物质的变化和性质(2015真题)

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2015年中考化学二轮专项复习练习 物质的性质和变化

2015年中考化学二轮专项复习练习 物质的性质和变化

2015年化学中考复习二轮专项练习-物质的性质和变化一、选择题1.下列变化属于物理变化的是( )。

A.瓦斯爆炸 B.牛奶变酸C.铁生锈 D.霓虹灯通电发出红光2.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B.氧化反应不一定是化合反应C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D.化学反应不一定有明显现象3.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰 C.生成二氧化碳和水 D.火焰分成三层4.诺贝尔化学奖获得者以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面作出的突出贡献。

准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是A.密度低 B.耐磨损 C.导电性差 D.抗氧化性强5.厨房中发生的下列变化,属于物理变化的是A.米饭变馊 B.水果榨汁 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧6.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.天然气用作燃料 B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线7.下列叙述中,均属于描述物质物理性质的是()A.铁易生锈,二氧化碳易液化B.O2有氧化性,H2有可燃性C.纯净的铁片是银白色的,酒精易挥发D.金属能导电,H2CO3能使紫色石蕊溶液变成红色8.下列物质的性质和用途中主要发生物理变化的是()A.工业上用稀硫酸来除铁锈 B.氢氧化钠暴露在空气中易潮解C.盐酸能使紫色石蕊变红 D.浓硫酸使纸张变黑9.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。

这个实验说明了()A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中含有炭黑10.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸 B.蔗糖的溶解 C.酒和醋的酿造 D.食物的腐烂11.南京青奥会火炬的燃料为丙烷[C3H8]。

下列关于丙烷性质的描述中,属于丙烷的化学性质的是A.沸点为—42.1℃,易液化B.微溶于水,可溶于酒精C.易燃D.无色气体12.我们生活在千变万化的世界里,下列变化中,属于物理变化的是()13.某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小14.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是A.铜:我能导电 B.氧气:我液态时是淡蓝色的C.氮气:我在常温下是气体 D.铁:我会生锈15.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针二、填空题16.只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种,按要求填空:(1)各写出一个化学式:①氧化物________;②酸________;③碱________;④盐________。

辽宁省大连市2015年中考化学真题试题(含解析)

辽宁省大连市2015年中考化学真题试题(含解析)

辽宁省大连市2015年中考化学试卷一、选择题(本题共15小题,每小題1分,共15分。

每小题只有一个选项符合题意)错误、鸡肉中所含的主要营养素是蛋白质,所以正确.、豆油中主要含有的营养素是油脂,所以错误.(2015•大连)下列物质中.氮元素的化合价为12.(1分)(2015•大连)下列微粒结构示意图中.表示阳离子的是().C15.(1分)(2015•大连)如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息.下列说法错误的是()二、填空题(本题共5小题,每空1分,共25分)16.(5分)(2015•大连)水对人类生存至关重要.(1)活性炭净水器主要利用活性炭来吸附、除去水中的杂质,净化后水变澄清了.所得到的水是混合物(填“纯净物”或“混合物”).(2)水电解的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑.由此说明水是由氢元素和氧元素组成的.O2H17.(5分)(2015•大连)目前,人类使用的燃枓大多来自化石燃料.(1)化石燃料中,比较清洁的是天然气,煤油是石油加工的产品.(2)煤主要含有碳元素.使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放.减轻酸雨的危害.但仍会产生较多的二氧化碳.不能减缓日益加剧的地球温室效应.18.(5分)(2015•大连)人类应合理利用和开发金属资源.(1)一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.(2)高压电线一般用铝而不用铜的主要原因是铜的价格比铝高,且密度比较大;灯泡里的灯丝用钨而不用锡的主要原因是钨的熔点比锡高,用钨制灯泡里的灯丝不容易断路,用锡制灯泡里的灯丝容易断路.(3)铁制品在潮湿的空气中易生锈,是因为铁与氧气、水发生化学反应.可以防止铁制品锈蚀的一种方法是刷漆.2Fe+3CO19.(4分)(2015•大连)如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线.(1)两种物质中.溶解度受温度影响较小的是氯化钠.(2)使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是加溶质或蒸发溶剂或降低温度.(3)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比是11:1 .(4)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠.提纯硝酸钾应采用的方法是降温结晶.20.(6分)(2015•大连)写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4、化合反应.(2)用氧氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 、复分解反应.(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气:2H2O22H2O+O2↑、分解反应.22NaO H+H22Fe2三、简答题(本题共5小题,共24分)21.(4分)(2015•大连)坩堝钳夹住一团棉花,蘸上酒精后点燃,现察到:开始时酒精蒸气燃烧.棉花未燃烧;当酒精快燃尽时.棉花开始燃烧.分析出现以上现象的原因.22.(3分)(2015•大连)将柠檬(一种水果)切片.放入冰箱冷冻后,取出一部分放入真空冷冻环境中.留在冰箱中的柠搽片,时间久了会失去部分水分,真空冷冻坏境中的柠檬片,在短时问内会变成干燥的柠檬片.用微粒的观点解释:(1)为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分?(2)为什么真空冷冻环境中的柠檬片,在短时间内就会变干燥?23.(6分)(2015•大连)在实验室常用以下装置制取气体.(1)用锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,发生装置应选 A (填字母.下同).(2)用装置B制二氧化碳的化学方程式为2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,长颈漏斗末端应位于液面下的目的是防止生成的二氧化碳气体顺着长颈漏斗跑掉;收集装置应选 C ,依据二氧化碳二氧化碳能溶于水,密度比空气大.4K424.(5分)(2015•大连)某合金由铝、铁、铜三种金属组成.现要测定一定质量该合金中铝的质量.设计以下流程并实验.(1)通过以上实验也可验证三种金属的活动性顺序,写出判断依据.(2)为什么要向合金粉末中加人适量的稀硫酸?(3)为达到实验目的,需要称量上述流程中哪些物质的质量?如何确定铝的质量?量、分离出铜和铁的质量,剩25.(6分)(2015•大连)碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸,边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.步骤Ⅱ:…(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.(2)说明细玻璃管在实验中的作用.(3)实验后,将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).应的程度、反应的产物分析.化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;、注射器能够根据题目的信息结合物质的性质进行模拟设计实验、四、计算题(本题6分)26.(6分)(2015•大连)碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳.现有碳和氧化铜的混合物20g.其中氧元素的质量分数为18%,高温加热该混合物一段时间后,产生4.4g二氧化碳.计算:(1)参加反应的氧化铜的质量.(2)剩余固体中氧元素的质量分数(计算结果保留到0.1%).2CuO+C2Cu+CO=,4.4g××100%=3.2g剩余固体中氧元素的质量分数。

中考真题-常见分类物质的性质、特征、用途

中考真题-常见分类物质的性质、特征、用途

2015年化学中考试题分类汇编常见分类物质的性质、特征、用途一.选择题1.(2015•深圳)在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是()2.(2015•南昌)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:下列有关说法错误的是()223.(2015•重庆)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()4.(2015•重庆)下列液态物质中,属于纯净物的是()5.(2015•北京)废弃的易拉罐和塑料瓶属于()6.(2015•揭阳)我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物的是()①纸张②塑料③玻璃④金属.7.(2015•安徽)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是()8.(2015•衡阳)下列关于自然界中水的说法不正确的是()9.(2015•苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是()10.(2015•宜宾)用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例.化学反应方程式为:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的是()11.(2015•连云港)三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()12.(2015•莆田)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是()13.(2015•荆州)小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是()14.(2015•眉山)下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是()15.(2015•大庆)下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是()16.(2015•咸宁)下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是()17.(2015•铜仁市)下列反应不能一步实现的是()18.(2015•吉林)用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是()19.(2015•绵阳)工业上可利用黄铁矿(主要成分是Fe2S)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,其反应方程如下:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO2+H2 O═H2SO4下列说法不正确的是()20.(2015•乐山)下列各组物质间能通过一步反应就能实现如图转化的是()二.解答题1.(2015•盐城)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.请你按要求填空.2.(2015•南平)在牙膏生产中常添加一种极细小的CaCO3粉末作为摩擦剂,它以石灰石为原料进行生产(石灰石含杂质,杂质不参与反应也不溶于水).如图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程(1)操作a的名称是,反应①的化学方程式是.(2)C的一种用途是.(3)反应③的化学方程式是.(4)将块状CaCO3加工成细小粉末,该过程属于变化(填“化学”或“物理”).3CaO+CO33.(2015•潍坊)浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+,Mg2+,Cl﹣离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:请回答下列问题:(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式.(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是(填写化学式).(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是(填写字母标号)a.复分解反应b.置换反应c.化合反应d.分解反应(5)回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是(填写“①”、“②”、或“③”).(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为.O O4.(2015•雅安)绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4•7H2O),其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等.绿矾(FeSO4•7H2O)的一种综合利用工艺如下:(1)细铁丝在氧气中可以燃烧,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式.(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应,有CO2生成,反应的化学方程式为.(3)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3FeO Fe,实际作还原剂的是CO.写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:A.FeCO3FeO+CO2↑;B.;C..(4)母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥.2+C2CO FeO+CO 2Fe +CFe+CO5.(2015•扬州)醋酸钙[Ca (Ac )2]是国家允许使用的补钙制剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图.(1)写出煅烧时的化学方程式 .CO 2的任意排放会引发的环境问题是 .CO 2与CH 4一定条件下化合可生成甲醛(HCHO ),则此反应中CO 2与CH 4的最佳质量比是 .下列做法能减少二氧化碳排放的是 .(填序号) a .焚烧秸杆 b .发展火力发电 c .发展太阳能(2)在反应Ⅰ中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是 .写出熟石灰的一种用途 .(3)在反应Ⅱ中醋酸过量的目的是 .写出反应Ⅱ的化学方程式 . (4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是 .CaO+CO3═CaO+CO36.(2015•江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS 极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl 2的流程图如图.(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS 和NaCl 反应生成了CuCl 2和Na 2SO 4,化学方程式为 (3)操作3: (填操作名称) (4)流程图中能循环利用的物质是2CuCl 2CuCl7.(2015•德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理.如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略).请回答下列问题:(1)反应Ⅰ的化学方程式是.(2)反应Ⅱ所属的基本反应类型是,CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是.(3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg.两种工艺中,处理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是.8.(2015•泸州)过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是CO2,其名称是;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是.(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2•8H2O,请写出化学方程式.获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是.(3)CaO2的相对分子质量为,过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)中H、O元素的质量比为.(4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2•8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2•8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO2•8H2O的质量分数(CaO2•8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程.O=86.4%9.(2015•宜宾)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为.(2)溶液A中的金属阳离子有(填化学式).(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是.(4)溶液A的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.10.(2015•杭州)铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是.(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.你认为可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有(答出两点即可)11.(2015•揭阳)某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分硫.现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:(1)在废气A中,一定含有的有害气体是(填化学式).操作①的操作名称是.(2)溶液D中含有的溶质是(填化学式).(3)写出加入Zn后发生的化学方程式(写出其中之一即可).12.(2015•北京)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:(1)分离出矿渣的操作是.(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为.(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为.13.(2015•陕西)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列 (填字母)发生化学反应.A .水B .盐酸C .二氧化碳(2)步骤④发生反应的化学方程式是 .(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是 (填一种物质的化学式).14.(2015•佛山)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益.高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解].(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、等.(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是等.(3)加适量氨水的目的是.(4)根据题中信息,加入(NH)4CO3后,该反应必须控制的条件是.(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是(写化学式).(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式.22Fe15.(2015•无锡)工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:(1)KMnO4中锰元素的化合价为.(2)操作Ⅰ的名称是.“干燥”过程中温度不宜过高的原因是(用化学方程式表示).(3)“通C02酸化”,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3,若用稀H2SO4酸化,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是.(4)电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化,反应的化学方程式为:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH十H2↑与“通C02酸化”相比,其优点是.K416.(2015•广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4.请回答:(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称;操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为.(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+;操作②的实验步骤为:、降温结晶.17.(2015•厦门)黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为.(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式:.(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是.(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是(填化学式).(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为.18.(2015•莆田)氯酸钾多用来制造火柴和烟花等.工业上通过如图1转化可制得氯酸钾晶体.结合图2的溶解度曲线,回答下列问题.(l)副产品氢气的一种用途:.(2)80℃的氯化钠溶液中,氣化钠与水的质量为7:20,该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)10℃时,图2中四种物质的饱和溶液,其中溶液的溶质质量分数最小.(4)配平反应①的化学方程式:□NaCl+□H2O□NaClO3+□H2↑(5)反应②的基本反应类型是,该反应能发生的原因是.(4)生产过程中,溶液A可循环利用,其优点是(任写一点).量比为:NaClO19.(2015•攀枝花)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示(1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量(填名称)除去.(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2中溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4溶解度.20.(2015•南京)工业上,通过如下转化可制得KClO 3晶体:NaCl 溶液NaClO 3溶液KClO 3晶体(1)完成Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H 2ONaClO 3+3 ↑(2)Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO 3的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中的所有溶质的化学式(3)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中有现象,但该现象不能作为判断①中发生了化学反应的依据的是溶液溶液NaClONaClO 3溶液KClO 3晶体,所以母液中的所有溶质的化学21.(2015•日照)金属钛(Ti )具有熔点高、密度小、抗腐蚀、易于加工等优良性能,被誉为“未来的金属”.工业上以钛酸亚铁(FeTiO 3)等原料经过一系列反应制备纳米TiO 3和钛,主要生产过程如下:(其他产物已略去)(1)反应①生成两种氯化物和一种有毒的氧化物气体,该气体的化学式是 . (2)反应②中的化学方程式是 . (3)纳米TiO 2中钛元素和化合价为 价.(4)反应①②③④中属于置换反应的是 (填序号)H O22.(2015•资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式.硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:.(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①: ;反应③: .(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起作用.(3)上述反应中,属于化合反应的有:(填反应序号).(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状.这是因为浓硫酸具有.SO2SO223.(2015•呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是变化(填“物理”或“化学”).(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式.(3)上述化学反应中属于化合反应的有个.(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是(填字母).A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式.2。

初三化学物质的性质和变化试题

初三化学物质的性质和变化试题

初三化学物质的性质和变化试题1.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A.铜丝做导线B.干冰用作制冷剂C.焦炭用于炼铁D.石墨制铅笔芯【答案】C【解析】化学性质是需要通过化学变化才表现出来,物理变化是不需要通过化学变化表现出来的性质,A选项铜丝作导线利用的是物理性质;B选项干冰升华利用的是物理性质易升华;C选项焦炭用于炼铁利用的是化学性质;D选项石墨制铅笔用的是物理性质硬度较软,故答案选择DC 【考点】物理性质和化学性质2.下列变化属于化学变化的是A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水【答案】B【解析】A石油分离出汽油、柴油等利用了各成分的沸点不同,没有生成新物质,为物理变化。

B煤焦化是将煤在隔绝空气的情况加强热,生成固态的焦炭、液态的煤焦油和气态的焦炉气。

生成了新物质,为化学变化。

C工业上分离空气制取氧气、氮气利用了各成分的沸点不同,没有生成新物质,为物理变化。

D膜法利用了淡化膜将水与溶解的盐类物质分离开;热法利用了蒸馏的原理,将水变成水蒸气。

两种方法均没有生成新物质,为物理变化。

所以应选B项。

【考点】物理变化与化学变化3.下列物质放在敞口容器中一段时间后,质量明显减少的是()A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.碳酸钙【答案】 C【解析】 A选项氢氧化钠放置一段时间质量增加,因为吸收二氧化碳和水;B选项浓硫酸质量增加,吸收水分;C选项浓盐酸质量减小,具有挥发性;D选项碳酸钙质量不变,故答案选择C 考点:溶液的特性),下列说法正确的是()4.打雷放电时,空气中极少的氧气会变成臭氧(化学式为O3A.该变化是物理变化B.该变化是化学变化C.氧气和臭氧是同种物质D.氧气和臭氧是同种单质【答案】B【解析】根据化学变化和物理变化的本质区别来判断A、B;氧气和臭氧是同种元素的组成的两种不同单质,是不同的物质。

5.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,观察到锌粒表面有紫红色物质析出,同时还伴有无色无味气体产生的“异常”现象。

化学物质的性质和变化试题

化学物质的性质和变化试题

化学物质的性质和变化试题1.下列物质的用途,既利用了物理性质,又利用了化学性质的是()。

A.木炭作燃料B.制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖C.CO2用来灭火D.干冰用于人工降雨【答案】C【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.A、用木炭作燃料是利用了木炭的化学性质--具有可燃性.故选项A错误;B、活性炭能够吸附红糖中的色素,使红糖变成白糖,这是利用活性炭的吸附性属于物理变化,故B错误;C、二氧化碳灭火是利用二氧化碳的密度比空气的密度大的物理性质以及二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧的化学性质,所以既利用了物理性质又利用了化学性质,故C正确;D、干冰用于人工降雨只是利用了干冰升华降温的物理性质,故D错误;故选C.【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.2.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。

下图是金属在实际生活中的应用。

电线金属丝炊具(1)地壳中含量最高的金属元素是。

(2)根据上图推断,说出金属具有的两点物理性质有____________ 、____________。

(3)2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁。

钢铁与直接接触容易生锈造成损失,在钢铁表面涂油、刷漆等,都能防止钢铁生锈。

(4)用稀硫酸除去铁锈,其反应的化学方程式是。

【答案】(1)Al (或铝);(2)导电性、导热性、延展性、金属光泽等(答出二种即可)((3)氧气(或O2)和水(或H2O) (4)3H2SO4+Fe2O3=== Fe2(SO4)3+ 3H2O【解析】:(1)地壳中元素的含量由多到少的顺序为:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢.而氧和硅都是非金属元素,故答案为:Al,(2)物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等,故答案为:导电性、导热性、延展性,(3)铁制品的锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,故答案为:空气(O2)和水.(4)铁的氧化物合算的反应3H2SO4+Fe2O3=== Fe2(SO4)3+ 3H2O。

课题——物质的变化和性质 (2)

课题——物质的变化和性质 (2)

课题1.1 物质的变化和性质【基础篇】1.化学变化与物理变化的本质区别是()A.有发热、发光现象B.有新物质生成C.有气体放出D.有物质状态的变化【答案】B【解答】解:由物理变化化学变化的概念可知,化学变化是生成新物质的变化,物理变化则没有生成新物质。

故化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。

故选:B。

2.2020年1月以来,我国众志成城,抗击新冠肺炎疫情富有成效。

疫情防护期间,下列外出回家的操作步骤中,主要涉及化学变化的是()A.登记身份信息B.用体温计测体温C.用洗手液洗手D.用消毒剂消毒【答案】D【解答】解:A、登记身份信息过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错。

B、体温计测体温过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B错。

C、用洗手液洗手只是将手上的杂质冲洗掉,没有新物质生成,属于物理变化,故C错。

D、用消毒剂消毒过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。

故选:D。

3.下列变化中,属于物理变化的是()A.汽油挥发B.食物腐烂C.葡萄酿酒D.蜡烛燃烧【解答】解:A、汽油挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故A正确;B、食物腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,故B错;C、葡萄酿酒有酒精生成,属于化学变化,故C错;D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故D错。

故选:A。

4.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()A.用铜制作导线B.用生铁制作炊具C.用酒精作燃料D.用液氮冷冻食品【答案】C【解答】解:A、用铜制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A错;B、用生铁制作炊具是利用生铁的导热性和延展性,属于物理性质,故B错;C、用酒精作燃料是利用酒精具有可燃性,酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故C利用了化学性质,故C正确;D、用液氮冷冻食品是利用液氮气化吸热,使周围温度降低,利用了物理性质,故D错。

故选:C。

5.物质发生化学变化时,一定有()A.颜色变化B.沉淀生成C.新物质生成D.气体生成【解答】解:A、B、D都只是化学变化中经常伴有的现象,如:放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等;但并不是任何化学变化都一定有此现象,但物质发生化学变化时一定会生成新物质;故选:C。

2-物质的性质和变化

2-物质的性质和变化

学习过程一、复习预习我们知道在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。

例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。

认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。

这些现象各自的本质是什么,这节课主要一下学习物质的变化和性质。

二、知识讲解考点1:物质的变化1.物理变化化学是一门以实验为基础的学科,许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的,因此必须学会观察实验的方法。

下面观察几个演示物质变化的实验,主要观察变化前后物质的颜色、状态,列表记录。

实验1 水沸腾,有大量水蒸气冒出,玻璃片上有小水滴附着。

实验2 [说明]首先展示胆矾晶体,再把蓝色块状固体研碎成为蓝色粉末,观察胆矾发生的变化。

研磨后【思考】实验1、2有什么共同特征?以上两个实验在变化过程中只是形状或状态发生了变化,没有其他物质生成,像这种变化叫做物理变化。

(1)物理变化的概念:没有生成其他物质的变化叫做物理变化。

22)特征:没有其他物质生成,只是形状、状态(气态、液体、固体)的变化。

2.化学变化实验3 在两支试管中分别放入少量研碎前后的胆矾,并加入少量水,振荡得到澄清得到硫酸铜溶液。

再向两支试管里加入加入氢氧化钠溶液,观察现象。

【现象】两支试管都形成蓝色溶液,加入氢氧化钠溶液后立即生成蓝色沉。

这里的蓝色沉淀是氢氧化铜。

这个过程是胆矾溶液和氢氧化钠溶液作用生成了新的物质氢氧化铜。

实验4由学生描述并记录实验现象:加入盐酸后立即有气泡产生,石灰石逐渐变小,澄清石灰水变浑浊,摸一下试管感觉到发热。

【思考】实验3、4有什么共同特征?这两个变化都有新的物质生成,这种变化叫做化学变化。

我们日常看到木材燃烧,铁生锈等都是化学变化。

在化学变化过程中除生成其他物质外,还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。

这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。

2015年人教版中考化学(安徽)复习课件:物质的性质和变化(26页)

2015年人教版中考化学(安徽)复习课件:物质的性质和变化(26页)

图 14-1
第14讲┃物质的性质和变化
5.下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是( C ) A.活性炭吸附冰箱中的异味 B.干冰升华 C.点燃蜡烛 D.分离液态空气制取氧气
第14讲┃物质的性质和变化
6. [2013•威海] 化学变化的结果是有 “新物质”生成。如果把反 应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解, 正确的是( C ) A.新物质是指世界上没有的物质 B.新物质不会再变成其他物质 C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同 D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同
第14讲┃物质的性质和变化
11. 汽车行驶过程中, 在汽缸内发生反应的产物有 CO、 CO2、NO、 NO2 等气体。 通常情况下, 一氧化氮(NO)的密度比空气的略大, 难溶于水;NO 有毒,易与氧气(O2)化合生成红棕色的二氧化 氮(NO2)气体。请回答: 密度比空气略大、难溶于水、气态 。 (1)NO 的物理性质有_________________________________ 有毒、可以和氧气反应 (2)NO 的化学性质有________________________________ 。
第14讲┃物质的性质和变化
3.下列物质的用途与物质的化学性质无关的是( A ) A.用铜丝作导线 B.用氮气充入灯泡可延长使用寿命 C.用稀有气体作金属焊接时的保护气 D.用生石灰作食品干燥剂
第14讲┃物质的性质和变化
4. [2014•烟台] 现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下 列活动中,通过化学反应提供能量的是( A )
[解析] 在描述物质的性质时,往往带有下列字:能、易、难、 会、可以等。
第14讲┃物质的性质和变化
┃典例分析┃

物质的变化和性质同步练习试题及答案

物质的变化和性质同步练习试题及答案

分子和原子基础知识点复习试题及答案分子和原子自主梳理一、物质的构成物质是由____________________、____________________等微小粒子构成的。

答案:分子原子二、分子的基本性质1.分子的____________________和____________________都很小,我们看不见,摸不着,需要通过扫描隧道显微镜等设备来观察。

2.分子总是在不断____________________着,在受热情况下,分子能量__________________,运动速率____________________。

3.分子间有__________________,气体分子的间隔__________________,而固体和液体分子之间的间隔__________________,所以水变成水蒸气时,分子间的间隔__________________,而不是分子本身的体积变大。

4.同种物质的分子性质__________________,不同种物质的分子性质__________________。

1.答案:体积质量2.答案:运动增大增加3.答案:间隔较大较小变大4.答案:相同不同三、分子与原子的关系1.分子是由______________构成的,如1个水分子由1个______________和2个____________构成;1个氢分子由2个__________________构成;1个氧分子由2个____________构成。

2.在化学变化中,分子分成更小的粒子——_______________,又重新组合成__________,在此过程中,发生变化的是____________,__________没有发生变化,因此,__________________是化学变化中的最小粒子。

1.答案:原子氧原子氢原子氢原子氧原子2.答案:原子原子新的分子分子原子原子四、用分子的知识解释1.混合物与纯净物(由分子构成的物质)混合物:____________________________________由构成的物质。

初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案.doc

初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案.doc

初中化学《物质的性质和变化》考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共21题)1.下列变化属于化学变化的是()A.石油分馏B.海水晒盐C.瓦斯爆炸D.干冰升华【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质2.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液会变红,所以CO2是酸【答案】C难度:容易知识点:我们周围空气单元测试3.纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是()A.X由四种元素组成B.X的化学性质很稳定C.X中有水D.X是氧化物【答案】D难度:容易知识点:化学方程式单元测试4.下列变化中,属于化学变化的是()A.铁水铸成锅B.折纸鹤C. 烧制陶瓷D.编制中国结【答案】C难度:容易知识点:物质的变化和性质5.下列变化中,一定属于物理变化的是()。

A.海水晒盐B.铁生锈C.爆炸D.食物腐败【答案】A难度:基础知识点:物质的变化和性质6.“民以食为天”。

下列过程中发生了化学变化的是()评卷人得分A.淘米B.洗菜C.苹果榨汁D.葡萄酿酒【答案】D难度:容易知识点:物质的变化和性质7.用“○○”和“●●”代表两种不同的物质分子,它们在一定的条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是:()A、该反应是化合反应B、该反应有两种生成物C、每个生成物分子由3个原子构成D、该反应一定是氧化反应【答案】A难度:容易知识点:化学方程式单元测试8.下列水的净化过程中,发生了化学变化的是()A.活性炭吸附B.自然沉淀C.沙层过滤D.杀菌消毒【答案】D难度:基础知识点:物质的变化和性质9.14gX在一定量的Y中恰好完全反应,生成44gM和18gN,变化的部分微观示意如图所示,有关说法正确的是()A.反应消耗3molY B.X可能含有三种元素C.M属于有机物D.X和N的物质的量的比为1:2【答案】D难度:中等知识点:化学方程式单元测试10.下列能量的转化过程中,属于化学变化的是()A.水力发电B.煤燃烧发电C.太阳能热水器提供热水D.电取暖器取暖【答案】B难度:容易知识点:物质的变化和性质11.日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.钢铁生锈灯泡发光B.煤气爆炸煤燃烧C.酒精挥发食物腐败D.石蜡熔化干冰升华【答案】A难度:容易知识点:物质的变化和性质12.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)130172反应后质量(g)m3910关于此反应,下列认识不正确的是()A.表中m为1g B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.反应中乙、丁的质量比为9:8【答案】C难度:中等知识点:化学方程式单元测试13.下列有关物质的应用中,利用原理为化学变化的是()A.用活性炭清除电冰箱中的异味 B.用生石灰吸收水蒸气C.在研钵内将胆矾研碎D.石墨粉润滑机床[【答案】B难度:基础知识点:物质的变化和性质14.下列物质的用途由其化学性质决定的是()A.稀有气体做电光源B.食品包装中充氮气以防腐C.活性炭用于防毒面具D.干冰用作人工降雨【答案】B难度:容易知识点:物质的变化和性质15.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。

1.1 物质的变化和性质(共两课时)

1.1 物质的变化和性质(共两课时)
3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是( C D) A.闻气味 B.看颜色 C.澄清石灰水 D.燃着的木条
4、下列描述哪些是物理变化(
E )
哪些是化学变化( C )哪些是物理性质(BD) 哪些是化学性质( A )
A、铜绿受热时会分解; B、纯净的水是无色无味的液体; C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁; D、氧气不易溶于水且比空气密度大; E、木棒受力折断。
氧气
观察一支粉笔,说出粉笔的几条性质。粉笔能燃烧吗?
一、化学性质和物理性质
1.化学性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 如物质的可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸 性、碱性、毒性等 2.物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 叫做物理性质。 如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、 密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延 展性等。
此类现象可帮助我们判断是否发生了化学变化, 但不能作为判断依据。 总结:判断物质变化类型的标准是:
看“是否生成新物质”
拓展; 1.生活中哪些常见的变化是化学变化? 所有物质的燃烧,金属的锈蚀, 食物的腐烂,动植物呼吸,植物的光合作用 2.伴随有是发光、放热现象的变化一定是化学变化 吗? 不一定。蜡烛燃烧是化学变化;而灯泡通 电后发光、放热的现象是物理变化。 3.爆炸一定是化学变化吗? 不一定。 火药爆炸、煤气爆炸等是化学变化 气球爆炸、锅炉爆炸等是物理变化

熔点和沸点(P8)
① 熔点:物质的熔化温度(固态变液体) 如:固态的冰在0℃时会熔化成液态的水,即冰 的熔点为0℃。 ② 沸点:液体沸腾时的温度(液态变气态)
如:液态水加热到100℃时会沸腾,即水的沸点 为100℃。(沸点会随着大气压的减小而降低) 101kPa的压强称为标准大气压,上述水的熔 点和沸点是在标准大气压下测定的;若压强低于 101kPa,则水的沸点低于100℃。

化学中考试题:物质的物理变化和化学变化(含答案)

化学中考试题:物质的物理变化和化学变化(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编物质的物理变化和化学变化一.选择题1.(2015•武汉)下列变化属于化学变化的是()A .车胎爆炸B.高粱酿酒C.玻璃破碎D.干冰升华考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A.车胎爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B.高粱酿酒的过程中,生成了酒精这种新物质,属于化学变化.C.玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D.干冰升华的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.2.(2015•新疆)学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是()A .冰川融化B.葡萄酿酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学析:变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、冰川融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;C、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.3.(2015•广东)下列过程是通过物理变化获得能量的是()A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、水力发电只是能量转化的过程,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、汽油燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.4.(2015•重庆)生活中的下列变化,只发生了物理变化的是()A .食物腐败B.酒精挥发C.火柴燃烧D.铁器生锈考物理变化的特点.点:专题:物质的变化与性质.分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.解答:解:A、食物腐败有新物质生成,属于化学变化,故错;B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故正确;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故错;D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故错.故选B点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.5.(2015•日照)下列方案不涉及化学变化的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用干冰进行人工降雨C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、用肥皂水区分硬水和软水过程中有新物质生成,属于化学变化.B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、用食醋除去暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.6.(2015•攀枝花)以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A .葡萄酿酒B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.B、凉水冻冰过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、黄瓜切片过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、辣椒剁碎过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.7.(2015•桂林)下列变化中,发生了化学变化的是()A .玻璃破碎B.饭菜变馊C.酒精挥发D.冰雪融化考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、饭菜变馊过程中有新物质生成,属于化学变化.C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.8.(2015•南京)下列变化中,属于化学变化的是()A .汽油挥发B.水的电解C.瓷碗破碎D.干冰升华考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、水的电解的过程中有新物质氢气、氧气生成,属于化学变化.C、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.9.(2015•上海)属于物理变化的是()A .冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、冰川融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化.D、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.故选:A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.10.(2015•绵阳)分类法是学习化学常用的一种方法.下列选项不符合如图关系(a、b并列关系,分别包含c、d)的是()选项 a b c dA 化学变化物理变化铁锅生锈蔗糖溶解B 单质化合物C60纯净的空气C 无机化合物有机化合物CuSO4•5H2O 葡萄糖D 纯净物混合物冰水混合物食盐溶液A .A B.B C.C D.D考点:化学变化和物理变化的判别;纯净物和混合物的概念;单质和化合物的概念;有机物与无机物的区别.专题:概念关系型.分析:A.根据化学变化和物理变化的概念和区别来分析;B.根据单质和化合物的概念以及区别来分析;C.根据无机物和有机物的概念和区别来分析;D.根据纯净物和混合物的概念和区别来分析.解答:解:A.物理变化和化学变化是并列关系,铁锅生锈生成了新物质,属于化学变化;蔗糖溶解没有生成新物质,属于物理变化,符合题目要求;B.单质和化合物是并列关系,C60属于单质,但是纯净的空气属于混合物而不是化合物,不符合题意;C.无机化合物和有机化合物是并列关系,五水硫酸铜属于无机物,葡萄糖属于有机物,符合题意;D.纯净物和混合物是并列关系,冰水混合物属于纯净物,食盐溶液属于混合物,符合题意.故选B.点评:掌握常见的化学概念之间的区别和联系是解题的关键.11.(2015•济南)下列过程中,只发生物理变化的是()A.湿法炼铜B.雕琢玉石C.制造轮胎D.葡萄酿酒考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、湿法炼铜的过程中,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,有新物质生成,属于化学变化.B、雕琢玉石的过程中,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、制造轮胎的过程中,橡胶、炭黑、各种化工料反应,有新物质生成,属于化学变化.D、葡萄酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选:B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.12.(2015•菏泽)在下列生活和生产过程中,发生了化学变化的是()A .菠萝榨汁B.海水晒盐C.谷物酿酒D.石头雕像考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解解:A、菠萝榨汁的过程中只是分离出菠萝汁,没有新物质生成,属于物理变化.答:B、海水晒盐,主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,利用了蒸发结晶的原理,没有新物质生成,属于物理变化.C、谷物酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、石头雕像的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.13.(2015•连云港)下列过程中发生化学变化的是()A .棉花纺成线B.棉线织成布C.棉布制成衣D.棉衣着了火考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、棉花纺成线的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、棉线织成布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、棉布制成衣的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、棉衣着了的火的过程中有新物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化.故选:D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.14.(2015•台州)下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是()A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:判断是否通过化学反应提供能量,实质还是判断是否属于化学变化;化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、蓄电池放电是化学能转化为电能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误.B、水力发电是由于水的流动发电,无化学变化发生,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确.C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误.D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量,燃料燃烧能生成新的物质,属于化学变化,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.15.(2015•德阳)下列过程中涉及化学变化的是()A.用聚乙烯塑料制得食品袋B.用食盐制得纯碱C.将液态空气分离制得氧气D.将石油分离制得汽油考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、用聚乙烯塑料制得食品袋过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、用食盐制得纯碱过程中有新物质生成,属于化学变化.C、将液态空气分离制得氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、将石油分离制得汽油过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.16.(2015•济宁)日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是()A.食盐做调味品和防腐剂B.苹果催熟香蕉,柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.洁厕灵清除卫生器具顽渍考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.绳锯木断、花香四溢、烟消云散都没有新物质生成,铁锈是新物质.解解:A.食盐做调味品和防腐剂是因为氯化钠具有咸味以及具有防止细菌滋生的性答:质,属于发生化学变化;B.苹果能释放出乙烯,乙烯与香蕉、柿子中的物质发生化学变化而成熟;C.油污能溶解在汽油中,并没有生成新物质,属于物理变化;D.洁厕灵中的酸能与顽渍发生化学反应,生成可溶性的物质.故选C.点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.17.(2015•临沂)下列变化中,只发生了物理变化的是()A .铁生锈B.纸张燃烧C.葡萄酿成酒D.水结成冰考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、水结成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.18.(2015•大连)下列变化中,属于化学变化的是()A .铁铸成锅B.瓷碗破碎C.粮食酿醋D.石蜡熔化考化学变化和物理变化的判别.点:专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是产生新物质的变化,物理变化是不产生新物质的变化.二者的本质区别是有无新物质产生.解答:解:A、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化.故A错;B、瓷碗破碎只是形状发生了变化,并没有产生新物质,是物理变化故B错;C、粮食酿醋过程是粮食发酵产生新物质醋酸,是化学变化,C正确.D、石蜡熔化的过程中只是状态的变化,没有新物质生成,是物理变化,故D错;故选C.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.19.(2015•贵阳)下列属于化学变化的是()A .酒精挥发B.纸张燃烧C.冰雪融化D.玻璃破碎考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、玻璃粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.20.(2015•成都)下列变化属于化学变化的是()A .酒精挥发B.石蜡熔化C.粮食酿酒D.水凝成冰考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、粮食酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、水凝成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.21.(2015•山西)下列生活中的变化,属于物理变化的是()A .香水挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选:A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.二.解答题29.(2015•义乌市)酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,这种变化属于化学变化,要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用玻璃棒搅拌.考点:化学变化和物理变化的判别;物质的溶解.专题:物质的变化与性质;溶液、浊液与溶解度.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成;溶解操作所需的仪器是烧杯和玻璃棒,据此进行分析解答.解答:解:由题意,酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,过程中有新物质生成,属于化学变化.要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用玻璃棒搅拌,以加快溶解速率.故答案为:化学;玻璃棒.点评:本题难度不大,抓住化学变化和物理变化的区别、溶解操作所需的仪器是正确解答本题的关键.30.(2015•江西)下列属于化学变化的是CA.石蜡熔化B.酒精挥发C.食物腐败D.菜刀生锈等.。

专题提升卷1物质的性质和变化

专题提升卷1物质的性质和变化

2019年湖南全微化学必刷卷专题提升卷1 物质的性质和变化一、选择题(每题只有1个答案)1.(2019•长沙)在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。

下列变化中,只涉及物理变化的是A.烟花燃放B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用【解析】B 烟花燃放、粮食酿酒和光合作用均有新物质生成,属于化学变化;冰雪融化是冰雪融化成水,没有新物质生成,属于物理变化。

2.(2018•长沙)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是:( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线【解析】A 干冰升华吸收热量,用于人工降雨,活性炭具有吸附性,钢丝具有导电性,都属于物理性质。

3.(2017•长沙)下列变化中一定发生了化学变化的是( )A.水结成冰B.玻璃破碎C.石蜡熔化D.酒精燃烧【解析】D 酒精燃烧有新物质生成,属于化学变化;水结成冰,玻璃破碎,石蜡熔化,没有新物质生成,属于物理变化。

4.(2016•长沙)我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧 B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈 D.磁悬浮列车中液氮制冷【解析】DA、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。

B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成,属于化学变化。

C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

5.(2015•长沙)下列变化属于化学变化的是()A.水结冰B.白酒挥发C.饭菜变馊D.玻璃杯打碎【解析】CA、水结冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、白酒挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、饭菜变馊的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.D、玻璃杯破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.6.(2019·福建)下列应用只涉及物质的物理性质的是()A.煤用作燃料B.干冰用于人工降雨C.熟石灰用于改良酸性土壤D.生石灰用作干燥剂【解析】考查物理性质和化学性质的定义及其判断。

物质的性质与变化练习题

物质的性质与变化练习题

物质的性质与变化练习题一、选择题1、下列变化中,属于化学变化的是()A 冰雪融化B 酒精挥发C 食物腐败D 矿石粉碎答案:C解析:食物腐败是食物中的成分与空气中的氧气等发生反应,生成了新的物质,属于化学变化。

冰雪融化只是水由固态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化;酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化;矿石粉碎只是矿石的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

2、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A 铜能导电B 镁能燃烧C 酒精易挥发D 氧气是无色无味的气体答案:B解析:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。

镁能燃烧,是镁在燃烧这个化学变化中表现出来的性质,属于化学性质。

铜能导电,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;酒精易挥发,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;氧气是无色无味的气体,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质。

3、下列关于物质的性质和用途的说法中,不正确的是()A 氧气支持燃烧,可用作燃料B 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源D 一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属答案:A解析:氧气支持燃烧,但氧气本身不能燃烧,不可用作燃料。

氮气化学性质不活泼,不容易与其他物质发生反应,可用于食品防腐。

稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,如霓虹灯。

一氧化碳具有还原性,能将金属氧化物中的金属还原出来,可用于冶炼金属。

4、下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是()A 蜡烛在空气中燃烧B 红磷在空气中燃烧C 加热高锰酸钾制取氧气D 分解过氧化氢制取氧气答案:B解析:化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,氧化反应是物质与氧发生的反应。

蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,生成物是两种,不属于化合反应;红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,且红磷与氧气反应,属于氧化反应;加热高锰酸钾制取氧气,生成物是三种,不属于化合反应;分解过氧化氢制取氧气,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,不是化合反应。

物质的变化和性质+练习及答案

物质的变化和性质+练习及答案

物质的变化和性质+练习及答案XXX九年级2015—16学年度第一学期练一物质的变化和性质一、选择题得分1、下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.滴水成冰C.粮食酿酒D.花香四溢2、生活中的下列现象,属于化学变化的是()A.夏季柏油路面“变软”B.水遇冷结冰C.食物腐败变质D.冬季钢轨之间缝隙加大3、下列物质的用途,主要由物理性质决定的是()A.小苏打用于焙制糕点B.浓硫酸做干燥剂C.二氧化碳做温室肥料D.盐酸用于除锈4、下列俗语或成语所涉及的内容与化学变化或化学性质无关的是()A.海枯石烂B.铁杵成针C.烈火真金D.蜡炬成灰5、日常生活中的下列变化,与其他三种变化有着本质区别的是()A.衣服晾干B.食物霉变C.电灯发光D.轮胎爆裂6、下列生活中的一些作法,主要利用化学性质的是()A.不锈钢制炊具B.活性炭除去冰箱中的异味C.米酿成醋D.榨取果汁7、下列变化中,不属于化学变化的是()A.二氧化硫在空气中造成酸雨B.气球充入过量空气爆炸C.铁钉在潮湿空气中生锈D.铜片在酒精灯上加热变黑8、下列说法你认为错误的是()A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时肯定同时发生物理变化C.化学变化的特征是肯定会有沉淀生成D物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质9、下列物质的性子属于化学性子的是()A.色彩、状态B.溶解性C.密度、硬度D.可燃性10、下列现象能用物理变化说明的是()A.水壶烧水出现水垢B.冬季室内窗户玻璃出现水雾C.牛奶变酸D.石墨在肯定条件下转化为金刚石11、固体物质受热变成气体,这类变化()A.肯定是物理变化B.多是物理变化,也多是化学变化C.肯定是化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化12、下列叙说中,前者属于化学性子,后者是能施展阐发出该项性子的化学变化的一组是()A.酒精易燃烧,将酒精滴在手心中感触凉意B.汽油能燃烧,人接近汽车闻到一股刺激性气息C.铁的熔点高达1535.C,熔化的铁极易在空气中变成黑色物质D.蜡烛有可燃性,点燃蜡烛产生黄色火焰,生成气体13、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。

全日制课程—北京中考-专题二物质的变化、性质、反应-中考化学

全日制课程—北京中考-专题二物质的变化、性质、反应-中考化学

专题二物质的变化、性质、反应专题导语:物质的变化、性质、反应这部分知识的考查在北京中考试卷中涉及的题比较多,但最为典型的是考2-3道选择题和填空题多出现在生活现象解释、生产实际分析题中,共约占4分;总分值为7分左右。

(在化学方程式专题中也会涉及质量守恒定律,这里只做简单介绍,分值不计算在内)题型的特点是:选择题通常考分辩物理变化和化学变化、四种基本反应类型题,这两道题属于基本概念考查题(简单题)。

填空题通常在生产现象解释和生产实际分析中考查物质的变化、性质和反应,均属于中档题。

这部分知识的考查难度不大,只要概念理解到位即可。

解题策略:注重审题,将关键词画圈,特别是陌生方程式的书写和反应类型的确定,一定和之前学过的方程式作对比,然后再答题。

另外,一定要注意区分化学性质和化学变化。

专题教学策略:这部分知识的考查整体难度不大且题型模式变化不大,只要细心、仔细就能拿满分。

专题复习流程:第一步,教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块,课前根据学生实际情况精选试题,明确授课流程。

第二步,指导学生填写必备知识模块,可以是学生填写老师纠错,也可以是学生和老师一起回顾知识,一定要做到先复习再练习。

只有扎实的基础才能出高分。

第三步,基础过关后,根据题型分类来指导学生做题,做题的过程中发现问题要及时指导学生修正并标识,总结易错点、重难点等记录在我的记录空间,以备课后复习。

第四步,选取相关练习题来强化训练,也可以根据学生的具体情况进行限时训练。

特别是简单题,一定要提高正确率。

第五步,回顾总结,可以是没有掌握好的概念、也可以是做错的题目。

例如,化学变化还是物理变化,概念要明确;质量守恒定律中到底是谁发生了变化等等。

最后留出课后作业,作业根据学生实际情况,选留30分钟到40分钟的题目。

学习目标:1.能说出化学研究的对象以及物质结构、性质与用途三者的关系。

2.会判断一些典型的易分辩的物理变化和化学变化。

知道物质发生化学变化时伴随有能量的变化,认识通过化学反应获得能量的重要性。

初三化学物质的性质和变化试题答案及解析

初三化学物质的性质和变化试题答案及解析

初三化学物质的性质和变化试题答案及解析1.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( )【答案】D【解析】A、用石墨做干电池的正极是利用石墨的导电性,属于物理性质,B、游泳过程中没有生成新的物质,属于物理性质,C、玻璃刻刀裁玻璃,是利用金刚石的硬度,属于物理性质,D、用氢氧化钠溶液制作叶脉书签,是利用氢氧化钠的腐蚀性,属于化学性质,故选D【考点】化学性质和物理性质的判断2.下列物质的用途主要是由化学性质决定的是( )①用氢气冶炼单晶硅②用石墨做干电池的正极③.石灰石用于高炉炼铁④.用液氦制冷冻机A.②④B.①②C.③④D.①③【答案】D【解析】①用氢气冶炼单晶硅,是利用氢气的还原性,属于化学性质,②用石墨做干电池的正极是利用石墨的导电性,属于物理性质,③石灰石用于高炉炼铁是利用它高温分解产生氧化钙和二氧化碳,氧化钙与二氧化硅反应,形成炉渣而除去,是化学性质,④用液氦制冷冻机式利用液氮汽化吸热,形成低温环境,属于物理性质,故选D【考点】化学性质和物理性质的判断3. Fe2O3+2Al Al2O3+2Fe是铁轨焊接的主要反应,该反应中发生氧化反应的是A.Fe2O3B.Al C.Al2O3D.Fe【答案】 B【解析】氧化反应是物质于氧的反应,在反应中金属铝与氧化铁中的氧结合形成氧化铝,故发生氧化反应的是金属铝,A氧化铁发生的还原反应;C选项氧化铝是生成物;D选项铁为生成物,故答案选择B【考点】氧化反应4.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华B.酒精燃烧C.铁丝弯曲D.西瓜榨汁【答案】B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,A选项干冰升华没有新物质生成;B选项酒精燃烧有新物质生成;C选项铁丝弯曲没有新物质生成;D选项西瓜榨汁没有新物质生成,故答案选择B【考点】物质的变化5.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是( )A.拉面条B.磨豆浆C.切黄瓜D.酿米酒【答案】D【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

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物质的变化和性质(2015真题)1.(2015安徽)下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是A.冰雪融化B.水的净化C.燃料燃烧。

D.风力发电2、(2015北京)下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料。

C.液氮用作冷冻剂 D.银用于制作导线A B.C.D。

8、(2014连云港)下列成语或俗语涉及到化学变化的是 ( )A.滴水成冰 B.百炼成钢。

C.木已成舟 D.聚沙成塔9、(2014•江西)下列属于物质物理性质的是______A.可燃性B.导电性。

C.酸碱性D.还原性10、(2014•济宁)物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途不一致的是()A.氮气性质稳定保护气B.酒精可燃性消毒剂。

C.食醋酸性除水垢D.干冰升华吸热人工降雨11、(2014•达州)下列现象与物质的化学性质无关的是()A.绿色植物光合作用B.铜丝导电。

C.固体氢氧化钠露置在空气中质量增加D.着火点40℃左右的白磷保存在水中12、在下列概念中,一定属于描述物质化学变化规律的是()A.汽化B.液化C.爆炸D.缓慢氧化。

13、化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是()A. 新物质是指世界上没有的物质B. 新物质不会再变成其它物质C. 新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同。

D. 新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同14、诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少。

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干15、(2015•黑龙江)下列实验中,可验证物质的化学性质的是()A.金属刻划B.闻气味C.石墨导电D.鲜花变色。

16、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A. 干冰易升华B. 浓盐酸易挥发C. 氢气可燃烧。

D. 氢氧化钠固体易潮解17、下列说法你认为错误的是()A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成。

D.物质的性质决定了的变化,物质的变化反映了物质的性质18、下列变化过程中既发生了物理变化,有发生了化学变化的是()A. 用木炭消除冰箱中的异味B. 用白磷作原料制造烟雾。

C. 用木材作原料作家具D. 用空气作为原料制取氧气19、用于判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A.发出耀眼的白光B.放出大量热C.镁带变短D.生成白色粉末。

20、物质不需要通过化学变化就能体现的性质是()A.可燃性B.挥发性。

C.不稳定性D.还原性21、物质的性质决定其用途。

下列有关物质性质和用途的说法中错误的是()A烧碱显碱性——可以中和酸性土壤。

B氮气性质比较稳定——可充人食品包装袋中防腐C铜片能导电——可作电极D干冰升华吸收热量——可用于人工降雨22、日常中的下列做法,可用物质的化学性质解释的是①用汽油洗掉衣服上的油污②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味③用大理石作装饰材料④家中熬骨汤时,加入少量食醋可以增加汤中的钙质[ ]A.①②B.②④。

C.①③④D.②③④23、对下列现象的叙述,属于物理性质的是()A.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。

B.通常状况下,水加热到100℃也不分解C.高锰酸钾(俗名灰锰氧)被加热后可以放出氧气D.氢气在氧气中燃烧,生成物是水24、阅读下列短文,将符合题意的编号填入题后的横线上:①酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧;⑤因此,常被用做酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源;⑥当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑦且边汽化边燃烧,生成水和二氧化碳.(1)酒精的物理性质有______;(2)酒精的化学性质有______;(3)酒精发生的物理变化有______;(4)酒精发生的化学变化有______;(5)文中描述酒精用途的是______.25、(2015张家口一模)物质世界充满了变化,下列变化属于化学变化的是A、冰雪融化B、风力发电A、篝火燃烧。

A、西瓜榨汁26、(2015广东)下列过程是通过物理变化获得能量的是A.水力发电。

B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车27、(2015•娄底)下列描述中表达的是物质化学性质的是()A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质。

D.水蒸发产生水蒸气28、(2015石家庄二模)下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A、用熟石灰改良酸性土壤B、用水作为暖气的传输介质。

C、用碳素墨水书写档案材料D、用氮气作焊接金属的保护气29、(2015扬州)下列有关物质用途的表述错误的是( )A.铝可用作导线B.医用酒精可用于杀菌消毒C.氢氧化钠可用作调味品。

D.二氧化碳可以用于灭火30、(2015廊坊)下列现象中,没有发生化学变化的是()A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出。

C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点31、(2015·石家庄十八县基础摸底联考)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )A.鸡蛋清凝固铝制品压制铝箔 B.石灰石与稀盐酸反应燃放烟花C.铁水铸成锅灯丝熔断D.粉笔写字食醋除水垢。

32.(2015·佛山)下列有关物质的性质、用途等说法正确的是( )①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污,也可治疗胃酸过多A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①②④⑤。

D.①③④⑥33.(2015·佛山)2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。

二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。

下列说法正确的是( ) A.二硫化碳中硫的化合价为-2价,它属于氧化物B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存。

D.二硫化碳泄漏后,可用水稀释溶解除去34.(2015·烟台)下列物质的用途与性质对应错误的是( )物质用途性质A 、二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧。

B 、熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C、氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定D、洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用35、(2015雅安)物质世界充满了变化,下列变化属于物理变化的是A、光合作用B、煤气中毒A、冰山融化。

A、酸雨侵蚀36、(2015保定二模)下列过程发生了化学变化的是()A、汽油挥发B、小米酿食醋。

A、铁水铸工件A、苹果榨汁37、(2015毕节)下列成语或典故中,涉及化学变化的是A、春风得意B、如鱼得水A、百炼成钢。

A、草木皆兵38、(2015泰安)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。

古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。

下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布。

D.冶炼金属39、(2015湘西)以下物质的自我表白中,属于物理性质的是A、钾是常见金属的中最活泼的B、氧气能供给呼吸和支持燃烧C、氢气是常见气体中密度最小的。

D、一氧化碳有毒40、(2015沧州)物质世界充满了变化.下列变化中,属于物理变化的是()A、绿色植物的光合作用B、酸雨侵蚀大理石建筑C、铁粉用于保存食品D、稀有气体用来制作电光源。

41、(2015连云港)物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途利用其物理性质的是()A、碘酒作消毒剂B、稀盐酸作除锈剂C、活性炭作吸附剂。

D、碳酸钙作补钙剂42、(2015南宁)在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是()A.小苏打用于焙制糕点B. 熟石灰用于改良酸性土壤C. 食醋用于除去热水瓶中的水垢D. 酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温。

43、下列课外实验中不涉及化学变化的是()A.用点燃蜡烛的方法制炭黑B.用食醋除水壶中水垢C.用活性炭除冰箱中的异味。

D.用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水44、下列诗句中,只涉及物理变化的是()A.千里冰封,万里雪飘。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干考45、(2015天津)化学与我们的生活有着密切的联系。

现有①氮气②盐酸③淀粉④熟石灰⑤金刚石⑥氯化钾,选择适当物质填空(填序号)。

(1)可用作钾肥的是____________________________;(2)可用来裁玻璃的是___________________________ ;(3)人体胃液中含有的酸是_________________________;(4)可用来改良酸性土壤的碱是_______________________;(5)焊接金属时常用作保护气的是_______________________;(6)米和面中含有的糖类物质主要是_____________________ 。

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