日本大学的学制

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大学读几年

大学读几年

大学读几年大学一般读几年?大学是许多学生进入高等教育阶段的重要阶段,但是对于大学的教育年限,并没有统一的规定。

在不同国家和地区,大学的学制长度可能会有所不同。

下面我将介绍一些国家常见的大学学制。

首先,我们来看看中国的大学学制。

在中国,大学一般需要读4年。

对于一些特殊专业,如医学和工程类专业,学制可能会延长至5年。

在这个4年的大学学期中,学生将参加各种必修课程和选修课程,以及完成实习、实验和毕业设计等任务。

接下来,我们来看看美国的大学学制。

在美国,本科学制一般为4年。

学生可以获得学士学位(Bachelor's Degree),主修一个或多个专业,并修满相关课程要求。

此外,美国的大学还提供研究生教育,如硕士(Master's Degree)和博士(Doctorate Degree),这些学位需要额外的学习时间。

在一些欧洲国家,如英国和澳大利亚,大学本科学制通常为3年。

学生通过修读课程和完成论文,可以获得学士学位。

日本的大学学制为4年。

除了普通的学士学位之外,日本的大学还提供一些专门的职业培训课程,如教育专业、医学专业等。

此外,一些国家可能还有不同的大学学制长度。

例如,加拿大的大学学制一般为4年,但在魁北克省,学制为3年。

澳大利亚的一些专业,如工程专业,学制为4年。

德国的大学学制也为3年或4年,取决于专业。

总结起来,大学的学制长度因国家和地区而异。

一般而言,大学本科学制为3至4年,部分专业可能会延长至5年。

此外,还有许多国家和地区提供研究生学位,这需要额外的学习时间。

希望以上信息能对你有所帮助!以上就是我对于大学学制长度的介绍,希望对你有所帮助!大学学制长度因国家和地区而异,一般来说,大学本科的学制一般为3至4年,而研究生的学制则相对较长。

接下来,我将介绍一些国家常见的大学学制长度。

在中国,大学本科通常为4年。

学生在这段时间内修读各种课程,并根据所学专业进行实习和实验。

而研究生的学制则因专业和学位类型的不同而有所差异,一般在2至3年左右。

日本留学:日本大学院学制2-5年

日本留学:日本大学院学制2-5年
3、短期大学:学制2年,相当于中国的“大专”。 4、专门学校:学制2-4年。与中国的高等职业技术教育似。 小贴士:除了大学院的 “研究生”,外国学生日语达到入学要求可以直接申请以外,基本上其他形式的教育机构的研究生外国学生日语达到入学要求可以直接申请以外基本上其他形式的教育机构的升学都在日本国内完成
日本留学申请入学的高等教育机构主要有以下4类: 1、大学:学制4年(医学类、牙科类、兽医类为6年)。学位为学士。 2、大学院:学制2-5年。相当于中国的研究生院,设置两年的修士(硕士)课程和3年的博士课程。日本的“研究生”,属于非 正式学生,是为了留学生升入修士及博士作准备。

日本第一学期从几月开始?

日本第一学期从几月开始?

日本第一学期从几月开始?
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日本第一学期从4月份开始,具体时间为每年的4月1日。

关于日本学校的上课和放假安排:
1,中小学;
日本的小学,中学(初、高中),大学的新学年是每年的4月1日。

中小学实行每学年分3学期,4—7月为第一学期,8—12月为第二学期,1—3月为第三学期的制度。

假期的开始时间和长短,各地区因天气而略有不同。

四年级生在每年的3月下旬举行毕业典礼,3月末全学年结束。

学期日本是每周五天工作制,所有的学校(大,中,小学)也一样,遇到节假日学校停课休息。

日本高中同时实行学分制和学年制。

1课时50分钟。

上满35课时为1
学分。

一个科目如每周上4课时,一年上35周,这个科目就有4学分。

2,关于大学;
日本大学及短期大学是4月至7月中旬为第一学期,7月中旬至8月底为暑假,9月中,下旬是第一学期考试和结束。

10月至12月为第二学期,第二年的1月放寒假,2月进行第二学期的考试,3月放春假。

第一学期4月1日,一直到9月,具体天数各学校就像中国一样,也是不一样的,其中的7月上旬到8月下旬是暑假,而9月开始上学,主要是第一学期的考试,也就是说和中国不一样,中国是考完期末考试才放假,而日本是放一个假期你自己学,回来考试。

第二学期是10月开始,一直到三月,从10月开始上学上到12月下旬开始放假,冬假一般从12月下旬-1月上旬,两周左右。

然后回来上学,从一月上旬上到三月下旬,寒假从3月下旬-4月上旬,一个月左右,回来进行考试。

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日本的教育制度

 日本的教育制度

日本的教育制度关于留学日本的情况介绍,今天给大家了一些实用的留学日本的介绍资料,觉得有用的话快收藏吧。

很多学生在纠结去日本留学到底好不好,本文为大家介绍日本教育制度优缺点分析。

一、三个阶段日本教育主要划分以下三个阶段:小学校(6年教育,6-12岁学生入读)中学校(3年教育,12-15岁学生入读)高等学校(3年教育,16-18岁学生入读)日本的第一级至第九级的教育是义务教育。

每年学年由4月1日开始,下年3月31日结束。

每个学期之间会有假期。

日本的小朋友以前星期一至五全日上课,星期六上半日课。

不过,这制度由xx 年起全面取消。

不少老师仍在周末上班,他们亦必须在暑假(通常是8月)工作。

根据法律规定,每个学年最少有210日为上课日,但是大多数公立学校会拨出大约三十日,作为学校节日、运动会和非学术上的仪式(特别是一些鼓励合作和学校精神的仪式)。

扣除这些活动和星期六半日上课的日数后,上课教学的时间每年约有195日。

二、教育理念日本人对教育(特别是强制教育)抱有几个重要信念。

他们认为所有学生有能力学习知识,学生的努力、坚持不懈、自律能力及非学术上的能力决定了学生的学业成就。

这些学习及行为习惯是能够通过讲课及训练而学回来的。

所以,小学及初中学生不是根据他们的能力而编班授课,也不是适应各学生的差异。

日本全国性的学习范围让学生得到均衡和基本的教育。

强制教育让学生得到一个同等学习的机会,而各学校的财政分配是相对性相同的。

不过,这种制度被评为缺乏弹性、缺乏理解学生的特别需要和兴趣。

日本教育在80年代进行了改革,新制度特别强调弹性、创意、表现自己的机会,但只是有很少的进展。

批判性思考不是日本教育制度中最重要的概念。

学生一般要求背诵测验内容,所以学生高分的原因并不能反映他们的真实水平。

由于学生只修读某个程度的课程,有天资和有学习障碍的学生会被忽略。

假如:一位母语为英语的学生会自动分配到适合他/她程度的英文班。

一位不懂初中一年级数学的初中三年级学生亦需要学习以他能力以下的数学。

日本现行教育制度

日本现行教育制度

日本现行教育制度1 一、教育行政体制2 二、学制结构3 三、各级各类教育3.1 1.学前教育3.2 2.初等教育3.3 3.中等教育3.4 4.职业技术教育3.5 5.高等教育3.6 6.师范教育1 一、教育行政体制2 二、学制结构3 三、各级各类教育3.1 1.学前教育3.2 2.初等教育3.3 3.中等教育3.4 4.职业技术教育3.5 5.高等教育3.6 6.师范教育一、教育行政体制日本现行教育行政制度的原则和特点由宪法和《教育基本法》所决定。

宪法宣称教育是人民的权利,规定依据民主政治的原则和地方自治的原则建构教育行政制度。

日本的教育行政属于中央权力与地方权力合作型,建立中央和地方两级管理系统,在中央和地方的关系上,实行中央指导下的地方分权制。

1.中央教育行政日本现行的中央教育行政机构是文部省,为日本内阁的组成部分,其最高领导是文部大臣。

文部大臣和文部省是主管教育行政的中央首长和行政机关。

法律规定文部省的职能权限,主要是:(1)为发展教育、学术和文化事业,进行调查研究并制定规划。

(2)就各级学校和教育机构的设施设备、人员配置、组织与教育内容规定标准。

(3)对地方教育委员会、地方行政机关,大学和其他教育、文化与科学机构提供指导和建议。

(4)管理由文部省设立的大学和其他教育、科学与文化机构,任命县和重要市的教育长或负责人,审定中小学教科书。

(5)对地方教育和其他教育、文化与科研机构提供经费补助。

2.地方教育行政法律规定,地方教育由地方公共团体实行自治。

日本的地方公共团体分为两纵即都道府县和市町村。

教育的行政机关为教育委员会,行政主管为教育长。

地方设立的大学及其他高等教育机构和私立学校由地方政府管理,教育委员会的主要职责是发展基础教育,在人事、经费、设施设备、教育教学、课程内容和教师进修等方面对其所辖学校负责。

市叮村教育长的任命领得到都道府县教委的认可,都道府县教育长的任命须得到文部大臣的认可。

日本大学学分制改革述评

日本大学学分制改革述评
科 目的学分标 准 , 一个 小 时的课 堂学 习之 外 , 除 也 要考 虑学 生课 外 两个 小 时 的准 备 或 学 习 , 以每 并 周一 小 时 、5周 的课 堂学 习为 1 分 。 ②15 1 学 ” 9 6年 ,

学年 学分 制 的形成和 改革
学年 学分 制 主要是 学年 制 与学分 制 相调 和 的
表 1 GP 制 度 的 具 体 运 用 方 法 及 大 学 数 ④ A
运用方法
国立 公立 私立 总数
奖 学 金 及 学 费 减 免 的判 定 标 准 2 1 1 l 20 4 5 7 1 对 学 生 的 个 别 学 习 指 导 2 1 15 24 6 3 6 0 5 3 5 5 8
摘要:日本 大学的 学分制 源 于 美国 , 并 没有 采用 美 国的完全 学分 制模 式 , 但 而是 引入 了与 学
分 制息息相 关 的平均 绩 点制 、 学分 互换 及插 班入 学、 分上 限制 度等 , 学 而且 , 些 改革措 施 目前 这 仍 然处 于探 索之 中。 由于 管理体 制 、 文化 结 构及现 实 问题 等 原 因 , 日本 大 学没有 选择 关 国的完 全 学分 制模 式 , 它却 选择 了一 个最适合 自身的“日本模 式” 但 。 关键词:E本 ; I 大学 ; 学分制 ; 古屋 大学 名
是 必须 取 得 14学 分 ; 是 修 业 年 限 为 4年 或 4 2 二
年 以上 。
提 前 毕业 及 提 前 进 入 研 究 生 院 1 8 的选 拔 标 准
研究 生院入学 考试 选拔标准 劝其退学 的参 考标 准 作为升级 的判定标 准 作为毕业 的判定标 准
1 4 2 5 6 0 6 6 5 3 4 1 2

日本教育制度优缺点分析

日本教育制度优缺点分析

日本教育制度优缺点分析很多学生在纠结去日本留学到底好不好,下面出guo为大家介绍日本教育制度优缺点分析。

一、三个阶段日本教育主要划分以下三个阶段:小学校(6年教育,6-12岁学生入读)中学校(3年教育,12-15岁学生入读)高等学校(3年教育,16-18岁学生入读)日本的第一级至第九级的教育是义务教育。

每年学年由4月1日开始,下年3月31日结束。

每个学期之间会有假期。

日本的小朋友以前星期一至五全日上课,星期六上半日课。

不过,这制度由xx 年起全面取消。

不少老师仍在周末上班,他们亦必须在暑假(通常是8月)工作。

根据法律规定,每个学年最少有210日为上课日,但是大多数公立学校会拨出大约三十日,作为学校节日、运动会和非学术上的仪式(特别是一些鼓励合作和学校精神的仪式)。

扣除这些活动和星期六半日上课的日数后,上课教学的时间每年约有195日。

二、教育理念日本人对教育(特别是强制教育)抱有几个重要信念。

他们认为所有学生有能力学习知识,学生的努力、坚持不懈、自律能力及非学术上的能力决定了学生的学业成就。

这些学习及行为习惯是能够通过讲课及训练而学回来的。

所以,小学及初中学生不是根据他们的能力而编班授课,也不是适应各学生的差异。

日本全国性的学习范围让学生得到均衡和基本的教育。

强制教育让学生得到一个同等学习的机会,而各学校的财政分配是相对性相同的。

不过,这种制度被评为缺乏弹性、缺乏理解学生的特别需要和兴趣。

日本教育在80年代进行了改革,新制度特别强调弹性、创意、表现自己的机会,但只是有很少的进展。

批判性思考不是日本教育制度中最重要的概念。

学生一般要求背诵测验内容,所以学生高分的原因并不能反映他们的真实水平。

由于学生只修读某个程度的课程,有天资和有学习障碍的学生会被忽略。

假如:一位母语为英语的学生会自动分配到适合他/她程度的英文班。

一位不懂初中一年级数学的初中三年级学生亦需要学习以他能力以下的数学。

学校是不会开办辅导和精英班去迎合个人需要。

日本第一学期从几月开始?

日本第一学期从几月开始?

日本第一学期从几月开始?
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日本第一学期从4月份开始,具体时间为每年的4月1日。

关于日本学校的上课和放假安排:
1,中小学;
日本的小学,中学(初、高中),大学的新学年是每年的4月1日。

中小学实行每学年分3学期,4—7月为第一学期,8—12月为第二学期,1—3月为第三学期的制度。

假期的开始时间和长短,各地区因天气而略有不同。

四年级生在每年的3月下旬举行毕业典礼,3月末全学年结束。

学期日本是每周五天工作制,所有的学校(大,中,小学)也一样,遇到节假日学校停课休息。

日本高中同时实行学分制和学年制。

1课时50分钟。

上满35课时为1
学分。

一个科目如每周上4课时,一年上35周,这个科目就有4学分。

2,关于大学;
日本大学及短期大学是4月至7月中旬为第一学期,7月中旬至8月底为暑假,9月中,下旬是第一学期考试和结束。

10月至12月为第二学期,第二年的1月放寒假,2月进行第二学期的考试,3月放春假。

第一学期4月1日,一直到9月,具体天数各学校就像中国一样,也是不一样的,其中的7月上旬到8月下旬是暑假,而9月开始上学,主要是第一学期的考试,也就是说和中国不一样,中国是考完期末考试才放假,而日本是放一个假期你自己学,回来考试。

第二学期是10月开始,一直到三月,从10月开始上学上到12月下旬开始放假,冬假一般从12月下旬-1月上旬,两周左右。

然后回来上学,从一月上旬上到三月下旬,寒假从3月下旬-4月上旬,一个月左右,回来进行考试。

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日本学制简介

日本学制简介

高等学校学制专修学校专修学校必须是高中毕业后才能就读,设有专修课程,是从事职业教育和培养学生掌握实际生活中所需知识、技术和技能的高等教育机构,学制1~3年不等,通常为2年。

专修学校的入学考试由审查证明材料、面试、日语考试、实际操作考核等若干项目自由组合而成,考试方法和具体内容由学校自行决定。

入学考试的主要目的是检查考生是否具备听课的日语水平和能力,以及有无学习的欲望。

只要拥有能互相沟通的日语能力,都能够被录取。

短期大学短期大学必须是高中毕业后才能就读,设有各种学科。

短期大学是教授和研究专修知识、培养职业和实际生活所必要的能力的高等教育机构。

短期大学学制通常为2~3年。

第一年需缴“入学金”,约30万日元,以及学费约80~150万日元,第二年只需缴学费。

大学日本的普通大学设有学部、大学院(即研究生院)、研究所等教育研究机构,大学院设有研究科本科教育的修业年限为4年(牙科、医科、兽医科为6年),学生必须完成规定的学分(很多大学规定124以上学分)才能毕业,并取得学士学位。

日本的各类大学都对外国留学生进行日语能力和相关科目的考试,考试内容和方法各异。

大多数国立、公立大学和部分私立大学承认财团法人日本国际教育协会举办的“自费外国人留学生统一考试”以及日本国际教育协会和国际交流基金联合主办的“日本语能力考试”,以次作为考生是否合格的判定材料或参考材料。

有些学校还要求考生接受其他考试,如大学考试中心的考试等,但不具有普遍性,此外,日本的大学还对外国留学生进行入学审查,诸如入学申请材料及有关证明材料的审查,学历检查、面试、小论文、作文或对学生其他能力及适应性的检查等,审查项目和要求各异。

一般留学生都以国立及公立为目标,因为学费及宿舍便宜。

国立、公立大学之入学金约17~20万日元,学费约25~35万日币(一年),但是留学生的学费可免。

私立大学的费用约与短期大学相同。

大学院(研究生院)大学院开设硕士课程、博士课程。

大专毕业怎么去日本大学留学

大专毕业怎么去日本大学留学

大专毕业怎么去日本大学留学大专生留学日本途径1、大学大三编入——日本大学本科学制是4年,专升本的学生可以根据成绩从二、三年级读起,通常多数学生可以从三年级读起。

只要日语能力好,一般是可以实现专升本目标的。

除了语言要求之外,学校还要有专业考试,包括笔试(写小论文)和面试,面试非常重要,所以,还是要强调语言能力。

据了解,大专生如果想插班进入公立大学,难度会非常大,因为你是在与日本本国学生同时考,竞争非常激烈,无论是从语言上还是从文化上都不占优势。

所以,想报考国立大学的学生事先要综合衡量自己的实力。

2、进大学大一学习,国立大学要求参加日本的留学生考试。

私立大学部分学校自己招生。

3、进入大学研究生学习。

日本国立大学在研究生招生方面,要求完成学制16年,部分学生可以先联系教授,在教授的名下做旁听生。

通过15年专科学历加上1年的旁听生学制,就可以申请国立大学的研究生入学。

另外,日本很多私立大学入学要求比较放宽,是可以让15年学制的专科生直接申请研究生课程的。

4、进入专门学校。

选择日本的专门学校,其实是留学日本的一个不错的途径,日本专门一般学制2年,日本的教育体制认可专门学校的毕业证书,只要专业对口或者基本对口,学生可以在学完专门学校后,在日本就职。

而且,日本劳务省鼓励留学生选择专门学校毕业后,在日本就业,也为这些学生提供了更多的工作信息,扩大了工作签证的申请流程简化。

日本留学必备生活技能一、交通日本的交通十分发达,但费用也足以让留学生产生一定的经济压力。

留学生在出行前,一定要在查询好整套信息,包括全程所花时间、票价、如何等车等。

日本虽然交通比较复杂,但是网上交通示意图做得很精准,留学生们要学会有效利用,尤其是刚到日本的留学生。

同时,留学生们尽量利用城市轻轨或地铁等公共交通,多数的日本交通公司对大学正式学生购票优惠,如东京地铁学生月票,一个月5000日元。

不过在使用期间遗失的话,是没办法退钱的。

当然,如果你要坐出租车的话,跳表的速度会让留学生们想大声喊“Stop”,连日本人都很少坐。

日本留学概况

日本留学概况

日本留学概况日本,与中国.朝韩.俄罗斯隔海相望.其领土由北海道,本州,四国.九州四部分组成.国土狭长,气候差异较大,北海道的北国风情至冲绳的热带风光,均是旅游者的天堂.日本的樱花,温泉,富士山更是天下闻名.日本的高等教育日本的现代教育制度,中、小学教育体制大致与我国相同,普遍实行了“六、三、三”制,即小学六年、初中三年、高中三年。

高等教育是从结束了六年的初等教育和六年的中等教育后开始的。

通常外国留学生可以报考的日本高等教育机构有:大学(含研究生院)、短期大学、高等专科学校和专门学校,这些学校大致分国立、公立和私立三种。

截止2001年4月,日本已有各类大学670所,其中国立99所(全部设有研究生院)、公立74所(其中56所设有研究生院)、私立497所(其中339所设有研究生院)。

在日本取得的学位和资格都会得到世界各国的承认。

一、大学日本的大学一般设有学部(系)、大学院(研究生院、研究所)等机构。

本科学制一般为四年,但医科、牙科、兽医科等专业为六年,教学一般实行学分制,修完一定学分后(大部分大学规定修完124个以上学分,医科学原则上要取得188个学分,兽医学则182个学分以上)方可毕业,并取得学士学位。

研究生院,一般设有硕士课程(通常2年),博士课程(通常3年,最长不得超过五年)。

二、短期大学日本的短期大学的学制一般为2年,像医疗技术、护士学科须学习3年。

学校主要注重给学生一技之长的教育。

短期大学中,大部分是女子短期大学,以人文、家政、教育、保健、艺术、语言等科目为主,学习2年以上,并取得必须的学分者,将被授予准学士学位,一般可视同我国的大专学历。

三、高等专科学校日本的高等专科学校主要以初中毕业生为招收对象,学制为五年。

高等专门学校的毕业生可授予准学士学位,一般可视同我国的大专学历。

目前,高等专科学校只从四年级开始接受插班的留学生。

四、专门学校日本的专修学校中,若设臵专门课程的学校称为专门学校,属高等教育机构。

大学生日本留学读几年日本留学学制介绍

大学生日本留学读几年日本留学学制介绍

大学生日本留学读几年日本留学学制介绍在现今全球化的趋势下,越来越多的大学生选择到国外留学以拓宽自己眼界、学习新知识以及提高语言交流能力。

而日本作为一个文化与经济高度发达的国家,吸引了许多人前往留学。

但是面对不同的留学学制,不少同学可能会有些茫然,因此本文将为大家介绍日本留学学制以及留学期限等相关情况。

一、日本留学学制概述日本的学制可以分为小学、中学、高中、大学、研究生等五个阶段。

其中,大学包括本科和研究生两个层次。

在日本,大学的入学时间一般为4月,而部分私立大学则会在9月份进行第二次招生。

大学的学制分为3种类型,分别是3年制、4年制和6年制,在选择大学时需要注意不同学校的学制类型。

二、日本大学3年制在日本,有不少大学选择3年制的学制,这种学制可以让学费和生活费用都降低不少。

在3年里,学生可以专心于自己感兴趣的领域进行深入学习,不必浪费过多时间进行其他课程的学习。

如果学生想要深造学位课程,则需要再度入学,并继续完成研究生的课程学习。

三、日本大学4年制与3年制相比,4年制的日本大学则相对传统。

它提供了更多的课程选择,学生可以学习更加广泛的学科。

而且在日本,许多知名的大学都选择4年制学制,例如东京大学,京都大学等。

因此,选择4年制的学制时,需要注意学术发展声誉以及未来职业规划。

四、日本大学6年制日本的6年制大学主要针对医学专业、牙医专业等需要在大学期间进行临床实习的专业。

这种学制在两个方面提供优势:第一,在获得学士学位时,学生也可以同时取得相关领域的专业证书;第二,学生可以接受更多种类、更为深入的实习体验以及工作经验,有利于提升掌握实战技能的能力。

五、留学期限根据日本学制,本科一般是4年制,而硕士学位则需要1-2年完成,博士学位则需要3-5年甚至更长时间。

因此,留学生在选择留学期限时需要考虑到是否需要完成学位或只是零散学习。

六、总结通过本文的介绍,我们明白了日本的学制分为3年制、4年制、6年制三种。

在选择留学时间时,要根据个人的需要和未来规划来制定学习计划。

日本D大学的教学制度与学分制

日本D大学的教学制度与学分制
[ 收稿 日期 】091—9 20 .20
倾 向比较 明显 , 表现在 以下 几点。一是专业及课程设 置具有 特 色和实用性 ,比较迎合市 场对 人才的需求 。 是位 置接 近 二 生源市场 ,主要集 中在 京阪神 ( 东京 、大 阪、神户 )等人 口 密集 的大都市 , 中以东京 地区的首都圈为最多 , 约集 中 其 大 了 4 %的私立 大学。 0 私立 大学的学费一般较高 , 别是医学 、 特 工学等学部 。 另外 , 从办 学经 费来看国立高校 的经费 由中央 政府 承担 , 公立高校 的经 费主要 由地 方政府承担 , 而私立 高 校 的经费主要 由学校法人代表筹集 , 来源包括学校和科研 设 施收入、学生学费收入 、企业或社会 团体赞助 、国家和地 方 自治体的教育补助金 。 大学设立的校友会也是募集社会捐 各 赠的一个重要方式 。 二、D大学的教学制度 1 本 方 针 .基 D大学是 一所 私立大学 , 的办学理念 即 “ 它 尊重实学 的 教育 ” 。所谓 “ 尊重实学 ” 是重视将 科学理论转换为科学 ,就 技术 ,注重实用技术的研究与开发 ,培养具有研究开发能力 以及解 决现实 问题能力 的技术人才 。 大学现任校长对学校 D 使命 的阐述是 : 在 2 “ 0世纪后 , 学技术的发展对社会产 生 科 了巨大的作用 , 已经使人类从 充满 痛苦的体力劳动 中解放 出 来。 而覆盖全球 的网络技术使 人类 的活动有可能超越 时间和 空间。但 是,科 学技 术也给地球带来负的遗产 ,它加快 了资 源消耗 型经济 的发展,带来 了世界性 的环境 问题 。对此 ,2 l 世 纪的科 学技术必须 全力加 以解决 ,使人类 的生存 得到保 证 。因此 ,期待大家通过学 习和研究解决这些 问题 ” 。 2 .课 程 设 计 首先 ,学 部不 分学年,即不存在一年级或二年级 ,所有 学生修满 规定的学分即可毕业 。 不过 ,要达到学部规定 的条 件非 常不容易, 这种允许提前 毕业 的制度其本意是为 了使学 生按 照 自己的计划和兴趣进行系统 的学 习, 同时适应学校 的 教学计划 ,获得社会认 可的必要能力 。其次 ,学部不设统一 的必修科 目。 学生入学后两周 内在教师指 导下要确定 自己的 基本学 习科 目, 学校规定 了每一个基本科 目必须包含 的基础 课程 , 即为了学习某一 门专业科 目必须先 学习一群与之相关 的基础科 目,并且要按照知识累积 的特 点循序渐进 。这种课 程设计 的 目的是保 证学生学到的知识具有 系统性和 完整 性 。 也便于学 生合 理安排大学期 间的学 习计划 。 另一方面 ,学部的课程根据专业有所 不同,但基本结构 都是分为三大类 ,包括一般教育课程 、专门教育课程 以及教 职课程 ( 培养师资 的课程 ) 。一般教育课程分为 “ 导入科 目” 和“ 素养科 目”两 部分。导入科 目只有两周 时间,学生通过 参观校 内的大量 “ 工作现场 ”来理解 “ 设计和制造 的快乐 ” ; 通过与教师交谈和讨论 明确 入学的意义、 目标和学 习方法 ;

日本大学毕业时间

日本大学毕业时间

日本大学毕业时间在日本,大学的毕业时间一直是非常重要的事情。

一般来说,日本大学的学制为四年制,不过也有少数例外,比如医学专业,学制为六年。

大学毕业时间的确定与学生所选择的专业、学校的规定和实践有关。

首先,让我们了解一下一般情况下的日本大学毕业时间设置。

在大部分日本大学,学年开始于4月,结束于翌年的3月。

这一学年被分为春季学期(4月至9月)和秋季学期(10月至3月)。

学生通常需要在四年内完成学业,并达到相应的学分要求,才能毕业。

因此,大学毕业的时间通常是四年后的3月。

举个例子,一个学生于2019年4月入学,按照正常情况下,他将于2023年3月毕业。

然而,需要注意的是,有些学校可能会根据自己的规定和实践而有所不同。

例如,某些大学可能有加速的学制,使学生可以在更短的时间内完成学业,比如三年。

此外,一些特殊的专业,比如医学、兽医学、牙医学等学制会延长,通常为六年。

所以,具体的大学毕业时间应当根据专业和学校的规定来确定。

另外,学生的个人情况和选择也会对大学毕业时间产生影响。

日本的大学教育注重学生的个人发展和培养独立思考能力,以培养出有能力、有创造性的毕业生为目标。

因此,学生可以根据自己的兴趣和需要选择适合自己的课程和专业。

这也意味着,有些学生可能需要加上一些额外的学年来完成双学位或参加交换学生项目,以丰富自己的学术经历。

毕业时间对于日本大学生来说非常重要,因为它直接关系着学生的就业和未来。

每年的毕业季,很多大学生都会积极参加就业活动,包括参加公司的招聘活动、写简历、面试等等。

日本的大学提供了各种各样的就业支援,以帮助学生顺利地就业。

此外,一些学生还会选择继续深造,攻读硕士或博士学位。

总结来说,日本大学的毕业时间一般为四年,但也有一些例外,比如医学专业为六年。

大学毕业时间的具体确定需要考虑学校的规定和实践,以及学生个人的选择和情况。

毕业时间对于学生的就业和未来发展非常重要,因此学生通常会积极参加各种就业活动,并接受大学提供的就业支援。

日本学年制

日本学年制

日本学年制
1、日本采取6-3-3-4学制,即小学6年,初中与高中各3年,大学4年的制度。

义务教育阶段为小学一年级至初中毕业的9年。

2、与教育相关的法律:宪法,基本教育基本法,学校教育法。

3、小学的入学年龄为6岁。

对于年龄的限制极为严格,6岁以前进入小学学习,或者在义务教育阶段劭然,都是不被允许的。

高中阶段原则上可以跳级,但实际实施的例子很少。

4、与公立学校相比,私立学校的费用极高。

但由于更好的管理、教学和更高的升学率而受到了大众的欢迎。

在日本的小升初、中考等考试中,私立学校极具人气。

5、具有特色的中高一贯校。

中高一贯校,即6年制中学。

由于省去了中考的环节,节约了为中考而做特别复习的时间,课程设置更加合理,得到了社会的认可和欢迎。

公立与私立制度下均有一贯校的设置,在小升初考试阶段,针对一贯校的应试对策辅导,是日本教辅产业的重点。

6、公立大学与私立大学。

公立与私立大学除了在学费、奖学金等方面有不同之外,最大的不同在于,私立大学的本科教育通常面向就职,名校如早稻田大学、庆应大学等在就职方面颇为亮眼,但在科研方面就与国、公立大学有一定差距。

日本的大学是怎样实行学分制的

日本的大学是怎样实行学分制的

日本的大学是怎样实行学分制的
佚名
【期刊名称】《外国教育研究》
【年(卷),期】1978()4
【摘要】第二次世界大战结束后,日本处于美国占领军全面控制之下,根据美国教育使节团的旨意,于一九四七年建立了六·三·三·四学制。

从一九四八年开始成立了四年制的①新制大学。

新制大学废止了旧制大学的学科、学年制而采用了学分制。

学分制是一种教学制度,它的出发点是认为所开设的各种学科,在其重要性。

【总页数】3页(P6-8)
【关键词】学年学分制;大学设置基准;必修课;专业选修课;美国教育;学年制;专业课;第二次世界大战;日本;短期大学
【正文语种】中文
【中图分类】G40
【相关文献】
1.从日本大学共通教育改革的基本情况看实行学分制的必要性 [J], 郑东升
2.日本大学学分制独创性对临沂大学学分制改革的启示 [J], 顾瑶;
3.日本大学学分制独创性对临沂大学学分制改革的启示 [J], 顾瑶
4.普通高校体育课实行学分制的实践与利弊分析——汕头大学体育课实行学分制个案分析 [J], 张晓红;徐汶
5.日本大学是怎样实行学分制的 [J], 孙文龙;王桂
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日本的高等教育机构根据设立主体的不同,可以分为国立、公立、私立三种。

大学里的“大学院”是实施研究生教育的机构
有硕士(学制2年)、博士(学制3年)学位授予权。

有些学校硕士课程和博士课程分别设立,有些学校是合在一起设立,分博士课程前期2年,博士课程后期3年,前期课程2年也视为硕士课程。

“学部”是实施本科教育的机构
有学士学位授予权。

本科一般4年,医科6年(含牙医、兽医,毕业后可直接报考4年制博士研究生课程)。

短期大学和高等专门学校只能实施大学专科教育
学制2-3年,颁发专科毕业证书,不能授予学位。

在学部和大学院里,除攻读学位的正规学生外,还有“旁听生”、“履修生”和“进修生”。

这三类学生都不能获得毕业证书或学位证书,只有“履修生”修读的学分被承认。

学部不招收“研究生”。

日本的高等教育机构大多用日语授课,少数课程用英语授课。

进入日本的高等教育机构学习,要求日语国际能力考试至少达到二级。

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