教师岗位职责 (2)

合集下载

中学教师岗位职责范文(2篇)

中学教师岗位职责范文一、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率，教师要热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，既教书又育人。

二、要坚持四项基本原则，自觉学习政治理论，教育科学理论和现代科学知识，学习并掌握先进的教学手段和方法，积极投身教改实践，不断提高教学水平。

三、把激发学生学习动机、培养自学能力和创新精神、养成良好的学习生活习惯放在教学工作的主要地位，爱护学生的求知欲和好奇心，厚爱后进生，善于发现同学身上的闪光点。

四、全面关心学生，既要爱护学生，又要严格要求学生，坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚学生，加强学习目的性教育，培养学生勤学好问的优良学风。

五、教学基本功扎实，板书工整、美观，教态自然大方，教学语言规范、简练、生动。

六、学期初，要根据课程标准的要求、教学内容、学生认知的特点及时制定教学计划并交教务处审阅存档，根据新课程标准的要求安排好教学内容，教学进度，能及时高质量完成教学任务。

七、要自觉钻研教材，把握教材体系并根据学生实际确定教法；备课要明确教学目的、重点、难点，并有分解落实，要考虑如何发挥学生的积极性、主动性，培养其独立性、思考能力和敢于质疑、勤于思考的优良品质，精心设计教案，做到堂堂有教案。

八、课前指导学生预习。

上课时，课堂纪律良好、课堂气氛轻松和谐，教学内容以课本为主，适当拓宽，讲授内容正确，条理清楚，重点突出，难点突破，教学中充分体现教师为主导，学生为主体的教学原则，注意双边活动，注意发展学生智力，培养学生的各种能力，启发学生多思、多问、多答，努力提高____分钟的教学质量。

课后，指导学生及时复习，并能通过练习、作业、测试、访谈等多种手段及时了解学生对知识的掌握情况，适时调整教法，做到因材施教。

九、学生的作业份量适当，难易适中，习题要典范化，格式要规范化，学生的作业，教师要及时批阅和讲评。

十、因材施教，热情辅导，经常深入学生，指导其预习、复习和答题的方法，鼓励学生多问，随时解答学生的疑难。

学校教师岗位工作职责（4篇）

学校教师岗位工作职责学校教师是教育工作中非常关键的一环，他们承担着培养学生的责任，具有重要的工作职责。

以下是学校教师岗位的工作职责，具体内容如下：1.教学工作：学校教师的首要职责是进行教学工作，包括为学生制定教学计划和教学目标，组织教材、教具和教学资源的准备工作，设计教学活动和教学方法，进行课堂教学授课，并进行教学评价和学生考试。

2.学生管理：学校教师负责对学生进行管理和指导，包括制定学生行为规范和纪律要求，组织学生活动和课外辅导，帮助学生解决学习和生活中出现的问题，促进学生的健康发展和全面成长。

3.课程开发：学校教师要参与学校课程的开发和改进工作，包括参与课程研讨和教学研究，设计和开发教材和教学资源，提出课程的改进建议，配合学校进行课程评估和课程管理。

4.教育教学研究：学校教师要进行教育教学研究，了解教育教学的最新动态和理论，参与教育学术研究和教学改革探索，不断提高自己的教学水平和教育教学能力。

5.家庭联系：学校教师要与学生家长进行紧密联系和沟通，了解学生的家庭背景和情况，与家长合作共同关注学生的学习和成长，提供必要的家庭教育指导和支持。

6.班级管理：学校教师要负责班级的管理工作，包括组织学生的考勤和作息管理，协助班主任进行班级内务和学生评价，维护班级的纪律和秩序，促进班级的和谐和稳定。

7.交流合作：学校教师要积极与同行进行交流和合作，参与学科组和教研组的会议和活动，分享教学经验和教育教学资源，共同研究和探讨教育教学问题，促进教学水平的提高。

8.学校管理：学校教师要积极参与学校管理工作，服从学校领导的安排和部署，执行学校的政策和规章制度，维护学校的声誉和形象，与学校其他部门密切配合，共同推动学校事业的发展。

9.专业发展：学校教师要不断提升自己的专业素养和教育教学能力，参加教师培训和进修学习，积极参与教师资格考试和职称评定，持续学习和提高，不断适应教育教学改革和发展的需要。

10.其他职责：学校教师还可能承担一些其他的职责，如组织学生参加各类竞赛和活动，参与学校的评估和考核工作，担任学校的各类职务和职位，履行其他学校交给的任务。

教师岗位职责教务老师岗位职责(优秀8篇)

教师岗位职责教务老师岗位职责（优秀8篇）教务老师岗位职责篇一1、教育背景：本科及以上学历；2、专业技能：专业功底深厚，对考点把握准确到位；3、素质能力：亲和力和幽默感强，能够激发学生的`学习兴趣；有创新意识和团队合作精神；有责任心，热爱教育教学事业；4、经验：有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先；5、外形：形象气质佳，普通话标准；6、文化：理解并认同智康的企业文化，确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

教师岗位职责篇二1、制定每学期的学校卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，经常进行技术指导和卫生监督管理。

2、开展卫生防病宣传教育。

制定各项检查评比制度，认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯，有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。

3、配合校内外有关部门，定期进行对学生的体格检查。

认真填好学生体质健康卡、预防接种登记卡，健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。

4、配合医疗卫生部门，有计划地开展学生的常见病、多发病、传染病的防治工作；做好学生的传染病预防和消毒；做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

5、组织学生对眼保健操进行检查评比，做好每学期视力检查和近视眼的防治。

6、加强环境卫生监督，指导和督促学生进行教室及校园环境的卫生清扫，并组织检查评比。

7、加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

8、指导学校开展爱国卫生活动，督促各项卫生制度的落实，指导并检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作。

9、协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。

做好计划免疫工作。

10、加强传染病预防和六病防治工作。

做好学校消毒工作的技术指导；负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作，经常检查督促食堂卫生，预防肠道传染病和食物中毒。

科任教师岗位职责范文(二篇)

科任教师岗位职责范文科任教师是学校中非常重要的一支力量，他们不仅要在教学上起到示范和引领的作用，还要承担很多其他的职责。

下面是一个科任教师岗位职责的范本，供参考：1. 教学工作责任：- 负责本班级所授课程的教学工作，准备教案和教学资源，并根据学生的实际情况进行适当的调整。

- 积极研究探索适合学生学习和发展的教学方法和策略，提高教学质量，培养学生的学习兴趣和主动学习能力。

- 定期组织学生进行学习评价和课堂评价，对学生的学习情况进行评估和反馈，及时调整教学进度和方式。

- 关注学生的学习情况和学习问题，积极协助学生解决学习中的困难，提高学生的学习成绩和综合素质。

2. 学生成长指导责任：- 关注学生的成长发展，建立良好的师生关系，做好学生的思想品德教育工作。

- 关心学生的心理健康状况，及时发现并解决学生的心理问题，提供必要的心理辅导和支持。

- 引导学生培养正确的价值观和道德观，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。

- 善于理解和包容学生，尊重学生的个体差异，关注学生的兴趣爱好和特长，提供适当的学习指导和培养机会。

3. 班级管理责任：- 组织和管理班级学习活动和各项班级事务，维护班级秩序和凝聚力。

- 负责学生的考勤、信息登记和相关档案管理工作，及时更新和维护学生档案。

- 积极参与班级文化建设，组织丰富多彩的班级活动，促进班级氛围和共同进步。

- 配合学校管理工作，落实各项安全管理措施和教育教学改革政策，提高班级的管理水平和教学效果。

4. 家长沟通责任：- 积极与家长进行沟通和交流，及时反馈学生的学习情况和问题，并与家长共同探讨解决方法。

- 组织家委会活动，促进家校合作，增强家长的教育参与意识，形成良好的家校合力。

- 参与家长会、家访和家长培训等活动，提高家长的教育意识和教育能力，与家长共同促进学生的全面发展。

5. 学科研究和专业发展责任：- 积极参与学校举办的各类教研活动，提高教学水平，发掘和分享教学经验。

教师工作岗位职责范文（二篇）

教师工作岗位职责范文1. 教学：教师是教育工作的核心，他们负责教授学生各类学科知识和技能，培养学生的综合素质。

教师应熟悉课程标准和教学大纲，制定合理的教学计划，并根据学生的能力和特点进行差异化教学。

教师应注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助学生建立正确的学习方法和价值观念。

2. 学生管理：教师不仅负责学生的教育和教学工作，还要对学生进行全方位的管理。

教师应指导学生养成良好的习惯和行为规范，培养学生的自律和自控能力。

教师还要关注学生的身心健康，及时发现并解决学生在学习和生活中的问题，争取使每个学生都能全面发展。

3. 师德师风：教师是学生的楷模和榜样，应始终保持良好的师德师风。

教师应具备高尚的人格品质，言行举止要得体，言传身教要一致。

教师要尊重学生，关心学生的成长，给予学生正确的价值观和人生观。

教师还应积极参加教研活动和专业培训，不断提升自己的教育教学水平。

4. 家校合作：教师要与学生的家长保持密切联系，建立良好的家校合作关系。

教师应主动与家长沟通，了解学生在家庭和社会环境中的情况，共同关注学生的发展和成长。

教师还要及时向家长反馈学生的学习情况和表现，协商解决学生的问题和困惑。

家校合作的目标是培养学生的全面素质和能力，共同推动学校和家庭的发展。

5. 班级管理：教师作为班级的组织者和管理者，要负责班级的管理工作。

教师应带领班级形成良好的班风班纪，引导学生尊重师长、团结友爱、互相帮助。

教师还要组织开展各种班级活动，培养学生的集体荣誉感和归属感。

教师应及时处理班级纠纷和问题，为学生提供良好的学习和生活环境。

6. 学科研究：教师要深入学科研究，不断提高自己的学科知识和教学能力。

教师应了解学科的最新发展和教学方法，不断更新自己的教学内容和教学手段。

教师还要积极参与学科教研活动，与同行分享心得和经验，提高学科教学质量。

教师还可以参与学科竞赛和科研项目，提升自己的学科水平和影响力。

7. 学校管理：教师不仅要承担教学工作，还要参与学校管理和决策。

学校任课教师岗位职责范文（二篇）

学校任课教师岗位职责范文一、教学责任作为学校任课教师，首先要承担的职责是教学工作。

任课教师应该具备教育教学理论知识和专业技能，根据学校的教学计划和课程要求，组织并开展教学活动。

他们要准备教案和教学材料，制定教学方法和评价标准，为学生提供高质量的教学服务。

同时，任课教师还应该关注学生的学习情况，及时调整教学计划和方法，确保学生能够达到预定的学习目标。

教师还要积极参与教研活动，提升自己的教学水平，不断改进教学方法，为学生营造良好的学习氛围。

二、班级管理职责除了教学工作，任课教师还有班级管理的责任。

他们是班级的管理者和指导者，要负责学生的素质教育和学生的行为养成。

在班级管理中，任课教师要建立良好的师生关系，了解每个学生的特点和需求，关注学生的成长和发展。

他们要指导学生学会自我管理、自我服务，培养学生的独立性和自主学习能力。

同时，任课教师还要与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和行为情况，加强家校合作，共同促进学生的发展。

三、师德师风职责作为学校的任课教师，还要承担师德师风的职责。

教师是学生的榜样和引路人，他们要具备高尚的师德和职业道德，严守教育法律法规和学校纪律，遵守职业道德准则，不断提升自身的修养素质。

任课教师要尊重学生，关注学生的身心健康，引导学生正确的价值观和行为规范。

他们要注重课堂纪律，严格要求学生的学习纪律，营造良好的学风。

同时，任课教师还要与同事之间保持良好的师道关系，互相学习、互相帮助，共同推动学校教育事业的发展。

四、课外活动责任任课教师还有推动学生参与课外活动的责任。

课外活动是学生全面发展的重要途径，任课教师要积极组织学生参与体育、艺术、科技等各类活动，培养学生的兴趣爱好和社会实践能力。

任课教师要关注学生的成长需求，根据学生的特长和兴趣，开展各种丰富多彩的活动。

他们要充分利用校内外的资源，邀请专家和志愿者参与活动，为学生提供更广阔的发展空间。

五、自我提升责任作为学校的任课教师，要不断提升自身的能力和素质。

学校教师岗位职责(4篇)

学校教师岗位职责学校教师是教育事业的重要组成部分，承担着培养学生综合素质和传递知识的重要责任。

下面是关于学校教师岗位职责的一些方面，以供参考：一、课堂教学岗位职责1. 积极备课：针对教学内容进行充分的准备工作，包括课程的教案制定、教材的研究和材料的准备等，确保课堂教学的质量和效果。

2. 讲授知识：根据学科教学大纲和教材内容，设计具有针对性的授课计划，通过寓教于乐的方式引导学生主动学习，培养他们学习科学的兴趣和能力。

3. 指导学生：积极主动地关注学生的学习情况，发现他们的学习难点和问题，耐心解答学生的疑问，促进他们的学业发展，培养他们的学习方法和思维能力。

4. 进行评估：定期对学生进行知识和能力的测试、考试，及时反馈测试结果，全面了解学生的学习情况，根据测试结果进行教学反思，调整教学方法和策略，持续改进教学质量。

二、班级管理岗位职责1. 管理班级秩序：建立良好的班级纪律和管理机制，监督学生的行为，维护班级的学习环境，培养学生的自律精神和集体意识。

2. 辅导班级生活：重视学生的心理健康，关注学生的情感变化，及时发现和解决学生的问题，组织开展班级活动，促进同学之间的凝聚力和友谊。

3. 与家长沟通：密切与学生家长的联系，及时反馈学生的学习情况和班级管理情况，协调与家长的关系，共同关心和教育学生。

三、教学研究岗位职责1. 学习更新知识：及时了解最新的教育理论和教学方法，持续提升自身的专业知识和能力，为学生提供更好的教育服务。

2. 教学研究与创新：针对教学中的问题和难点，积极参与教学研究和教改工作，探索和推广具有实效性的教学方法和策略，提高课堂教学的质量和效果。

3. 与同行交流合作：与学科组或教研组的教师进行经验和教材的共享，互相交流教学心得和方法，共同提高教育教学水平。

4. 积极参与教师培训：参与学校组织的教师培训，不断提升和更新教育教学理念和能力水平，为学生提供更好的教育服务。

四、学生学业指导岗位职责1. 学生学习指导：关注学生的学业发展，根据学生的兴趣、特长和发展规律，为学生制定个性化的学习计划和目标，提供针对性的学习方法和指导。

教师工作岗位职责(三篇)

教师工作岗位职责教师的工作岗位职责包括：1. 教授课程：教师需要授课并确保学生能够理解和掌握所教授的知识和技能。

他们需要准备教案、制定教学计划，并使用适当的教学方法和资源来帮助学生学习。

2. 组织教学活动：教师需要组织并管理教学活动，如课堂讨论、实验、小组活动等，以促进学生的参与和学习效果。

3. 评估学生学习情况：教师需要评估学生的学习成果和能力，以确定他们是否达到预期的学习目标。

评估的方式可以包括考试、作业、项目等。

4. 提供反馈和指导：教师需要向学生提供及时和有针对性的反馈，帮助他们了解自己的学习情况，并提供必要的指导和支持。

5. 管理课堂纪律：教师需要确保课堂秩序良好，保持良好的学习氛围，并采取必要的纪律措施来管理学生的行为。

6. 与家长和同事合作：教师需要与学生的家长沟通合作，了解学生的背景和需求，并与教师团队合作，分享教学资源和经验，提高教学质量。

7. 参与教育培训活动：教师需要不断提升自己的教育水平和专业知识，参加教育培训活动，并积极参与教育研究和学术交流。

8. 关注学生的综合发展：教师需要关注学生的综合发展，包括学术成绩、思想品德、身心健康等方面，为学生提供全面的支持和指导。

教师工作岗位职责（二）教师的工作岗位职责主要包括以下几个方面：1. 教学工作：负责制定教学计划和教学目标，设计教学内容和教学方法，组织开展课堂教学并对学生进行评价，帮助学生理解和掌握知识，提供必要的学习指导和辅导。

2. 学科指导：根据学科特点和学生需求，引导学生开展学科方面的学习和研究，提供学科知识、方法和技能的培训和指导，帮助学生提高学科水平。

3. 班级管理：负责班级的日常管理工作，包括组织学生的集体活动，维护班级纪律，促进班级的和谐氛围，开展班级评优评先等工作。

4. 课程开发：参与教材编写、课程设计和教学资源的开发，制定学科教育改革方案，提供教育课程改进的建议和意见。

5. 学生评价：对学生进行评价和测评，及时发现学生的学习问题和困难，提供个别化的帮助和指导，促进学生全面发展。

教师岗位的职责

教师岗位的职责老师岗位的`职责范本11.担负教学工作，按时完成教学任务，并保证授课质量。

2.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣扬内容，保证教学环境精美。

3.积极帮助协作公开课及各类市场活动招生，听从坐班安排及接听询问电话。

4.按时参与教学部各类教研培训活动，以提高教学技能。

5.听从上级部门安排的其他工作。

老师岗位的职责范本21、参加教学讨论，教授**课程;2、班级管理，建立良好的教学秩序;3、了解和分析同学的学习和生活状况，把握同学思想动态实时做好引导;4、与家长保持良好的沟通，实时反馈同学在校状况，相互协作解决同学问题，建立信任关系，树立良好的学校形象。

老师岗位的职责范本31、班级的管理和同学活动的组织与策划;2、了解同学的思想动态实时解决同学学习过程中遇到的问题;3、组织班级间同学的沟通、研讨等活动4、负责相关文案的撰写和策划;5、可承受职业素养课程授课者优先。

老师岗位的职责范本41、执行学校有关试验室工作计划，负责试验室建设与教学仪器设备管理，预备试验用品。

帮助老师指导同学试验和课外科技活动。

制订教学仪器收购计划，按时提出试验室工作看法和总结。

2、努力学习专业知识，熟识教学仪器设备的规格、构造、性能和工作原理，讨论和改进试验方法。

帮助老师不断提高试验教学质量。

3、定期对仪器设备进行保养，检修，保持其良好的性能。

与老师一起研制和改进教具。

4、负责做好仪器设备的收购和验收，做好材料药品的运用、回收、处理工作。

处理好账目。

5、参与所属学科的教研活动，实时向老师介绍仪器设备状况，征求对管理工作的看法，提高管理水平。

6、做好试验室的安全保卫工作，并常常清扫、整理，保持仪器设备的干净。

7、严格执行试验室各项规章制度，爱惜国家财产，厉行节省。

调动工作时，须办好移交手续。

老师岗位的职责范本51、定期编制本专业教学计划;2、严格依据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;3、积极组织同学参与内部或外部活动、竞赛或考级等;4、强化安全意识，加强授课期间课堂纪律、授课秩序维护;5、依据教学状况，帮助教务人员做好学员/家长的沟通、回访工作;6、定期与学员或家进步行沟通并维系会员关系，组织各类集体活动;7、不断提高教学质量和职业素养。

教师主要岗位职责（3篇）

教师主要岗位职责教师的主要岗位职责包括：1. 提供课程教学：教师需要为学生制定课程计划，并按照教学大纲和教学要求进行教学。

他们需要准备教材、教具和教学辅助材料，并采用适合的教学方法和策略进行课堂教学。

2. 学生评估与考核：教师需要对学生进行考试和作业评估，以评估他们的学习成果和能力。

他们需要为学生提供反馈和建议，帮助他们改进学习效果。

3. 管理课堂秩序：教师需要管理课堂秩序，确保学生遵守纪律和规则，保证学生在良好的学习环境中进行学习。

4. 师德师风建设：教师需要秉持良好的师德师风，以身作则，在学生中树立正面的榜样形象。

他们需要遵守教育行业的职业道德和规范，对学生负责。

5. 班级管理：教师需要进行班级管理，与家长和学生保持良好的沟通，解决学生在学校和课堂上遇到的问题和困难。

6. 参与教研活动：教师需要参与教研活动，与同事共同研究教学方法和教材，不断提升自己的教学水平和教育理念。

7. 教育指导：教师需要为学生提供个性化的教育指导，帮助他们在学术、职业和社会发展方面做出正确的选择和决策。

8. 学校管理支持：教师需要遵守学校的管理制度和政策，积极参加学校组织的各项活动，并与学校领导和其他教师密切合作，共同落实学校教育目标。

教师主要岗位职责（二）作为一名教师，我深知自己肩负着重要的责任和使命，必须尽心尽力地履行好教师的主要岗位职责。

以下是我认为教师主要岗位职责的范文：一、教学工作：1. 按照教学大纲和教材要求，科学合理地组织教学活动，制定教学计划和教案，确保教学进程的连贯性和系统性。

2. 耐心细致地讲解教材内容，使学生理解清楚，掌握扎实，确保教学质量。

3. 注重培养学生的综合能力，关注学生的思维发展和创新能力的培养，引导学生独立思考和解决问题。

4. 关注学生的个性差异，根据学生的特点和需要进行个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

5. 参与学校组织的各类评比活动和竞赛，激发学生的学习动力和兴趣。

6. 注重对学生的学业表现进行及时评价和反馈，鼓励他们的优点，指出他们的不足，帮助他们改正错误，提高学习水平。

2024年学校教师岗位工作职责（二篇）

2024年学校教师岗位工作职责一、全面贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展。

二、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。

三、按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

四、“教学与管理并重”，教书育人，管理育人，服务育人，培养学生高尚的道德情操和良好的学习习惯。

五、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。

六、积极组织和辅导学生开展学科课外活动，上好综合实践课程和选修课程，培养学生的创新精神和实践能力。

七、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。

八、认真学习政治理论、教育科学理论和学科专业知识，努力学习并掌握现代教育技术；了解教育科研信息，借鉴外地教改经验；认真参加校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修；自觉进行教学基本功训练；坚持互相听课，取长补短，共同提高。

九、加强与科任老师、生活老师、家长的沟通联系，及时反馈信息，交换情况，热情耐心接待学生家长。

十、具备良好的师德，关心爱护每个学生，对每一个学生负责，不断改进工作方法，坚持正面教育，讲究工作艺术，培养尖子生，转化差等生，控制流生，让每一位学生都得到进步和发展。

十一、关心学生的身心健康，开展心理健康和生理卫生教育，加强安全教育，杜绝意外伤害事故，妥善处理偶发事件。

十二、完成学校交给的其它工作。

2024年学校教师岗位工作职责（二）一、教育教学工作：1.教学方案的制定和实施：根据学校的教育教学要求和教学大纲，制定适合学生能力和发展需求的教学方案，并进行教学实施。

2.课堂教学的组织和管理：负责课堂教学的组织与管理，确保课堂教学秩序良好，学生学习效果明显提高。

3.学科知识的讲授和能力培养：根据学科知识要求和学生发展需求，进行系统的知识讲授，并培养学生的学科学习能力。

2024年高级教师岗位职责（二篇）

2024年高级教师岗位职责1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

做到教书育人。

发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注重学生的思想品质和职业道德的培养，把德育教育贯穿到教学中去。

2、担任课程的讲授及讲座教学工作。

组织本学科各个环节的教学工作，研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。

3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。

4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学研究活动。

5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。

主持或参加本学科的教学研究，有关专题科研、社会咨询等工作。

6、组织和辅导学生课外活动，并指导一、二、三级教师这方面的工作。

7、担任培养青年教师工作。

8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。

2024年高级教师岗位职责（二）____年高级教师在教育领域中发挥着重要的作用，他们拥有更高的专业素养和教学经验，承担着更多的责任和挑战。

以下是____年高级教师岗位的职责：1. 教学设计和准备：高级教师负责制定教学目标，并制定适合学生水平和实践需求的教学计划。

他们将根据教学内容安排教学时间和资源，为学生提供有挑战性和适合个体差异的学习任务。

2. 课堂教学：高级教师与学生进行互动性强的教学。

他们利用多种教学方法和教学技术，创造积极、合作和富有创造性的学习环境。

高级教师通过个案研究、小组讨论和实验等活动，激发学生的思考和学习动机。

3. 学生评估和反馈：高级教师负责设计和实施学生评估方式，以确保评估过程准确、公正和有效。

他们将提供详细的反馈给学生，帮助他们了解自己的学习进度和成果，同时提供相应的建议和指导。

4. 课程发展和创新：高级教师通过参与课程开发和改革，保持教学内容的时效性和前瞻性。

他们将研究新的教学资料和资源，使用现代技术和教学工具，创造性地设计教学活动，提高学生的学习兴趣和参与度。

化学教师岗位职责(2篇)

化学教师岗位职责1.为学生1v1提供专业的教学服务，负责授课、学科研究与教学研究。

以及试卷出题、批改工作。

2.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授;帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法和学习习惯。

3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效，帮助学生尽快提高学习成绩。

____平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，提高教学水平。

化学教师岗位职责(二)1.负责对学生进行一对一和小班的教学;2.为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高成绩;3.帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习方法及习惯;4.主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量;5.参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案化学教师岗位职责(三)1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

2、中学化学教师必须按照《全日制中学化学教学大纲》的要求，通过中学化学教学，使学生掌握中学化学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，分析和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。

3、教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。

4、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。

仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。

5、中学化学教师必须承担两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。

6、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。

7、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。

化学教师岗位职责(四)1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2.承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论;3.指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;5.协助实验室的建设工作，组织和指导实验与实习教学工作;6.参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;7.参加学术活动撰写学术报告;8.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;9.完成教学部门主任安排的其他任务。

教师主要岗位职责范文(3篇)

教师主要岗位职责范文一、课堂教学工作岗位职责范本：1. 制定教学计划：根据所教学科和年级要求，制定合理的教学计划，包括教学目标、内容安排、教学方法等，确保教学有序进行。

2. 讲授知识：根据教学计划，采用多种教学方法，讲授相关知识和技能，提高学生的学习水平和综合能力。

3. 批改作业和评价学生：认真批改学生的作业，对学生的学习进展进行评价和反馈，及时与学生沟通，帮助他们改进学习方法和提高学习效果。

4. 培养学生的学习兴趣：积极开展教学活动，引导学生对所学知识产生兴趣，激发他们的学习动力，提高学生的学习积极性。

5. 组织实践活动：安排学生进行实践活动，提供实践机会和实践环境，培养学生的实际操作能力和创新精神。

二、学生管理工作岗位职责范本：1. 班级管理：负责自己所带班级的管理工作，包括学生考勤、纪律管理、组织班级活动等，保持教室秩序和校园安全。

2. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现并解决学生的心理问题，提供必要的心理辅导和支持。

3. 学生综合素质评价：评价学生的综合素质，包括学习态度、品德修养、身心健康等方面，帮助学生全面发展。

4. 家校合作：与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同关心和培养学生的成长。

5. 学生档案管理：建立和维护学生档案，包括学生基本信息、学习成绩、出勤情况等，保证学生信息的准确性和完整性。

三、社会交往和学科研究工作岗位职责范本：1. 学科研究：积极参与学科研究和教学改革，不断提升自己的学科素养和教育教学水平，促进学科的发展和创新。

2. 与同事合作：与学校的其他教师密切合作，互相交流经验、分享资源，共同提高教学质量和效果。

3. 参加培训和学术交流：积极参加相关培训和学术交流活动，增加自己的专业知识和教学经验，不断提升自己的专业素养和能力。

4. 社会交往：与社会各界保持良好的关系，开展校外教育活动，为学生提供更广阔的学习机会和资源。

5. 新教师培养：对新进教师进行指导和培养，帮助他们尽快适应教育工作，提高教育教学水平。

教师岗位职责15篇_2

教师岗位职责15篇教师岗位职责1教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。

为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。

身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。

二、承担各类教学任务。

编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。

四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。

五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。

六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。

工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。

教师岗位职责21.负责数学教学工作；2.配合相关教务工作及市场推广工作；3.协助讲授课程，组织课堂讨论；4.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；5.负责编写教案及相关资料6.完成上级安排的其他教学教务工作。

教师岗位职责31、幼儿师范或学前教育大专以上学历，持教师资格证;2、有幼儿园2年以上相关工作经验，有英语基础者优先考虑;3、有较强的业务水平、环创能力及教学经验;4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真;5、具有扎实的卫生保健专业知识和教育教学技能;6、能吃苦耐劳，责任心强，有耐心和爱心，热爱教育工作。

教师岗位职责41、学习、坚持国家的方针、政策、法规。

2、认真备课（要求做到五备：①备教学大纲。

掌握教学的总体要求与各年级分阶段的要求；②备教材。

教师岗位职责范文（4篇）

教师岗位职责范文1. 负责制定教学计划和教学大纲，确保教学内容和教学进度的合理性。

2. 组织并开展教学活动，采用多种教学方法和教学工具，提高学生的学习效果。

3. 对学生进行学习情况的诊断和评估，制定有针对性的辅导计划，帮助学生提高学习能力。

4. 维护学校的教学秩序和学生的纪律，培养学生的良好行为习惯和社会道德观念。

5. 参与学校的教研活动，不断提升自身的教学水平和专业知识。

6. 积极参与学校的教育教学改革，配合学校的各项教学工作。

7. 与家长进行沟通和交流，及时解决学生学习和生活中的问题。

8. 协助完成学校下达的其他教务任务。

以上是一份教师岗位职责的简要范本，具体的职责还需根据所在学校和年级进行适当调整。

教师岗位职责范文（2）1. 负责制定和执行教学计划，根据学校的教育要求和学生的需求，设计并组织教学活动。

2. 负责对学生进行教育和培养，并根据学生的不同特点和需求，制定个别教育方案，帮助学生实现全面发展。

3. 组织和参与学校的各项教育活动，如课外辅导、学科竞赛、教师培训等，并积极配合学校的各项工作。

4. 完成教学工作中的各项任务，包括备课、上课、批改作业和考试等，确保教学质量。

5. 管理和维护教室设施、教学设备和教材，保障教学环境的良好状态。

6. 和家长进行有效的沟通，了解学生在家庭环境中的情况，及时解决教育问题。

7. 积极参与教研活动，提高自身的教育教学水平，不断改进教育教学方法。

8. 对学生进行评价和考核，并根据评价结果制定个别学习计划，帮助学生提高学习能力。

9. 建立和维护良好的班级管理制度，保持课堂秩序和学生的纪律。

10. 关注学生的发展和心理健康，并及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

以上是教师岗位常见的职责范本，具体职责可以根据不同学校的需求和教学要求进行调整。

教师岗位职责范文（3）1.负责教授所教授科目的课程，按照学校的教学大纲和教学计划，进行教学活动。

2.制定教学计划和教学大纲，并根据学生的学习特点和需求进行相应的调整。

中小学教师岗位职责(二篇)

中小学教师岗位职责中小学教师的岗位职责包括：1. 教学: 设计和执行课程计划，教授学科知识和技能，引导学生学习。

使用各种教学方法和资源，确保学生能够理解和掌握学科内容。

2. 班级管理: 维护课堂纪律，建立秩序良好的学习环境。

管理学生行为，解决学生纪律问题。

与学生和家长保持有效的沟通。

3. 评估学生: 设计并实施评估方法，了解学生的学习进展和成绩。

提供有针对性的反馈，帮助学生改进学习。

记录和报告学生的学习成果。

4. 课外活动: 参与和组织学校的课外活动，如社团、比赛、演讲比赛等。

培养学生的综合素质，发展学生的兴趣爱好和特长。

5. 与同事合作: 与其他教师和学校管理人员合作，共同完成学校的教学任务。

分享教学经验和教学资源，开展教学研讨。

6. 个人成长: 不断学习和提升自己的教学能力和专业知识。

参加培训和研讨会，持续专业发展。

7. 家长沟通: 与家长保持良好的沟通，及时通知他们有关学生的学习情况和表现。

与家长协商和解决学生问题。

8. 学校工作: 积极参与学校的各项活动和事务，如教务会议、学校活动等。

参与学校管理和改革，为学校发展做出贡献。

中小学教师岗位职责（二）中学三级教师职责:1、承担初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任。

3、参加教学研究活动。

中学二级教师职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

中学一级教师职责:1、承担高中或初中一门学科的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担和组织教育教学研究工作。

4、指导二、三级教师的教学工作，或承担培养新教师的任务。

中学高级教师职责:1、承担学校安排的教育教学任务，指导教育教学研究工作。

教师工作岗位职责

教师工作岗位职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!教师工作岗位职责教师工作岗位职责七篇教师工作岗位职责如何写？老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。

教师工作岗位职责范文(2篇)

教师工作岗位职责范文1、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动做学生的思想政治工作。

2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。

积极参与学校的民主管理，参与协调学校与社会、家庭的关系。

3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学规范，努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，上好每一节课，对每一位学生负责。

4、不断更新教育、教学理念，关心了解国内外教改信息和科研动向，积极参加课题研究，大胆进行教育教学实践改革，勤于思考，乐于总结。

5、尊重学生，全面关心学生身心健康，善于发现和纠正学生的不良行为，塑造学生的健康人格。

教师工作岗位职责范文（2）一、教学工作职责：1. 负责教学计划的制定和实施，按照学科的教育标准和要求进行教学活动，并进行教师教学能力的培训和提高；2. 组织和参与学科的教学活动，包括课堂教学、课外辅导等，确保教学质量和教学效果；3. 组织和参与学科的考试评估工作，担任考试监考员、阅卷员等职务，确保考试的公正与准确；4. 对学生进行学业指导和辅导，帮助学生解决学习和生活中的困难，提高学生的学习能力和自主学习能力；5. 与学生家长及其他教育工作者进行沟通和合作，共同关注学生的发展和成长；6. 参与学校教研活动，积极发展教育科研和教育改革工作；7. 参与学生考勤和奖惩工作，确保学校纪律的实施；8. 积极参与学校的教育教学管理工作，维护学校的学术声誉和形象。

二、学科建设职责：1. 了解并掌握学科的最新发展动态，积极推动学科建设；2. 开设专业选修课程，提升学校学科特色和优势；3. 参与学科教材的编写和选用，保证教材的质量和科学性；4. 指导学生参与学科竞赛和科研活动，培养学生的创新能力和实践能力；5. 定期组织学科研讨会，促进学科教师之间的交流和合作；6. 积极参与学科的评估和评比工作，提高学科的整体水平。