英汉语言差异

• 4．形容词和副词 • 形容词和副词的翻译需要注意英语中这两类词有 相应的比较级和最高级形式，而汉语中 • 则没有，需要加“一些”、“比较”、“还”、 “较”、“最”、“很”、“十分”、“非常” 等副词或其它手段来帮助体现比较级和最高级的 意义。例如： • 1) This magazine is more interesting. • 这本杂志有意思一些。 • 2） This book is the best one . • 这本书是最好的。
• 第二，在翻译时还应注意英语和汉语中介 词搭配的习惯。例如：“在阳光下”应译 为“in the sun”而不是“under the sun”, “在床上”是“in bed ”，而不是“on bed”。 • 第三，要注意英语动词和不同的介词搭配 时会产生不同的短语动词，意义可能会相 去甚远。
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• I saw him reading books 我见他正在读书。 • The teacher let him in . 老师让他进去。 • I’m really sorry to have kept you 真抱歉，让您久等了。 waiting . • We made him our 大家选他当班长。 monitor.
源自文库
• 第三，汉语中的兼语句是英语中所没有的 一种特殊句型。在兼语句中有两个谓语动 词，第一个动词的宾语是第二个动词的主 语。在翻译这种汉语句时，最常见的方法 是将句中的第二个动词转化为英语中的宾 语补足语。宾语补足语可以是动词不定式、 介词短语、形容词（短语）、副词（短 语）、分词（短语）、名词（短语）等等。 例如：
介词
• 汉语中的介词不多，而英语中则有大量的介词，使 用和翻译都不容易，所以初学翻译的人一定要重视 和掌握好介词的翻译技巧，练好基本功。 • 第一，一般而言，英文中表示时间和地点的介词常 可以略去不译（例1）；含有动作趋向意味的介词 可以转译为相应的动词（例2）。例如： • He goes to school at seven o’clock every morning. • 他每天早晨七点钟上学。 • 试比较：他每天早晨在七点钟去上学。 • Across the street,he began to run very fast. • 他穿过大街，飞跑起来。
5．冠词
• 英语中有三个冠词：a, an, the,而汉语中没有这一 词类。但是这一类词的使用却很重要，也不易把 握。因此翻译中也是一个常常出麻烦的地方。 • 不定冠词a(n)在作“一”讲时翻译较为简单，只 是需要注意在英文中没有量词时需要在汉语译文 中加入量词（见例1, 例2）。不定冠词表示某一 类别时则可以不必译出（见例3）。 • 定冠词在多数情况下可以略去不翻译（见例4）， 而在强调其特指意义时则需要译成“这”或者 “那”（见例5）
连 词
• 前面已经说过，英语重形合，是一种逐渐从综合型向分 析型发展的语言；而汉语则重意 • 合，是以分析为主的语言。所以英语使用连词的频率比 汉语高得多。因此，我们在翻译英语句子时，不一定把 所有的连词都翻译出来，那样很可能会译出“英语式的 汉语”句，使句子读起来显得很别扭，甚至会有画蛇添 足之嫌。反之，在汉译英时，我们应该把必要的连词补 出来以使句子更有逻辑性。例如： • 1）She was so excited that tears came to her eyes. • 她激动得热泪盈眶。 • 试比较：她是那么地激动，以至于眼泪流出来了。 • 2）你不走我也不走。 • If you don’t leave, I won’t leave either. • 试比较：You don’t leave ,I won’t leave either.
代 词
• 英语中的代词分为人称代词、物主代词、 反身代词、相互代词、疑问代词、不定代 词、 指示代词和关系代词八种；汉语中则主要 是人称代词、疑问代词和指示代词。在翻 译代词时最不容易把握的是人称代词和关 系代词。
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• 像名词一样，英语中的人称代词也有性、 格和数的变化；而汉语中则只在书写上有 性的区别，没有格和数的变化，需要时在 人称代词后加“的”表示所有格，加“们” 表示复数。英语中人称代词使用的频率要 远远高于汉语，这一点在翻译中也应引起 足够的重视。例如在以下这两个句子中就 不能把所有的代词都翻译出来
英汉语言的主要差异
英语属于印欧语系，是一种拼音文字，单词没有四声，但句 子可以有不同的声调；而汉语属于汉藏语系，是一种表意文 字，音节有四声变化，语调也很丰富。英语是一种逐渐从综 合型向分析型发展的语言；汉语则是以分析为主的语言。所 谓综合型语言是指该语言主要通过词本身的形态变化来表达 语法意义（格、数、时等）。如he是主格，him是宾格，his 是所有格。dog是单数，dogs是复数。又如She is doing her homework, 她正在做作业。She did her homework yesterday. 她昨天做了作业。She has done her homework. 她已经做了作业。同样都是“做”字，汉语只用 了一个“做”字，英语却用“do”的不同词形变化来表示 “正在做”、“昨天做了”、“已经做了”。分析型语言是 指该语言中的语法关系不通过词本身的形态变化来表达，而 是通过虚词、词序等手段来表示。如果单独来看“困难”一 词，很难判断是形容词还是名词，但在下面两个短语中，我 们就不难看出词性：“克服困难”（to overcome difficulties）“困难问题”（a difficult problem）。
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例：1）a cup of tea 一杯茶 2) an English book 一本英语书 3) He is a student in our class. 他是我们班的学生。 4) The end does not justify the means. 即使目的正当，也不能不择手段。 5) I like the red one.我喜欢那个红的。
• 1）He put his hands into his pockets. • 他把手插进了口袋。 • 2）They had their lunch at half past twelve today. • 今天他们十二点半吃的午饭。 • 关系代词是英语中特有的一类代词。在翻 译含有关系代词的句子时，除了按照其功 能把它们翻译成相应的句子成分外，还可 以采取以下几种方法：
• 其次，英语动词有不定式、动名词、分词等多种 非谓语动词形式；而汉语动词没有这些变化。但 在汉语中，一句话可以有一个以上的动词，英语 中每句话只有一个谓语动词。所以我们可以在分 清主次的基础上用汉语中的连动句和复句来对付 英语中的非谓语动词；用英语中的非谓语动词来 处理汉语中次要的动词。 • 10）I want to go out for a walk. • 我想出去散散步。 • 11) Being a teacher , he should love his students. • 作为一位教师，他应该热爱自己的学生。 • 12) Given more money and time , he would succeed. • 如果有更多的钱和时间，他会成功的。
• 从句子结构上来说，英语重形合，即主要靠语言 本身的语法手段来造句，句子主干突出；而汉语 重意合，构句主要靠句子内部的逻辑关系。英语 句子中名词和介词占优势，每句中只能有一个作 谓语的主要动词；而在汉语中则是动词占优势， 一个句子中可以有很多谓语动词。英语句子的重 心多在句首，而汉语句子的重心则多在句尾。英 语中用被动语态的句子较多（尤其是在科技英语 中更是如此）；汉语中则较少使用被动句。汉语 中有众多的量词，英语中只有很少数可以做量词 的名词。
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英汉词汇的主要差异 英语词汇有屈折变化，汉语词汇则没有；英语词义比较灵活多变，汉语词义则相 对稳定。这些因素都会影响翻译。下面大家就来看看几种英汉共有的主要词类的 差别（为节省篇幅，例句主要是英译汉。汉译英时道理也是一样，只是需要逆向 思维）：
– 动词
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动词是英汉两种语言都有的重要词类。但是英文中的动词形态很复杂，有人称、 数、时 态和语态的变化；而汉语中的动词则相对简单，没有人称和数的变化。英语中时 态的不同在汉语中主要靠跟在其后的助词（主要是“着、了、过”）来体现。例 如： It rains everyday recently. 最近天天下雨。 It rained yesterday. 昨天下了场雨。 It is going to rain. 要下雨了。 It is raining hard outside. 外面正下大雨呢！
• 5）He is old enough to go to school.(enough作 为副词修饰形容词时置于形容词之后) • She has enough time to do it .( enough 作为形 容词修饰名词时置于名词之前) • 6）He was famous even then. • She spread the butter evenly on the bread.(同是 副词，是否加-ly意义不同) • 7）They go to school early. • They had an early supper.（形容词与副词同形， 但意义和功能不同）
名 词
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英汉语中都有名词，使用和翻译也相对比较简 单。但需要提醒大家注意的是，英语中的 名词有性、格、数的区别。例如waiter一词，用 来说女服务员时就改成了waitress,指多个服务 员时要加s，其所有格又成了waiter’s。而且有些 名词的单复数形式在意义上并不相同，例如 custom指“习惯”，而复数形式的customs 则 是“海关”。
• 而被动语态则主要靠“被、给、让、遭、为、由、挨、受”等词来帮 助实现，有时候甚至不用任何帮助手段就能表现被动含义。除此之外， 还可以把谓语部分译成“是……的”；或转换句子成分，按照动词的 逻辑要求重新安排主语的宾语。例如： • The window was broken. • 窗户被砸碎了。 • The cup was broken. • 杯子打了。 • This pot is made of stainless steel. • 这个锅是用不锈钢做的。 • Measures have been taken. • 已经采取措施了。 • Enough attention has been paid to that problem. • 那个问题已经引起了足够的重视。
• 由动词的分词构成的形容词，其涵义不同， －ed分词有被动和完成的意味，－ing分词 • 有主动和正在进行的意味。试比较： • 3) The book is interesting. • He is interested in the book. • 4) The film was very moving. • All the people were moved by the story. • 此外还应特别注意以下这类词的用法：
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译成并列句（例3）； 将定语从句译成谓语（例4）； 省去不译（例5）。 3）Anna, who was here a moment ago , left this note. 安娜刚才来过，是她留下的这张条子。 4）We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity. 我们驾驶的飞机几乎每一个零件上都有国 家的标志。 5）God helps those who help themselves. 自助者天助之。