小学二年级上册乘加乘减图文练习题
二年级乘加乘减练习题
二年级乘加乘减练习题小朋友们，咱们已经学习了乘法，现在来一起做做乘加乘减的练习题，巩固一下我们的知识吧！先来看这道题：有 3 个篮子，每个篮子里有 5 个苹果，后来又放进去 4 个苹果，一共有多少个苹果？我们可以这样想，先用乘法算出 3 个篮子里原本有的苹果数量：3×5 ＝ 15（个）然后再加上后来放进去的 4 个苹果，15 ＋ 4 ＝ 19（个）所以一共有 19 个苹果。
再看这道：树上有 4 只鸟，飞走了 1 只后，又飞来了 3 只，现在树上有几只鸟？先算飞走 1 只后剩下的鸟：4 1 ＝ 3（只）再加上又飞来的 3 只：3 ＋ 3 ＝ 6（只）现在树上有 6 只鸟。
接下来这道题有点难哦：小朋友们排队，每行站 5 人，站了 4 行，后来又来了 3 个小朋友，一共有多少个小朋友？首先用乘法算出原来排队的小朋友数量：5×4 ＝ 20（个）再加上后来来的 3 个小朋友：20 ＋ 3 ＝ 23（个）一共有 23 个小朋友。
那我们再看这道：花园里有 6 排花，每排 3 朵，被摘走了 5 朵，还剩下多少朵花？先算花园里原本有的花：6×3 ＝ 18（朵）再减去被摘走的 5 朵：18 5 ＝ 13（朵）还剩下 13 朵花。
下面这道题：小明有 2 个盒子，每个盒子里有 4 支铅笔，他又买了5 支铅笔，小明现在一共有多少支铅笔？先用乘法算出盒子里原有的铅笔数量：2×4 ＝ 8（支）再加上新买的 5 支：8 ＋ 5 ＝ 13（支）小明现在一共有 13 支铅笔。
我们继续看：教室里有 5 组桌椅，每组 6 套，坏了 3 套，教室里还有多少套桌椅？先算出教室里原本有的桌椅数量：5×6 ＝ 30（套）再减去坏了的 3 套：30 3 ＝ 27（套）教室里还有 27 套桌椅。
再瞧这道：超市里有 7 个货架，每个货架上有 8 种商品，又新上架了 2 种商品，超市里一共有多少种商品？先算原来货架上的商品种类：7×8 ＝ 56（种）再加上新上架的 2 种：56 ＋ 2 ＝ 58（种）超市里一共有 58 种商品。
二年级上册数学- 乘加、乘减计算西师大版 (16张)
数一数下面一共有多少顶帽子？
一共 2+2+2+2+2+1=11 顶 也可以写成：2×5+1=11
算一算，填一填
2×5+4= 14
8×2-6= 10
2×7-3= 11
3×2+1= 7
1×5+6= 11 2×2+5= 9
5×2-6= 4 9×2+5= 23
你能看出有什么规律吗？
当算式既有乘法运算，又有加减法运算时， 先算乘法运算，再算加减法运算
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课堂练习
看图片，算一算。
3×3
2×5-3 7
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读一读下列算式 5×6+3 读作：5乘以6加3 9×8-6 读作：9乘以8减6 4×7+2 读作：4乘以7加2
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填一填 2+2+1用乘加表示为（ 2×2+1 ) 4+4+4+3用乘加表示为（4×3+3或3×4+3 ） 9+9+4用乘法表示为（2×9+4或9×2+4 ） 2+2+2+2+2+3用乘法表示为（ 2×5+3或5×2+3 ）
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连一连 4×5+1 4×6-3 3×2+6
人教版小学数学二年级上册乘加乘减练习题
乘加、乘减练习题一、看图列算式:12、3、4、5元5元5元2元？支？元二、看谁算得又快又对。
4×5+23= 4×2+10 4×4-4=5×3+2=5×5-10=4×3+4=2×3-3=3×3-6=5×4-8=5×1+45=三、把下面的算式改写成乗加或乘减算式。
5+5+5+5+3= 8+8+8+6= 6+6+6+6+6-2=3+3+3+3+3+3+3-1= 4+4+4+3= 10+10+10-7四、在里填上合适的数。
4×4+4=6×3+6=5×4+10=五、解决问题。
1、爸爸给我买了两袋巧克力，每袋里有2、小丽有4个书格子，她在每个格子里都5个巧克力，我吃了4个巧克力，还剩多放了5本书，后来小明送给小丽一本，少个巧克力？请问小丽现在有多少本书？3、(1)李老师买3支钢笔，应付多少钱？（2）小明买了4个皮球和一个杯子，应付多少钱？（3）你来提一个问题，并解决出来。
乘加乘减练习题姓名_______________ 班级__________;1、看图，圈一圈，填一填○○○○○○○○○○○○○13个图形,5个5个圈。
21个图形，6个6个圈（1）圈2次，还多（ ）个图形。
（1）圈3次，还多（）个图形。
2×5+（ ）=（ ） 3×6+（ ）=（ ）（2）如果圈3次，少（ ）个图形。
（2）如果圈4次，少（ ）个图形。
3×5-( )=( ) 4×6-（）=（ ）2、先看乘加算式圈一圈，再在括号里填数。
(1) (2)3× ( )+( )=（ ） ( ) ×( )+( )=( )4×（ ）-（ ）=( ) ( ) ×( )-( )=( )3、一共有几个图形？你能写出几个算式？（提示:一道乘加和一道乘减）_ _______________ _______________（1）3×2＋（ ）＝25（2）4×3－（ ）＝5 （3）6×4＋（ ）＝71（4）5×6－（ ）＝13 （5）3×5＋（ ） ＝82 （6）6×6－（ ）＝17（7）5×6＋6＝（ ）×（ ） （8）6×4＋（ ）＝6×5。
人教版小学数学二年级上册10《用乘加、乘减解决问题》练习试题
核心考点专项评价10．用乘加、乘减解决问题一、认真审题，填一填。
(每空2分，共12分)括号里填几才能使每组卡片上式子的得数相等？二、仔细推敲，选一选。
(每小题5分，共10分) 1．把7＋7＋7＋5改写成乘加算式是()。
①4×7＋5②3×7＋5③4×7－2 2．【新角度】下列图形中最多的是()。
三、细心的你，算一算。
(共36分)1．比一比，算一算。
(12分)2．火车来了。
(每小题12分，共24分)(1)(2)四、看图列式计算。
(每小题6分，共12分)1.(个)2.(根)五、聪明的你，答一答。
(共30分)1．【跨学科】华华一家在守岁。
华华提议大家每人背诵一首有关春节的古诗，下面是爸爸背诵的古诗。
这首古诗带题目一共有多少个字？(用两种方法解答)(15分)方法一：方法二：2．(15分)答案一、24574 5【点拨】3×8表示3个8相加，就是2个8加1个8或者4个8减1个8；6×7表示6个7相加，就是5个7加1个7或者7个7减1个7；3×9＋9就是3个9加1个9，即4个9，也就是5个9减去1个9。
二、1.②【点拨】7＋7＋7＋5就是3个7加上1个5，写成乘加算式是3×7＋5。
故选②。
2．③【点拨】选项①可以看成3个7加1，即3×7＋1＝22(个)，选项②可以看成4个5加1，即4×5＋1＝21(个)，选项③可以看成6个4，即6×4＝24(个)，24＞22＞21，故选③。
三、1.424245451414【点拨】6×8－6表示8个6减1个6，即7个6，也可以写成6×7；9×4＋9表示4个9加1个9，即5个9，也可以写成9×5；3×7－7表示3个7减1个7，即2个7，也可以写成2×7，所以每组中的两个算式结果相等。
2．(1)26321451(2)2204827【点拨】在进行乘加乘减计算时，要先算乘法，再算加减。
二年级年级上册数学试题-《乘加、乘减》练习题 西师大版(含答案)
小学二年级数学（上）《乘加、乘减》练习题1、看图列式。
=2、计算。
4×3+4 = 2 ×3 – 3 5×5+5 = 3×7 – 3 =4×4 – 4 = 6×4 +4 = 5×3+2 = 8×4 – 1 =3、计算。
5×3 – 5= 5×3+5 = 5×4+5 =5×2 = 5×4 = 5×5 =4、同学们给小树浇水，每人浇4棵，3 人一共浇了多少棵？=口答：3 人一共浇了（）棵。
5、小明有5 支铅笔，小华的铅笔是小明的2倍，两人一共有多少支铅笔？= （支）口答：两人一共有（）支铅笔。
6、（1）有5 排座位，前4排每排坐5人，第5排坐了4 人，一共坐了多少人？= （人）口答：一共坐了（）人（2）有5排座位，第一排坐了5人，其余每排坐4 人，一共坐了多少人？= （人）口答：一共坐了（）人。
7、计算。
4×2 +25 = 4×3 +12= 2×3 + 2 =2×2 – 4 = 3×3 – 7 = 4×3 – 2 =8、有5 辆碰碰车，前4 辆每辆坐3人，最后一辆坐了2人，一共坐了多少人？= （人）口答：一共坐了（）人。
9、在□里填上适当的数。
10、工人师傅给三轮车安装车轮，已经安装了7轮，还剩2个车轮。
一共有多少个车轮？= （个）口答：一共有（）个车轮。
11、停车场有5 辆小轿车，还有一辆摩托车，这些车一共有多少个车轮？= （个）口答：这些车一共有（）个车轮。
12、张大爷养鸭4只，养的鸡是鸭的3倍少2 只，张大爷养鸡多少只？= （只）口答：张大爷养鸡（）只13、公园里大象有4 头，猴的数量是大象的6倍还多3 只。
公园里有猴多少只？（只）口答：公园里有猴（）只。
附参考答案1、看图列式。
3×4+1=13（个）2、计算。