小学语文六年级试题与答案

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小学语文六年级上册优秀试题精选附答案

小学语文六年级上册优秀试题精选附答案

小学语文六年级上册优秀试题精选附答案1“全神贯注”中“贯”的部首是()除部首外还有画。

下面是“贯”的第一笔的是()A.竖B.竖折C. 横D. 横折2“筹”字的解释有:①计数的用具,多用竹子制成;②谋划;③计策,办法。

“筹”在“一筹莫展’中应选第种解释;在“运筹帷幄”中应选第种解释。

“技高一筹”的近义词。

3“裁”字用部首查宇法应先查( )部,再查( )画。

“筹°字用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。

请选出这两个字在下面词语中的意思别出心裁( )A.决定,判断B.削减 C.用剪子剪布 D.安排取舍技高一筹( )A.筹划 B.筹措 C. 计策,办法 D.计数的用具4趣味语文:在括号里填上合适的内容。

(1)15分钟=1000元可用成语( )表示;(2)人们把“恩将仇报,忘恩负义的人”比喻成动物( ); (3)“解”在百家姓里读()(4)人们所说的“岁寒三友”是指()、()、竹。

清朝诗人郑變就借竹言志,用,的诗句来暗喻自己身处艰难环境仍顽强拼搏。

(5)“破釜沉舟°四面楚歌”的主角( )(6)面面相()、()前顾后、举世()目、管中()豹,括号里填的字都是“看°的近义词。

5写出下面词语的近、反义词。

①近义词。

丰满——()威力——()尽量——()②反义词飞快——()丰满——()软绵绵——()6给下列句中加点的词语找近义词,写在括号里。

地笑了。

()(1)我俩你看看我,我看看你,会心..(2)花儿在微风中不停地摇曳。

()..(3)草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

()..着草原的无限乐趣。

()(4)连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味..7请在下面括号中填上表示“看”的近义词(不能重复)。

()仰远()()一眼8请写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:凝视()贡献()陡然()反义词:纯熟()喧闹()抱怨()9按要求写词语。

(1)写出下列词语的近义词:疲劳()感激()干脆()茂盛()(2)写出下列词语的反义词:敏感()精彩()空虚()热闹()10根据要求填写词语。

小学六年级语文古诗词复习试题及答案

小学六年级语文古诗词复习试题及答案

小学六年级语文古诗词复习试题及答案1. 梅子金黄杏子肥的初夏时节,麦子开始秀穗吐着白花,油菜花即将落尽正在结籽。

我们就想到了诗句()日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

(正确答案)2. 《四时田园杂兴》诗题中的“兴”读音应该是A.xīngB.xíngC.xǐngD.xìng(正确答案)3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是()的诗句。

A 、王维(正确答案)B、王之涣C、王勃4. 《天净沙●秋思》的作者是元代()的。

A、张养浩B、马致远(正确答案)C、元好问5. 《七步诗》的作者是()。

A、曹操B、曹丕C、曹植(正确答案)6. 杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是()。

A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城(正确答案)7. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的()。

A 、《游园不植》(正确答案)B、《春望》C、《春夜喜雨》8. “人生自古谁无死,留取丹心照()。

”是文天祥的诗句。

A 、汉青B、汗青(正确答案)C、汗清9. “但使龙城飞将在,不教胡马度()。

”是王昌龄的诗句。

A、阴山(正确答案)B、边关C、燕山10. “无边落木萧萧下,不尽长江天际流。

“出自杜甫的()。

A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》(正确答案)C、《蜀相》11. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”出自()的《别董大》。

A、高适(正确答案)B、王昌龄C、王勃12. “正是江南好风景,落花时节又逢君。

”中的”君“指的是()。

A 、李延年B 、李龟年(正确答案)C、李贺13. 下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()A、李白B、杜甫(正确答案)C、白居易14. 李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? ()A、华山。

全国六年级小学语文专题试卷带答案解析

全国六年级小学语文专题试卷带答案解析

全国六年级小学语文专题试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.(1)“水是 _______ ,山是______________ 。

欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

”作者是__________,采用___________、______________、__________________等修辞手法。

(2)补充名句。

①朝看水东流,____________。

②________________ ,殿前拾得露华新。

③种树者必培其根,__________________.④______________________,自在娇莺恰恰啼。

(3)《凡卡》的作者是_________ 国作家 ___________ 。

《汤姆·索亚历险记》的作者是________ 国作家____________2.__________ 年___________月___________ 日,中国三位航天员 _______、__________、___________ 乘坐“神舟”九号飞船入住“天宫”。

3.你了解诗人吗?他们分别是:大杜_______ 小杜____________ 诗仙__________ 诗圣________ 诗鬼___________堪称“诗中有画,画中有诗”的是_____________4.六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用成语来表达与这些朋友的情谊。

______________________________________________________________________5.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

在中国古代,早就流传着________ 的神话,人飞于天、车走太空的传说,以及_________、____________的奇思遐想。

6.东晋时代的大书法家___________ 博采众长,创建了一种潇洒清秀的字体。

六年级语文综合试题及答案

六年级语文综合试题及答案

六年级语文综合试题及答案六年级语文综合试题及答案一、基础知识:(36分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。

(6分)ling lìwǔrǔmáo dùnpái huáikāng kǎizīxún()()()()()()2.这句话,你很熟悉。

请你拼一拼,认真写出句子。

(2分)suífēngqiánrùyè,rùnwùxìwúshēng。

_________________________________________________ _______________3.平常你必然把握了很多成语,此刻就来考考你。

(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。

不要急,请你用修改符号改病句。

它们谢谢你了!(1)小明不由忍不住笑作声来。

(4分)(2)暑假快到了,咱们已经终止了小学的学习生活。

(3)不亲躯体验,怎能取得真实的感受不是很清楚吗?(4)咱们阅读课外书籍,能够增加知识和写作水平。

5.下面几种句式的转变形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。

(8分)例:气候转变无常,人们怎么能不伤风呢?气候转变无常,人们会伤风。

(1)面对任何灾难,中华民族莫非会望而却步吗?例:橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

(2)抗击在非典一线的工作人员收到了咱们深情地祝愿。

例:王宁说:“我要像李刚那样关切集体。

”王宁说,他要像李刚那样关切集体。

(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国捐躯光荣,我不能对组织提出任何要求。

”6.六年语文学习,你已熟记了很多古诗词。

请把下面诗词补充完整。

(4分)(1)待到山花烂漫时,________________。

(2)________________,谁持彩练当空舞?(3)________________,不教胡马度阴山。

小学六年级语文试题及参考答案

小学六年级语文试题及参考答案

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,读音相同的一组是()A. 标致B. 拜访C. 摆脱D. 摆放2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 明察秋豪B. 娇揉造作C. 和颜悦色D. 脉膊相承3. 下列句子中,加点词用法不正确的一项是()A. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(喜欢:动词)B. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(精彩:形容词)C. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(演出:名词)D. 这场演出很精彩,我很喜欢。

(很:副词)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”B. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”C. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”D. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢你。

”5. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

B. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

C. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

D. 他做事总是粗心大意,这次终于马到成功,得到了领导的表扬。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》的作者是老舍。

()2. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自杜甫的《题西林壁》。

()3. “满招损,谦受益”是一句俗语。

()4. 《童年》是鲁迅的代表作。

()5. “三人行,必有我师”出自《论语》。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子》。

2. “居安思危,思则有备,有备无患”出自《左传》。

3. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》。

4. “水至清则无鱼,人至察则无徒”出自《礼记》。

5. “天行健,君子以自强不息”出自《周易》。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草船借箭》的故事情节。

2. 请简述《两小儿辩日》的主题思想。

3. 请简述《卖火柴的小女孩》的结局。

4. 请简述《景阳冈》中的武松形象。

六年级语文小学语文人教版试题

六年级语文小学语文人教版试题

六年级语文小学语文人教版试题1.选择题,将正确答案的序号填在括号里。

(1)“临街的店铺都挂着很大的牌匾。

”这句话中“临”的意思是( )。

A.将要B.照着字画模仿C.来到、到达D.靠近【答案】D【解析】理解词语就是懂得词语的词义,查字典或词典,根据上下文,从中选择一个合适的注释。

2.如果你想向朋友推荐《鲁滨孙漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。

(不少于60字)【答案】《鲁滨孙漂流记》是英国人笛福所写的长篇小说。

描写了主人公鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。

于是他出海航行,历尽了艰难险阻,但他不放弃自己的梦想,运用自己的智慧解决了一个又一个的难题,实现了遨游世界的梦想。

【解析】这道题是对语文读写综合能力的考查。

把自己识记的名著的作者、主要内容、写作背景等简要介绍即可。

给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以解决问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

做这类题,对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。

3.按不同意思造句。

大方(不小气)……大方(不拘束)……【答案】她虽然节俭,对朋友却很大方。

小丽大方地为客人表演舞蹈。

【解析】“大方”这个词有好几个意思,在不同的语境中表达的意思不尽相同。

表达为“不小气”的意思时多指性格方面,或在钱财、物品方面不在乎。

比如:小红请客时,出手很大方,常常一花就是好几百。

表达为“不拘束”的意思时,多指行为、举止落落大方。

如:小李见到外宾表现得落落大方,彬彬有礼。

4.采茶姑娘个个,她们用的双手地从茶树上。

绿树映衬着,构成。

这段写的是的情景。

【答案】神采飞扬灵巧敏捷摘下一片片嫩芽俊美的身影一幅美丽的图画采茶女采茶【解析】这篇课文叫《碧螺春》,作者:紫妍。

内容简介:课文以优美的语言,对碧螺春茶作了生动的描写。

2024-2025学年江苏省南通市语文小学六年级上学期测试试题与参考答案

2024-2025学年江苏省南通市语文小学六年级上学期测试试题与参考答案

2024-2025学年江苏省南通市语文小学六年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、选出没有错别字的一组词语。

( )A. 幽雅慎重挖掘技术高超B. 简朴愁怨描会全神贯注C. 严厉销毁报怨翻箱到柜D. 镌刻静谧爱慕别出新裁答案:A解析:B项“描会”的“会”应为“绘”,C项“报怨”的“报”应为“抱”,“翻箱到柜”的“到”应为“倒”,D项“别出新裁”的“新”应为“心”。

2、下列句子中没有语病的一项是( )A. 能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。

B. 著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。

C. 同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

D. 通过这次灾后重建,我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

答案:D解析:A项,不合逻辑,两面对一面,可删去“能否”;B项,搭配不当,可将“的祖籍”或“人”删去;C项,搭配不当,“注视”与“报告”动宾搭配不当,可删去“和倾听着”。

3、下面词语书写完全正确的一项是( )。

A. 严厉繁殖斑斓兴高彩烈B. 欺侮惆怅眷恋不可思议C. 凄凉糟塌远眺德高望众D. 简朴矜持慷概专心致志答案:B解析:A项中“兴高彩烈”应为“兴高采烈”;C项中“糟塌”应为“糟蹋”,“德高望众”应为“德高望重”;D项中“慷概”应为“慷慨”。

4、下列词语中没有错别字的一项是( )A. 拨弄暖融融恭恭敬敬抓耳挠腮B. 偏僻毛茸茸郑重其是踉踉跄跄C. 潮汛斩钉截铁忘乎所以焉知非福D. 迟延鹤立鸡群一反即往胸有成竹答案:C解析:本题考查对汉字字形的辨析能力。

选项A,“暖溶溶”应为”暖融融”,故A错误;选项B,“郑重其是”应为”郑重其事”,故B错误;选项C,书写完全正确,故C正确;选项D,“一反即往”应为”一反既往”,故D错误。

5、下面加点字的注音完全正确的一项是( )A. 勉强(qiǎng)囫囵(hú lún)模糊(mó hú)B. 憎恶(zèng è)颓唐(tuí táng)书籍(shū jí)C. 踌躇(chú)拗过去(ǎo)客栈(zhàn)D. 赫然(hè)憎恨(zēng)玷污(diàn)答案:D解析:本题考查对字音的辨析能力。

小学生六年级语文测试题及答案

小学生六年级语文测试题及答案

小学生六年级语文测试题及答案小学生六年级语文测试题及答案「篇一」一、积累与运用平台。

(50分)1、请将下面的句子抄写在田字格内,做到准确、规范、工整、美观。

(2分) 最伟大的见解是最朴实的。

2、看拼音,写一写。

(6分)bì 幕完归赵竟铜墙铁lián 浮想翩垂听政舌绽花悯jù 理力争精会神之千里星星火3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是(2分)①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪A.②③④⑥⑤①B.③④②⑥⑤①C.③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

(4分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立②危及生命③居安思危④正襟危坐5、下面三组词语中,是同一类的一组是(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是(2分)A.语重心长专心致志养尊处优座无虚席B.数以千计功无不克行善积德哄堂大笑C.蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所D. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。

(6分)(1)“奶奶!”小女孩叫起来。

“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。

(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如。

①这句话把日子比作,说明了时间。

②在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。

8、判断下列说法,对的画“√”,错的“×” 。

(4分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

”这两句话说法不同,但意思一样。

(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。

(3)《北京的春节》一文以时间为经线,以人们的活动为纬线构成全文。

(4)“思/援弓缴/而/射之.”这句话的朗读停顿是错误的。

2022小学六年级语文毕业考试试题及参考答案

2022小学六年级语文毕业考试试题及参考答案

2022小学六年级语文毕业考试试题及参考答案一、基础知识。

(25分,2、3题各3 分,其余各2 分)1、根据拼音写词语。

(3分)yǒng gǎn áo yíng只有()才能()过黑暗,()来光明。

2、将百家姓中的“孙、李、黄、秦、曾”按音序排列3、“翡”是形声字,形旁是,表示,声旁是,表。

部首是,用“翡”组词。

4、“张口结舌”表人物神态。

、也表人物神态。

5、“独出心裁”说人有创新精神,、也表人物创新精神。

6、人常说“细节决定成败”但“做事如果不抓住主要问题,专顾细枝末节”也就应了这个成语。

7、爱因斯坦对玛丽·居里说:“在所有世界著名人物中,你是唯一没有被盛名宠坏的人。

”请将爱因斯坦的话转述给其他人。

8、写山与“粉笔——黑板”关系相似的一对词是。

9、今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗?缩句:陈述句:10、“大门边栽着桃花心木”你可以理解为或像这样一个句子理解为两种以上意思的句子就是歧义句。

11、“卖火柴的小女孩在大年夜冻死。

”卖火柴的小女孩是贫穷的化身。

将两句话合成一句话。

这样表达就更具层次性,给人清楚明了的感觉。

1二、积累运用。

(23分,1题3 分,2题4分,其余2分)1、宋代诗人王安石庆《元日》作诗一首,我还记得最后两句,。

杜甫《江畔独步寻花》,表现莺歌蝶舞的诗句是,。

于谦《石灰吟》最脍炙人口听两句诗,。

2、《为人民服务》是议论文,这种文体应包括论点、论据,论证三要素。

本文在论证过程中就引用了司马迁的名句 ,,.为人民利益而死,;颠倒是非法西斯卖力,替剥削人民压迫人民的人去死,。

你认为死得比泰山还重的人有、这篇文章还引用了李鼎铭先生来说明我们党的做法。

3、《学奕》选自《》,孟子是我国古代的、教育家。

“奕”这里指。

4、孰为汝多知乎?是个句,它的意思是。

5、面对自己各方面都要求十全十美的同学,你可以引用《墨子》诗中的,。

6、“百里不同风,千里不同俗”。

六年级语文试题大全

六年级语文试题大全

六年级语文试题答案及解析1.下列这段话中,有语病的句子是()A.我们小学生要养成事事关心。

B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。

C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。

D.面对H7N9禽流感,我们不能掉以轻心,也不要谈虎色变。

【答案】A【解析】思路分析:本题的考点是修改病句。

修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。

常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

名师详解:修改病句,我们要观察句子的成分、用词、搭配。

增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)。

A 缺少宾语,应改为我们小学生要养成事事关心的好习惯。

易错提示:不经过句子分析,凭印象修改。

2.下列诗句中咏梅的诗句是()。

①遥知不是雪,为有暗香来。

②前村深雪里,昨夜一枝开。

③已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

④不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④【答案】D【解析】思路分析:这道题主要考察学生古诗词的积累,要正确解答,首先是要熟记古诗同时要按不同意象、事物来给古诗分类,然后根据积累,选择出正确答案。

名师解析:关于咏梅的诗句很多。

第一句是出自王安石的《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来;第二句诗出自晚唐诗人齐己的《早梅》万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发望春台。

第三句出自毛泽东的《卜算子咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;第四句诗出自元朝诗人王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

第五句出自元稹的《菊花》秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,是一首写菊花的诗。

易错提示:由于古诗词自己识记、积累不够,或者胡乱猜错导致容易失分。

小学六年级语文基础练习题带答案(4套)

小学六年级语文基础练习题带答案(4套)

小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。

卓越(zhuó zhó)分析(xīn xī)衔接(yán xián)机械(xiè xèi)缺乏(fá fàn)顽皮(wán wáng)二、找出词语中的错别字,请改正。

人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。

这是一件真实而又引人深思的小事。

不久前,一位法国教育心理学专家,给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题:一艘船上有86头牛,34只羊,问:这艘船的船长年纪有多大?法国小学生的回答情况是:超过90%的同学提出了异议,认为这道测试题根本没办法回答,甚至嘲笑老师的“糊涂”。

显而易见,这些学生的回答是对的。

上海小学生的回答情况恰恰相反:有90%的同学认真地做出了答案,86—34=52岁。

只有10%的同学认为此题非常荒谬,无法解答。

做出正确回答的同学竟然只有10%!这位法国教育心理学专家很惊讶,两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90%小学生的调查后发现,他们之所以做出错误的答案,是因为他们坚定不移地认为:“老师平时教导我们,只有对问题做出回答,才可能得分;不做的话,就连一分也得不到。

老师出的题总是对的,总是有标准答案的,不可能没办法做,也不可能没有答案。

”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候,引用了下面的几句话:第一句话是笛卡儿说的:怀疑就是方法。

第二句话是法拉第说的:在学术上不应盲从大师,应当重事不重人,真理应当是首要目标。

第三句话是爱因斯坦说的:科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。

然后,他颇有感触地讲道:“应当教育孩子敬重老师,但更要教育孩子敬重真理。

怀疑并不是缺点,总是没完没了地怀疑才是缺点。

只有敢于怀疑,才能减少盲从。

有怀疑的地方才有真理。

真理是怀疑的影子。

”1.本文的论点是什么?2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用?3.从实验中,我们可以看到,法国教育注重教育孩子;中国教育则教育孩子,两种教育有着较大的不同。

部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)

部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)

部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)篇一一、看拼音,写词语,并完成填空。

(5分)piāoyì()jiǎojiàn()púsà()juànliàn()以上音节中整体认读音节是(),所写的8个汉字中,按音序排在第二个的字是()。

二、将下面一段话抄写下来,书写认真,注意格式。

(2分)他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。

__________________三、填上合适的词语,其中四字词语不少于三个。

(3分)六月一日是一个()的日子。

那天,校园里(),我们()地参加了学校的庆祝活动。

活动内容(),同学们有的唱歌,歌声(),有的跳舞,舞姿()。

我们在活动中享受到童年的快乐。

四、选择正确的答案,将序号写在括号里。

(10分)1.下面词语中,红色字的读音完全正确的是()。

(2分)A.首尾照应(yìnɡ)禀报(bǐnɡ)魔爪(zhǎo)拎着(līn)B.第一名(mínɡ)花儿(huār)矿藏(zànɡ)炽热(chì)C.乘虚而入(chènɡ)翘首以盼(qiáo)惬意(qiè)处死(chǔ)2.下面词语中,没有错别字的一组是()。

(2分)A.川流不息出人头地阴谋多端明察秋毫B.济济一堂一如既往谈笑风声再接再厉C.莫名其妙美伦美奂奋不顾身3.下面说法中,不正确的一项是()。

(2分)A.“鉴往知来”和“半亩方塘一鉴开”中,带点的字意思相同。

B.“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”中,带点的字都和锄头有关。

C.“学而时习之,不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们,研究中要善于复习。

4.将下面句子排列成一段通顺的话,正确的顺序是()。

(2分)①它是生命的源泉、阳光。

②失去了希望,生命就会枯萎。

③黄金象征着财富。

(完整版)小学六年级语文测试题及答案

(完整版)小学六年级语文测试题及答案

(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.气氛(fēn)氛围(fēn)B.应和(hè)和弄(hè)C.强迫(qiǎng)勉强(qiǎng)D.脊背(jǐ)脊梁(jǐ)答案:A2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.狼籍喜出忘外B.拾掇惹是生非C.荒唐既往不咎D.憔悴既往不究答案:C3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他拿起笔来,文思如泉涌,不一会儿一篇佳作便跃然纸上。

B.面对复杂多变的经济形势,他成竹在胸,毫不畏惧。

C.他做事不拘小节,无论什么场合,都大大咧咧的。

D.他从小便天资聪颖,勤奋好学,后来果然学有所成。

答案:C4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过阅读《昆虫记》,我了解到法布尔研究昆虫世界的秘密。

B.他把老师交办的任务全部完成以后,迅速离开了学校。

C.为了防止疫情不再反弹,各级政府都制定了一系列严格的措施。

D.这本书是我昨天买的,作者是我国著名作家茅盾。

答案:D5.下列文学常识中,表述不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。

B.《月光曲》讲述了贝多芬为兄妹俩弹琴,即兴创作出《月光曲》的故事。

D.《书戴嵩画牛》是苏轼根据《唐语林》中的故事改编而成的,告诉我们实践出真知的道理。

答案:C二、判断题(每题1分,共20分)1.《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序来写的。

()答案:√2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

()答案:×3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

()答案:√4.“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮在《出师表》中写下的名句。

()答案:√5.《穷人》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。

()答案:√三、填空题(每空1分,共10分)1.①②③④⑤⑥⑦答案:①C②B③A④D⑤C⑥B⑦A2.①②③④⑤⑥⑦答案:①D②A③B④C⑤A⑥C⑦B四、简答题(每题10分,共10分)1.请写出两句描写秋天的诗句。

2024小学六年级语文试题及答案

2024小学六年级语文试题及答案

小学六年级语文试题一、基础知识(30分)1. 拼音写字。

(5分)bào yuàn yùn hánɡjiǎo jiéshēn yín shēn sī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 划去括号里不正确的读音。

(3分)阻挠(náo ráo)勉强(qiǎng qiáng)厌恶(wùè)喷香(pèn pēn)魁梧(wǔwú)陷入(xiàn xián)3. 辨字组词。

(4分)厨()骏()渺()赋()橱()俊()缈()斌()4. 补充词语,并选择其中一个造句。

(4分)()不及防()血搏杀()然不同()重其事造句:_______________________________________5. 按要求写句子。

(4分)(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用关联词连成一句话)_______________________________________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_______________________________________6. 修改病句。

(4分)(1)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(2)我的脑海里浮现了两年多前刚刚发生的事情。

二、积累运用(20分)1. 请你写出一句关于“读书”的名人名言。

(2分)_____________________________________________2. 按要求写诗句。

(4分)(1)描写儿童生活的诗句:_________________________,_________________________。

(2)表达诗人爱国情怀的诗句:_________________________,_________________________。

【语文】(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案

【语文】(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案

【语文】(完整版)小学六年级语文阅读理解试题及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。

古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。

在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。

让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。

今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。

①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。

我才恍然,果然是丁香结。

丁香结,这三个字给人许多想象。

再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。

所以丁香结年年都有。

②结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(1)丁香结指的是________,象征着________。

(2)文中画线句子①采用了________的修辞手法。

(3)说一说你对画线句子②的理解。

(4)文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?()A. 通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。

B. 引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。

C. 从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。

D. 增加了文章的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养。

2.阅读片段二,回答问题。

片段二:①这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使中国人民的心一齐欢跃起来。

②接着,升国旗。

毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗———五星红旗徐徐上升。

30万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(瞻檐)仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

③升旗的时候,礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发,一共28响。

起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜(zìzhì)飘(佛拂)的声音,到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

小学六年级语文(下)期末测试题(有答案)

小学六年级语文(下)期末测试题(有答案)

小学六年级语文(下)期末测试题(3)一、看拼音,写词语。

(8分)dāng yàng dǎo méi zhòu ràn yóu nǐáo zhōu chì lún yóu sīzhǒng zhàng二、读一读,选一选(9分)1、下列词语的读音和字形完全正确的一组是()A、剥削(xuē)明媚见微知署B、依偎(wéi)耽搁万不得以C、搅和(huo)哀思焉知非福D、单调(tiǎo)避免摆摊儿2、下列各词语中,加点字的意思完全相同的一组是()A、翠色欲滴摇摇欲坠含苞欲放B、意味深长深表同情夜深人静C、顾影自怜奋不顾身三顾茅庐D、漫游世界漫不经心长夜漫漫3、依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一组是()读书是一种思维的训练、人格的修炼,内心的历练。

所以,爱读书的人说话有,掷地有声;为人有,豁达淡泊;生命有,深远厚重。

恰如季羡林所言“天下第一好事,还是读书”。

A、质量分量雅量B、分量雅量质量B、雅量分量质量D、分量质量雅量三、按要求完成句子。

(11分)1、鲁滨逊再一次看到野人留下生火的痕迹和满地人骨。

(缩句)(3分)2、、5月22日“杂交水稻之父”袁隆平“中国肝胆外科之父”吴孟超两位院士逝世。

听到这个消息,请你用简洁的语言表达自己的情感。

(4分)3、即将毕业,请你运用“虽然姑爹小船盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船别致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘民……”的写法,表达对老师、同学或者学校不舍。

(不出现真实的校名,人名)(4分)四、按课文内容填空。

(9分)1、感叹时光。

朱自清说:“在八千多日的匆匆里,除外,又剩些什么呢?”所以,我们要珍惜时光,好好学习。

回想起老师的谆谆教导,我明白了“良药苦口利于病,。

”即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜,”感恩老师春风化雨般的关爱。

2、读书立志。

文天祥以“人生自古谁无死,”表明自己对国家的一片忠心;郑燮有竹子般的坚定意志,“千磨万击还坚劲,”;于谦用“粉身碎骨全不怕,”表达坚贞不屈的品质,他们都是我们成长路上的榜样。

人教版小学语文六年级上册期末考试试卷及答案解析(共两套)

人教版小学语文六年级上册期末考试试卷及答案解析(共两套)

人教版语文六年级上册期末试卷及答案解析(共两套)人教版小学语文六年级上册期末试卷一一、基础知识(31分)1.(3分)在给带点字正确的读音下面画“﹣﹣”。

①他的背.(bēi bèi)已经驼了,穿一身旧衣服,背.(bēi bèi)一个褪色的蓝布包。

②早上,小明起床晚了。

他马上奔.(bēn bèn)跑着下楼梯,向学校飞奔.(bēn bèn)而去。

③渔夫即使有强.(qiáng qiǎng)壮的体魄,即使天天出海打鱼,也只能让一家人勉强.(qiáng qiǎng)度日。

2.(4分)汉字知识填空。

“鹿”字的第5笔是;“歉”共有笔;“潺”是结构的字;你对写好“魁”字的建议是:。

3.(5分)读拼音,写词语。

jìng mìqín jiàn zīrùnzǔnáo táo zuì4.(1分)德高望.重()给词语中加点字选择正确的解释A.向远处看B.探望C.名望D.对着,朝着5.(1分)饱.经风霜()给词语中加点字选择正确的解释A.饱满B.饭吃饱了C.满足D.充分6.(1分)和.谒可亲()给词语中加点字选择正确的解释A.温和B.和睦C.结束战争或争执D.不分胜负7.(1分)张冠.李戴()给词语中加点字选择正确的解释A.形状像帽子或顶在头上的东西B.居第一位C.冠军D.帽子8.(1分)抑扬顿.挫()给词语中加点字选择正确的解释A.稍停一下B.处理,安置C.表示次数D.立刻,忽然9.(6分)将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。

漫不经俗共赏囫囵吞别一格可见一耳欲聋惹人讥恍大悟①他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么。

②学习知识要一丝不苟、融会贯通,切莫。

10.(8分)我会按要求填空。

①“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

”古人这句话给我的启示是。

②鲁迅说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

六年级语文小学语文人教版试题答案及解析

六年级语文小学语文人教版试题答案及解析

六年级语文小学语文人教版试题答案及解析1.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。

①秉烛夜游秉:拿着,持。

②若隐若现若:好像。

③童孙未解供耕织未解:不懂得。

④渔者得而并禽之禽:指飞禽。

【答案】④【解析】此题考查学生对古诗文词语的理解,可直接翻译,根据句意判断词语含义。

这需要平时训练时强化记忆。

“渔者得而并禽之”出自《鹬蚌相争》,这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。

“禽”通“擒”,“擒住”的意思。

如果对本故事较熟悉的话,学生能够轻松得出答案,如忘记,将“飞禽”代入原句,句意为:渔夫得到并且飞禽之”,句意不通,故错误。

2.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。

①秉烛夜游秉:拿着,持。

②若隐若现若:好像。

③童孙未解供耕织未解:不懂得。

④渔者得而并禽之禽:指飞禽。

【答案】④【解析】“渔者得而并禽之”出自《鹬蚌相争》,这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。

“禽”通“擒”,“擒住”的意思。

如果对本故事较熟悉的话,学生能够轻松得出答案,如忘记,将“飞禽”代入原句,句意为:渔夫得到并且飞禽之”,句意不通,故错误。

3.我能选择正确的解释。

(1)夜行黄沙道中。

()A.黄色的沙子。

B.地名,指“黄沙岭”。

(2)路转溪桥忽见。

()A.看见。

B.会见。

C.出现。

(3)一点飞鸿影下。

()A.飞行的天鹅。

B.书信。

C.飞行的大雁。

(4)明月别枝惊鹊。

()A.另外。

B.飞离。

C.区分。

D.转动。

【答案】(1)B(2)C(3)C(4)B【解析】考查字义,代入法进行验证。

4.我会根据解释写出相应的词语。

(1)错误到使人觉得奇怪的程度。

()(2)为群众所仰望的名声。

()(3)智力低下。

()(4)费尽心力。

()(5)走路脚步放得非常轻。

()(6)对发生的事儿感到十分意外。

()【答案】(1)荒唐(2)声望(3)白痴(4)尽心尽力(5)蹑手蹑脚(6)大吃一惊【解析】对学生理解词语、解释词语以及积累词语能力的考查。

完成本题要结合课文的内容,从文本中去找答案,联系上下文,熟悉课文的整体结构和内容,再有就是平时注意大量的积累,都有助于提高正确率。

浙江省语文小学六年级上学期试题与参考答案

浙江省语文小学六年级上学期试题与参考答案

浙江省语文小学六年级上学期自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、()是我国古代著名的教育家,他的教育思想对后世影响深远。

A、孔子B、孟子C、老子D、墨子2、下列成语中,没有错别字的一组是()。

A、滥竽充数、画蛇添足、独出心裁B、刻舟求剑、见异思迁、杯弓蛇影C、卧薪尝胆、长篇大论、有口皆碑D、骄阳似火、滴水穿石、一鼓作气3、下列词语中有错别字的一项是:A、波澜壮阔B、层峦叠嶂C、春花秋月D、川流不息4、选出下面句子中加点字的正确解释:妈妈做的菜香喷喷的,我迫不及待地想尝一尝。

A、无法等待B、急切的心情C、急促D、立刻5、(根据拼音写汉字)下列拼音对应的汉字,字形完全正确的一项是:A. píng shēng()B. zhēn zhuó()C. jiǎo shuāng()D. jié dīng()6、(根据汉字写拼音)下列汉字的拼音全部正确的一项是:A. 精益求精(jīng yì jīng qiú)B. 画龙点睛(huàlóng diǎn jīng)C. 妙手回春(miào shǒu huí chūn)D. 水滴石穿(shuǐdī shí chuān)7、题目:下列句子中,加点字音、字形完全正确的一项是:A. 雷锋(fēng)精神永驻,是我们学习的榜样。

B. 在这美丽的乡村,小河(hú)蜿蜒曲折,风景如画。

C. 雨过天晴,彩虹(cáng)挂在天空中,绚丽多彩。

D. 大雁(yàn)南飞,寻找温暖的家。

8、题目:下列加点词语书写有误的一项是:A. 精彩绝伦(lún)B. 美轮美奂(huàn)C. 雕梁画栋(dòng)D. 欣欣向荣(róng)9、下列句子中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 惊愕(è)惊慌失措(cuò)惊涛骇浪(hài)B. 沦陷(lún)腹诽(fěi)满目琳琅(láng)C. 娇嗔(chēn)荡漾(yàng)气喘吁吁(xū)D. 娇羞(xiū)精湛(zhàn)风驰电掣(chè)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,回答问题。

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小学语文六年级试题
一、看拼音写词语。

( 6 分)
zhān yǎng tu í sàng j ǐng t ì
()()()
1ǚ cìpán shān ji ān ran
()()()
二、运用查字典知识填空。

( 4 分)
1.按部首查字法,“单”字应查部首_______,按音序查字法;应查_______部。

在《新华字典》中,“单”字大概在字典正文的:________(前面中间后面)。

2.请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选恰当的解释。

单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。

报告单()单数()简单()
单枪匹马()势孤力单()
三、按要求完成词语练习。

( 6 分)
1.一词多组:躁()()()
2.加偏旁组字再组词。

者()
者()
者()
3.看拼音写出正确的字。

ci ()碗
ci ()祥
ci ()别
ci ()铁
4.成语接龙。

(可以谐音)
秉烛夜游→()→()→()
四、给带点字选择正确的读音。

画“√”。

( 3 分:
恶劣( lia lua )计较(jiǎo ji ào)缝隙(xìxī)
要挟( xi áxi? )潜伏(qián qi ǎn)曲折(qūqǔ)
五、按要求填空。

( 4 分)
1.“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《》,作者是_______________。

后两句是_______________,
_______________ 。

2.《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,_______________,这一成语用来比喻
____________________________________________________________________ 。

六、给下面的句子加上恰当的关联词语。

( 3 分)。

不但,, 而且既然,,就,,如果,,就,,
1.()不是我们人类,这些海龟根本()不会受到伤害。

2.驻守南沙的官兵们()千方百计地节水,()想方设法地储水。

3.难道你们没有想过吗?()“绝迹”了,()什么也没留下。

七、用“心”组词后填空(不能重复)。

( 4 分)姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。

能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用()了。

这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。

八、阅读短文,完成要求。

(30 分)
(一)蜜蜂与排雷
有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。

美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地
雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。

与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸
物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有11 亿颗地雷等待排除.每年约有 2.6 万人因触雷而死或致残。

小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新
路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。

加之这
种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们
的工作远远比狗更有效。

科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。

1.第 2 段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_____________ 、_______________、_______________三个方面。

( 3分)
2.联系上下文解释下列词语。

( 3 分)
(1)非凡: _____________________________________________________________________
(2)大显身手: _________________________________________________________________
3.结合短文内容,请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?( 2 分)
4.文中画线的两个句子分别采用了_______________和 _______________ 的说明方法。

( 2 分)
5.第四自然段中的问句在短文中是(疑问设问反问),在正确答案下面“√”。

( 1 分)
6.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。

( 2 分)
(二)最大的麦穗
希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。

一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。

那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。

苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退,我在麦地的尽头等你们。


弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。

看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。

他们
总认为最大的麦穗还在前面呢。

虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。

他们总以为机会还很多,完全没有必要
过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然()大家听到了苏格拉底苍老的()如同洪钟一般的声音()你们已经到头了()这时,两手空空的弟子们才如梦初醒。

他们抬头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。

因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。


苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地里行走,也在寻找那最大的一个麦穗。


的人见到了那颗粒饱满的“麦穗”.就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。

当然,追求应该是最大的,但把眼
前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

1.“定夺”的意思是( 2 分)
①决定取舍;②决定夺取;③一定夺取。

2.为短文中的词语找意思相近的成语。

( 4 分)
两手空空——东张西望——
不失时机——如梦初醒——
3.在第五自然段的()里填上恰当的标点符号。

( 5 分)
4.苏格拉底的弟子们为什么会两手空空?( 2 分)
5.苏格拉底的弟子们悟出了什么道理?用直线画下来,并结合自己的实际谈谈对这个道理的理解。

( 4 分)
九、习作。

( 40 分)
题目:难忘的 _______________ (可写人、事或活动)
要求:①把题目补充完整;②写出自己的真情实感;③不少于400 字。

参考答案
一、瞻仰颓丧警惕屡次蹒跚坚韧二、
1.部D前面
2.④③①②⑦
三、
1.急躁焦躁烦躁暴躁躁动
2.组字:堵都睹煮诸猪
3.瓷慈辞磁
4.(游手好闲、闲情逸致、至高无上)(游刃有余、余音绕梁、梁上君子)(犹豫不决,绝处逢生、生龙活虎)
四、1iaji ào xì xi?qi án qū
五、
1.送元二使安西王维劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2.渔翁得利双方争持不下,让第三者得了好处。

六、
1.如果 ,, 就,,
2.不但 ,, 而且,,
3.既然 ,, 就,,
七、精心(细心)开心(会心)担心会心(开心)
八、
(一)
1.容易训练更加吃苦耐劳寻找准确
2.( 1)超过一般,不寻常。

(2)充分显露自己的本领。

3.因为蜜蜂的嗅觉十分灵敏,可以识别许多种细微气体,而且它们是集体活动,工作起来更有效,所以说蜜蜂具有排雷的本领。

4.列数字作比较
5.设问
6.蝙蝠与雷达电子蛙眼与青蛙电子鼻与狗,,
(二)
1.①
2.两手空空——一无所获
东张西望——瞻前顾后或犹豫不决
不失时机——当机立断
如梦初醒——恍然大悟或幡然醒悟
3.,、:“!”
4.因为他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,所以错过了机会。

5.表述中心观点,从珍惜或把握机会、不好高骛远、踏实做事等方面谈,均可。

九、略。

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