2019年整理--教科室主任年度总结
学校教科室主任履职工作年度总结（2篇）
学校教科室主任履职工作年度总结尊敬的领导、教务处领导以及各位领导、老师们：大家好！我是xx学校xx科室的主任，现在为大家汇报一下本年度的工作总结。
今年，我们xx科室紧跟学校教学改革和发展的步伐，在教学管理、师资培训、教育科研等方面取得了一系列成果。
下面我将从三个方面来总结和评价我们xx科室的工作。
一、教学管理方面：1.制定了明确的教学管理制度和规范，加大对教师的指导和监督力度。
组织教研组长、备课组长围绕学科教学改革，进行集体备课和经验交流，提高了教学质量。
2.开展了多种形式的教学观摩和教学评估活动，帮助教师发现问题并及时改进，进而提高了教学效果。
3.建立了良好的信息沟通和反馈机制，及时解决了教师和学生在教学过程中遇到的问题，提高了教学秩序和教学效益。
二、师资培训方面：1.组织了多次教职工培训会议，邀请了学校的专家和领导进行专题讲座和指导，使教师们受益匪浅。
2.积极推动教师参加培训和研修，共有10余名教师参加了省级和市级的教师培训班，提高了教师的师德修养和专业素质。
3.建立了教师相互观摩和对教研成果的评价机制，促进了教师之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围。
三、教育科研方面：1.加强了教育科研的组织和管理工作，建立了科研资助和项目申报制度，提高了科研项目的申请和立项成功率。
2.组织教师参加了多项省级和市级的教育科研项目，提高了教师的科研水平和学术造诣。
3.组织了多次教育科研成果的展示和交流会，推动了学科建设和课程改革的进行。
不过，在本年度的工作中，我们也存在一些不足和问题：一、在教学管理方面，有些教师教学能力还有待进一步提高，需要加强综合评估和指导。
二、在师资培训方面，培训的时间和形式还需要进一步优化，以适应教师的需求。
三、在教育科研方面，科研项目的申请和管理还有待进一步规范，提高研究成果的质量和实用性。
为了进一步做好教学管理、师资培训和教育科研的工作，我们将继续努力，加强与学校其他科室和教师的合作，不断提高自身的管理和服务水平。
教科室主任年度总结6篇
教科室主任年度总结6篇篇1时光荏苒，转眼间一年的时间已经过去，回首这一年的工作，我在学校各位领导及同事的关心和支持下，按照学校的要求，较好地完成了自己的本职工作。
在教科研工作中，我以培养学生的全面发展、提升教学质量为目标，不断探索教育教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。
现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，提升自身素质作为教科室主任，我深知自身责任重大。
为了更好地完成工作任务，我始终把学习放在首位，不断加强学习，提升自身素质。
我认真学习教育理论，阅读教育杂志，了解最新的教育动态和先进的教育理念。
同时，我还积极向其他老师请教，取长补短，不断充实自己的知识储备。
二、制定计划，明确工作目标年初，我根据学校的要求和自身的实际情况，制定了详细的工作计划。
在计划中，我明确了工作的目标和重点，确定了工作的步骤和方法。
同时，我还制定了相应的考核标准，以确保工作的顺利进行。
三、组织活动，促进教师成长为了促进教师的成长和发展，我积极组织各种活动。
我定期举办教学研讨会，为教师提供了一个交流和学习的平台。
在研讨会上，教师们可以分享自己的教学经验和方法，也可以学习其他教师的优秀经验。
此外，我还组织了教学观摩活动，让教师们有机会观摩其他老师的课堂，从而吸取他人的优点，改进自己的教学方法。
四、加强管理，提升教学质量在教学管理方面，我始终坚持以质量为核心的原则。
我建立了完善的教学管理制度，明确了各级人员的职责和义务。
同时，我还加强了教学过程的监控和管理，确保教学工作的有序进行。
通过这些措施的实施，我有效地提升了学校的教学质量。
五、总结经验，展望未来回顾一年的工作历程，我认为自己在工作中取得了一定的成绩和经验。
这些成绩和经验的取得离不开学校领导的关心和支持以及同事们的帮助和协作。
在未来的工作中，我将继续努力学习和工作，不断提升自己的素质和能力。
同时，我也希望学校能够继续加大对教科研工作的投入和支持力度，为教师提供更多的学习和发展机会。
教科室主任年度总结9篇
教科室主任年度总结9篇第1篇示例：一、工作回顾在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心，服务学生为宗旨，努力为学生提供优质的教学资源和服务。
我认真组织教学活动，积极引导学生独立思考，提高学生的综合素质，取得了一定的成绩。
在课堂教学方面，我注重培养学生的创新精神和实际操作能力，通过项目式学习、实践操作等方式，激发学生学习的兴趣，提高学习效果。
在课外活动方面，我鼓励学生参加各种学科竞赛和文艺活动，培养他们全面发展的能力，提高团队协作意识。
在学科发展方面，我积极参加各种学科研讨会和培训活动，提升自己的专业水平，不断更新教学理念和方法。
我还利用假期和业余时间研读教育书籍和论文，不断丰富自己的教育知识和经验，不断提高自己的综合素质。
我还与同行教师保持密切的交流与合作，共同探讨如何提高教学质量，促进学生的全面发展。
二、存在问题在工作总结中，我也客观地发现了自己存在的不足与问题。
我在教学管理上存在一定的弱点，尤其是对学生作业的批改不够及时和准确，导致学生的学习进度受到一定的影响。
我在班级管理上还有待加强，对学生的纪律和秩序管理不够严格，导致班级氛围不够凝聚，影响了学生的学习效果。
我在学科研究方面还存在一定的欠缺，对专业知识的更新不够及时，对教学理念的创新不够积极，需要进一步提升自己的学术能力和研究水平。
三、改进措施为了更好地提高自己的工作能力和水平，我将采取以下改进措施：1. 加强教学管理：提高作业批改的及时性和准确性，鼓励学生充分参与课堂讨论和合作学习，促进学生的自主学习和提高学习效果。
2. 加强班级管理：加强对学生的纪律和秩序管理，建立健康、团结的班级氛围，培养学生良好的学习习惯和品德修养。
3. 提升学科研究水平：加强学科知识的学习和研究，不断更新教育理念和教学方法，提高自己的专业水平和学术素养。
四、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，保持工作的热情和激情，不断提高自己的教育水平和教学质量，为学生提供更好的教育资源和服务。
教科室主任年度总结模板（通用5篇）
教科室主任年度总结模板（通用5篇）教科室主任年度总结模板（通用5篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的教科室主任年度总结模板（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教科室主任年度总结1作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全意地为一中的发展服务；作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务。
在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值，在工作中实现自己的成长。
一、在组织工作中历练自己，不断成熟1、顺利组织年度论文评审工作，激发教师的研究热情今年是我第一次组织论文评审工作，时间紧张，情况复杂，既要有学科组教师参加论文评审，又要把优秀的高三总结一起进行评审。
我认真熟悉工作，细心组织评审，保证论文评审工作顺利完成。
对222篇上交论文进行学科组初评和科研室初评，综合教科室评价和学科组评价的排名，选择83篇论文进入复评。
加上从63篇高三总结中评选出的27篇，共110篇文章进行复评，其中文科理科各45篇。
经过复评委员会的严格复评，评选出前100篇论文进行奖励，其中一等奖20篇，二等奖30篇，三等奖50篇。
从论文评审的组织来说，我觉得细心准备，耐心组织，保证评审工作的顺利进行。
2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会，集中研究学科组建设因为陈主任外出学习，从十一月准备到十二月初召开，这个研讨会准备的时间比较长。
在准备期间，我给学科组长提供研讨交流的主题，提供学科组建设需要挖掘的主题，指导他们完成学科组建设的文章。
最终，研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果，学科组长的研讨渗透着新理念，渗透着研究型团队的建设。
学校教科研主任年度总结(3篇)
第1篇尊敬的校领导、各位同事：随着本学年的圆满结束，我有幸担任学校教科研主任一职，深感责任重大。
在过去的一年里，在学校领导的正确指引下，在全体教职工的共同努力下，我们围绕学校教育教学改革和发展目标，积极开展教科研工作，取得了一定的成绩。
现将本年度工作总结如下：一、加强教科研队伍建设1. 组织开展了教科研培训活动，提升教师科研素养。
通过邀请专家讲座、经验分享等形式，帮助教师掌握科研方法，提高科研能力。
2. 建立健全教科研团队，选拔了一批具有较高科研水平和丰富教学经验的教师担任教科研骨干，为学校教科研工作提供有力支持。
3. 加强与高校、科研院所的合作，邀请专家学者来校开展讲座和研讨，拓宽教师的视野，提升科研水平。
二、深化教育教学改革1. 组织开展教育教学改革项目申报工作，积极争取上级教育部门的资金支持，推动学校教育教学改革。
2. 组织开展教学观摩、教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作，提高课堂教学质量。
3. 推进课程改革，优化课程设置，注重培养学生的创新精神和实践能力。
三、加强教科研项目管理1. 完善教科研项目管理机制，规范项目申报、评审、实施、结题等环节，确保项目质量。
2. 组织开展教科研项目中期检查和结题验收，对项目进行动态管理，确保项目按期完成。
3. 鼓励教师积极参与教科研活动，提高教师的科研意识和创新能力。
四、提升教科研成果水平1. 组织教师参加各类教育教学论文评选和学术交流活动，提升学校教科研成果的知名度和影响力。
2. 鼓励教师申报教育教学奖项，提高学校在教育教学领域的竞争力。
3. 加强教科研成果的推广应用，促进教育教学实践。
五、存在的问题及改进措施1. 教科研团队建设还需加强，特别是高层次人才引进和培养。
2. 部分教师科研意识不强，科研能力有待提高。
3. 教科研经费投入不足，制约了教科研工作的深入开展。
针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强教科研团队建设，积极引进高层次人才，提升团队整体实力。
教科室主任年度总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我作为教科室主任，深感责任重大，使命光荣。
现将本年度工作总结如下：一、工作回顾1. 加强师资队伍建设本年度，我积极组织开展各类教师培训活动，包括新教师岗前培训、骨干教师研修班等，旨在提升教师的专业素养和教学能力。
通过培训，教师们对教育教学有了更深刻的认识，教学水平得到了显著提高。
2. 深化教育教学改革我带领教科室成员深入研究教育教学改革，积极探索新的教学模式和方法。
我们成功开展了“翻转课堂”、“小组合作学习”等教学实践，取得了良好的教学效果。
3. 加强教学资源建设为了满足教师和学生多样化的教学需求，我积极协调相关部门，加大教学资源投入。
本年度，我们购置了大量教学设备、图书资料，丰富了教学资源库。
4. 开展教学研究活动我组织开展了多项教学研究活动，如课题研究、教学观摩、教学研讨等。
通过这些活动，教师们相互学习、取长补短，提升了自身的教学研究能力。
5. 推进教育信息化建设为适应教育信息化发展趋势，我积极推动学校教育信息化建设。
我们引进了智慧教室、在线学习平台等先进设备，为教师和学生提供了便捷的学习环境。
二、工作亮点1. 教师队伍建设成效显著通过一系列培训活动，教师队伍的整体素质得到了显著提升。
本年度，我校教师在各类教育教学比赛中取得了优异成绩。
2. 教育教学改革取得突破在教育教学改革方面，我们取得了多项突破性成果，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实基础。
3. 教学资源建设取得丰硕成果教学资源建设取得了丰硕成果，为教师和学生提供了丰富的教学资源，有力地促进了教育教学工作的开展。
4. 教育信息化建设成效明显教育信息化建设取得了明显成效，为学校教育教学工作提供了有力支撑。
三、工作不足及改进措施1. 工作创新不足在今后的工作中，我将进一步解放思想，开拓创新，积极探索新的工作方法。
2. 工作协调能力有待提高我将加强与各部门的沟通与协作，提高工作协调能力。
总之，过去的一年，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
学校教科室主任年终工作总结范文(5篇)
学校教科室主任年终工作总结范文（5篇）学校教科室主任年终工作总结范文（精选5篇）学校教科室主任年终工作总结范文篇1作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全意地为一中的发展服务；作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务。
在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值，在工作中实现自己的成长，虽然过去一直就在参与学校的教育科研工作，但是，要独当一面从事这项工作的管理，还是感到压力很大。
这半年多的时间里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也是学校的重要工作，要干好这项工作，就必须从以下几个方面来努力。
一、增强两个意识责任意识——在其位，谋其政。
既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实施。
根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在本期初就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。
详细制定各项工作计划，安排教研行事历，同课异构高效课堂竞赛课，周六校本研修具体实施和落实，导学案试用方案。
表率意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。
我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。
做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。
做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。
二、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结敬爱的领导、亲爱的同事们：大家好！时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年中，我担任教科室主任的工作，承蒙领导的厚爱和同事们的支持与帮助，得以顺利开展和完成工作任务。
在此，我想对我们教科室的工作进行一个全面而客观的总结。
一、工作回顾在过去的一年中，我们教科室团结一心，积极向上，取得了一系列显著的成绩。
我们做好了教学工作。
教育是我们的主业，我们充分认识到教学工作的重要性和使命感，认真备课，精心讲解，努力提高教学质量。
每一堂课，我们都尽最大努力使学生全面发展，并培养他们的创新意识和实践能力。
我们也积极参与教研活动，不断学习、提升和改进自己的教学方法和手段。
我们加强了教材建设和教育质量评估。
我们与同学们保持密切的联系，了解他们的学习情况和需求，并及时根据实际情况对教材进行调整和完善。
我们还积极参与各类教育质量评估活动，帮助学校进行教育教学质量的提升。
我们注重师生关系的建设和学校文化的传承。
我们关注每一位学生的成长和发展，关心他们的学习和生活情况。
我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友和伴侣。
我们鼓励学生勇于表达自己的观点，培养他们的创造力和团队合作能力。
我们也积极参与学校组织的各类文化活动，为学校文化的传承和发展做出了积极贡献。
二、存在的问题在工作中，我们也面临了一些问题和困难。
我们在教学内容的选择上存在一定的困惑。
随着社会的发展和变化，学生的需求也在不断变化，我们应根据学生的实际需求调整教学内容，使其更贴近实际。
我们在教学方法上面临一些困难。
学生的学习能力和习惯各有不同，我们需要通过不同的教学方法来激发他们的兴趣和潜力。
我们在时间和资源的利用上有待提高。
时间是有限的，我们要学会合理安排和利用时间，提高工作效率。
三、展望未来回顾过去的一年，我们教科室取得的成绩和付出的努力是值得肯定的，但同时也面临着一些问题和挑战。
展望未来，我们应继续坚持以学校的发展为导向，不断优化教学环境和提高教育质量。
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结敬爱的领导、各位老师：充满挑战的2019年即将结束，本着对工作的认真负责态度，我将自己这一年来的工作进行总结，希望得到大家的认可和指导。
一、工作回顾2019年，在学校的教科室主任岗位上，我认真贯彻执行学校各项教学管理政策，积极组织教研活动，确保教学工作的正常开展。
我每周坚持开展教研活动，组织教师进行教学设计、教学反思和教学研讨，促进教师们教学水平的提高。
我还加强了对教师的日常管理和指导，及时跟进教学进度，解决教学中的问题，为教师提供必要的支持和帮助，确保教学质量。
二、教研成果在过去一年，我带领教研组开展了一系列的教研活动，收获了一定的成果。
我们开展了多次教学研讨会，着重研究探讨了学科教育改革和发展的问题，引导教师不断更新教学理念，提高教学方法。
在此过程中，我们取得了一些可喜的成果，教师们的教学观念得到了一定程度的转变，教学效果也得到了提升。
我还鼓励教研组教师开展课题研究和课程设计，以期取得更多的成果，为学校的教学质量作出更大的贡献。
三、教学管理在教学管理方面，我严格执行学校的各项管理制度，包括课程计划、教材使用等。
我积极支持教师进行教学改革，鼓励教师采用多种教学手段，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力打造一个积极向上的教学氛围。
我注重教师间的团队协作，帮助解决教学中的难题，激励教师积极向上，不断进取。
在这一年里，虽然面临诸多困难，但是我与教师们一道克服了重重困难，为学校教学工作的顺利进行提供了有力保障。
四、自我反思与展望回顾过去一年的工作，我感到成绩斐然，但也存在不足和需要改进的地方。
我觉得自己在教师管理和团队协作方面需要进一步提高，需要更好地发挥教师团队的作用，促进大家的共同发展。
我希望在新的一年里，能够更加关注学生的个性发展和创新能力的培养，引导他们更好地面对未来的挑战。
我希望在新的一年里，能够不断提升自己的教学管理和教研能力，更好地推动学科教育改革和发展。
教科室主任年末工作小结（2篇）
教科室主任年末工作小结各位领导、同事。
上午好。
我担任学校教科室主任已经两年。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长____学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地____上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
____并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以____备课为主题的“教研活动日”活动，____并坚持教研组和备课组____备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结尊敬的领导、老师们：在过去的一年里，我有幸担任教科室主任，全面负责教科室的工作。
在大家的共同努力下，我们取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。
在此，我向大家汇报教科室的工作，总结过去一年的工作，反思问题，总结经验，展望未来。
一、工作总结1. 全面负责教科室日常管理工作，包括教师招聘、培训、考核等事务。
建立教师档案，规范管理教师队伍，加强教师队伍建设。
2. 组织开展各类教学活动，为教师提供专业培训、教研交流、心理辅导等方面的帮助。
搭建教师平台，提高教师队伍整体素质。
3. 负责教科室经费管理和课程安排，确保资源分配合理，为教师教学提供良好的条件和支持。
4. 加强家校合作，搭建起学校、家庭和社区的教育合作平台，促进学生全面发展。
5. 负责教学质量监控和评估工作，建立完善的质量评估体系，提升学校整体教学水平。
二、工作成绩1. 教师队伍建设明显增强，教师参加各类培训、学习、交流活动积极性高，教师整体素质得到提升。
2. 教学活动丰富多彩，各类教研、培训、交流活动全面开展，取得了良好的效果。
学校教学质量也得到了提升。
3. 教科室与家校合作更加紧密，家长对学校教育工作的满意度明显提高，学生学习积极性明显增强。
4. 教学质量监控得到有效加强，学校教学工作得到了规范和管理，为提升学校整体教学水平奠定了基础。
三、存在的问题和不足1. 教师队伍建设还需进一步加强，教师参加培训和学习的积极性和效果还有待提升。
2. 学校教学活动还有待进一步丰富和多样化，需要更多的创新和实践。
四、工作经验和启示1. 加强教师队伍建设是关键，要注重培养教师的专业素养和教学技能，持续提升教师整体素质。
2. 教学活动要注重创新和实践，多开展课外教育活动，提升学生综合素质和能力。
五、展望未来未来的工作，我们将继续加强教师队伍建设，提升教师整体素质；加强教学活动创新，多开展课外教育活动；加强家校合作，形成教育共同体；加强教学质量监控和评估工作，提升学校整体教学水平。
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结尊敬的领导：在过去的一年里，我担任学校教科室主任一职，我在这个岗位上收获了很多成长和经验。
通过个人的努力和团队的配合，我们取得了一系列的成绩。
在此，我将对我个人的工作进行总结，并反思过去，展望未来，以便更好地开展今后的工作。
我认真负责地履行了部门管理职责。
我建立了科室管理档案，并组织开展了一系列的管理工作，包括工作计划、教学质量监控、教师培训等。
我及时记录和处理了科室中的问题和矛盾，为科室的正常运行提供了有力的保障。
我积极参与学校的各项管理活动，与其他部门的主任们进行交流和协作，共同推动学校工作的顺利进行。
我注重科研和教学能力的提升。
我参加了多个教学培训班和研讨会，不断学习和掌握新的教学方法和理念。
我还组织开展了教研活动，促进了科室教师之间的交流和共同进步。
我也积极参与科研项目的申报和开展，为学科的发展做出了一定的贡献。
我注重教师团队的建设和关心教师的成长。
我积极组织教师培训，鼓励教师参加各类培训活动，并提供必要的支持和帮助。
我每周与教师们开展交流和讨论，了解他们的工作情况和感受，及时解决他们在教学中遇到的问题。
我也尊重每位教师的个性特点并给予充分的自由度，鼓励他们发挥创造力和想象力，通过不同的方式进行授课和评价。
我始终保持团结的领导风格。
我认为团队的力量是无穷的，只有打造一个和谐团结、积极向上的团队，才能事半功倍地完成工作任务。
我尊重每个成员的意见，充分发挥团队的智慧和力量，鼓励他们发表和贡献自己的想法。
我也注重与上级的沟通和协调，确保学校的决策能够充分体现科室的意见和特点。
回顾过去的一年，我深感工作中的不足之处。
我在业务知识和管理经验方面仍然存在一些短板，需要继续深耕和提升。
我在与教师的沟通中可能有些话语过于直接，应更加睿智和从容。
我有时可能过于注重工作的效率，忽略了员工的感受和需求，这是我需要改进和调整的地方。
展望未来，我将继续努力，聚焦学科建设，提升专业素养和管理能力。
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结我作为学校教科室主任，在过去的一年里，我经历了许多的挑战和成长。
通过这份个人年度总结，我希望能够总结过去一年的工作经验，反思自己的不足之处，并制定明确的目标，努力提升自己在工作中的能力。
在过去一年中，我主要负责管理和协调教科室的工作，确保教师的教学质量和学生的学习效果。
在工作中，我积极参与各项教育教学改革和教育质量评估工作，推动学校的教学改革和发展。
我在过去一年中加强了与教师的沟通和协作。
我定期组织教师会议，交流教学经验，分享教学资源，并及时解决教师在教学中遇到的问题。
我还积极回应教师的需求，提供相关的培训和支持，以提高他们的教学水平和专业能力。
我注重推动教师的专业发展。
我组织各类教学培训和研讨会，邀请专家学者到学校进行学术交流和指导，鼓励教师参加教育教学研究和论文写作，提高他们的教学研究和创新能力。
我重视学生的学习效果和教育质量。
我定期组织学科教学检查和评估，对学生的学习情况和教学效果进行全面的跟踪和评估，并及时向教师提出改进意见和建议。
我还组织学科竞赛和学术交流活动，激发学生的学习兴趣和创新能力。
我注重学科建设和科研工作。
我定期组织学科组会议，研究学科发展规划和教学改革措施，推动学科教学的创新和发展。
我还鼓励教师参与学科教学研究和课题研究，提升学科教学水平和教研能力。
在过去一年的工作中，我也存在一些不足之处。
我个人能力有限，还需要不断学习和提升。
我在工作中有时过于注重结果，忽视了过程的重要性。
我在与教师合作中有时缺乏耐心和沟通技巧，需要加强自身的人际关系能力。
为了提升自己在学校教科室主任工作中的能力，我制定了以下目标和计划：一、提高自身业务水平和专业能力。
我将积极参加各类培训和研讨会，学习最新的教育教学理论和实践经验，提高自己的教学水平和专业能力。
二、加强团队建设和沟通协作能力。
我将进一步改善与教师的关系，增强团队合作意识，加强沟通技巧，倾听教师的意见和建议，共同制定教学目标和计划。
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是教科室的主任，今天我非常荣幸能够在这里向大家汇报教科室在过去一年的工作情况和取得的成绩。
经过全体教职员工的共同努力和支持，我们取得了令人满意的成绩，也面临了一些挑战和问题。
接下来我将从工作内容、团队建设、成果展示和改进方向四个方面进行总结。
一、工作内容过去一年，教科室在学校的带领下，按照学校的工作安排和要求，扎实有效地开展了各项工作。
我们着重做好了以下几个方面的工作：1.教学工作：我们认真组织开展了教学计划的制订和落实情况的检查，确保所有课程按时、按质完成。
通过定期的教学检查和课程评价，我们不断提高教学质量，加强教学管理，满足学校和家长的需求。
2.教研工作：我们积极组织教研活动，提高教师的教学能力和创新意识。
组织教师参加各类教育培训，开展校本教研，学习交流先进的教育理念和教学方法。
我们还加强与其他学校和教育机构的交流合作，共同研究解决教育问题，提高教育教学水平。
3.管理工作：我们注重加强管理能力和管理效率，建立健全了各项管理制度和规范，做好教职员工的岗位职责分工和工作流程。
通过加强督导检查和业务培训，提高了各项工作的执行力和效果，确保各项工作平稳有序进行。
4.综合服务：我们积极配合学校开展各项综合服务工作，通过热情周到的服务，提高了学校的形象和学生家长的满意度。
我们还加强了与学生家长的沟通和交流，及时了解学生的需求和问题，为学生提供更好的服务。
二、团队建设团队建设是教科室工作的基石，也是取得成绩的重要保障。
过去一年，我们在团队建设方面取得了一系列的成果：1.加强培训：我们注重培养教师的综合素质和专业能力，通过各种培训活动，提高教师的教学水平和管理能力。
我们还鼓励教师参加各类教育比赛和评比，激发教师的创新潜能，不断提高教师队伍的整体素质。
2.合理分工：我们根据每个教师的特长和兴趣，合理分工，充分发挥每个人的优势，形成了一个高效稳定的团队。
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结
教科室主任年度总结_学校教科室工作总结尊敬的校领导、各位老师：大家好！时光荏苒，转眼之间，又到了年度总结的时刻。
在这一年里，我有幸担任教科室主任，全面负责教科室的工作。
在这里，我要对教科室过去一年的工作进行总结和回顾，并提出对未来的展望。
一、工作回顾1.教科室管理作为教科室主任，首先要做好的就是教科室的管理工作。
我们注重规范化管理，制定了一系列的管理制度和流程，并通过定期的会议和培训等形式对教师进行管理和指导。
我们也重视教师的交流和沟通，定期开展教科室会议，确保大家对教科室工作的了解和参与度。
2.教师培训为了提高教师的教学水平和专业素质，教科室组织了一系列的教师培训活动。
我们邀请了校外专家来校进行培训，也组织了同行之间的教学观摩和互动交流。
通过这些培训和交流活动，教师们的教学理念得到了更新和提升，为学生的学习创造了一个更好的环境。
3.教学工作教学工作是教科室的核心任务，也是我们最重要的工作内容。
在过去的一年里，教科室全员参与，精心准备每一堂课，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们采取了多种教学方法和手段，开展了丰富多彩的教学活动，激发了学生的学习兴趣和积极性。
二、工作成果在过去的一年里，我们教科室取得了一些突出的成果，主要体现在以下几个方面：1.教学质量稳步提高。
通过教师的辛勤努力和不断的探索实践，我们的教学质量得到了明显的提高。
一些优秀的教师在各类评比活动中获奖，更重要的是，学生的学习成绩和综合素质得到了明显的提升。
2.教师队伍建设有新突破。
在过去的一年里，我们注重加强对教师的培训和引进新血液。
一些年轻教师在教学和科研方面取得了一些成果，为教科室的发展注入了新的活力和动力。
3.教科室内部管理更加规范。
我们在过去的一年里强调规范化管理，完善了一系列的管理制度和流程，实现了对教师工作的全面监督和评价。
我们加强了与其他相关部门的协调与合作，确保教科室工作的顺利开展。
三、存在的问题和展望在过去的一年里，虽然取得了一些成果，但我们也存在一些问题需要解决。
2019年最新学校教科室主任履职工作年度总结工作总结文档【十篇】
====工作总结范文精品文档====劳技教师年度个人工作总结本学期以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，做到了一个优秀教师应有的职责。
一、思想方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
积极参加学校组织的政治学习和业务学习，并做了认真的学习和笔记。
积极参加各种培训和考核，在培训和考核中学到了很多。
二、教育工作方面在教学工作方面为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看教育书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
三、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。
四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教师年度工作总结4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
教科室主任的年度总结
教科室主任的年度总结教科室主任的年度总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗？以下是小编整理的教科室主任的年度总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教科室主任的年度总结1本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的情况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本培训和研修工作。
这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
一、领导重视，营造氛围校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。
严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。
领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。
我们教科室精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。
二、机制保障，带动学习针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。
教导处决策安排，教科室具体主抓实施。
首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。
老师们在大方案的框架下，根据自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。
平时无论是参加集中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。
对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》；对于结果的评价管理，我校又制定了《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。
有了这些制度的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一定的质量。
三、活动引领，促进发展本期研修活动，我们主要做的有：1、积极反思暑期国家级远程上培训活动。
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结尊敬的领导、老师、家长、同学们：时光荏苒，转眼间一年又要过去了。
在过去的一年里，我有幸担任学校教科室主任，负责管理和协调本科室的工作。
在这一年里，我兢兢业业，尽心尽力，努力做好本职工作，同时也不断学习和提升自己。
在此，我谨向各位领导、老师、家长和同学们汇报本科室工作情况，并总结个人工作。
一、科室工作情况作为教科室主任，我牢记教书育人的使命，全心全意为教育事业服务。
在过去的一年中，我主要做了以下工作：1. 班级管理：充分了解每个班级的情况，指导班主任做好教育教学管理工作，确保每个班级的教学质量。
2. 教师队伍建设：关心教师的成长和发展，组织开展了各种形式的培训和交流活动，提高教师教学水平和专业素养。
3. 学生管理：关注学生的全面成长，及时了解学生的学习、生活情况，指导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 教学管理：加强对教学工作的管理与监督，促进课堂教学改革，提高教学质量。
5. 安全管理：关注校园安全，做好安全宣传教育和风险防范工作，确保校园安全稳定。
二、个人工作总结在担任科室主任一职期间，我深刻认识到自身的不足和不足之处，我将总结个人工作如下：1. 工作认真负责：从未推卸自己的责任，对待工作一丝不苟，兢兢业业，努力做好每一项工作。
2. 团队合作：注重和同事之间的合作与交流，形成了良好的工作氛围，共同推动教育事业的发展。
3. 学习提升：不断学习专业知识和教育理论，积极参加各种培训和学习活动，提高了专业素养和工作能力。
4. 善于倾听：善于倾听他人意见，虚心接受批评与建议，不断完善自我，提高自身的领导能力和管理水平。
以上就是我个人在过去一年中的工作总结，总结下来，我觉得自己工作中的确有一些不足之处，具体表现在工作效率不高，管理经验不足，需要进一步提高自己的能力和水平。
三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己，做到以下几点：1. 提高管理能力：加强学习，充实自己的管理知识和管理经验，努力提高自己的管理能力。
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结
学校教科室主任工作总结_科室主任个人年度总结尊敬的学校领导：在过去的一年里，我担任学校教科室主任职位，并对教科室的运作进行了协调和管理。
在这个岗位上，我经历了挑战和机遇，并取得了一定的成绩。
特此向您汇报我在这一年的工作总结。
一、工作内容本年度，我主要负责以下几个方面的工作：1.协调教科室的日常运作：作为教科室的主要负责人，我协调教科室的各项工作，包括教师值班安排、办公用品的采购、教学设备的维护等。
我与教师们保持密切的沟通，及时解决他们在工作中遇到的问题，并提供必要的帮助和支持。
2.推动教科室工作的发展：我积极组织教师参加专业培训和学术交流活动，提升他们的教学水平和专业能力。
我也定期召开教科室会议，讨论教学计划、教材选用等重要事项，确保教学工作的顺利进行。
3.管理教科室的教学资源：我负责统筹教室的使用情况，并做好教室设备的维护和管理工作。
在教室资源有限的情况下，我根据需求合理安排资源，并确保资源的有效利用。
4.加强与其他部门的合作：为了提高教科室的教学质量，我积极与学校其他部门合作，共同研究教学改进方案，并争取相关资源的支持。
与此我也与学生工作部门保持联系，关注学生的学习情况和问题，为他们提供必要的帮助和指导。
二、工作成果在过去的一年里，我取得了以下的工作成果：1. 教科室管理得到改善：通过制定规范的管理制度和流程，我协调教科室的各项工作，提高了工作效率。
教师们的工作安排更加合理，教学设备的使用得以优化，有效提高了教学质量。
2. 教师队伍建设取得进展：我积极组织教师参加学术交流和培训活动，提高了他们的教学水平和专业能力。
通过定期举办教师座谈会，我与教师们共同研究教学改革方案，促进了教学方法的创新和教学内容的改进。
4. 学生学习情况有所改善：在我与教师们的共同努力下，学生的学习情况有所改善。
教师们通过教学创新和个性化教学的方式，提高了教学效果，学生们的学习积极性和成绩也有了明显的提高。
三、存在的问题与改进措施在工作中，我也意识到了一些问题，主要有以下几点：2. 教学资源配置有待改进：由于教室资源有限，导致学生在课程选择上存在一定的困难。
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教科室主任年度总结作为一中的一员，我时刻以学校为重，全心全意地为一中的发展服务；作为教科室的一员，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务。
在这一理念的指导下，我踏实肯干，认真研究，拼搏进取，倾情工作，在工作中不断历练自己的各项能力，在工作中不断磨炼自己的工作水平，在工作中实现自身的价值，在工作中实现自己的成长。
一、在组织工作中历练自己，不断成熟1、顺利组织年度论文评审工作，激发教师的研究热情今年是我第一次组织论文评审工作，时间紧张，情况复杂，既要有学科组教师参加论文评审，又要把优秀的高三总结一起进行评审。
我认真熟悉工作，细心组织评审，保证论文评审工作顺利完成。
对222 篇上交论文进行学科组初评和科研室初评，综合教科室评价和学科组评价的排名，选择83篇论文进入复评。
加上从63 篇高三总结中评选出的27 篇，共110篇文章进行复评，其中文科理科各45 篇。
经过复评委员会的严格复评，评选出前100 篇论文进行奖励，其中一等奖20 篇，二等奖30 篇，三等奖50 篇。
从论文评审的组织来说，我觉得细心准备，耐心组织，保证评审工作的顺利进行。
2、组织召开研究型学科组建设的专题研讨会，集中研究学科组建设因为陈主任外出学习，从十一月准备到十二月初召开，这个研讨会准备的时间比较长。
在准备期间，我给学科组长提供研讨交流的主题，提供学科组建设需要挖掘的主题，指导他们完成学科组建设的文章。
最终，研究型学科组建设研讨会取得了比较好的效果，学科组长的研讨渗透着新理念，渗透着研究型团队的建设。
如语文组在实践中摸索出一套有本校特色的校本教研机制；生物学科组提出了“以研究课引领常态课”的教研理念；英语学科组提出了以“wsomrkar”t 的理念引领学科组建设的理念；政治学科组提出了建设研究型学习型学科组的理念。
目前，以研究引领学科组建设已经成为学科组工作的基本理念，研究型学科组建设已经得到了广大老师的认可。
3、组织召开第十三届教育科研活动周，宣传推广科研成果从大会的筹备到召开，时间紧，任务重。
本来要在11 月完成发言稿的采集，由于种种原因，到12 月初开完学科组长会才基本上定下来。
接下来就是紧张的科研周准备，当然其中还夹杂着其他事。
如临时决定要把《顺义一中学科教学思想与教学模式》一书与科研周大会材料一同印刷。
可是当时还没有完成前言和相关的设计工作。
没办法，抓紧时间吧。
一周时间，把《顺义一中学科教学思想与教学模式》和科研周大会材料搞定。
这虽然是比较满意，但其中也有一些遗憾，如稿子改得不精，没有完全达到高质量高标准。
另外紧急的还有做幻灯片，两天时间完成书记幻灯片的制做和发言稿的修改，还要完成其他发言幻灯片的编辑和审定，真是觉得时间不够用。
但最后还是如期完成了，虽然几个中午没休息，但看着最后完成的作品，还比较满意。
4、组织青年教师基本功大赛，为青年老师搭建舞台这几乎是11 月的主要工作，因为从月初的培训与组织到月底上交，其中最繁琐的就是安排教师的授课时间，其实很简单的事，但涉及到很多协调的问题，和青年教师协调，和电教人员协调，让人焦头烂额，每天都要在放学前确定第二天的录课情况，再与电教进行协商，有时一节课要打若干次电话。
同时我还力争到录课现场参加录课。
最终，由于安排充分，又有学科组长和骨干教师把关，38 节录像课如期完成录制上交，并且撰写了初评总结上交。
学期末又组织青年教师参加了课件制作的比赛，保证了全员参加。
由于组织了若干次会议和活动，目前我不惧会议，我不惧活动，我能够轻松自在地组织活动，而且能够与老师进行轻松自在的交流，我喜欢与老师交流研讨的氛围，喜欢与他们讨论他们工作中的问题与困惑。
二、在研究工作中不断成长，体会成长的乐趣1、精心打造课题成果，推广学校的优秀做法课题研究是科研室的主要工作，也是我的主要工作。
因此，对于课题研究和课题成果我重点下功夫。
上学期，我精心修改，着力打造的十三项科研成果参加区阶段性研究成果评选中，有7 项成果获得一等奖，深受区领导的好评，认为一中的科研在领跑顺义科研。
本学期，经过认真修改与打造，我们又推荐史树芳、王树清、赵向军、辛加伟四项课题成果参加区科技进步奖的申报；推荐史树芳、李玉珍、蒙广平、辛加伟、张福林的成果参加中国教育学会第五届教育科研成果的评选；推荐4 篇论文参加XX 年度北京市基教所的征文。
目前结果还没有揭晓。
我乐于在文字的推敲中下功夫，乐于在打磨文章中较真劲，看着改好的文章自己的心中很是痛快。
如科研成果报告会的材料，我提出的“以研究课引领常态课”“智慧工作引领学科组建设”等理念，得到了大家的好评，我都觉得很快乐。
2、注重成果交流，全面展示学校风采成果交流是展示学校的好机会，因此，任何形式的交流我都非常重视。
本学期，我参加几次课题成果的交流，都取得了很好的效果。
如9 月22 日，代表学校参加区先进教科室评选，做了《建设研究型团队，落实“四个引领”》的发言，交流了我校教科室的建设情况，得到大致好评。
11月14日，在杨镇一中参加刘海辉的区级课题《加强体验式教学，提高高中学生美术素养的研究》开题。
由于我在前期进行了细致的修改，准备比较充分，我们的开题报告是最规范的，也是专家比较满意的。
11月19 日，代表史校长参加市级课题中期交流，同样比较成功，而且对杨一的两个课题和现代职业学校的和课题做了交流，谈了自己的看法，得到他们的一致认同。
12月23日，代表陈主任参加科研创新促学科特色发展项目组的活动，做了《以研究型团队为抓手，完善校本研究的组织机制，实现科研创新促进学校特色发展》的发言，交流了课题的研究成果，得到了很好的评价。
最满意的是，我现在能够游刃有余地在大会上发言，说出自己的想法和看法，克服了自己的紧张情绪，这是我最高兴的。
3、抓住机会高效率地工作，展示一中教科室风采天上不会掉馅饼，机会给有准备的人。
我坚信这一点，因此，日常工作中，我不断加强积累，保证各方面工作高效运转。
如区先进教科室的检查验收，虽然我们已经是六星教科室，虽然我们不用准备也能顺利进入先进教科室行列，但我想抓住这个机会，集中展示教科室的建设成果，因此，一周时间内，我不仅整理了学校的科研档案，而且把科研展室进行重新制作和整理，集中展示我校科研的特色活动和“xxx ”的课题成果。
得到了验收组专家的一致好评，认为我校教科室是免检单位。
同时，为了更好地宣传学校的科研工作，我还在此期间制作了4 块校本研究的专题展板——“建设研究型团队，打造研究型学校”，在全区进行了展示。
这次成功迎检是我最得意的一件事，因为自身价值与工作业绩实现了统一，效率高与质量高达到了统一。
再有就是科研成果报告会的大会材料了，一周时间，我既要修改大会材料，又要全面统筹科研周的具体事务。
陈主任又临时通知说把《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷出来，我可真着急了。
印刷容易，保证质量不容易。
好在我已经平时在电脑上完成了书稿的前期校对，所以抓紧时间，连续几天坐在电脑前，中午都没有休息，最终如期将大会材料和精美的《顺义一中学科教学思想与教学模式研究》印刷完成，为科研大会添了彩。
我喜欢这种快节奏的工作方式，我喜欢这种高效率的工作方式，在快节奏与高效率的工作中我体验了自己的价值，体会了自己的成长。
4、参与社会综合实践活动，锻炼自己提升自己XX 年新课程改革以来，我参与了学校研究性学习与社会大课堂的部分活动。
本学期，面向全体高一老师和学生开展了研究性学习的培训与讲座；参与组织研究性学习展示课一节，陈惠明、马玉梅、李颖石共同指导，高一1 班承担，取得了很好的效果；撰写《科技使生活更美好――顺义三高科技园区蔬香苑社会实践活动案例》，得到市教研员的好评；参与出台《顺义一中充分利用社会资源的方案》，得到社会的关注；参与撰写发言稿《社会大课堂，师生成长的沃土》，在全区社会大课堂大会上进行宣讲。
同时，为了宣传学校的社会综合实践工作，我还制作社会大课堂活动展板2 块，主题为：研究性学习，走进社会大课堂；制作研究性学习展板5块，主题为：新课程，新平台，走进研究性学习，一起在十中召开的国家级会议上进行了展示，得到了市区领导的好评。
5、关注学校全面工作，实现总结提炼工作与自身成长的统一在踏实做好本职工作的同时，我还积极关注学校的全面工作，帮助总结提升学校的办学经验，提升自己的研究水平。
本学期，我撰写论文如下：《以研究提升教师的生命质量》、《关注教学质量，提升办学水平——顺义一中XX 年上半年教学质量分析》、《走在新课程改革过程中——顺义一中实施新课程总结》、《结经验，反思问题，新课程改革回眸——顺义一中实施新课程一年来的总结》、《求真务实 开拓创新 扎实推进新课程改革》《学习型学校：学习型社会的先行者》《改革开放三十年给教师带来的变化》《实施新课程改革 打造学校发展新平台》《新课程改革新在哪》《围绕学校中心工作抓党建，抓好党建促中心》，学期末，我如期完成了学校教科室的工作总结。
正是在撰写论文的过程中，我的思路逐渐清晰，我的认识不断提升。
6、参与学科组管理工作，构建以磨课为主的学科研究模式学科组是学校的研究组织，为了更好地促进学科组的研究工作，本学期，组织召开了两次全体学科组长会，组织学科组进行论文的初评，组织学科组开展以磨课为主的教研活动等。
可以说，在茹书记课题的引领下，我校学科组的工作取得了新的进展，学科组的活动更加丰富，尤其是以磨课为主的课堂教学研究取得了很好的效果。
生物组的两节市级研究课得到了广泛好评；张福林老师到天津做示范课；吴欣歆老师到苏州做研究课；同时各个学科组围绕青年老师考评课和青年老师基本功竞赛展开了大规模的磨课活动，促进了青年老师的快速成长。
7、登记科研成果，兑现科研成果奖励科研成果奖励是激励教师参与科研的重要手段，本年度共登记科研成果481 项，创历史新高。
学期末，我按照重新修订的奖励标准对教师的科研成果进行了奖励兑现，奖励成果321项，涉及144人，奖励金额56691元。
由于工作的认真细致，科研成果奖励兑现一步到位，一次完成，没有经过任何的反复，大大提高了效率。
三、高效的工作带来了研究的硕果推荐13项成果参加区“ xxx ”课题阶段性成果评选有，7项获一等奖，3 项获二等奖，2 项获三等奖。
积极参加中国教育学会第21 届年会论文评选工作，有9 篇获奖，其中二等奖5 篇，三等奖4 篇。
我校教科室被评为顺义区先进教科室四、工作反思经验：研究只有扎根于教育教学才能有生命力，如学科组工作和青年教师培养工作工作要全力以赴精益求精才能有高质量，如论文评选和研究型学科组建设成果要用心研究反复打磨才能有上水平，如科研周的大会发言和论文推荐生活要丰富多彩满怀激情才能有好创意不足：加强学习，不要让好文章好观点成为文字垃圾加强反思，不要让好主意好点子成为过眼云烟加强研究，不要让好办法好创意与我擦肩而过加强交流，不要让好智慧好成果在头脑中腐烂加强积累，不要让好措施好成果只是昙花一现做了近两周的部长助理，我们除了完成自己的常规工作外，还帮部长完成内部的统筹工作以及其他部门的交流合作，随着工作的开展，我们对自己的责任和工作内容有了更加深刻的认识。