2020届高考历史(人民版)一轮复习第十二单元西方近代工业文明的前奏(15-18世纪)单元综合提升
新人教版高考历史一轮复习 第四部分 第十二单元 西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18世纪中期
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第3讲美国某某制的确立课后作业一、选择题1.(2018·某某某某适应性测试)有学者指出,“自缔结和约以后,最初立法的缺点便立即暴露出来:国家好像一下子就解体了。
每个殖民地都成了一个独立某某国,都要求享有完全的主权。
邦联政府被它的宪法弄得软弱无力,眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法”。
该学者认为( )A.不应缔结1783年的停战和约B.《独立宣言》存在重大缺陷C.强化中央政府权力是当务之急D.各殖民地应联合对抗欧洲答案 C解析由材料“国家好像一下子就解体了……邦联政府被它的宪法弄得软弱无力”等信息可知,学者对松散的邦联充满担忧,希望强化中央政府的权力,故C项正确。
A项与材料所述不符,故排除;材料中“最初立法”指的是《邦联条例》,不是《独立宣言》,故B项错误;D项与材料主旨不符,排除。
2.《联邦党人文集》第五十一篇说:“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法,就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。
……野心必须用野心来对抗。
”符合以上观点的重大举措是( )A.实行君主立宪政体B.保障人民的权利C.确立三权分立原则D.确立联邦制原则答案 C解析材料中的“给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段”体现了权力的分配与制衡,故C项正确。
君主立宪政体并不等于权力制衡,故A项错误;材料并未涉及保障人民基本权利的主X,故B项错误;材料也没有反映联邦制的内容,故D项错误。
3.(2018·呼和浩特二模)内阁是美国联邦行政部门,美国宪法并没有规定他的必然存在,不过,从华盛顿开始,历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。
所以,美国内阁就成了一个常态存在。
由此可知美国内阁( )A.属于总统顾问B.需对国会负责C.集体进行决策D.没有实际作用答案 A解析根据材料并结合所学知识可知,美国内阁官员是由总统任命,对总统负责,辅助总统行使行政权,属于总统顾问,故A项正确,B项错误;美国国家事务由总统决定,不是内阁官员集体进行决策,故C项错误;美国内阁官员辅助总统,存在实际作用,故D项错误。
2019届高考历史一轮复习第十二单元西方近代工业文明的前奏(15~18世纪)单元综合训练课件新人教版
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A.文艺复兴
B.宗教改革 √
C.启蒙运动
D.资产阶级革命
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解析
答案
8.(2018· 安徽师大附中高三新课标模拟,34)孟德斯鸠说暴政破坏了整个
社会,也违反了人性,专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。
其“具体办法”是
A.三权分立学说 √
A.都抨击了宗教神学思想
B.两者相互推动 √
C.都直接猛烈地批判了天主教会
D.都从根本上否定了上帝的权威
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答案
6.(2018· 全国卷高考临考冲刺押题卷一,31)下图为《布鲁特斯胸像》。 雕像中,布鲁特斯身披古罗马长袍,脸向左侧有力地转动着,嘴角紧闭 着,专注的眼神凝视着前方,面部神情表现出勇敢、公正、机智、坚定 和决不妥协的英雄气概。该作品
B.君主政体走向崩溃的趋势
C.君主专制的统治出现危机 √
D.议会制君主立宪政体确立
1
23Leabharlann 4567
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解析
答案
10.(2017· 太原二模,33)按照英国《权利法案》的设计:国王是国家元首, 拥有行政权;上院代表是大贵族,由国王任命,可以否决下院通过的法 律;下院代表是骑士和市民,由选举产生,握有国王征收新税计划的最 终批准权。这表明当时英国 A.国王依然掌握实权 √ B.下院成为权力中心 C.资产阶级主导政权 D.形成三权分立机制
新人教版高考历史一轮复习 第四部分 第十二单元 西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18世纪中期
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第1讲新航路的开辟与荷兰、英国等国的殖民扩X课后作业一、选择题1.(2019·某某市一中高三动员考)16世纪初,威尼斯人和埃及人力图帮助印度王公把葡萄牙人赶出印度洋。
后来,土耳其人也参与到反对葡萄牙人的运动中来。
葡萄牙人遭到反对的主要原因在于( )A.天主教与伊斯兰教的某某冲突B.新航路开辟导致的经济利益矛盾C.葡萄牙人主导了早期殖民扩XD.亚洲和非洲民族解放运动的兴起答案 B解析某某冲突并不是他们反对葡萄牙人的主要原因,A项错误;材料主要反映了地中海沿岸国家与葡萄牙在印度洋的矛盾,根据所学可知,新航路开辟导致经济利益矛盾,故B 项正确;C项不符合史实,可排除;民族解放运动的兴起与材料无关,故排除D项。
2.(自拟)下列图示内容引发的历史事件( )A.是人类挑战自然的第一次伟大壮举B.使麦哲伦发现了一块新的美洲大陆C.始于1492年8月哥伦布横穿大西洋D.说明历史事件与物质基础互为因果答案 D解析从图示某某息可知其引发的历史事件应是新航路开辟。
人类挑战自然的第一次伟大壮举说法夸大,X和下西洋比新航路开辟早,故A项错误;发现美洲大陆的是哥伦布,B 项错误;新航路开辟始于1487年迪亚士的航行,C项错误;图示信息显示的是新航路开辟的物质条件,新航路的开辟证实了地圆学说,促进了经济发展,故D项正确。
3.(2019·某某某某摸底)17世纪英格兰诗人约翰·克利夫兰曾写道:“英格兰是个完美的世界!又拥有了东、西印度!请修改您的地图吧:纽卡斯尔(位于英格兰东北部,当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁。
”这反映了当时( )A.资本主义世界市场逐步拓展B.工业革命加速英国扩XC.资本主义世界体系初步形成D.英国成为世界经济中心答案 A解析“英格兰……又拥有了东、西印度!……纽卡斯尔(位于英格兰东北部,当时英格兰的煤炭出口中心)就是秘鲁”表明英国的经济活动X围扩大到亚洲和美洲,说明资本主义世界市场逐步拓展,A项正确。
高考历史(选择性考试)一轮复习第三部分世界史第12单元西方近代工业文明的前奏1415世纪-18世纪中

第十二单元西方近代工业文明的前奏—14、15世纪-18世纪中期知识纵横贯通从人文精神之源到科学理性时代1.面对四大问题(1)人应该过怎样的世俗生活:文艺复兴。
(2)人应该过怎样的心灵生活:宗教改革。
(3)人应该过怎样的政治生活:启蒙运动。
(4)人应该过怎样的幸福生活:科学革命。
2.完成四个解放(1)文艺复兴——把人从神权的枷锁中解放出来。
(2)宗教改革——把人从教权的控制中解放出来。
(3)启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来。
(4)科学革命——把人从自然的束缚中解放出来。
3.实现四个退却文艺复兴使天主教从文化教育领域退出来,人与世界直接对话,自然科学诞生宗教改革使天主教从政治领域退出来,人与神直接对话,民族国家兴起牛顿经将神从无生命的领域赶走,揭示物体运动规律,人类科学时代开始典力学达尔文将神从有生命的领域赶走,颠覆神创说,揭示生物起源进化规律进化论[对点训练] 1.(2019·江苏高考)美国学者约翰·梅里曼认为,古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范,意大利人文主义者对此进行神学解读,他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。
由此可见,人文主义者( )A.推崇罗马神权统治B.利用宗教表达诉求C.否定天主教会教义D.主张灵魂自我救赎答案 B解析材料中意大利的人文主义者对埃涅阿斯的理想人格进行了神学的解读,并且“将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅”说明人文主义者仍受宗教影响,利用宗教表达自己的诉求,B项正确。
这一时期意大利人文主义者反对罗马神权统治,A项错误;材料中并未涉及天主教会的教义,C项错误;D项是宗教改革的内容,材料未涉及,排除。
工业革命前夕西方社会的时代特征1.近代西方社会转型的主要表现(1)经济——手工劳动向机器生产转化,商品经济取代自然经济。
(2)政治——专制独裁向民主法制转化,以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。
(通史版)201x版高考历史一轮复习 第十二单元 西方近代工业文明的前奏——14、15世纪~18世纪
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解析 15~16 世纪西欧出现了一些民族独立国家,世 俗的君主权力不断加强,文艺复兴和宗教改革运动抨击了封 建教会的精神独裁和封建专制制度,解放了人们的思想,西 欧社会正在发生深刻的变化,故选 B 项。资本主义制度的 确立以 17 世纪末英国资产阶级革命为开端,普遍确立则是 19 世纪中期,故 A 项错误;国际政治体系初建是工业革命 后,东方从属于西方,故 C 项错误;整体世界初步形成是 19 世纪中期工业革命后,最终形成是 19 世纪末 20 世纪初 第二次工业革命后,故 D 项错误。
第四部分 世界古代、近代史
第十二单元 西方近代工业文明的前 奏——14、15世纪~18世纪中期
单元整合 备考提能
知识网络/通史命题/素养培优
01知识网络建构
02通史思想命题
[通史整合] (1)政治上:成长中的资产阶级力量壮大,要求摆脱封建 专制与教权的束缚,政治上取得自己的统治地位;17 世纪英 国资产阶级革命后确立了君主立宪制政体;18 世纪法国大革 命是在资本主义经济发展、启蒙运动直接推动下爆发的。 (2)经济上:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与新航路开 辟、西欧殖民扩张和争夺密切相关,反映了西欧封建制度解 体、资本主义经济发展成长的历程。
答案 (示例一) 论题:新文化运动是中国的文艺复兴运动。 阐述: 背景:①都兴起于资本主义经济发展后,资产阶级都要 求弘扬其思想和文化;②原有的主导思想都不能满足资产阶 级发展资本主义的需要,当时两国的社会思想文化都阻碍了 资本主义经济的进一步发展;③外国思想、技术的传入都对 当时的思想解放运动产生了促进作用。
[中西贯通] 1.新文化运动与启蒙运动的比较 (1)历史背景相似 ①新文化运动发起时,辛亥革命极大地改变了政治环境; 民族资本主义的发展使资产阶级力量壮大;袁世凯在思想文 化领域的尊孔复古逆流,使激进的资产阶级知识分子掀起了 新文化运动。 ②启蒙运动时期,欧洲资本主义工商业发展迅速,反对 专制主义和教权主义的斗争成为欧洲时代的主旋律,资产阶 级掀起思想文化领域的反封建斗争,启蒙运动兴起。
2020年人教版高三高考历史一轮模块复习卷:工业文明的曙光_近代前期的世界
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工业文明的曙光—近代前期的世界一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(·衡阳联考)“作为压舱物的瓷器,却以其晶莹的质地、美丽的色彩引起上流社会关注,人们争相追逐,贵族则以其夸耀财富,而烧有个人化纹章的瓷器更是显赫社会地位的象征,一时间,里斯本(葡萄牙首都)成为传播中国瓷器文化的中心。
”这说明( )A.殖民扩张推动中西之间的贸易B.传统商路变更激化欧洲国家间矛盾C.“地理大发现”引起西欧商业革命D.新航路开辟影响了西欧的社会生活答案:D2.(·河南名校联盟模拟)1651年,英国颁布“航海条例”,规定凡从亚洲、非洲、美洲运往英国或爱尔兰以及英国各殖民地的货物,必须由英国船只或英属殖民地的船只运送。
此规定( )A.有利于英属殖民地经济发展B.使英国获得世界市场垄断地位C.巩固了英国海上霸主的地位D.直接引发英法两国间殖民战争答案:A3.(·辽宁五校模拟)薄伽丘的《十日谈》、但丁的《神曲》、彼得拉克的《歌集》等作品在当时看来是非常出格的,关于青年男女情与爱的描述很多,雨果的小说《巴黎圣母院》抨击的就是教士荒淫无耻的一面。
这一时期的文学作品( ) A.注重理性至上B.反对禁欲主义C.宣扬男女平等D.提倡信仰自由答案:B4.(·榆林模拟)马丁·路德宣称,人只要信仰上帝,就可以被上帝称为“义人”,于是信徒就不再是“罪人”,就得救了。
这种主张在当时的主要进步意义在于( ) A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B.使人们获得精神自由和灵魂救赎的自主权C.打击了宗教神权和专制王权D.使个人获得了与教皇同等的宗教地位答案:B5.(·洛阳模拟)有资料显示,在14世纪初的佛罗伦萨9万人中,约有8 000-10 000名男女学童在“俗语学校”就读,教育的首要目标不在于传授某种技能,而是促成人心智之完善和潜能的发挥,注重培养人的语言、社交能力和品德。
2019届高考历史一轮复习 第十二单元 西方近代工业文明的前奏15~18世纪第29讲 新航路的开辟与早期殖民扩张
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扩张与掠夺具有正义性 新航路开辟后,打破了各大洲之间的相对孤立状态,促使世界 全球 各大洲的联系加强;殖民扩张促使世界逐渐连成一个整体,使 史观 世界市场的雏形开始形成与拓展 文明 新航路开辟与殖民扩张,使世界各地的文明相互碰撞与交融, 史观 是人类文明交流融合之路,促进了人类文明的发展
新航路开辟后,西欧国家通过殖民扩张为资本主义发展积累
特别提示 早期殖民战争的性质 英国对西班牙的胜利,实质上体现出资本主义对封建主义的胜利;英国 对法国的胜利,实质上是先进制度对落后制度的胜利;英国对荷兰的胜 利,实质上是工业资本对商业资本的胜利,英国的工场手工业发达,而 荷兰过分注重商业发展。
3.世界市场的拓展 (1)途径 ①海外贸易:抢劫和欺诈是惯用手法。 ②殖民掠夺:奴役殖民地人民,抢夺殖民地财富。 ③种族灭绝:屠杀印第安人。 ④贩卖黑奴:将大批黑人掳掠到美洲卖为奴隶。 (2)影响 ①对殖民地:给殖民地人民带来灾难。 ②对西欧:为资本主义发展提供资本原始积累 。 ③对世界市场:世界市场进一步拓展。
新人教版高考历史一轮复习 第四部分 第十二单元 西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18世纪中期
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第2讲英国君主立宪制的确立课后作业一、选择题1.(2019·百校联盟摸底)有学者认为,英国“光荣革命”并非想象中那么平和,成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛,这是革命得以成功的保证。
这实际上说明“光荣革命”()A.具有比较广泛的群众基础B.使议会成为唯一权力机构C.暴力剥夺了国王的行政权D.标志着君主立宪制的确立答案 A解析材料“成千上万民众发动的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮”反映了光荣革命有大量民众的参与,说明光荣革命具有比较广泛的群众基础,故A项正确。
材料未涉及议会的地位和权力,故B项错误;光荣革命是不流血的革命,不是“暴力剥夺国王的行政权”,故C项错误;材料也没有反映君主立宪制确立的问题,故D项错误。
2.(2018·四川广安、遂宁、内江、眉山四市三模)1688年光荣革命之后,大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。
相反,认为光荣革命是对宪政传统的恢复。
这表明在当时英国( )A.政治合法性受历史传统影响B.光荣革命成果受到挑战C.立宪政体未能阻止国王专权D.政治生活缺乏理性精神答案 A解析根据材料“认为光荣革命是对宪政传统的恢复”可知,英国确立政体受到传统宪政的影响,故A项正确。
结合所学知识可知,1689年颁布的《权利法案》确立了君主立宪制,巩固了革命成果,故B项错误;根据材料“对宪政传统的恢复”说明国王的权力受到了限制,故C项错误;政治生活的理性是反对国王和教会,根据材料“对宪政传统的恢复”是对国王权力的限制,是理性的体现,故D项错误。
3.(2018·北京朝阳一模)“由温和开始,继而是一个不断激化的过程,过了一个临界点之后便开始退潮并进入反动时期,其间将发生激进与保守之间的反复较量,最后回到起点,并实现最初的成果。
”英国革命呈现出这一规律性现象的根源在于( )A.专制王权同国会矛盾尖锐B.革命派动员发动群众不力C.克伦威尔与专制王权妥协D.工场手工业的生产力水平答案 D解析英国议会历来有限制王权的传统,故A项错误;群众是否参与革命关键在于是否涉及群众的利益,革命派动员不是根本原因,故B项错误;结合所学知识可知,克伦威尔领导议会军大败保王党,将国王查理一世送上断头台,故C项错误;随着工场手工业的发展,新兴资产阶级利益与王权专制产生矛盾,由于资本主义发展不充分,一度出现反复的现象,伴随工场手工业发展,资产阶级力量进一步壮大,最终达到革命目标,故D项正确。
2020届高考一轮复习通史版历史: 考查范围第十二单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪)
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单元小卷(十二)考查范围:第十二单元西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪)时间 / 45分钟分值 / 100分一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.新航路开辟后热衷于探险的葡萄牙人和西班牙人看到可以用白银跟中国人做生意,便掀起了一场银矿开发狂潮。
整整两个半世纪,美洲的巨额白银不断地流入中国。
这反映了( )A.白银流入促进了中国的资本原始积累B.对外贸易发展使中国小农经济开始解体C.中国商品满足西、葡两国的市场需求D.西、葡已成为明朝政府最大的贸易伙伴2.从1500年到1600年,近一个世纪内,西欧黄金增加了117%,白银增加了206%。
这带来的最主要的影响是( )A.欧洲各国的物价飙涨B.加速了西欧社会转型C.有利于原始资本积累D.引发了“价格革命”3.1757年起,印度的一部分由英国东印度公司直接统治,另一部分是附属于东印度公司的众多“土邦”。
1784年,英国议会通过新的《东印度公司法》,规定由议会监督局来监督东印度公司的民政和军政。
对这一变化理解正确的是( )A.东印度公司在印度贸易垄断权被取消B.英国议会掌握了对印度的最高决策权C.英国工业资产阶级获得更多政治权利D.印度人民非暴力不合作斗争取得成果4.下图是罗马圣彼得大教堂,由拉斐尔和米开朗琪罗等人做技术总监,其古罗马柱式构图、半圆形拱券、以穹隆为中心的建筑形体蕴含着和谐与理性,并富有人体之美。
这种风格( )A.表达了理性主义精神B.符合了人文主义观念C.体现了基督教的宗教信仰D.在宗教改革中被人民抛弃5.“人文主义者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰,而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚幻的灵光,破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒,用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督教。
”这里的人文主义者( )A.提倡因信称义,倡导王权至上B.反对禁欲苦行,追求民主政治C.汲取传统养分,彰显人性价值D.抨击君主专制,提倡宗教自由6.1415年,胡斯因反对天主教会拥有地产、谴责教皇兜售赎罪券而被处以火刑;1517年,马丁·路德提出同样的质疑却掀起欧洲宗教改革。
2020届高考一轮复习通史版历史:第12单元 西方近代工业文明的前奏(14、15世纪—18世纪) Word版含答案
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2019/8/6
最新中小学教学课件
谢谢欣赏!
2019/8/6
最新中小学教学课件
3
全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录, 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上,前提是你 能听懂﹚;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
阶段特征
新人教版高考历史一轮复习 阶段十二 西方近代工业文明的前奏——工业革命前的世界 第1讲 新航路开辟、
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第1讲新航路开辟、西方殖民扩张与世界市场的拓展(建议用时:45分钟)一、选择题1.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在世界联系角度看,人们又有了新的认识。
能正确反映上述说法的排列是( ) A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇解析:选D。
本题考查对历史概念的辨析能力。
审题时注意题目的要求,是辨析不同角度对同一历史事物的认识。
题目是对哥伦布航行到达美洲的认识,选项提供的角度是欧洲、美洲、世界联系,结合史实判断D项正确。
2.(2020·潍坊二模)有英国学者认为,近代欧洲矿业和金属的各项技术发展,得益于科学者无几,但很有助于科学。
但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。
该学者意在说明,当时欧洲( )A.科学和技术尚未真正的结合B.技术发展促进了科学的进步C.远航顺应了追求利益的共识D.科学发展助力远洋航行成功解析:选D。
根据材料“但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果”可知,该学者意在说明,当时欧洲科学发展助力远洋航行成功,故D项正确。
3.(2020·雅安三模)一位美国历史学家总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。
该历史学家( ) A.否定了航海家的作用B.关注到殖民扩张的内在动力C.意在提高资本家政治地位D.强调了资本主义制度的侵略性解析:选B。
由材料“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们”可知,该历史学家认为商业活动推动殖民范围的扩大,商业资本成为殖民扩张的内在动力,故B项正确。
新人教版高考历史一轮总复习 阶段提升练(十二)板块十二 西方近代工业文明的前奏—14、15世纪~18

阶段提升练(十二)(时间:40分钟满分:85分)编者选题表一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件,给自己加封了一个新头衔“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。
这一事件是( )A.达·伽马船队抵达印度海岸B.哥伦布船队到达美洲大陆C.麦哲伦船队完成环球航行D.迪亚士船队发现好望角解析:A 注意题干信息“葡萄牙国王”“印度”,哥伦布船队、麦哲伦船队是西班牙王室支持的,且并未到过印度,故B、C两项排除;迪亚士船队发现的好望角在非洲西南,并未到达印度,D项错误;达·伽马船队是在葡萄牙王室的支持下,开辟了前往印度的新航路,故A项正确。
2.有学者认为,明末以来,美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚的广大亚洲地区传播,以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口,打破了传统的粮食结构。
他把这些现象称为“餐桌革命”。
“餐桌革命”出现的主要原因是( )A.世界市场的形成B.工业革命的开展C.商业革命的影响D.亚洲人口的膨胀解析:C 世界市场最终形成是在20世纪初,题干中时间是明末,故A项错误;明末处于17世纪,工业革命是18世纪60年代开始的,故B项错误;材料意思是欧洲、美洲、亚洲的交流加深,造成这一现象的是新航路的开辟,引发了“商业革命”,其表现之一为物种交流扩大,故C 项正确;高产农作物的引进推动了人口的增加,D项因果关系倒置,且人口膨胀问题材料体现不出,故D项错误。
【新知生成】“餐桌革命”突出的含义是新航路开辟促进世界各地物种的大迁移,丰富了世界各地人们的餐桌,改变了人们的饮食结构和习惯,养活了更多的人口。
这是从社会史观分析新航路开辟对人们社会生活的影响。
3.对于哥伦布及其事业的评价,现在更多的人认为,不能站在当时印第安人的立场上,也不能仅从对西欧某些国家资本主义利弊得失的角度出发,应将其置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考查。
高考一轮复习备考资料之历史人教版课件:第十二单元 西方近代工业文明的前奏(15~18世纪) 第31讲

论 权力很大:拥有履行职务证的绝对权力,如任命官员,缔: _结__条__约__,__领__导__全__国__武__装__力__量__;__治___理__不__同__种__族__的__人__群__;__领__导__的__中__ _央_ 政府对其个人负责。权力有限:由选举产生;国会和最高法 _院__对__总__统__权__力__进__行__制__约__。___________________________________ ________ ________________________________________________________ ________
“_________”的地位,英国君主立宪制确立。
统而不治
3.责任制内阁的形成
(1)形成
①光荣革命后,国王经常召开秘密会议,称为内阁会议。
②1721年,议会下院多数党领沃袖波尔 任制内阁开始形成。
经常主持内阁会议,责
(2)职责
①内阁成员集体负责,必须在大政方针上保持一致,与首相共
进退。
②内阁名义上对国王负责,实际上议对会
史料实 分证析下面的史料,论证“英国民主政治发展呈现出鲜明的灵活性”
这一结论。 史料
论
证
:
答案
直通高考·教你做非选择题 (2016·课标全国Ⅰ,41)阅读材料,完成下列要求。 材料 人民订立契约建立国家,他们是国家的主人。人民主权 不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人 民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是 自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零 了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离 破碎拼凑起来的怪物”。——据卢梭《社会契约论》 结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践” 自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求: 明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
新人教版高考历史一轮复习 阶段十二 西方近代工业文明的前奏——工业革命前的世界 第2讲 近代西方人文

第2讲近代西方人文精神的形成与发展(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2020·某某高三联考)12~13世纪,以法国为中心的中世纪文化兴盛地区出现“大翻译”运动,借助基督教会的资金和阿拉伯的译本把大量古希腊名著介绍到西欧,13世纪后半期,许多意大利学者、诗人以及艺术家也赴法国学习观摩。
这一现象说明( ) A.西方近代文化与中世纪文化有承继关系B.文学是文艺复兴反教会最初的工具C.中世纪黑暗被东西方文化交流驱散D.文艺复兴的发源地在法国解析:选A。
根据材料中“以法国为中心的中世纪文化兴盛地区……借助基督教会的资金和阿拉伯的译本把大量古希腊名著介绍到西欧”可知,西方的近代文化对中世纪文化有所继承,故A项正确;材料中并未涉及反教会的内容,故B项错误;材料强调的是中世纪文化对近代文化的积极作用,故C项错误;文艺复兴在意大利兴起,故D项错误。
2.(2020·百校联盟质测)14、15世纪,意大利城市里有许多出色的教育家,他们不仅擅长教书授徒,而且善于著书立说,通过著作展示其修养和学问。
意大利城市还拥有欧洲最好的学校,这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。
这有助于( )A.人文主义的传播B.某某改革的深入C.理性主义的产生D.浪漫主义的萌芽解析:选A。
文艺复兴兴起于14世纪的意大利,教育家的教书授徒有利于人文主义的传播,故A项正确;某某改革是从16世纪开始的,故B项错误;苏格拉底的思想中就有理性主义,故C项错误;浪漫主义产生于18世纪末,故D项错误。
3.(2020·某某部分重点中学高三联考)瑞士学者雅各布·布克哈特曾说:“一个奇怪的事实是:这个新文化的某些最热心的提倡者是最虔诚地敬上帝的人乃至是禁欲主义者……所有这些倾向的结果就是:佛罗伦萨的柏拉图学院有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标,这是那个时代的人文主义者中一个引人注目的绿洲。
”这一时期的“人文主义”()A.主X信仰得救,倡导王权至上B.追求某某法制,反对禁欲苦行C.体现新旧交替,彰显人性价值D.抨击君主专制,提倡信仰自由解析:选C。
新人教版高考历史一轮复习 阶段十二 西方近代工业文明的前奏——工业革命前的世界阶段质量检测(十二)人

阶段质量检测(十二)[学生用书P395(单独成册)](时间:45分钟,分值:85分)一、选择题(每题4分,共48分)1.(2020·某某天一大联考)1510~1550年,跨越大西洋贸易飞速增长,其贸易额增长了7倍。
这一时期跨大西洋贸易迅速增加的主要原因是( )A.交通运输网络通畅B.国家力量的支持C.生产力的迅速发展D.文艺复兴的推动解析:选B。
材料中贸易的增长主要得益于新航路的开辟,而新航路的开辟得益于西班牙、葡萄牙等国家的大力支持,故B项正确;A、C两项均不是主要原因,排除;文艺复兴仅仅是提供了精神动力,故D项错误。
2.(2020·某某示X性高中联盟模拟)有学者指出,新航路的开辟,使世界首次出现了“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,西欧则指挥这些全球性活动”的现象。
这一观点体现出该学者( )A.从世界联系角度分析历史现象B.注重探究新航路开辟的原因C.对新航路开辟给予全面肯定D.对西欧殖民活动的辩证分析解析:选A。
材料中的观点把世界看成一个整体,世界不断由孤立走向统一整体,体现出该学者从世界联系的角度分析历史现象,故选A项;材料探究的是新航路开辟的影响,排除B项;从材料看不出该学者对新航路开辟给予全面肯定,排除C项;材料未提及西欧的殖民活动对世界市场的影响,排除D项。
3.(2020·某某九校联盟高三联考)新航路开辟以后,世界许多地区的植物种子被带回欧洲,经培育改良成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。
欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民地人民的重要食材。
这说明新航路开辟( ) A.未给殖民地造成任何的打击和破坏B.有利于世界各地文明的交流与融合C.带来的物种交流助推新旧大陆发展D.促进新旧大陆经济互补而共同发展解析:选B。
B项表述与题目中“世界许多地区的植物种子被带回欧洲,经培育改良成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。
2020版高考历史大一轮复习第12单元西方近代工业文明的前奏单元综合提升教案(含解析)人民版
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单元综合提升专题一工业革命前英国社会发展反映的政治、经济、思想特征新航路开辟后,贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,英国获益;圈地运动和海外殖民扩张为经济发展提供了丰富的劳动力和商品市场,资本主义手工工场迅速发展,成为西欧最为发达的资本主义国家。
英国资本主义经济的发展,深刻反映在政治、对外关系及思想方面。
1.从政治角度看:在资本主义发展影响下,英国资产阶级革命爆发,推翻斯图亚特王朝的统治,确立了资产阶级统治,为资本主义发展奠定了政治基础。
2.从对外关系角度看:随着资本主义经济的发展,英国积极进行海外扩张,开展殖民贸易与殖民争夺,先后打败了西班牙、荷兰和法国,18世纪中期,成为世界上最大的殖民国家,为资本主义的发展创造了条件。
3.从思想角度看:15世纪文艺复兴扩展到英国,促进了思想解放;16世纪,英国进行了宗教改革,建立了民族宗教;17世纪启蒙运动兴起,出现霍布斯、洛克等启蒙思想家,推动了英国资本主义代议制的建立。
专题二欧美资产阶级代议制的确立及发展1.确立和发展(1)欧美资产阶级代议制度是人类政治文明史上的重要成果,它的理论基础是启蒙思想家倡导的“人民主权说”。
(2)在17、18世纪,代议制通过英国、美国、法国早期资产阶级革命在欧美国家确立,主要包括英国的君主立宪制、美国的民主共和制和法国的议会制共和制等。
2.各具民族特色的代议制(1)英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是国家的象征;议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。
(2)美国:实行典型的三权分立和相互制衡原则。
立法、行政、司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。
(3)法国:1875年法兰西第三共和国宪法确立了议会制共和制度。
总统执掌行政权,议会掌握立法权,总统和内阁向议会负责。
(4)德国:1871年宪法确立了君主立宪政体,但皇帝拥有绝对的实权;君主是实,立宪为虚,是一种不彻底和不完善的代议制。
2020版高考历史大一轮复习第12单元西方近代工业文明的前奏第30讲西方人文精神的发展教案(含解析)人民版
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第30讲西方人文精神的发展一、文艺复兴1.背景(1)思想:基督教占据神权统治地位,主张禁欲主义。
(2)经济:西欧经济复苏发展、城市兴起与生活水平的提高,人们开始追求世俗人生的乐趣。
(3)文化:意大利保留了较多的希腊、罗马古典文化。
2.核心:人文主义。
易错辨析文艺复兴并不反对宗教信仰文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,反对教会扼杀人性,主张将人性从宗教束缚中解放出来,但并不反对宗教信仰。
文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。
3.实质:是一场资产阶级性质的思想解放运动。
4.成就教材补缺文艺复兴时期的科学(1)哥白尼(1473~1543年,波兰),提出太阳中心说,是近代天文学的奠基人,动摇了神学理论的基础,改变了人类对宇宙的认识。
(2)开普勒(1571~1630年,德国),认为行星沿椭圆轨道绕太阳运行,提出开普勒三定律。
(3)伽利略(1564~1642年,意大利),研制天文望远镜,发现新星体,是近代实验科学的奠基者。
(4)牛顿(1643~1727年,英国),发现万有引力。
(5)布鲁诺(1548~1600年,意大利),提出宇宙无限论(被宗教裁判所以“异端”名义烧死)。
(6)培根(1561~1626年,英国),提倡唯物主义研究方法。
5.影响二、宗教改革1.原因(1)根本原因:天主教会成为资本主义发展的障碍。
(2)政治上:新兴资产阶级形成,民族意识增强,专制君主兴起。
封建君主与资产阶级、新贵族要求建立适应于民族国家发展的“民族教会”或适应于资产阶级需要的“廉价教会”。
(3)经济上:西欧资本主义兴起,教会的经济特权引起社会各界强烈不满。
(4)思想上:文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈,要求改革教会的愿望日趋强烈。
(5)直接原因:罗马天主教教廷对德国的剥削与压迫最多。
(6)导火线:教皇出售“赎罪券”激起德国民众愤慨,马丁·路德张贴《九十五条论纲》。
2.马丁·路德宗教改革的主张(1)因信称义:靠自己虔诚信仰即可得救。
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3.一个核心:代议制民主。代议制含义:公民通过选举代表组成代议机关,行 使国家权力的间接民主制度。资本主义国家的代议机关是议会(立法机构)。即 “(公民)间接参政,(议会)创制法律”。 4.两种政体:一种是君主立宪制(英、德、日等);另一种是民主共和制(美国、法 国等)。 5.主要特点:议会民主、分权制衡、政党政治。 现代国家制度的核心是对权力的监控(防止绝对权力出现)与制约(最终目的: 主权在民)。 6.三项原则:民主化、法律化、制度化。 代议制政府的原则是间接民主,体现这一形式的最好途径是完善普选制。
鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒险。他在巴西开 办了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中, 鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植谷 物,驯养动物,经过十多年,生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨 逊的重要力量,且是“在没有别人的帮助和教导下,通过自己阅读《圣经》无 师自通的”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民也有所增 加,整个小岛是他的个人财产,鲁滨逊获救回国后,还去“视察”过他的领地。
专题四 明清之际的思想批判与欧洲启蒙运动的比较
项目
明清之际的思想批判
欧洲启蒙运动
封建君主专制统治空前强化,进入早期资产阶级革命时代,封建
政治 封建统治仍十分稳固,还未 统治风雨飘摇,资产阶级力量空前
形成资产阶级力量
壮大
资本主义萌芽的缓慢发展, 欧洲Fra bibliotek商主义政策和殖民扩张加速
经济
背景
受到封建制度束缚
中国的思想家抨击君主专制,提倡 批判封建制度,并为资本主义设计
注重实际,具有初步的民主色彩, 了一套政治方案,形成了完整的理
但未明确提出建立新的社会制度, 论体系
也未形成完整的理论体系
明清之际的民主思想对当时的封建 极大地推动了欧美资产阶级革命,
专制制度起到了一定的冲击作用, 推动了欧洲由封建社会向资本主义
但无法动摇封建统治的理论基础, 社会的转变,对后来亚洲的民族民
没有推动中国社会的变革与转型 主运动也起了鼓舞作用
主观大题导练
(2018·课标全国Ⅰ,42)阅读材料,完成下列要求。 材料 英国作家笛福创作的小说《鲁滨逊漂流记》出版于1719年,其中许多情 节反映了世界近代早期的重大历史现象,小说梗概如下:
人性和人的价值
资本主义萌芽的
经济根源:雅典
资本主义的进一步
产生和发展;天 天主教会的腐朽
社会 工商业的发展。
发展;专制主义和
主教会神学世界 和黑暗;资本主
根源 政治根源:雅典
教权主义对社会发
观对人们思想的 义的发展
民主制的繁荣
展的阻碍
垄断和束缚
为资产阶级取得统
促进了人们思想 打破了天主教会
治地位、建立资本
3.从思想角度看:15世纪文艺复兴扩展到英国,促进了思想解放;16世纪,英 国进行了宗教改革,建立了民族宗教;17世纪启蒙运动兴起,出现霍布斯、 洛克等启蒙思想家,推动了英国资本主义代议制的建立。
专题二 欧美资产阶级代议制的确立及发展
1.确立和发展 (1)欧美资产阶级代议制度是人类政治文明史上的重要成果,它的理论基础 是启蒙思想家倡导的“人民主权说”。 (2)在17、18世纪,代议制通过英国、美国、法国早期资产阶级革命在欧美 国家确立,主要包括英国的君主立宪制、美国的民主共和制和法国的议会 制共和制等。
历史 是近代西方人文 的解放,推动了 的精神枷锁,为
主义政治制度作了
影响 精神的起源
近代自然科学的 资本主义的发展
思想上和理论上的
发展
创造了条件
准备
(1)人文主义者崇尚人性,重视人的价值,对于破除封建主义和神权的束 缚有积极作用 认识 (2)人文主义也有局限性,过分地强调人性而掩盖了阶级社会中人的阶级 性,造成了人的私欲膨胀
2.各具民族特色的代议制 (1)英国:以君主立宪为主要特征,国王(君主)“统而不治”,只是国家的象征; 议会拥有立法权,行使国家最高权力;内阁是中央行政机关,内阁首相成为国 家政治生活中的最高决策者和领导者。 (2)美国:实行典型的三权分立和相互制衡原则。立法、行政、司法三种权力分 别由国会、总统、联邦法院执掌,三个部门行使权力时,彼此互相牵制,以达 到权力的平衡。 (3)法国:1875年法兰西第三共和国宪法确立了议会制共和制度。总统执掌行政 权,议会掌握立法权,总统和内阁向议会负责。 (4)德国:1871年宪法确立了君主立宪政体,但皇帝拥有绝对的实权;君主是实, 立宪为虚,是一种不彻底和不完善的代议制。
了资本主义手工工场的发展
明清之际理学和心学成为官
欧洲的文艺复兴和宗教改革使资产
方哲学,八股取士和大兴“
思想
阶级文化迅速传播,为启蒙运动奠
文字狱”使中国封建传统文
定了基础
化仍占统治地位
性质 地位 内容
影响
本质上仍属于封建思想的范畴 资产阶级反封建的思想解放运动
没有成为当时的主流思想
是17~18世纪欧洲的主流思想
试答:
[规律总结] 1.此题以文学作品为切入点,考查新航路开辟、资本原始积累、殖民扩张、三 角贸易、人文主义、宗教改革等重大历史事件,体现了教育部考纲要求的目标 性与考题的灵活多变性。 2.仔细审题,严格按要求作答:提取小说情节——指出关联的事件——概述和 评价该现象。
3.对提取的情节和反映的历史现象:情节提取于小说,与历史现象具有关联性, 历史现象属于该时代。 4.对历史现象的概述:时间、过程、代表性事件等基本要素完整准确。 5.对历史现象的评价:评价历史现象准确全面,阐述具有开放性、多样性;历 史现象的概述与评价的逻辑关系一致。
世界古代近代史 第十二单元
西方近代工业文明的前奏 (15~18世纪)
单元综合提升
内容索引
单元知识结构 纵横线索归纳 主观大题导练
单元知识结构
纵横线索归纳
专题一 工业革命前英国社会发展反映的政治、经济、思想特征
新航路开辟后,贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,英国获益;圈地运 动和海外殖民扩张为经济发展提供了丰富的劳动力和商品市场,资本主义手工 工场迅速发展,成为西欧最为发达的资本主义国家。英国资本主义经济的发展, 深刻反映在政治、对外关系及思想方面。 1.从政治角度看:在资本主义发展影响下,英国资产阶级革命爆发,推翻斯图 亚特王朝的统治,确立了资产阶级统治,为资本主义发展奠定了政治基础。 2.从对外关系角度看:随着资本主义经济的发展,英国积极进行海外扩张,开 展殖民贸易与殖民争夺,先后打败了西班牙、荷兰和法国,18世纪中期,成为 世界上最大的殖民国家,为资本主义的发展创造了条件。
专题三 西方人文主义思想发展的三个重要阶段及其内涵
阶段
萌芽阶段
复兴阶段
成熟阶段
代表 普罗塔戈拉、苏格 但丁、彼特拉克、
伏尔泰、孟德斯鸠、
马丁·路德
人物 拉底
薄伽丘
卢梭、康德
以人的学问代替
主要 人是万物的尺度;
信仰即可得救,自由平等、天赋人权、
神的学问;肯定
观点 美德即知识
因信称义 三权分立、人民主权
结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近 代早期重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小 说情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)
指导语 1. 首 先 确 定 本 题 的 时 空 界 限 : 材 料 给 出 的 是 “1719 年 ” , 设 问 中 要 求 的 是 “近代早期的世界”。 2.提取一个小说情节:例如,“鲁滨逊遇险漂流到一座海岛上,在那里建立 了 自 己 的 领 地 ”“ 鲁 滨 逊 在 巴 西 开 办 种 植 园 ”“ 鲁 滨 逊 去 非 洲 贩 卖 黑 奴”“鲁滨逊凭借自己的智慧和力量过得很富裕”“宗教信仰是支撑鲁滨逊 的重要力量,通过自己阅读《圣经》无师自通的”等。 3.结合世界近代史所学知识找寻相关的重大历史现象:例如,新航路开辟、 资本原始积累、殖民扩张、三角贸易、人文主义、宗教改革等。 4.概述历史现象之间的内在联系,准确全面地评价历史现象。