科粤版九年级化学上册练习题：1 (2)
身边的化学同步练习(二)-2021-2022学年九年级化学科粤版上册
1.1身边的化学（二）第一章大家都来学化学2021~2022学年九年级化学同步练习（科粤版）一．选择题（共12小题）1．在我国制碱工业方面，作出杰出贡献的科学家是（）A．张青莲B．屠呦呦C．侯德榜D．杨振宁2．下列属于化学研究范畴的是（）A．用“中国天眼”探索太空奥秘B．研究杂交水稻，获取高产稻种C．寻找新材料制造高性能芯片D．规划城市布局，缓解交通拥堵3．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下列有关说法正确的是（）A．衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维B．食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质C．住：住房装修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害D．行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料4．下列行为不符合“绿色化学”理念的是（）A．分类回收，利用垃圾，减少资源浪费B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染C．开发太阳能等新能源，减少使用化学原料D．使用公共交通工具出行，减少汽车尾气的污染5．我们常用原子利用率来衡量化学反应过程的原子经济性，其计算公式为：原子利用率x 100%．在“绿色化学工艺”中，理想状态是原子利用率为100%．在用丙炔（C3H4）合成甲基丙烯酸甲酯（C5H8O2）的过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要其他的反应物有（）A．CO和CH3OH B．CO2和H2O C．H2和CO2D．CH3OH和H2 6．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上清除污染。
下列做法符合“绿色化学”理念的是（）A．将垃圾废物浇上汽油焚烧B．施用大量农药减少植物病虫害C．研究开发利用氢能源D．禁止化工厂生产化工产品7．下列有关化学史的说法不正确的是（）A．道尔顿提出了原子论B．门捷列夫研究了质量守恒定律C．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分D．张青莲教授为测定相对原子质量做出了杰出贡献8．下列哪位科学家在1869年发现了元素周期律？（）A．道尔顿B．居里夫人C．门捷列夫D．阿伏加德罗9．以下不属于化学研究范围的是（）A．将废旧塑料变成燃料B．研制开发新型低毒农药C．新型冠状病毒的致病机理D．综合利用石油生产优质人造纤维10．化学在人类社会发展中起到了非常重要的作用。
初中化学科粤版九年级上册第一章 大家都来学化学1.2 化学实验室之旅-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】量取45mL液体试剂时最好选用（）A.10mL量筒B.20mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒【答案】C【分析】本题考查量筒的使用。
【解答】在使用量筒量取液体体积时，选择规格的依据是：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近。
在上述四个选项中，50mL的量筒量取45mL 水，既能一次量出，其规格与45mL也最接近，误差会最小。
故选C。
2.【答题】某同学关于下列实验方法的归纳，不正确的是（）A.用手直接取用固体药品B.给试管内液体加热时管口不能对着人C.取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D.把实验剩余的药品放入指定容器【答案】A【分析】本题考查化学实验基本操作。
【解答】不能用手直接取用固体药品，以防止人被腐蚀或污染试剂。
故选A。
3.【答题】下列实验操作正确的是（）A.用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的不应超过试管容积的三分之一B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费C.用胶头滴管滴加液体时，为了防止液体洒出，将滴管紧靠容器口D.不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑灭【答案】A,D【分析】本题考查化学实验基本操作。
【解答】A、加热时，试管内液体不能超过试管容积的三分之一，故A正确；B、实验后剩余的药品应放在指定的容器中，不能放回原瓶，否则污染试剂，故B错误；C、为防止污染药品，不能把胶头滴管伸入试管内或紧靠容器口滴加，要在试管口的上方悬空滴加，故C错误；D、不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应用湿抹布扑灭，或用沙子盖灭，故D正确。
故选AD。
4.【答题】下列实验操作描述正确的是（）A.向试管内滴加液体时，胶头滴管应伸入试管内，避免因手抖动而使药品撒出B.试管可以直接用酒精灯加热，烧杯不能直接用酒精灯加热C.剩余药品应直接倒入水池中D.试管刷干净后应该正放在试管架上【答案】B【分析】本题考查化学实验基本操作。
【解答】向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂；剩余药品应放入指定容器内；试管洗刷干净后应该倒放在试管架上，使试管干燥。
通用粤教版九年级化学上册(全套)课时同步练习+章节练习题汇总(含全册所有课时练习汇总)
(共29套)粤教版九年级化学上册（全册）课时同步练习+章节练习题汇总（含全册所有课时练习汇总）1.1身边的化学小试身手1 [ 基础题 ] 化学不仅要研究自然界中已经存在的物质及其变化，还要根据需要创造自然界中不存在的物质。
下列说法中不正确的是（）A．利用化学生产化肥和农药，增加粮食的产量B．利用化学合成药物，保障人体健康C．利用化学可以合成许多自然界中不存在的物质，以丰富人类的物质生活D．利用化学将废铁变成黄金，获得更高的经济效益2 [ 基础题 ] 社会的文明和进步离不开化学。
下列不属于化学研究方向的是（）A．新材料的合成B．工业“三废”的处理C．卫星定位软件的开发D．药物和保健品的研制3 [ 提高题 ]“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量。
下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．教科书循环使用B．使用一次性筷子，减少疾病传染C．大量使用私家车出行，节约时间D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展4 [ 提高题 ] 人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下面对小明同学收集到的几种物品进行探究。
①药品②腈纶毛衣③食醋④汽油⑤水泥（1）上述物品在制作或形成过程中与化学有关的是______________（填序号，下同）；与人类住、行有关的是______________；可以食用或服用的是______________。
（2）从亲身（或家庭）经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用：__________________________________________。
直击中考5 [ 兰州中考 ] 下列不属于化学研究范畴的是（）A．纳米铜的性质 B．C60的组成C．单晶硅的结构 D．无人机的研发6 [ 枣庄中考 ] 通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是 PM2.5。
下列做法应该继续提倡的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A．①③④ B．①②④C．①②③④ D．②③④⑤详解详析1 D2 C 解析 A、B、D项都需要利用物质的性质及物质间的反应规律，均属于化学的研究内容；C项属于计算机科学的研究内容。
九上科粤版化学练习册答案
九上科粤版化学练习册答案九年级上册科学粤版化学练习册答案【练习一：化学基本概念】1. 什么是化学变化？答：化学变化是指物质在化学反应中发生本质变化，生成新物质的过程。
2. 什么是物理变化？答：物理变化是指物质在变化过程中没有生成新物质，仅是形态、状态或结构的改变。
3. 什么是元素？答：元素是指具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
4. 什么是化合物？答：化合物是由两种或两种以上元素以化学键结合形成的纯净物质。
5. 什么是混合物？答：混合物是由两种或两种以上的物质混合而成，各组分之间没有发生化学反应，可以通过物理方法分离。
【练习二：化学方程式】1. 写出铁与氧气反应生成铁(III)氧化物的化学方程式。
答：4Fe + 3O2 → 2Fe2O32. 写出水的电解反应方程式。
答：2H2O → 2H2↑ + O2↑3. 写出碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式。
答：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑【练习三：化学计算】1. 计算10克碳酸钠(Na2CO3)中含有多少克钠元素。
答：首先计算碳酸钠的摩尔质量，Na2CO3的摩尔质量为(23×2) + 12 + (16×3) = 106 g/mol。
10克碳酸钠的物质的量为10 g / 106g/mol = 0.0943 mol。
钠元素的物质的量为0.0943 mol × 2 =0.1886 mol。
钠元素的质量为0.1886 mol × 23 g/mol = 4.3378 g。
2. 如果有5升0.5摩尔/升的硫酸(H2SO4)溶液，计算其中硫酸的物质的量。
答：硫酸的物质的量为5 L × 0.5 mol/L = 2.5 mol。
【练习四：化学实验】1. 描述实验中如何验证氧气的存在。
答：可以通过加热铜丝或铁丝，观察其在氧气中燃烧，产生明亮的火焰和黑色固体（氧化铜或氧化铁）来验证氧气的存在。
九年级化学科粤版上册2
2.2构成物质的微粒（1）---分子（一）第二章空气、物质的构成2021~2022学年九年级化学同步练习（科粤版）一．选择题（共12小题）1．下列有关微观粒子的说法正确的是（）A．把氧气压缩进钢瓶，说明分子体积变小B．教室进行消毒后室内充满消毒液的气味，说明分子间间隔增大C．降低温度使水结冰，说明分子停止了运动D．氯化钠的构成粒子是钠离子和氯离子2．下列说法中，正确的是（）A．化学反应中分子种类发生改变B．分子是保持物质性质的唯一粒子C．氧气是由两个氧原子构成的D．分子能构成物质而原子不能直接构成物质3．下列事实中能说明分子间有间隔的是（）A．25m3石油气可装入0.024m3的钢瓶中B．湿衣服在阳光下比阴凉处易干C．一滴水中约有1.67×1021个水分子D．通电时水分子变为氧分子、氢分子4．酸都具有某些共同的性质，主要决定于（）A．与指示剂作用B．都含有氢元素C．都能电离出相同的H+D．都能使紫色石蕊试液变红5．如表为两种离子的质子数和电子数，已知此两种离子可结合形成化合物XY2，学名是氯化钙，关于甲、乙、丙、丁的关系式，下列何者正确？（）质子数电子数X离子甲乙Y离子丙丁A．甲＝乙﹣2B．甲＝乙+2C．丙＝丁﹣2D．丙＝丁+2 6．下列物质含有氢分子的是（）A．H2B．H2O C．H2O2D．H2SO4 7．分子和原子的本质区别在于（）A．是否能构成物质B．化学变化中是否能再分C．质量和体积大小D．是否保持物质的化学性质8．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A．水受热变为水蒸气B．氧化汞受热分解生成汞和氧气C．分离液态空气D．固体碘受热变为碘蒸气9．下列对宏观现象的微观解释不正确的是（）A．水凝固成冰体积变大﹣﹣分子间距变大B．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来﹣﹣分子的个数变多C．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度越高分子运动越快D．1L水和1L酒精混合后的总体积小于2L﹣﹣分子间存在间隙10．对下列一些事实的解释不合理的是（）事实解释A.酒精敞口放置，浓度变稀分子在不停地运动B.加压条件下，石油气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小C.水在通电条件下，可分解为氢气和氧气化学反应中分子是可分的D.盐酸、硫酸都能使紫色石蕊溶液变红盐酸和硫酸中都含大量H+A．A B．B C．C D．D11．下列关于空气的说法中，正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C．空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质D．空气经液化、蒸发获得氧气的过程中，氮分子变成氧分子12．如图是水在空气中放置时发生变化的微观示意图，（图中表示氧原子，〇表示氢原子，↑表示运动方向），下列说法错误的是（）A．水中含有许多水分子，每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成B．液态水变成气态时体积变大是因为分子间隔变大C．水蒸发减少是因为相同时间内从液体出去的水分子比进入的多D．水结冰后分子会停止运动二．填空题（共5小题）13．打开盛有酒精的瓶盖，就能闻到酒精的气味，这是因为构成酒精的微粒到空气中，接触到人的嗅觉细胞．白酒瓶一定要盖严瓶盖，否则酒的香味变淡，度数会降低，其原因．14．用微粒的性质解释下列现象：（1）“遥知不是雪，为有暗香来”：（2）1cm3水中有3×1022个水分子：．15．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
科粤版化学九年级上册单元复习题及答案(各一套)
科粤版化学九年级上册一二章复习题（适用于一二章）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（）A．都属于阳离子B．属于同种元素C．都属于阴离子D．属于同一种原子2．分子、原子、离子等都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（）A．氯化钠B．黄金 C．金刚石D．干冰3．已知某原子的核外电子数为26，中子数比质子数多4，则该原子的相对原子质量为（）A．26 B．56 C．82 D．864．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变5．下列有关空气成分的说法错误的是（）A．空气中氧气主要来自植物的光合作用B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气D．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境6．受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子7．小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度8．在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是（）A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧元素9．日常生活中下列做法属于化学变化的是（）A．给自行车打气 B．把煤粉制成蜂窝煤C．用食醋去除水垢D．用砂纸磨去铁片表面的铁锈10．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．A．⑤⑥ B．②③ C．②③④D．②⑤⑥11．厨房中发生的下列现象中，不属于化学变化的是（）A．食盐结块 B．食物腐烂 C．液化气燃烧D．食物煮熟12．下列说法不正确的是（）A．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLB．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费C．给试管里的液体加热时，试管要倾斜与桌面大约成45度角D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平13．以下实验基本操作正确的是（）A．用滴管滴液B．加热液体C．向试管加固体D．熄灭酒精灯14．蜡烛（主要成份是石蜡）燃烧时，发生的变化（）A．只有物理变化 B．只有化学变化C．既有物理变化又有化学变化 D．只是状态发生了变化15．下列对化学的认识中错误的是（）A．化学开发新能源和新材料B．化学在医药生产中发挥着重要作用C．化学的发展导致了生态环境的恶化D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础二、填空题（本题包括4小题，共55分）16．（18分）将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上．碳酸氢铵是一种白色固体，加热碳酸氢铵能生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水。
粤教版化学九年级上册 一章 单元测试题 (1).docx
第一章单元测试题（测试范围：大家都来学化学）（时间：45分钟满分：100分）一、选择题1. 通过化学学习，我们知道化学在人类社会发展中起着重要作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A. 开发新的能源B. 合成新的物质C. 空间形成和数量关系D. 防治环境污染2.下列操作或做法正确的是（）A．未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌3.小红在家中清洗玻璃杯，冲洗干净的标志是（）A. 杯内壁看不到污物，呈无色透明状B. 冲洗时倒出的水是无色透明的C. 杯内壁的水既不成股流下也不聚滴D．上述中的任意一种标志均表示玻璃杯已经洗净4．在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是（）A. 倒入废液缸B. 放回原试剂瓶C. 交回实验室集中处理D. 投入通向下水道的水槽内5. 下图是胶头滴管的使用方法，其中正确的是（）6. 振荡试管中的液体的正确方法是（）A. 手握试管，上下晃动B. 轻捏试管，平行摇动C. 手指拿住试管，用腕摆动D. 手握试管，用臂摆动7. 绿色化学又称为环境友好化学，它的主要特点中不正确的是（）A. 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料B. 在无毒无害的条件下进行反应，以减少废物向环境中排放C. 提高分子的利用率，力争实现零排放D. 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品8．下列有关化学史的叙述正确的是（）A. 道尔顿和汤姆生等科学家研究得出了重要的结论“物质是由原子或分子构成的”B. 1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表C. 原子论和分子学说的创立，奠定了现代化学的基础D. 20世纪末，人类发现和合成的物质超过4000万种9. 用托盘天平称量时，将称量物放在右盘，而砝码放在左盘，天平平衡时砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作结果叙述正确的是（）A. 无法确定被称量物的质量B. 可确定称量物的质量为9.8gC. 可确定称量物的质量为8.2gD. 此操作可确定称量物的质量为9.0g10. 用量筒量取液体，将量筒平放且视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后俯视凹液面，读数为5mL，则实际倒出液体的体积是（）A. 肯定大于15mLB. 肯定小于15mLC. 肯定等于15mLD. 可能大于或小于15mL11. 实验室中，一位同学不小心碰翻了酒精灯，实验台上流淌的酒精迅速燃烧起来。
初中化学科粤版九年级上册第一章 大家都来学化学1.2 化学实验室之旅-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】下列实验操作正确的是（）【答案】D【分析】本题考查化学实验的基本操作。
【解答】用A项的方法闻气味，易吸入过多气体而产生危险，应招气入鼻，错误；用B项的方法振荡试管，易使手受到危害，应握住试管中上部，下部进行振荡，错误；用C项的方法贮存气体易泄漏，应用集气瓶贮存，错误；D项符合倾倒液体的操作要求，正确。
2.【答题】玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A.容器内壁看不到污物，呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净【答案】C【分析】本题考查仪器洗涤的操作。
【解答】洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚集成滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
故选C。
3.【答题】实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（）A.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B.为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道C.实验中，为保护眼睛，提倡使用防护眼镜D.停止加热时，用嘴吹灭酒精灯【答案】C【分析】本题考查化学实验的安全操作。
【解答】A、闻气味时不能把鼻孔凑到容器口去闻药品气味，为了防止中毒，应要用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔；故A错误；B、实验室中不可品尝任何药品的味道，故B错误；C、实验中，为保护眼睛，提倡使用防护眼镜，故C正确；D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，吹灭时火焰会沿着灯颈进入酒精灯，引发火灾；故D错误。
故选C。
4.【答题】给3mL液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦【答案】C【分析】本题考查化学仪器的使用和对液体的加热。
【解答】因为液体只有3mL，所以加热时只用试管即可；又因为给试管加热需要用试管夹来加持试管、而且加热必不可少的是酒精灯；故所需要的仪器有：试管、试管夹、酒精灯。
故选C。
5.【答题】下列实验操作中正确的是（）【答案】D【分析】本题考查化学实验的基本操作。
(科粤版)初中化学九年级上册 期中测试试卷02及答案
期中测试可能用到的相对原子质量：H 1—C 12— N 14— O 16—一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分。
每小题只有一个选项是正确的）1.生活中处处有化学，下列生活场景中一定发生化学变化的是（）A .焰火表演B .霓虹闪烁C .音乐喷泉D .气球腾飞2.不同种元素最本质的区别是（ ）A .中子数不同B .相对原子质量不同C .核外电子数不同D .质子数不同3.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（ ）A .燃放烟花B .光合作用C .煤炭燃烧D .汽车尾气4.氯酸钾（3KClO ）中，氯元素的化合价是（ ）A .1-B .1+C .3+D .5+5.下列实验操作正确的是（）A .取用锌粒B .量筒读数C .检查装置气密性D .连接仪器6.下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A .不加催化剂，反应就不能进行B .反应前后的质量和化学性质都不变C .能增加生成物的质量D .二氧化锰可作任何反应的催化剂7.有三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（ ）A .用带火星的木条伸入瓶内B .用燃着的木条伸入瓶内C .向各瓶中倒入澄清石灰水D .看颜色闻气味8.下列各图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是（ ）A B CD9.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列叙述正确的是（）A .分子的体积比原子、离子的体积大B .分子可以再分，原子不能C .原子的质量主要集中在核外电子上D .分子是保持物质化学性质的最小粒子10.在化学王国里，数字被赋予丰富的内涵。
下列化学用语中关于数字“2”的说法不正确的是（ ）①2H ②32NH ③2Mg + ④2Cu O +A .①表示原子个数B .②表示分子个数C .③表示离子个数D .④表示物质中元素的化合价11.由燃烧的条件判断下列说法正确的是（ ）A .只要外界条件足够，所有物质都能燃烧B .燃烧一定会引起爆炸C .水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点D .用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气12.建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中正确的是（）A .该反应属于分解反应B .反应前后分子数目发生改变C .反应前后分子种类不变D .反应前后原子种类发生改变13.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ）A .氮气的化学性质稳定——用作保护气B .稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯C .氧气支持燃烧——可用作燃料D .氧气性质活泼——用于气割气焊14.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）选项现象解释A 湿衣服晾在太阳底下干得快温度越高，分子运动速率越快B 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味分子在不断地运动C 水沸腾时，掀起壶盖分子大小随温度升高而增大D氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同15.推理是一种重要的学习方法。
2023-2024学年初中化学科粤版(粤教版)九年级上第1章 大家都来学化学单元测试(含答案解析)
2023-2024学年科粤版（粤教版）初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.研究和学习化学，有许多方法，下列方法中所举例正确的是（）A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】C【解析】解： A．硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽然消耗了氧气，但是同时生成二氧化硫，所以使得测量结果不准确，故 A错误；B．根据组成物质的种类，将物质分为纯净物和混合物，由一种物质组成的属于纯净物，而由两种或两种以上物质组成的属于纯净物，故 B错误；C．因为稀盐酸和稀硫酸都能电离出氢离子，故二者具有相似的化学性质--酸的通性，故 C正确；D．在金属活动顺序中，铝排在氢的前面，能与稀盐酸反应生成氢气，而铜排在氢的后面，不能与稀盐酸反应产生氢气，故 D错误．故选 C．2.下列实验操作中正确的是（）A.引燃酒精灯B.组装仪器C.过滤D.稀释浓硫酸【答案】D【解析】 A．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易造成灯体内酒精燃烧爆炸或酒精洒出，引起失火，故 A错误；B．塞紧橡胶塞时，不可将试管抵在桌面上，防止试管破裂，故 B错误；C．进行过滤操作时，没有用玻璃棒进行引流，可能导致浑浊液冲破滤纸或流到漏斗外面，导致过滤操作失败，故 C错误；D．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌，防止稀释过程中放出的热量导致液滴飞溅，故 D正确；故选 D。
3.下列化学家与其做出的贡献对应一致的是（）A. ①②③B. ①③C. ②③④D. ②④【答案】C【解析】解：①元素周期表是俄国的化学家门捷列夫发现的，故错误；②法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的结论，并通过对水的组成和分解实验确定了水不是一种元素，故正确；③波义尔发现了酸碱指示剂，故正确；④我国的化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”打破了西方国家对纯碱的制作的垄断，并生产了氮肥，故正确．故选 C．4.规范的实验操作是实验顺利进行的基本保证，下列实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 取用粉末状固体药品C. 量取液体D. 点燃酒精灯【答案】D【解析】 A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；B、取用粉末状固体药品时，将试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管底部，然后将试管慢慢竖起，图中所示操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；5.下列各项中属于化学学科研究内容的是（）A. 培育新品种，增加农作物的产量B. 利用指南针确定方向C. 综合利用石油生产优良人造纤维D. 设计新程序、开发计算机新功能【答案】C【解析】 A、培育新品种，增加粮食产量，是生物学研究的内容，故 A错误；B、利用指南针确定航海的方向是物理科研究内容，故 B错误；C、综合利用石油生产优良人造纤维，是属于制造新物质属于化学研究的内容；故 C正确；D、设计新程序，开发电脑新功能是信息科学的研究范畴，错误。
粤教版化学-九年级上册-化学课后答案
化学九年级全一册配粤教科学版第一章大家都来学化学1．1身边的化学【达标训练】1．D2．A解析：煤炭是自然界存在的物质，不是化工产品。
3．D解析：干燥剂一般不能食用，不是食品的添加剂。
4．D 5.C 6.D7.C8.C9.B10．(1)C(2)A(3)D(4)D(5)B(6)C11．(1)苯酚有毒，对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用(2)BC12．(1)衣：合成纤维的发明，使人们的服装丰富多彩(2)食：先进的化学检测手段避免有毒物质进入食品，保护了人体健康(3)住：钢铁、水泥等传统材料与新型材料的使用，让人们住进了高楼大厦(4)医：青霉素的合成和使用，使人们摆脱了许多疾病的折磨(合理即可)1．2化学实验室之旅第1课时实验室规则、实验常用仪器【达标训练】1．D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A7.D8.D9.C10．①②③①③①③②11.C12．(1)①H②E③C④F⑤I⑥B(或H，或B、H)(2)C解析：(2)实验结束后，酒精灯应用灯帽盖灭，待冷却后再盖上灯帽；托盘天平的砝码应放回砝码盒；滴管不能平放或倒放，用后应立即洗净，与滴瓶配套的滴管不能清洗。
第2课时化学实验基本操作【达标训练】1．C 2.A 3.C 4.D 5.A 6.D7．A解析：150 mL液体的体积较大，应用烧杯盛放，给烧杯加热必须垫上石棉网。
8．C9．平凹液面的最低处10．细口瓶倒放向着手心紧挨缓慢11．(1)胶头滴管试管刷(2)从试管底部往上套，夹在试管的中上部(3)液体量超过了试管容积的1/3，并且加热时试管口对着人12．(1)10 mL量筒、胶头滴管、试管(体积至少为20 mL)、试管夹、酒精灯(2)先用量筒量取6 mL水，倒入试管中，夹上试管夹，擦干试管外壁，用酒精灯给液体加热(3)①试管外壁有水；②没有对试管进行预热；③试管底部接触到了灯芯；④加热完后骤冷等(任写两点即可)(4)D1．3物质的变化【达标训练】1．B2．A解析：A中的烟火礼花是某些物质燃烧发出的火焰，伴随有新物质生成，是化学变化；B中是利用稀有气体通电时发出不同颜色的有色光，只是能量的转化；C中也是能量的转化；D中茅台酒挥发出酒精，这些现象均无新物质生成，都不是化学变化。
九年级化学第一二章测试卷(科粤版)
九年级化学第一二单元测试题一、我会选：1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是( )A．空气 B．二氧化锰 C．高锰酸钾或过氧化氢 D．过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。
4、下列反应属于分解反应的是( )通电点燃A．水——氧气+氢气 B．铁+氧气——四氧化三铁点燃点燃C．铝+氧气——氧化铝 D．石蜡+氧气——二氧化碳+水5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A．氮气B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
8、下列药品图标中，属腐蚀品的是( )A B C D9、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于A. 纯净物B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断10、如下图所示，王欢同学操作正确的是( ) 12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( )A. bacdfeB. abcdefC. bacdefD.abcdfe14、小强用托盘天平称5.0克食盐，当指针不在分度盘中央而偏右时，就开始称量。
2020-2021学年九年级化学科粤版上册第1章1.2-1.4强化练习题含答案
《1.2化学实验室之旅》一、选择题：1、下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（）A．试管B．烧杯C．蒸发皿D．量筒2、下列实验操作中正确的是（）A、点燃酒精灯B、滴加液体C、测量温度D、量筒读数3、酒精灯是实验室常用的热源，某课题组对酒精灯火焰温度进行探究，如图是他们利用实验数据绘制成的温度曲线图。
由如图的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在（）A．焰心B．内焰C．外焰D．无法判断4、取用80g水，最好使用下列哪些仪器进行操作达到目的（）A．托盘天平、小烧杯和胶头滴管B．100mL量筒C．50mL量筒D．100mL量筒和胶头滴管5、某同学给试管中的固体加热，实验结束后发现试管炸裂了，同学们给他分析了下列原因，其中不会造成试管炸裂的是（）A．加热时试管外壁有水B．加热时试管口略向下倾斜C．没有给试管预热D．加热时试管与灯芯接触6、A．①③B．②④C．②③D．③④A、液体的倾倒B、量取液体C、滴加液体D、加热液体7、如图有关酒精灯的使用方法中正确的是（）A．①③B．②④C．②③D．③④8、实验室要加热100mL水，可以选择的仪器组合是（）①试管；②烧杯；③试管夹；④铁架台；⑤酒精灯；⑥石棉网；⑦量筒。
A．①③⑤B．②④⑤⑥C．④⑤⑦D．①④⑤9、下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（）10、下列实验操作正确的是（）A、液体的倾倒B、液体的加热C、量取一定量液体D、称量固体11、小明同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次俯视液面读数为85mL，倾倒出部分液体后，仰视液面读数为65mL，则该同学实际倒出的液体的体积为（）A．等于20mL B．大于20mL C．小于20mL D．无法判断12、物体的实际质量是20.5克，某同学粗心，将物体放在右盘，而砝码放在了左盘，天平平衡时，他读到的质量为（1g以下使用砝码）（）A．19.5g B．20.5g C．21.5g D．20g二、填空题：13、实验是研究化学的重要手段在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。
科粤版九年级化学上册第一章综合提升卷
科粤版九年级化学上册第一章综合提升卷一、选择题(每题2分，共38分)1．化学是21世纪最富有发明性的中心学科。
以下选项中不属于化学研讨范围的是( )A．开发新动力 B．开发电脑软件C．防治环境污染 D．分解新资料、新物质2．〝绿色化学〞要求从基本上增加乃至根绝污染。
以下做法中，不契合〝绿色化学〞理念的是()A．燃烧小麦秸秆 B．渣滓分类回收C．拒绝运用一次性筷子 D．开展太阳能电池3．2021·北京以下物质的性质，属于化学性质的是( )A．颜色 B．密度C．可燃性 D．沸点4．某化学兴味小组在自制酸碱指示剂后，将其区分滴入酸、碱性溶液中检测效果。
这一做法属于迷信探求进程中的( )A．猜想 B．查阅资料C．实验 D．交流5．以下属于化学变化的是( )图1－K－16．判别镁在空气中熄灭属于化学变化的依据是( )A．收回耀眼的白光 B．放出少量的热C．生成了白色固体 D．固体质量添加了7．以下实验操作中正确的选项是( )图1－K－28．以下物质的用途中，应用其化学性质的是( )A．铁水铸成锅 B．自然气用作燃料C．液氮用作冷冻剂 D．银用于制造导线9．2021·贵港以下物质的用途，应用了其物理性质的是( )A．氧气供应呼吸 B．盐酸用于除锈C．钢材做高压锅 D．氢气用作燃料10．以下各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是( )A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒C．蒸发皿、试管 D．集气瓶、熄灭匙11．2021·绥化以下实验基本操作中，正确的选项是( )图1－K－312．给3 mL液体加热，需运用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A．①③④⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑥⑦13．某同窗在学习了化学实验基本技艺后，得出了以下结论。
你以为正确的选项是( )A．给固体物质加热时，试管口应向上倾斜，以防物质撒落B．没有说明用量时，取用液体药品的体积普通为1～2 mLC．用胶头滴管取液后，要平放或倒持，以防液体流出D．用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立刻用清水冲洗洁净14．对量筒里液体停止读数时，末尾仰望读数为29.0 mL，倒出一局部液体后，平视读数为12.7 mL，那么实践倒出的液体体积( )A．等于16.3 mL B．大于16.3 mL C．小于16.3 mL D．无法确定15．一种固体物质受热后直接变为气体，该变化是( )A．一定是物理变化 B．不能够是物理变化C．一定是化学变化 D．能够是物理变化也能够是化学变化16．依据所学知识区分以下各组物质，其方案不正确的选项是( )17.图1－K－4是同窗们经常运用的某品牌修正液包装标签。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章 1.2 第2课时练习实验基本操作
一、选择题
1．下列实验基本操作正确的是( )
链接听/4例1方法点拨
图3－K－1
2．2018·北海下列有关酒精灯的操作，正确的是( )
图3－K－2
3．加热50 mL液体时，所需的仪器是( )
①试管②烧杯③酒精灯④试管夹
⑤石棉网⑥铁架台
A．①③⑤ B．②③⑤⑥
C．②③④⑥ D．①③⑤⑥
4．下列实验操作中正确的是( )
图3－K－3
5．化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一，对下列错误操作所导致的后果分析不正确的是( )
用托盘天平称取一定量药品时采用左码
C
会使所称药品质量偏大
右物且使用了游码
D 读取量筒中液体体积时仰视刻度会导致读数偏小
二、填空题
6．请回答下列问题。
编号实验内容实验操作图
A 加热液体药品
B 加入粉末状药品
C 称量固体氯化钠
(1)写出上表实验操作图中标有字母的仪器名称：a为________，b为________。
(2)根据上表的实验操作图填空。
给试管中的液体加热时，通常采用图甲的加热方法，即将试管倾斜大约45度角，其原因是_______________________________________________________________________。
(3)如图丙或图丁所示，向试管中加入粉末状药品时，需用长柄药匙或纸槽将药品送至试管底部，目的是_________________________________________________________。
(4)C实验操作图中的错误是________________________，称取氯化钠的实际质量为________g。
2018·德州改编规范的实验操作是实验成功的保证。
下列实验操作错误的是( )
图3－K－4
详解详析
[达标巩固]
1．A
2．B[解析] 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭酒精灯，不可以用嘴吹灭；绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯；绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
3．B 4.A
5．C[解析] 左码右物称量药品时，药品的质量＝砝码的质量－游码所示质量，所以会使所称药品质量偏小。
6．(1)试管夹酒精灯
(2)受热面积较大，而且受热均匀，可防止试管炸裂
(3)避免药品附着在试管壁上
(4)砝码和氯化钠的位置放反了12.0
[解析] (4)左码右物称量药品时，“药品质量＝左盘砝码质量－游码所示质量”，即15 g －3.0 g＝12.0 g，故称取氯化钠的实际质量为12.0 g。
[直击中考]
B[解析] 量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。