经济生活第四课第一框题
高中政治 第二单元 生产、劳动与经营 第4课 第1框 发展生产 满足消费作业(含解析)新人教版必修1
发展生产满足消费基础演练一、选择题1．大多数单身人士在消费方面紧跟潮流，重视新奇刺激的体验。
随着中国单身人士数量不断增加，许多商家纷纷开发“提升形象气质”和“愉悦感官”的订制产品和服务来迎合他们的消费方式，并获得了客观的收益。
这一经济现象表明( B )①新的个性化消费需求对生产调整起导向作用②个性化、多样化的生产为特色消费创造动力③善于捕捉消费热点的商家能够抢占市场先机④求异心理引发的消费支配了生产发展的方向A．①②B．①③C．②④D．③④[解析] 大多数单身人士在消费方面重视新奇刺激的体验，因而导致了许多商家开发订制产品和服务，这表明新的个性化消费需求对生产调整起导向作用，①正确；生产为消费创造动力在材料中没有体现，②不选；许多商家开发订制产品和服务来迎合大多数单身人士的消费需求而获得了可观的收益，这表明善于捕捉消费热点的商家能够抢占市场先机，③正确；消费并不支配生产发展的方向，④错误。
2．近年来，国内家电产业的升级换代和消费升级正在悄然展开。
随着年轻一代消费中坚的涌现，万物互联、智能家居也迅速推进，同时这一系列市场变化让消费者对家电产品的期待不再仅仅只是简单的功能满足，而是上升到了更多细节体验和技术创新的层面。
这说明( C )①生产决定消费的方式②消费是生产的目的和动力③生产为消费创造动力④消费对生产具有导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④[解析] 年轻一代消费中坚的涌现，对家电产品的期待影响着家电产业的发展，强调的是消费对生产的反作用，②④符合题意，应选；①③不符合题意，排除。
3．在我国现阶段之所以要突出强调“供给侧”结构性改革，是因为我国需求结构发生了重大变化。
绝大多数国民的温饱问题已经基本解决，传统大众一般需求的边际消费倾向普遍持续下降，迫切需要新的供给生成并由此创造更多更新的需求。
材料说明( C )①生产决定消费的方式②生产为消费创造动力③商品需求决定商品供给④消费对生产的调整和升级起着导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④[解析] 此题考查生产与消费的关系。
九年级道德与法治上册 第2单元 踏上富强之路 第4课 了解经济生活 第1框 经济发展新阶段同步练习
经济发展新阶段1.2015年中央经济工作会议强调，是适应和引领经济发展新常态的重大创新。
A.经济发展方式B.推进供给侧结构性改革B.加快农业结构调整D.稳发展促增长扩大开放2.李克强总理在《2016年政府工作报告》中指出:加强供给结构性改革，增强持续增长动力;推进新一轮高水平的对外开放，着力实现合作共赢。
”这是因为( )A.改革开放是兴国之要B.改革开放是立国之本C.改革开放是强国之路D.党的基本路线是坚持改革开放3.改革开放以来，我国的综合因力提高了，人民的生活水平提高了，国家发生了翻天覆地的变化，取得这一切成绩的根本原因是（）A.坚持了改革开放的基本国策B.全国各族人民团结心，艰苦奋斗的结果C.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系D.坚持了中国共产党的领导4.党的十八大以来，中央反复强调，要坚定不移深化改革开放。
改革开放永无止境，停顿和倒退是没有退路的，改革开放只有进行时，没有完成时。
因为改革开放是（）①兴国之要，是我们国家兴旺发达的根本要求②党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命③实现中华民族伟大复兴的必由之路④党和国家的生命线，实现科学发畏的政治保证。
A.②③④B.①②④C.①②③D.②③5.某中学举办以“学习十八大，争创新业绩”为主题的演讲比赛，小林在演讲稿中写到:“改革开放前，我家五代居陋空，收入只够解决温饱。
而今住进宽敞房，冰箱，电脑样样全，我们家勤劳致富，科技致富”。
下列最适合他演讲的标题是:（）A.改革开放强国路，党的恩情永不忘B.综合国力大提高，人民生活现代化C.经济建设为中心，共同富裕已实现D.多种经济齐发展，合理分配促和谐6.2016 年1月，总书记指出:推进供给侧结构性改革，要从生产端入手，重点是促进产能过剩有效化解，促进产业优化重组，降低企业成本。
简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
我国之所以坚持深化改革，是因为改革是( )A.强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉B.兴国之要，是科学发畏的政治保证C.立国之本，是党和国家发畏的政治基石D.是解决国家发展中所有问题的关键7.2015年中央经济工作会议强调，今后一个时期着力加强供给侧结构性改革;推进结构性改革，必须依靠全面深化改革，下列选项对改革理解正确的（）①实行改革有利于从根本上改变東缚我国生产力发展的体制②改革是社会主义制度的白我完善③全面深化改革是我国当前解决所有问题的关键④实行改革是社会主义初级阶段生产力发畏和实现现代化的要求。
XXXX经济生活第四课
XXXX经济生活第四课概述在本课中，我们将探讨XXXX经济生活的一些重要方面。
我们将研究XXXX的经济状况、消费习惯以及金融体系等内容。
通过了解这些方面，我们能够更好地理解XXXX的经济生活并做出合理的决策。
XXXX的经济状况XXXX的经济状况是理解其经济生活的重要基础。
XXXX拥有一个强大的经济体系，以制造业、服务业和农业为主要支柱。
制造业在XXXX 经济中起着重要的作用，包括汽车制造、电子产品制造等。
服务业也在经济中占有重要地位，包括金融、教育、医疗和旅游等行业。
XXXX的经济发展受到政府的积极支持。
政府采取了一系列措施来吸引外国投资和促进本地产业的发展。
XXXX的人力资源丰富，劳动力成本相对较低，这使得XXXX成为全球许多大型企业的重要生产基地。
然而，XXXX面临一些挑战。
人口老龄化问题严重，这对社会保障体系和医疗服务产生了压力。
另外，环境污染也是一个日益严重的问题。
政府正在采取措施应对这些挑战，以保持经济的可持续发展。
XXXX的消费习惯XXXX的消费习惯对经济的发展和社会的变迁起着重要作用。
XXXX人民越来越注重生活质量和个人消费。
随着收入水平的提高，人们对高品质的商品和服务的需求也越来越高。
例如，高端消费品、奢侈品和旅游业都在XXXX蓬勃发展。
中国人民的消费习惯也在不断变化。
传统的节日消费和结婚消费仍然是重要的消费方式，但现在互联网和移动支付的普及使得在线购物和移动支付成为主流。
人们通过手机下单购物，享受便利的消费体验。
除了个人消费，XXXX的政府也在积极推动消费扩大。
政府出台了多项政策，鼓励人们增加消费，以促进经济增长。
例如，减税降费、扩大内需等政策都旨在提高消费水平。
XXXX的金融体系XXXX的金融体系是XXXX经济生活的重要组成部分。
金融体系提供了融资、资金管理和投资等服务，对经济的运行起着重要作用。
XXXX的金融体系分为传统金融和现代金融两个部分。
传统金融包括银行、保险和证券等机构，是传统的金融服务提供者。
《经济生活》第四课《生产与经济制度》学案
《经济生活》第四课《生产与经济制度》教案《经济生活》第四课《生产与经济制度》教案一、考点解读考点 1: 剖析生产和花费的关系生产决定花费⑴人们的花费不是由主观梦想决定的，而是由决定的。
⑵生产决定花费的；生产决定花费的；生产决定花费的；生产为花费创建。
⑶物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的。
从必定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
花费对生产有重要的反作用 , 花费拉动经济增添 , 促使生产发展 .⑴花费是生产的。
社会主义的生产目的是不停知足人民民众日趋增添的物质文化需求。
⑵花费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着作用。
⑶花费是生产的动力。
一个新的花费热门的出现，常常能一个家产的出现和成长。
⑷花费为生产新的劳动力，并提高劳动力质量，提高劳动者的生产踊跃性。
考点 2: 理解鼎力发展生产力的意义⑴必需性：①物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的基础。
②鼎力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和。
我国目前处在社会主义初级阶段，人民日趋增添的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。
为解决这一矛盾一定。
③鼎力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的。
发展对全面建设小康社会 , 加速社会主义现代化拥有重要意义 . 所以，必定要坚持党的基本路线不摇动，坚持以为中心，全神贯注搞建设，全心全意牟取发展。
④科学发展观的第一要义是, 鼎力发展生产力是贯彻落实科学发展观的要求.⑵重要性：（发展生产力的意义和作用）只有鼎力发展生产力，才能为稳固社会主义制度成立起雄厚的，才能挣脱经济文化落伍状态，减小历史遗留下来的与发达国家的，追上以致超出发达国家，充足显示社会主义制度的优胜性；才能不停增强，提高我国在国际上的地位。
⑶如何鼎力发展生产力？①一定坚持党基本路线不摇动，坚持以经济建设为中心，全神贯注搞建设，全心全意谋发展。
②人是生产力中最具决定性的力量，鼎力发展生产力，一定尊敬，尊敬，尊敬人材，尊敬，全面提高劳动者素质。
高中政治必修一学案第四课第一框
第四课第一框发展生产满足消费【明确目标】1、了解解放和发展社会生产力的必要性和发展生产力的措施。
2、理解生产与消费的辩证关系，把握消费对生产的反作用。
3、运用生产与消费的关系原理分析我国扩大内需的意义。
【学生展示】------------【教师精讲】1、生产与消费的辨证关系（1）生产决定消费。
表现在：①②③④（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。
表现在：①（消费是生产的目的）②（消费的调节导向作用）③（消费是生产的动力）④（消费为生产创造劳动力）2、社会再生产过程（1）社会再生产过程有哪些环节？（2）各环节之间的关系？3、大力发展生产力（1）为什么要大力发展生产力？①根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的。
②现实原因：第一，解决的要求（我国社会主义初级阶段的主要矛盾）第二，是的本质要求（社会主义本质是：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕）③大力发展生产力的现实意义：2、如何大力发展生产力？（四要素：路线、人、技术、改革）【学生质疑】一、探究思考探究一：张大妈家的菜篮子不经意间发生了很大的变化，往日冬季的当家菜萝卜白菜土豆少了，鸡鸭鱼肉虾和各种蔬菜多了。
而且自从市场上有了绿色食品，刘大妈就成了它的忠实消费者，绿色消费已经成为当今时尚，如今，刘大妈一家过上了幸福的小康生活，家里液晶电视、变频空调、电脑等家用电器一应俱全。
双休日，刘大妈一家经常到体育馆和健身房进行锻炼。
用她的话说就是“花钱买健康”。
而利用DVD娱乐休闲、网络远程教育等，也是刘大妈一家生活的重要内容，刘大妈整天乐呵呵的“新时代、新生活”已经成为她的一句口禅，如今，刘大妈一家的生活有了飞跃性的改变，眼下，看着周围的邻居在周末都开着自家的小轿车出去游玩，刘大妈也筹谋着为家新添一辆私家车。
【思考】从材料中可以看出，生产与消费之间存在什么关系？结合材料分析具体表现在哪些方面？探究二：见教材P29思考：消费对生产有什么影响？探究三：见教材P30思考：说说我国生产发展的成就。
高考一轮复习课件经济生活第四课生产与经济制度(共46张PPT)
④可持续发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费， 有利于推动经济的可持续发展,加强生态文明建设。
⑤经济全球化：坚持扩大内需方针，有利于防范经济风险、增强经济安全。
（2）从主体角度认识扩大内需的措施 ①国家：落实新发展理念，大力发展生产力，扩大就业，增加居民收入；
实行科学宏观调控，保持物价稳定；完善收入分配政策，调节社会收入差距， 实现社会公平，提高社会总体消费水平；发挥财政的作用，健全社会保障体系， 提升居民的消费信心；培育新的消费热点，加快消费结构升级；加大市场监管 力度，为消费者营造良好的消费环境。
②企业：要提高产品质量和服务，树立良好的信誉和企业形象。 ③个人：要通过自己的知识和劳动，增加个人收入；树立正确的消费观， 坚持科学理性消费。
3.物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。从一定意义上说，人 类社会发展的历史就是生产发展的历史。
总之，在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用 是第二位的。不能把二者等量齐观，也不能认为二者互相决定，但可以说生产 与消费相互影响。
★正确把握消费的作用与扩大内需的措施（全品）
2020届高考一轮复习课件
第四课 生产与经济制度
（必修一 经济生活 第四课）
湖南省益阳市一中 李功瑞
2019-03-25
本课 考点
复习 重点
核心 素养
2020一轮复习
经济生活 第四课
1.生产与消费：生产决定消费，消费对生产的反作用，发展生产的意义。 2.我国的基本经济制度：公有制为主体，国有经济及其主导作用，多种所 有制经济共同发展。
水平的提高取决于生产的发展
高中政治人教版必修一经济生活第四课 生产与经济制度 测试题含答案
高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题1．近年来，浙江企业运用互联网、大数据，围绕客户需求开展个性定制、柔性生产，同时也由此将触角延伸至销售服务，通过智能的、可联网的产品生成数据，并据此提供服务。
这表明（）①生产决定消费的质量与水平②消费是物质资料生产总过程的动力③生产改变着人们的生活方式④市场需求引导供给侧结构性改革A．①③B．②④C．②③D．①④2．某县推广“企业+基地+农户”的花椒油加工专业合作社模式，引导企业和经营主体采取订单合同、保底收购、股份分红等方式与农户实现“风险共担、利益共享”。
同时，鼓励农户以务工方式加入专业合作社组织，赚取劳务费。
目前，该县花椒产业覆盖农户8900余户，户均年增收5000元。
与传统单个农户经营相比，这种专业合作社模式能够（）①增强农民的合作意识和市场意识以适应市场竞争②以需定产来缩短产品生产周期，提高生产效率③抵御农产品价格波动风险，稳定农民收益预期④促进土地所有权、经营权流转，实现更高质量就业A．①③B．①④C．②③D．②④3．《浙江省民营企业发展促进条例》规定，行政机关在土地供应，实施公共数据开放等方面，不得因所有制形式不同设置不平等标准或者条件。
这有利于保证民营企业（）A．成为市场经济的组成部分B．同等受国家机关的监管C．在国民经济中的平等地位D．依法平等使用生产要素4．物流是经济的血脉，是畅通国民经济循环的重要环节。
2020年6月国家发改委等部门出台了《关于进一步降低物流成本的实施意见》。
此举对经济发展产生的影响是（）①撬动实体经济持续回暖②改善物流行业发展环境③带动社会新行业的出现④调整再生产各环节次序A．①②B．①③C．②④D．③④5．国务院总理李克强在2020年政府工作报告中提到，保障民营企业平等获取生产要素和政策支持，清理废除与企业性质挂钩的不合理规定；限期清偿政府机构拖欠民营和中小企业款项；构建亲清政商关系，促进非公有制经济健康发展。
2014高一经济生活第四课复习巩固
第四课生产与经济制度知识梳理与巩固一、发展生产满足消费1、生产与消费的关系？(1)生产决定消费。
①生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平，为消费创造劳动力。
②物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。
(2)消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的（生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算完成）。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，能够提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力（1）为什么要大力发展生产力？①物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
生产决定消费。
（理论依据）②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。
解放和发展生产力是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求（现实要求）③发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
（决定意义）④解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
（地位）（2）如何大力发展生产力？①坚持发展是硬道理的战略思想。
②要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
③人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力必须全面提高劳动者素质。
④科学技术是第一生产力，必须加快科技发展，大力推动科技进步和创新。
⑤必须全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
二、我国的基本经济制度1、公有制为主体(1)公有制的地位和主要形式：(2)公有制主体地位的体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。
第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
（其主导作用主要体现在控制力上。
）(3)如何增强公有制主体地位：①必须推行公有制多种实现形式，深化国有企业改革，完善各类国有资产管理体制。
2014经济生活第四课复习
材料二：当前，油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显，汽车 消费者日趋理性，提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、 低排放、一车多能的时尚新车型，并逐步引领汽车消费的新趋势。 （2）结合材料二，运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识，分析消 费新趋势对汽车行业的影响。（8分）
2、大力发展生产力 （1）为什么要大力发展生产力？
①物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。生产决定消费。 （理论原因） ②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化 需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。解放和发展生产 力是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求（现实原 因） ③发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性 意义。（意义） ④解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
①消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算 真正完成。汽车行业只有关注消费新趋势，面向市场组织生产，才能被消费者认 可，最终实现利润。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。消费新趋势必将 引领汽车行业不断创新的，更多地生产环保、节能和多功能的汽车，从而促进产 业结构不断升级。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个 相关产业的出现和成长。环保节能的汽车逐步引领汽车消费的新趋势，从而给汽 车产业发展带来的新的机遇。 【解析】注意设问中已经给出明确的知识范围，要现在三个方面。结合材料从这三个方面进 行分析，比较容易拿高分，应该说这一问是比较容易的，但也要注意答题语言 的组织。
（3）材料二反映了 那些经济信息？据材料二、材料三，分析为实现“十二五”末
的产业发展目标，山东省政府的各项措施所蕴含的经济生活道理。（11分） 财政政策是国家宏观调控的经济手段之一，具有促进资源合理配置的作用； 劳动者在生产力发展中起主导作用，加强人才队伍建设有利于提高劳动者的素 质； 科学技术是第一生产力，提高科技创新能力有利于推动技术进步和生产力发展 ； 加快转变经济发展方式 消费对生产力具有反作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出 现和成长。 培育新的消费热点有利于推动经济结构战略性调整
2021届高三政治一轮复习课件： 经济生活第四课生产与经济制度
公有制实现形式——主要是指在一定的生产资料所有制（公有制）的前提 下的企业的资本组织形式——公有的资本如何组织、管理、经营，是方法、 技术操作问题。
注意： 1.公有资产≠国有资产。 2.公有制经济≠国有经济； 3.公有制经济≠混合所有制经济； 4.股份制≠股份合作制； 5.股份制≠混合所有制经济；
6.股份制是公有制的主要实现形式； 不能笼统的说股份制经济是公有制经济，既使国家或集体控股，也只能说具 有明显的公有性。 7.公有制占主体不等于国有经济占主体，国有经济比重有所下降，并不会改 变公有制经济的主体地位。公有制占主体并不要求在所有行业和地区都必须 占主体，这是就全国而言的。公有资产在社会总资产中占优势，这也是就全 国而言的，有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产在社会总资产中占 优势，既要有量的优势，更要注重质的提高。
(5)发展、壮大集体经济的作用：对发挥公有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕 具有重要作用。
(6)国家态度：国家支持、鼓励和帮助集体经济发展
④发展，是解决我国一切问题的基础和关键。
3.大力发展生产力的措施（怎么办）
①必须坚持以经济建设为中心，坚定不移把发展作为党执政兴国 的第一要务，坚持解放和发展生产力。 ②必须全面提高劳动者素质，包括思想道德素质、科学文化素质 和身体素质。 ③必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 ④必须全面深化改革。通过全面深化改革，推动生产关系同生产 力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。
结合新发展、新科技、新业态分析其中蕴含的生产与消费的关系（如互联网＋）； 供给侧改革意义；国企混合所有制改革；农村三权分置；民营经济座谈会内容。
考点一：生产与消费的辩证关系
人教版高中思想政治必修1《经济生活》第四课第一框《发展生产,满足消费》教案课件
1、影响消费水平的因素？ 2、消费类型有哪些？ 3、人们的消费行为会受到哪些 消费心理的影响？ 4、如何做一个理智的消费者？ （消费原则）
1
第四课 生产与经济制度
第一框 发展生产 满足消费
教学重点难点： 一、生产与消费的关系
二、发展生产力的意义
探究：
1.生产与消费的关系怎样? 2.什么是社会再生产?它包括哪几 个环节，各环节之间关系怎样? 3.为什么要大力发展生产力，怎 样大力发展生产力?
二、大力发 意义 B、只有……才能摆脱C、只有……才不断增强……，提高……
A、只有....才能为巩固社会主义制度 建立起雄厚的物质技术基础
措施
A、坚持……不动摇，坚持……为中心， 集中力量进行社会主义现代化建设 B、通过改革，调整…… ，调整……
生产决定消费对象
3）生产决定消费的水平和质量
现代人的消费质量和水平远远高于以前的人。
古代人的没有摄像 机、电视机等。见 闻只能通过口述书 写等。
现代人通过各种数码设 备、发达的网络通讯， 足不出户就可以享受精 彩真实的实况，以及各 种网络服务。
4）生产为消费创造动力
有了对大房子的 消费欲望
有了“家庭轿车” 的强烈向往
消费对生产的调整和升 级起着导向作用
（2）消费所形成的新的需要，对生产的 调整和升级起着导向作用
买 消费 不 扩张 到 买 消费 不 萎缩 起
供不 应求 供过 于求
价格 上涨
价格 下降
生产 扩大
生产 缩小
（3）新的消费热点的出现，能带动一 个产业的出现和成长
（4）消费为生产创造出新的劳动力
劳动者通过消费（生存、发展、享受）提高 自身素质，能够从事更复杂的工作，生产出 更多的产品；通过消费繁衍生息。
第二单元 第四课 第一框 发展生产 满足消费
(3)必须全面提高 劳动者的素质，加快 科学技术 的发展，
大力推动
科技进步 和
创新 。
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[议话题·强认知] 2012年2月20日，中共中央政治局 召开会议，特别强调扩大内需问题，会
议指出，要加快推进经济发展方式转变
和经济结构调整，着力扩大国内需求特 别是消费需求。
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我国当前着力扩大内需的经济生活依据是什么？ 提示：消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和 动力，消费调节生产，消费可以带动新的产业的出现和发 展。面对当前有效需求不足的情况，采取扩大内需的措施
消费特征是“我要买一部喜欢的好车”。但是，在“喜欢的好
车”的选择和评价上，公众的标准具有明显的趋同性。
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品时代，公众首要关注的焦点仍然是“我要买一部喜
欢的好车”。但是，在“喜欢的好车”的选择和评价上，不
同的人群有着不同的价值、文化、生活、审美和时尚的个 性化主张。 目前，我国的汽车消费处于三个汽车消费时代同生共 存的时期。一级城市的汽车消费正在迈过品时代的门槛。
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(2)意义：大力发展生产力，对于全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化建设具有决定性意义。只有大力发 展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术
基础。只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，
缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达 国家，充分显示社会主义的优越性。只有大力发展生产力， 才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
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(2)消费对生产具有反作用，消费拉动经济增长，促
进生产 的发展和结构的优化升级。消费是生产的目的，汽
车只有被人们消费，汽车生产才能继续进行；居民对汽车
消费的需求和三个阶段的变化，成为汽车生产发展的动力，
2020年高中政治人教版疑难点知识点归纳必修1试题：第二单元 第四课 第一框 发展生产 满足消费 含解析
第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课时过关·能力提升基础巩固1.中国航天事业的迅猛发展带来了一场航天技术热,使结合航天技术研发的航天民用物品也进入百姓生活。
这说明()A.消费是生产的动力B.生产为消费创造新的劳动力C.生产决定消费的质量和水平D.消费的发展促进生产的发展答案C解析中国航天事业的迅猛发展,使结合航天技术研发的航天民用物品进入百姓生活,这说明生产决定消费的质量和水平,故答案选C项。
A、D两项不符合题意,B项颠倒了生产与消费的关系,均应排除。
2.关于产品设计,乔布斯曾说:“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。
因为在很多情况下,人们并不知道自己想要什么,所以需要你去展示给他(她)看。
”这一观点体现了()A.生产决定消费的水平B.生产为消费创造动力C.消费为生产创造动力D.消费对生产具有调节作用答案B解析“因为在很多情况下,人们并不知道自己想要什么,所以需要你去展示给他(她)看”,说明生产能够引导消费,为消费创造动力,故答案选B项。
3.美国居民过感恩节时有食用完整火鸡的习惯。
为满足这一需要,某企业研发并设计出了500多升容积的法式对开门冰箱。
而在日本,年轻用户公寓面积比较小,为此,该企业设计出一种体积很小的洗衣机,叫作“个人洗衣间”。
由此可见()A.消费为生产创造新的劳动力B.消费对生产的调整具有导向作用C.消费可以决定生产D.生产可以为消费创造动力答案B解析题干材料强调的是企业根据市场(消费者)需求调整产品结构,B项与题意相符。
A、D两项不符合题意。
C项夸大了消费的作用。
4.智能手机可以实现视频通话、宽带上网、观看手机电视等,这些手机新功能给生活和娱乐方式带来了一系列新变化。
这说明()A.消费对生产具有反作用B.生产决定消费的水平和方式C.新的消费热点能给企业带来经济效益D.生产是消费的目的和动力答案B解析智能手机的新功能带来生活和娱乐方式的新变化,说明生产决定消费的水平和方式,故答案选B项。
高三政治一轮复习经济生活课件第四课生产与经济制度
速动车的开通，改变了人们出行的方式，故②符合题意。而这种改
变又使民航取消了武汉到南京的所有(suǒyǒu)航班，体现了消费对
生产的反作用，故选④。所以，本题选B项。
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第十四页，共27页。
高考(ɡāo kǎo)真题回放
06.（2009年浙江文综·25题）手机的使用越来越普及，人们对手机
【解析】材料中的体现的是江苏省多种所有制经济共同发展的情 况，所以，A、B没有体现出来，D项的说法是错误的，非公有制经济 是社会市场经济的组成部分C项正确地说明了两个(liǎnɡ ɡè)文明的 关系，且符合题意，应选。
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第十二页，共27页。
高考(ɡāo kǎo)真题回放
04.（2009年全国文综Ⅰ·26题）当下，我国很多地方摊贩经营非
03. 2011江苏卷·8.2010年，江苏省固定资产投资总量较快 增长(zēngzhǎng)，全年共完成23186.8亿元，其中国有及国有 控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、 13%和64%。这说明 A.国有经济在国民经济中起主导作用 B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 C.多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展 D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得3G（第三代移动通信）应
运而生，随着3G时代的到来，一个由设备生产、终端制造(zhìzào)、信
息服务构成的庞大产业链正在壮大。这表明
①消费对生产的调整和升级起着导向作用
②消费量的增加带来产品质量的提高
③消费热点的出现能带动相关产业的成长
④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
共同发展
了解公有制经济的含 义；理解国有经济在 国民经济中的主导作 用；阐释实行公有制 为主体、多种所有制 经济共同发展的基本 经济制度适合我国国 情
案例情境式教学对培育学生核心素养的实践研究——以思想政治必修一第四课第一框《发展生产 满足消费》为例
探索篇•课题荟萃《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》指出，学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。
思想政治学科核心素养，主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。
课标明确指出了高中思想政治课程教学与评价的四种具体建议：活动型学科课程的教学设计，辨析式学习过程的价值引领，综合性教学形式的有效倡导，系列化社会实践活动的广泛开展。
其中，优化案例采用情境创设的综合性教学形式在我们的教学中也较为普遍，对培育学生核心素养也起到了很大的作用，笔者以思想政治必修一《经济生活》第四课第一框《发展生产满足消费》为例，阐述案例情境式教学与培育学生核心素养的有机融合。
以案例为载体采用情境创设的综合性教学形式，要显现生活中真实的情境，力求可操作、可把握。
比如，在《发展生产满足消费》一课中，教师设置真实场景，让学生和游客对话，一切都那么自然流畅。
【导入新课】老师：同学们好，今天我们学习的内容是《发展生产满足消费》。
两岸桃花一湖水，碧波荡漾到三门！望三门，三门开，黄河之水天上来！在黄河岸边，有一座美丽的小城，它的名字叫三门峡！自然山水、宜居城市，黄河明珠、天鹅之城，三门峡的美好风光吸引了无数游客，瞧，一批北京的青年游客来了！请欣赏第一集《初到三门峡》。
记者：你们好，欢迎来到天鹅之城三门峡，我们是三门峡市一高小记者社团的学员，想采访你们几个问题，可以吗？游客：当然，请问！记者：请问你们来三门峡旅游之前，做了哪些准备工作呢？游客：准备行装，衣服，鞋子，帽子，雨伞，充电宝，查阅行程路线等。
记者：从北京到三门峡是乘坐火车、高铁还是飞机的呢？游客：高铁，很快很方便。
记者：你们的高铁票是从车站买票还是从网上订购？游客：当然是网上订票了，方便快捷又节省时间。
记者：你们入住的酒店是提前从网上预订还是来之后订的呢？游客：网上预订。
记者：你们准备去参观哪些景点呢？游客：风景区，黄河公园，陕州地坑院等。
《经济生活》：第四课生产与经济制度(教案)
第四课生产与经济制度第一框发展生产知足花费考点 18：生产与花费辩证关系（要点）（理解）（ 1）生产决定花费（人的花费不是由主观梦想决定的，而是由客观的物质生产情况决定）①生产决定花费的对象。
②生产决定花费的方式。
③生产决定花费的质量和水平。
④生产为花费创建动力。
（ 2）花费反作用生产①花费是生产的目的。
只有生产出来的产品被花费了，这类产品的生产过程才算最后达成。
②花费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
（花费调理生产）花费扩充 -----------求过于供---------价钱上升--------------生产扩大花费萎缩 ------------供过于求-----------价钱降落-----------生产减小③花费是生产的动力。
一个新的花费热门的出现，常常能带动一个家产甚至几个有关家产的出现和成长。
④花费为生产创建出新的劳动力提升劳动力的质量，提升劳动者的生产踊跃性。
[ 注意 ]家庭花费决非与社会没关1．原理：物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的物质基础。
从必定意义上说人类的历史就是生产发展的历史2．要求：花费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
一定依据花费者的需要来生产适销对路的高质量产品。
3．花费能促使生产的发展。
这里的花费是指健康的合理的花费。
正确理解花费对生产反作用的二重性当花费的增添和变化与生产的增添和变化相适应时。
花费对生产发展起促使作用；反之，假如花费与生产不相适应，则对生产发展起阻挡作用。
花费过度超越生产，会惹起严重的求过于供，致使物价飞涨，而生产资料和生活资料价钱的。
飞涨，又会惹起公司生产成本的增添和社会购置力的降落，进而考点克制生产的连续增添。
自然，花费水平低于生产的增添，也会致使生产剩余，克制公司扩大再生产。
所以，我们既要反对再生产、轻花费，也要反对盲目的超前花费，更要反对铺张浪费。
19：鼎力发展生产力（要点）（理解）Ⅰ、为何？（1）根来源因：生产决定花费，物质资料的生产是人类社会赖以生计和发展的物质基础。
高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题含答案
高中政治人教版必修一经济生活第四课生产与经济制度测试题1.近年来，浙江企业运用互联网、大数据，围绕客户需求开展个性定制、柔性生产，同时也由此将触角延伸至销售服务，通过智能的、可联网的产品生成数据，并据此提供服务。
这表明（）①生产决定消费的质量与水平②消费是物质资料生产总过程的动力③生产改变着人们的生活方式④市场需求引导供给侧结构性改革A.①③B.②④C.②③D.①④2.某县推广“企业+基地+农户”的花椒油加工专业合作社模式，引导企业和经营主体采取订单合同、保底收购、股份分红等方式与农户实现“风险共担、利益共享”同时，鼓励农户以务工方式加入专业合作社组织，赚取劳务费。
目前，该县花椒产业覆盖农户 8900余户，户均年增收5000元。
与传统单个农户经营相比，这种专业合作社模式能够（）①增强农民的合作意识和市场意识以适应市场竞争②以需定产来缩短产品生产周期，提高生产效率③抵御农产品价格波动风险，稳定农民收益预期④促进土地所有权、经营权流转，实现更高质量就业A.①③B.①④C.②③D.②④3.《浙江省民营企业发展促进条例》规定，行政机关在土地供应，实施公共数据开放等方面，不得因所有制形式不同设置不平等标准或者条件。
这有利于保证民营企业（）A.成为市场经济的组成部分B.同等受国家机关的监管C.在国民经济中的平等地位D.依法平等使用生产要素4.物流是经济的血脉，是畅通国民经济循环的重要环节。
2020年6月国家发改委等部门出台了《关于进一步降低物流成本的实施意见》。
此举对经济发展产生的影响是（）①撬动实体经济持续回暖②改善物流行业发展环境③带动社会新行业的出现④调整再生产各环节次序A.①②B.①③C.②④D.③④5.国务院总理李克强在2020年政府工作报告中提到，保障民营企业平等获取生产要素和政策支持，清理废除与企业性质挂钩的不合理规定；限期清偿政府机构拖欠民营和中小企业款项；构建亲清政商关系，促进非公有制经济健康发展。
人教版高中政治必修一第4课 第1框PPT教学课件
热点。2012年，我国已是全球最大的通信和互联网用
户市场。网民数量高达5.64亿。2013年，我国信息消
费总额为2.2万亿，较上年(下称“同比”)增长28%，
同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，
约占国内手机市场的70%；智能电视机销售2113万台，
同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。2012年，
建设，一心一意经谋济发建展设。 • (3)全面提高______________，包括思想道德素质、
科学文化素质劳和动身者体的素素质质 。 • (4)加快__________的发展，大力推动科技进步和创
新。 科学技术 • (5)为了进一步解放和发展社会生产力，必须
_全__面__深_化__改__革______。
• 3．月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提 高，人们对中秋月饼的消费日益多起来，除枣泥、 豆沙等传统月饼外，消费者也开始购买海鲜、木瓜、 冰激凌等新式月饼，多样化的月饼消费( )
• A．取决于月饼消费观念的多样化
• B．导致了月饼消费结构升级
• C．促进了月饼生产的多样化
• D．促进了月饼质量的提高
• 不能认为一切消费都能促进生产的发展
• 消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和 变化与生产的增长和变化相适应时，消费对生产发 展起促进作用；反之，如果消费与生产不相适应， 则对生产发展起阻碍作用。
• 二、大力发展生产力 • 1．必要性 • (人之1)民间我日的国物益 矛正质增 盾处文长 ，于化的 是并需社_将要__会长__的期___处____于_____社___会___同__主。_落_义为_后初_了_级的_解_阶社_决_段会_这_生_个_产_矛，力
• [答案] C
人教版高中思想政治必修一《经济生活》第四课第一框《发展生产,满足消费》课件
我国经济发展取得重大成就
国
产
系
总
数
值
逐
稳
年
步
下
上
降
升
我国经济发展取得重大成就
现
高
代
新
化
技
农
术
业
产
业
我国经济发展取得重大成就
三
南
峡
水
工
北
程
调
我国经济发展取得重大成就
西
西
气
电
东
东
输
送
我国经济发展取得重大成就
青
京
藏
沪
铁
高
路
铁
我国经济发展取得重大成就
大
港
飞
珠
机
澳
制
大
造
桥
我国经济发展取得重大成就
合作探究二：国家发展 家庭小康 自主探究：1.谈谈近些年自己家庭生活的变化
合作探究二：国家发展 家庭小康
自主探究：2.家庭生活的变化与国家经济发展有怎样的关系？
二、大力发展生产力
1.大力发展生产力的原因
理论依据
（1）生产决定消费 （2）解决人民日益增长的物质文化需要同落后的
社会生产之间的主要矛盾
神
蛟
舟
龙
飞
探
天
海
我国经济发展取得重大成就
加
加
入
入
世
特
贸
别
组
提
织
款
权
课后作业
1.必做： 完成学案后基础题目组练习题
2.选做： 随全球化、信息化的深入发展，面对老龄化社会的到来，社会对劳动者
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消费对生产有反作用
博 客
Blog是“网络日志”， 而博客(Blogger)则是 写Blog的人。具体说 来， 博客这个概念解 释为使用特定的软件， 在网络上出版、发表 和张贴个人文章的人。
问题 探 究
“博客”市场风起云涌，目前中国博客作者规模已达到1750万， 而博客读者则达到7500万以上。由于人们对明星的关注度最高，所 以各大网站纷纷邀请名人开设博客，以满足读者需要。 目的 另一方面，对于由博客服务提供商（BSP）所提供的博客网址， 多数用户存在不满，其因素主要有：访问太麻烦、地址过长等。于 是一些BSP如和讯、千龙、星空博客等已经开始为博客提供独立域名 调节导向 的增值服务。 其实博客只是给了“草根”阶层 “想说就说”的话语权，提 供的服务是免费的，为什么能让那么多的运营商追捧呢？奥妙就在 于随着“博”的人越来越多，可以招揽不菲的广告收入，它会带动 广告业及其代理的房地产、电子商务、汽车、通讯技术等多个行业 动力 的发展，使其成为拉动网络经济增长新的“火车头”。 如果说了这么多你没看懂，那你可能麻烦了，因为联合国最新 为“文盲”下的定义是：不识字、不会看地图、不会用计算机。也 许你应该在网络世界里不断充实自己，成为新世纪的人才！ 劳动力
古语云： 衣食足而知荣辱， 仓廪实而知礼节。
4.生产为消费创造动力
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展 的基础(P29)
设想一下，没有 消费，生产会怎么 样呢？
现代奥运会对主办国经济增长有明显拉动作用
墨西哥加快了2.2个百分点、韩国加快了1.5个百分 点及希腊加快了0.6个百分点。
据专家匡算，包括商业推广、奥运营销、场馆建设、 门票及转播权在内，北京奥运会的总收入约为20亿 美元。如果算上旅游、商业、地产、体育、科技信 息和电信等奥运受益的外延产业，从2003年至 2010年8年间，北京奥运会所产生的总体经济影响 将达到717亿美元。
小结：
共同完成《创新》P.22的热点链接
三、大力发展生产力
1、为什么要大力发展生产力
2、怎样发展生产力
二、大力发展生产 通过关键词理解、记忆
1、为什么要大力发展生产力？
（1）现实原因：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾， 决定必须大力发展生产力。 原 因 （2）理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发 展的物质基础P29
A 才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础 B 才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来 的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分 意 显示社会主义的优越性 义 C 才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 D才能加快实现全面建设小康社会，推进社会主义现 代化建设
人们的消费，从根本上讲，不是由 主观愿望决定的，而是由客观的物 质生产状况决定的。
这是什么 东西？
为什么不用 我呢？
生产决定消费的对象
古时候人们的 夜生活单调乏 味
现代人可以去茶楼，去ＫＴ Ｖ，去健身或者在家上网聊 天写博客看电影等等，丰富 多彩。
现代人夜生活比较丰富说明了什么？
生产决定消费的方式
20世纪70年代，结婚置备”三转一响“
21世纪，结婚”三件事“
生产决定消费的质量和水平 说明?
所以
有了“移动影院” 的消费欲望 欲望
MP4的生产
所以
有了“家庭轿车” 向往 的强烈向往 汽车的生产
生产为消费创造动力
1.生产决定消费的对象
（一）生产决定消费
对方创造水蛭
2.生产决定消费方式
3.生产决定消费质量和水平
2、如何大力发展生产力？
1）坚持党的基本路线，牢牢扭住经济建设这个中 心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 2）坚持改革开放，完善各种经济制度，调整生产关 系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与 经济基础不相适应的部分。
3）实施人才兴国战略，全面提高劳动者的素质。 4）实施科教兴国战略，加快科技的发展，大力推 动科技进步和创新。
“不发展生产，不改善 人民生活，只能是死路一 条。” 注：1995年中国排名第7名，总产值7006亿美元
[1]美国 14.33 1.4 [2]日本 4.844 0.7 [3]中国 4.222 9.0 [4]德国 3.818 1.7 [5]法国 2.978 0.9 [6]英国 2.787 1.1 [7]意大利 2.399 0.0 [8]俄罗斯 1.757 6.0 [9]西班牙 1.683 1.3 [10]巴西 1.665 5.2
消费对生产有哪些影响呢？
（1）完成——目的
反
拉 促
（2）新需要…导向
（3）新的消费热点… 产业
（4）创造新的劳动力
动力
想一想：
上海世博的举办对经济 社会有哪些影响呢？
二、社会再生产：
目的、动力
决定作用
消费
生产
交换
纽带
分配国中央情报局（CIA）出版）最权威的报道（亿美元）