人教版小学四年级语文句子练习习题集

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人教版四年级语文上册句子专项练习题

人教版四年级语文上册句子专项练习题1. 按要求完成句子练习。

①用“你可知道”为开头写一段话。

②选择其中的一个词语造句。

奇妙金灿灿窃窃私语③仿写句子。

等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

2. 我会照样子，改写句子。

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，看不到遥远的家。

①这缸不正好用来养小鱼小虾吗？②我怎么能告诉你别人的秘密呢？③水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？例：赵州桥雄伟。

世界闻名的赵州桥非常雄伟。

④太阳从地平线上升起。

⑤天空中飞着一只小鸟。

⑥星星挂在天空中。

3. 按要求写句子。

①造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。

（修改病句）②古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。

（用划线的词语造句）③帛比竹片、木片轻便。

帛的价钱太贵。

（用关联词语把两句话连成一句话）4. 请根据课文《那一定会很好》的内容将种子在每个阶段的想法进行排序。

（）会跑会很好。

（）站起来会很好。

（）躺下会很好。

（）又变成了一棵树。

（）停下来休息会很好。

5. 按要求写句子。

（1）他长着一对明亮的大眼睛。

（改为比喻句）（2）______铁球______落下来，总是同时着地，______跟______没有关系。

（把句子补充完整）。

（3）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。

（缩句）6. 不改变句意，把直接引述句改为间接转述句。

①周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”②大娘用手拢了拢头发说：“俺去西头。

”7. 为下列词语写一句话。

①沮丧：______。

②心满意足：______。

8. 有一种瓷杯。

杯盖上的五个汉字围成一圈，按顺时针方向，从哪个字开始读都可以连成一句话，每一种读法都很有意思，请你读读看。

①可以清心也。

②______。

③______。

④______。

⑤______。

9. 抗日战争从1937年7月开始，至1945年9月结束。

新人教版四年级语文上册句子练习(15道)

新人教版四年级语文上册句子练习（15道）一、句子大观园1．小女孩望着小花园。

（扩句，至少扩两处）__________________________________________2．五粒豌豆一粒最了不起的我是中（连词成句）__________________________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）____________________________________________4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）____________________________________________二、按要求写句子。

1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。

（修改病句）______________________________________________2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）________________________________________________3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。

（缩句）________________________________________________三、修改病句1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

__________________________________2．春天的德州是个美丽的季节。

__________________________________3．《猫》的作者是老舍写的。

__________________________________4．神话故事对我很感兴趣。

__________________________________四、句子练习。

1.它若是不高兴啊，（________）谁说多少好话，它（________）一声不出。

（填上合适的关联词）2.特务很狡猾。

（改成比喻句）________________________3.雪花飘落下来。

新部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案

新部编人教版四年级语文下册句子专项同步练习及答案一、句子练习。

1．小姑娘轻轻地吻了一下豌豆花柔嫩的叶子。

（改为“被”字句）_____________________________________________________________ 2．不耕耘，不会有收获。

（改为反问句）_____________________________________________________________ 3．天空下起了雨。

运动会继续进行。

（用关联词连成一句话）_____________________________________________________________ 4．蟋蟀在草地上鸣叫。

（改为拟人句）_________________________________________二、按要求写句子。

1．我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

（修改病句）_____________________2．我怀念我的童年时光。

（改成反问句）_____________________3．云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。

（仿写句子）______是___________的风景，_______是___________的风景。

4．老公鹅跑过来。

（扩句，至少扩两处）_____________________三、按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）__________________________________2．我们不能容忍破坏大自然的行为。

（改为反问句）___________________________________3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。

例：那时候没有．．有．汽车。

．．收音机，也没．．电灯，没有．．电视，没有____________________________________4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。

人教版四年级语文上册句子专项练习及答案

人教版四年级语文上册句子专项练习及答案一、句子天地。

1．雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。

”（改为转述句）_____________________________________2．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）_____________________________________3．它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改为肯定句）_____________________________________4．三月的桃花，是春天的明镜。

（仿写句子）____________________________________5．一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。

（改为拟人句）____________________________________二、按照要求写句子。

1.这是在别人家里做客，你不能太随意。

（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。

（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。

（改错句）________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。

（缩句）________________________________三、按要求写句子。

1．晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

（缩句）__________________________________2．松脂滴下来。

（扩句，至少两处）_________________________________3．一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

（仿写拟人句）___________________________________4．经过老师的帮助，小明端正了学习目的。

（修改病句）__________________________________5．“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。

人教版小学语文四年级下册句子专项练习题

人教版小学语文四年级下册句子专项练习题1、我看见大海。

（扩写句子；至少两处）2、我游览了黄山。

（扩写句子；至少两处）3、进入天山；戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。

（改为把字句）4、天山这么美；叫人无法不喜欢。

（改为反问句）5、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）6、这些石钟乳和石笋很值得观赏。

（改为反问句）7、小鸟在枝头鸣叫。

（改为拟人句）8、千千万万无数的青年参观“植树造林”的活动。

（修改病句）9、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

（改为被字句）10、我们乘着木船；荡漾在漓江上；来观赏桂林的山水。

（仿写；至少含有三个动词）11、我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。

（缩句）12、桂林的山水很美。

（改为反问句）13、天山的景色真美；怎能不给我们留下深刻的印象呢？（改为陈述句）14、七月的天山是一年中最美的季节。

（修改病句）15、今天讲了一个动人的故事。

（修改病句）16、船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

（缩句）17、一阵狂风刮开了房门。

（改为被字句）18、漓江的水真绿啊；绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

（仿写句子）十五的月亮真圆啊；圆得（）。

19、桂林的山水真美。

（改为感叹句）20、塔松枝叶茂密》（改为比喻句）参考答案：塔松枝叶茂密；像撑开的巨伞。

21、老师对我的培养和教育；我怎能忘记呢？（改为陈述句）22、年轻人吃起来。

（扩句；至少两处）23、母亲对护士说：“这是我的女儿；正在医科大学读书。

”（用另一种人称说）参考答案：母亲对护士说；那是她的女儿；正在医科大学读书。

24、中彩那天父亲打电话的时候；是我家最富有的时刻。

（用加点的字造句）25、将心比心；难道你应该这样对待家人吗？（改为陈述句）26、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。

（改成把字句）27、大家都讲卫生；我们的健康和疾病就有保障了。

（修改病句）28、人们款待难民。

（扩句；至少两处）29、年轻人问杰克逊大叔：“您有什么活儿需要我做吗？”（改成转述句）30、我不能不通过劳动就得到这些食物。

部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)

统编版四年级语文上册句子专项练习一、扩写句子。

（至少扩两处）（共6分）1.[扩句]同学们跳舞。

2.[扩句]野马奔跑。

3.[扩句]战士们献出了生命。

二、缩写句子。

（共8分）1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。

2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。

3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。

4.[缩句]下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（）。

闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。

A.星星在天空中。

B.星星眨着亮晶晶的眼睛。

C.闪闪的星星眨眼睛。

D.星星眨着眼睛。

三、句式转换。

（共，18分）1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。

（4分）（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.[陈述句与反问句]不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）（2分）3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。

（改为反问句）（2分）4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。

”（改为转述句）（2分）5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

（改为直述句）（2分）6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。

（改为双重否定句）（2分）7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。

（改为肯定句）（2分）8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是（）。

（2分）A.这样的消息，让人欢欣鼓舞。

B.这样的消息，不能不让人欢欣鼓舞。

C.这样的消息，怎能让人欢欣鼓舞呢？D.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？四、修改病句。

（共14分）1.[判断]下列句子中表述完整、准确的一项是（）。

（2分）A.他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。

B.在老师的帮助下，养成了读书的习惯。

C.写作对我产生了浓厚的兴趣。

D.当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。

2.[修改]用修改符号修改病句。

（12分）（1）昨天傍晚下了一夜的雪。

（2）我们要认真克服并发现工作中的缺点。

部编人教版四年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册句子专项练习（含答案）1. 给下列各句排序。

（）找到字典“部首目录”那页。

从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

（）再数一数除去部首还有6画。

（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

2. 按要求写句子。

①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。

（改成“被”字句）②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

（用划线的词造句）③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（缩句）④帛比竹片、木片轻便。

帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

（用关联词把两句话合成一句话）3. 将肯定句改为双重否定句。

①外面的噪声太大，我只好关上门窗。

②自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定要这样做。

4. 按要求写句子。

（1）真是令人难以置信。

（用划横线词语造句）（2）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。

（写出这句话的言外之意）（3）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。

（用关联词造句）5. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。

（缩句）②我发现了规律。

（扩句）③洪水已经涨到路面上了。

（改为拟人句）④一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。

”（改为转述句）⑤通过这次活动，使我明白了一个道理。

（用修改符号修改病句）6. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子，一本正经地跳着小步舞。

（缩句）②他已经把那件事全忘了。

（改为“被”字句）③像所有的儿童一样，他一天到晚不住地哼个不停。

（修改病句）④他玩儿上几小时。

（扩句）7. 按要求改写句子。

①随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

（用划线的词写句子）②人们都说：“桂林山水甲天下。

”（改为疑问句）③柳条拂过水面。

（扩句）④白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。

（缩句）⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题

人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】人教版小学语文四年级上册句子专项练习题1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。

（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。

（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。

（改为被字句）6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。

（修改病句）7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。

（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

（修改病句）10、树叶很密。

（扩句，至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。

（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

（修改病句）13、小鸟在树上叫。

（改为拟人句）14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。

（修改病句）15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。

（修改病句）16、小鸟在树上飞。

（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。

（缩句）18、天空中跑来一条狗。

（扩句，至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。

”（改为转述句）参考答案：小英说，这次文艺汇演她要表演一个节目。

21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。

（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。

（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。

（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。

（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。

（缩写句子）28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。

部编人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案

部编人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1．我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。

（修改病句）__________________________________________________2．鹅有什么可怕的？（给句子换个说法，意思不变）__________________________________________________3．他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。

（改为直述句）__________________________________________________4．用动作描写来表现人物的心情。

着急：____________________________________________二、反问句与陈述句互改。

1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

______________________________________________2.让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？______________________________________________3.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？______________________________________________4.我们怎能向对方屈服呢？______________________________________________5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）__________________________________________________2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案

部编人教版四年级下册语文句子专项练习及答案一、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（修改病句）_______________________________________2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写例句）_______________________________________3．例：我往台下一看。

哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

_______________________________________________________________ 4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．朝我们走过来。

（长话短说）．．．．．．．．．．．．．_______________________________________________________________二、请按要求改写句子。

1.几座小山在云雾中若隐若现。

（缩句）________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

（修改病句）_________________________________3.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）________________________________4.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）________________________________三、按要求完成句子练习。

1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。

（改成反问句）_____________________________________2.官绅跪地求饶。

部编人教版四年级下册语文句子训练及答案

部编人教版四年级下册语文句子训练及答案一、按要求写词、句练习。

1．风摇撼着白桦树。

扩句：_________________________2．猎狗跑在我的前面。

扩句：_________________________3．树枝上，两只小鸟叫。

改为拟人句：____________________________4．老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

缩句：_________________________5．老麻雀飞下来，落在猎狗面前。

改为比喻句：____________________________6．猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

（改为反问句）________________________________二、按要求改写句子。

1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写设问句）_______________________________________________2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

（修改病句）________________________________________________3.小鸟在树上欢快地叫着。

（改为拟人句）_______________________________________________4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。

（缩句）________________________________________________三、按要求改写句子。

1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

改为被字句：__________________________________2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。

缩写：_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。

修改病句：____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。

新人教版四年级上册语文专项句子练习(15道)

新人教版四年级上册语文专项句子练习（15道）一、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安．．．．。

（用加点词语写一句话）____________________________________________2．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

（用几个连续的动词写句子）_____________________________________________3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）_______________________________________________4．它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

（修改病句）______________________________________________二、按要求写句子。

1．船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。

（缩句）______________________________________2．月黑雁飞高，单于夜遁逃。

（写出诗的后两句）_______________________________________3．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“请把这个任务交给我吧！”（改为转述句）_______________________________________4．家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（用现代汉语翻译句子）________________________________________三、按要求写句子。

1．这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_____________________________________________2．我在比赛中获得第一名，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。

（修改病句）_____________________________________________3．她跳着轻快的舞蹈。

四年级语文人教版句子练习

（（一、把下列句子改为夸张句1、“这座山可真高啊！”改为夸张句-----这里的山真高啊，几乎与天相连了。

（比喜马拉雅山还高）这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了!2、大片大片的雪花飘下来．改为夸张句：＿＿＿扇子般大的雪花飘落下来。

3、这房间真的太小了。

---------这房间小得连蚂蚁都钻不进去。

4、一只苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。

------一只手指大的苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。

5、天气太热了，简直叫人受不了---------天气太热了，要把人烤熟了！7、北风吹在脸上很痛，可是妈妈背着我往前走。

-------北风吹在脸上痛得像刀割是的，可是妈妈仍一步一挪地背着我往前走。

8、他又高又瘦，一副营养不良的样子。

——他又高又瘦像一根竹竿，一副营养不良的样子。

9、老师的一个笑话逗得我们哈哈大笑。

--------老师的一个笑话逗得我们笑掉大牙。

10、寒风吹到脸上很疼----------寒风吹到脸上很疼，就好似有成千上万把利剑穿透我的脸一般。

11、学生把向家长要来的钱拿来邀请好朋友到餐馆大吃大喝。

改为夸张句。

学生把向家长要来的血汗钱拿来邀请狐朋狗友到餐馆疯吃狂喝。

12、这棵树真大..-------这棵树大得快能让全村的人都来乘凉了。

13、春天的景色真美---------春天的景色美得让人都快醉了。

14、长城长------长城长得好像让人走上好几年都走不完。

15、.早晨的雾真大-------------早晨的雾真大，几乎到了伸手不见五指的地步。

15、广场上的人可真多了。

-----------广场上人山人海，站在楼顶上只见一个挨着一个的脑袋，好大一片啊！-----广场上的人可真多了，连一只小老鼠都钻不进去。

--------------广场上的人可比黑压压的一片，看看不清---------广场上的人可真多，简直没有任何站脚之地！ 16、我气极了。

（改为夸张句）-----气死我了！17、我努力的向前驶去.（夸张句）--------我努力的以蜗牛的速度向前飞驶而去!!!! 18、这雨真大呀。

部编人教版小学四年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学四年级语文下学期按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求完成句子练习。

1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。

（缩句）____________________________________2.燕子飞来了。

（扩句，至少扩两处）_______________________________________3.你还观察过其他的事物吗？仿照示例，把事物变化的过程写清楚。

例：细丝原先是直的，现在弯曲了。

__________原先是__________，现在_______________。

4.照样子，写句子。

例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

①当春天来临的时候，花儿___________________________。

例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

②如果你仔细看银杏的叶子，你会想起____________________________。

③如果你仔细看______________，你会想起_________________________。

二、句子练习。

1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（缩句）_________________________________2.扩写句子。

（1）小曹在读书。

（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。

（2）小曹在读书。

（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。

（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么．．新鲜，铺得那么．．均匀。

（用加点词语造句）_____________________________________________________三、照样子，给句子换个说法，意思不变。

人教版小学语文四年级上句子练习

人教版小学语文四年级上句子练习TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】1.他攒够了钱。

他要来中国旅游。

用关联词语合成一句话：。

2.他还说，自己用了三年的时间准备这次旅行。

改为直接引语：。

3.比尔盖茨难道不是一名信息时代的奇才吗、改为陈述句：4.我从报上读到您写给小学生的信。

缩句：。

5.难道获奖不是件让大家都高兴的事吗？改为陈述句：6.我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

缩句：。

7.叶圣陶先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

改为反问句：。

8.他一听，高兴的大叫：“我是德国人，住在汉堡。

”改为转述句：。

9.阳光变成绿色的闪烁的光点。

改为比喻句：。

10.这则短短的评语，树立了我写作的信心。

改为双重否定句：。

11.你这么做难道是对的吗？改为陈述句：。

12.我从李老师身上学到了很多优良的品质。

缩句：。

13.他的认真与期待，把我小小的心融化了。

改为被字句：。

14.兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

关联词语连成一句话：。

15.走进大厅，人们怎能不被兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服呢？改为陈述句：。

16.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

改为被字句：。

17.五六个小村庄分布在这条无名小溪的两岸。

缩句：。

18.搭石，构成了家乡的一道风景。

改为反问句：。

19.科学家创造了奇迹。

扩句：。

20.创造生活科学正在人类为美好的（连词成句，并加上恰当的标点符号）。

21.张家界给我留下了印象。

（扩句）。

22.这一发现，怎能不使全世界的研究者们欣喜若狂呢？改为陈述句：。

23.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

缩句：。

24.鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

用关联词语连成一句话：。

25.恐龙学会了飞翔。

扩写句子：。

26.这样的消息，怎能不让人欢欣鼓舞呢？改为陈述句：。

27.也老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。

部编人教版小学四年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学四年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、句子练习。

1．如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（换一种说法，使句子的意思不变）_____________________________________________2．王子的外表已失去光彩，他心里比什么都高兴。

（在句子中加入合适的关联词）_____________________________________________3．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，在深蓝色的天空中悠闲地散步。

（长话短说）___________________________________________4．写一句话，用动作描写表现人物“高兴”的心情。

___________________________________________二、按要求写句子。

1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

（改为“被”字句）__________________________________________2.长话短说。

（用最简洁的语言概括下面句子的主要意思）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。

（修改病句）___________________________________________三、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）___________________________________________2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。

人教版四年级下册语文句子专项强化练习及答案

人教版四年级下册语文句子专项强化练习及答案一、按要求写句子。

1．伟大的母鸡妈妈值得赞扬。

（改为反问句）_______________________________________。

2．雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。

（改为比喻句）_________________________________________。

3．谁怎么呼唤。

它不肯回来。

（用关联词语合成一句话）__________________________________________。

4．太阳照射着树林。

（把句子写具体）___________________________________________。

5．妈妈对爸爸说：“我们一起出去买点菜”。

（改为转述句）____________________________________________。

6．青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。

（修改病句）____________________________________________。

二、按要求写句子1.把下列词语组成一句通顺的话。

技术必将一个个科学创造出现代奇迹________________________2.深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

缩句：____________________3.在星星的怀抱中我微笑着。

变换语序，使意思不变：_________________________4.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？改为陈述句：_________________________5.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

这个句子采用了的修辞手法，请你也试着仿写一句。

___________________________6.《爬上虎的脚》的作者是巴金写的。

（修改病句）______________________________7.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。

”转述句：__________________________三、句子练习。