新生工作计划(完整版)

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新生工作计划

新生工作计划

第一篇:

接新生工作计划

****年****学院迎新工作计划

为了迎接**级新生的到来,使新生能够顺利的到校报名注册,帮住新生解决问题,体现我院的学生风貌,为此**学院迎接新生的各项工作安排如下:

一.迎新时间

*年*月*日—*月*日(8:00—18:00)

二.迎新地点

1. a区篮球场

2. a区大门口

3. b区大门口

三.工作安排

1.布置迎新现场

201X年本科迎新工作由学校主管领导负责,校长办公室组织、协调实施。

1、校长办公室:

组织全校新生的开学典礼,下发会议通知,分配会场座位,拟定会议议程,起草会议文件(讲话稿)。

2、招生办公室:

印发新生名单,安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。

3、学生处:

学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学贷款(绿色通道)审批及相关政策咨询接待工作;住宿物资准备,安排、协调新生教育。

4、团委:

安排(本部、东院)接站车辆周转及接站人员安排。

5、各院系:

会同相关部门办理新生报到的手续,答复学生专业咨询事宜;统计、分析当天新生报到数据,向教务处通报报到情况;安排新生入学教育、军训工作,工作计划《迎接新生工作计划》。

6、财务处:

统筹各项收费工作,办理新生入学交费手续,打印收费单,办理校园一卡通。

7、宣传部:

安排迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣传。

8、保卫处:

安排两地校园内外安全保卫工作,加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫,维持校内交通秩序,安排车辆停放,办理户口迁移手续,新生军训工作。

9、后勤管理处:

校园环境、卫生及布置迎新现场,迎新期间学生食堂的开饭时间要适当延长并安排值班,以保证新生的用餐,校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。

五、注意事项

1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,以确保迎新工作顺利、安全地进行。

2、各部门要明确分工,团结协作,认真做好前期准备工作;迎新工作开始后,要准时到位,并及时处理工作中出现的问题;在迎新过程中,全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。

3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作,保证迎新工作安全、有序地进行,要提醒新生注意财物和人身安全,防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生,做好保洁和迎新结束后的清理工作。

六、报到顺序:

(1)信息中心确认:

新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认,打印报到单,领取校园一卡通(交纳100元充值费、补照照片等)。

(2)院系接待:

按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记,审验录取通知书、身份证、准考证,发放交纳学费收据、进行助学贷款相关信息初审,告知学生院系后续活动(入学教育等)安排。

(3)财务处:

未进行银行卡代缴代扣学费的新生(含绿色通道)凭入取通知书、报到单、校园一卡通,到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。

(4)学生公寓:

新生凭入取通知书、校园一卡通,办理住宿手续。

( 5)学生将办完上述手续后到院系报到,由院系组织安排活动。

户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。

附送:

新生座谈会发言稿

新生座谈会发言稿

给我的感觉我们单位就是一个大的家庭。领导、同事之间都非常的融洽,对

新员工都非常的关心和照顾,公司给我们提供了一个很好的发展平台,对于大家来讲即是机遇也是挑战。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司这个良好的平台上,施展自己的抱负,创造出辉煌的业绩。

谢谢大家!

第三篇:

一四班201X下新生入学家长座谈会发言稿

一四班201X下新生入学家长座谈会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。先作一下自我介绍吧,我姓谢,担任一四班的语文老师以及班主任,在未来的无数个日子里,我将与在座的各位家长一起教育我们的孩子,共同见证他们的成长过程。

从幼儿园升到小学,随着学习环境与方式的改变,学生往往会不适应,急需恰当的指导和帮助。或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的一些问题深感困惑。对此,我们专门举行本次家长会,为大家提供一些新生入学教育的经验供参考,希望能给您启发和帮助。

一、幼儿园与小学的差异

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:

00上早自习,上午要上4节课,40分钟一节课,下午周一是两节,周二至周五是一节。在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸。幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,学习任务重,加上我们很多家长还在外面给孩子报了各种培训班,孩子的压力也就会随之大如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

二、重视学生的第一个月

良好的开端是成功的一半,进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。那么,我们应该关注些什么呢?

1、关注孩子的情绪变化

作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音,听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好;通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾,我个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多。

2、关注孩子的学习

现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的或者动手实践的。比如,我们正在学拼音,每天回家后要朗读当天以及学过的拼音,跟磁带朗读;将来我们学习了课文,回家后要流利地朗读课文和背诵,这是属于读的作业。平时,我还会布置阅读课外书籍,丰富课外知识培养阅读兴趣,这是阅读的作业;还有比如动手制作的、与父母进行口语交际的等等这一类的作业都需要我们的家长监督、配合,否则,

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