考前物理温馨提示(高中)
2021届高考高三物理考前指导——冲刺考前叮咛
05考前最后的叮咛答题策略答题技巧时间分配和细节考前准备时间安排一、答题总策略1.力争基础题拿足分，中档题少失分，难题多得分。
要保证做得对，保证不漏题，争取有检查。
战略上要相信自己，战术上要细致、顽强。
2.答题要稳、准、狠，相信第一感觉。
3.要重视大题、开放性题目。
答题点要全面清晰，突出重点，简捷明了，敢于舍弃，量力而行。
4.心态要保持宁静。
心静自然“凉”，脑子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。
二、物理答题技巧1.优化顺序，发挥潜能（1）坚持“三先三后”：先易后难，先熟（熟题）后生（陌生题），先高（高分）后低（低分）。
（2）坚持“两快两慢”：阅读要快，审题要慢；书写要快，计算要慢。
2.仔细审题，把握信息审题要准确理解题意，注意题目中的关键词、句，尤其要理解新的情景和信息，找出有用信息及其与物理知识的联系。
（1）由“粗”到“细”，多角度获取信息。
（2）咬文嚼字，捕捉关键信息，如“至多”、“恰好”、“缓慢”、“瞬间”、“光滑”、“轻质”等。
（3）剔除干扰，提取有用信息。
（4）深入推敲，挖掘隐含信息。
2.各题型答题策略和技巧【选择题】（1）每一选项都要选出最佳答案，宁可少选也不错选。
（2）注意题干要求是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。
（3）借助图解法、极限法、特殊值法、量纲法、等效法、对称法、整体法等方法解决复杂问题。
【实验题】（1）作图题要注意：①关注函数图像的横、纵轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。
画图时注意图线是否平滑连接，注意图线是否延长到坐标原点。
②对电学实物图中的电表量程、正负极性、电流表接法、变阻器接法、滑动触头位置等都要考虑周全。
③各类读数要注意有效数字位数；电路实物连接图要先画出电路图（仪器位置要对应）；各种作图及连线要先用铅笔画（有利于修改），再用黑色签字笔涂黑。
（2）常规实验题：重在实验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析的综合考量。
（3）设计型实验：应用迁移能力，联想相关实验原理综合解答。
【高中物理】物理科目考前注意事项
【高中物理】物理科目考前注意事项一、调整生物钟（略）二、考试前，学生应充分准备好物理知识和答疑技巧（一）物理知识方面1.高考前几天不要做难度大的新题。
目前的考试趋势是，问题难度不高，更强调基础。
花很长时间思考一道难题，但你做不到，这会让你心烦意乱，影响考试前的情绪。
大多数考生不会因为不会做难题而从名单上掉下来，但是他们应得的分数，也就是说，他们在基础知识的基础上失去了前一两次的机会。
此外，无论你想考哪个级别的学校，基本分数都是不容忽视的。
在谈到每年高考状元的经历时，大多数人都说，在做题时，他们不应该争分，而必须注意基础知识。
优等生扣的分数通常不是最后的问题，而是基本问题。
2．考生考前最好多看基础题和平时练习中的错题。
平时练的基础题涵盖了物理的基本知识点，以做基础题目带动整个物理基本概念的复习，既可以缓解紧张情绪，给自己信心，又可以加深对基本概念的印象，给临场正常发挥甚至超水平发挥奠定基础。
考前看错题对高考超水平发挥大有帮助。
拿出以前的练习，看做错的题，查找错误原因，看是知识上的漏洞，还是做题方法上的不到位；到底是做题过程中的哪个步骤出现了问题才犯了错；现在，自己这样的问题能不能避免了，知识和能力是否提高了。
无论是什么层次的学生做题的时候都会犯错，而且我们常常会犯相同的错误，那么，如果我们能减少犯相同的错误的情况，就一定可以成为一名成绩优秀的学生了。
3.在最后的复习阶段，不要相信所谓的材料和秘籍，要通过猜测来复习。
我们应该根据物理的特点，复习基础，抓住重点，回到考试大纲和教材，检查知识的死角。
在知识和解决问题的方法相结合的基础上，注意检查和填补空白。
运用分析老师给出的问题的方法，围绕学科的主要知识，熟练运用[一条主线（能量守恒）、三个基本观点（动力学观点、能量观点和动量观点）]，即运用运动学定律、动量和机械能的方法解决问题。
物理科目考中注意事项一、物理问题的顺序与时间分配物理高考与其说是考能力，不如说是考时间。
物理考前叮咛
物理考前叮咛
亲爱的同学们：
大家好！在即将到来的物理考试中，我想给大家一些叮咛和建议，希望能够帮助你们取得好成绩。
首先，要充分理解和掌握基础知识。
物理学是一门基础科学，几
乎每个知识点都与其他知识点有着密切的联系。
因此，在备考过程中，要注重打牢基础，理清知识的逻辑框架，才能更好地理解和应用。
其次，要注重记忆公式和概念。
在物理考试中，有很多公式和概
念需要记忆，这是非常重要的。
建议同学们多做一些公式和概念的总结，形成属于自己的备考资料，方便灵活运用。
同时，要注重培养实验操作和观察的能力。
物理实验不仅是理解
知识的一种手段，更是对于物理规律的验证和应用。
通过参与实验，
同学们可以更深入地理解物理规律，并培养自己的实验操作和观察能力，这对于解题和实践应用有着重要的指导意义。
另外，要注重做题技巧和方法的培养。
物理题目往往要求我们在
短时间内准确解答，因此，培养做题技巧和方法是提高答题速度和准
确性的关键。
建议同学们多做一些习题和模拟题，总结解题的思路和
方法，形成自己的解题技巧。
最后，要注重平衡理论和实践的学习。
物理学是一门实践性很强
的学科，在备考中要注重理论与实践的结合。
除了理解和掌握理论知
识外，同学们还要积极参与物理实验，进行实践操作，提高自己的实践运用能力。
希望以上的叮咛和建议能够对同学们的物理考试备考起到一些指导作用。
相信只要大家付出努力并且善用方法，就一定能够取得理想的成绩。
最后，祝大家在考试中取得好成绩，早日实现自己的物理梦想！
谢谢！。
(高中物理)高考物理温馨提示(应试技巧)
高考物理温馨提示〔应试技巧〕〕〔一〕心理调适技巧1、调适心态定准目标：信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心缺乏就会临场心慌意乱，影响自已应有水平的发挥。
正确的目标是我们用力跳起来能到达的高度。
量力而行，不要好高骛远。
2、摒弃“杂〞念，缓解情,注意精力,不要空想。
〔二〕答题技巧1“慢〞，才能形成完整的合理的解题策略，才有答题的“快〞。
2、书写标准，既对又全〔三〕得分技巧遇到新题型，不要紧张，要沉着应对；有的新题型，如果把物理模型建立好，往往是“高起点、低落点〞的题。
一句话，那就是尽量保持一颗平常心；2.要审关键字、词、句，对重要的内容用笔画上；2还是10m/s2、静止、匀速、匀加速、初速为零，自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。
3.多方获取信息，读题做到由粗读到细读，多角度获取信息，关键局部要咬文嚼字，捕捉有效信息，同时要排除干扰信息，实现化难为易；4.深入推敲，挖掘隐含条件和隐含信息，这些信息可能包含在物理情景之内、物理规律和生活常识之中，也可能在隐含在题表达中的一些关键字内、图形和表格之中，深挖隐含条件是解题的关键。
6.对全新的物理情景要学会知识的迁移，把完全陌生的问题转化为熟悉的物理模型，然后进行求解。
〔四〕解题技巧大题目的标准解题是考试成功的有力保证。
1、标准思维、标准答题、抓采分点，要做到：〔1〕要有必要的文字说明，包括①要指明研究对象，②准确画出受力图、运动示意图、电路图、光路图或有关图象，③要指明物理过程及其始、末状态，④要指明正方向或零位置，⑤物理量题中的符号不能更改，自设符号要说明含义；〔2〕要分步解题，不要一步到位，不要跨步。
尽可能减少连等式；高考是分步得分的，如想一步到位，那么中间有一点错就一分不给。
〔3〕求得的结果应有文字表达式和代入题给数据的算式，最后结果应有准确的数值和单位，必要时加以讨论和说明；〔4〕对于不会做的题不要放弃，也要根据相关的物理规律写出相应的步骤，争取拿步骤分。
高考物理考前提醒
高考物理考前提醒
1、注意高考理综答题顺序
2、规范书写：字母书写（大小写区分、角码、必须用题中的字母）单位（国际单位）简要的文字说明（研究对象对……运动过程从……到……规律选择牛二定律动能定理机械能守恒定律动量守恒定律等）
3、画图（1 ）规范作图实验题中的电路图或实物连接图要求先用铅笔画出，再用中性笔去描（2）带电粒子在磁场中运动尽量尺规作图
4、审题（1）画出关键字词（2）画出情景示意图准确进行受力分析过程分析做功分析等。
（3）挖掘隐含条件（4）注意空间立体图转换成平面图（画切面图）（5）图像问题注意坐标轴、斜率、截距的物理意义（能求解析式的尤其是线性关系的先求解析式后用待定系数法求解）
5、注意有效数字的要求（题中括号要求，或图中及已知条件中的数据暗示。
）
6、对物体的运动要注意对称性、周期性。
7、带电粒子运动中的运动（1）注意圆心(2)区分磁场圆的半径与轨迹圆半径
8、电磁感应问题要找准电源。
物理考前注意事项
物理考前注意事项嘿，同学们！物理考试就要来啦，可别慌神儿呀！这就像一场刺激的冒险，咱可得做好准备。
先说说复习吧，就像盖房子得有牢固的地基一样，咱得把那些知识点都夯得实实的。
公式啦、定理啦，都得烂熟于心。
可别像小猴子掰玉米，掰一个丢一个哟！平时做过的那些练习题，都是宝呀，再去翻翻，说不定考试就碰到“老熟人”啦。
考试前一晚，可别熬夜太晚啦，你又不是猫头鹰！得保证充足的睡眠，让大脑也休息好，第二天才能精神抖擞地去战斗呀。
要是顶着个熊猫眼去考试，那可不行哦。
到了考场，先别着急动笔，深呼吸几下，放松放松。
就像运动员比赛前要热身一样，咱也得让自己的大脑热热身。
看看考场的环境，熟悉熟悉周围的同学，就当是和朋友们一起玩个游戏呗。
拿到试卷，别像饿狼看到肉一样扑上去。
先大致浏览一遍，心里有个底。
哎呀呀，这题好像会，那题也有点印象，不错不错。
遇到难题也别怕呀，这不就是个小怪兽嘛，咱慢慢和它斗。
说不定再仔细看看，就找到突破点啦。
做题的时候，可别粗心大意呀。
就像走路得看清路一样，别稀里糊涂地就掉坑里啦。
单位要写清楚，步骤别省略，该写的都写上。
不然，明明会做的题，因为粗心丢分，那多冤呀。
时间要把握好哦，别一道题纠结半天，后面的题还没看呢。
就像赶火车，错过了这一班，可就麻烦啦。
要是实在不会的题，也别死磕，先放一放，等做完其他的再来研究。
还有啊，要相信自己！咱平时那么努力学习物理，可不是白学的呀。
遇到难题别轻易放弃，说不定再想想就有思路啦。
就像爬山一样，虽然过程辛苦，但到了山顶，那风景可美啦。
哎呀，说了这么多，其实物理考试也没那么可怕嘛。
只要咱认真准备，保持好心态，肯定能考出好成绩的！加油吧，同学们！让我们在物理考试的战场上大获全胜！。
用物理知识点高三寄语
用物理知识点高三寄语高三是学生人生中非常重要的一年，也是一个即将面临重要考试的阶段。
在这个阶段，物理作为一门重要的科目，不仅仅是为了考试而学习，更是为了培养学生的思维方式和解决问题的能力。
因此，我想通过物理知识点，给高三学生们寄语。
首先，牛顿第一定律告诉我们物体在没有外力作用下保持匀速直线运动或静止。
同样地，在走向高考的道路上，我们也要时刻保持前进的态势，做到坚持不懈、持之以恒。
不管是学习还是备考，都需要持续努力，不能因为困难而停下脚步。
牛顿第一定律提醒我们，只有坚持下去，才能达到成功的终点。
其次，牛顿第二定律告诉我们力等于质量乘以加速度。
在学习的过程中，我们也要明确目标，找到适合自己的学习方法和策略。
将学习任务分解成小步骤，有针对性地安排时间和精力，合理分配资源，以充足的动力驱动自己向前。
只有通过不断调整和优化学习方法，才能在高考中取得好成绩。
再次，能量守恒定律告诉我们在孤立系统中，总能量保持不变。
在备考期间，我们会遇到各种不同的压力和困难，但是我们要相信自己的潜力，坚定自己的信心，保持积极的心态。
要时刻提醒自己，遇到困难只是暂时的，只要我们坚持下去，克服困难，总会迎来成功的曙光。
最后，光的折射定律告诉我们在不同介质中传播的光线会发生折射。
对于高三学生来说，这个定律提醒我们要有广阔的眼界和开放的思维方式。
不要局限于自己的舒适区，要不断开拓自己的视野，积极主动地接受新知识和新观念。
在备考过程中，多与同学交流、分享，借鉴他人的成功经验，吸收他人的优点，不断提高自己的学习能力。
高三学生们，物理知识点寄语着我们的成长和未来。
相信自己，坚持不懈，在学业和生活中都将取得辉煌的成果。
愿你们利用物理的知识，从容应对高三生活的挑战，迎接人生的新篇章！。
物理高三知识点提醒
物理高三知识点提醒在高三的物理学习中，掌握并理解重要的知识点是至关重要的。
以下是一些物理高三知识点的提醒，希望能够帮助你在高考中取得好成绩。
1. 力学知识点1.1 运动学- 位移、速度和加速度的定义及计算方法- 直线运动和曲线运动的区别- 各种运动图象的特点及意义- 牛顿运动定律的应用1.2 力和动力- 力的合成与分解- 常见力的性质和特点- 动力学基本定律的应用和问题解答1.3 平衡和运动- 平衡条件和平衡方法- 平衡力分析和问题解答- 静力学的应用，如杠杆原理、重力物体的平衡、倾斜面问题等2. 热学知识点2.1 温度和热量- 测量温度的方法和温度计的原理- 冷热现象的解释和单位换算- 热传导、热对流、热辐射的特点及应用2.2 热力学定律- 热力学定律的基本概念和表达方式- 热力学过程的特性及图线表示- 热功和热效率的计算2.3 热量传递- 物体的热平衡和传热规律- 积累问题解答和热量传递的应用3. 光学知识点3.1 光的性质- 光的自然和人工发光源- 光的直线传播和光的反射- 平面镜、曲面镜和透镜的特性及应用3.2 光的反射与折射- 反射定律和折射定律的表达和应用- 全反射和透镜成像的规律3.3 光的波动理论- 光的干涉和衍射现象- 物体的颜色和光的衍射光谱4. 电学知识点4.1 电荷和电场- 电荷的性质和量子化- 电场的概念和性质- 电荷与电场的相互作用4.2 电流和电阻- 电流的概念、方向和电荷守恒定律- 电阻的定义、分类和计算- 欧姆定律和电功的计算4.3 电路分析和应用- 串联、并联电路的特点和计算- 电阻、电流、电压的测量和应用- 元器件的特性和使用方法5. 声学知识点5.1 声的产生和传播- 声的振动和波动特性- 声源和声音的基本性质- 声音传播的速度和介质相关性5.2 声波的性质和应用- 声音的强度和音量的计算- 各种声音现象的解释和应用- 音叉、管弦乐器、扬声器等的工作原理以上仅是物理高三知识点的提醒，具体的学习还需要按照教材的内容进行系统学习和复习。
物理考前警示语
物理考前警示语1、遇到复杂题目分步做，题目思路不清从对象、状态、受力分析（图），运动过程（图）运用牛二或能量思路分析。
注意对象处理的灵活性和受力分析的摩擦力分析可能性。
2、受力分析前先确定重力是否要考虑，有弹力才有可能有摩擦力。
力分析不清可以从力的效果来分析（如车中的土豆）。
3、运动中注意各矢量相同与相等的区别（特别是方向性），平均速度公式的运用和特殊规律的运用要灵活，非匀变速出现判断考虑能否用图像法。
4、出现刹车要想一想。
减速出现反向要想一想。
5、运动分解要记住方法，同一绳子沿绳方向速度相等。
6、平抛速度反向延长想交水平位移终点。
7、圆周运动要注意最难通过点的本质及数值。
（特别是在电场中），向心力分析中不要忘了重力。
粗糙曲面中摩擦的大小与速度有关。
8、万有引力注意高度变化，重力加速度变化。
分析向心力与万有引力的关系。
圆周的追击运动中往往利用：ππωω2)(21或=-t ，越高越慢，但总能量增加。
同一点加速度一样但向心力不同。
要注意万有引力是提供重力还是向心力。
9、能量问题注重整体能量转化，若不清，可以对单个物体进行动能定律运用。
特别注意机械能的变化是非重力做功。
功率问题注重瞬时和平均的区别，特别注意是否有角度。
10、电场中注意电场的分步一般从基本几个模型出发思考。
粒子偏转注意重力是否考虑，粒子能否打出电场区域，打出时获得的电场能W=qU,U 不一定是电容器的电压，用Eqy 求。
电容器的带电量就是其两极板中某一块的电量11、欧姆表不能测电源内阻，欧姆表内电源老化后，电动势变小，对测量电阻有何影响？12、电路设计注意两个基本电路，注意分压还是限流，内接还是外接，定值电阻的作用：扩大量程、保护电阻、配合电流表当电压表。
注意各电器的内阻是约还是等于。
13、粒子在磁场运动中运动注重两个基本模型（旋转园还是缩放园），注意圆形磁场的特殊性。
一般能否打出关注切点，运行时间关注弦长（最长直径）14、电磁感应注意是感生还是动生。
考前物理温馨提示(高中)
转折点速度（合速度）
周期性，运动还要继续吗？
几何关系，特别是角度
带上一个带○的三角尺好看角度的动态变化。
电磁感应
1.电动势不一定等于路端电压 2.分清电路的连接方式 3.分清总电阻部分电阻 4.分清总热部分电热 5.分清摩擦热电热 6.n，求电动势时，求安培力时。 7.注意有效面积，有效长度， 8.注意v B夹角，IB夹角。 9通过的电量有方向， 10.电势差的正负
14、亨利 发现自感现象。
15、洛伦兹，电荷在磁场中受力
16、富兰克林 风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天 电与地电统一起来，并发明避雷针
17、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”,使人 类在获得高能粒子方面迈进了一步。 18、法拉第:英国科学家；发现了电磁感应，亲手制 成了世界上第一台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场 线的概念。 19、楞次：德国科学家； 楞次定律。 20、麦克斯韦：英国科学家； 建立了完整的电磁场 理论，预言电磁波存在 21、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在 后二十多年，第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电 磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电
题型易错点
刹车问题，注意刹停时间 追击相遇，注意速度相等时刻。 时间间隔相等问题，注意初速度，为0可用比例关
系，不为0用打点计时器公式。 动态平衡的多种方法，
三角形法则找变力极值 几何三角形与矢量三角形相似， 辅助圆 正弦定理、余弦定理
题型易错点
运动分解：分解实际速度 机车启动：分清阶段，位移、时间可用功能关系求
理想模型
一、将物质形态自身理想化,如质点、点电 荷、匀强电场、匀强磁场等.点光源
二、将条件理想化,如光滑、轻质弹簧、理 想变压器、理想电表
高中物理考前注意事项
7、是否抓住了图像上的关键点（坐标原点是否从零开始、截距点、图像焦点、拐点等）
8、选择题中选正确的还是不正确的
9、区分物体的性质和所处的位置（如物体是绝缘体还是导体？轻绳、轻杆、轻弹簧？物体是在圆管内或是在圆环上？在最高点还是在最低点？）
10、容易看错的地方还有：位移还是位置?时间还是时刻？哪个物体运动？物体与弹簧是栓接还是接触？直径还是半径？粗糙还是光滑？等）
11、静摩擦还是动摩擦（若是静摩擦已知μ往往是陷阱）
12、路端电压与电动势不分（导体切割磁感线时求导体端电压忘记考虑自身电阻的存在）
13、回路中的功率与某一电阻上的功率
14、天体轨道半径与离地高度
等11静摩擦还是动摩擦若是静摩擦已知往往是陷阱12路端电压与电动势不分导体切割磁感线时求导体端电压忘记考虑自身电阻的存在13回路中的功率与某一电阻上的功率14天体轨道半径与离地高度15求压力支持力忘记用牛顿第三定律代换说明16实验测量工具读数一定按有效数字读数规则读数并记录书写17周期性多解与分类讨论圆周运动往复运动等周期性运动和条件模糊的多向运动18图中或计算中的非国际单位19字母表达式中g的错用数值代入未说明g不要轻易代入数值20感生与动生电动势不分21动能定理错用分量式22缺少结论性语句尤其是验证性或探究性实验最后结论的书写2324比例系数的单位漏写计算结果的单位漏写25题给的符号与自己所用的符号不一致26各种图像纵横轴的物理量的单位不是主单位时读数或计算忘记乘除倍率值27字母不用习惯写法结果用未知量表示不分大小写mm求得物理量不带单位对字母表示的结果可用单位制检验其是否正确28不按题目要求答题不做卷子上的题只做自己脑子里29过程分析不全面易忽略瞬间短暂过程易忽略临界状30对于估算的问题不注意技巧一直死算
最新高考考前叮嘱物理
最新高考考前叮嘱物理高考考前叮嘱物理一、选择部分重点题型：物理学史常识方法、图象（运动图象、电磁感应图象、交流电图象）、整体隔离解平衡、电路分析、场的叠加、万有引力、运动类型、变压器、能的转化。
1、明确单、多选题，可在题上标号。
2、明确题中要求，是选正确的，还是选不正确的，读题时马上做出标记。
3、面对较为熟练的题，千万不能仅凭感觉直接选择，当心有陷阱，要全新思考。
4、对于个别有疑问的问题，要记住物理分析常用的方法。
（1）排除法：单位制排除法、特殊值排除法（2）极限法（3）图像法（4）临界条件分析法（5）逆向思维法5、稳妥为主，拿不准的不选。
二、实验题部分重点题型：力学：牛二、纸带、动能定理、尺表的读数…；电学：表的改装、E与r，测电阻、欧姆表的使用；侧重有效数字、探究开放性、数据处理、线性关系…1、填空题中对实验计算结果要注意（1）保留几位有效数字（2）小数点后面保留几位2、伏特表、安培表最小分度是1——估读下一位：2、5——估读到本位欧姆表——正好压线可估读：在线之间要估读，别忘记乘倍率3、画图题（1）图像若为曲线——光滑曲线;若为直线要用直尺画，两种均不能画折线（2）电路图实物连接1）连线不允许交叉2）不允许涂改3）给实物图画电路图一定要对应，相符4、注意看看欧姆表测二极管正、反向电阻的连接问题5、设计性电学实验用我们学过的方法、原理进行解答。
三、计算题部分重点题型：24题：直线运动（正交分解、整体隔离）、曲线运动（圆周的临界）；25题：带电粒子在复合场中的运动，电磁感应（能量转化）1、计算题都要画受力图、过程分析图。
2、列式要多些原始式，按过程写，不能写综合式（不写大式子）3、列式要清晰、要有“诗”一般的感觉。
（便于批卷）4、书写规范：角标、方程式、结论、数据、单位、牛三5、在时间紧的情况下，也千万不能放弃计算题，尤其是25题，可拆分为若干个小题，列出相应的公式四、选修部分1、先涂题号。
2、与前面比较，难度相对小，一定要看要做3、要注意书写方程，压强，体积表达式，热力学第一定律4、部分知识点不清楚的建议再看看书（一定）五、注意总答题时间，合理性分配与合理性选择，每年可能会出现某一科难度大，学会应变、学会舍去六、做题时经常容易出现的问题1、带电小球在水平面上运动时，给俯视图，要注意mg=N2、在竖直面内做圆周运动的物体，能够到达“最高点”的临界条件是N=0，不是所有情况都是mg=mv2/r, v=√gr3、带电粒子在电磁场中运动，mg是否考虑一定要仔细审题,除特殊说明,一般微粒、液滴、质点等重力要考虑。
2022高考各科考前温馨提示
高考温馨提示同学们，在即将走向考场时，仔细检查所需身份证、准考证等是否带齐（最好用一透明塑料袋装好），然后以饱满的热情迎接即将到来的考试。
在考场上，我们为各科考试提供一些长期经验积累而成的建议，供同学们参考，尽可能避免非智力因素失分。
预祝同学们考试顺利，发挥出色，考出超预期的成绩。
语文学科1．看题先看作文。
发下试卷后，先看作文题，明确是什么类型的作文，有什么要求。
然后从第一题做起，做题过程中一有灵感（想到事例或立意），马上把它写在草稿纸上。
2．动笔填写信息。
动笔时首先要将姓名、考号等信息全部填写无误，答题时切记“整洁、美观、有效”的书写原则。
3．选考从一而终。
如果你选定了“实用类文本阅读题”，那么你就要目不斜视，决不可见异思迁。
反之，亦然。
4．切莫惯性思维。
发现试卷中有曾经见过的文字或题目，不可盲目窃喜，一定要比较不同之处，永记“世界上决没有两片相同的树叶”，包括作文题。
5．保证作文用时。
考前规划好每一大题的答题时间，考试时基本依时而行，万一有延误，坚决抛弃难做的题，坚决保证作文（50分钟以上）用时。
6．不可考后算帐。
考试结束后要相信自己，相信“我难人更难，我易人不易”，决不后悔，养精蓄锐迎接下一场考试。
数学学科1.考前几天不能全部休息，保持适当练笔，做做你感觉还没有大把握的试题。
2.闭眼静神回忆整个高中数学所学在基本知识，感觉不牢，打开教材阅读。
3.适当的体育锻炼，保持自信的心理。
4.考前适度兴奋。
5.考试中（1）先易后难。
就是先做简单题，再做综合题。
但不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。
（2）先熟后生。
通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。
对后者，不要惊慌失措。
应想到试题偏难对所有考生也难。
通过这种暗示，确保情绪稳定。
对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。
（3）先同后异。
就是说，先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。
高考前物理的复习提醒
高考前物理的复习提醒高考前物理的复习提醒1）物理实验题复习一定要回到课本。
物理实验题容易得分，分数大约有18分，争取拿到满分。
做实验题的时候一定要回到课本上来，分析清楚,才能够应对。
要掌握13种基本仪器的规范操作和读数，掌握19个学生实验。
在冲刺阶段，投入一定的时间和精力，着重掌握每个实验的实验原理、实验步骤和实验注意事项及数据处理方法。
学校容许，应该到实验室亲自做做不熟悉的实验。
实验是完全可以突破的。
2）选择题基本上都是考的高中物理当中的非主干知识。
，选择题大都是考查基本概念和基本规律, 难度不大。
但如果对某些概念和规律掌握不牢, 理解有偏差, 简单的问题也往往会失分。
比如说交流电、天体运动等等。
学习物理大致有六个层次。
即首先听懂,而后记住, 练习会用, 逐渐熟练, 熟能生巧, 有所创新。
提倡三多、三少。
三多即多做小题, 多做小综合题, 多做变式型的常见题;三少即少做大题, 少做大综合题, 少做难题.。
难题如果原来不懂，最后一个月恐怕也很难真正搞懂了。
不如将精力适当地用于高考要求不高的热学、光学和原子物理这样一些非主干知识内容上，可能会收到更大的实效。
提醒：综合题是考典型的主干知识。
综合计算题目的`特点很鲜明，要通过一道题目来考察主干知识，就是力学和电学，通过一个题目考察较多的知识点。
比如说考察运动、受力、电磁感应问题等等。
解综合题目对典型的主干知识的物理模型要心中有数。
这样的话，才能知道大题会考什么，考到什么难度和深度。
要特别注意基础知识、主干知识之间的综合运用。
还要注意这些主干知识之间的联系，建立知识的结构网络。
按设未知数列方程求解(必要的叙述、主要计算过程、相关量带单位)得出结论作答这个一般顺序解综合计算题，只写结果，会失去过程分，物理评卷时，若结果错误就按过程分步给分。
物理习题的思维操作规范为：逐字逐句，排除干扰;仔细审题，想像情景;建立模型，分析过程;画出草图，找出特征;寻找规律，列出方程;推导结果，讨论意义。
高考物理考前注意事项
高考物理考前注意事项嘿，各位即将参加高考物理考试的小伙伴呀！今天咱们就来唠唠高考物理考前的注意事项呢！这可是相当重要的哇！首先呢，在考试前几天呀，复习可不能乱了阵脚啊！要把物理的重点知识再梳理一遍呀。
像那些力学的基本定理，什么牛顿第二定律啦，哎呀呀，这可是必考的知识点呢！你得确保自己对它的理解透彻得很哇！还有电磁学的部分呢，电场、磁场那些公式可不能混淆呀！这时候可以把自己做过的错题本拿出来好好看看呀，为啥错了呢？是知识点没掌握，还是计算失误了呢？哇，一定要把这些问题解决掉啊！其次呀，考试前一天呢，就不要做那些特别难的新题啦！哎呀，做不出来还容易打击自己的自信心呢！可以简单地复习一下基本概念呀，再看看一些典型的例题就好啦。
然后呢，把考试要用的东西准备好哇！铅笔、中性笔、橡皮、直尺等等呀，可别到了考场才发现少了啥呀，那可就糟糕了呢！还有准考证和身份证，这两个可千万不能忘啊！这可是进入考场的重要凭证呀！考试当天呢，哇，心态一定要调整好哇！不要太紧张啦！在去考场的路上呀，可以听听音乐放松一下呀，但是不要听那种太吵闹的呢，舒缓一点的比较好呀。
到了考场之后呢，先熟悉一下环境呀，找到自己的座位呀。
如果有时间的话，可以在心里默默地回忆一下物理的一些重点公式呀。
拿到试卷之后呢，先别急着答题呀！要先浏览一下整个试卷呀，看看题目的难易分布呢！哇，心里先有个底呀！从简单的题目开始做起呀，这样可以增加自己的信心呢！遇到难题的时候呢，不要死磕呀，先把会做的做完再说呀！哎呀呀，有时候在做后面题目的时候，可能会突然灵感乍现呢！在答题的时候呀，要注意书写规范呢！物理的公式一定要写清楚呀，不要写得模模糊糊的呢！还有计算过程，要仔细呀，可不能因为计算失误而丢分呀，那多可惜呀！如果遇到画图题呢，要使用直尺等工具呀，画得清晰准确一点呀！还有哇，要注意时间的分配呀！不要在一道题目上花费太多的时间呢！如果时间快到了，还有没做完的题目呢，能写多少写多少呀，说不定还能得点步骤分呢！最后呢，考完之后呀，就不要再纠结了呢！无论考得怎么样，都已经过去了呀！要把精力放在下一场考试上呀！哇，希望小伙伴们都能在高考物理考试中取得好成绩呀！加油哇！。
2019春季高一物理第二学期期末考前提醒
2019春季高一第二学期物理期末考前提醒机械振动考点提醒机械振动在期末考中比分较轻，主要考查个别机械振动选择题，机械波选择或填空，单摆的概念，波的干涉衍射容易在填空出现，要掌握好干涉衍射的特点。
相对难度较大的是速度______同；相隔(21)2相等，_______相反。
（选填“同一位置”“关于平衡位置的对称点”“大小”“方向”）2、机械波的形成条件是有________和__________；波传播的实质是传播_________、________和________；且波速仅取决于________，不同振源在同一介质中波速也相同。
3、______波峰或者______波谷之间的水平距离就是横波的波长。
质点振动一个周期，波传播一个波长，故传播周期等于振动周期，仅取决于振源。
根据波速的定义_______________可知波长λ随振源和介质的改变而改变。
4、干涉的条件是两列波具有相同的________，发生干涉现象时，某些区域振动加强（减弱），振动加强（减弱）点______振动加强（减弱），振动加强点的______可以比减弱点小；衍射的条件是_____________，所以使衍射现象更明显的方法是________障碍物的尺寸或者________波长/（______）（频率）。
1.如图所示，弹簧振子在B、C两点间做无摩擦的往复运动，O是振子的平衡位置．则振子（）（A）从B向O运动过程中速度一直变小（B）从O向C运动过程中速度一直变小（C）从B经过O向C运动过程中速度一直变小（D）从C经过O向B运动过程中速度一直变小2、如图所示，两个完全相同的波源在介质中形成的波相叠加而发生的干涉的示意图，实线表示波峰，虚线表示波谷，则（）A.A点为振动加强点，经过半个周期，这一点变为振动减弱点B.B点为振动减弱点，经过半个周期，这一点变为振动加强点C.C点可能为振动加强点，可能为振动减弱点.D.D点为振动减弱点，经过半个周期，这一点振动仍减弱3、（2017延安中学）如图是观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源。
15高考物理考前注意点提醒
高三物理考前注意点提醒一、缜密审题，摸透“题情”审题技巧：看清每一个字、词、符号，必要时要画出关键字句，对题意要反复推敲，搞清楚题目的条件、抓住问题的关键（如恰好、最大速度、刚要运动、N匝线圈等），准确获取信息，明确物理情境，建立物理模型。
分析技巧：遇到选择题，选项逐一看，充分运用排除法、极限法、图像法、等效法、估算法、逆向思维法等快得分；遇到力学问题，必须画好受力分析图；遇到运动学问题，必须画运动草图，理清运动过程（速度、位移、时间等），必要的时候可以结合v-t图像分析解答；遇到电路问题，必须画简化电路图，理清电路结构，明确电源电动势，内外电阻；遇到带电粒子运动时，必须根据题意，画出轨迹，便于根据几何图形求解有关问题。
慎审题，画草图，想情景，选对象，建模型，析状态，研过程，找规律，列方程，验结果。
二、优化情绪，保持平常心高考不仅是一场知识的较量也是一场心理素质战，不管试题是难还是容易，希望大家坚信自己。
1、设置合理的期望值2、充分考虑各种困难，人难我难我不畏难，人易我易我不大意。
“要难都难，大家一块难，慌什么！”“能做几步就尽力做几步，急什么!”“绕过去，回头再说，怕什么!”3、大考必有得失，大将风度面对一要镇定；二要豁达；三要理智。
4、积极的自我暗示我曾经赢过，还会再赢！适度紧张是好事。
三、江苏高考中常考知识点分析(一)选择题1．考查万有引力与天体运动如：13年-1；14年-2；15年-3；16年-7；17年-6；18年-1；19年-4；20年-7；21年-3；22-14;2．考查抛体运动如：13年-2；13年-7；14年-6；16年-2；17年-2；18年-3；19年-5；20年-8；21年-9；3．考查静电场如：13年-3、-6；14年-4；15年-2、-7、-8；16年-3；17年-4、-8；18年-5；19年-9；20年-9；21年-10；22年-9；4．考查图象问题如：13年-3（电场）；14年-5(v-t）；16年-5（v-x）；17年-3（E K-x）；18年-4（E K -t）；19年-5；20年-4（E K–x）；21年-8（E Km–U）；22年-8（E K–x）5．考查交流电变压器远距离输电电磁感应如：13年-8（变压器）；14年-3（远距）；15年-1（变压器）；16年-4（变压器）；17年-7（LC电路）18年-2（远距）；19年-1（变压器）；20年-2（电流互感器）；21年-12（交流发电机）；22年-5（感生电动势）6．考查力和能量综合问题：如：14年-8；15年-6、-9；16年-9；17年-5、-9；18年-7；19年-8；20年-2；7．力的平衡整体法与隔离法受力分析如：14年-8；17年-5；19年-2；20年-5；21年-5；8．磁场对电流或带电粒子的作用：如：21年-5；22年-3；9．选择修必修1和选择修必修3频考知识点（二）实验题1．读数：14年螺旋测微器；15年电流表；16年刻度尺；18年电流表；19年刻度尺测量21年游标卡尺；22年的毫米刻度尺2．基本仪器的使用和实验操作：如：13年滑动变阻器（连电路图）；14年螺旋测微器；15年打点计时器；16年电阻箱；17年多用电表；18年电阻箱；19年螺旋测微器、滑动变阻器（分压式实物连线）；20年；21年气垫导轨、游标卡尺；22年毫米刻度尺3．运用图像分析：如：13年给出图象指出图象中不恰当的地方；14年作力的图示；15年作U-I图象并求E、r；16年作R-t图象并找出R与t的关系式；17年作图ΔE-W；18年k 作R-1/I图象并求E、r；19年作出U-I图象求电阻；20年描绘某电子元件的I~U关系图象；21年作Δv-Δt图象；22年给出2h-t2图线求重力加速度4．误差分析：如：13年11（3）（4）；14年10（3）；15年10（3）；16年11（3）（4）；17年10（4）；18年10（3）、11（1）（2）（3）（4）；19年10（3）；20年10（4）；21年11（5）；22年11（5）电学实验14年15年16年17年测量合金的电阻率测电池的E和r探究电阻R随温度t的关系多用电表、继电器18年19年20年21年22年测电池的E和r测量电阻丝的电阻率描绘某电子元件的I~U关系图象（三）计算题1．从省适应性考试、2021、2022年高考和各地模考看，第1、第2道计算题应重视：(1)气体实验定律和热力学第一定律； (2)光的折射和全反射、光的干涉；(3)机械振动与机械波； (4)光电管及光电效应方程； (5)原子能及质能方程；(6)玻尔能级跃迁； (7)万有引力 (8)一些边缘实验的小计算(如双缝干涉、单摆实验，油膜法测分子直径、电表的改装) (9)电磁感应及交流电2．经常考查电磁感应(1)法拉第电磁感应定律：E＝n△Ф/△t＝nS△B/△t（感生电动势）E＝nBLv（动生电动势）(2)匀强磁场中导体的切割方式：a．一根直导线在匀强磁场中垂直切割磁感线：E＝BLvb．N匝线圈在匀强磁场中匀速转动切割磁感线：e＝NBSωsinωt (即交变电流，要会推导证明)c．一根直导线在匀强磁场中转动切割磁感线E＝BLv中14年15年16年17年动生：平衡、热量感生：电动势、热量动生：电动势、电路动生：电流、加速度、功率18年19年20年21年安培力；牛顿第二定律；电量感应电动势、电流平均值、电荷量感应电动势、安培力、热量感应电动势有效值，线圈功率3．考查力学综合19年一般考查运动：直线运动、圆周运动、平抛运动、简谐运动……，多过程．规律：牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律，动量定理、动量守恒定律模型：叠加体或连接体；板块模型；弹簧；传送带……3．考查带电粒子在复合场中的运动质谱仪回旋加速器质谱仪19年回旋加速器一般考查：在匀强电场中：加速或减速或偏转(类平抛) ；在匀强磁场中：匀速圆周运动。
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物理思想及方法
等效替代 重心、合成分解、有效值 控制变量法 比值定义法 理想实验法：伽利略 理想模型法 极限、放大、类比、假设
科学家
1、胡克：英国 胡克定律（F弹=kx）
2、伽利略：意大利 单摆等时性 匀变速运动的定
义，导出S正比于t2 并给以实验检验；理想斜面推出自由
落体运动是匀变速直线运动。推断并检验得出，无论物体
14、亨利 发现自感现象。
15、洛伦兹，电荷在磁场中受力
16、富兰克林 风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天 电与地电统一起来，并发明避雷针
17、劳伦斯：美国科学家；发明了“回旋加速器”,使人 类在获得高能粒子方面迈进了一步。 18、法拉第:英国科学家；发现了电磁感应，亲手制 成了世界上第一台发电机，提出了电磁场及磁感线、电场 线的概念。 19、楞次：德国科学家； 楞次定律。 20、麦克斯韦：英国科学家； 建立了完整的电磁场 理论，预言电磁波存在 21、赫兹：德国科学家；在麦克斯韦预言电磁波存在 后二十多年，第一次用实验证实了电磁波的存在，测得电 磁波传播速度等于光速，证实了光是一种电
电磁学中的实际应用
磁学仪器
相对论
两个假设 三个变化 质能方程的三点理解
光电效应、核反应、波尔理论、波粒二向性、
只需三招： 看清楚、想清楚、
算清楚
你就是最棒的！
临界条件（几个边界，边界在哪里）
转折点速度（合速度）
周期性，运动还要继续吗？
几何关系，特别是角度
带上一个带○的三角尺好看角度的动态变化。
电磁感应
1.电动势不一定等于路端电压 2.分清电路的连接方式 3.分清总电阻部分电阻 4.分清总热部分电热 5.分清摩擦热电热 6.n，求电动势时，求安培力时。 7.注意有效面积，有效长度， 8.注意v B夹角，IB夹角。 9通过的电量有方向， 10.电势差的正负
近代物理学家
汤姆森、卢瑟福 查德威克 贝克勒尔、伦琴、居里、小居里、波尔， 德布罗意、康普顿、海森堡
光学
自然现象 海市蜃楼，彩虹，露珠闪亮、白色浪花， 蒙气差、昆虫翅膀，彩色油膜，肥皂泡，压紧的玻 璃
实际应用 3d眼镜、全息照片、镜头紫色，偏光片 激光的特点及应用
电磁波
产生（麦克斯韦理论） 电磁波谱（波段及应用） 电磁波的发射与接收
环
4、开普勒：丹麦天文学家；发现了行星运动规
律的开普勒三定律，奠定了万有引力定律的基础。
5、第谷：记录大量天体运行数据6、哥白尼：日心说
7、卡文迪许：英国 扭秤装置测出了万有引力常量。
8、焦耳：英国 测定了热功当量J=4.2焦/卡，为能的转化 守恒定律的建立提供了坚实的基础。焦耳定律。
9、库仑：法国；巧妙的利用“库仑扭秤”研究电荷 之间的作用，发现了“库仑定律”。
温馨提示
计算题
一、读题!!! 1.是否计重力，g已知吗？9.8or10？ 2.俯视图or正视图，水平面or竖直面？ 3.部分场还是全部场，消失吗？ 4.同时出发or不同时出发？ 5.那部分有摩擦，静摩擦or动摩擦，大小变化吗？ 方向变化吗？ 6.哪些条件已知、到底要求什么？
二、分析！！ 1.分清对象，注意角标。 2 分清阶段，注意转折点速度。 3. 受力分析完整，注意力的大小方向是否改变， 不要漏了重力。 4.运动分析正确，注意临界条件，（分离条件，相
理想模型
一、将物质形态自身理想化,如质点、点电 荷、匀强电场、匀强磁场等.点光源
二、将条件理想化,如光滑、轻质弹簧、理 想变压器、理想电表
三、将结构理想化,如分子电流、磁感线、 电场线.光线
四、将运动变化过程理想化,如匀速圆周运 动、匀速直线运动、匀变速直线运动；平 抛运动；简谐振动；稳恒电流等. 自由落 体 弹簧振子，单摆、
轻重如何，其自由下落的快慢是相同的；通过理想斜面实
验，推断出力不是维持运动的原因，是改变运动状态的原
因。物体如不受外力作用将维持匀速直线运动的结论。后
由牛顿归纳成惯性定律。伽利略的理想实验方法是人类思
想史上最伟大的成就之一。
3、牛顿：英国牛顿定律及万有引力定律，奠定了以
牛顿定律为基础的经典力学。月地检验、光的色散、牛顿
10、密立根：美国科学家；利用带电油滴在竖直电场 中的平衡，得到了基本电荷e 。
11、欧姆：德国物理学家；在实验研究的基础上，欧 姆把电流与水流等比较，从而引入了电流强度、电动势、 电阻等概念，并确定了它们的关系。
12、奥斯特：丹麦科学家；通过试验发现了电流能产 生磁场。
13、安培：法国科学家；提出了著名的分子电流假说。 。
6多种方法结合 排除法、图像法、平均值法、对称法、极限法 微元法、特值法、数学归纳法，测量法，猜测法
实验题
1.读清楚，想清楚题目让你干什么，一点不同，大 相径庭。
2.内阻为..约为..纸带上有几个点未标出， 3.表达式用给定字母 4.数据的有效位数 5.画图，平滑曲线or直线拟合(直尺，舍点，与坐
解 机械能守恒：注意守恒条件判断，哪些物体组成系
统守恒，守恒的定语。 电场：分清电场线，等势线，注意电荷的正负，电
势电势能正负（与大小有关），注意计不计重力。 U=Ed（沿电场方向距离） 磁场：分清左右手，几何关系画图规范，找准角度。
带电粒子的运动
粒子计重力否、分清左右手
快速通过平行板电容（场强近似看做不变，)慢速 通过平行板时(场强的变化引起竖直分方向加速度 速度变化）
对滑动条件，避免相撞条件）周期性，多解性。 5.能量分析完整，注意外力的功，安培力的功，摩
擦力的功，热，初动能。
三、思路方法 1 牛顿定律与运动学公式结合 2.能量变化及守恒。 3.动量定理及守恒。 4.转化对象，转换阶段攻克难关。
四、完成后检查 1.方向 2.牛三 3.正负 4.单位 5.已知量 6.易错处
27、英国物理学家托马斯•杨观察到了光的干涉现象
28、法国科学家泊松观察到光的圆板衍射——泊松亮斑
29、德国物理学家伦琴发现X射线（伦琴射线）。
30、爱因斯坦：德籍犹太人，后加入美国籍，他提出了 “光子”理论及光电效应方程，建立了狭义相对论及广义相 对论。提出了“质能方程”。
31、多普勒：多普勒效应
需要推导的公式
r mv qB
T 2m
qB
q n
R总
所有二级结论注意适用条件。
v gr
f B2l2v R总
平抛速度反向延长线过位移中点
物理学基本量及基本单位
长度 米 m 质量 千克 kg 时间 秒 s 电流强度 安培 A 热力学温度 开尔文 K 物质的量 摩尔 mol 发光强度 坎德拉 cd
题型易错点
刹车问题，注意刹停时间 追击相遇，注意速度相等时刻。 时间间隔相等问题，注意初速度，为0可用比例关
系，不为0用打点计时器公式。 动态平衡的多种方法，
三角形法则找变力极值 几何三角形与矢量三角形相似， 辅助圆 正弦定理、余弦定理
题型易错点
运动分解：分解实际速度 机车启动：分清阶段，位移、时间可用功能关系求
标轴相交）
模型关键点
传送带：是否可以相对静止
叠放体：是否相对滑动
滑轮：绳上拉力不一定等于物重。
弹簧：分清原长，总长，平衡位置，关于平衡位 置对称、压缩态还是伸长态
绳：分清节点、挂钩模型，绳松吗？绳重计吗。
斜面：可动吗？作用力，摩擦反向吗，系统牛二，
竖直面圆周运动：分清有支撑，没支撑过最高点 条件，不离开轨道的两种情况（过最高点，不超 过圆心高度）；有电场时向心力分析（最高点： 重力提供向心力，等效最高点：合力提供向心力， 过最高点不一定能做完整○，过等效最高点可以 做完整○，
22、昂尼斯 大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然
降为零的现象——超导现象。
23、开尔文：英国科学家；创立了把-273℃作为零度的热 力学温标。
24、我国的墨翟《墨经》为世界上最早的光学著作。
25、荷兰数学家斯涅耳 —折射定律。
入射角与折射角之间的规律—
26、荷兰物理学家惠更斯提出的波动说 波的折射 制作 摆钟
选择题
选好后及时涂，要确认，勿错位 不会做的先选一个填起，做记号，有时间再改 1.注意定语（....的功率.....的能量守恒） 2 注意看清横纵、坐标轴的起点、单位、 3注意矢量有方向，方向是否变化。（圆周运动） 4注意+-号（如电势差，功） 5注意关键词（正确，错误，一定，可能，恰好）