第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 优质课件—人教版八级地理上册ppt

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新人教版八年级地理上册:1.1 疆域1 优越的地理位置 海陆兼备的大国 PPT课件(共30张PPT)

新人教版八年级地理上册:1.1 疆域1 优越的地理位置 海陆兼备的大国 PPT课件(共30张PPT)
第一章 从世界看中国
第一节 疆域
优越的地理位置 海陆兼备的大国
蓝色星球浮太空, 一只雄鸡在其中, 南北两分它在北, 东西二分它居东, 头指世界最大洋, 尾靠全球最大陆。
——以上词句描述的是什么地方?
1.运用地图,说出我国的地理位置及其特点。 2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒 临的海洋,说出我国既是陆地大国,也是海洋大国。
( 1海里=1.852千米)
专属经济区在领海以外并连接领海,其宽度自领海基线 量起不超过200海里的具有特定法律制度的海域,介于领海 和公海之间的一种特殊海域。在专属经济区内沿海国享有自 然资源主权,建造和使用人工岛、设施与结构等权利,有海 洋科研、海洋环保的管辖权。其他国享有航行、飞越、铺设 海底电缆和管道的自由。
俄罗斯和加拿大大部分位于 北温带和北寒带地区
纬度低
巴西大部分地区 位于热带
大部分地区长时 间较寒冷
气候终年湿热
跨纬度广,大部分 位于中纬度地区, 属北温带,少数位 于热带,没有寒带
我国纬度位置的优 越性:南北气候差
异大,为我国发展
多种农业提供了有 利条件
蒙古是一个内陆国
日本是一个岛国
与蒙古、日本相比,我国的海 陆位置有什么不同? 我国是个海陆兼备的国家
东经73°40′ 北纬3°52′ 北纬53°37′
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的 相交处
新疆的帕米尔高原上 南沙群岛中的曾母暗沙 黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道 的中心线上
哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 巴基斯坦

罗 蒙 古

读 图 识 图
朝鲜
韩国 日本
指图说出我国陆上 的邻国和隔海相望 的国家名称 (注意:请按照一 定的顺序,如按逆 时针方向)

第一章第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 精品课件—人教版(八上)地理(33张)

第一章第一节  优越的地理位置 海陆兼备的大国 精品课件—人教版(八上)地理(33张)

2.阅读课本P4页图1.4,结合P5页教材内容,独立 完成以下任务: (1)领土四至点:领土最南端为海南省南沙群岛中的 __曾__母__暗__沙___,最北端在黑龙江省漠河县北端的 _黑__龙__江__主__航__道__中__心__线__上____,最西端在新疆维吾尔自 治区的__帕__米__尔__高__原___上,最东端位于 _黑__龙__江__与__乌__苏__里__江___主航道中心线的汇合处。
(三)拓展探究: 1.上网查询我国的经纬度范围: _4_°__N__—__5_3_°__N_;73°E—135°E 2.上网查找北京的地理坐标: (___4_0_°__N_,__1_1_6_°__E____) 3.在地图上查看北回归线穿过我国领土什么部 位? 我国南部
学习活动二 海陆兼备的大国——认识我国的 疆域和邻国
(二)合作探究: 1.分组合作完成P3页活动。 2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面: ①从纬度位置看,南北跨度大,_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看,东临太平洋,使东部地区 ___雨__量__充__沛___,有利于农业生产;海陆兼备, _多__优__良__港__口___,便于发展海洋事业,西部深入亚欧大 陆内部,便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。
想 一 想
与蒙古、日本相比,我国的
海陆位置有什么不同?有什
么优越性?
海陆兼备
便于发展海洋事业 与海上及陆上各国来往便利,有
利于对外交往与合作
地理位置优越
有利于农业经济发展 便于发展海洋事业 便于与海上及陆上各国来往 形成多样的自然环境
(一)自主探究: 1.思考:认识某地理区域的地理位置一般从哪几个 方面入手?

人教版八年级上册地理1.1.1疆域优越的地理位置和海陆兼备的大国(共29张PPT))

人教版八年级上册地理1.1.1疆域优越的地理位置和海陆兼备的大国(共29张PPT))
疆界线
陆上国界线长 _2_._2万__多___千米
人教版八年级上册地理 1.1.1疆域优越的地理位置和海陆 兼备的 大国( 共29张P PT))
大陆海岸线长 _1_._8万__多___千米
我国的领海范围从领 海基线起算,向海上
延伸到_1_2_海里。
人教版八年级上册地理 1.1.1疆域优越的地理位置和海陆 兼备的 大国( 共29张P PT)) 人教版八年级上册地理 1.1.1疆域优越的地理位置和海陆 兼备的 大国( 共29张P PT))
思考:(1)指出南北半球的分界线,分析我国在哪个半球? (2)指出东西半球的分界线,分析我国在哪个半球?
我国位于北半球,东半球;
纬度位置
大部分位于中纬 度和北温带,部 分地区位于低纬 度热带,没有寒 带
活动探究:指出俄罗斯、加拿大、巴西在地球五带中的位置,并与我
国对比,说说我国纬度位置的优越性.
找一找
最北端:漠河以北黑龙江主航道中心线上(约53°N)
最西端: 帕米尔高 原。(约 73°E)
最东点:黑龙江与 乌苏里江主航道 交汇处(约135°E)
最南端:曾母暗 沙。(约4°N)
人教版八年级上册地理 1.1.1疆域优越的地理位置和海陆 兼备的 大国( 共29张P PT))
人教版八年级上册地理 1.1.1疆域优越的地理位置和海陆 兼备的 大国( 共29张P PT))
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辽阔的海域
➢ 濒临的海洋:从北到南, 依次为___渤__海、___黄__ 海、_东____海和__南___海。

人教版八年级地理上册第1章第1节疆域(共44张PPT)

人教版八年级地理上册第1章第1节疆域(共44张PPT)
青海省—四川省—西藏自治区—云南省—重庆市— 湖北省—湖南省—江西省—安徽省—江苏省—上海市
(3)沿海的省级行政区域:辽宁省—河北省—天津
市—山东省—江苏省—上海市—浙江省—福建省—广东 省—香港特别行政区—澳门特别行政区--广西壮族自治 区—海南省—台湾省
(3)形象记忆省区轮廓
新疆维吾尔自治区——牛头
3
、 广 阔 的 海 域
1、领海范围:从领海基线起算,向海上 延伸到12海里。 (1)漫长的海岸线:1.8万多千米
(2)濒临的海:
(从北至南)渤海、黄海、东海、南海
两个海峡:台湾海峡、琼州海峡 两个内海:渤海、琼州海峡 三大岛屿:台湾岛、海南岛、崇明岛
三大半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
我国临海和隔海相望的国家
渤海 黄海 东海 南海 韩国 日本 菲律宾 马来西亚 印度尼西亚 文莱
6个隔海相望的国家
隔黄海相望------ 韩国 隔东海相望------ 日本 隔南海相望------ 菲律宾、马来西亚、
文莱、印度尼西亚
三、行政区划
1. 省(自治区. 直辖市.特别行政区) 2. 县(自治州,自治县,县级市,区) 3. 乡(民族乡,镇)
云南——孔雀 广东——大象头
陕西——跪俑 湖南、江西——兄妹头像
鞋形——西藏自治区 一张拉开带箭的弓——河南省
(4)找邻居
山东省
安徽省
江苏省
浙江省
上海市
(5)顺口溜
两湖两广两河山, 五江二宁青陕甘, 云贵西四北上天, 庆蒙台海福吉安, 还有 港澳好河山。
请说出下列字母所代表省区的名称。
第一节 疆域
优越的地理位置 海陆兼备的大国 中国的行政区划
一、优越的地理位置

第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张PPT)

第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张PPT)

(二)合作探究: 1.阅读课本P4页图1.3,合作完成课本P6页活动 1.3表1.1。 (1)我国陆上邻国共计14个,分别是:_朝__鲜___、俄 罗斯、蒙古、_哈__萨__克__斯__坦___、吉尔吉斯斯坦、塔 吉克斯坦、阿富汗、__巴__基__斯__坦____、_印__度___、尼 泊尔、不丹、_缅__甸___、老挝、 _越__南___。
2.阅读课本P4页图1.4,结合P5页教材内容,独立 完成以下任务:
(1)领土四至点:领土最南端为海南省南沙群岛中的 __曾__母__暗__沙___,最北端在黑龙江省漠河县北端的 _黑__龙__江__主__航__道__中__心__线__上____,最西端在新疆维吾尔自 治区的__帕__米__尔__高__原___上,最东端位于 _黑__龙__江__与__乌__苏__里__江___主航道中心线的汇合处。
当之无愧的陆地大国
众多的邻国 陆疆和陆上邻国(14个):路上国界线长达2.2万千米
地理小歌诀
朝俄蒙哈吉塔阿 陆邻国: 巴印度尼和不丹
缅甸老挝接越南 陆上邻国依次连
辽阔的国土 我国的大陆海岸线长18000多千米
我国的四大近海 近海:渤海、黄海、东海、南海
渤海
黄海
东海
南海
渤海 黄海 东海
南 海
我国的岛屿
(二)合作探究: 1.分组合作完成P3页活动。
2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面: ①从纬度位置看,南北跨度大,_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看,东临太平洋,使东部地区 ___雨__量__充__沛___,有利于农业生产;海陆兼备, _多__优__良__港__口___,便于发展海洋事业,西部深入亚欧大 陆内部,便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 第一节疆域PPT

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 第一节疆域PPT
义务教育教科书·地理 八年级上册(人教版)
第一章 第一节
位 置 和 疆 域
知识导航
1
优越的地理位置
2 疆域辽阔 海陆兼备
美丽中国之山水篇
奇山秀水
美丽中国之生灵篇
飞禽走兽
美丽中国之人文篇
底蕴深厚
一、地理位置
1)说出我国半球位置、海陆位置。
东半球和北半球 ;亚欧大陆的东 部,太平洋西岸(海陆兼备)。 2)说出我国跨的主要经度范围与 纬度位置。 经度:大致位于70°E~135°E 之间; 纬度:主要在中纬度,大部分在 北温带,少部分在热带
1. 我国纬度和海陆位置与他国对比
1)比较下面三个国家在纬度位置和温度带上的差异。
高纬度 中纬度 低纬度
北寒带 北温带
热带
2)比较下面三个国家在海陆位置上的差异,对降水和交 通运输有何影响?
内陆国 海陆兼备
岛国
水汽较难到达 水汽容易深入东部
降水充沛
无出海口 东部海运便捷
海运发达
2. 我国纬度和海陆位置的优势
1.在右图中依次填 出邻国的名称,包括 陆上邻国与隔海相 望的国家。
2.然后让学习小组 的代表到讲台上做 展示,又快又准确 的小组加分奖励。
半岛
3)读图,完 成下列任务。 (1)找出 中国濒临的 海洋。 (2)找出 中国面积较 大的岛屿。 (3)找出 中国主要的 半岛和海峡。
岛屿
海峡
我国于 2012年设 立了三沙 市,管辖 西沙群岛、 中沙群岛、 南沙群岛 的岛礁及 及其海域。
钓鱼岛 及其附属岛 屿黄尾屿、 赤尾屿等, 自古以来就 是我国的神 圣领土,我 国对此拥有 无可争辩的 主权。我国 渔民经常到 此海域捕鱼。
位置和 疆域

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按逆时针方向,依次找出我国 的陆上邻国和隔海相望的国家。
国家 类型
名称
隔海 相望 的国

印度尼西亚、马 来西亚、文莱、 菲律宾、日本、 韩国
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俄罗斯
加拿大
中国
巴西
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我国纬度位置的优越性
①俄罗斯和加拿大纬度较高,主要位于北温带和寒带,气候寒冷; ②巴西纬度较低,主要位于热带,气候炎热; ③三国所处温度带都比较单一,限制了多种经营。 ④而我国大部分位于北温带、小部分位于热带,气候类型多样, 有利于农业生产,发展多种经营。
我国的领海范围从领 海基线起算,向海上
延伸到_1_2_海里。
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按逆时针方向,依次找出我国 的陆上邻国和隔海相望的国家。
国家 类型
名称
陆上 邻国
朝鲜、俄罗斯、蒙古、 哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、阿 富汗、巴基斯坦、印度、 尼泊尔、不丹、缅甸、 老挝、越南
②我国是个海陆兼备的国家,疆界和海岸线漫长,有利于 对外交往和合作;海域辽阔,海洋资源丰富,有利于发展 海洋事业。
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结合我国的位置分析,说明我国地理位置的优点。
西部深入亚欧大陆内部,陆上交通 能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

人教版八年级地理上册课件优越的地理位置海陆兼备的大国PPT模板

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[解析]本题考查我国海陆位置的优越性。我国沿着古代丝绸之路可以与中亚、 欧洲许多国家开展经济合作;我国是海陆兼备的国家,地势西高东低,有 利于湿润气流的深入,形成大量降水;我国利用海洋运输优势大力发展国 际贸易;我国利用海洋资源优势,大力发展捕捞业,而不是畜牧业。
[点拨]解答本题的关键是掌握我国领土的四端点及地理位置的优越性,可以 通过下图表示:
(3)热带:23.5°N~23.5°S; (4)南温带:23.5°S~66.5°S; (5)南寒带:66.5°S~90°S。 3.分析国家和地区地理位置的角度:半球位置、经纬度位 置、海陆位置。
2
新课导入
知识点一 优越的地理位置
图1-1-1
1.半球位置
(1)在图中描绘出赤道、20°W和160°E经线。 (2)从南、北半球看,我国位于________半球,从东、西半球 看,我国位于________半球。 2.纬度位置 (1)在图中描绘出北回归线、北极圈。 (2)我国大部分地区属________带,小部分在热带,没有寒带, 光热条件好。
在黑龙江省________与________主航道中心线的汇合 最东端(____)

最西端(____) 在新疆维吾尔自治区的______面积约960万平方千
米,居世界第___三_____位。陆上国
界线长达2.2万多千米,相邻的国家
有___1_4____个。
我国的邻国 陆上邻国十四环,从东开始是朝鲜, 北面蒙古俄罗斯,西北哈吉塔斯坦, 西面巴基阿富汗,西南印度尼①不丹, 南邻缅甸老越南。隔海六国要记全, 印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。 注:①印度尼指印度和尼泊尔,②印尼指印度尼西亚。
我国因南北跨纬度广,气候差异大;因东西跨经度广,时 间差异大。

初中地理 课件:1.1.1 优越的地理位置 海陆兼备的大国(人教版 八上)

初中地理 课件:1.1.1  优越的地理位置  海陆兼备的大国(人教版 八上)

【名师点睛】
巧记我国陆上邻国和隔海相望的国家
十四邻国陆上环 俄罗斯蒙古和朝鲜
哈吉塔巴阿富汗
印尼不丹缅老南
隔海六国要记全
印尼马文菲日韩
5.合作探究: (1)我国陆上邻国中与我国有不连续疆界的是_俄__罗__斯__、__印__度__。 (2)与我国隔海相望的国家中,纬度最高的是_日__本__,最大的 群岛国家是_印__度__尼__西__亚__。我国与东南亚各国隔_南__海相望。
(3)我国南北跨纬度约50度,纬度相差1度相距约110千米,我 国南北端距离约为_5__5_0_0_千米。试解释“当海南岛进入春耕季 节,黑龙江还是一片冰天雪地”的原因。 答案:海南岛位于我国南部,黑龙江位于我国北部,南北跨纬 度广,气候差异大,导致景观不同。
(4)试解释“当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时,乌苏里 江已经散落着阳光”的原因。 答案:帕米尔高原位于我国最西部,乌苏里江位于我国最东部, 东西跨经度广,导致两地时间差异大。
(5)内海:渤海、_琼__州__海峡。 (6)陆上邻国:_朝__鲜__、蒙古、_俄__罗__斯__、哈萨克斯坦、_吉__尔__ _吉__斯__斯__坦__、塔吉克斯坦、_阿__富__汗__、巴基斯坦、_印__度__、尼泊 尔、不丹、_缅__甸__、老挝、_越__南__。其中既是陆上邻国又是隔海 相望的国家是_朝__鲜__和_越__南__。 (7)隔海相望的国家:_韩__国__、日本、_菲__律__宾__、文莱、_马__来__ _西__亚__、印度尼西亚。
(3)归纳我国海陆位置的优越性。 ①我国纬度位置的优越性。 我国纬度位置适中,气候温和,有利于_经__济__的__发__展__和人类的生 存;南北跨纬度广,气候差异大,为发展多种_农__业__经__济__提供了 有利条件。 ②我国海陆位置的优越性。 a.东部濒临_太__平__洋,降水比较多;海域辽阔,有利于发展_海__ _洋__事业和_海__上__交通。 b.西部深入_亚__欧__大陆腹地:使我国陆上交通能与_中__亚、西亚、 _欧__洲__直接往来,便于发展_对__外__交__往__与__合__作__。

人教版地理八上第一章第1节《疆域》优质课件 (共44张PPT)

人教版地理八上第一章第1节《疆域》优质课件 (共44张PPT)
韩国、日本、菲律宾、马来西亚、 文莱、印度尼西亚
四海一洋 两大岛屿
渤海、黄海、东海、南海、太平洋 台湾岛、海南岛
结 论
辽 阔 我国的疆域实在是:
说说我国领土面积大有什么好处
巩固与练习
1、中国的陆地面积约为 960万 平方千米,几乎与整个 欧洲的面积相等。
2、下列关于我国领土四个端点的叙述,正确的是(B )
第1节 疆 域
一、优越的地理位置
东西半球的分界线:
20ºW和160ºE构 成的经线圈
赤道
南北半球的分界线:
一、优越的地理位置
1、半球位置
•中国位于东半球、北半球
一、优越的位置
• 1、半球位置
从东西半球看: 从南北半球看:
东半球 北半球
巴西
俄罗斯
北极圈
中国
北回归线 赤道
南回归线
纬度位置:
大部分位于 中纬度 地区,
那么我国南北跨多少纬度?
南北跨纬 度很广, 49º多。
根据我国纬度位置的特点,思考我国纬度位置的优越性?
答:我国领土南北跨度大,气候差异大,为我国发展多 种农业经济提供了有利条件。
冬冬季季的的海哈口尔已滨到冰春灯耕闪季烁节
亚 欧大陆
哈萨克斯坦
蒙古
中华人民共和国
太 平 洋
• 3、海陆位置:
A、最北端是漠河
B、最南端是曾母暗沙
C、最西端是青藏高原
D、最东端是黑龙江与松花江的主航道汇合处
3、我国的第二大岛屿是
( A)
A、海南岛 B、台湾岛 C、崇明岛 D、香港岛
4、阅读材料:
材料一、当我国乌苏里江的渔民迎朝霞捕鱼的时候,帕米尔高原上的牧民还沉醉在 深夜的美梦中。
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俄罗斯维尔霍扬斯克
由于极其寒冷,只能通过乘 船或者飞机来到此地。该地 最冷的月份是1月,最低气温 是零下74华氏度,即零下 58.89摄氏度。
加拿大育空塞尔扣克堡
冬季这里是俄罗斯最寒冷的一 个地方,也是冬季比夏季持续 时间更长的地方。该地最低气 温可达零下89.8华氏度,即零 下67.7摄氏度。
海陆位置 (特殊的相对位置)亚洲东部、东临太平洋 想一想:海陆兼备的地理位置可能会带来什么好处?
么优越性?
海陆兼备
便于发展海洋事业 与海上及陆上各国来往便利,有
利于对外交往与合作
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地理位置优越
有利于农业经济发展 便于发展海洋事业 便于与海上及陆上各国来往 形成多样的自然环境
最东端 在黑龙江与乌苏里
江主航道中心线的 相交处 (135°E多)
头上顶到漠河 北嘴喝两江汇合水 脚踩曾母暗沙岛 帕米尔上摆摆尾
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最南端
(4°N附近) 在南海南沙群岛中的曾母暗沙。
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第一章 从世界看中国
第一节 疆域
第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
学习目标
1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2.记住我国的领土面积,我国的疆域范围。 3.记住我国的陆上邻国和海上邻国。 【学习重点】 1.熟记我国的地理位置。 2.熟记我国的领土面积。 【学习难点】 理解我国地理位置的优越性;理解我国海陆兼备 所具备的优势。
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(一)自主探究: 1.思考:认识某地理区域的地理位置一般从哪几个 方面入手? 半球位置、经纬度位置、海陆位置。 2.阅读课本P2页图1.1,结合书本内容,独立完成 以下任务: (1)半球位置:我国位于__东__半__球____、__北__半__球___。 (2)纬度位置:我国大部分地区位于__北__温__带___,南 部部分地区位于___热__带___,没有__寒__带____,大部分 地区位于_中__纬__度___地带。 (3)海陆位置:位于亚欧大陆的_东__部____,太平洋的 _西__岸___。
中国陆地国土面积约为 960万平方千米,约占地 球陆地种面积的1/15, 亚洲面积的1/4,与整个 欧洲的面积相当。仅次 于俄罗斯和加拿大,居 世界第三位
当之无愧的陆地大国
第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 优质课件—人教版八级地理上册ppt
众多的邻国 陆疆和陆上邻国(14个):路上国界线长达2.2万千米 地理小歌诀
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丝 绸 之 路 海上丝绸之路
沟通海内、交通便利,有助 于发展贸易,促进经济和文 化交流
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注:图上标注多为古地名
第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 优质课件—人教版八级地理上册ppt
位置有什么不同?有什么优越性? 我国气候复杂多样 世界上几乎所有的动物和植物在我国都有分布 有利于发展多种农业经济
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与蒙古、日本相比,我国的
海陆位置有什么不同?有什
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(二)合作探究: 1.分组合作完成P3页活动。 2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面: ①从纬度位置看,南北跨度大,_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看,东临太平洋,使东部地区 ___雨__量__充__沛___,有利于农业生产;海陆兼备, _多__优__良__港__口___,便于发展海洋事业,西部深入亚欧大 陆内部,便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。
情景导入
中 国 的 疆 域 及 邻 国 图
自学互研 学习活动一 认识中国优越的地理位置 优越的地理位置
中国位于东半球、北半球
经纬度位置 ➢大部分位于北温 带 ➢小部分位于热带
想一想:经纬度位置可能会给中国带来什么好处?
光热条件
在漫长的极夜里,南极洲的生物主要通过变换自 身的颜色、改变代谢方式、休眠等办法求得生存。
第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 优质课件—人教版八级地理上册ppt
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学习活动二 海陆兼备的大国——认识我国的 疆域和邻国
国土和邻国
(73°E附近)
最西端
在黑龙江漠河以 北的黑龙江主航 道中心线上。
在新疆帕米尔高原
最北端 (53°N)
中国处于温带,既不十分热,也不十分冷, 好像母亲的体温不高不低,正适宜于孩儿们的 偎依。
——方志敏 《可爱的中国》
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思考: 我Байду номын сангаас与俄罗斯、加拿大、巴西相比纬度
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(三)拓展探究: 1.上网查询我国的经纬度范围: _4_°__N__—__5_3_°__N_;73°E—135°E 2.上网查找北京的地理坐标: (___4_0_°__N_,__1_1_6_°__E____) 3.在地图上查看北回归线穿过我国领土什么部 位? 我国南部
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