关于传承文明礼仪的优秀作文5篇_作文专题

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文明礼仪伴我行作文

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的文明礼仪伴我行作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

文明礼仪伴我行作文1中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。

文明不只是一个简简单单的词语，它是我们民族气节的体现。

文明是件小事，它就存在于我们身边，是一个习惯的养成，礼仪是立身之本。

人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。

作为一个有理想、有追求的中学生，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达礼，才称得上是一个有教养的人。

见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没看见，悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有自觉弯下腰捡起来，还是若无其事地走开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？在课间，有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央，妨碍行走的同学；有些同学在走廊上高声喧哗，甚至讲一些不文明的话；操场上的一些推推搡搡，可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。

也许走进社会，你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若，温文尔雅，背地里却恶语相向，这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊？讲文明懂礼仪，从小父辈师长就这么教导我们，一代代的传承，我们要把这优良传统传承下去。

从小事做起，勿以善小而不为，从自身做起，以荧荧之光感染周围的人。

它像一首歌，我们是小小的音符；它像一片海，我们是小小的浪花。

文明礼仪伴我行作文(优秀9篇)

文明礼仪伴我行作文（优秀9篇）礼仪文明伴我行作文篇一生活中该如何做个讲文明识礼仪的人呢？这有很多种答案。

比方说受到别人帮助时道声谢、在公共场所小声交谈等。

说到这儿，我想起了前些日子在一家快餐店见到的两位年轻人。

当妈妈端来满盘的美食时，我立即双目放光、狼吞虎咽起来。

我们一边吃着一边聊着，十分惬意。

这时，邻桌的两位年轻人吃完了，其中一个人擦擦嘴站起来准备离开。

“咱们走吧。

”“等会，我们把垃圾收拾了再走。

”“不是有服务员吗？”“不对，”其中一个斯文点的年轻人反驳道：“收拾自己的垃圾应该是我们自己的事啊，为什么非要服务员收拾呢？！”我顿住了，不由地向他们望去，只见两人开始动手收拾垃圾，那个年轻人瞧见了我，朝我笑了一下，走了……说真的，我很久没有听过这么温暖的话语了，我很敬佩那位年轻人，他让我懂得了：如果我们身边再多些这样的人，那我们将拥抱一个更文明、更和谐、更美好的世界和未来！文明礼仪伴我行作文篇二孔子曾说过：“不学礼，无以立。

”中华民族自古以来就非常崇尚礼仪。

现代社会日新月异，礼仪仍是一个国家一个民族社会风貌、公民素质的重要标志。

但令人痛心的是，我们国家公民的整体素质并不高。

在国外的许多公共场所，都用中文的标志，比如“请不要乱扔垃圾”、“请安静”……这说明我们中国人很不讲文明礼仪，需要着重提醒。

亲爱的同学，看到这种情况，你有何感想呢？我自惭形秽。

平时，我们随地乱扔垃圾，故意讲脏话，觉得才够“爽”，把讲文明礼貌看成“小儿科行为”。

我们真该向那些伟人学习啊！诚实的列宁，为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误；信守诺言的宋庆龄，冒雨去看望那些孩子们……其实我们身边也不乏有许多讲文明礼仪的人。

前几天，我随爸爸在信用社办事，在窗口排队时，一位上了年纪的，拄着拐杖的老大爷进来了。

来到窗口前，用他那颤抖的手分别从上衣口袋、裤袋里掏出一些钱。

一会儿工夫，小小的柜台上堆满一大堆零碎的钞票。

有10元的，5元的，1元的……工作人员看着一大堆钱，没有一点厌烦，依旧带着满腔热情接待老大爷。

关于文明礼仪的话题作文5篇_作文专题

关于文明礼仪的话题作文5篇关于文明礼仪的话题作文一有一天，我在街上看到这样一幕：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗?”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。

这就是文明。

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我们做学生的该从那里?让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行!关于文明礼仪的话题作文二我们是中国的礼仪之邦了，生活在礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候，妈妈家经常告诫我们，做一个讲文明懂礼貌的人。

你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质，如1 / 6果我们失去了礼仪就等于是去了一切，。

在我们国家的许多景点，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。

这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话，不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生，就要从小事做起。

请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。

如果每个人都做到以上的条件，我相信我们国家一定会更美好。

礼仪，需要从小培养。

每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，也可以增进人和人之间的友谊，促进和谐社会。

文明礼仪我先行10篇-作文

《文明礼仪我先行》礼貌礼仪我先行作文〔一〕：礼貌礼仪我先行千百年来的礼貌礼仪之风传承至今,因此我国素以礼貌古国、礼仪之邦著称于世.我国劳动人民历来重视道德修养和礼貌礼貌,具有悠久的传统美德.而一个素质高、有教养的现代礼貌人,务必有良好的礼貌礼仪.礼貌礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去.礼貌礼仪要注重平时,从小培养,构成良好习惯.首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等.从仪容仪表说,要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生,不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服.从仪态举止说,要从站、坐、行以与神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括：站如松,行如风,坐如钟,卧如弓.优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切,使用礼貌用语,简洁得体.着装要干净、整洁、得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采.其次,注意公共场所礼仪.公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面.校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗.升旗仪式,最为庄严.这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳.课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.第三,我们要谦恭礼让.谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德.谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮忙,孔融让梨的故事大家都听说过.四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的.这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺.还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省.多互相理解、宽容待人以和为善平易近人举案齐眉让枣推梨宾至如归都说明了礼貌原则.每个人来到世上,学习做人就是从讲礼貌礼仪开始的.到社会上,时时处处都要求人们讲礼貌礼貌.礼貌礼仪不仅仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨.而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,礼貌礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分.讲礼貌、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起.我们是国家的小主人,我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习礼貌、实践礼貌.因为我们这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌.这样,我们的国家才能成为礼貌的国家,礼貌才能受到更多人的敬仰.著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.的确,人们总是根据你的言谈举止评价你.让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪.只有这样,才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人.礼貌礼仪我先行作文〔二〕：礼貌礼仪我先行礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.说到礼貌礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说：不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧！他把请字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好礼貌礼仪的体现么？那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉：认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚；或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会礼貌的历史教训.公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗？不会！个人礼貌礼仪是根、是本.人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说：中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平；认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力；有了分辨是非善恶的潜力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都贴合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共礼貌的基础.而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是务必遵守的公共礼貌.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？,在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成礼貌的习惯,使礼貌的观念从意识层次进入无意识层次,使礼貌贯穿我们的一举一动.我们从小理解礼貌礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪.但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么？明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫；知是行之始,行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.我们理解礼貌礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会礼貌,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不礼貌的行为.礼貌礼仪我先行作文〔三〕：我国是一个有着灿烂文化的礼貌古国.礼貌礼貌的风尚源远流长.在我眼里：礼貌是一种品质,一种修养,礼貌是一种众人皆知的良好行为.做一位礼貌的传承人,让礼貌伴随着我们的成长,围绕我们的校园.礼貌待人是中华民族的传统美德.做礼貌人,就要会用礼貌语,做礼貌事.简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理.做礼貌人,就要讲礼貌话,不说脏话.在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从一些同学那里随口而出,他们认为这些不礼貌的语言根本无所谓,可这一切却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,那位同学的人格和尊严会大打折扣.送人玫瑰,手留余香.所以,请大家记住,无论在什么.我国是一个有着灿烂文化的礼貌古国.礼貌礼貌的风尚源远流长.在我眼里：礼貌是一种品质,一种修养,礼貌是一种众人皆知的良好.礼貌礼仪我先行作文〔四〕：良好的礼貌礼仪,优秀的道德品质,乃是中国一个悠久文化历史国家的光荣象征.但是此刻的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征不知此刻的中国,是否还有资格被称为礼仪之邦曾听说过这样一个故事：有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问：喂,到京城还有多远老头老人见状回答：三百丈.书生不解,别人谈路程都论里,你那里怎样论丈老人回答：你无理,我自然无里,只好论丈.从这个故事中,我们明白了一个人只有讲礼貌,讲礼仪,对他人有礼貌.那么,人们才会同样地对待你.反之,你的一生生活中将看不到一丝礼貌的迹象.还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他.一个歪戴着帽子的学生大喊：瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服.又有一个男孩说：揍他,别让他靠近.其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去.这一次,他但是真的生气了.他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说：俺挑粪不起眼,可并不丢人.没有大粪臭,哪有五谷香呢这些孩子们呀,越来越不讲礼貌了.看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市建立一个舒适的环境呀!20##奥运会还有一百多天的时间就要在中国举行了,要是以此刻人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢礼貌礼仪是中国人民的优良传统,我们只有礼貌用语才是一个真真正正的中国人.礼貌是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;礼貌是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路.让我们谐起手来,讲礼貌,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!礼貌礼仪我先行作文〔五〕：中国自古以来就是礼貌古国,而讲礼貌也是我们国家的传统美德.我们家乡##,讲礼貌、讲礼貌的事也是很多的.有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然听见嘿咻、嘿咻我们闻声而来,谁知我们看见了一个小朋友在路上蹲下来,一个一个的拣地上的甘蔗皮.原先前面有两个大姐姐在边吃甘蔗,边散步,把甘蔗皮到处乱吐.那个小朋友见了便在那儿一向拣.我跑了过去和她们说：你们回头看!你们吐的甘蔗皮在后面,那个小朋友在你们后面一向保护着环境,拣走甘蔗皮呢!我对她们指着那个小朋友.噢,对不起,我明白了.两位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮拣了起来,放进了袋子.自己便把刚吃完的甘蔗扔进了袋子后又扔进了垃圾桶.之后,那个小朋友的妈妈来了,问：孩子,你干嘛在这儿捡垃圾呢妈妈,我们要保护环境,垃圾不能乱扔!小朋友自豪的说.还有一次,在三年级时,陈宝镜和林洪沁打架时,双方互不相让,一向在打.之后,两人都支撑不住了,便休息了一会儿,他们又打了,林洪沁想：这样打下去不是办法,还伤了友谊,我还是主动道歉吧.于是林洪沁对陈宝镜：对不起,是我的错,我不就应和你打架!听了这话,陈宝镜也受到了影响,对林洪沁说：这不是你的错,是我不就应了你生气的!之后双方又和好如初了.可见在无意放错时,自己主动道歉是能够大事化小,小事化了的!在我们身边有很多讲礼貌、讲礼貌的事.但是,讲礼貌还是要从小做起,从我们自己做起,谁叫我们中国是举世闻名的礼貌古国之一呢!礼貌礼仪我先行作文〔六〕：千百年来的礼貌礼仪之风传承至今,因此我国素以礼貌古国、礼仪之邦著称于世.我国劳动人民历来重视道德修养和礼貌礼貌,具有悠久的传统美德.而一个素质高、有教养的现代礼貌人,务必有良好的礼貌礼仪.礼貌礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去.礼貌礼仪要注重平时,从小培养,构成良好习惯.首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等.从仪容仪表说,要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服.从仪态举止说,要从站、坐、行以与神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括：站如松,行如风,坐如钟,卧如弓.优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用礼貌用语,简洁得体.着装要干净、整洁、得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采.其次,注意公共场所礼仪.公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面.校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗.升旗仪式,最为庄严.这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳.课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.第三,我们要谦恭礼让.谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德.谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮忙,孔融让梨的故事大家都听说过.四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的.这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺.还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省.多互相理解、宽容待人以和为善平易近人举案齐眉让枣推梨宾至如归都说明了礼貌原则.每个人来到世上,学习做人就是从讲礼貌礼仪开始的.到社会上,时时处处都要求人们讲礼貌礼貌.礼貌礼仪不仅仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨.而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,礼貌礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分.讲礼貌、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起.我们是国家的小主人,我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习礼貌、实践礼貌.因为我们这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌.这样,我们的国家才能成为礼貌的国家,礼貌才能受到更多人的敬仰.著名文学家歌德说：一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.的确,人们总是根据你的言谈举止评价你.让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪.只有这样,才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人.礼貌礼仪我先行作文〔七〕：礼貌礼仪我先行春节我到太太家去坐客,因为路程遥远,我们乘上了公交车,一上车,我发现人很多,只好紧紧地拉住妈妈,这时,身旁一个叔叔对我说：小朋友,我就要下车了,你坐吧！我对叔叔说：谢谢.这时,又上来了一个小男孩,我对他说：我们一齐坐吧！这时,妈妈和那位叔叔都向我笑了.汽车到站了,太太家到了,一进门,舅公在门口剖鱼,我忙说：舅公新年好！舅公笑了.咦,太太在哪里？我跑到厨房,太太和舅婆在忙碌,我连忙有礼貌地向她们问好,她们对我说：你真是一个好孩子.吃饭了,我一齐帮忙分碗筷,让长辈们先入席,然后我再入座,大家夸我像个小大人.饭后,表弟们都出去玩了,我看见他们在马路边放鞭炮吓行人,还把点燃的鞭炮扔进水中取乐,我这个大哥哥急忙上前阻止,告诉他们这样放鞭炮危险又污染环境,他们听了我的话就到空旷的地方去玩了.我们中国是礼仪之邦,只有每个人的礼仪从我做起,整个社会才会变得和谐礼貌.礼貌礼仪我先行作文〔八〕：礼貌礼仪我先行我们国家素以礼貌古国、礼仪之邦着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、礼貌礼貌赢得的国际上的评价,作文礼貌礼仪从我做起.作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更就应要把古人的这一传统美德持续和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于礼貌古国、礼仪之邦这个着称！从古至今,关于礼貌礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举.古代有孔融让梨的典故；近代有雷锋叔叔的故事；当代有无锡最美丽司机吴斌和湖北托举哥周冲的事件等等.透过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会；小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、礼貌谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等使我懂得了重视和讲究礼貌礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚与人们的谴责和唾弃！以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究礼貌礼仪得到什么样不同的结果.第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了立刻撒开奶奶的手飞奔了过去帮忙老爷爷捡东西,之后奶奶也赶上来了一齐帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一齐提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子.当时那个时候我也不懂什么礼貌礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用！本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我.透过聊天我明白了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动！之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮忙下有了很大的提高,最后我们俨然成为了忘年交我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止.之后我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩！第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子.其中,有两个家长因为不留意使车子互相碰撞了.其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱.妨碍了别人的通行,之后警察来了,他们俩最终被带到警局去了,之后听说都受到了应有的惩罚！哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的透过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究礼貌礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮忙而另一个却得到了应有的惩罚和谴责.总之我们每个人都就应从自己身边的小事做起,从我做起、做一个注重和讲究礼貌礼仪的好公民,我相信只要我们每个人都从我做起,我们国家在经济高速发展的同时礼貌礼仪也得到不断的提高,使我们古代劳动人民传承下来的传统美德更好的持续和发扬光大,赢得世界人民的尊重！礼貌礼仪我先行作文〔九〕：礼貌礼仪我先行孔子曰：不学礼,无以立.意思是：没有礼貌礼仪,是不能在社会与家庭立足的.礼貌礼仪是人们在生活中养成的一种习惯.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映.中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德.做礼貌人,就要会用礼貌语,做礼貌事.简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理.做礼貌人,就要讲礼貌话,不讲脏话、粗话.无论是以前还是此刻,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣.送人玫瑰,手有余香.所以,请大家记住,无论何时何地,都要礼貌用语,拒绝脏话,远离粗俗！做礼貌人,就要学会尊重.尊重他人是礼貌人的一种基本素养.比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳.那好,你不用回答了,人家必须让你走,为什么？因为你不讲基本礼貌,动作不礼貌.做礼貌人,就要有礼貌的举止,要拒绝暴力,远离野蛮.同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦.有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄.结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分.轻了,老师会批评你；重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄？请同学们记住：暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕！。

文明礼仪伴我成长5篇

文明礼仪伴我成长5篇文明礼仪是国民提高素质和个人进步的重要体现，在人的成长过程中起着至关重要的作用。

下面是小编给大家带来的文明礼仪伴我成长，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!文明礼仪伴我成长1如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。

如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。

一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。

”我一气之下悄悄说：“哼!不告诉我，我自己找!”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。

”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。

看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。

还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的。

礼仪文明伴我行作文（15篇）

礼仪文明伴我行作文礼仪文明伴我行作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的礼仪文明伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪文明伴我行作文1文明让人举止优雅，礼仪让人风度翩翩最近我们学校开展“文明在我身边，礼仪伴我言行”教育活动的启动仪式，我们都十分期待。

前几天，校长要从五年级中选几个人，担任主持人，宣誓人和倡议人，很多人都积极报名，我们班最终选了二名，他们有时间就去办公室练习演讲，晚上六点半以后才回，早上七点四十就过来了。

今天早上下了第二节课后，我到楼下参加活动，操场上，大约64个班级全部到位，整整齐齐，站得像一棵棵笔直的松树。

在耀眼的阳光下，庄严的启动仪式开始了，当五星红旗冉冉升起时，我们格外激动，当国旗到了顶端的时候，宣誓人说：“从现在开始，从我做起，从小事做起，学礼仪、行礼仪、知荣辱、讲正气、树新风、促发展。

争做文明卫士，传承中华美德，共建和谐校园”。

在庄严的气氛中，大家的表情严肃而且认真。

接下来是韩书记语重心长的讲话，阐述了对文明礼仪的理解，给我们指明了方向，是我们行动的指南。

我们用热烈的掌声表达了对领导感谢，感谢领导对我们少先队员的谆谆教诲。

我们以后要遵纪守法，遵老爱幼，不闯红灯，不说脏话，不打闹，不带零食和玩具。

让我们一起讲文明，懂礼貌，从现在开始，从我做起，从小事做起。

礼仪文明伴我行作文2前天，我们听了一场关于文明礼仪的报告，我的感受很深刻。

这次报告的主要内容有：校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。

通过这次文明礼仪教育活动，我懂得了很多知识：上下楼梯要靠右行走，进老师的办公室要打报告，当别人取得进步时，我们要为他高兴，当别人有了退步时，不要取笑他，而应该鼓励他，不能欺负低年级的小朋友，应该尊老爱幼……中华民族是文明礼仪之邦，作为小学生，我们更应该讲文明、懂礼貌。

关于传承文明礼仪的优秀作文5篇_文明礼仪作文_

关于传承文明礼仪的优秀作文5篇礼仪是人类文明的标志之一。

青少年是祖国的未来和希望,提高学生的文明礼仪素养是社会的需要,时代的呼唤,也是学校德育工作的一项重要内容。

下面就是小编给大家整理的关于传承文明礼仪的优秀，希望大家喜欢。

传承文明礼仪的优秀作文一我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。

文明礼貌的风尚源远流长。

从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

文明被人们放在心里的一个重要的位置。

文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。

近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见!老师，早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。

每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。

朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。

同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。

在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话?……这是一种和不文明的现象。

传承文明礼仪征文范文4篇

传承文明礼仪征文范文4篇作文一：传承文明礼仪每次跟爷爷上2路车时，我都能听见车上喇叭里在播放“请给老、弱、病、残、孕、抱小孩和需要帮助的乘客让个座，谢谢!”，听到这句话就感觉心里暖洋洋的。

有时候，我和爷爷刚上车，虽然车上很拥挤，但有人立即主动给爷爷让座，爷爷会很客气地连声说“谢谢”。

而且爷爷总是想让给我坐，我知道爷爷宠我，不过我每次都会对爷爷说：“不，爷爷，还是您坐吧!”此外，我还在车上看到有人给抱着小孩的孕妇让座。

当然，并不是所有人都这么文明。

有的时候，我们上车后，会发现一些人装作看报纸，竟然对我们熟视无睹。

更可气的是，有一次我和爷爷上车后，有一位阿姨给爷爷让座，可还没有等爷爷坐下来，一个年轻男子抢先一步，一屁股坐到位子上，看也不看我们，车上人说他“自私”，他却理也不理，把我给气死了!但毕竟抢位子的人还算少数。

让座，看起来是一件微不足道的小事，可实际上却能反映出一个普通市民应有的基本礼仪。

不久前，北京市将每个月的22日定为让座日，这也反映了大家逐渐认识到文明礼仪的重要性，而且正在用实际行动去发扬这些风格。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

而让座，则是我们中华民族礼仪中的一部分，也反映出一个人的素质和修养。

我想要做到以下这些传统礼仪并不是很难的：不随地吐痰、不乱扔果皮杂物、勤俭节约、不说脏话、与人为善、礼尚往来、互敬互爱、友好相处、拾金不昧等，这不是每个人应该具备的最基本的素质吗?让我们从现在做起，从小事做起，从娃娃抓起，传承中华美德，以实际行动迎接奥运盛会的到来吧!作文二：传承文明礼仪中国是一个有着五千年历史的文明古国，素来有礼仪之邦的美称。

荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成。

”文明是学习、生活的根基，是健康成长的臂膀，文明能够促进中国进进，文明能够产生中国和谐。

然而，在物质高度发展的今天，为了迎接这次奥运会的到来，我发现，有许多不协调的现象仍然存在。

某日逛街，看见一群女孩围在一起看各式各样的花纸，走近时听见一个女孩说：“这Paper(纸)实在太漂亮了!”此言着实让人毛骨悚然。

文明礼仪伴我行作文（精选15篇）

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的文明礼仪伴我行作文，欢迎大家分享。

文明礼仪伴我行作文1什么是文明礼仪？它，是真诚有德的行为；它，是见到长辈亲切的问候语；它，是自觉将垃圾放人垃圾桶的举动；它，是不小心撞到别人的一声“对不起”。

没有了文明礼仪就像花儿被沙地埋没；被风雨吹打；被无情采摘。

记，那是一个周末。

我怀着美好的心情来花园散步。

前方，有一对衣着华贵的夫妇正讨论着花的芬芳。

因为我喜欢花，十分好奇他们会说些什么，所以就凑近了些。

那男的用绅士般的温柔口气对妻子说：“瞧这花，美丽又芬香。

正如老婆你一般迷人优雅。

”妻子娇笑了一声，神色有些傲慢，仿佛自己就是般地说：“是吗？那老公觉得要是我戴上了它会不会更漂亮？”“那肯定是漂亮一万倍。

”那男的敷衍着妻子，又想讨好妻子就从旁边的花丛中随手折下一朵最鲜艳的花佩戴在妻子的秀发上。

那会儿我真气坏了就跳到他们的面前说：“你们怎么能随手摘花呢？这可不是你们家后花园。

”“切，被你这么一说，我还不屑了呢！”说着，妻子扯下头发上的花扔在地上，狠狠地踩上它几脚才罢休地走了。

“老婆老婆！”那男人见自己老婆生气了就朝我怒目圆睁，但觉得妻子重要就追去了。

当然，不一定所有的人都是如此无文明，不爱花的。

人，自是有坏也有好。

“妹妹，这花美吧！”一个稚嫩的声音从我身后响起。

生气了的我希望听到好话就回头望去。

只见一个小男孩用接近痴迷的眸光看着他眼前的花。

他旁边的小女孩点了下头说：“哥哥，你知道花儿为什么美吗？”“知道啊！我听奶奶说过，奶奶说啊，花都是用我们的文明礼仪浇灌的。

哪朵花更多，哪朵就最美。

妹妹，我们也用文明礼仪浇灌花吧！虽然我不懂什么是文明礼仪，但现在不懂不代表以后不懂啊。

”小男孩说完后，用渴望的目光看向小女孩。

知文明懂礼仪作文精选6篇

知文明懂礼仪作文精选6篇作文要想有深度，必须在审题时抓住题目的关键点进行深入思考，审题是写好作文的基础，只有理解透彻，才能写出切题且有深意的文章，以下是本店铺精心为您推荐的知文明懂礼仪作文精选6篇，供大家参考。

知文明懂礼仪作文篇1中国素有礼仪之邦的美称，礼仪待人是中国的优良传统。

俗话说：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。

说到文明礼仪，我想到了一个故事：在一个阳光明媚的中午，放学了。

同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。

小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。

正当他们走到一个拐弯处时，一阵恶气扑面而来，原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。

他们捂住鼻子走近一看，眼前的景象把他们惊呆了：只见垃圾桶边堆满了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭。

发出的臭气引来了一大堆苍蝇，让人见了就恶心。

小明和小凤十分生气地说道：这些人怎么不讲文明，把垃圾也随处乱倒。

说着，小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。

突然，小明眼前一亮，把书包取了下来，拿出笔和纸写着什么，而小凤仍然在用力地干活。

终于，垃圾被清理干净了，小凤擦了擦额头上的汗水，露出了欣慰的笑容。

这时，小明把写好的标语拿起来，贴在了垃圾桶上。

看着文明只差一步几个醒目的大字，小凤竖起了大拇指，说：你真棒！小明摸摸头笑了。

过路的行人都称他们是好孩子。

孩子们走了，他们身后是漂亮干净的小路，鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目！文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

没有了文明礼仪，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？知文明懂礼仪作文篇2生活中的文明无处不在。

它在手中，在口中，还在我们的心中，但我今天要说的是脚下的文明。

同学们你们平时注意过脚下吗？如果有，那你们会注意到什么呢？要知道在文明的世界里脚下是非常重要的。

拥有了脚下的文明，我们才能去做一个文明人，做一个受人尊重的文明人。

不践踏草坪，是做一个文明人的基本要求。

文明礼仪作文（通用40篇）

文明礼仪作文文明礼仪作文（通用40篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的文明礼仪作文（通用40篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明礼仪作文篇1文明，让人举止优雅；礼仪，让人风度翩翩。

我们中华少年，应当讲文明懂礼貌，为祖国的美好前程与事业奉献出一份力量！文明，或许只是你的一个弯腰捡起丢在地上的矿泉水瓶，也许只是你的一个多走几步将垃圾扔入垃圾箱的举动。

有一次，我听同学讲了这样的一幕：一位老爷爷跟在众人之后上了公交车，此时，车已经快开了，车上没有空座位了，老爷爷看见一个正在玩手机的男孩，微笑着问道：“孩子，爷爷站不稳，这个座位能给我坐一下吗？”男孩不耐烦地说：凭什么啊？那你别坐不就行了！”老爷爷又问：“爷爷下站就下车了。

”男孩又说：“你是故意上来抢我座位的啊！一边去！”老爷爷又一连询问了好几个人，无人愿意让座。

这时，一个小女孩站起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐我的位置吧！”老爷爷开心极了，任由小女孩搀扶着坐到座位上，嘴里一直说着谢谢。

礼仪是人在交际交往中，以一定的，约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

一位老奶奶经过马路，马路上只有她一个人，可她仍要等绿灯才通行，因为她说：“我怕楼上的孩子们看到，以为红灯可以通行。

我们也要学习老奶奶自律的态度，做一个讲文明懂礼仪的人。

文明礼仪作文篇2说起文明礼仪，这可就多了，如：扶老奶奶过马路，见到老师要问好，别人遇到困难要主动帮助等等。

我今天就做了一件很有价值的事情——扶老奶奶过马路。

我现在就给你们讲讲吧！我今天放学回家时，和几个同学一起走，走到半路时，我看到了一位老奶奶拿着一些东西，还拿着一根拐杖站在马路旁。

我们在想：那个老奶奶站在马路旁干啥呢？是不是遇到啥困难了吧？于是，我们怀着疑问跑了过去，问：“老奶奶，您咋了？是不是需要帮帮忙把您扶过去呀？”老奶奶看着我说：“是呀！公路上的车非常多，太危险了，而且我小孙子今天过生日呢！孩子们呀，你们能帮帮我吗？”我满脸充满笑容地说：“可以，我很乐意，我们走吧！”于是，我扶着老奶奶，后面的几位同学帮老奶奶拿东西。

以文明礼仪为主题的作文五篇

以文明礼仪为主题的作文五篇篇一：一点一滴看文明500字作文千百年来的文明礼仪之风传承至今。

因此我国素以“文明古国”，“礼仪之邦”，著称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

而一个素质高，有教养的现代文明人，必须要有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。

文明礼仪要注重平时积累，从小培养，形成良好的习惯。

我们要谦恭礼让。

就是在人际交往中有谦虚的态度，尊敬别人，让人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中华民族的传统美德，是能让人与别人友好相处，赢得别人尊敬、友谊和帮助的。

“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了，然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。

还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省，多互相理解，宽容待人??讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起。

从小事做起。

因为我们今天有了丰富的物质生活，就更加需要建设高度的精神文明。

这样我们的国家才能才能成为文明的国家，文明才能收到更多人的敬仰。

愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼仪同在，让文明礼仪永远伴随着我们。

我们应该事事讲文明，时时讲礼仪。

从自己做起，从眼下做起，把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。

同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。

让我们携起手来，共同努力，让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园，也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中！篇二：文明礼仪在校园文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。

文明包括不乱吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话……礼仪包括公交车让座、扶老人过马路……如果你做到了这些，我就知道你的文明素质如何，因为在这细节中已有了答案。

而在现实生活中，有许多与文明素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。

文明礼仪伴我行作文（15篇）

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文明礼仪伴我行作文1文明，是衡量一个人道德的基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华民族的传统美德。

我们作为中华民族的后代，更应该做到讲文明。

那什么才是文明呢？原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

文明是一种习惯，与我们日常生活中做的事一样；文明是一种修养，它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识；文明是一种美德，它像柔风细雨，滋润着每一个人；文明是一种礼仪，他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国，千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈，被后人所传颂。

孔融让梨给兄弟父母，张良为老人穿鞋，刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。

而那些不讲文明的人而被遗臭万年文明在我心中。

有了文明，便有了道德；有了文明，便有了高尚；有了文明，便有了奉献……有了文明，我们知道在集体中，可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，创造出无限的价值。

文明，应当从身边的点点滴滴做起。

爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明自古就是我国的传统美德，不需要高深理论，就从小事做起。

让文明在心中发芽、开花、结果，让它的清新传遍每一个地方，每一个角落，让所有人都个文明的人。

文明，让我们的世界变得温暖；文明，让我们的心中架起幸福的桥梁；文明，让我们的生活变得更加美好。

让我们从身边的小事做起，让文明伴我们成长。

文明礼仪伴我行作文2礼仪这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为礼仪之邦。

文明礼仪议论文优秀5篇

文明礼仪议论文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明守礼美德少年优秀作文（精选5篇）

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还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的文明守礼美德少年优秀作文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

文明守礼美德少年优秀作文篇1文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。

自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。

作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。

课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。

课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。

平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。

出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。

为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。

要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。

但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。

接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。

好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。

但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。

这套方案一出来，板报就一气呵成了。

而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德，乐于助人。

邻居都夸我十分懂事。

有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。

好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。

我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。

我便把座位让给了老人家。

老太太向我投来赞许的目光。

在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。

在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯。

传承文明礼仪作文精选

传承文明礼仪作文精选作文一：传承文明礼仪春节我到太太家去坐客，因为路程遥远，我们乘上了公交车，一上车，我发现人很多，只好紧紧地拉住妈妈，这时，身旁一个叔叔对我说：“小朋友，我就要下车了，你坐吧!”我对叔叔说：“谢谢。

”这时，又上来了一个小男孩，我对他说：“我们一起坐吧!”这时，妈妈和那位叔叔都向我笑了。

汽车到站了，太太家到了，一进门，舅公在门口剖鱼，我忙说：“舅公新年好!”舅公笑了。

咦，太太在哪里?我跑到厨房，太太和舅婆在忙碌，我连忙有礼貌地向她们问好，她们对我说：“你真是一个好孩子。

”吃饭了，我一起帮忙分碗筷，让长辈们先入席，然后我再入座，大家夸我像个小大人。

饭后，表弟们都出去玩了，我看见他们在马路边放鞭炮吓行人，还把点燃的鞭炮扔进水中取乐，我这个大哥哥急忙上前阻止，告诉他们这样放鞭炮危险又污染环境，他们听了我的话就到空旷的地方去玩了。

我们中国是礼仪之邦，只有每个人的礼仪从我做起，整个社会才会变得和谐文明。

作文二：传承文明礼仪讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，中华民族几千年文化的精髓告诉我们，做人最基础的就是要讲文明，要懂礼仪，财富金钱可以少，文明礼仪不能少啊!上课时要专心听讲，看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。

看到老师要主动打招呼，要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。

然而在我们的生活中，有些学生的表现却不怎么样。

看见老师就像没有看见一样，上课不专心听讲，不能及时地完成自己的作业。

课间活动追逐打闹，同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足，有时说话不文明，口出脏话……“人”的第一笔是别人对他的信任，第二笔是一个人的礼貌文明。

如果失去了文明礼貌的支撑，“人”就不成为“人”了。

因为，一个人如果没有必要的文明礼仪，他就会不会拥有别人对他的信任。

要想做一个有用的人，就必须要具有文明的礼仪。

小学生是文明礼仪形成的最关键的时期，如果现在不能改变自己。

让自己具有良好的素质，那么，你学习再好，不文明，不礼貌，也不是好学生，一个人的素质问题，不仅关系到人的一生，也关系到整个民族的素质。