中职汽车维修工专业大纲
汽车修理中级工培训教材大纲
国家职业资格鉴定培训教材
术参数与检测操作要点,掌握气缸盖
的装配注意事项,掌握配气机构的装
配与调整注意事项。
3、掌握空气供给装置的组成,掌握
传统汽油机燃油系统组成及工作原
理,掌握混合气浓度的表示方法及发
动机各工况对混合气浓度的要求,掌
6、掌握鼓式车轮制动器、盘式制动器、驻车制动器的分类结构与工作原理,掌握检查、更换制动摩擦衬片、装配与调整鼓式制动器的操作要点的操作要点,掌握盘式制动器传动装置的结构与工作原理,掌握比例阀的作用、结构与工作原理。
.4燃料供给系的构造与检修
作原理,并掌握拆卸正时带 (链)、
正时齿(链)轮的注意事项,能够掌握
检测气门、气门弹簧、气门挺杆、气
门推杆、气门弹簧座、气门旋转机构
等零部件的操作要点与技术参数,掌
握修磨气门与气门座的操作要点与技动机构造
固定件,能够检查、更换、调整前悬架 系统扭力杆和固定件,能够检查
和更换前、后悬架滑柱支座和固定件,能够检査和更换减振器、固定件和衬套,掌握车轮定位的定义,能够检査和调整前、后轮前束,前、后轮.4制动系构造与
检修
思考题 汽车。
汽车维修工教学大纲
汽车维修工教学大纲.doc本课程是对汽车检测与维修专业的综合检验,学生需要在完成相关理论课和实践课的基础上研究本课程。
本课程的主要目的是提高学生的动手能力和操作技能,以汽车维修专业基础性知识和技能考核为主要出发点和归宿。
根据国家职业标准<汽车维修检验工>(中级)的要求,在规定的教学时数内对学生进行考证前的针对性强化培训,并组织学生参加国家组织的职业技能鉴定,完成本课程并考核合格后,学生将取得国家颁发的汽车维修检验工职业资格证书。
本课程要求学生根据技能鉴定试题的要求和规定进行实际操作的考核,展示其掌握的基本技能和解决实际问题的能力。
本课程的内容由汽车维修、汽车故障判断与排除和相关技能三部分组成,具体要求如下:1.能够独立对汽车零件进行检验分类和互换代用。
2.能够独立完成发动机和底盘各总成的解体、清洗、检测、组装和调试工作。
3.能够独立完成发动机、变速器、主减速器等总成竣工验收工作。
4.能够独立判断、排除汽车异响和油电路综合故障。
5.能够独立运用测试仪具判断汽车技术状况和故障。
6.能够独立绘制简单零件草图及改制维修工夹具。
本课程的中文名称是汽车维修工程,英文名称为Automobile Maintenance Engineering,适用专业为交通运输,总学时为32学时,总学分为2学分。
本课程的目的是为了提高交通运输专业学生的素质,因此将《汽车维修工程学》作为交通运输专业学生的专业课程。
随着我国汽车保有量的不断增加以及汽车维修业在体制上的改革,汽车维修方式发生了巨大的变化,这就要求维修技术水平不断提高以解决汽车使用中出现的新问题。
因此,本课程在教学计划中的地位、作用与任务十分重要。
本课程的理论教学内容包括第一章绪论和第二章汽车故障理论基础,第一章主要讲述国内外汽车维修业的发展与现状,汽车维修工程学的形成、研究范畴和维修思想,让学生掌握汽车维修工程学的研究范畴和维修思想;第二章则主要介绍汽车故障的基本理论知识,包括汽车故障的分类、检修方法和技术要求,让学生了解汽车故障的基本知识和解决方法。
汽车修理工考试大纲(新).
汽车修理工考试大纲基础理论知识一、职业道德1.诚实守信的基本内涵是:(1)诚实守信是为人之本、从业之要。
(2)诚实守信的具体要求:①忠诚所属企业——诚实劳动、关心企业发展、遵守合同和契约。
②维护企业信誉——树立产品质量意识;重视服务质量,树立服务意识;③保守企业秘密。
2.遵纪守法的涵义:遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
3.职业纪律的涵义:职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则,包括:劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求。
4.遵纪守法的具体要求:①学法、知法、守法、用法;②遵守企业纪律和规范。
5.企业文化的核心是企业价值观。
二、质量管理质量是指一组固有特性满足要求的程度。
质量特性包括功能、准时性、可靠性、安全性等。
固有特性是指事物本来就有的,尤其是永久的特性。
只有相对于特定的规范或要求来谈论质量才是有意义的。
质量特性是产品过程或体系与要求有关的固有特性。
现代质量管理经过了质量检验阶段、统计质量控制阶段,全面质量管理阶段三个阶段。
什么是全面质量管理?全面质量管理是为了能够在最经济的水平上,并考虑到充分满足用户要求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务,把企业内各部门研制质量、维持质量和提高质量的活动构成为一体的一种有效体系。
全面质量管理的基本要求是什么?就是要“三全一多样”,即全过程的质量管理,全员的质量管理,全企业的质量管理和多方法的质量管理。
质量管理八项原则是什么?八项原则分别是:以顾客为关注焦点,领导作用,全员参与,过程方法,管理的系统方法,持续改进,以事实为基础进行决策,与供方互利的关系。
实施全面质量管理应遵循哪些原则?领导重视并参与,抓住思想、目标、体系、技术四个要领,切实做好各项基础工作,做好各方面的组织协调工作,讲求经济效益,把技术和经济统一起来。
汽车维修工教学大纲DOC
广元通达职校汽车维修工教学大纲【课程教学基本要求】第一章汽车发动机构造与维修教学基本要求(65学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。
其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。
为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力,奠定良好的基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识,使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力;初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。
(一) 知识教学目标1、掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。
2、掌握发动机维护和修理的基本理论。
3、掌握常用发动机维护、修理工具、设备的用途和使用方法。
(二) 能力培养目标1、初步具备安全生产的能力。
2、熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。
3、能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。
4、能对发动机的常见故障进行诊断、排除。
5、能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。
三、教学要求和内容基础模块(一) 汽车发动机总论了解汽车发动机类型,理解发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。
(二) 曲柄连杆机构的构造与维修1、曲柄连杆机构的构造和工作原理了解汽车发动机的工作循环,掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2、曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法,掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。
3、曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。
(三) 配气机构的构造与维修1、配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程,掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2、配气机构的维修掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法,熟练掌握配气相位的调整方法,掌握气门间隙调整方法,掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。
汽车类专业(中职类)职业技能考试大纲
汽车类专业(中职类)职业技能考试大纲一、考试性质本职业技能考试大纲适用于中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)汽车类考生对口报考××职业技术学院相应专业的选拔性考试。
二、考试依据1. 依据中华人民共和国教育部公布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函【2014】11号)(1)中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准,专业代码: 051700;(2)中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准,专业代码: 051800;(3)中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准,专业代码: 082500;(4)中等职业学校汽车车身修复专业教学标准,专业代码: 082600;(5)中等职业学校汽车美容与装潢专业教学标准,专业代码:082700;(6)中等职业学校汽车整车与配件营销专业教学标准,专业代码:082800。
2. 参照《国家职业技能标准》(人社部、交通运输部【2019】),职业(工种)名称:汽车维修工(职业编码4-12-01-01)3.《××职业技术学院2020年单独招生方案》。
三、对应专业汽车运用与维修技术(汽车类)四、考试方法汽车类职业技能考试由专业知识(应知)和技能操作(应会)考试两部分组成,考试总分为200分,其中专业知识(应知)部分为100分,技能操作(应会)部分为100分。
专业知识(应知)考试采用笔试考试形式,内容为汽车类专业共性基础知识,考试时间为30分钟。
技能操作(应会)考试采取实际操作考试方式,考试1个项目,考试时间为15分钟。
五、考试范围和要求第一部分专业知识(应知)(一)考试科目与分值比例1.汽车文化,约占10%;2.汽车机械基础,约占30%;3.汽车电工电子基础,约占10%;4.汽车构造与拆装,约占50%。
(二)试卷结构与分值比例1.单项选择题,约占46%;2.多项选择题,约占18%;3.判断题,约占36%。
(三)考试范围及要求【汽车文化】1.了解汽车的发展过程、工业概况;2.了解汽车运动、著名车展;3.了解汽车品牌与车型文化;4.掌握汽车的功能、组成等基本知识;5.了解汽车的类型、产品型号及代码;6.了解汽车环保知识;7.了解未来汽车发展趋势。
汽车修理工大纲
高级汽车修理工教学大纲(总计320课时)第一章、职业道德(20课时)(一)、职业道德基本知识(二)、职业守则相关内容(三)、商务礼仪相关内容第二章、汽修工基础知识(30课时)(一)、钳工基本知识(仪器、工具)(二)、汽车常用材料(三)、机械识图(识读简单零件图)(四)、电工基本知识(五)、液压传动(六)、汽车维修机具性能和使用(七)、汽车构造(八)、汽车电气设备与电子控制装置第三章、安全质量、法律法规(20课时)(一)、安全生产知识(二)、质量管理知识(三)、环境保护知识(四)、法律法规知识第四章、汽车维护作业(30课时)(一)一级维护作业技能要求:1.能正确使用常用工具,会使用扭矩扳手2.按车型要求完成润滑和补给作业3.按车型要求完成紧固作业4.按车型规定完成机油、空气和燃油滤清器维护作业相关知识:汽车一级维护作业项目及技术要求(二)二级维护作业前检查技能要求:能按车型、技术要求使用仪器进行检验与技术评定,确定维护作业中小修项目相关知识:1.汽车专用检测仪器仪表名称、规格、用途和使用方法2.汽车二级维护前检测项目和技术要求(三)二级维护作业技能要求:能按车型要求及检验结果完成调整气门间隙、调整怠速、调整点火正时、调整离合器踏板自由行程作业,能检查和调整汽车前轮前束、调整车轮制动器制动间隙等二级维护作业项目相关知识:汽车二级维护作业项目及技术要求(四)汽车小修作业技能要求:能完成更换气门导管、气门座圈,更换气缸垫、铰削转向节主销衬套等小修作业相关知识:小修作业有关修理标准和工艺规范第五章、简单故障排除(30课时)(一)诊断与排除汽油发动机油路、电路简单故障技能要求:1.能诊断与排除一般油路故障2.能诊断与排除一般电路故障相关知识:1.汽车油路、电路故障诊断方法2.化油器一般构造与工作原理(二)诊断与排除汽车底盘简单故障技能要求:1.能诊断与排除离合器简单故障;2.能诊断与排除变速器漏油、轮毂轴承异响、制动毂过热等简相关知识:1.汽车底盘故障诊断方法2.离合器结构与工作原理3.非金属材料基础知识4.摩擦有关知识第六章、汽车修理(40课时)(一)汽车零件检测分类技能要求:1.能看懂较复杂汽车零件图。
技工院校汽车维修专业大纲
一、专业基本信息1■专业名称汽车维修2.专业编码04033.学制年限4■就业方向在汽车维修相关企业中,从事汽车一般维护与修理、汽车维修业务接待、汽车配件管理、汽车保险理赔等相关工作。
5■职业资格汽车修理工中级(国家职业资格四级)、汽车修理工高级(国家职业资格三级)。
二:人才培养目标1.中级工层次人才培养目标培养从事汽车维修的中级技工人才。
能胜任汽车维修,汽车零件、总成更换与维修,常见简单故障诊断与排除等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识。
取得汽车维修工中级职业资格证书,具有职业生涯发展基础。
2 •高级工层次人才培养目标培养从事汽车维修的高级技工人才。
能胜任汽车总成大修、汽车综合故障诊断与排除、汽车综合性能检测,过程检验与竣工验收等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识,具备一定的管理和协调能力。
取得汽车维修工高级职业资格证书,具有职业生涯发展能力。
三:课程安排1.课程设置和要求(1)公共课(2) 专业课上表中加“*”的表示高级工教学层次内容;学校可根据初中毕业生和高中生学习基础不同,以及中级工和高级培养层次对相同教学内容要求的差异,在参考学时范围内灵活选择,下1同。
(3)选设课1)汽车维修业务接待。
2)汽车配件营销。
3)柴油发动机构造与维修。
4)混合动力汽车构造与维修5)汽车驾驶技术。
6)汽车美容。
7)汽车钣金。
2.教学安排(1)基本要求3年学制:总周数156周,其中教学116周(含企业顶岗实习),入学、毕业教育各1周,考试8周,公益劳动和机动6周,假期24周。
教学周学时一般为30学时,顶岗实习按每周40学时安排。
5年学制:总周数260周,其中教学196周(含企业顶岗实习),入学、毕业教育各2周,考试14周,公益劳动和机动6周,假期40周。
教学周学时一般为30学时,顶岗实习按每周40学时安排。
各学校根据所在地区、行业经济发展的特点和校企合作的需要,可对专业课课程开设的学期内容做适当调整,调整量不应超过30%。
汽车修理工教学大纲
汽车修理工教学大纲汽车修理工教学大纲随着汽车行业的迅速发展,汽车修理工作也成为了一个备受关注的职业。
为了培养高素质的汽车修理工,制定一份全面而系统的教学大纲显得尤为重要。
本文将探讨汽车修理工教学大纲的制定原则、内容框架以及培养目标,旨在为汽车修理工职业教育的发展提供一些建议。
一、制定原则制定汽车修理工教学大纲的原则应当包括以下几个方面:1. 实用性原则:教学大纲应紧密结合汽车修理工的实际工作需求,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
2. 系统性原则:教学大纲应按照一定的系统性和层次性进行组织,确保学生能够逐步掌握汽车修理的基本理论和技能。
3. 更新性原则:教学大纲应与时俱进,及时反映汽车修理技术的最新发展,确保学生具备应对行业变化的能力。
二、内容框架汽车修理工教学大纲的内容框架应包括以下几个方面:1. 基础知识:包括汽车结构、汽车原理、汽车电子技术等基础知识,为学生理解汽车修理工作提供必要的理论基础。
2. 维修技能:包括汽车常见故障的诊断与排除、汽车保养与维修、汽车电器维修等技能,培养学生独立进行汽车维修的能力。
3. 安全知识:包括汽车维修过程中的安全操作规范、应急处理措施等,确保学生在工作中能够注意安全。
4. 沟通能力:包括与客户沟通、与同事合作等方面的技巧,培养学生良好的沟通能力和团队合作精神。
5. 职业素养:包括职业道德、职业规范等方面的培养,使学生具备良好的职业素养和职业道德。
三、培养目标汽车修理工教学大纲的制定应明确培养目标,旨在培养学生具备以下几个方面的能力:1. 技术能力:学生应具备独立进行汽车维修的能力,能够准确诊断汽车故障并进行修复。
2. 解决问题的能力:学生应具备分析和解决汽车故障的能力,能够灵活应对各种复杂情况。
3. 学习能力:学生应具备自主学习的能力,能够不断学习和掌握汽车修理技术的最新发展。
4. 沟通能力:学生应具备与客户和同事进行有效沟通的能力,能够准确理解客户需求并提供满意的服务。
汽车维修工教学大纲DOC
广元通达职校汽车维修工教学大纲【课程教学基本要求】第一章汽车发动机构造与维修教学基本要求(65学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。
其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。
为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力,奠定良好的基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识,使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力;初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。
(一) 知识教学目标1、掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。
2、掌握发动机维护和修理的基本理论。
3、掌握常用发动机维护、修理工具、设备的用途和使用方法。
(二) 能力培养目标1、初步具备安全生产的能力。
2、熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。
3、能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。
4、能对发动机的常见故障进行诊断、排除。
5、能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。
三、教学要求和内容基础模块(一) 汽车发动机总论了解汽车发动机类型,理解发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。
(二) 曲柄连杆机构的构造与维修1、曲柄连杆机构的构造和工作原理了解汽车发动机的工作循环,掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2、曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法,掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。
3、曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。
(三) 配气机构的构造与维修1、配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程,掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。
2、配气机构的维修掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法,熟练掌握配气相位的调整方法,掌握气门间隙调整方法,掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。
技能高考技能考试大纲(汽车维修类)
正常 □
运转噪声 □
3.用万用表检测发电机“B”端子与外壳之间的电阻,判断整流器的好坏:(10分)
(1)正向测量值:
(2)反向测量值:
正常 □
不同极性二极管被击穿 □
同一极性二极管被击穿 □
Байду номын сангаас
二)解体后的检查(56分)
1.转子的检查
(1)转子绕组短路与断路的检查:测量值:
(4分)
正常 □ 短路 □ 断路 □
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表1 同步器拆装与检测评分标准
考试时间
30分钟
考试完成时间
满分
50 分
序号 1 2 3 4
5
考核项目 工量具的选择及正确使用 拆解与清洁 同 1.规范拆卸二轴锁紧螺母; 步 2.规范拆卸五档同步器拨叉; 器 3.规范拆卸五档同步器轮毂; 的 拆 4.规范拆卸五档同步器定销; 卸 装配与检测
安全文明生产
第二部分 技能操作考试内容
(一)同步器拆装与检测 要求合理选择工具和量具,完成爱丽舍 1.6L 手动变速箱五档同步器的拆装与检测。 包括现场分 50 分和考卷分 40 分,合计 90 分。 1.同步器的拆装:按照维修手册工艺拆装,包括第二轴螺母的拆卸、五档同步器的拆 卸、轮毂的拆卸、定位销的拆卸等,做到熟练无误。 2.工具及量具选择:合理选择工具、量具等。 3.记录:规范使用塞尺测量并进行记录。 4.规范安全操作。 5.技能操作要求、评分办法(见表1,表2)
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与行业标准。 1.《汽车修理质量检查评定方法》GB-T 15746-2011 2.《汽车维修术语》GB/T 5624-2005 3.《汽车维护、检测、诊断技术规范》GB/T 18344-2016 4.《汽车发动机大修竣工技术条件》GB/T3799.1-2005和GB/T3799.2-2005
中等职业学校汽车维修与实训教学大纲资料
中等职业学校汽车维修与实训教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校交通运输及技术类相关专业的一门基础课程。
随着汽车工业的快速发展,我国已经成为全球最大贸易和消费市场,这既给我们带来了销售市场的挑战,同时也带来了汽车后市场的发展机遇,我们应该足够重视汽车维修这一新型产业发展所需的技术人才。
其任务是:使学生掌握汽车构造及基本原理、电控发动机构造与原理、汽车电气设备构造与原理、汽车维修基本技能;培养学生的动手能力和对汽车故障的分析与诊断能力;让学生养成良好的职业习惯,具备一定的维修能力和学习能力;对学生进行职业意识培养和职业道德教育,使其形成做事严谨,有极强的责任心和敬业爱岗的工作作风,为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
二、课程教学目标使学生能正确使用汽车维修工具、基本的测量仪器和汽车专用检测修复仪器,熟悉常见的汽车故障诊断。
掌握发动机的检测与维修、变速箱的检测与维修、四轮定位、制动器检修、汽车常规保养、轮胎检测与更换等汽车维修的基础操作能力。
能看懂汽车电器设备的基本电路图,并能按照原理图去诊断和发现故障原因。
具备一定的自学能力,养成良好的学习习惯,培养对汽车新知识和故障现象的探索与求知欲。
提高自身的应变能力,对新环境新工作的适应能力,对汽车紧急事故的处理能力;遵守职业道德和职业规范,树立安全生产作业、节能环保、维修质量和公共服务等职业意识。
三、教学内容结构教学内容由基础模块、实训模块和综合实践三部分组成。
1、基础模块是汽车检测与维修的基础性知识,也是汽车维修的重要基石,由理论引领实践,教学时数为56学时。
2、实训模块是适应相关专业学习和满足学生个性发展需要的重要内容,是理论和实践的最有效的结合,形成一体化,教学时数不少于4周。
3、综合实践即维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。
在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到进一步提高。
汽车维修工大纲(中级)
汽车修理工(中级)培训计划
一、培养目标:
通过本课程的学习,使学生掌握汽车修理中的复杂技术问题分析处理、组织协调汽车修理作业、处理汽车修理过程中的关键问题;电控汽油发动机、自动变速器、防抱死自动控制系统;汽车修理作业管理、汽车修理技术文件的编写。
二、培养对象:
社会汽车维修工、汽车相关专业学生
三、学制:20天
1.理论培训周:10天(60学时)
2.实践培训周:10天(60学时)
四、要求:
1.职业道德方面:
拥护党的领导,遵守集团公司规章制度,具有良好的思想品质,文化素养,良好的职业道德,健康的职业心理。
尤其要热爱汽车维修事业,善于钻研技术,有较强的创新意识。
2.职业能力方面:
(1)熟练掌握电控系统各种传感器的诊断方法
(2)熟练电控汽油发动机的故障诊断步骤,解码器简单结构及故障自诊断系统。
(3)熟练掌握自动变速器的故障诊断步骤、注意事项。
(4)熟练掌握防抱死系统(ABS)故障故障的流程图及诊断方法。
(5)技术文件的特点、结构、格式、写作方法.
五、培训原则
根据培养目标的要求,在培训过程中充分发挥学员的主体作用和理论培训教师及师傅的主导作用,突出职业能力的培养,注重专业知识与专业技能的结合,适应岗位要求和储运部整体发展需求,确保达到国家职业标准中规定的中级理论知识和技能操作要求。
六、课程设置。
汽车维修工专业教学大纲
汽车维修专业教学大纲本教学大纲适用于三年制中职中专汽车维修专业(两年在校学习,一年到厂实习),使读者在经过两年专业课程学习之后,掌握机械类基本知识,掌握常见汽车的构造,掌握汽车维修的常用知识和基本技能,能够对汽车常见故障进行检测和修理。
汽车构造部分一、发动机的总体构造与原理1、了解发动机的总体构造2、了解发动机的类型、型号编制规则3、了解发动机的评价指标及主要特性4、掌握发动机的常用术语及四总程、二冲程发动机的工作原理5、掌握汽油机与柴油机的区别二、曲柄连杆机构1、了解主要零件的运动与受力分析2、了解各主要零件的材料、工作条件及要求3、掌握曲柄连杆机构的作用、组成和工作条件,掌握主要机件功用与机构三、配气机构1、了解配气机构两种结构类型的简单比较,主要零件的材料2、了解配气相位的作用与原理3、掌握配气机构的作用、组成和类型4、掌握主要零件的功用与结构四、汽油机燃料供给系1、熟悉简单化油器的结构及可燃混合气浓度对发动机性能的影响2、了解空气供给装置,混合气的预热装置,进、排气管及排气消声器的结构3、掌握汽油机燃料供给系的作用、组成和可燃混合气的形成4、掌握化油器五大装置及附属设备的功用、结构和工作原理5、掌握典型化油器的构造;熟悉电喷发动机燃油供给系的基本组成和工作原理6、掌握汽油供给装置各部件的功用、结构和工作情况五、柴油机燃料供给系1、了解柴油机混合气的形成,燃烧过程以及不同结构燃烧室中混合气的形成方式2、了解柴油滤清器的结构,废气蜗轮增压及汽车的排气净化3、掌握柴油机燃料供给系的作用、组成及燃烧室的结构4、掌握喷油器、喷油泵、调速器、联轴器、供油提前角调节装置及输油泵的功用、结构及工作情况。
六、润滑系1、了解发动机的润滑方式和曲轴通风情况2、掌握润滑系的作用、组成和润滑油路3、掌握润滑系主要堆部件的结构、功用及工作情况七、冷却系1、掌握冷却系的作用、冷却方式和组成2、了解冷却水的大、小循环路线;了解风扇离合器的结构及工作原理3、掌握冷却系主要零部件的功用、结构及工作情况,冷却水温度的调节方法八、传动系1、了解传动系应满足的技术要求、表示方法,传动系的布置型式2、掌握汽车传动系的作用、组成3、熟悉离合器的要求、基本原理、结构类型和摩擦片的材料4、掌握离合器的作用,摩擦片单、双片离合器的结构,工作情况,离合器机械和液压操纵机构5、掌握变速器的作用、基本原理、基本结构6、掌握变速器传动机构,同步器的功用、结构及工作情况7、掌握变速器操纵机构的自锁、倒档装置的功用及结构8、掌握分动器的功用、结构和操纵结构9、了解普通十字轴万向节的不等速原理10、掌握万向传动装置的作用、结构及十辽轴万向节的结构11、掌握球叉式等角速万向节的结构和工作原理12、掌握桥壳的作用、结构和类型13、掌握驱动桥的组成和主减速器、差速器的作用、结构及差速原理九、行驶系1、解车架的结构类型和技术要求,掌握车架的作用和结构2、了解转向驱动桥的结构和轮辋的结构类型3、了解弹性元件的类型、减振器应满足的技术要求4、掌握转向车桥的作用、结构、类型和组成5、掌握前轮定位的内容及原理6、掌握车传轮的结构和组成,轮胎的作用、结构、分类、规格及表示方法7、掌握汽车悬架的作用及组成,钢板弹簧的结构,减振器的作用、结构及工作情况十、转向系1、了解汽车转向时应具备的条件2、汽车转向系的作用和组成3、掌握转向器的作用和主要国产汽车转向器的结构4、掌握转向传动机构及转向器与转向传动机构的正确连接5、了解动力转向基本结构十一、制动系1、掌握汽车制动的基本原理2、掌握制动系的作用和组成3、掌握车轮制动器的结构和受力分析4、掌握液压制动装置、气压制动装置、挂车制动装置和制动增压装置的形式、结构、组成和工作原理5、掌握驻车制动器的类型、结构和工作原理汽车材料部分一、汽车用燃料1、了解石油的化学组成、各组份的性能特点,燃料的种类和馏分的组成2、基本掌握汽油、轻柴油的使用性能、牌号及选用二、汽车用的润滑材料1、能够识别汽车用的各种润滑材料2、掌握汽车用的各种润滑材料的性能、牌号和选用三、汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液1、掌握汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液的种类,了解其规格,并掌握其适用范围四、塑料与橡胶1、了解塑料、橡胶的基本知识及其在汽车上的应用、维护与保养汽车修理部分(技能测试要求)一、活塞环的检查与装配1、掌握活塞环端隙、侧隙、背隙的检查方法2、掌握漏光度的检查方法和技术要求3、掌握活塞环的装配方法4、了解活塞环装配时的注意事项技能要求:1、能够正确完成活塞环的装配2、能够完成活塞环的检查,检查方法和结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具二、化油器的检查与调整1、了解化油器的结构和各组成装置的作用2、掌握化油器的拆装方法3、掌握化油器的就车检查方法4、掌握化油器的各零件的检查方法5、掌握化油器的调整项目及调整方法技能要求:1、能够正确完成化油器的拆装2、化油器的检查方法正确3、正确进行化油器的各项调整4、遵守操作规程,正确使用工量具三、气门间隙的检查与调整1、了解气门间隙的定义,气门间隙对发动机工作性能的影响2、掌握气门间隙的检查、调整方法3、熟悉常见车型发动机气门间隙的检查、调整方法及气门间隙值技能要求:1、能够按正确的操作规程检查气门间隙2、能够正确调整气门间隙、且调整结果符合技术标准3、遵守操作规程,正确使用工量具四、曲轴轴颈磨损的检验1、掌握外径千分尺的使用方法2、了解曲轴的磨损规律3、掌握曲轴圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用外径千分尺,读数准确2、曲轴圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具五、气缸磨损的测量1、掌握量缸表的使用方法2、了解气缸的磨损规律3、掌握气缸圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用量缸表,读数准确2、气缸圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具六、离合器的检查与调整1、了解离合器的工作原理2、了解离合器分离杠杆高度的目的3、掌握离合器分离杠杆高度的调整方法4、掌握常见车型离合器分离杠杆高度的调整方法和标准5、掌握离合器从动盘的检查项目和检查方法技难要求:1、能够正确调整离合器分离杠杆高度2、能够正确、全面对离合器从动盘进行检查3、遵守操作规程,正确使用工量具七、离合器踏自由行程的检查与调整1、掌握离合器踏板自由行程的概念,了解离合器踏板自由行程的作用2、掌握离合器踏板自由行程的正确检查、调整方法3、熟悉常见车型离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求技能要求:1、正确检查离合器踏板自由行程2、能够正确调整离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、守操作规程,正确使用工量具八、前轮前束的测量与调整1、掌握前轮定位的内容及作用2、掌握前束尺的作用方法3、掌握前轮前束的检查和调整方法技能要求:1、能够正确检查前轮前束2、能够正确调整前轮前束,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具九、车轮制动器的检查与调整1、掌握车轮制动器的结构和工作原理2、掌握车轮制动器的拆装过程3、掌握车轮制动器的检查项目和方法4、掌握车轮制动器的制动间隙的调整方法技能要求:1、能够正确拆装车轮制动器2、车轮制动器的检查项目及检查方法正确3、能够对常见车型制动器的制动间隙进行调整,且调整结果符合技术要求4、遵守操作规程,正确使用工量具十一、制动踏板自由行程的检查与调整1、掌握制动踏板自由行程的概念,了解制动踏板自由行程的作用2、掌握制动踏板自由行程的正确检查调整方法3、熟悉常见车型制动踏板自由行程的技术要求技能要求:1、能够正确检查制动踏板自由行程2、能够正确调整制动踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具汽车电气设备部分十一、硅整流发电机的检查与调整1、了解硅整流发电机的组成及工作原理2、掌握万用表的正确使用方法3、掌握硅整流发电机的拆装顺序4、掌握硅整流发电机的定子、转子、硅整流器、电刷等组件的检查方法技能要求:1、能够按正确的顺序拆装硅整流发电机2、能够正确检查定子、转子、硅整流器、电刷等3、遵守操作规程,正确使用工量具十二、起动机的检查与调整1、了解起动系统的电路原理2、掌握起动机的正确拆装顺序3、掌握起动机的一般检查项目技能要求:1、能够按正确的顺序拆装起动机2、能够对电磁开关、电刷、电刷架及电刷弹簧等进行检查3、能够对起动机进行正确调整4、遵守操作规程,正确使用工量具十三、点火线圈的检测1、掌握万用表的正确使用方法2、掌握点火线圈短路、断路和搭铁的检查方法3、掌握附加电阻的检查方法技能要求:1、能够按正确方法对点火线圈进行检查2、能够按正确方法检查附加电阻3、遵守操作规程,正确使用工量具十四、分电器的检查1、了解分电器的组成及各组件的作用2、掌握分电器的解体步骤3、掌握分电器的检查项目技能要求:1、能够正确拆装分电器2、能够正确完成分电器各调整项目3、遵守操作规程,正确使用工量具。
《汽车检测与维修技术》专业考试大纲(中职)
《汽车检测与维修技术》专业考试大纲(中职)说明:本大纲包括“专业基础理论知识”和“职业技能操作”两部分。
第一部分:专业基础理论知识考试大纲一、考试内容及其分值权重分配机械制图约35分(其中含极限配合及技术测量)。
机械基础约30分。
汽车构造约20分。
电工电子技术基础与技能约15分。
二、考试时间60分钟。
三、题型及分值总分:100分,每题2分。
其中:单项选择题30题,60分;多项选择题15题,30分;判断题5题,10分。
四、考试形式机考五、考试内容【机械制图】一、机械制图的基本规定1.图纸幅面及格式。
2.比例的定义,比例的标注。
3.字体的号数,汉字、字母、数字的写法。
4.图线的名称、形式、宽度,一般应用和画法。
5.尺寸注法:尺寸的含义,基本规则,尺寸数字、尺寸线、尺寸界线、标注尺寸的符号,简化注法。
二、几何作图1.绘图工具及其使用。
2.线段等分法:平行线法,分规试分法。
3.圆的等分法:三、六等分;四、八等分。
4.圆弧连接:圆弧连接的概念。
圆弧连接的作图方法。
用圆弧连接两相交直线,用圆弧连接己知的直线和圆弧,用圆弧连接两已知圆弧(外接、内接、混合连接)。
5.锥度、斜度的概念、画法及标注。
6.平面图形的画法:尺寸分析,线段分析,画图的步骤。
三、正投影法与三视图1.投影法的概念(中心投影法,平行投影法),正投影法及其特点和用途。
2.三投影面体系,投影面和投影轴的名称和代号。
三视图的形成和名称。
物体与三视图间的关系及投影规律;三视图之间的关系及投影规律。
3.点的投影:点的投影特性。
点的投影与坐标的关系。
点的投影图及投影规律。
画和读点的投影图的方法。
两点的相对位置。
重影点的投影及可见性问题。
4.直线的投影:直线的对投影面的位置及投影特性。
三投影面体系中各种位置直线段的名称和投影特性。
画和读直线段投影图的方法。
5.平面的投影:平面的投影面的位置及投影特性。
三投影面体系中各种平面的名称和投影特性。
画和读平面投影图的方法。
汽车类专业中职类职业技能考试大纲
汽车类专业(中职类)职业技能考试大纲一、考试性质本职业技能考试大纲适用于中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)汽车类考生对口报考义义职业技术学院相应专业的选拔性考试。
二、考试依据1.依据中华人民共和国教育部公布的《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函【2014】11号)(1)中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准,专业代码: 051700;(2)中等职业学校汽车电子技术应用专业教学标准,专业代码: 051800;(3)中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准,专业代码: 082500;(4)中等职业学校汽车车身修复专业教学标准,专业代码: 082600;(5)中等职业学校汽车美容与装潢专业教学标准,专业代码:082700;(6)中等职业学校汽车整车与配件营销专业教学标准,专业代码:082800。
2. 参照《国家职业技能标准》(人社部、交通运输部【2019】),职业(工种)名称:汽车维修工(职业编码4-12-01-01)3.《义义职业技术学院2020年单独招生方案》。
三、对应专业汽车运用与维修技术(汽车类)四、考试方法汽车类职业技能考试由专业知识(应知)和技能操作(应会)考试两部分组成,考试总分为200分,其中专业知识(应知)部分为100分,技能操作(应会)部分为100分。
专业知识(应知)考试采用笔试考试形式,内容为汽车类专业共性基础知识,考试时间为30分钟。
技能操作(应会)考试采取实际操作考试方式,考试1个项目,考试时间为15 分钟。
五、考试范围和要求第一部分专业知识(应知)(一)考试科目与分值比例1.汽车文化,约占10%;2.汽车机械基础,约占30%;3.汽车电工电子基础,约占10%;4.汽车构造与拆装,约占50%。
(二)试卷结构与分值比例1.单项选择题,约占46%;2.多项选择题,约占18%;3.判断题,约占36%。
(三)考试范围及要求【汽车文化】1.了解汽车的发展过程、工业概况;2.了解汽车运动、著名车展;3.了解汽车品牌与车型文化;4.掌握汽车的功能、组成等基本知识;5.了解汽车的类型、产品型号及代码;6.了解汽车环保知识;7.了解未来汽车发展趋势。
技工院校汽车维修专业大纲111
一、专业基本信息1.专业名称汽车维修2.专业编码0403在汽车维修相关企业中,从事汽车一般维护与修理、汽车维修业务接待、汽车配件管理、汽车保险理赔等相关工作。
5.职业资格汽车修理工中级(国家职业资格四级)、汽车修理工高级(国家职业资格三级)。
二:人才培养目标1.中级工层次人才培养目标培养从事汽车维修的中级技工人才。
能胜任汽车维修,汽车零件、总成更换与维修,常见简单故障诊断与排除等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识。
取得汽车维修工中级职业资格证书,具有职业生涯发展基础。
2.高级工层次人才培养目标培养从事汽车维修的高级技工人才。
能胜任汽车总成大修、汽车综合故障诊断与排除、汽车综合性能检测,过程检验与竣工验收等工作任务,具备较强的责任心、质量意识和安全意识,具备一定的管理和协调能力。
取得汽车维修工高级职业资格证书,具有职业生涯发展能力。
三:课程安排1.课程设置和要求学习基础不同,以及中级工和高级培养层次对相同教学内容要求的差异,在参考学时范围内灵活选择,下1同。
(3)选设课1)汽车维修业务接待。
2)汽车配件营销。
3)柴油发动机构造与维修。
4)混合动力汽车构造与维修5)汽车驾驶技术。
6)汽车美容。
7)汽车钣金。
2.教学安排(1)基本要求3年学制:总周数156周,其中教学116周(含企业顶岗实习),入学、毕业教育各1周,考试8周,公益劳动和机动6周,假期24周。
教学周学时一般为30学时,顶岗实习按每周40学时安排。
5年学制:总周数260周,其中教学196周(含企业顶岗实习),入学、毕业教育各2周,考试14周,公益劳动和机动6周,假期40周。
教学周学时一般为30学时,顶岗实习按每周40学时安排。
各学校根据所在地区、行业经济发展的特点和校企合作的需要,可对专业课课程开设的学期内容做适当调整,调整量不应超过30%。
(2)教学安排建议初中毕业生3年制培养中级工、高中毕业生3年学制培养高级工、初中毕业生5年学制培养高级工的教学安排建议分别见表1、表2、表3.。
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2011汽车维修专业教学大纲本教学大纲适用于三年制中职中专汽车维修专业(两年在校学习,一年到厂实习),使读者在经过两年专业课程学习之后,掌握机械类基本知识,掌握常见汽车的构造,掌握汽车维修的常用知识和基本技能,能够对汽车常见故障进行检测和修理。
汽车构造部分一、发动机的总体构造与原理1、了解发动机的总体构造2、了解发动机的类型、型号编制规则3、了解发动机的评价指标及主要特性4、掌握发动机的常用术语及四总程、二冲程发动机的工作原理5、掌握汽油机与柴油机的区别6、二、曲柄连杆机构1、了解主要零件的运动与受力分析2、了解各主要零件的材料、工作条件及要求3、掌握曲柄连杆机构的作用、组成和工作条件,掌握主要机件功用与机构4、三、配气机构1、了解配气机构两种结构类型的简单比较,主要零件的材料2、了解配气相位的作用与原理3、掌握配气机构的作用、组成和类型4、掌握主要零件的功用与结构5、四、汽油机燃料供给系1、熟悉简单化油器的结构及可燃混合气浓度对发动机性能的影响2、了解空气供给装置,混合气的预热装置,进、排气管及排气消声器的结构3、掌握汽油机燃料供给系的作用、组成和可燃混合气的形成4、掌握化油器五大装置及附属设备的功用、结构和工作原理5、掌握典型化油器的构造;熟悉电喷发动机燃油供给系的基本组成和工作原理6、掌握汽油供给装置各部件的功用、结构和工作情况五、柴油机燃料供给系1、了解柴油机混合气的形成,燃烧过程以及不同结构燃烧室中混合气的形成方式2、了解柴油滤清器的结构,废气蜗轮增压及汽车的排气净化3、掌握柴油机燃料供给系的作用、组成及燃烧室的结构4、掌握喷油器、喷油泵、调速器、联轴器、供油提前角调节装置及输油泵的功用、结构及工作情况。
六、润滑系1、了解发动机的润滑方式和曲轴通风情况2、掌握润滑系的作用、组成和润滑油路3、掌握润滑系主要堆部件的结构、功用及工作情况七、冷却系1、掌握冷却系的作用、冷却方式和组成2、了解冷却水的大、小循环路线;了解风扇离合器的结构及工作原理3、掌握冷却系主要零部件的功用、结构及工作情况,冷却水温度的调节方法八、传动系1、了解传动系应满足的技术要求、表示方法,传动系的布置型式2、掌握汽车传动系的作用、组成3、熟悉离合器的要求、基本原理、结构类型和摩擦片的材料4、掌握离合器的作用,摩擦片单、双片离合器的结构,工作情况,离合器机械和液压操纵机构5、掌握变速器的作用、基本原理、基本结构6、掌握变速器传动机构,同步器的功用、结构及工作情况7、掌握变速器操纵机构的自锁、倒档装置的功用及结构8、掌握分动器的功用、结构和操纵结构9、了解普通十字轴万向节的不等速原理10、掌握万向传动装置的作用、结构及十辽轴万向节的结构11、掌握球叉式等角速万向节的结构和工作原理12、掌握桥壳的作用、结构和类型13、掌握驱动桥的组成和主减速器、差速器的作用、结构及差速原理九、行驶系1、解车架的结构类型和技术要求,掌握车架的作用和结构2、了解转向驱动桥的结构和轮辋的结构类型3、了解弹性元件的类型、减振器应满足的技术要求4、掌握转向车桥的作用、结构、类型和组成5、掌握前轮定位的内容及原理6、掌握车传轮的结构和组成,轮胎的作用、结构、分类、规格及表示方法7、掌握汽车悬架的作用及组成,钢板弹簧的结构,减振器的作用、结构及工作情况十、转向系1、了解汽车转向时应具备的条件2、汽车转向系的作用和组成3、掌握转向器的作用和主要国产汽车转向器的结构4、掌握转向传动机构及转向器与转向传动机构的正确连接5、了解动力转向基本结构十一、制动系1、掌握汽车制动的基本原理2、掌握制动系的作用和组成3、掌握车轮制动器的结构和受力分析4、掌握液压制动装置、气压制动装置、挂车制动装置和制动增压装置的形式、结构、组成和工作原理5、掌握驻车制动器的类型、结构和工作原理汽车材料部分一、汽车用燃料1、了解石油的化学组成、各组份的性能特点,燃料的种类和馏分的组成2、基本掌握汽油、轻柴油的使用性能、牌号及选用二、汽车用的润滑材料1、能够识别汽车用的各种润滑材料2、掌握汽车用的各种润滑材料的性能、牌号和选用三、汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液1、掌握汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液的种类,了解其规格,并掌握其适用范围四、塑料与橡胶1、了解塑料、橡胶的基本知识及其在汽车上的应用、维护与保养汽车修理部分(技能测试要求)一、活塞环的检查与装配1、掌握活塞环端隙、侧隙、背隙的检查方法2、掌握漏光度的检查方法和技术要求3、掌握活塞环的装配方法4、了解活塞环装配时的注意事项技能要求:1、能够正确完成活塞环的装配2、能够完成活塞环的检查,检查方法和结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具二、化油器的检查与调整1、了解化油器的结构和各组成装置的作用2、掌握化油器的拆装方法3、掌握化油器的就车检查方法4、掌握化油器的各零件的检查方法5、掌握化油器的调整项目及调整方法技能要求:1、能够正确完成化油器的拆装2、化油器的检查方法正确3、正确进行化油器的各项调整4、遵守操作规程,正确使用工量具三、气门间隙的检查与调整1、了解气门间隙的定义,气门间隙对发动机工作性能的影响2、掌握气门间隙的检查、调整方法3、熟悉常见车型发动机气门间隙的检查、调整方法及气门间隙值技能要求:1、能够按正确的操作规程检查气门间隙2、能够正确调整气门间隙、且调整结果符合技术标准3、遵守操作规程,正确使用工量具四、曲轴轴颈磨损的检验1、掌握外径千分尺的使用方法2、了解曲轴的磨损规律3、掌握曲轴圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用外径千分尺,读数准确2、曲轴圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具五、气缸磨损的测量1、掌握量缸表的使用方法2、了解气缸的磨损规律3、掌握气缸圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用量缸表,读数准确2、气缸圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具六、离合器的检查与调整1、了解离合器的工作原理2、了解离合器分离杠杆高度的目的3、掌握离合器分离杠杆高度的调整方法4、掌握常见车型离合器分离杠杆高度的调整方法和标准5、掌握离合器从动盘的检查项目和检查方法技难要求:1、能够正确调整离合器分离杠杆高度2、能够正确、全面对离合器从动盘进行检查3、遵守操作规程,正确使用工量具七、离合器踏自由行程的检查与调整1、掌握离合器踏板自由行程的概念,了解离合器踏板自由行程的作用2、掌握离合器踏板自由行程的正确检查、调整方法3、熟悉常见车型离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求技能要求:1、正确检查离合器踏板自由行程2、能够正确调整离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、守操作规程,正确使用工量具八、前轮前束的测量与调整1、掌握前轮定位的内容及作用2、掌握前束尺的作用方法3、掌握前轮前束的检查和调整方法技能要求:1、能够正确检查前轮前束2、能够正确调整前轮前束,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具九、车轮制动器的检查与调整1、掌握车轮制动器的结构和工作原理2、掌握车轮制动器的拆装过程3、掌握车轮制动器的检查项目和方法4、掌握车轮制动器的制动间隙的调整方法技能要求:1、能够正确拆装车轮制动器2、车轮制动器的检查项目及检查方法正确3、能够对常见车型制动器的制动间隙进行调整,且调整结果符合技术要求4、遵守操作规程,正确使用工量具十一、制动踏板自由行程的检查与调整1、掌握制动踏板自由行程的概念,了解制动踏板自由行程的作用2、掌握制动踏板自由行程的正确检查调整方法3、熟悉常见车型制动踏板自由行程的技术要求技能要求:1、能够正确检查制动踏板自由行程2、能够正确调整制动踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具汽车电气设备部分十一、硅整流发电机的检查与调整1、了解硅整流发电机的组成及工作原理2、掌握万用表的正确使用方法3、掌握硅整流发电机的拆装顺序4、掌握硅整流发电机的定子、转子、硅整流器、电刷等组件的检查方法技能要求:1、能够按正确的顺序拆装硅整流发电机2、能够正确检查定子、转子、硅整流器、电刷等3、遵守操作规程,正确使用工量具十二、起动机的检查与调整1、了解起动系统的电路原理2、掌握起动机的正确拆装顺序3、掌握起动机的一般检查项目技能要求:1、能够按正确的顺序拆装起动机2、能够对电磁开关、电刷、电刷架及电刷弹簧等进行检查3、能够对起动机进行正确调整4、遵守操作规程,正确使用工量具十三、点火线圈的检测1、掌握万用表的正确使用方法2、掌握点火线圈短路、断路和搭铁的检查方法3、掌握附加电阻的检查方法技能要求:1、能够按正确方法对点火线圈进行检查2、能够按正确方法检查附加电阻3、遵守操作规程,正确使用工量具十四、分电器的检查1、了解分电器的组成及各组件的作用2、掌握分电器的解体步骤3、掌握分电器的检查项目技能要求:1、能够正确拆装分电器2、能够正确完成分电器各调整项目。