《全品高考复习方案 2020届高考一轮复习历史(课件+测评手册+作业手册) (20)

第十六单元近代以来中国和世界的科技发展及文学艺术

第49讲现代中国的科技、教育与文学艺术

【主干知识回扣】

一、1.原子弹东方红一号 2.杨利伟三 3.南优2号 4.结晶牛胰岛素

二、1.1956百花齐放百家争鸣茶馆青春之歌 2.政治问题组织部新来的青年人 3.左精神文明伤痕文学

三、1.全国教育工作国家建设社会主义全面半工半读 2.扫四旧文化素质 3.高考面向未来中华人民共和国义务教育法学位211工程希望工程少数民族

【考点深化探究】

考点一

时代特征:国内是“文化大革命”时期,以阶级斗争为纲;国际上,处于“冷战”时期。影响:中国开始进入航天时代;提高了中国的国际地位,有力地促进了中国在联合国合法席位的恢复。

考点二

目的:调动一切积极因素,发展现代科学和繁荣文学艺术,更好地为人民服务,建设社会主义现代化强国。【高考链接突破】

•解考题

考题1C[解析]本题以高等院校在校人数变化为切入点,旨在考查学生核心素养之材料理解、历史解释能力。依据材料中的三个时间1977年、1988年、2001年,可以判断高校在校生数量的变化与改革开放和社会主义现代化建设的发展相适应,人才的选拔和培养是为经济建设服务的,由此可以判断C 项正确。A、B两项在材料中均未涉及,故排除;恢复高考制度具有时效性,且改革开放初期高等教育普及化尚未开始,故D项错误。

考题2C[解析]本题以《婆媳上冬学》为切入点,旨在考查学生准确解读图片有效信息,发现历史本质的能力。《婆媳上冬学》描绘的是婆媳二人冒着严寒去上补习班的场景,显示出其对知识的渴望。画家以质朴的表现手法,反映了新中国农村的新气象,歌颂了新社会的新道德、新风尚。现实主义绘画的特点是真实表现画家所处时代人们的生活、思想和面貌,故C项正确。传统文人画注重写意,融诗、书、画、印为一体,讲求神似、意境和气韵,注重个人主观性情的抒发,表现手法灵活、自由,故A项错误;20世纪以来,西方流行现代主义绘画,现代主义绘画的特点是反传统、反理性,使用夸张、变形与抽象的表现手法,故B项错误;《婆媳上冬学》真实地反映了婆媳上冬学的情境,无法体现作者的艺术想象,故D项错误。

考题3D[解析]本题以新中国成立初期的教育为切入点,考查学生的史料分析能力。解题关键一是时间,二是学习俄文成为新中国教育的重要内容。新中国成立初期,中国的外交政策是“一边倒”,外交政策没有发生转变,排除A项;中国的计划经济体制形成于“一五”计划时期,排除B项;C项不是材料重点强调的内容;新中国成立初期,我国以苏联为师,苏联援助中国进行工业化建设,帮助中国进行经济建设,出于学习苏联的工业化成就的需要而学习俄文,故答案选D项。

考题4A[解析]本题考查新中国成立后文教事业的发展。结合时间信息“新中国成立之初”,要建设一个新民主主义的国家,逐步向社会主义过渡,故选A项。B项是社会主义社会的意识形态,C、D两项在材料中无从体现。故本题应选A 项。

•练经典

1.B[解析]1995年,中央开始实施“科教兴国”战略。A项发生在1964年,不符合材料时间,错误;B项是在1999年,符合材料时间,正确;C项是在“文化大革命”之前,不符合材料时间,错误;D项是“文化大革命”时期高校招生制度,不符合材料时间,错误。

2.C[解析]美国之所以禁止中国与其合作及禁止中国籍科研人员参加学术研讨会,说明美国担心中

国的航天科技会超越美国,进而威胁美国的安全,这从侧面反映出科技的自主创新的重要,故选C。美国之所以禁止中国与其合作及禁止中国籍科研人员参加学术研讨会,说明美国担心中国的航天科技会超

越美国,进而威胁美国的安全,而不是因为中国航天科技非常发达,A项错误;中国进行改革开放,融入世界,与题干意思不符,B项错误;题干没有反映出美国对中国航天科技的封锁激发了中国人的创造力,D项错误。

3.C[解析]材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神,却很少加以有力地表现”,强调文艺对社会建设中的先进事迹和精神应该大加弘扬,故选C。材料“不少的美术家为了强调

人民生活中的光明和快乐,显然把生活简单地美化了”,描述的是一种理想主义倾向,A项错误;同理,这种简单美化与“双百”方针相悖,B项错误;根据材料“把生活简单地美化了,使生活过多地成为节日的天真的狂欢”并不能表现科学和文学的繁荣,D项错误。

4.B[解析]“伤痕文学”展示了“文化大革命”给人们造成的精神创伤,这是受文艺领域清算极“左”错误的影响,故选B。中共十一届三中全会是在1978年召开的,A项错误;掀起关于真理标准的讨论与材料内容强调清算文艺领域的极“左”错误不符,C项错误;社会主义现代化建设进入新时期是在中共十

一届三中全会后,D项错误。

5.D[解析]根据材料“1960年中国25万科学家和工程师中……中国工科毕业生数量大约是美国工科毕业生的75%”可知,对科学家、工程师、工科毕业生的培养,都反映了我国工业化对人才的需求,故选D。材料仅反映了我国高校理工科发展状况,A项错误;材料体现了中国工科生与美国工科生培养数量的比较,不涉及教育质量,B项错误;材料体现了理工科有了较大发展,没有反映其他学科发展状况,C项错误。

6.C[解析]由材料中改革开放前后科学教育领域发生的重大事件可知,这些大事件利于社会公平公

正的重建,故选C。材料仅反映改革开放前后科学教育领域发生的重大事件,与计划经济体制无关,A项

错误;材料无法体现思想解放助推科教改革,B项错误;材料未体现经济发展的影响,因而D项与材料不能直接联系,D项错误。

第50讲近代以来世界的科学发展历程

【主干知识回扣】

一、1.文艺复兴伽利略自然哲学的数学原理实验数学 2.原子普朗克玻尔相对论微观世界

二、1.文艺复兴细胞学说 3.物种起源 4.自然选择 5.达尔文

三、1.工场手工业瓦特蒸汽机社会化大生产交通运输工具 2.电磁感应长距离的输变电

垄断组织 3.美国1969全球信息网经济全球化

【考点深化探究】

考点一

原因:资本主义工商业的发展刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革

命为资本主义发展、科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神促进了思想解放;工匠地位提高。