗无耻。
你们不敢光明磊落地来打来杀，暗害后还要诽谤李先生！真是无耻呀！我们的青年决不会让你们这样强横下去的！(1)给加点字注音，依据拼音写出相应的汉字。
搬弄是非 ( ji àn)．强横 ( hèng)．无耻 ( chǐ)．wū miè(诽谤 )(2)“搬弄是非”中的“间”意思为：隔膜，空隙。
2．以下词语中有三个错别字，请找出来并更正。
既兴演讲慷恺激动词不达意3.请改正以下病句。
(1)近来的市场检查显示，大众购置廉价艺术品，很重要的一个原由是出于装修家居的需要，这类花费现象值得商家重视。
句式杂糅，应将“很重要的一个原由是出于装修家居的需要”改为“原由是装修家居”或“出于装修家居的需要”。
(2)歼－ 31 在珠海航展的公然亮相，表示我国已成为继美国和俄罗斯以后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
成分残破，应当在“战斗机”后加“能力”。
(3)为了能在中考取获取好成绩，从此刻起到明年 5 月份，学校宣告将对同学们的用餐、睡眠和学习做出一致科学的安排。
语序不妥，应当把“从此刻起到明年 5 月份”放到“宣告”后。
4．演讲要传达正能量，弘扬真善美。
请你模仿画线句子，再续写两句富裕激情的话。
我理解了一个演讲人的价值，就是要帮助人们建立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现人生梦想而演讲，为促使社会和睦而演讲，为激发爱国热忱而演讲，为复兴中华民族而演讲。
总之，为实现伟大中兴的中国梦而演讲！5．某校团委展开以“亮我青春风范”为主题的综合实践活动。
下边是此次活动中的一些问题，请你参加解决。
(1)为了扩大本次活动的影响，校团委准备设计一张海报。
请你运用对偶的修辞手法，为海报拟写一则宣传口号。
【示例】张扬青春，放飞梦想 ( 或：绽开青春，拥抱将来 )(2)为了组织好此次活动，校团委准备于 4 月 25 日下午课外活动时间，在校团委办公室召开各班团支部书记会议，部署活动有关事宜。
八年级语文下册第四单元第13课《最后一次讲演》同步练习新人教版
13 最后一次讲演闻一多1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xiǎo(晓)得卑liè(劣) tú(屠)杀恐bù(怖) chuí(捶)击毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)蛮．横(mán)赋．予(fù)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(B)A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻．．．．的行径令人发指。
B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸．．．．地回到座位上。
C.这件事我做得光明正大．．．．,问心无愧。
D.反动派想通过谣言来挑拨离间．．．．、蛊惑人心。
【解析】B项,“偷偷摸摸”,形容瞒着人做事,不敢让人知道。
此处形容手脚动作轻,应该用“轻手轻脚”。
3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(D)A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
D.一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
【解析】D项,“一二·一”应加上双引号。
4.指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)今天,这里有没有特务?你站出来! (设问)(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(引用)(3)你们完了,快完了! (反复)(4)你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗? (反问)5.按要求变化句式。
句子:历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!①变成肯定句: 历史上所有反人民的势力都被人民毁灭了。
②变成主动句: 人民毁灭了历史上所有反人民的势力。
(或:人民把历史上反人民的势力全都毁灭了)6.本文标题中的“最后”一词的具体含意是(D)A.闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。
B.李公朴先生讲演过了,后来闻一多先生又讲演。
C.李公朴讲演被杀害,闻一多先生讲演又被杀害了。
部编版语文八下第13课《最后一次讲演》同步练习
部编版语文八下第13课《最后一次讲演》同步练习基础题1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 卑劣．（liè）诬蔑．（miè）蛮横．（héng）B. 召．开（shào）卑鄙．（bǐ）捶．击（chuí）C. 屠．杀（tú）恐怖．（bù）两桩．（zhu āng）D. 协．商（xié）赋予．（yú）离间．（jiàn）2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A. 韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B. 爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C. 在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D. 我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
3.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 作为此次演讲比赛的压轴选手，他一上台演讲，便旁证博引，讲得趣味横生，令人信服。
B. 在俄国诗人叶赛宁的笔下，大自然的夜是那么静谧、美好，使人产生无限的暇想。
C. 假日里，西湖博物馆人头攒动，琳琅满目的艺术珍品吸引了众多中外游人驻足观赏。
D. 智慧的人能够从失败中吸取教训，及时改变自己的思维和行动,以免重蹈复辙。
4.给下列句子排序最合理的一项是（）①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。
②说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直接了当，就是直言。
④批判别人或不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味追求说话的方式，是不可取的。
⑥对于有些事情，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词，委婉曲折地表达出来，这就是婉言。
⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节，虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下，直接了当的交流思想，交换意见。
A. ⑤②③④⑦①⑥B. ②③⑦①⑥④⑤C. ⑤②③⑦④①⑥D. ②③⑦⑤⑥④①阅读理解（一）爱国的内涵①爱国是人类共有的感情，是我们民族精神的核心内容和各族人民共同的精神支柱。
部编新人教版八年级下册第13课《最后一次讲演》同步练习
1.给加点字注音xiǎo(晓) 得恐 bù(怖)13最后一次演讲闻一多同步练习,依据拼音写出相应的汉字。
卑 li è(劣 )t ú(屠) 杀chuí(捶) 击毁坏( huǐ)．鄙俗 ( bǐ)强横( mán)给予( fù)．．．2. 以下句子中 , 加点词语使用不适合的一项为哪一项( B)A. 经过暗害革命人士来保持专制统治, 这类鄙俗无耻的行径令人切齿。
．．．．B. 上课迟到了 , 他向老师报告后 , 忙鬼鬼祟祟地回到座位上。
．．．．C. 这件事我做得光明磊落 , 心安理得。
．．．．D. 反动派想经过谣言来搬弄是非、迷惑人心。
．．．．【分析】 B 项, “鬼鬼祟祟” , 形容瞒着人做事 , 不敢让人知道。
此处形容手脚动作轻 , 应当用“蹑手蹑脚”。
3. 以下句子中 , 标点符号使用不正确的一项为哪一项( D)A. 李先生在昆明被暗害 , 是李先生留给昆明的荣耀! 也是昆明人的荣耀 !B. 你们认为打伤几个 , 杀死几个 , 就能够了事 , 就能够把人民吓倒了吗C. 我们有这个信心 : 人民的力量是要成功的, 真谛是永久存在的。
D. 一二·一是昆明的荣耀 , 是云南人民的荣耀。
【分析】 D项, “一二·一”应加上双引号。
4.指出以下句子所使用的修辞手法。
(1)今日 , 这里有没有特务你站出来 !(设问)(2)杀死了人 , 又不敢认可 , 还要诽谤人 , 说什么“桃色事件”。
(引用)(3)你们完了 , 快完了 !(频频)(4)你们看见联大走了 , 学生放暑期了 , 便认为我们没有力量了吗(反问)5.按要求变化句式。
句子 : 历史上没有一个反人民的权力不被人民毁坏的!①变为必定句 :历史上全部反人民的权力都被人民毁坏了。
②变为主动句 :人民毁坏了历史上全部反人民的权力。
( 或: 人民把历史上反人民的权力全都毁坏了 )6. 本文标题中的“最后”一词的详细含意是( D)A.闻一多是当日演讲的人中最后一个演讲的。
人教部编版八年级下册第四单元第13课《最后一次讲演》同步训练(I)卷
人教部编版八年级下册第四单元第13课《最后一次讲演》同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中加下划线字读音正确的一项是（）A . 贮藏（chǔ）泥泞（nìng）锐不可当（dāng）相接相契（qiè）B . 伶仃（líng）嫉妒（jí）瞠目结舌（chēng）莘莘学子（shēn）C . 铜臭（chóu）纤维（xiān）味同嚼蜡（jiáo）期期艾艾（ài）D . 巢穴（xué）炽热（chì）一气呵成（hē）扣人心弦（xuán）2. （2分）(2017·衡阳) 下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（）A . 衡阳市将举行“讲文明，树新风”知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。
B . 专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。
C . 湖南龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在湘江水面上劈波斩浪，络绎不绝。
D . 当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。
3. （2分） (2019七下·宁都期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。
B . 新台阶很气派，全部用水泥抹的面，面抹得很反光，泥瓦匠也很用心。
C . 在国家存亡的危急关头，诗人站在高山之巅，向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
D . 我原打算介绍王兵向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
4. （2分） (2018七上·南山期末) 下列句子排序正确的一项是（）①每天的空闲时间，哪怕只有五分钟，十分钟，我也要找一本书来读上几段。
②我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。
③如果碰到一本好书，那就会通宵达旦地读下去。
部编版13《最后一次讲演》同步练习附答案
13《最后一次讲演》同步练习附答案一、积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè) 晓．得(xiǎo) 无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí) 恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋予．(yǔ) 势．力(shì) 诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 黎．明(lí) 吓倒．(dào) 遭．受(zāo)(解析：A.“耻”应读作“chǐ”；C.“蔑”应读作“miè”，D.“倒”应读作“dǎo”。
)2.下列句子没有语病的一项是（C）A．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？C．唐诗中积极迸取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。
D．作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
A．韩先生的演说旁征博引．．．．，予以严斥。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．下，他们俩和好如初了。
C．在她的挑拨离间．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
D．我们办事光明正大．．．．(解析：C.“挑拨离间”是贬义词，与语意不符，可改为“好言相劝”。
)4．下列各句中没有语病的一项是(D)A．最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。
B．歼－31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
C．为了能在中考中获得好成绩，从现在起到明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
D．沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。
第13课《最后一次讲演》同步练习 部编版语文八年级下册
《最后一次演讲》练习题八年级____ 班姓名：__________ ,一、初读课文，边读边圈划出文中重点字词、四字词语。
二、读准字音，写准字形，将下面的字词（含注音）抄写两遍。
（边读边写）卑bei劣li。
污wU蔑m2 屠tU杀shd 恐kdng怖召zhdo开离间jidn卑鄙bl 蛮mdn横h^ng 赋ffi予y£i捶chui.击三、结合课文内容，掌握下列词语的含义.（1）卑劣: ______________________ （2）无耻: _____________________________ ,（3）污蔑: ______________________ （4）卑鄙：____________________________ ,（5）蛮横: ______________________ （6）赋予: _____________________________ ,（7）光明正大: __________________ （8）挑拨离间: ______________________________ ,四、大声读课文，对文章圈点勾画，理清文章的思路，感知文章内容。
1.“最后一次演讲”指（）年（）月（）日闻一多在（）的追悼会上发表的即兴演讲。
在追悼会上，闻一多义正辞严地当众揭露、痛斥（）的罪恶和卑劣，表达了对（）的坚定信心。
题目（），引发读者（）。
2.文章结构第一部分（一一）高度赞扬了李公朴先生和昆明青年学生为争取民主和平而斗争的精神，痛斥国民党反动派暗杀李公朴先生的罪行。
第二部分（——）剖析国民党反动派的虚伪本质，指出人民必胜，光明就在眼前。
第三部分（一一）号召昆明人民发扬优良传统，坚持斗争，并表达自己为正义而献身的决心。
3.题为“最后一次讲演"有什么意义？五、含英咀华1、下列加点词语的字音、字形全都正确的一项是（）A.在昆明出现了历史上最卑劣（lie）最无耻（CI）的事情。
B.反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤（bei fdn）痛恨。
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第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1、下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí)恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋．予(fù) 势．力(shì)诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 卑鄙．(bǐ)吓倒．(dào) 遭．受(zāo)2、下面词语书写完全正确的一项是（ C ）A. 激动随时娇傲光明正大B. 诬蔑牺牲政协和爱可亲C. 黎明疯狂遭受桃色事件D. 热烈消息舆论挑拔离间3、3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A．韩先生的演说旁征博引．．．．，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．，予以严斥。
C．在她的挑拨离间．．．．下，他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大．．．．，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
4、下面句子中没有语病的一项是（D）A、在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
B、微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。
C、江边垂枊，袅娜多姿，令许多游人不仅停下脚步驻足观赏。
Ｄ、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是（ A ）①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。
⑥爱好和平是中华民族的优良传统A. ⑥①④③②⑤B.⑥①④⑤②③C.①④⑤②③⑥D.①④③②⑤⑥二、阅读理解（一）文言文阅读理解(八)中山猫赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。
八年级语文下册 第四单元 第13课《最后一次讲演》同步练习 新人教版
13 最后一次讲演闻一多1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
xiǎo(晓)得卑liè(劣) tú(屠)杀恐bù(怖) chuí(捶)击毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)蛮．横(mán)赋．予(fù)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(B)A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻．．．．的行径令人发指。
B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸．．．．地回到座位上。
C.这件事我做得光明正大．．．．,问心无愧。
D.反动派想通过谣言来挑拨离间．．．．、蛊惑人心。
【解析】B项,“偷偷摸摸”,形容瞒着人做事,不敢让人知道。
此处形容手脚动作轻,应该用“轻手轻脚”。
3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(D)A.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!B.你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?C.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
D.一二·一是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
【解析】D项,“一二·一”应加上双引号。
4.指出下列句子所使用的修辞手法。
(1)今天,这里有没有特务?你站出来! (设问)(2)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
(引用)(3)你们完了,快完了! (反复)(4)你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗? (反问)5.按要求变化句式。
句子:历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!①变成肯定句: 历史上所有反人民的势力都被人民毁灭了。
②变成主动句: 人民毁灭了历史上所有反人民的势力。
(或:人民把历史上反人民的势力全都毁灭了)6.本文标题中的“最后”一词的具体含意是(D)A.闻一多是当天讲演的人中最后一个讲演的。
B.李公朴先生讲演过了,后来闻一多先生又讲演。
C.李公朴讲演被杀害,闻一多先生讲演又被杀害了。
统编版八年级语文下册第13课、最后一次讲演同步训练题(含答案)).
第13课最后一次讲演一、积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo) 无耻．(zhǐ) 毒．手(dú)B．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí) 恐．怖(kǒng) 悲愤．(fèn)C．赋．予(fù) 势．力(shì) 诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ) 卑鄙．(bǐ) 吓倒．(dào) 遭．受(zāo)2．下列词语书写有错误的一项是( )A．晓得无耻毒手光明正大B．悲愤恐怖势力偷偷摸摸C．骄傲无限痛恨慷慨激昂D．吓倒毁灭黎明义愤填鹰3.在下列文段空白处填入的词语,顺序恰当的一项是()王義之是中国古代一位杰出的书法家,被称为书圣。
他的书法从总体上说,刚健而、朴素而、真率而、飘逸而,多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融,达到炉火纯青、尽善尽美的境界。
①精巧②端庄③娟秀④含蓄A.①③④②B.②①④③C.③①④②D.③①②④4．对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（）A．闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
（比喻）B．你们看着我们人少，没有力量?告诉你们，我们的力量大得很，强得很!（设问）C．你们还站得住几天!你们完了，快完了!（反复）D．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
（比喻）5．指出下列句子所运用的修辞手法，并说说其作用。
(1)无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！(2)你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？6．词句品析。
(1)“你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！”这一句用了哪种句式？有什么作用？(2)“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”这一句用了什么句式？有什么作用？(3)下列两句中人称都有变化，简析这种变化对表达感情的作用。
部编版八年级语文下册同步训练 最后一次讲演
《最后一次讲演》自主学习基础锤炼1.给下列加点字注音。
卑劣．（）捶．击（）诬蔑．．（）（）屠．杀（）蛮横．．（）（）赋．予（）挑拨．．（）（）2.下列加点词语运用不恰当的一项是（）A.金军一来就包围了城池，反而诬蔑．．宋军破坏和议。
B.对那些制造假冒伪劣商品的人，应该赋予．．重罚，要罚得他们倾家荡产才对。
C.只要我们光明正大．．．．地做人，不管做什么事都问心无愧。
D.少数别有用心的人，挑拨离间．．．．公司内部同事之间的关系，大家一定要提高警惕。
3.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.广州一名小朋友的3000元压岁钱由于被父亲挪用了，为此起诉父亲要求讨回。
（将前半句改为“广州一名小朋友由于3000元压岁钱被父亲挪用了”）B.为了应对车上的突发状况，今年幸福列车特意配备了两名医护人员，全力保障乘客与工作人员。
（在“工作人员”后面加上“的安全”）C.不法分子在招聘网站发布待遇诱人的招聘条件，应聘者主动联系上后，被要求先交一系列的费用。
（将“发布”改为“公布”）D.滴滴春节安全工作指挥部的值班人员实行24小时轮岗值班制度，妥善处置并高效应答各类紧急事件。
（将“妥善处置”和“高效应答”对调）4. 请给下面这则新闻拟写一个恰当的标题，不超过20个字。
桥东区五一路小学开展了演讲比赛，以“传承红色基因，争做时代新人”为主题。
三至六年级各班选派的共计23名学生参加演讲比赛。
比赛当天，学生们既紧张又兴奋，经过一个星期的精心准备，选手们都结合自身的学习经历和体会，讲述着中华民族不屈不挠、勇往直前、坚持不懈的革命精神，讲述着张家口天翻地覆的变化和发展，也从不同角度展示了对传承红色基因的认识和理解，表达出了立志争做新时代的好少年的决心。
精彩的演讲感染了现场的每一个人，赢得了阵阵掌声。
课内精读1.阅读第一段，举例分析作者是如何传达义愤填膺、慷慨激昂的情绪的？2.按要求品析下列句子。
（1）这是某集团的无耻．．！（品析加点词语表达的情感）．．，恰是李先生的光荣（2）特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！（分析句式的表达效果）（3）我们有力量打破这个黑暗．．！（说说加点词语的含义）．．，争到光明（4）你们完了，快完了！（从修辞手法的角度分析）3.如何理解“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义？表达了作者怎样的感情？4.结合第4、5段，说说“他们”“你们”“我们”人称变化所带来的情感变化。
第13课《最后一次讲演》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册
13《最后一次讲演》同步练习（后附答案）一、语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）xiǎo de（2）bēi liè（3）wúchǐ（4）wūmiè（5）túshā（6）bēi fèn（7）chuíjī（8）kǒng bù（10）huǐmiè（11）bēi bǐ（12）fùyǔ（13）guāng míng zhèng dà情境化：反动派tiǎo bōlíjiàn，卑鄙无耻，我们昆明的青年决不会让你们这样mán hèng下去的!2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：捏造假象败坏别人的名誉。
（2）：粗暴而不讲理。
（3）：指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。
（4）：形容一个人做事诚恳，言行一致。
（5）：搬弄是非，引起纠纷、事端，使别人不和。
3.下列划线词语使用有误的一项是（）A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治，这种卑劣的行径令人发指。
B.鲁迅先生听到爱国青年遭受反动派杀害的消息，怀着悲愤的心情写下一篇篇战斗的檄文。
C.如果一个人的思想光明正大，即使他生活在黑暗的屋子里，心头也如青天白日般光明磊落。
D.水是生命之源。
在文学创作中，灵感来源于水的作品经久不息。
4.下列句子表达有误的一项是（）A.荆楚大地，不乏能工巧匠，许多废矿场，变成了传统理念与现代思想相结合的新村落B.培育国语言文字对中小学生的“骨肉亲情”，关系着国家培根铸魂的使命担当。
C.孝感市中心医院吴展陵，程菁夫妇的“漫画战袍”，见证了新冠患者隔离病房里的爱与暖D.共建“一带一路”为深化各国合作，实现互利共赢提供了有力的支持。
5.下列文学文化常识有误的一项是A.闻一多，著名诗人，学者，民主战士。
代表作有《红烛》《死水》等。
B.演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。
人教部编版八年级下册第13课《最后一次讲演》同步练习
部编人教版八年级下册13 最后一次讲演 同步练习一、积累运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A ．卑劣．(liè) 晓．得(xi ǎo) 无耻．(zh ǐ) 毒．手(dú)B ．蛮横．(hèng) 捶．击(chuí) 恐．怖(k ǒng) 悲愤．(fèn)C ．赋．予(fù) 势．力(shì) 诬蔑．(mèi) 屠．杀(tú)D ．毁．灭(hu ǐ) 卑鄙．(b ǐ) 吓倒．(dào) 遭．受(z āo)2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.烦躁 宛娫 鸦雀无声 豁然开朗B.肤浅 屏障 目不暇接 囊莹映雪C.松弛 旁骛 五彩斑澜 通宵达旦D.诀窍 恻隐 味同嚼蜡 莫衷一是3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A ．韩先生的演说旁征博引，令人信服，赢得了台下热烈的掌声。
B ．爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺，予以严斥。
C ．在她的挑拨离间下，他们俩和好如初了。
D ．我们办事光明正大，无论他怎么造谣惑众，也无济于事。
4．下列句子中，有语病的一项是( )A ．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？5. 下列解说有误的一项是（）A.“我们热爱和平，希望战争远离人类。
”这个句子中“和平”与“战争”是一对反义词。
B.“朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
”这个句子中“花开叶落”是动宾短语，“我们的遐想”是偏正短语。
C.“老孙头早就相中了栓在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。
第13课《 最后一次讲演》 同步练习-部编版语文八年级下册
13 最后一次讲演同步练习一、积累运用1.给下列加点的词注音,或根据拼音写出相应的词语。
(1)反动派挑拨离间．．( ),卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?(2)我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横．．( )下去的!(3)他们这样疯狂地来制造kǒng bù( ),正是他们自己在慌啊!(4)杀死了人,又不敢承认,还要wū miè( )人,说什么“桃色事件”。
2.下列句子中有错别字的一项是( )A.这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!B.历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!C.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷模模地来暗杀!D.这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )A.韩先生的演说旁征博引．．．．,令人信服,赢得了台下热烈的掌声。
B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺．．．．,予以严斥。
C.在她的挑拨离间．．．．下,他们俩和好如初了。
D.我们办事光明正大．．．．,无论他怎么造谣惑众,也无济于事。
4.演讲要传递正能量,弘扬真善美。
请你仿照画线的句子,续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值,就是要帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观。
我们要为实现人生梦想而演讲,为促进社会和谐而演讲, , 。
总之,为实现伟大复兴的中国梦而演讲!5. 下列各项分析和判断，无误的一项是( )A．“屠杀”“蛮横”“毒手”“毁灭”这几个词语的感情色彩相同。
B．“光明正大”“遭此毒手”“反动势力”“挑拨离间”分别是并列、动宾、偏正、补充短语。
C.“所以他们制造恐怖．．啊！”句中两个加点词“恐怖”．．，其实是他们自己在恐怖词性相同。
D．“我们要发扬云南光荣的历史！”这是一个祈使句。
“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！”这是一个感叹句。
6．指出下列句子所运用的修辞手法，并说说其作用。
八年级下学期语文13最后一次讲演同步习题试卷
八年级下学期语文13最后一次讲演同步习题试卷一、课内建构1．下列加着重号的字注音有误的一项是（）A．卑劣．(liè) 诬蔑．(miè) 卑鄙．(bǐ) 无耻．(chǐ)B．蛮横．(hénɡ) 赋予．(yǔ) 挑．(tiǎo)拨恐怖．(bù)C．屠．(tú)杀政协．(xié) 黎．(lí)明离间．(jiàn)D．疯．(fēnɡ)狂无限．(xiàn) 毁．(huǐ)灭捶．(chuí)击2．下列各项词语书写完全正确的一项是（）A．激动随时娇傲光明正大B．偷摸牺牲政协和爱可亲C．黎明疯狂遭受桃色事件D．热烈消息舆论挑拔离间3．对下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（）①今天，这里有没有特务？你站出来！②杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”。
③无耻啊！无耻啊！A．(1)设问(2)引用(3)反复B．(1)反问(2)比喻(3)反复C．(1)反问(2)引用(3)反复D．(1)设问(2)比喻(3)反复4．下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
B．你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！C．你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？D．一二•一是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
5．下列各项中，能与加着重号的部分构成最佳对偶的一项是（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶．．．．．．，____。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死．．．．，____，杀人者必覆灭。
．．．，____，和平可期A．人心异常悲愤志不绝民主有望B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人生生活痛苦斗志昂民主有望D．人民无比沉痛志不绝争取民主6．下列句子中没有语病的一项是（）A．经过近二十年的不懈努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
八年级语文下册第13课《最后一次讲演》同步练习新人教版
第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A. 卑劣(liè) 晓得(xiǎo)无耻(zhǐ) 毒手(dú)B. 蛮横(hèng) 捶击(chuí)恐怖(kǒng) 悲愤(fèn)C. 赋予(fù) 势力(shì)诬蔑(mèi) 屠杀(tú)D. 毁灭(huǐ) 卑鄙(bǐ)吓倒(dào) 遭受(zāo)2.下面词语书写完全正确的一项是（ C ）A.激动随时娇傲光明正大B.诬蔑牺牲政协和爱可亲C.黎明疯狂遭受桃色事件D.热烈消息舆论挑拔离间3.3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(C)A. 韩先生的演说旁征博引, 令人信服, 赢得了台下热烈的掌声。
B. 爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺, 予以严斥。
C．在她的挑拨离间下, 他们俩和好如初了。
D．我们办事光明正大, 无论他怎么造谣惑众, 也无济于事。
4.下面句子中没有语病的一项是（D）A.在那美丽富饶的黑土地上, 是我祖祖辈辈生活的地方。
B.微笑是一首动人的歌声, 它让我们的生活充满了温馨。
C、江边垂枊, 袅娜多姿, 令许多游人不仅停下脚步驻足观赏。
Ｄ、语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体, 是人类文化的重要组成部分。
5.给下列句子排序, 最恰当的一项是（ A ）①我们的祖先也曾得到过科学的秘密, 率先发明了火药和指南针②我们发明指南针, 并不曾向海上获取霸权③而是用它来制造奇巧美丽的烟火, 使人们在节日里享受欢乐④同西方人不同, 我们发明火药, 不是用它来侵占别国领土⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向, 使我们的生活中顶重要的“住”, 能够选择优美适宜的自然环境。
⑥爱好和平是中华民族的优良传统A.⑥①④③②...B.⑥①④⑤②..C.①④⑤②③..D.①④③②⑤⑥二、阅读理解（一）文言文阅读理解(八)中山猫赵人患鼠, 乞猫于中山①, 中山人予之。
初二语文上册第5课《最后一次讲演》同步练习
《最后一次讲演》同步练习一、为下列红色字选择正确的读音。
(一)卑劣A lièB lüè(二)蔑视A miě B miè(三)鲜血A xuěB xuè(四)卑鄙A bìB bǐ二、从备选答案中选出与例词中加点字字意不同的一项；将答案写在每题的括号里。
挑拨离间A 间断B 间接C 田间D 晴间多云赋予A 天赋B 赋税C 赋勋D 禀赋蛮横A 强横B 横暴C 横渡D 横行三、指出下面两句用了哪种修辞方法；并简析其作用。
1 无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻；恰是李先生的光荣!答：2 你们还站得住几天!你们完了；快完了!答：1 “你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!”这一句用了哪种句式?有什么作用?答：2 “历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒；墨索里尼；不都在人民面前倒下了吗?”这一句用了什么句式?有什么作用?答：五、下列两句中人称都有变化；简析这种变化对表达感情的作用。
“他们制造恐怖；其实是他们自己在恐怖啊!特务们；你们想想；你们还有几天?你们完了；快完了!”“你们还站得住几天!你们完了；快完了；我们的光明就要出现了。
”答：六、阅读语段；回答问题。
“这几天；大家晓得；在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪；竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章；用嘴说说话；而他所写的；所说的；都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔；有一张嘴；有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀；而且又不敢光明正大的来打来杀；而偷偷摸摸的来暗杀!(鼓掌)这成什么话!”1．归纳这一语段的段意。
答：2．文中标有横线的三个词从词性上看是什么词?这三个词强调了什么内容?答：3．从文中排出一对反义词；说说在表达上起的作用。
答：4．“这成什么话?”是反问句；将其改成陈述句；与原句作比较；说说原句的表达作用。
答：七、小明同学曾这样打电话；请指出他错在哪里?应该如何改正。
部编版八年级语文下册(同步练习)第13课 最后一次讲演
部编版八年级语文下册一、语言文字运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）卑鄙．蛮横．赋予．鲜血．A．bìhèng yǔ xuèB．bǐ hèng yǔ xiěC．bǐ hèng yǔ xuèD．bìhèng yǔ xuè【答案】C2．下列词语的书写完全正确的一项是（）A．鼓掌屠杀恐布赋予B．署假蛮横毒手遭遇C．卑污无耻政协祈祷D．疯狂垮进遭受卑鄙【答案】C【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
C项书写正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A项，“布”应为“怖”。
B项，“署”应为“署”。
D项，“垮”应为“跨”。
3．选出与加点字字意不同的一项（填序号）（1）挑拨离间．A．间断B．间接C．田间D．晴间多云（）（2）赋．予A．天赋B．赋税C．赋勋D．禀赋（）（3）蛮横．A．强横B．横暴C．横渡D．横行（）【答案】（1）C （2）B （3）C【解析】考查加点字字意。
（1）A、B、D项都是“两段时间或空间之间的间隔”之意；C项，“田地里”之意。
（2）A、C、D项都是“天资、资质”之意；B是“田赋。
赋税”之意。
（3）A、B、D项，都是“粗暴、不讲道理”之意；C项，是“从江河湖海的此岸到达另一岸”之意。
4．对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是（）①今天，这里有没有特务？你站出来！②暗杀了人，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”……③无耻啊！无耻啊！A．设问引用反复B．反问比喻反复C．反问引用反复D．设问比喻反复【答案】A【解析】A项，①句是设问而非反问，②句是引用而非比喻。
5．下列各项中，能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，，和平可期，，杀人者必覆灭。
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SHZXZX 第9课最后一次讲演
作业设计：谯城区十河中心中学刘兵舰
（一）阅读下面文字,回答问题。
(原创试题)
反动派挑拨离间,卑bǐ无耻。
你们不敢光明正大地来打来杀,暗杀后还要(A.诽谤 B.
诬蔑)李先生!真是无耻呀!我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的!
(原文有改动)
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
挑拨离间( ) 无耻( ) 蛮横( ) 卑bǐ( )
(2)选词填空。
(只填序号)
暗杀后还要(A.诽谤 B.诬蔑)李先生!
(3)文中“挑拨离间”的“离间”意思为: 。
“光明正大”的意思
是:
【答案】(1)jiàn chǐhèng 鄙(2)B (3)从中挑拨使不团结、不和睦形容襟怀坦白,
行为正派
（二）演讲要传递正能量，弘扬真善美。
请你仿照画线句子，再续写两句富有激情的话。
我明白了一个演讲人的价值，就是要帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观。
我们要为实现
人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演讲，____________，______________。
总之，为实现伟大复兴的
中国梦而演讲！
【答案】为激发爱国热情而演讲，为振兴中华民族而演讲
【解析】本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例
句的特征，掌握遣词造句的必要方法。
所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
此
题作答的格式应为“为……而演讲”，补充的内容应该为演讲的意义。
（一）阅读课文选段，完成问题。
SHZXZX 反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。
我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
我们有力量打破这个黑暗．．，争到光明．．
！我们的光明，就是反动派的末日！(热烈的鼓掌)
1、选段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？
【答案】人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。
【解析】选段主要表达了闻一多先生对反动派的痛恨以及对人民力量的坚信。
分析文段内容从中找出能够概括这一观点的话语即可。
2、文中的“你们”“我们”各指的是谁？
【答案】“你们”是指国民党反动派及其帮凶。
“我们”是指作者及爱国民众。
【解析】从“反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。
我心里想，这些无耻的东西……特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个……”可知“你们”是指国民党反动派及其帮凶。
由“告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民”可知“我们”是指作者及爱国民众。
SHZXZX 3、试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义，并说说这
句话表达了作者怎样的感情。
【答案】杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，站起来斗争。
表达了作者对敌人的愤恨及对革命必胜的信念。
4、第二段中加点的“黑暗”和“光明”的含义各是什么？
【答案】“黑暗”指反动统治，“光明”指人民解放。
【解析】结合文章背景材料(抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。
1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀)以及对文章整体内容的把握，不难分析出“黑暗”指的是反动统治，“光明”指人民解放。
5、赏析文中画线的语句。
【答案】用比喻的修辞手法，表明反动派正在做垂死挣扎及斗争更加残酷的形势。
6、这段文字验证了《说和做——记闻一多先生言行片段》中__说__的方面。
从中可以表现闻一多的__大无畏革命__精神。
【解析】从文章的题目《最后一次讲演》以及对本文的写作背景的了解可以得出这段文字验证了《说和做——记闻一多先生言行片段》中“说”的方面，通过讲演传达对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。
从文段的言辞中可以看出闻一多大无畏的革命精神。