计算机专业实施性教学计划

15、局域网组建及维护 <108 学时） 本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机网络系统的组成、性能参数测试及系统维
护。主要内容包括局域网硬件设备选型、组网、系统性能参数测试、网络操作系统安装使用
以及系统的基本维护等，使学生掌握基本组网技能。 9lG7r83k2K7EqZcWLZNX
16、VB 程序设计 <108 学时）
(3> 经济政治与社会 <36 课时） 本课程旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教 案和社会实践等多种形式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切 相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的 社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。
生了解汉字编码方法，熟练掌握一种或一种以上中文录入技能，并掌握图文编排技能。
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6、电脑组装与维修 <136 学时） 本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括 PC 机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装 与基本维修方法等。 9lG7r83k2K6ewMyirQFL
与管理的技能，能进行计算机实用软件的设计、开发、维护。在校期间，学校组织参加国家
劳动社会保障与信息产业部组织的培训和考试，取得计算机 <软件、网络、信息管理）行业
Biblioteka Baidu
的职业资格证书与技能资格证书。 9lG7r83k2Kb5E2RGbCAP
< 二）业务范围
本专业毕业生主要面向企事业单位的计算机房及办公室计算机岗位，从事计算机系统 安装与维护、 计算机 操作、计算机 绘图、 信息管理、软件开发 与应用等工作 。
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三、知识结构、能力结构及要求
( 一 > 思想素质要求 1. 具有敬业、创业精神和社会责任感。 2. 具有良好的职业道德和行为规范。 3. 具有健康的心理和生理素质。 4. 具有吃苦耐劳、不怕困难、团结协作的精神。
<二）知识结构与要求
计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素，可分为文化基础知 识、专业知识和专业互补性知识。 9lG7r83k2KDXDiTa9E3d
13、Photoshop<108学时） 本课程主要内容包括各种常用应用软件产品的应用，如
office 套件、图形图像处理软
件、、桌面印刷软件、工具软件等，使学生掌握常用应用软件操作技能。
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14、Dreamweave网页制作 <108 学时）
本课程主要内容包括在网页中插入文本、图形、图像、超链接、视频、音频等对象的操 作方法和技巧，创建和操作站点。 9lG7r83k2KTIrRGchYzg
及使用，建立数据库，查询、修改与统计数据，自动生成数据库，建立多媒体数据库以及运
用基本概念编写应用程序等，使学生学会数据库的使用与基本维护等。
9lG7r83k2KzvpgeqJ1hk
18、动画设计制作 <FLASH ）(108 学时 > 本课程全面介绍了 FLASH 创建网页动画的方法与技巧，内容包括其功能、工作界
19、工程制图 <Auto CAD ）(100 学时 > 本课程主要内容包括工程制图基本概念、工程制图技术规范、工程制图基本功训练、
计算机辅助设计软件 (AutoCAD> 功能与操作、计算机辅助设计软件的工程实践等，使学生
掌握 CAD 基础知识和基本技能。 9lG7r83k2K1nowfTG4KI 4 / 10
1、文化基础知识 具有必备的文化基础知识。主要包括德育、体育、美育、语文、英语、计算机应用等基 础知识。 2、专业知识
(1) 掌握电工、计算机电路、计算机原理、脚本语言、高级语言的基础知识。
(2) 掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识。 (3) 掌握计算机网络、网页制作、动画制作、多媒体技术、数据库系统及常用应用
2、关键能力 培养学生良好的思想品德，并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理
承受能力和一定的自我管理能力。 9lG7r83k2K5PCzVD7HxA
四、课程设置及教案要求
<一）文化基础课 1、 德育课
(1> 职业生涯规划 <34 课时） 本课程旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素 质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想； 掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依 法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职 业生涯设计的 方法； 增强提高自身 全面素 质、自主择业、立业 创业的自觉性 。
计算机专业实施性教案计划
<2018级）
一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制
3 年。
<一）培养目标
二、培养目标与业务范围
本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，在生
产第一线从事计算机应用与维护的专门化技术人才。要求学生学习并掌握现代计算机技术所
必备的基础理论、专业知识、主要的实现手段。具有比较熟练的计算机及网络的操作、维护
20、Javascript脚本语言 <80 学时） 介绍了两种最常使用的 ASP 脚本语言—— VBScript 和 JaraScript的有关内容，包括它们
的语法基础、应用环境以及具体用法。 9lG7r83k2KfjnFLDa5Zo
21、计算机信息安全 <80 学时）
本课程主要是让学生了解和掌握信息安全的基本原理、技术、及最新研究成果，具有
目的是使学生掌握一种简单、实用的编程工具，初步掌握面向对象的基本概念与高级
语言的基本结构，提高学生动手编程能力及上机操作能力，使学生能使用
VB 这一快捷的工
具编制计算机软件，增强学生学习程序设计的信心和兴趣。 9lG7r83k2Klzq7IGf02E
17、数据库 Access<108学时）
本课程主要内容包括数据库基本概念与应用方法，数据库的用户界面、命令格式、功能
软件包括办公、绘图等方面的专业知识。 9lG7r83k2KRTCrpUDGiT 3、专业互补性知识
(1) 了解人口、法律、资源与环保等方面的知识。 (2) 了解创业、立业与就业政策等方面的知识。 (3) 了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。 <三）能力结构与要求
1、专业能力 (1) 能熟练使用常用办公软件。 (2) 能使用与维护计算机及常用外部设备。 (3) 具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能。 (4) 学会使用与管理数据库系统。 (5) 初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力。 (6) 具有一定的计算机英文资料的阅读能力。
7、 Internet 应用 <102 学时） 本课程主要包括 internet 应用应用技术、网络主页的设计工具及使用方法、网络主页的 设计与制作、网站维护等，使学生掌握 internet 应用基础知识和基本技术。 9lG7r83k2KkavU42VRUs 8、 CorelDRAW(108 学时 > 了解矢量图与位图的区别，掌握 CorelDRAW 软件的基本操作，通过学习，能独立完成 较复杂的矢量图形的绘制，能设计出有较好的矢量图标。 9lG7r83k2Ky6v3ALoS89 9、 Office<Word+Excel+Frontpage）及考证训练 <108 学时） 掌握软件的界面构成、掌握在 word 2002 中录入文字的操作、掌握 word 2002 格式设置 与编排，掌握 word 2002 表格及图文混排操作；掌握 excel 工作簿操作、数据处理； 掌握 Frontpage制作网页。学会 office 的综合运用。最后进行考证训练，使每个学生能顺利通过国 家计算机高新技术考试，取得相应资格证书。 9lG7r83k2KM2ub6vSTnP 10、电脑工具软件的使用 <72 学时） 掌握常用软件下载和文件传输的操作方法，掌握解压缩软件的操作方法，掌握视频、翻 译病毒防止有关操作方法，会使用常用的应用软件如看图软件，文件格转换软件等。
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11、现代办公设备使用维护 <36 学时）
本课程主要学习常用办公设备以及图形、图像设计中所需要的多媒体辅助设备的使用常
识与常规维护方法，例如：扫描仪、数字相机、摄像头、光盘刻录机、打印机、绘图仪等设
备的使用方法和与计算机的连接方法，复印机、传真机等的使用与维护，使学生掌握若干种
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(4> 法律基础知识哲学与人生 <36 课时） 本课程旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民 法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法， 增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解 能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行 为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。 9lG7r83k2KZzz6ZB2Ltk 2、体育 <70 课时） 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科 学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价 和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业 奠定基础。 9lG7r83k2KdvzfvkwMI1 3、 语文 <34 课时） 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅 易文言文的能力；加强文学作品阅读教案，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语 交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教案活动，使学生 进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏 陶，形成高尚的审美情趣。 9lG7r83k2Krqyn14ZNXI 4、英语 <34 课时）
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(2> 职业道德与法律 <36 课时） 本课程的任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对 学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高
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参与社会经济、政治活动的能力，在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极 参与社会主义民主政治建设打下基础。 9lG7r83k2KxHAQX74J0X
计算机外设的使用和维护基本技能。 9lG7r83k2KeUts8ZQVRd
12、专业英语 <36 学时）
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本课程主要介绍计算机相关领域的知识，内容包括计算机基础知识、计算机硬件、计
算机软件、数据库技术、计算机编程、软件工程、计算机网络、多媒体技术、计算机相关行
业工作场景及软件外包等。 9lG7r83k2KsQsAEJkW5T
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5、计算机基础 <操作系统 +打字） <68 学时）
本课程帮助学生快速掌握 WINDOWS XP 操作系统的各项功能，包括桌面的使用与管
理、文件与文件夹管理、应用程序的管理和运行，以及设置
Windows XP、安装和设置中文
输入法、维护和管理磁盘、媒体播放系统，还有注册表和系统的性能维护等。汉字录入使学
英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一 定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学 生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身 发展奠定基础。 9lG7r83k2KEmxvxOtOco
<二） 必修课
面、使用绘图工具，编辑对象、文本、元件，导入图像、添加声音，使用层、创建动画、创
建交互式动画、测试与发布 FLASH 作品和若干个用 FLASH 制作的具体实例。通过本课程
的学习，使学生可以使用 FLASH 制作网页动画、课件，并了解网络动画的制作过程及游戏
的制作过程，制作和开发有趣的游戏和精彩的动画。 9lG7r83k2KNrpoJac3v1