团队合作游戏(DOC38页)

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20种团队合作组织游戏(有配图有详解)

20种团队合作组织游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

团队合作游戏—红与黑

团队合作游戏—红与黑

礼仪/团队游戏
团队合作游戏—红与黑
团队合作游戏—红与黑
游戏规则
1、目的:你队与另一队分别为队a、队b,各自争取取得高分。

2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。

3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。

两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

4、得分计算1)队a、队b 均选红,各得1分;队a、队b 均选黑,各减 1 分;2)一队选红、一队选黑,选红者减3 分,选黑者加3 分;3)第9 与第10 轮选择,得分乘3 后计入总分。

点评
1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

团队合作心理游戏

团队合作心理游戏

团队合作心理游戏热身游戏一、抱团游戏所有人围成一个大圈,当主持人喊数字,当几的时候几个人抱在一起,落单的人受惩罚。

这是小时候的游戏了,但是活跃气氛的效果还是不错的,之前预备的惩罚箱,写好了一些有趣的惩罚,增加了游戏的趣味性。

同时一定的肢体接触也令人和人之前不熟悉感消失。

二、心有千千结1、十人一组,手拉手围成一个圈,拉着手转圈,在转圈的过程中熟悉旁边的人,所有人记清楚自己旁边的人是谁。

2、所有人交换位置,原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。

交换完之后依然是一个圈。

3、站在原地伸出双手,拉住最初旁边人的手,左手和右手千万不要拉错了,形成千千结4、大家齐心将结打开,在这个过程中拉着的手不允许分开,看那一组先解开千千结5、感悟分享:沟通合作领导者发散思维这个游戏是非常常用的一个热身游戏,效果非常的好。

之前在准备这个游戏的时候一直没有找到一个非常详细的操作方法,于是就写在这里,希望对也想做这个游戏的人有所帮助。

十个人是常用的人数,十二三个做起来也很好,但人太多就不太容易做了~太少的话就不太好玩了。

合作游戏三、食指抬人游戏过程1.请组员猜测:多少个人可以仅用自己的手指合力抬起一个人?2.选择一个志愿者以及11个人。

3.主试交代游戏规则:注意安全,离桌子5厘米,离地即为成功。

4.实验。

5.再选择两名志愿者:体重较轻的和体重较重的。

6.挑战赛:每组选择抬起志愿者的人数,进入挑战,若挑战不成功,得分为0;若挑战成功,标准人数抬起为1分,每节省一人数加一分(标准人数为11人)。

挑战赛分两阶段进行,第一阶段:抬起体重较轻的志愿者,第二阶段:抬起体重较重的志愿者。

在每一步中,有两次挑战机会,以最好成绩作为其阶段得分。

最后,将两阶段的得分相加作为其最终得分。

7.分享感悟可能的感悟:1、团结就是力量2、目标要一致,一起用力3、讲求技巧,把不同的人用到不同的点上。

4、互相信任,志愿者对抬他的人的信任,参与者互相的信任,知道大家都会尽力而为。

团队合作游戏大全(通用5篇)

团队合作游戏大全(通用5篇)

团队合作游戏大全(通用5篇)团队合作嬉戏大全篇1一、袋鼠赛跑时间:5~10分钟人数:不限道具:给每两个队员至少预备一个气球。

两根绳子(标明起始线和终结线)。

一处运动场。

概述:任何团队都能开展的好玩嬉戏。

目的:1.活跃团队气氛。

2.促进团队合作。

预备:步骤:1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

2.让大家相互结对儿。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.解释嬉戏如何开展。

告知带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳动通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——照旧要求不能用手碰气球。

交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

争论问题示例:是谁最先返回起始线的?什么因素加大了嬉戏难度?什么因素可使嬉戏更为简洁?变通:竞赛结束后,给大家1~2分钟的设计时间,然后再重复一次嬉戏。

允许搭档们商议谁第一个带球跳动,以及争论怎样才能提高速度。

登记全部搭档所耗时间。

二、南太平洋时间:lO分钟人数:不限道具:给每人预备一个飞盘(一种塑料投掷玩具)。

一块宽敞的草地。

概述:这是一个随时都能开展的简洁嬉戏——和抢座位嬉戏相像,只不过道具采纳了飞盘。

目的:1.引人发笑。

2.活跃团队气氛。

步骤:1.把全部飞盘放在草地上,间隔几米远。

2.让队员们在草地四周边走边唱,但要和“岛屿”(那些飞盘)保持肯定的距离。

当你大声喊道“南太平洋”,大家尽快向其中一个岛跑去。

最终一个到达“岛屿”的人将被淘汰。

队员们跑向岛屿时,不能相互推挤,否则也要被淘汰。

3.重复这种做法,人数变少时,岛屿的数量也要削减。

直到场上只剩下一个人,他就是最终的获胜者。

变通:假如你有cD机或录音机,可以用来放音乐。

20种团队合作游戏(有配图有详解)

20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

团队合作小游戏

团队合作小游戏

团队合作小游戏团队合作是一种重要的能力,通过小游戏可以锻炼并提升团队协作的能力。

下面将介绍三种简单而有趣的团队合作小游戏,通过这些游戏,团队成员可以更好地理解合作的重要性,并培养出良好的团队合作意识。

游戏一:传球接力游戏规则:1. 需要两个以上的团队成员参与。

2. 将团队成员按照顺序排成一条直线,保持一致的间距。

3. 首位团队成员手中拿着一个球,开始时球只能由首位成员开始传递。

4. 传球时,每个成员只能用双手接住球,然后再用一只手将球传给下一位成员。

5. 如果球掉落或传球动作不规范,游戏重新开始。

游戏目的:通过传球接力游戏,团队成员需要密切合作,保持良好的沟通和默契,以确保传球稳定,顺利地完成接力。

游戏二:盲人寻路游戏规则:1. 需要一名团队成员扮演盲人,其他成员作为引导者。

2. 引导者们需要构建一个巨型迷宫,可以使用座椅、绳子等简单的工具。

3. 盲人被带入迷宫中心的起点,并进行眼罩等盲眼装备,使其完全依靠指引摸索。

4. 其他成员分散在迷宫各处,通过语言指引盲人躲避障碍、找到出口。

游戏目的:盲人寻路游戏鼓励团队成员间的合作与依赖,引导者需要充分发挥团队合作精神,与盲人进行有效沟通,确保其顺利通过迷宫,达到游戏目标。

游戏三:拓扑绳结游戏规则:1. 需要两个以上的团队成员参与。

2. 团队成员手持一根长绳,绳的两端分别由两名成员固定。

3. 所有成员必须同时参与绳结的构建,确保每个成员都能同时接触到绳子。

4. 成员们可以使用手、脚等任何方式在绳子上进行打结,不能松开绳子。

游戏目的:拓扑绳结游戏通过团队成员的协作,培养他们沟通、协调和解决问题的能力。

每个成员都需要思考如何将绳子与其他人的动作结合起来,创造出一个完美的拓扑结构。

通过这三个简单而有趣的游戏,团队成员们可以在互动中培养出对合作的理解和意识,提升协作能力。

这些小游戏既可以在团队建设活动中使用,也可以在日常生活中进行,无论是在学校、工作场所还是生活中,都可以帮助团队成员建立起良好的合作关系,共同实现目标。

体现团队合作能力的20个小游戏

体现团队合作能力的20个小游戏

体现团队合作能力的20个小游戏体现团队合作能力的20个小游戏1、探险游戏:需要裁判1人,解说1人。

说明:如有20人,分为4组,每组5人,每组选一人做探险者,另4人做援助者。

探险者站成一排,剩下的援助者正对各自的探险者5米(距离不定)站成一列。

游戏开始,解说人说:“4位探险开始了他们艰辛的旅程,他们走到沙漠了,天气非常炎热,需要水!”各组援助者必须以最快速度跑过去将水送到探险者手中,由裁判统计分数,最快送到的记4分,往下依次记3、2、1分,最后分数高的组获胜。

游戏继续,解说人可以临场发挥探险者去到的地方和需要的东西。

意义:考核成员的反应能力和速度,也考团队合作!2、可以玩班级排球赛.游戏方法:两个同学各自手拿长绳的一端,高举于头的上端,也可以根据实际情况确定高度,绳子的两侧隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学的数目要相同,从而体现比赛的公平合理.比赛时不许用人体的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用头顶,也可以用肩顶,如果汽球落到了地上,那就得认输了.但是汽球在一方顶时,不必限制次数,只要汽球能飞过绳去,到达对方场地即可.意义:锻炼团队合作能力和统筹规划能力,激发每位成员的潜能。

3、集体抛绣球游戏游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

意义:考察个人应变能力和团队合作精神。

4、杀人游戏:游戏流程(以12人游戏为例):1)法官将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌、3个杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。

自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2)法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令。

3)法官说:天黑了,请大家闭眼(法官也可以说“低头闭眼靠后坐,请大家注意坐姿”等等,主要是维持公平合理的秩序,有经验的法官在新手多的场合要多提示,把规矩提前讲透)。

20种团队合作游戏(有配图有详解)

20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

适合学生的团队合作游戏

适合学生的团队合作游戏

适合学生的团队合作游戏1,人员分成几组,每组分发一张纸,纸上面印有几种商品的图片,请各组在有限的时间内写出图片上所以商品的总价值(所以产品价格以某一个超市为准),速度最快价格最接近的为胜者。

2,找4-5个人比赛喝可乐,准备每人一瓶可乐,一根长吸管(3-4根接在一起),最快喝完为胜者。

3,接字游戏,找8个人左右,由主持人说出头一个字,从第一个人开始接着连下去,每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始说起,不能重复,读错或者忘记的就淘汰,一个个淘汰之后剩下的为胜者。

例如主持人说“情”字,第一个人说“情人的人啊”,第二个说“情人的人啊,人民的民啊”第三个说“情人的人啊,人民的民啊,民生的生啊”第四个说“情人的人啊,人民的民啊,民生的生啊,生活的活啊”......续:1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球。

此游戏可4人同时进行,准备乒乓球拍和乒乓球,每人分别绕教室2圈,中间还有障碍物,谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏,当然,人在酒瓶的上方5、两人三足,两个人捆两只脚,一起走,谁先到谁赢6、我教你1个魔术,用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。

可以写友情万岁的话7、三句半表演:我们四人台上站表演节目三句半不知演得好不好试试看在家我是小皇帝爬上爬下真淘气要是有人敢不依就躺地爷爷给我当马骑奶奶是我小伙计如果让我不满意哭鼻子爸爸妈妈把我惯穿衣吃饭围我转这样下去不变坏那才怪自从上了幼儿园老师教我懂道理从此再也不娇气好样的会讲故事玩游戏会叠被子会穿衣还会自己管自己了不起我帮爷爷奶奶捶捶背我让爸爸妈妈别太累现在什么我都会好宝贝爸爸妈妈听仔细我要改掉坏习气从此不当小皇帝有出息8、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上9、叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

20种团队合作游戏(有配图有详解)

20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

团队凝聚年会中的团队合作游戏

团队凝聚年会中的团队合作游戏

团队凝聚年会中的团队合作游戏在团队凝聚年会中,团队合作游戏扮演着至关重要的角色。

通过这些游戏,团队成员可以更好地了解彼此,建立信任,增强合作能力。

本文将介绍几个适合团队合作游戏的格式和玩法。

一、破冰游戏破冰游戏是年会中常用的团队合作游戏,能够快速拉近团队成员之间的关系,为后续的合作打下基础。

一种常见的破冰游戏是“人名帽子游戏”,每个参与者在纸上写下一个人名,并将其折叠放入帽子中。

然后,每个人轮流从帽子中抽取一张纸,不让其他人看见。

接下来,每个人需要通过与其他人互动的方式,得出自己抽到的纸上的人名,并与该人合作完成一项任务或问题。

二、任务驱动游戏任务驱动游戏是通过给团队成员分配具体任务,要求他们在规定的时间内完成,并与其他团队成员进行协作来解决问题。

一种常见的任务驱动游戏是“拓扑任务”,参与者需要按照指定的图形和规则,在限定的时间内组装一套拓扑。

通过这种游戏,团队成员不仅可以锻炼协作能力,还可以培养解决问题的能力。

三、沙盘模拟游戏沙盘模拟游戏是通过仿真场景和模型,让团队成员在虚拟环境中模拟和解决现实生活中的问题。

比如,一个关于团队合作的沙盘模拟游戏可以是模拟建设一座大桥,需要团队成员分工合作,制定计划,解决各种困难。

通过这种游戏,团队成员可以在虚拟环境中体验到真实工作中的团队合作挑战,提高他们的合作技巧和解决问题的能力。

四、角色扮演游戏角色扮演游戏是通过让团队成员扮演不同的角色来进行合作。

这种游戏可以模拟现实生活中的情境,让参与者在限定的角色设定下,通过角色之间的合作解决问题。

比如,参与者可以扮演医生、护士、患者等角色,模拟一个医疗团队工作的场景,通过协作治疗患者,展示团队合作的重要性。

总结起来,团队凝聚年会中的团队合作游戏可以采用破冰游戏、任务驱动游戏、沙盘模拟游戏以及角色扮演游戏等多种形式。

通过这些游戏,团队成员可以互相了解,建立信任,培养合作能力,并以更好的状态投入到后续的团队合作项目中。

毫无疑问,团队合作游戏对于团队凝聚和发展起着重要的推动作用,能够为团队带来积极的效果和长远的影响。

团队协作游戏大全

团队协作游戏大全

团队协作游戏大全以下是一些团队协作游戏的介绍,可以在团队建设和协作培训中使用。

1. 人际网- 适用人群:中小型团队适用人群:中小型团队- 目的:帮助团队成员建立联系和相互了解目的:帮助团队成员建立联系和相互了解- 规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。

每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。

最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。

规则:每个团队成员将自己的名字写在一张纸上,然后将纸交给其他团队成员。

每个人都需要在别人的纸上写下对他们的认识或印象。

最后,纸被还给原来的主人,大家一起分享别人对自己的印象。

2. 四方跳- 适用人群:中大型团队适用人群:中大型团队- 目的:增强团队的沟通和协调能力目的:增强团队的沟通和协调能力- 规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。

在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。

这个过程要保持同步和协调。

规则:将团队分成四组,每组站在一个方向(北、南、东、西)。

在信号的指示下,每个成员跳到相邻的组,然后再次跳到下一个组,直到回到原来的组。

这个过程要保持同步和协调。

3. 障碍物大挑战- 适用人群:大型团队适用人群:大型团队- 目的:锻炼团队的问题解决和领导能力目的:锻炼团队的问题解决和领导能力- 规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。

每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。

规则:布置一个迷宫或障碍物场地,团队需要以最短的时间从起点到终点。

每个团队成员都有机会担任领导,带领团队克服障碍和解决问题。

4. 神秘盒子- 适用人群:所有类型的团队适用人群:所有类型的团队- 目的:培养团队的创造力和合作能力目的:培养团队的创造力和合作能力- 规则:将一些日常物品放入神秘盒子中,团队需要合作解决如何使用这些物品来解决一个给定的问题。

团队成员可以提出自己的想法并以合作的方式实现目标。

20种团队合作游戏(有配图有详解)

20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

合作默契的团队游戏

合作默契的团队游戏

合作默契的团队游戏
有许多合作默契的团队游戏,以下是一些常见的例子:
1. 脑力游戏:
- 解密游戏:例如逃脱密室、解谜破案等。

队员需要共同思考、合作解决谜题,找到线索并最终解开谜题。

- 智力挑战:例如团队拼图、智力迷宫等。

队员需要相互协作,交流思路和解决方法,完成挑战。

2. 沟通协作游戏:
- 找出生肖:队员依据各自的提示与其他队员进行交流,找出各自的生肖,达到沟通和合作的目的。

- 盲人寻路:队员在一片不熟悉的地方遮住眼睛,并依靠队友的指引完成特定任务,培养沟通和信任。

3. 团队建设游戏:
- 拓展背靠背:两人背靠背,牢牢扣住彼此的手,用协同的动作完成任务,如走迷宫、搬运物品等,培养团队默契和合作意识。

- 火球传递:队员手牵手,依次传递一个“火球”,保持火球不熄灭并通过队员之间的传递将其送至终点,锻炼团队合作和快速反应能力。

这些游戏都需要团队成员之间密切配合、沟通和信任,通过游戏锻炼团队的合作默契
和团队精神。

(完整)20种团队合作游戏(有配图有详解)

(完整)20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环.六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他.每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感.要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人.对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感.二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10—15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题.队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献"。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力. 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

20种团队合作游戏(有配图有详解)

20种团队合作游戏(有配图有详解)

每一个人都需要一个团队—团队合作游戏一、无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。

这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

团队合作游戏团队合作游戏、团队游戏红与黑游戏规则1、目的:你队与另一队分别为队A 、队B ,各自争取取得高分。

2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。

3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。

两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

4、得分计算1 )队A 、队B 均选红,各得1 分;队A 、队B 均选黑,各减1 分;2)一队选红、一队选黑,选红者减3 分,选黑者加3 分;3)第9 与第10 轮选择,得分乘3 后计入总分。

点评1 •要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2•团体合作的基础是相互信任。

3•信任来自于畅顺的沟通。

4 •信任一旦逝去,难以补救。

二、团队游戏咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例,所有人都蜻蜓点水,因为怕伤害同事关系。

最后人力资源部的经理起来说:“我们公司比较强调团队精神,总的来说还是好的,但各部门在执行公司任务时,还是存在一定的推诿现象,害怕承担责任,也不能很好地配合其他部门的工作。

”会场上有的人低下头,若有所思,也有人无奈地笑了笑。

为什么企业里的很多会议越开越长,却总也解决不了问题?主要原因就在于成员之间缺乏理解和信任,不能开诚布公,会议要么成为“辩论会”,要么成为“一言堂”,根本无法集思广益,发挥团队的力量。

)在讲了相关的团队建设的知识和案例后,咨询师热情邀请所有到场的人一起做一个精彩的团队建设游戏,共同感悟团队精神的精要所在。

有人表现出热情,有人不置可否,更有人投来了怀疑的目光。

咨询师请所有的人起来,站到场地中间,分成2 组,每组大概有10 人,再分成2 排,面对面站好。

咨询师开始宣布规则:“请所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置。

”咨询师请助理人员拿出一根铝制的单杠,所有人都面面相觑,不知道咨询师要做什么。

咨询师把单杠轻轻放在所有人的食指上,说道:“所有人的食指都必须轻轻托着单杠,不许用手勾,每个人的食指都不能离开单杠,然后把这根单杠放到膝盖的位置,如果有人手指离开单杠了,就算违规,必须重新开始。

规则介绍完毕,现在你们这两个小组假设是两个企业,你们在竞争,谁最快完成这项目标谁就是优胜者。

”这下好像炸了锅,会场一下子热闹起来,大家议论纷纷。

单杠很轻,十个人的食指如果都要托着它,还要放下来,的确比较有难度。

拿破仑说过:“困难只是在检验一个人的伟大程度!”试想一下在目前竞争日益激烈的市场上,企业的销售目标、财务目标、管理目标哪一个不是很有难度呢?)所有的人都跃跃欲试,但很快发现如果所有人的食指都不能离开的单杠很容易就被抬起来,要把它放下来还真的非常困难。

简单的游戏,却让这些企业看似的管理者们一时束手无策。

经历了几次尝试,2 个小组都已失败告终。

大家开始热烈讨论。

有人很聪明,问咨询师:“可以只用2 个人做吗,这样很容易?”咨询师回答:“不行,是所有人都必须参加!”企业提倡创新,但创新并不等于破坏市场规则,如果企业想靠破坏规则来赢得竞争,迟早要自食恶果。

安然、世通和安达信的结局就是最好的证明。

) 所有的人都议论纷纷,好像都有方法,但谁都没有站出来,一时间场面有些混乱。

其中的一个小组突然有人站出来,大声说:“大家保持安静,听我说,咱们要保持一致,听我口令,我喊1 、2、3,所有的人就开始慢慢往下放,好吗?”大家精神一震,都说:“行!快点吧。

团队开始出现领导,勇于承担责任,强领导力的团队才能有高的工作效率。

企业中有的部门或者班组由于领导者能力和素质较低,导致整个团队的运作效率低下。

)但是这根难以驯服的单杠并没有下来,虽然所有的人都全神贯注,但是总是一头咼,头低,这边的人已经放下了,而另一边的人还在原地,单杠倾斜的厉害。

于是有的人食指离开了单杠。

“停!有人食指离开了单杠了,重新开始!”咨询师毫不客气,一次次把单杠重新归位。

(团队的运作方法同样重要,当市场打不开、成本居高不下、回款不利,作为企业的管理者,您是否认真思考解决的办法是否正确?)有的人开始怀疑,抱怨道:“这种游戏是不可能玩成的,单杠太轻了!”有的人开始指责别人:“都是XX的错,我每次都发现他那里下不去,你以后要注意点!”那位学员也毫不客气地回敬了他几句,所有的人都把焦点集中在别人身上,好像都是别人犯的错。

于是他们又尝试了一次,这次咨询师依然毫不客气地把犯规的学员给找了出来,令大家诧异的是这次最先犯错的竟然是刚才那位指责别人声音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨询师宣布游戏重新开始。

当企业出了问题,销售状况不好、人员流动大、考核流于形式,你是否感觉都是别人的错?你自己有错吗?)争论不休,怨气四起,场面有些失控。

咨询师站出来,大声说:“安静!安静!首先告诉大家,这个游戏是一定能够完成的,但是你必须想办法,时间还剩下15 分钟。

”场面马上安静了不少,大家开始冷静下来。

当企业遇到困难,谣言四起,人心惶惶,企业领导是否及时站出来澄清真相,坚定信心?)其中一组有人说:问题的关键是我们都不要看别人怎么样,要注意自己的手指,不要总去指责别人!”有人赞同,也有人怀疑,这时有人出来说:“好吧,大家试验一下,大家都先不要急着往下放,而是先轻轻托着这个杠子,找准每个人的感觉,看着自己的手指,只要我们能托着它,就一定能把它放下三、瞎子背瘸子瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。

其中路障设置可摆放椅子,鲜花,须拾起,递给女生。

四、衔纸杯传水衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。

共选十六名员工,分二组同时进行比赛。

另有名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

五、相互认识一下(一)目的:使与会人员相互认识一下,创造一种轻松友好的气氛。

所需的材料:空白的可粘贴式姓名标签。

步骤:给每人发一个空白姓名标签,请他们把自己的名字或者绰号写在上面。

然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语,比如来自哪个州、爱好、子女情况等等,见下例:伊丽莎白1.居住在亚利桑那州2.喜欢慢跑3.给与会人员足够的时间(约1 分钟)来写下自己的两项情况,然后请他们随意组合伙伴”,以此来鼓励每个人成两人或至多不超过三人的小组。

每过几分钟,就请他们“交换都去结识尽可能多的新伙伴。

团队合作游戏2一、责任1、每队4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:1、如何看待责任?2、当别人失败的时候,有没有抱怨?3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?十二、寻宝游戏活动目的在经过了一段时间的讲课后,培训师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛,也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。

操作程序1.培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小组,组选出一位代表作为组长。

2.培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长,让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品,并展示在全班学员面前。

十三、进化论活动目的活动一下改善课堂气氛,增强同事间的友谊关系。

操作程序1.全体人员先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同伴进行猜拳。

赢者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳,赢者进化为凤凰,猜输者退化为前一个阶段。

2.一直进行几分钟,直到大部分的人都进化为凤凰为止。

十四、九点游戏活动目的为了说明我们在思考时候是怎样受到束缚的以及我们是怎样自己给自己设定假设,从而找不到解决问题的方法。

操作程序1.这是一个比较经典、常用的游戏,有些学员可能在上课前已经做了。

2.把准备好的资料发给学员,在猪皮纸上或投影仪上画出9个圆点,9 个点形成一个正方形。

3.让学员以最快速一笔四条直线把9 点连接起来。

十五、寻人游戏活动目的增进学员之间的相互了解,活跃课堂气氛。

操作程序1.把寻人游戏工作表发给每一位学员。

2.让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能签一个格子。

十六、怪兽活动目的活跃课堂气氛,发挥团队创意。

操作程序1.培训师给出要求:团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有11只脚,4 只手在上,而且全体人员必须连接在一起成为一个整体。

十七、踩轮胎活动目的如果作破冰类的游戏使用,这将被用来增加一些团队合作的气氛也可以用来调节课堂上课时间长,学员们的疲劳状态,也可以作为团队合作活动,用以加强团队意识,可以在此时喊喊口号。

操作程序1.培训师把一只备用轮胎放在空地上,而后让团队的全体成员起站上去并至少能够停留5 秒。

2.在学员做的过程中,培训师要留意他们的安全问题。

十八、他的授权方式活动目的让学员体会及学习,作为一位主管在分派任务时通常犯的错误以1.2.3.及改善的方法。

操作程序培训师选出一位总经理、一位总经理秘书、一位部门经理及一位部门经理秘书,六位操作人员。

培训师把总经理及总经理秘书带到一个看不见操作人员的角落而后给他说明游戏规则:总经理要让秘书给部门经理传达一项任务,该任务就是由操作人员在戴着眼罩的情况下,把一条20 米长的绳子作成一个正方形,绳子要用尽。

十九、建绳房活动目的锻炼团队中的领导能力,增强队员之间沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。

操作程序第一阶段1.培训师先把15 人分为3 个小组小组1 :20 米的绳子小组2 :18 米的绳子小组3 :12 米的绳子2.培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后小组1 :建一个三角△小组2 :建一个正方形口小组3 :建一个圆形O二十、呼啦圈活动目的通过该游戏说明如果不改变方法而仅仅是改善熟练程度及技巧对结果的改善是缓慢的,但如果有创意,有创新的方法,会产生对结果的改善有突飞猛进的效果。

操作程序1 .培训师交给每个小组1 个呼啦圈及2 个足球并要求全组人都要手拿着球穿过呼啦圈。

2.最好有2 个小组进行比赛,以最快完成的一组为优胜组。

3.每个小组有10 分钟的练习时间,而后开始比赛。

卜一、信任进步行活动目的团队业绩的体现,离不开队员之间的信任度,但往往学员们很难理解信任是如何建立的,这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。

操作程序让学员们二人组成一对,给每对发一个眼罩,而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来, 而后对换角色进行体验。

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