孙子兵法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《孙子兵法》的军事思想
一、关于战争问题的认识(一)国家至上,胜利第一(价值判断)。这是《孙子兵法》战争观中最重要的一个内容。它认为,决定战争现一不战最根本的依据是国家利益;要求将帅“进不求名,退不避罪”,对于国君错误的指令也可以不执行,执行国;与否的最高标准是唯民是保,安国全军。要维护、扩大国家利益,就必须取得对敌斗争的胜利。因此,《孙子兵法》全书论述的中心问题是如何在对敌斗争中取得胜利。《孙子兵法》说到底是一部“制胜法”,从庙算多算到战场指挥,从选将到治卒,所有的谋划和行动都是为了一个“胜”字。(评:价值准则,国家利益,唯民是保,安国全军) (二)慎战。《孙子兵法》认识到战争是关乎国家存亡、人民生死的大事,因此强调必须对战争高度重视。“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。”重视战争,就必须备战: 1.要“无恃其不来,恃吾有以待也;不恃其不攻,恃吾有所不可攻也”。 2.要在政治、经济、军事等方面做到胜敌一筹。甚至要“以镒称铢”,“先为不可胜”造成绝对优势。 3.备战,但不可浪战,而必须“慎之”、“警之”,“非利不动,非得不用,非危不战。主不可以怒而兴师,将不可以愠而战”。(评:因关系重大,代价大,付出大,成本高,必须慎战。如果关系重大,但代价小,付出小,成本低,则可试探。战争有五不战:非利、非得、非危、主不可以怒和将不可以愠) (三)多因素制胜。《孙子兵法》认为,决定战争胜负的主要因素是道、天、地、将、法。道是政治,要使人民与统治者同心同德,就必须政治修明。这一条是定点争胜首要因素。道、天、地、将、法后人称这为“五事”。此外,《孙子兵法》还看到了战争的对经济的依赖关系,认为经济实力是决定战争胜负的物质基础,《作战篇》、《用间篇》都论及了这一问题。(评:决定战争胜负《孙子兵法》认识是“五事”、“七计”。“五事”中没有论及经济、武器等因素,这是一个缺陷。)
二、关于战略战术原则(一)先知原则。《孙子兵法》说:“故君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,先知也。”先知就是预先掌握情况,预见战争胜负。孙子提出:“知己知彼,百战不殆。”强调对敌我双方的情况必须掌握,并对如何知彼傻作了专门的论述。书中对“知己”也多有论述。先知是进行决策的前提,是指挥军队的先决条件(“三军有所恃而动”),因此不惜爵禄重金,采取一切可以采取的手段达到这一目的。《孙子兵法》的这一思想有超越了时空的价值,是其战略战术原则中的首要原则之一。(评:没有调查就发言权。先知的内容、对象、方式、方法、手段和行动规律。真假、深浅、多少、该把握的原则。内容:有3 静态、动态;强弱及其分布,以及变化;过去、现在和未来;最重要能知道和预见形势的发展变化,及对方下一步,甚至下二、三步可有采取的措施和行动。) (二)先胜原则。《孙子兵法》说:“胜兵先胜而后求战。”(1)先胜就是先要使自己在作战之前,在政治、经济、军事外交、谋划等方面都超过敌人,形成积水于千仞之山之势。(2)在全局上占优势,不还要在局部上也占优势,这就要合理部署。(3)如在全局上处于劣势,更要通过敌专我分、示形欺敌等手段造成自己局部上的优势,达到在战役战斗上搬迁先胜的目的。(4)《孙子兵法》认识,实力优势是取得胜利的先决条件,但如果放松警惕,或不善谋划,也会遭到失败。因此,它强调在强化实力的同时,在谋划上也须胜过敌人,“多算胜,少算不胜,而况无算乎?”(评:先胜的理想状态是,硬实力(诸方面)和软实力(诸方面)都胜过敌人;全部和局部都胜过敌人,但这种理想状态很少会遇到,敌我双方各有优劣,才是正常。在我处于全局劣势时,该如何办?力量对比,力量结构,全局与局部,力量的现实与未来的发展变化。实力胜(硬实力)+谋划胜(软实力)=胜利。) (三)全胜原则。《孙子兵法》提出,“百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。”进而要求“必以全争于天下,故兵不顿而利可全。”这是著名的“全胜”原则。这里有两点要注意:一是“必以全争于天下”的“全”是要求在谋划上全面周到,算无遗策。知利害,知进退,知奇正,知仁诡,知虚实,知缓急等等,即各种相反的可能都考虑到。这个“全”讲的思想方法的全面性,思
4 考问题的全面周密。二是“兵不顿而利可全”的“全”,讲的是实际操作结局,这个“全”并非一定是完美无缺,“全”中允许有“破”,这是一种相对的“全”。国不能全,则求全军,军不能全,则退而求全旅……这都符合全胜原则。在指导上,要求力争完满的“全”,在实践中,要“全”、“破”结合,。最终旷日持久是使积极使敌人屈服于我,而把损失减少到最小。今天这一原则仍有强大的生命力。(四)致人原则。《孙子兵法》说:“善战者,致人而不致于人。”所谓“致人而不致于人。”就是调动敌人而不被敌人所调动,讲的是关于战争主动权问题。战争是智与力的较量,谁具有强大的智慧与实力,谁就能掌握主动权,谁掌握了主动权,谁就可以充分发挥自己的长处,有时即使短处也会变成长处,反之应付被动挨打,遭到失败。主动权问题,至今仍是致胜的铁则,是军事科学中一项常新的课题。(评:掌握主动权要以实力为基础,而充分发挥智慧是关键。须充分利用和凭借各种内外条件。方法是诡道,要十分了解对方的为人才干,实力、性格、思考思维习惯。如给其压力、危险、利诱、欺骗,或顺其所想或逆其所虑。) (五)仁诡原则。在一些儒家看来,仁信与诡诈是注水火一相容的,仁者不诡,诡者不仁。《孙子兵法》是既讲仁,以半]讲诡,最早创立了仁诡辩证统一的战争指导理论。所谓诡道,就是军事欺骗,如能示之不能、避实击虚、奇正相生等。(六)奇胜原则。《孙子兵法》认为,“战势不过奇正”要求“以
5 正合,以奇胜”,即以正兵迎战,以奇兵取胜,提出“奇正相生,如
循环之无端,不可胜穷。
”这一谋略原则几千年来一直被兵家视为致胜的妙蒂。(评:以正治国治家,以奇用兵用匪,奇正是我们学说的“有两手”,可涎生“有三手”、“有四手”等。) 一般地说,符合常规的为正,超出常规的为奇,。具体讲,在兵力部署上,担任常备性任务的为正,机动力量的为奇;在作战方式上,下面攻击为正,迂回侧击为奇;公开对阵的为正,暗中偷袭的为奇,按一般原则作战为正,采取特殊手段为奇。从军事心理上看,合乎常常理、人们意料之中的为正,出乎常情的、人们意料之外的为奇,等。奇正理论的精髓是
“奇
正相生”,即以奇为正,(评:“以正合,以奇胜”,即以正兵迎战,以奇兵取胜,提出“奇正相生,如循环之无端,不可胜穷。”这一谋略原则几千年来一直被兵家视为致胜的妙蒂。以正治国治家,以奇用兵用匪,奇正是我们学说的“有两手”,可涎生“有三手”、“有四手”等。奇正理论的精髓是“奇正相生”,即以奇为正,以正为奇,变化无穷,使敌莫测。要训练才行啊。) (七)击虚原则。(八)突袭原则。(九)任势原则。(十)善守原则。
全国注册建筑师、建造师考试
备考资料历年真题考试心得模拟试题
接世界新军事变革,与时俱进,加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设,保障重点有所为有所不为,平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。2、大学生在国防活动中应该怎样做。(10分)国防是国家的防务,国防随着国家的产生而产生,国无防不立,国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育,认真参加军训,履行兵役义务,树立爱国主义信念,培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识,掌握过硬本领,强身健体,为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。
浙江理工大学军事理论考试一·填空题 1.现代国防的类型,按照性质可分为扩张型和自卫型,按照形式可分为联盟型和中立型。 2..学校国防教育是国民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。对小学,初中,高中,大学的国防教育提出了不同层次的要求。 3.国家机构包括立法机关,行政机关,司法机关和军队,警察,监狱等专门机构,这是实现国家职能的实体。 4.中国人民解放军由现役部队和预备役组成,现役部队由陆军,海军,空