学校春节活动方案
小学春节活动方案15篇
小学春节活动方案15篇小学春节活动方案15篇小学春节活动方案1爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。
转眼间，一学期已经结束，期待已久的寒假即将开始。
乘着“双减”的春风，学校为落实“双减”促成长，强化家校共育，密切家长与学校联系，防止假期家庭教育缺位，传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观，切实凝聚家庭教育与学校教育合力，教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动，让寒假生活更加丰富多彩，我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，培育积极健康的节日文化，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。
学校政教处决定开展“我们的节日・春节・元宵”2022年寒假主题系列教育活动，使学生度过一个有意义的寒假。
具体活动方案如下：一、活动主题弘扬中华传统美德争做新时代好少年二、活动内容1、弘扬优秀传统文化活动引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自己的成长收获和新年的打算，感谢长辈的养育之恩。
充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与民俗活动和“世遗”体验活动，感受传统文化魅力。
深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参与贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。
参与形式：1至3年级：贴春联、挂福字、画年画等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
4至6年级：猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。
7年级：以“家乡的.春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。
1至7年级：参与“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动，照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。
具体要求：①各相片要求像素大，分辨率高，原图发送；短视频分辨率要高，时间1分钟以内；②每幅作品以作者班级+姓名命名，以备展览用；③每班择优发送至少3份作品。
2、倡导文明新风活动引导学生利用春节家人团聚的机会，宣传移风易俗，摒弃陈规陋习，倡导文明新风，遵守“八不”行为规范，自觉抵制铺张浪费、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节约适度、文明健康”、绿色环保的生活方式，提升学生文明素养，树立时代新风。
2023年小学学校春节活动方案3篇
2023年小学学校春节活动方案3篇小学学校春节活动方案1一、指导思想深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，以“*搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题，通过开展丰富多彩的群众文体活动，积极营造欢乐、祥和、*安的节日文化氛围，为建设“山水**商贸核心区”提供精神文化动力。
二、基本原则(一)坚持勤俭节约原则。
根据中央八项规定，春节期间群众文体活动要厉行节约，开展活动做到不铺张不浪费。
(二)坚持重在基层原则。
春节期间，要以广大群众为主体，开展喜闻乐见的文体活动，丰富广大群众精神文化生活。
(三)坚持*安祥和原则。
组织者要把群众安全放首位，周密部署，确保居民群众度过一个欢乐祥和的春节。
明的生活方式，为春节营造浓厚的文化氛围。
六、工作要求(一)各社区要将20xx年春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体，加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划，把春节期间的各项文体活动落到实处。
(二)20xx年春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则，坚持以社区为主，尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。
小学学校春节活动方案2活动细节简介：1：指定机型，手机可以免费1元获得，设定一个免费抽奖时间人人都可以参与1元优惠购机(抽出1元购机产生)，门口免费游戏(例如砸金蛋套圈圈飞镖，吹气球)产生的人员也可以获得1元购机的机会；免费红包里面有1元购机的优惠券2：指定机型折扣销售，最低可以享受到5折3：进店客户不管消费如何都可以免费获得门店所赠送的精美礼品一份4：顾客到门店收银台预交1块钱就可以获得500元手机购物卷(10张，每张50元，购买手机或者配件均可以使用每次使用一张)买不买手机进店看手机直接赠送200元礼品(200元礼品卷分10个元赠送)。
外场势的打造1.门店外音乐(新年+劲爆)、喊麦、舞蹈(抓钱舞社会摇)2.店内外布展以红色喜庆为主，气球红色，黄色，粉色，气球拱门,门店外帐篷(四个角用促销KT版包角,也可以在两个角用雨伞固定、帐篷最前面，拱门上面都有活动主题，广告牌、黄金异形举牌、舞台、地贴、舞台等等。
春节实践活动方案（通用5篇）
春节实践活动方案（通用5篇）春节实践活动方案篇1同学们，我们满载20XX年的收获，喜迎20XX年的寒假生活。
为了丰富大家的寒假生活，弘扬和践行社会主义核心价值观，让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期，学校决定开展以“我们的节日——春节”为主题的系列社会实践活动，现将各年段活动内容通知如下：活动主题一：春节民俗，我知晓活动对象：一、二年级全体学生活动建议：积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、逛庙会、学唱当地戏曲等传统民俗活动。
学习春节礼仪，了解家乡节日传统和风俗习惯。
具体要求：可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动，通过照片或简短文字等形式，在文明小博客上记录自己在活动中的收获。
活动主题二：春节文化，我寻访活动对象：三、四年级全体学生活动建议：同学们可通过查阅相关资料、寻访精通地方传统节庆习俗的长者、组织小伙伴们开展民俗活动等形式多样的春节文化实践活动。
具体要求：1、每位同学根据上述活动内容，自选一项开展实践活动，并以图文并茂的形式在文明小博客上发表一篇200字以上的活动感悟。
2、设计制作1份以“我们的节日——春节”为主题的节日小报，要求A4纸横版设计，右下角标明级部、班级、姓名。
活动主题三：我的春节，我做主活动对象：五、六年级全体学生活动建议：同学们利用假期学会一项或多项生活技能。
与家长共同制定春节采购或家庭春节联欢会的计划，参与体验采购年货、张贴春联、准备年夜饭等春节活动，了解家乡春节的民风民俗。
具体要求：1、制定一份春节计划。
2、完成一份春节实践活动报告，并把活动照片附在活动报告里发表在文明小博客上。
评比方案：1、开学第一天，各班级将开展班级作品评比和展示活动，并推选最优秀的5份作品上交校德育室进行评比。
优秀作品将在校园网上进行展示。
2、开学第一天，每个年段将推选1名优秀学生代表参加学校新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”活动。
春节实践活动方案篇2响应教育局、文明办文件，为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，经研究决定，在今年、元宵节期间，组织学生积极参与“我们的”主题活动。
开展我们的节日春节活动方案
开展我们的节日春节活动方案开展我们的节日春节活动方案（精选10篇）为了确定活动的圆满进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的开展我们的节日春节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
开展我们的节日春节活动方案篇120xx年春节将至，为进一步弘扬传承中华优秀传统文化，挖掘传统文化内涵，使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，推动精神文明创建活动不断深化，丰富学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展。
我校在20xx寒假特举行“我们的节日—春节”社会实践活动。
一、活动要求深入推进未成年人思想道德建设的教育，发挥学校、家庭和社会的功能，调动学生积极参与到活动中，使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。
活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义。
二、活动内容学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集，可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆，科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动，广泛传递正能量做。
三、参与方式家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。
班主任进行评选，将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日—春节”实践活动展览。
四、上报时间：开学后第二周周五前上交给班主任，班主任进行初级评选，第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校，第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
春节培训学校活动方案
春节培训学校活动方案
方案一：春节传统文化体验活动
活动内容：
1. 春联制作：邀请专业书法家现场教授学生制作春联，让学生了解春联的寓意和制作技巧，并亲手制作自己的春联。
2. 年画制作：请专业年画画家指导学生绘制传统年画，了解年画的历史背景和意义，并亲自参与年画的制作过程。
3. 包饺子比赛：组织学生进行包饺子比赛，让学生学习中国传统的包饺子技巧，体验中国人过年的传统民俗活动。
4. 舞狮表演：请专业舞狮团队进行舞狮表演，展示中国传统的舞狮技艺，让学生感受狮子舞的神秘和威武。
5. 传统游戏娱乐：设置传统游戏娱乐区，让学生参与传统游戏如踢毽子、蹴鞠、抛陀螺等，体验中国传统游戏的乐趣。
6. 春节文化讲座：邀请专家进行春节文化讲座，介绍春节的历史、传统习俗和重要意义，增加学生对传统文化的了解和认同。
方案二：春节大联欢晚会
活动内容：
1. 表演节目：学生们自愿报名参加节目表演，包括舞蹈、歌曲、相声、小品等，展示自己的才艺，增加节日氛围。
2. 诗歌朗诵：学生们可以准备各种春节相关的诗歌，在晚会上进行朗诵，让大家感受到诗歌的美妙和春节的气氛。
3. 彩票抽奖：在晚会中设置彩票抽奖环节，学生们可以凭借门票或通过其他活动来换取彩票，增加活动的趣味性和互动性。
4. 合唱《恭喜恭喜》：邀请学生参与合唱《恭喜恭喜》等经典春节歌曲，共同唱响节日祝福。
5. 动画电影放映：为学生放映有关春节的动画电影，让他们在欢乐的氛围中了解和感受中国的传统文化。
6. 环节小游戏：在晚会中设置一些互动小游戏，如猜灯谜、猜谜语等，增加趣味和互动性，让学生积极参与。
春节校园活动策划方案
春节校园活动策划方案一、活动主题：春节，传承中国文化，迎接新的开始。
二、活动目标：1.增强同学们对中国传统文化的了解，提高文化自信心；2.激发同学们对春节的兴趣，增加对节日的喜爱程度；3.培养同学们的团队合作意识和创新意识；4.促进同学们与家庭的互动，加强亲情感。
三、活动内容：1.写春联：在校园内设立春联写作区，由同学们亲自体验写春联的乐趣，提升对春节传统文化的认同感。
2.中国传统手工艺品制作：设置手工制作区，让同学们亲手制作中国传统手工艺品，如剪纸、窗花、年画等，增加对中国传统文化的了解。
3.春节音乐表演：组织同学们进行春节音乐表演，演唱传统的春节歌曲，展示中国传统音乐的魅力。
4.春节主题展览：举办春节主题展览，展示中国传统文化的元素，如舞狮、舞龙、京剧、传统戏曲等，让同学们了解中国传统文化的深厚底蕴。
5.春节晚会：组织同学们参与春节晚会，可以进行节目表演、相声小品等形式的演出，为同学们带来一场欢乐的文化盛宴。
6.春节饺子宴：在活动现场设置饺子宴席，同学们可以自己包饺子，一起品尝传统的春节美食，拉近同学们之间的感情。
7.春节习俗体验：设置春节习俗体验区，邀请专业人士进行指导，让同学们亲身体验贴春联、放鞭炮、拜年等中国传统习俗。
8.春节文艺展演：邀请学校师生参与文艺展演，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、话剧演出等，展示学校文化艺术的魅力。
四、活动方案：1.时间安排：在春节前一周，持续进行一整天的活动。
2.场地布置：校园内的室内外空间均可作为活动场地，根据活动内容进行布置，营造浓厚的春节氛围。
3.人员分工：校园文化部门负责具体活动的策划与组织，邀请专业人士参与活动的指导。
4.参与对象：全校师生均可参与，鼓励同学们邀请家长一同参与活动。
6.奖励设置：对于积极参与的同学给予奖励，如春节礼品或荣誉证书，鼓励同学们积极参与活动。
五、活动预期效果：通过这些活动的策划和组织，希望能够让同学们在春节期间更加深入地了解和体验中国传统文化，增强对祖国传统文化的认同感和自豪感。
春节节日庆祝活动方案七篇精选
春节节日庆祝活动方案七篇精选一、春节联欢晚会为了展示我国民俗文化，我校春节联欢晚会将吸引来自不同专业的学生表演节目，包括舞蹈、诗歌、音乐、杂技等形式，大家共同欢庆传统佳节。
二、祭祖活动每逢春节，中华传统习俗中祭祖是非常重要的一个环节。
我们可以在校园内搭建祭台，让学生们自发组织祭祖活动。
大家可供上短短几句话，表达对先辈的敬仰与祝福，同时也可以点燃香烛，将心中的祝愿献给祖先。
三、年夜饭厨艺大赛为庆祝春节，我们可以举办年夜饭厨艺大赛，让学生们能够展示其厨艺才华。
大赛可分为搭配、刀功、味道等多个环节，评选出比赛中的佳作并对学生进行奖励。
四、挂春联比赛春节第一件事就是挂春联，因此我们可以组织全校挂春联比赛，评选出最具创意的作品，并在校园内进行展览。
这是一种非常好的传统文化培育方式，可帮助学生们更好地了解中国传统文化。
五、舞龙舞狮活动舞龙舞狮活动是春节庆典中的重要环节，我们可以组织学生们表演类似的表演，展示自己的活力和团队精神。
可以让学生们结伴穿上红色服装，奋力跃动，舞出新年的喜庆氛围。
六、游园活动春节期间游园活动也很有意义。
可以邀请学生们一起到公园中游览、品赏，感受春天的气息、辞旧迎新的氛围。
同时也是锻炼身体、增强大家凝聚力的好机会，大家欢声笑语留下美好回忆。
七、福字剪纸比赛红底金色的福字是中华传统文化中的重要符号。
我们可以组织福字剪纸比赛，发挥学生们的创意和想象力，创作出各种形式的福字剪纸。
最后选出最有创意、最具特色的作品，颁发奖品。
这样的活动可以让学生更好地了解中华传统文化，增强它们的艺术创造力和美感意义。
以上是七个春节节日庆祝活动的方案，每个方案都有自己的特点和意义。
春节是中国的传统佳节之一，人们迎接春节的方式多种多样，不同地方的习俗也各不相同。
春节联欢晚会是最具代表性的春节庆祝活动之一。
在这个特殊的日子里，学生们可以通过表演展示他们自己的才华和学习成果。
音乐、舞蹈、诗歌和杂技等各种形式的表演，让大家感受到浓浓的中华文化香气，增强了大家的文化自信和民族自豪感。
春节活动方案策划(15篇)
春节活动方案策划(15篇)春节活动方案策划1为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国主义的情感。
一、活动主题：“欢乐中国年”二、主要活动：“体验在春节”主题实践探究。
A.1、2年级：“吉祥如意”儿童画绘画比赛。
表现内容：新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的.)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。
表现形式：儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。
作品尺寸：8开白纸评比方式：各班上交10幅作品，学校进行评比。
B.3—6年级：“体验在春节”主题实践探究——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。
表现内容：有关春节的各种文化、习俗作品形式：相关表格的填写、纸质材料的收集、保存评比方式：各班收集各组的材料上交，班主任进行综合实践的总结。
学校就班级材料和活动总结情况进行评比C.5、6年级：“欢乐新年”摄影摄像比赛。
表现内容：新春佳节时期的各种生活场景：除夕夜、拜年、团圆饭、游玩、新年新景象等。
作品形式：数码照片、数码录像。
评比方式：各班上交8幅(个)作品，学校进行评比。
三、活动要求：各中队成立由中队辅导员和中队委组成的活动联络小组，定期不定期检查指导各中队的活动。
中队辅导员在放假前，根据各中队的具体情况，成立“假日活动小队”，选出认真负责的队员担任小队长，并认真组织好各项活动，选择认真负责的学生干部担任联络员，将活动情况、安全情况作好记录，假期活动中注意保存、收集活动资料，如：照片、录像带、文字资料等。
开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各中队活动总结，评选出5个优秀中队进行表彰。
春节活动方案策划2贴对联是中国人过年的传统习俗，红红火火、喜喜庆庆过大年，春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”，它是几千年来的传统，它象征着喜庆，充满着吉祥话语与祝福，为广大社区居民群众所喜爱，很具吸引力。
2024年学校春节慰问活动方案
2024年学校春节慰问活动方案一、活动背景春节是中华民族最重要的传统节日之一，具有浓厚的文化内涵和民族情感，是举国上下欢庆团圆、祈福祈禧的时刻。
然而，对于一些困难家庭和留校学生来说，春节却可能是孤独和寂寞的，因此，为了温暖他们的心灵，给予他们更多关怀和帮助，学校决定开展2024年学校春节慰问活动。
二、活动目标1.传递温暖和关爱：通过慰问活动，向困难家庭和留校学生传递温暖和关爱，使他们感受到学校大家庭的温暖和关怀。
2.拉近感情距离：通过与困难家庭和留校学生深入交流，拉近彼此的感情距离，增进了解和友谊。
3.提供实质帮助：发现困难家庭和留校学生的实际需求，提供必要的物质和精神支持，帮助他们渡过难关。
三、活动内容1.调查与筹备：（1）制定调查问卷：针对困难家庭和留校学生，制定调查问卷，了解他们的具体需求和困难情况。
（2）收集信息：通过问卷、学生申报和辅导员反馈等方式，收集困难家庭和留校学生的信息，进行初步筛选。
2.物质帮助：（1）采购物资：根据调查问卷和收集到的信息，采购合适的物资，如食品、生活用品等。
（2）筹集善款：通过校园募捐和社会资源，筹集善款，用于购买特殊需求的物资，如医疗用品等。
（3）组织分发：根据调查和筹集到的物资，组织工作人员到困难家庭和留校学生所在的区域，进行物资的分发。
3.互动交流：（1）组织联欢晚会：在院校内举办春节联欢晚会，邀请困难家庭和留校学生参加，举行文艺演出、舞蹈和游戏活动等，增加活动的热闹氛围。
（2）开展心理辅导：设立心理咨询室，派遣专业心理辅导师进行心理辅导和疏导，提供情感支持和安全感。
（3）邀请名人分享：邀请社会名人、校友或成功人士来校发表演讲，分享他们的成功经验和面对困难的心态，激发困难家庭和留校学生的自信心和积极向上的生活态度。
4.文化体验：（1）开设春节文化课程：组织困难家庭和留校学生参加春节文化课程，了解传统习俗、制作传统美食等，增强对传统文化的认同感。
（2）组织拜年活动：安排学生志愿者，去困难家庭和留校学生所居住的地区，拜访慰问，送上新春祝福，共度佳节。
2024年学校春节活动方案
2024年学校春节活动方案1. 活动背景春节，作为中国最重要的传统节日，象征着团圆和新的开始。
为了弘扬中华文化，丰富校园生活，增强师生之间的互动，我们计划举办一系列春节活动。
2. 活动目标- 传承和弘扬中华传统文化- 增强师生之间的互动和凝聚力- 丰富校园文化生活3. 活动时间2024年1月22日（农历正月初一）至2024年1月28日（农历正月初七）4. 活动地点学校操场、教室、图书馆等场所5. 活动内容5.1. 春节文化展览- 举办中华传统文化展览，展示春节的历史、传统和习俗- 设立专门的展区，展示师生们的春节作品，如春联、剪纸、书法等5.2. 民俗活动体验- 安排专业人员教授包饺子、做年画等传统技艺- 设置互动环节，让师生们亲自动手体验5.3. 文艺演出- 举办春节联欢晚会，邀请师生表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等- 举办汉字书写比赛、诗词朗诵比赛等传统文化活动5.4. 体育活动- 举办春节运动会，包括传统体育项目，如踢毽子、抖空竹等- 设置趣味竞赛环节，如猜灯谜、踩高跷等5.5. 志愿服务活动- 组织师生参与志愿服务活动，如探访孤寡老人、帮助贫困家庭等- 宣传社会公益活动，提高师生的社会责任意识6. 活动组织与筹备- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施- 分配任务，明确各部门职责，确保活动的顺利进行- 提前进行活动宣传，提高师生的参与度7. 预算与资金- 制定详细的活动预算，合理分配资金- 寻求赞助商或捐赠者的支持，确保活动的顺利进行8. 安全保障- 制定完善的安全措施和应急预案- 加强活动现场的安全管理，确保师生的人身安全9. 活动评估与反馈- 活动结束后，进行评估和总结，收集师生们的反馈意见- 根据评估结果，不断改进活动方案，为今后的活动提供参考以上是2024年学校春节活动方案的初步设想，希望各位老师和同学们积极参与，共同营造出喜庆、祥和的春节氛围。
学校开展春节慰问活动方案(精选6篇)
学校开展春节慰问活动方案〔精选6篇〕学校开展春节慰问活动方案〔精选6篇〕学校开展春节慰问活动方案篇1一、参加慰问活动的领导及人员：慰问活动由工会领头，学校行政领导参加。
二、慰问时间：202_年2月1日三、慰问对象：1、蝙蝠小学在职老师13人2、蝙蝠小学临时聘用人员5人3、蝙蝠小学贫困退休老师5人四、慰问活动费用预算本次共慰问23人，学校准备购置慰问品“五个一”〔一袋米、一壶油、一箱牛奶、一箱凉茶、一包糖果〕，价值不超过380元/人。
学校开展春节慰问活动方案篇2一、指导思想为了深化贯彻落实党的十八大精神，继续加强以保障和改善民生为重点的社会建立，推动落实各项保障民生、改善民生的政策措施，进一步找准工作切入点和着力点，充分发挥工会组织在推动经济社会持续安康开展中的重要作用，实在加大对困难职工、农民工，尤其是改制破产企业中的特困职工的帮扶力度，构建救助、____、效劳三位一体工作格局，着力维护职工队伍稳定和社会稳定。
二、慰问时间及慰问方式(一)慰问时间：202_年春节前进展。
(二)慰问方式：县领导慰问：即由县领导带队到困难职工家中进展慰问。
县总工会领导慰问：即由县总工会领导到困难职工家中进展慰问。
各基层工会慰问：一是由基层工会上报到县总工会后，经审核符合帮扶救助的困难职工，由基层工会到县总工会统一办理慰问金，再向辖区的困难职工发放慰问救助金。
慰问困难职工由县总工会负责提供。
二是未纳入县工会慰问的困难职工和困难农民工，由各基层工会自行筹备资金，开展本辖区内的困难职工和困难农民工慰问活动。
三、慰问对象xx年“送温暖”活动对象包括四类群体：一是消费经营困难企业、重组改制的困难职工;二是全国、省、市级劳动模范;三是在本县内就业的困难农民工;四是因大病、子女上学、遭受意外灾害等原因导致生活特别困难的职工。
困难农民和困难城镇居民不属于工会系统慰问对象，原那么上202_年已经慰问过的.困难职工和困难农民工也不纳入本次慰问范围。
福建学校拜年活动方案策划
福建学校拜年活动方案策划一、活动背景与目的福建学校拜年活动是为了传承中华优秀传统文化，促进学校师生之间的交流与团结，增进师生与家长之间的亲情，营造欢乐祥和的新春氛围而举办的一项重要活动。
通过精心策划和组织，旨在让学生在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增强文化自信心，传承和发扬福建文化。
二、活动时间与地点活动时间：每年农历春节前后一个周末活动地点：学校室内或户外活动场地三、活动内容1. 温馨迎新活动开始之前，由班级组织委员向每位学生发放红包，红包里面可以放入一张祝福语和表扬学生的话语，祝愿学生在新的一年里学习进步，健康快乐。
2. 文艺汇演学校可以组织独唱、舞蹈、戏曲等节目表演，让学生们积极参与，展示自己的才艺，同时也给家长们带来欢乐。
3. 福建名文化展示通过举办福建名文化展，让学生了解和认识福建的传统文化，增强学生对福建文化的了解和认同感。
展示内容可以包括福建传统服饰、传统手工艺品、福建民间习俗等等。
4. 传统游戏体验组织学生参与传统游戏体验，如踩高跷、走斗鸡、跳三跳等福建传统游戏，让学生在游戏过程中感受传统文化的乐趣。
5. 福建美食品尝组织学生品尝福建传统美食，如福州鱼丸、榕城牛肉面、厦门沙茶面等等。
通过品尝福建美食，让学生了解福建的饮食文化，增强对本土文化的认同感。
6. 亲子互动活动期间组织亲子互动环节，家长和子女一起参加各种游戏，增进彼此之间的感情，同时也促进家校合作。
7. 传统手工制作组织学生参与传统手工制作活动，如剪纸、折扇、编织等，让学生在手工制作过程中感受到传统文化的独特魅力。
四、活动流程安排1. 活动准备- 成立活动策划组，并明确各成员的职责和任务。
- 制定活动计划和时间表，确保活动顺利进行。
- 确定活动所需场地、物资以及活动所需人员。
2. 活动开场- 获奖学生代表发表活动开场致辞。
- 由学生代表进行活动主持。
3. 文艺汇演- 学生自愿报名参加文艺汇演节目表演，可包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等节目形式。
小学 春节课程方案
小学春节课程方案
一、课程内容：春节习俗和传统活动
介绍春节的起源和意义，讲解传统的春节习俗，如贴春联、挂门神、拜年等。
二、课程活动：传统手工艺制作
教授孩子如何制作红包、剪窗花、折纸鲤鱼等传统春节手工艺品，让孩子亲手制作，增加他们对传统文化的了解和感受。
三、课程活动：春节美食制作
指导孩子制作汤圆、年糕、饺子等春节美食，通过亲自动手制作，让孩子感受到春节食物的特殊意义，并了解其中的文化内涵。
四、课程活动：舞龙舞狮表演
组织孩子学习舞龙舞狮的基本动作和技巧，引导他们学习团队协作的精神，为学校举办的春节庆祝活动中进行表演。
五、课程活动：走进传统庙会
组织学生参观当地的传统庙会，让他们亲身感受春节期间的热闹气氛，了解传统庙会的由来和特点。
六、课程活动：看春晚学赏析
观看春晚录像，让学生了解到春晚的历史和发展，分析其中的综艺节目形式和文化元素。
七、课程活动：亲子拜年活动
组织学生与家长一同制作贺年卡，亲自拜访亲朋好友，并向他们道贺，让孩子在亲子互动中感受到春节的温暖和快乐。
八、课程总结：春节寓意与祝福
通过师生座谈和互动讨论，引导学生总结春节的寓意和祝福，培养他们对春节文化的理解和思考能力。
学校关于春节的活动策划方案
学校关于春节的活动策划方案活动目的：增强学生对中国传统节日春节的了解，传承中华优秀传统文化，提高学生的跨文化交流能力。
活动时间：春节前两周活动地点：学校多功能厅活动对象：全校师生活动内容：1.春节知识竞赛（时间：1小时）活动简介：通过知识竞赛游戏的形式，让学生了解春节的历史、习俗和文化内涵。
活动流程：-选派参赛代表，每班派出两名学生参加。
-分为预热、初赛和决赛三轮进行，决赛采取抢答方式。
-冠亚季军获得相应奖励，其他参赛学生发放参与奖。
2.春节文艺晚会（时间：2小时）活动简介：举办一场以春节为主题的文艺晚会，展现中华民族的传统文化魅力。
活动流程：-由各班级自愿组织节目，包括歌舞、京剧、舞龙舞狮等。
-班级节目评选，评选出最佳节目奖、创意奖、优秀表演奖等。
-安排专业演艺团队上台演出，进行传统音乐、舞蹈等节目。
-邀请广大师生参与节目互动，例如合唱、猜灯谜等。
3.制作春联和剪纸工作坊（时间：1小时）活动简介：学生参加春联和剪纸的制作活动，感受传统文化的魅力和艺术。
活动流程：-邀请专业老师指导学生制作春联和剪纸。
-提供相应材料和工具，让学生亲自动手，体验传统文化的创作过程。
-设立展示区域，让学生的作品展出，并评选出优秀作品奖。
4.春节美食品尝活动（时间：1小时）活动简介：学生品尝传统春节期间的特色美食，增进对中国传统美食的了解。
活动流程：-提供传统春节食物，如饺子、年糕等，供学生品尝。
-为食物准备说明和介绍，让学生了解其来历和象征意义。
-组织学生进行美食投票，评选出最受欢迎的春节美食奖项。
5.春节民俗文化展览（时间：整个活动期间）活动简介：通过展览的形式，让学生了解和学习春节的相关民俗文化。
活动流程：-各班级联合制作春节民俗文化展板，展示春节的风俗习惯、传统服饰、传统舞蹈等内容。
-设立展览区域，学生可以自由参观，了解春节的传统文化。
-组织学生进行展览评比，评选出最佳展板和创意奖。
活动预算：-春节知识竞赛：1000元（奖品、证书、礼品）-春节文艺晚会：5000元（演艺团队、节目奖项、舞台布置等）-制作春联和剪纸工作坊：2000元（材料、工具、指导费用）-春节美食品尝活动：3000元（食材、餐具、美食投票奖品）-春节民俗文化展览：1500元（展板制作、评选奖品）活动宣传：-学校网站发布活动通告。
初中春节活动方案
初中春节活动方案一、活动目的春节是中华民族最隆重的传统节日之一，也是世界上逢年过节规模最大、最具传统文化内涵的节日。
本活动旨在让初中学生了解中华民族传统文化，感受春节的氛围，促进学生之间的交流与合作。
二、时间与地点时间：春节前一周，具体时间待学校安排。
地点：活动将在学校体育馆或多功能厅举行。
三、活动内容1.春联剪纸比赛规则：学生分为小组，每组3人，每人准备一张春联和一张剪纸作品。
比赛时间30分钟，评分方式按照剪纸难度和美观程度评分，获胜小组将得到一份奖品。
2.春晚节目表演规则：每班选派一支节目队伍，表演节目要求与春节相关，例如：舞蹈、歌曲、小品等。
时间限制为5分钟左右，评分方式为根据观众反响评定得分，评分最高的班级将获得奖品。
3.年夜饭拼盘比赛规则：学生自备食材，在规定时间内制作一个拼盘，评分方式按照造型、卫生、美味程度评分，获胜小组将得到奖品。
4.团圆饺子大赛规则：学生组成小组，每组6人，每个人制作饺子数目不得少于20个。
比赛时间60分钟，评分方式按照制作速度和口感评分，获胜小组将得到奖品。
5.祈福寄语心愿墙规则：学生在心愿墙上写下自己的祈福寄语，包括自己的心愿、梦想和家庭、学校生活等内容。
评分方式按照祈福寄语的独特性和美好程度评分，最终评选出最佳寄语。
四、活动安排时间活动内容9:00-9:30 入场签到9:30-10:00 开幕式10:00-11:00 春联剪纸比赛11:00-12:00 团圆饺子大赛12:00-13:00 晌午休息13:00-14:00 年夜饭拼盘比赛14:00-15:30 春晚节目表演15:30-16:00 闭幕式五、物资需求根据上述活动方案，需要准备如下物资：1.春联剪纸比赛：纸张、剪刀、彩笔等。
2.春晚节目表演：音响设备、舞台布置、灯光等。
3.年夜饭拼盘比赛：盘子、刀叉、餐具等。
4.团圆饺子大赛：面粉、肉馅、蔬菜等。
5.祈福寄语心愿墙：纸张、墨水等。
六、总结与展望本次春节活动让同学们从多个方面感受到了中国传统文化的魅力，并通过互动比赛增强了彼此之间的沟通和合作。
2024校园春节活动方案通用版
2024校园春节活动方案通用版一、活动主题：欢庆春节，共享团圆二、活动时间：2024年1月30日（农历正月初一）三、活动地点：校园广场、教室、食堂等四、活动对象：全校师生五、活动内容：1.春节氛围营造（1）校园广场布置：挂灯笼、贴春联、摆放年画，营造浓厚的春节氛围。
（2）教室布置：让学生自己动手，用剪纸、绘画等方式，装饰教室，展现班级特色。
2.春节文化普及（1）举办春节知识讲座：邀请专家或老师，为同学们讲解春节的起源、习俗等。
（2）开展春节文化竞赛：以班级为单位，进行春节知识问答、猜灯谜等活动，增加同学们对传统文化的了解。
3.春节文艺汇演（1）组织文艺表演：鼓励同学们自发组成表演队伍，展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、小品等。
（2）举办书法、绘画比赛：让同学们在春节期间，感受书法、绘画的魅力。
4.春节美食分享（1）举办校园美食节：鼓励同学们制作家乡美食，分享给全校师生。
（2）开展爱心送餐活动：组织志愿者为教职工、后勤人员送上温暖的年夜饭。
5.春节趣味活动（1）组织游园会：设置各种趣味游戏、互动环节，让同学们在游戏中感受春节的欢乐。
（2）举办亲子活动：邀请家长参与，增进亲子关系，共同庆祝春节。
六、活动组织与筹备1.成立活动筹备组：负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各小组：分别负责氛围营造、文艺汇演、美食分享、趣味活动等具体事项。
3.明确责任分工：确保每个小组有明确的工作任务和责任人。
4.制定活动预算：合理分配资金，确保活动顺利进行。
5.提前宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等方式，提前宣传活动，提高同学们的参与度。
七、活动效果评估1.活动现场氛围：观察同学们的参与程度和互动情况，了解活动氛围。
2.活动满意度：通过问卷调查，收集同学们对活动的满意度，以便下次活动改进。
3.活动影响：观察活动结束后，同学们对传统文化的认识和兴趣是否有所提高。
好啦，这份方案就到这里啦！希望对你们有所帮助，祝你们策划出一个充满欢乐和温馨的校园春节活动！记得在策划过程中，充分发挥同学们的创意，让大家在活动中感受到团圆和欢乐！加油！注意事项：1.活动安全：活动现场的安全可是头等大事，尤其是涉及到美食和游园会的时候。
学校春节送春联活动方案
学校春节送春联活动方案一、活动主题。
“墨香四溢迎新春，春联送福暖校园”二、活动目的。
春节是咱们中国最热闹、最有文化味儿的节日啦。
送春联这个活动呢，既能让同学们感受咱们中华传统文化的魅力，又能给大家送上新春的祝福，让校园里充满浓浓的年味儿。
三、活动主体。
全校师生。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
[具体日期]，上午10点下午4点（这个时间大家一般都有空，方便来参加活动）2. 地点。
学校操场（地方宽敞，通风也好，能容纳很多人呢）五、活动准备。
1. 人员安排。
书法老师和有书法特长的同学：负责写春联。
这些人可都是咱们的“书法小能手”或者“书法大师”哦。
学生会成员：组织活动现场的秩序，帮忙递纸、晾春联啥的，就像勤劳的小蜜蜂一样。
后勤人员：准备好桌子、椅子、笔墨纸砚这些东西。
可不能到时候“巧妇难为无米之炊”呀。
2. 物资准备。
购买足够的春联纸。
咱们要让每一个想要春联的人都能拿到，所以得多准备点，可别小气咯。
优质的毛笔和墨汁。
这就像战士的武器一样，得好使才行，这样写出来的字才漂亮。
绳子和夹子若干。
用来把写好的春联晾干，总不能让春联糊成一团吧。
六、活动流程。
1. 开场（上午10点 10点15分）由校长或者一位特别能说会道的老师来一段开场白。
就像敲响新年的钟声一样，告诉大家活动开始啦。
比如说：“老师们，同学们，新春佳节就要到了，今天咱们在这里搞个超有趣的送春联活动，让大家把福气带回家！”2. 春联书写（上午10点15分下午3点）书法老师们和同学们大展身手的时候到啦。
他们在桌子前挥毫泼墨，写出一副副充满喜气的春联。
周围的人可以围观看热闹，还能给他们加油打气呢。
学生会成员在旁边帮忙，要是看到墨汁快没了，就赶紧添上；要是春联纸不够用了，也得马上补上。
3. 互动环节（上午11点 12点，下午2点 3点）我们可以设置一些关于春联文化的小问题，考考大家。
比如说：“春联最早起源于什么时候呀？”答对的同学或者老师就可以优先拿到一副春联哦。
学校春节慰问活动方案
学校春节慰问活动方案一、活动主题“温暖春节，关爱相伴”二、活动目的春节是我国最重要的传统节日之一，为了让学校的教职工、离退休教师、贫困学生以及其他需要关怀的群体感受到学校的温暖和关爱，特组织本次春节慰问活动，以传递温暖，增强凝聚力，促进校园和谐。
三、活动时间具体活动时间四、参与人员学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生志愿者等五、慰问对象1、学校教职工：包括在职的困难教职工、长期患病的教职工等。
2、离退休教师：为学校发展做出过贡献的离退休老同志。
3、贫困学生：家庭经济困难但品学兼优的学生。
六、慰问形式1、物资慰问准备一定数量的慰问物资，如米、面、油、水果、春联等，根据慰问对象的实际需求进行合理分配。
2、现金慰问对于特别困难的教职工和学生，给予一定金额的现金慰问，帮助他们缓解经济压力。
3、精神慰问（1）组织学校领导和教师代表与慰问对象进行面对面的交流，了解他们的生活状况、困难和需求，倾听他们的心声，给予关心和鼓励。
（2）为离退休教师送上学校的最新发展动态和成果，让他们感受到学校的发展和进步。
七、活动安排1、前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）确定慰问对象名单，通过各部门、年级组的推荐和调查摸底，确保名单的准确性和完整性。
（3）采购慰问物资，保证物资的质量和数量。
（4）招募学生志愿者，并进行培训，明确活动的目的、流程和注意事项。
2、活动实施（1）对于在职教职工的慰问，由学校领导带队，相关部门负责人和教师代表参与，前往教职工工作场所或家中进行慰问。
（2）对于离退休教师的慰问，采取上门拜访的方式，送上慰问物资和新春祝福。
（3）对于贫困学生的慰问，由班主任和学生志愿者一同前往学生家中，了解学生的家庭情况，鼓励学生克服困难，努力学习。
3、活动总结（1）活动结束后，对活动进行总结和评估，收集慰问对象的反馈意见，总结经验教训，为今后的慰问活动提供参考。
（2）对活动的相关资料进行整理和归档，包括慰问对象名单、活动照片、慰问物资清单等。
学校春节送春联活动方案
学校春节送春联活动方案一、活动主题。
“墨香盈校，春联送福”二、活动目的。
春节是咱中国人最重要的传统节日，春联那可是春节的文化符号之一。
咱们搞这个送春联活动啊，就是想让同学们感受传统节日的氛围，弘扬中华传统文化，同时也给大家增添点儿过年的喜气儿，让师生们开开心心迎接新年。
三、活动主体。
全校师生。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
[具体日期]，上午[X]点下午[X]点。
这个时间选在快放寒假的时候，大家都能感受到浓浓的年味啦。
2. 地点。
学校的小广场或者学校礼堂（看哪个地方宽敞又热闹就选哪）五、活动准备。
# （一）人员安排。
1. 书法达人组。
从学校的书法社团或者有书法特长的老师和同学中招募一些书法高手。
这可是咱们活动的核心力量啊，就像超级英雄一样，负责挥毫泼墨写春联。
大概招募[X]个人吧，分成几个小组轮流写，这样既不会太累，也能保证效率。
2. 后勤保障组。
这个组就像是活动的“小管家”。
安排[X]个老师和[X]个同学，他们要负责准备笔墨纸砚这些书写工具。
对了，纸可得多准备点儿，万一写嗨了不够用就尴尬了。
还要负责现场桌椅的摆放，保证场地干净整洁，活动结束后收拾东西，把场地恢复原样。
3. 宣传推广组。
找几个擅长拍照、做海报、写文案的同学和老师。
提前制作一些精美的海报，贴在学校的宣传栏、教学楼的楼梯口这些显眼的地方，告诉大家这个活动有多好玩儿。
活动当天呢，他们要负责拍照、录像，记录下那些精彩的瞬间。
然后把这些照片和视频发到学校的公众号上，让更多的人看到咱们学校的热闹场面。
4. 春联内容审核组。
为了保证春联内容积极向上又符合传统习俗，咱们得找几个语文老师来把关。
他们要提前看看同学们和老师们想写的春联内容有没有问题，要是有不合适的，就帮忙修改一下。
这个组大概[X]个人就够了。
# （二）物资准备。
1. 书写材料。
毛笔：各种型号的毛笔都准备一些，大的写大字，小的写小字，就像大厨做菜得有不同的厨具一样。
准备[X]支吧。
墨汁：买那种质量好、不容易晕染的墨汁，至少[X]瓶。
高中校园春节开放日方案
高中校园春节开放日方案尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！春节即将来临，在这个传统的喜庆佳节里，为了让广大师生更好地感受到年味和传统文化的魅力，我们学校计划举办高中校园春节开放日活动。
现将具体方案向大家做简要介绍：时间：地点：学校校园一、活动内容：1. 春节文化展览：在学校主楼或活动中心设置展览区域，展示与春节相关的文化艺术品、传统习俗和节庆风情，如春联、剪纸、灯笼等。
通过展览，让同学们了解春节的起源、传统习俗和文化内涵。
2. 传统手工制作体验：在学校的室内或户外活动区域设置手工制作区，邀请老师或志愿者指导同学们制作传统文化手工艺品，如剪纸、挂饰、灯笼等，让同学们亲身参与其中，体验传统文化的魅力。
3. 春节美食品尝：在学校食堂或指定区域设置春节特色美食品尝区，供同学们品尝传统年夜饭等春节特色食品。
这不仅可以让同学们感受到家的味道，也能增加同学之间的交流和互动。
4. 传统文化讲座和表演：邀请专业人士或老师进行传统文化讲座，介绍传统节日的由来、习俗和意义。
同时，安排学生代表们进行传统文化表演，如舞蹈、戏曲、音乐等，展示学校的文化底蕴和学生的才艺。
5. 游戏活动和互动娱乐：组织一些富有趣味性的游戏活动，如猜灯谜、抢红包、舞龙舞狮等。
同时，为同学们提供互动娱乐设施，如摄影区、VR体验区等，让同学们度过一个愉快的春节开放日。
二、活动安排：8:30 - 9:00：校园春节开放日活动开幕式9:00 - 11:30：参观展览、手工制作体验、品尝美食等11:30 - 12:00：传统文化讲座和表演12:00 - 13:30：午餐时间及自由活动13:30 - 15:30：游戏活动和互动娱乐15:30 - 16:00：闭幕式及颁奖仪式备注：具体活动安排可能会根据实际情况进行调整。
在此，我代表学校，邀请大家积极参与校园春节开放日活动，共同感受传统文化的魅力，增进同学之间的交流与友谊。
希望这个活动为大家带来快乐和美好的回忆，也祝愿大家在新的一年里身体健康、学业有成！谢谢大家！。
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学校春节活动方案1 1 学校春节活动方案学校春节活动方案范文（通用7 篇）为有力保证活动开展的质量水平，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的学校春节活动方案范文（通用7 篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校春节活动方案1 一、活动主题以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“红红火火过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
2 二、活动目标1、深入贯彻落实党的十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
活动时间四、活动内容1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2 份)。
2、晋江市或国内各地的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。
学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后，再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中、3、春节实践活动：(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
3 (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动，并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭，美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。
同班同学还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人了解我们的“年”味。
5、拜大年活动：向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。
6、参加一次有意义的假期实践活动。
通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动，了解春节、元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加对中化文化的理解。
(注意收集相关的文字、影像、图片资料) 五、活动要求：1、各班要利用本周时间进行细致的安排部署，尽最大4 努力保证活动的实效性。
2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报政教处，政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。
3、政教处主动活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供参考。
学校春节活动方案2 一、活动目的为丰富广大师生节日精神文化生活，践行社会主义核心价值观，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲为主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展如下主题教育实践活动：1、“我们的春节、元宵节”主题征文大赛(1)征文主题：以“我们的春节(或元宵节)”为主题，围绕除夕、春节、元宵节三大传统节日，写感受、抒感情、颂传统，如叙写趣味经历、介绍民俗文化、抒写亲情友情等。
题目自拟，体裁不限，字数在1500 字左右。
5 (2)征文报送：于3 月5 日前将作品电子稿发送至政教处邮箱。
所有稿件均请标明教室、年级、作者姓名、指导老师。
(3)评选奖励：学校将对征集的作品进行评选，评选一、二、三等奖及优秀奖若干名予以表彰奖励。
2、开展假期“亲子共读”活动(熟读中华经典诗文)3、“我们的节日·春节、元宵节”手抄报比赛(1)参赛对象：七、八年级(2)作品主题：丰富地展示中华传统节日——春节、元宵节特有风俗和活动。
(3)评选办法：各班评选出优秀作品若干参加学校评比。
学校将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名进行表彰。
4、主动参与各类社会实践和公益志愿者服务活动主动参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做善事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识等志愿者服务活动，营造喜庆祥和的节日氛围。
报送形式：参与每项活动以图片的形式报送，标明参与者姓名，参与时间及活动感想民，不少于100 字，图片发送致政教处xxcom 邮箱，学校将根据参与情况出据假期社会实践活动证明，作为综合素质测评实证材料。
5、开展“我们的节日·春节、元宵节”摄影比赛6 摄影主题：反映丰富多彩的春节、元宵节活动，体现民俗风情以及亲情友情等。
作品必须是摄影原创作品，不能使用计算机拼接合成等制作方法改变原始图像。
报送形式：照片发送致政教处xx、com 邮箱，标明名称、摄影时间、地点和作者姓名。
三、活动要求(一)提高认识，领导重视要充分认识在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题教育活动的重要意义。
春节、元宵节是中华民族优秀传统文化的重要载体，它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。
充分利用春节、元宵节期间组织青少年参加“我们的节日”主题教育活动，对于丰富青少年节日精神文化生活，营造团结互助、和谐融洽的节日气氛，进一步增强青少年对民族传统的认同感和自豪感，都具有十分重要的意义，是加强青少年思想道德建设的重要载体。
(二)精心组织、注重实效要把组织未成年人参加“我们的节日”主题教育活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，创新形式，丰富内容，周密部署，制定具体方案，抓好工作落实。
7 学校春节活动方案3 一、活动背景为了深入充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。
让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。
通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：1、通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2、通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3、通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4、培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5、培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。
三、活动内容（一）找一找、做一做：8 1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3 个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：1、召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：下午第1 节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。
（四）尝一尝、写一写：1、2 月xx 日（周x，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生9 的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2 月xx、xx 日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（四）诵读我们的元宵节：下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价1、学生评价学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2、教师评价教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3、学校评价活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
学校春节活动方案4 一、目的及意义10 1、鼓励学生自己动手组织活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。
培养他们组织和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力。
2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望。
3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。
二、基本情况时间：x 月x 日晚上6：00——8：00 地点：操场人员：全体师生及自愿参加的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，（最好有自制的）查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。
要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。
可以请求家长协助（比如写灯谜），但不能完全代替。
三、活动基本思路。
1、动员，集思广益。
在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。
归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。
指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
11 2、教师，做好领路人。
重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。
为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
3、家长，好帮手。
充分调动家长这支好帮手队伍。
请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。