《以读书为荣、以读书为乐》
读书为主题演讲稿优秀范文
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您的努力学习是为了更美好的未来！读书为主题演讲稿，今天我演讲的主题是“以读书为荣，以读书为乐”。
有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
”书中，记载着人类历史发展的轨迹;书中，闪耀着人性真善美的光辉。
书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师;读书，可以让我们拥有文明与和谐;读书，让我们变得更加聪慧与睿智。
老师们，同学们，打造书香校园，开展读书活动，我们至少要达到四个目的：一是唤醒大家的读书意识;二是探讨读书方法;三是交流读书成果;四是提升大家的综合素质。
同时，读书必须要明确三点：为什么读书;读什么书;怎样读书。
通过读书，定会形成“四气”：倡导读书风气;形成学习正气;增加工作的才气;涵养处世的大气。
为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议----1.学会选择，多读好书。
培根不是说吗!读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
可见，“知识能塑造人的性格”。
书海泛舟，学会选择，对有效读书是很有帮助的。
2.寻找时间，主动读书。
读书，对人对己都大有裨益的。
与书为友，方能给养不止;与书为伴，方能行者无疆。
希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。
什么时间读书呢?比如，晚上睡觉前读书半小时;周末见缝插针地来读书，长假中更是读书的大好时光。
涓涓细流，必将汇成奔腾的大河。
3.做好摘记，有效读书。
在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。
如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感，就更好了。
掌握这门“读写结合”的艺术，不仅可以充实我们的身心，让我们的心灵快乐的散步，而且到了写作或考试时，就能笔走龙蛇，游刃有余了。
以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿5篇
以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿5篇只有将书中的内容融入我们的生活，我们才能拥有比水和海更广阔的精神空间！哪里能找到读书的乐趣，数梅花天地的心。
书籍是我们生活中的一大乐趣。
下面给大家分享几篇以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿1亲爱的同学们：今天我演讲的题目是《读书吧，认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋吧。
因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书，我不禁收获到了知识，还学会了许多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》，我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，朗诵《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过……。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。
他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈!经历了28 年，终于他成功了，回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。
在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。
当我拿到大橘子时，就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时，又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。
还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。
和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。
以读书为荣，以读书为乐国旗下讲话稿（精选28篇）
以读书为荣，以读书为乐国旗下讲话稿（精选28篇）以读书为荣，以读书为乐篇1亲爱的老师们、同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是——《以读书为荣以读书为乐》读书是每个人生命的需要。
阅读一本好书，能够丰富我们的知识，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，点燃我们实现理想的希望之火，手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开窗户。
读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。
古往今来，多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。
著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。
大诗人陆游嗜书如命，将自己书房命名为“书巢”，笔耕不辍，成为中国诗作最多的诗人。
大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”，对读书乐此不疲。
时至今日，“读万卷书，行万里路”仍然是许多读书人的。
因为读书是一种精神的跋涉。
一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。
读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。
开卷有益择善而读，读一本好书，如同品尝到醇厚自然的清泉，泉水流经的地方，绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱，一派生机盎然的美景，令人心旷神怡。
特向全体同学发出以下三点倡议：——爱读书。
将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
——会读书。
掌握正确的读书学习法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
——读好书。
有选择地读书。
希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典。
只有选择了好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同学们，读书吧!正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时，当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时，我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来，我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去，分享读书的浓浓乐趣，共享读书的美好时光。
我读书我快乐演讲稿范文五篇
我读书我快乐演讲稿范文五篇尊敬的评委：我是四(2)班的黄慧琳。
今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书。
因为读书少，所以上课发言支支吾吾;因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐;因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。
有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢!是金蝉脱壳(qiào)!”我恍然大悟。
爸爸对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我爱上了阅读，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦(qīn)佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
我喜欢读书!读书让我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣读书让我知道了怎么为人处事读书伴我成长。
读书让我获得了知识，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
如今，课堂上发言滔滔不绝;和同学交流我谈笑风生;写起作文来得心应手。
我还因为爱读书评上了“读书标兵”大家都夸奖我，羡慕我。
你们说读书能不快乐吗但愿你，我，他，我们大家都能爱上读书我的演讲到此结束，谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是：我读书，我快乐!每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的。
我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事····书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。
二（3）班“以读书为荣-以读书为乐”主题班会教案设计——李艺玲
二（3）主题班会——以读书为荣,以读书为乐——李艺玲一、教学目标：通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。
教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
二、教学时间：2018年4月16日。
三、教学过程：乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。
我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。
长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找快乐。
甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。
甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。
乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。
甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。
乙：书给了我们精神的养料。
甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。
乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。
甲：今天就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。
甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。
我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢！乙：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。
甲：同学们，你们喜欢读书吗？（生答）乙：你们都从读书中获得了什么乐趣呢？学生畅所欲言，说说自己从读书中获得的乐趣。
甲：读书的乐趣可真多啊！乙：我们能从书中读出自己的智慧，读出自己理想。
甲：我们更能从读书中读出自己前进的方向。
乙：现在，我们就请大家把自己的座右铭展示给同学们看。
学生把自己的座右铭展示出来，并说明自己是在哪里看到这句话的，为什么要把这句话作为自己的前进航标。
甲：我们从读书中得到快乐。
乙：我们在读书中茁壮成长。
甲：因为是您让我们感受到了生活中的阳光充满了色彩。
乙：但是，我们不会忘记，老师是我们的导航者，陪伴我们在书海里遨游。
三班“以读书为荣-以读书为乐”班会主题
“我读书，我快乐，我成长”读书主题班会教案活动时间：第五周周一第一节班会活动地点：三（1）班活动目的：1.使学生明白读书的重要意义。
2.使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3.交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4.展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料活动过程：一、读书名言引入：主持人甲：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！主持人乙：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布三一班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！二、说读书名言警句1.主持人甲：书是人类进步的阶梯，从书中我们认识了《白雪公主>>,知道了《十万个为什么>>,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！2.主持人乙：我们与书相约，其实很多名人更是书的挚友，他们曾写了许多读书名言，你们想听吗？现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。
三、讲名人读书故事甲：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请来给大家进入名人读书故事我来讲环节吧！3.（施奕彤讲故事）4.（许佳欣讲故事）5.（刘亚楠讲故事）四、推荐好书6.（推荐好书——带上自己的书，并说说自己的理由）（4名同学）甲：感谢同学们的精彩推荐。
其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！乙：哦，哪4个？甲：“开卷有益”！乙：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？甲：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。
以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿5篇
以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿5篇以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自初一四班的，非常荣幸，在这寒风萧瑟，却又蕴藏生机的冬日里与同学们分享我演讲的主题——《以书为伴，快乐人生》。
书，东汉许慎解，上古结绳而治，后世之圣人易之书契。
可见书是人类智慧的集中体现。
“书是人类进步的阶梯。
”自古以来，大凡有成就的人都喜欢读书。
同学们听过古人“头悬梁，锥刺股”的故事吗？汉代的孙敬常常读书到深夜，为了不打瞌睡，他总是把头发用绳子系住缠在屋梁上；战国时候的苏秦日夜苦读，要打瞌睡时，总是用锥子刺自己的大腿，刺清醒了再继续读书。
古代还有“凿壁偷光”的佳话。
读书求理，须令自家胸中点头；与人谈理，需令人家胸中点头。
前者很容易，而后者，则需要良好的口才和积累。
且，读书不分贵贱。
家贫者，不可因贫而废学；家富者，不可因富而殆学。
贫者勤学，可以立身；富而勤学，名乃光荣。
唯见学而显达，未见学者无成。
学者乃身之宝，读者乃世之珍。
读《水浒传》时我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉，他们正直、仁义、豁达、勇敢；他们劫富济贫，除暴安良……他们是我心中的英雄。
《西游记》带我来到了一个腾云驾雾，变化多端的神奇境界，那惊心动魄的故事，扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。
这些古今中外的名著都值得我们去去阅读，去传颂。
读书改变气质，读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。
因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，我们都应该提倡读书。
与书为友吧！因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火，它会激励你燃起。
与书为友吧！因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。
与书为友吧！因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了灯塔，助你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
同学们，我们应该以书为伴，从书中获得智慧，受到启迪，以经典为核心，以传承千年智慧。
以读书为荣,读书为乐主题班会教案
主题班会教案：以读书为荣，读书为乐一、教学目标1. 培养学生对读书的兴趣和热爱。
2. 培养学生的阅读能力和思辨能力。
3. 培养学生的综合素质和人文关怀意识。
二、教学内容1. 读书的好处和意义。
2. 阅读的方法和技巧。
3. 阅读的选择和规划。
三、教学过程1. 导入（5分钟）通过展示一些著名作家的名言或名言警句等方式，引起学生对读书的兴趣和思考。
2. 正文（30分钟）a. 分析读书的好处和意义：-提高语言表达能力和写作能力。
-拓宽知识面和增强文化修养。
-培养审美能力和感悟力。
-培养思辨能力和逻辑思维。
-增强社交能力和沟通技巧。
b. 探讨阅读的方法和技巧-阅读前的准备工作：了解作者背景、预习目录、梳理阅读目标。
-阅读中的方法：有针对性地阅读、做好读书笔记、理解和把握重点。
-阅读后的复盘总结：思考、归纳、分享和写读后感。
c. 引导学生选择和规划阅读-分析学生的阅读需求和兴趣爱好，推荐适合的图书类型和作品。
-指导学生如何制定个人阅读计划，并提供图书馆资源和指导。
3. 总结（10分钟）通过学生的发言和讨论，总结本次主题班会的重点，并强调读书对个人成长的重要性。
四、教学资源准备1. 展示著名作家的名言或名言警句的图片或幻灯片。
2. 相关图书的推荐列表，包括不同类别和适合不同年龄段的图书。
3. 图书馆资源和阅读辅导材料。
五、教学评估1. 学生参与度的评估：观察学生在课堂中的积极参与程度。
2. 学生阅读笔记和读后感的评估：检查学生的阅读记录和对阅读内容的理解和思考。
六、拓展延伸1. 组织阅读分享会，让学生互相推荐自己喜欢的图书并分享阅读心得。
2. 定期开展各类阅读活动，如图书展览、朗读比赛等，激发学生对读书的兴趣和热爱。
七、教学反思针对不同年级和学科的学生，可以结合具体情况进行适当调整和延伸，以达到更好的教学效果。
同时，通过与图书馆、家长等的合作，提供更多的阅读资源和引导，帮助学生树立正确的读书观念和习惯。
国旗下讲话以读书为荣以读书为乐
国旗下讲话：以读书为荣，以读书为乐引言在这个信息爆炸的时代，阅读被越来越多的人所忽视。
然而，阅读是一种宝贵的能力，它不仅能够丰富我们的知识，开阔我们的视野，还能够培养我们的思维能力和创造力。
作为一名教育工作者，我深深地感受到了阅读对个人和社会的重要性。
因此，我想借此机会，向大家呼吁：让我们以读书为荣，以读书为乐！阅读的重要性1. 开阔视野阅读是我们了解世界和不同文化的窗口。
通过阅读，我们可以走进不同的时空，了解历史，探索未来。
无论是通过小说、传记、历史书籍还是科普读物，我们都能够获得新的知识和见解。
这不仅有助于我们扩大自己的眼界，还能够培养我们的跨文化交流能力。
2. 培养思维能力阅读不仅仅是被动地获取信息，更是一种思维活动。
通过阅读，我们可以锻炼我们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。
阅读能够培养我们的思辨能力，让我们学会分析问题，提出自己的观点，并且能够有条理地表达出来。
3. 丰富人生阅读让我们的生活更加丰富多彩。
无论是在休闲时间还是在工作中，阅读都能够给我们带来乐趣和满足感。
通过阅读，我们可以体验不同的情感，感受各种故事带给我们的喜怒哀乐。
阅读也能够成为我们的精神寄托，带给我们启迪和慰藉。
如何培养阅读习惯1. 树立正确价值观首先，我们要树立正确的阅读价值观。
我们要认识到阅读是一种宝贵的财富，是提升自我的重要途径。
要摒弃对阅读的消极态度，培养对阅读的热爱和兴趣。
2. 设定目标设定合理的阅读目标对于培养阅读习惯非常重要。
可以根据自己的兴趣和时间安排，设定每天或每周阅读的时间和数量。
逐渐增加阅读的强度，提升阅读的效率。
3. 创造良好的阅读环境在生活和工作中，我们要创造一个安静、舒适的阅读环境。
可以选择一个宜人的地方，远离嘈杂的噪音和干扰。
同时，我们也可以利用科技手段，使用电子书和阅读应用程序来方便地获取和保存书籍。
4. 多样化阅读内容为了保持阅读的兴趣，我们可以尝试阅读不同类型的书籍。
可以选择小说、传记、历史书籍、科普读物等不同的类型，以满足自己的兴趣和需求。
以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿
以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以读书为乐国旗下讲话稿
最新-以读书为乐国旗下讲话稿以读书为乐国旗下讲话稿在生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。
那么，怎么去写讲话稿呢？以下是本人帮大家整理的以读书为乐国旗下讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
以读书为乐国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《热爱读书，与书为乐》。
1995年，联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。
每年的这一天，世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动，以此鼓励人们，特别是年轻人去发现读书的乐趣。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。
西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，自小家境贫寒。
白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日；晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。
他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。
每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起书来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个——希望读到更多的书。
古代还有“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等，他们为书而生，为书而乐，几千年来演绎了许多可歌可泣的感人故事。
莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我们读史书，感受历史的残缺与完美；我们读诗歌，感受作者的壮志与豪情；我们读童话，感受童年的异彩纷呈。
读书带给了我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给了我们平和的心态，读书让我们心灵充实，腹有诗书气自华。
同学们，读书是一种兴趣，也是一种需要；读书是一种积累，也是一种成长。
愿同学们都能热爱读书，养成终身学习、毕生阅读的好习惯。
我的话讲完了，谢谢大家！以读书为乐国旗下讲话稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的主题是《与好书为友，以读书为乐》。
读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始。
古今中外不少志士伟人都是勤奋读书的楷模。
以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 以读书为荣，以读书为乐国旗下讲话稿读书是一种精神的跋涉。
一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。
下面是小编给大家整理的以读书为荣，以读书为乐国旗下讲话稿，仅供参考。
以读书为荣，以读书为乐国旗下讲话稿【篇一】各位老师，同学们：大家好! 我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
同学们你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈妈逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。
如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，再横溢的才华也会变成一堆废铜烂铁，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识所吸引，被书中的情节所感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!只要你用心读书，你就会发现，不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。
高尔基说得好，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书，1/ 16你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变对于小学生的你们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。
现在除了课本以外，每个班里都有很多优秀书籍，学校为你们提供了这样有利的条件，你们一定要好好读书，做一个真正读书人，为此，我对大家发出以下四个一的倡议：1、每天坚持读有益课外书一小时2、每天上好每一堂课3、每星期坚持写一篇读书心得4、每月读一本好书日积月累，长大了你们就会成为一个知识渊博的人，成为国家的栋梁，我相信每一位同学一定会做到的。
以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿
以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我站在国旗下，向大家分享一个主题：“以读书为荣，以读书为乐”。
请允许我强调读书的重要性，读书是我们认识世界、理解生活的重要途径。
每一本书都是一座宝库，其中包含着前人的智慧、历史的经验以及世界各地的文化精髓。
读书不仅可以帮助我们积累知识，还能提高我们的思维能力和表达能力。
我们应当以读书为荣。
一、读书是我们成长道路上的良师益友。
无论是课本里的知识，还是课外的读物，都能给我们提供丰富的营养。
我们可以了解过去的辉煌与沧桑；读科学书，我们可以探索自然的奥秘与规律；读文学书，我们可以欣赏美妙的文字与情感。
这些书籍像明灯一样，照亮我们前行的道路，指引我们走向更加美好的未来。
二、读书是一种享受和乐趣。
当我们翻开书页，沉浸在文字的世界里，那种愉悦和满足是无法言喻的。
书中的故事、情感和哲理，都能触动我们的心灵，带给我们欢乐、感动和思考。
在读书的过程中，我们不仅是在学习知识，更是在享受一种美好的精神旅程。
三、作为新时代的青年，我们有责任和义务去读书、去求知。
我们要树立以读书为荣的观念，把读书当作一种习惯，一种生活方式。
在忙碌的学习生活中，我们要抽出时间阅读，不断丰富自己，提高自己的综合素质。
四、同学们，让我们共同营造一个良好的读书氛围。
我们可以在课堂上积极讨论、分享读书的收获和感悟；可以在课余时间互相推荐好书、交流读书的心得；还可以参加各种读书活动，拓展我们的阅读领域。
我想强调的是，读书不仅是为了应对考试或谋生，更是为了我们的内心成长和精神世界。
让我们以读书为荣，以读书为乐，让书香伴随我们成长，让知识的力量推动我们不断前进。
谢谢大家！以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿（1）尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我们齐聚在五星红旗下，共同探讨以读书为荣、以读书为乐的主题。
在这个知识爆炸的时代，书籍是我们获取知识、提升自己的重要途径。
让我们在国旗下，共同感受读书的力量，传承中华民族的优秀文化传统。
三分钟读书演讲稿(8篇)
三分钟读书演讲稿（8篇）三分钟读书演讲稿1敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：早上好！我今日国旗下演讲的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
开学初，学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。
信任有些同学们会认为读书很累，很苦。
其实，假如同学们换一种心情、换一种方式去读书，比方带着爱好去读，带着奇怪去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问吸引，被书中的情节感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种美好！只要你专心读书，你就会发觉，不出家门就能领会自然界的秀丽风景。
高尔基说得好，读一本好书，就是和高尚的人谈话。
由于读书，你浮躁飘忽的心态会趋于安静；由于读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；由于读书，你就能拥有更多的知心伴侣，你的人生也会因此而发生根本转变书是人类永久的伴侣。
它是粮食，滋润我们的精神生活；它是航标，指引我们沿着正确的方向前进；它又是源泉，带给我们熟悉世界和改造世界的力气。
对很多人来说，自身命运的转变就是从读书开头的。
对于九年教育阶段的我们来说，读书的生涯才刚刚开头。
除了课本以外我们每个人家里都有许多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们学校图书室有大量适合我们读的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们供应了这样有利的条件，我们肯定要好好读书，做一个真正读书人，为此，我对大家发出以下四个一的建议：1、每天坚持读有益课外书一小时；2、每天上好每一堂课；3、每周坚持写一篇读书心得体会4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段日积月累，长大了你就会成为一个学问渊博的人，成为国家的栋梁，我信任在站的每一位同学肯定会做到的。
感谢大家！三分钟读书演讲稿2友爱的老师、同学们：高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。
”我觉得这句话说的特殊精彩。
由于书，是人类文化遗产的结晶；也是人类才智的仓库，只有多看书，才能进步。
书，让我们了解了很多东西，那些都是课堂上学不到的。
也让我们懂得了各种各样的做人的道理。
《福尔摩斯探案选集》的故事告知我们：做事要认真观看，仔细思索，遇事要镇静冷静；《木偶奇遇记》告知我们：不要贪玩，要好好学习、每天向上，不要光临玩，而忘了学习。
国旗下讲话—以读书为荣 以读书为乐
国旗下讲话—以读书为荣以读书为乐亲爱的老师和同学们，今天我想和大家分享的主题是《以读书为荣以读书为乐》。
读书是每个人生命中必不可少的一部分。
通过阅读好书，我们可以拓展知识，陶冶情操，启迪智慧，激发实现梦想的希望。
手捧书籍，就像手捧希望；开卷读书，就像打开窗户。
阅读让我们变得更聪明、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅，让我们的校园充满生机。
从古至今，许多名人都将阅读视为心灵追求的重要一环。
XXX从小就热爱阅读，晚年时，他得到了一本好书——《易经》，认真地读了无数遍，甚至把串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。
大诗人XXX嗜书如命，将自己的书房命名为“书巢”，一直笔耕不辍，成为中国诗歌作品最多的诗人。
大才子、《四库全书》总编XXX将自己比喻成“蛀书虫”，对阅读乐此不疲。
时至今日，“读万卷书，行万里路”仍然是许多读书人的座右铭。
阅读是一种精神的跋涉。
如果一个人的心灵能够得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。
阅读如水，川流不息，潜移默化，润物无声。
只要选择好书，就能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。
因此，我向全体同学发出以下三点倡议：1.爱读书。
将阅读变成一种终身的良好惯。
如果从小就养成良好的阅读惯，那么一生都会受益无穷。
一个民族若具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
2.会读书。
掌握正确的阅读研究方法，以利用有限的时间和资源达到最大的研究效果。
3.读好书。
有选择地阅读。
希望每位同学根据自己的兴趣、志向，选择自己喜欢的书籍，选择经过时间考验的经典。
只有选择好书，才能在阅读中体味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格。
同学们，让我们热爱阅读！当我们手中拿着一本好书时，就像手握希望。
当我们在校园里听到XXX的读书声时，我们的心灵也会变得纯洁高尚，我们的校园也会更加美丽！让我们积极参与到阅读节的各项活动中去，分享阅读的乐趣，共享阅读的美好时光。
让我们把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让勤于阅读在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的每个角落。
国旗下讲话：以读书为荣,以读书为乐
国旗下讲话：以读书为荣，以读书为乐亲爱的老师们，同学们:大家上午好！大家好！我是**班的**。
能够站在国旗下演讲，我感到非常荣幸，也非常激动。
我今天讲话的主题是：《以读书为荣，以读书为乐》。
书，是人类的精神食粮，是打开心灵枷锁的钥匙。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”。
德国著名的剧作家歌德也这样说过：“读一本好书，就像和一位高尚的人在对话”。
所以要做一个有道德的人，一个高尚的人，就需要走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，寻找到人生的真善美。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师。
读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。
所以书香校园的开展是必不可少的。
老师们，同学们，打造书香校园，开展读书活动，我们至少要达到四个目的：一是唤醒大家的读书意识；二是探讨读书方法；三是交流读书成果；四是提升大家的综合素质。
同时，读书必须要明确三点：为什么读书；读什么书；怎样读书。
通过读书，定会形成“四气”：倡导读书风气；形成学习正气；增加工作的才气；涵养处世的大气。
在此，我想向全校师生发出倡议：1.崇尚读书、终身读书。
把读书作为一种生活方式，在读书中陶冶情操，在读书中完善自我。
2.品读经典。
中华文化源远流长，我们要从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。
3.学以致用。
如今，时代的发展需要高素质的复合型人才，我们只有不断读书学习，从书中汲取营养，从书中去获取知识，这样才能在未来的社会环境中认清真理，以扎实的知识构建我们的美好人生，绘制属于自己的生命蓝图。
老师们，同学们，读书破万卷，下笔如有神。
就让我们捧起书本－与书为伴，与书同行，用朗朗的读书声来震颤我们生命的琴弦，用渊博的知识来丰满我们人生的羽翼，让校园的每一个角落都飘逸着浓郁书香！我的演讲到此结束，谢谢大家！。
以读书乐趣为主题的演讲稿(7篇参考)
以读书乐趣为主题的演讲稿（7篇参考）以读书乐趣为主题的演讲稿篇1各位老师，友爱的同学们：早上好!我今天讲话的题目是《我读书，我欢乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出“读书百遍，其义自见”，还有杜甫倡导的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了读书的好处，是啊，书是良师益友，是智慧之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。
假如是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种苦痛，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着奇怪去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问吸引，被书中的情节感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种幸福!对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢，除了课本以外还有许多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们供应了这样有利的条件，我们肯定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书，写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是预备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。
记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。
实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累学问。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。
那么如何感悟，如何撰写。
比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1 你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2 你喜爱老鼠坦普尔顿吗?为什么?3 假如你是夏洛，预备在网上织什么文字?为什么?4 读到《最终一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?5 夏洛临死时，在心里会悄悄地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
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老师们、同学们：
早上好！我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
”这句话说出了读书的必要性。
古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。
天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。
古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”因为读书，你浮躁飘忽的心态会趋于平静；因为读书，你粗俗鲁莽的言行会走向文明；因为读书，你就能拥有更多的知心朋友，你的人生也会因此而发生根本改变…有人说，不读书的人生活在现在，而读书人同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
下面我再讲讲伟人是怎样以读书为荣，以读书为乐的。
伟大领袖毛主席从小就爱读书，只要有书看他就十分高兴，看起书来常常忘记了吃饭，有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书，直到晚年还保持着爱看书的习惯。
周总理从小也爱读书，上课时总聚精会神听老师讲课，他的同桌经常玩小动作，可是他一点儿也不受影响，成绩一直很优秀，常常受到老师的表扬。
像这样以读书为荣、以读为乐的的例子枚不胜举。
你们会问这些伟人是怎样做到的？那是因为他们从小胸怀大志，有远大的理想，读书自然也就成了一件乐事，毛主席是为了解放全中国而读书，周总理是为了中华之崛起而读书。
同学们你们又是为什么而读书呢?好好想一想这个问题。
只要有理想，有目标，你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。
对于我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。
它为我们的成长注入了更多的能量，人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。
同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！。