导线的连接--教学设计公开课

单人间用电线路设计与安装

——导线的连接学习目标：

1、明确导线连接的要求。

2、探索并掌握两根软线之间的连接方法。

3、培养学生自主探索学习的能力。

教学重点：

1、掌握导线连接的要求

2、探索出多种可靠的导线连接方法

教学难点：

1、探索可靠的导线连接方法

教学时数：

1课时

课型：

一体化教学

教学方法：

小组讨论教学法&自主探究性学习

教学过程：

一、导入（5分钟）

情景设定：老师有一个用了很久的插线排，最近发现它不能正常使用了，检查后，老师发现了原因：原来是导线的某一处被老鼠咬断了。

观察导线，确定导线类型。复习导线的两种基本分类方式。

提出问题：请同学们想想办法，帮老师修理好这个插排，并要求导电性能与原插排性能相近，且稳定可靠。

二、新课内容（30分钟）

1、小组讨论，用粘贴板教学法确定导线连接的要求（10分钟）

分组讨论（5分钟），随机抽一组并派代表上台展示讨论结果，自主完善讨论结果。老师进一步完善讨论结果。

2、自主探索并展示满足要求的导线连接方式（20分钟）

每人自主探索两根软线之间可靠的连接方式。老师现场拍摄视频。

老师视频分享所拍摄的失败的连接方式，学生上台分享和展

示可靠的连接的方法。老师视频分享补充连接方式。介绍几种常见的导线连接方式。

三、课堂小结（5分钟）

1、导线连接的要求。

2、学会自主探索，来寻求可靠的问题解决方案。

板书：

导线的连接

一、导线的连接要求（粘贴法）

1、机械强度高，牢固可靠

2、接触紧密，接头电阻小

3、接头美观

4、电气绝缘恢复好

二、5、耐腐蚀抗老化

三、单芯导线的连接方法

1、直线连接法

2、T型连接法

3、压接法

焊接法

黑板侧边栏：

导线的两种基本分类

1、软线、硬线

2、单芯导线、多芯导线