常见复句类型与毛病分析
复句主要有八种类型
复句主要有八种类型复句是由两个或多个简单句组成的句子，它们之间通过连接词或连接词组进行连接。
复句可以提供更多的信息，并增强句子的表达能力。
在语法上，复句可以根据句子的结构和功能划分为八种类型。
本文将介绍并详细解释这八种类型的复句。
1. 名词性从句名词性从句用作主语、宾语、表语或补语，起到名词的作用。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
例如：主语从句：What he said is important.宾语从句：I don't know where he is.表语从句：The truth is that she lied.同位语从句：The fact that she passed the exam surprised me.2. 定语从句定语从句用来修饰名词或代词，并提供进一步的描述或限定。
定语从句通常由关系词引导，包括关系代词和关系副词。
例如：关系代词引导：The man who is sitting over there is my teacher.关系副词引导：This is the place where we met last time.3. 状语从句状语从句用来表示时间、条件、原因、方式等信息，它可以修饰整个句子或谓语动词。
根据引导状语从句的连接词，状语从句可以分为时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、方式状语从句等。
例如：时间状语从句：I will call you when I arrive.条件状语从句：If it rains, we will stay at home.原因状语从句：She failed the exam because she didn't study hard.方式状语从句：He ran as if he were being chased by a dog.4. 结果状语从句结果状语从句用来表示某种结果或后果。
复句的八大类型举例说明
复句的八大类型举例说明
1. 并列复句：“咱比如说，你既喜欢唱歌，又喜欢跳舞，这就是并列复句呀！就像你既爱吃苹果，又爱吃香蕉一样嘛。
”
2. 承接复句：“你看哈，他先打开了门，接着走进了房间，这就是承接复句啦！跟那接力赛似的，一棒接一棒嘛。
”
3. 递进复句：“哎呀，她不但会弹钢琴，而且弹得还特别好，这可就是递进复句哟！就好比你不仅会跑步，还能跑得飞快一样。
”
4. 选择复句：“你是要吃蛋糕呢，还是要吃面包呢，这就是选择复句呀！就像你选择看电影还是逛街一样嘛。
”
5. 转折复句：“他虽然学习很努力，可成绩就是上不去，这就是转折复句啦！就好像你拼命减肥，体重却没怎么降一样让人郁闷。
”
6. 假设复句：“要是明天不下雨，我们就去爬山，这就是假设复句嘛！好比说要是你中了彩票，你会干啥一样。
”
7. 因果复句：“因为他生病了，所以没去上学，这就是因果复句呀！就跟因为你熬夜了，所以第二天没精神一个道理。
”
8. 条件复句：“只要你好好学习，就一定能取得好成绩，这就是条件复句啦！就像只要你坚持锻炼，就会有好身体一样。
”
9. 目的复句：“他为了考上好大学，每天都努力学习，这就是目的复句嘛！就好像你为了买喜欢的东西，努力赚钱一样。
”
10. 解说复句：“那个公园啊，有花有草有树，这就是解说复句呀！就像介绍一个人，说他有大眼睛高鼻梁一样。
”
我的观点结论：复句的八大类型就是这么有趣又实用，大家可得好好掌握呀！。
多重复句类型及例子
多重复句类型及例子
以下是 6 条关于多重复句类型及例子：
1. 递进关系的多重复句呀，就像爬楼梯一样，一层比一层深入！比如说：他不仅学习好，而且还特别乐于助人，这就是递进呀，一层比一层厉害呢！
2. 选择关系的多重复句呢，就好像是在岔路口做选择。
好比说：要么你现在跟我去玩，要么你就自己在家呆着，这是不是很形象地体现了选择呀！
3. 转折关系的多重复句啊，就如同原本走在一条路上，突然转了个弯。
例如：他虽然很努力，可成绩就是上不去，这就是有了转折呀！
4. 因果关系的多重复句哟，就像是因为有了这个因，所以才有那个果。
像：因为他经常锻炼，所以身体一直很健康，这因果关系多明显！
5. 假设关系的多重复句，简直就像是在脑子里进行一场想象的游戏。
好比说如果明天不下雨，我们就去爬山，这就是在假设呀！
6. 条件关系的多重复句，就像开门需要钥匙一样，有这个条件才能怎样。
例如：只要你认真学习，就一定能取得好成绩，这就是条件嘛！
我的观点结论就是：多重复句的类型真的好多呀，每一种都特别有意思呢，大家可得好好理解和运用呀！。
复句的分类
复句的分类
复句是由两个或更多个简单句组成的句子。
根据复句的结构和成分，可以将复句分为以下几类：
1. 主从复句：由一个主句和一个或多个从句构成。
从句可以作为主句的主语、宾语、表语、定语或状语。
例如："他说的是真话"。
2. 并列复句：由两个或多个并列连词连接的简单句构成。
这些句子在逻辑上是平行的，主动地共同表达一个思想或提供多个相关的观点。
例如："他爱读书，她喜欢旅行"。
3. 独立主格复句：由一个主句和一个或多个独立主格构成。
独立主格是通过使用"不过"、"虽然"等连接词将两个句子联系起来的独立成分。
例如："虽然天气很冷，但她没有穿外套"。
4. 嵌套复句：由一个复句嵌套在另一个复句中构成。
这种结构可以有多个层级，并在语法上形成复杂的结构。
例如："我希望我能去那个城市，而他告诉我那个城市已经变得非常繁忙了。
"
5. 倒装复句：在主从复句中，从句的主谓语序可以倒装，以表达强调、条件、让步等语义。
例如："尽管冷风呼啸，他依然坚持继续前行。
"
这些是复句的一些主要分类，句子结构的多样性使得我们可以通过运用不同的复句类型来表达丰富的意思。
关于复句的知识点总结
关于复句的知识点总结一、复句的定义。
复句是由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句组成的句子。
例如“他努力学习，所以成绩很好。
”其中“他努力学习”和“成绩很好”是两个意义相关的分句，各自都有相对独立的结构，这就构成了复句。
二、复句的类型。
1. 并列复句。
- 定义：几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，这种复句叫并列复句。
- 常用关联词：既……又……、一边……一边……、不是……而是……等。
例如“他一边唱歌，一边跳舞。
”“这个苹果既大又甜。
”2. 承接复句。
- 定义：几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。
- 常用关联词：首先……然后……、刚……就……等。
例如“他首先打开书包，然后拿出课本。
”“她刚到家，就开始做饭。
”3. 递进复句。
- 定义：后一个分句的意思比前一个分句更进一层。
- 常用关联词：不但（不仅、不光）……而且（并且、还、也）……、尚且……何况……等。
例如“他不但学习好，而且品德高尚。
”“他尚且不会做这道题，何况我呢？”4. 选择复句。
- 定义：几个分句分别说出几件事情，表示要在这几件事情中选择一件。
- 常用关联词：或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……等。
例如“或者你去，或者他去。
”“与其坐以待毙，不如奋起反抗。
”“他宁可挨饿，也不接受别人的施舍。
”5. 转折复句。
- 定义：后一个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。
- 常用关联词：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却）……等。
例如“虽然天气很冷，但是他仍然坚持跑步。
”6. 因果复句。
- 定义：分句之间有原因和结果的关系。
- 常用关联词：因为……所以……、由于……因此……、之所以……是因为……等。
例如“因为下雨，所以地面湿了。
”“他之所以迟到，是因为路上堵车。
”7. 假设复句。
- 定义：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。
七种常用复句类型
七种常用复句类型1.并列复句：两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。
主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是…而是…，是…不是…，同时，一方面…一方面……，有时……有时……，有的……有的……。
如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
②我们不要空话，而要行动。
③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步。
2. 条件复句：前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。
常见关联词语有：只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……，无论（不管，不论）……都……。
如：①衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
②只有具备了“明知山有虎，偏向虎山行”的胆识，才能昂首阔步于成功的大道之上。
③我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
④不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
3.递进复句：后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系。
常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且。
如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
②桥的设计完全合乎原理，施工技术更是巧妙绝伦。
③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？4.选择复句：两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。
分句之间就构成选择关系。
常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……。
如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
5.转折复句：后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。
病句类型之复句错误
病句类型之复句错误（一）分句之间缺乏意义上的密切联系复句的分句之间在意义上应当紧密相关，不然的话，即使使用了关联词语，也无法构成复句。
例1：这部作品虽然写的是农民，但却深刻地表达了广大农民的愿望。
例2：教研组是开展教学研究的重要组织形式，也应该提高教研活动的质量。
例3：一方面钢材质量屡屡出现问题，一方面销售人员在积极拓宽销售渠道。
例4：这些人面临的不是死亡，而是在新的环境中如何寻找自己合适的位置。
分析：上述例句中的两个分句之间，在意义得表达上都缺乏必要的联系，无法构成复句。
例1前后分句之间没有转折关系，应该去掉转折关系的关联词语，可以改为：这部作品描写了农民的生活，深刻地表达了广大农民的愿望。
例2前后分句之间不存在递进关系，所以，不应该使用“也”作关联词。
根据前后分句的意义，可以改为因果关系复句：教研组是开展教学研究的重要组织形式，应该努力提高教研活动的质量。
或者改为：教研组是开展教学研究的重要组织形式，应该以提高教研活动的质量为重点。
例3和例4分句之间的意思毫不相关，都无法构成并列关系的复句。
根据前后分句的意义，例3可以改为因果关系：由于钢材质量屡屡出现问题，销售人员无法拓宽销售渠道。
例4可以改为并列关系：这些人面临的是一场生存能力的考验，是在新的环境中如何寻找自己合适的位置。
（二）结构层次混乱多重复句中分句之间的层次比较复杂，容易出现层次不清、结构混乱的问题。
例1：与会代表不仅见多识广，而且专业知识精湛，能得到他们的首肯，靠的不是溢美之词，而是材料、事实、理论和数据。
例2：场院屋的门大开着，遍地是被践踏乱了的干草，屋里弥漫着一股火药味儿，草上还有星星点点的几点鲜血和几颗亮晶晶的手枪弹壳。
例1颠倒了分句之间的递进关系。
递进复句中后面分句所表示的意思比前面分句更进一层，“见多识广”比“专业知识精湛”所表达的意义更进一步，因此，应放在后面。
应改为“与会代表不仅专业知识精湛，而且见多识广……”。
例2是按照空间顺序排列的承接复句，分句之间的顺序不能随意调换，“遍地是被践踏乱了的干草”应放“屋里弥漫着一股火药味儿”之后。
现代汉语_复句全解
（2）分说式
④ 世上有两种不完全的知识，一种是现 成书本上知识，一种是偏于感性和局部 的知识。 ⑤ 读书有三种方法，一种是读而不懂， 另一种是既读也懂，还有一种是既读而 又懂得书上所没有的东西。
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练习
1、我逐渐熟悉了他们，他们也逐渐熟悉了我。 2、[小俊说] 干脆两条路：要不就分家，要不 就离婚。 3、通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？ 4、不只是懂得希腊就行了，还要懂得中国 5、不是你去，就是我去。 6、不是你去，而是我去。 7、我摘下海螺，捧起就吹。 8、与其在屋子里围炉取暖，不如到雪地上活 动活动。 23
2、顺承复句
（1）他取出卡片，塞进衣袋，离开办公室， 匆匆赶下楼，替他的秘书办事起了。 （2）老和尚走了，小国王心中疑惑不定， 晚上睡觉时，他偷偷看了看娘娘的腰，果 然有一圈红印。 （3）她摇了摇头，接着打起了我无论如何 也不明白的手势。 （4）驾驶员朝小老头挤挤眼，又摘下帽子 挥了挥手，便一溜烟地开走了。 14
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（4）先取后舍
① 宁可正而不足，不可邪而有余。 ② 宁可穷而有志，不可富而失节。 ③ 宁可花一天时间好好思考，不要用 一周蛮干徒劳。 ④ 宁可将可作小说的素材缩成速写， 决不将速写材料拉成小说。
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4、递进复句
（1）一般递进
① 她不但饱读诗书，而且写得一手好字。 ② 他不但会英语，而且会德语，还略通法 （三个分句） 语。 ③ 鲁迅一生不只写了大量的杂文，还写了 （预递词） 很多小说。
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3、条件复句
（1）假设条件
① 法律如果推不开特权的大门，也一 定跨不进人民的心。 ② 谁若游戏人生，他就一事无成。 ③ 死者倘不埋在活人的心中，那就真 真死掉了。
假设与结果相承
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八种复句类型及关联词
八种复句类型及关联词1. 复句的概念好嘞，今天咱们聊聊复句，真是个有趣的话题！你知道吗？复句就是由两个或两个以上的分句组成的句子，简单说，就是能把几个小句子串在一起，形成一个大句子。
就像搭积木一样，把不同的块块拼在一起，搭出一个漂亮的城堡。
1.1 关联词的重要性说到复句，得提到那些神奇的关联词。
它们就像是句子之间的桥梁，把不同的分句连接在一起。
比如“因为”、“所以”、“但是”、“而且”等等，都是常见的关联词。
没有它们，句子就像一盘散沙，怎么也拼不起来。
1.2 复句的基本类型复句的类型多得很，今天就给你们讲讲八种，保证你听了就明白。
首先是因果关系的复句，比如“因为下雨，所以我没去打球。
”这句子真是简洁明了！接下来是转折关系，比如“我喜欢吃巧克力，但是我怕长胖。
”这不就是生活中的真实写照吗？还有并列关系的复句，比如“我爱唱歌，而且我还会跳舞。
”这就让人想起那些热情四溢的派对！2. 各种复句的细分那么，咱们再细分一下。
首先，因果关系的复句可以分为直接因果和间接因果。
例如，“我感冒了，因为我没穿衣服。
”这是直接因果；而“我迟到了，因为路上堵车。
”就是间接因果，嘿，这真是生活中常见的情况啊。
2.1 转折关系的细分再说转折关系，转折可分为强转折和弱转折。
强转折的例子是“我想吃水果，但是我只有薯片。
”这可是经典的生活反差。
而弱转折则是“我喜欢游泳，可是今天水太冷。
”这听起来就让人心里一凉。
2.2 并列关系的细分至于并列关系，又可以分为对称并列和非对称并列。
对称并列的例子是“我既喜欢看书，也喜欢写作。
”而非对称并列就像“我喜欢唱歌，虽然唱得不好。
”这就是人生的真实写照，哈哈！3. 实际应用说了这么多，咱们再来看看这些复句在日常生活中的应用。
比如，当你在和朋友聊天的时候，可能会说：“今天天气不错，我想去公园，但是我还有作业。
”这就把你的心情和责任感结合在了一起，真是既真实又生动。
3.1 复句在写作中的作用在写作中，复句同样不可或缺。
复句和句群的分类及特点
复句和句群的分类及特点一、复句的定义和特点1. 什么是复句？复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句组成。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
片面地只强调读书，而不关心政治；或者片面地只强调政治而不努力读书，都是极端错误的。
2.复句的特点复句的各分句之间一般有停顿，书面上用逗号或分号表示，句末有较大的语音停顿。
3.关联词语的运用复句之间有关联词语的叫关联法，不用关联词语表达分句间结构关系的叫意合法。
二、复句的类型（一）联合复句1.并列关系：既…也（又）有时…有时一边…一边是…不是不是…而是2.顺承关系：首先…然后刚…，就3.解说关系：4.选择关系：或者…或者是…还是不是…就是与其…不如宁可…也不5.递进关系：不但…而且不但…反而尚且…何况（二）偏正复句1.转折关系：虽然…但是2.条件关系：只要…就只有…才无论…都3.假设关系：如果…就即使…也4.因果关系：因为…所以既然…就（那么）5.目的关系：以便为的是以免免得省得容易混淆的一组关联词语：不是……就是不是……而是下列句子属于单句还是属于复句？由于这项工作，他们受到了奖励。
由于完成了这项工作，他们受到了奖励。
只有抓紧教育，才能提高全国人民的素质。
只有教育，才能提高全国人民的素质。
无论是谁，都要遵守纪律。
无论你是谁，都要遵守纪律。
即使在软席包房里，他还在不断地看资料。
即使有了汽油灯，还只能照见小小一块地方。
发展体育运动，增强人民体质。
我们要坚持发展体育运动，增强人民体质的方针。
三、多重复句何为多重复句？多重复句是指有多个结构层次的复句。
其分句间的层次关系都在两层或两层以上。
例如：㈠成功的基础是奋斗，㈡奋斗的收获是成功，㈢所以，天下唯有不知艰难而奋斗的人，才能走上成功的高峰。
一般地说，两个分句，可以构成一重复句；三个或三个以上的分句可以构成多重复句。
但有三个或三个以上的分句，也不见得就一定构成多重复句。
例如：㈠他应当以恒心为友，㈡以经验为顾问，㈢以希望为守护者。
初中语文八种复句类型
初中语文八种复句类型一、主从复句主从复句是指由一个主句和一个或多个从句组成的句子。
主从复句是复句中最常见的一种类型。
例句1：当我听到好友取得优异成绩的消息时，我感到非常高兴。
分析：主句是“我感到非常高兴”，从句是“当我听到好友取得优异成绩的消息时”。
例句2：老师告诉我们，如果我们努力学习，就一定能取得好成绩。
分析：主句是“老师告诉我们”，从句是“如果我们努力学习，就一定能取得好成绩”。
二、名词性从句名词性从句是指在句子中充当名词成分的从句，可以作主语、宾语、表语和同位语。
例句3：他说他会来参加我们的聚会。
分析：名词性从句“他会来参加我们的聚会”作宾语，表示“他说什么”。
例句4：你知道谁是比赛冠军吗？分析：名词性从句“谁是比赛冠军”作宾语，表示“你知道什么”。
三、定语从句定语从句是指在句子中充当定语的从句，修饰一个名词或代词。
例句5：我喜欢那个帮助我度过困难时期的老师。
分析：定语从句“帮助我度过困难时期的”修饰名词“老师”。
例句6：我住的那个城市很美丽。
分析：定语从句“我住的”修饰名词“城市”。
四、状语从句状语从句是指在句子中充当状语的从句，表示时间、条件、原因、目的、结果、让步等关系。
例句7：当你遇到困难时，可以向老师寻求帮助。
分析：状语从句“当你遇到困难时”表示时间关系。
例句8：如果你努力学习，就会取得好成绩。
分析：状语从句“如果你努力学习”表示条件关系。
五、比较从句比较从句是指在句子中进行比较的从句，常用的引导词有“比、像、如同、好像”等。
例句9：他比我高一些。
分析：比较从句“比我高一些”进行了身高的比较。
例句10：她的声音像小鸟一样动听。
分析：比较从句“像小鸟一样动听”进行了声音的比较。
六、条件从句条件从句是指表示条件关系的从句，常用的引导词有“如果、要是、只要”等。
例句11：只要你努力学习，就一定能取得好成绩。
分析：条件从句“只要你努力学习”表示条件。
例句12：如果明天下雨，我们就不去游乐园了。
复句主要有八种类型
复句主要有八种类型在我们日常的语言表达中，复句扮演着十分重要的角色。
它能够让我们更清晰、更准确地表达复杂的思想和情感。
复句可不是简单的句子拼凑，而是有着丰富的类型和规律。
接下来，咱们就一起瞧瞧复句主要的八种类型。
第一种类型是并列复句。
并列复句里的几个分句，它们的关系是平等并列的，不分主次。
比如说，“他一边唱歌，一边跳舞”，“唱歌”和“跳舞”这两个动作同时进行，地位平等。
再比如，“今天下雨，明天刮风”，“下雨”和“刮风”这两种天气状况并列存在。
第二种是承接复句。
承接复句的特点是几个分句按照时间顺序或者事理的先后顺序排列。
像“他先打开书包，然后拿出课本”，这里就有明显的先后顺序，先“打开书包”，然后才能“拿出课本”。
“吃过饭，他就去散步了”，也是先“吃过饭”，接着“去散步”。
选择复句是第三种类型。
这种复句是让我们在几种情况中进行选择。
比如，“要么你去，要么我去”，就给出了“你去”和“我去”这两个选择。
“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，也是在两种情况中做出抉择。
第四种是递进复句。
递进复句的后一个分句在意思上比前一个分句更进一层。
“他不但会唱歌，而且会跳舞”，“会跳舞”这一能力在“会唱歌”的基础上更进一步。
“这本书不仅内容有趣，而且富有哲理”，“富有哲理”比“内容有趣”在深度上更进了一步。
转折复句是第五种。
在转折复句中，前后分句的意思相反或相对。
像“虽然天气很冷，但是他依然坚持锻炼”，“天气很冷”本应让人不愿锻炼，但“他依然坚持锻炼”，形成了转折。
“尽管他很努力，可成绩还是不理想”，“努力”却没有带来理想的成绩，也是转折。
假设复句是第六种。
这种复句是先假设一种情况，然后说明在这种假设情况下会产生的结果。
例如，“如果明天不下雨，我们就去爬山”，“明天不下雨”是假设的条件，“去爬山”是假设成立后的结果。
“要是你能来，那就太好了”，“你能来”是假设，“太好了”是假设实现后的感受。
第七种是条件复句。
条件复句是说明一种条件和在这种条件下产生的结果。
复句运用中常见的错误
复句运用中常见的错误
⑴分句之间缺乏密切联系：
例：中国人民是勤劳的，中国人民决心发展同世界各国人民之间的友谊。
我们需要认真总结一下几个月来的学习经验，因为我们的学习目的是明确的。
大家如果不认真学好语文，就不会有较高的思想水平。
⑵结构混乱、层次不清：
例：近两年来，他的科研成果的水平又新的提高，其中有两项不但达到了国际先进水平，而且也填补了国内这方面的空白。
⑶关联词应用错误：
○关联词语搭配不当：
例：因为作者没有很好地掌握主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。
这个问题只有得到大家的认同，就会产生巨大的力量。
只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。
几天来，朝鲜艺术家们在北京参观、访问、演出，无论走到哪里，哪里就响起热烈的掌声……
○缺少必要的关联词语：
例：如果能掌握各种类型的调查报告的特点，有助于在调查研究过程中抓住中心、突出重点。
新加坡的竹节虫，不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。
○错用关联词语：
例：尽管你的帮助多么微薄，但在他的心上，却像千斤重的砝码。
○滥用关联词语：
例：他小学毕业，就回乡参加生产，所以很能干，也吃得了苦。
○关联词语位置不对：
例：有些炎症，西药中药都能治。
不但中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
常见复句类型与毛病分析
一、因果复句——分句间意义缺乏紧密联系【xx】1、下列两个复句的逻辑关系是否成立。
（1）、他小学毕业，就回乡参加生产，所以很能干，也吃得苦。
（2）、我写这本小说，并不是要讲一个曲折离奇的故事，所以我选择了第一人称的叙述手法，让人们认识骨子里的北京人。
二、递进复句——结构层次混乱递进关系体现在事物由小到大，意思由轻到重，认识由浅到深。
【xx】2、下列两个复句的逻辑关系是否成立。
如果不成立，如何修改。
（3）、对认知奥秘的新认识，不但可能带来教育科学的革命，而且将开启信息技术新的变革。
（4）、与会代表不仅见多识广，而且专业知识精湛，能得到他们的首肯，靠的不是溢美之辞而是材料、事实、理论和数据。
三、xx词语配对错误。
配对使用的关联词语一般都有相对固定的格式，不能随意搭配。
请修改下面句子。
（5）人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
（6）不管当地气侯极端不利，探险队员终于胜利地完成了自己的任务。
（7）尽管你的赠礼多么微薄，但在农民心上，却像千斤重的砝码。
四、xx词语的位置不当关联词语在复句中有相对固定的位置。
请修改下面句子。
（8）我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
（9）农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
第八课时多重复句结构层次的分析一、什么是多重复句句1：它不需要谁来施肥。
句2：它既不需要谁来施，也不需要谁来灌溉。
句3：它既不需要谁来施，也不需要谁来灌溉，但它依然生机勃勃地向上。
二、请划分下列复句的结构层次。
1、我感到高兴，更感到激动，因为你成功了。
2、纺线，不只在经济上保证了革命根据地的军民有衣穿，不只使大家学会了一套生产劳动的本领，而且在思想上教育了大家。
3、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。
4、虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处。
复句的基本类型
精心整理页脚内容复句的基本类型因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句； 非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。
根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型：⒈并列关系的复句。
它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。
如：我们一边走，一????泼大雨。
????????????????????????????????⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。
前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。
如：只要功夫深，铁杵磨成针。
无论困难多大，他都能克服。
复句常用关联词1并列复句。
各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。
”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。
2承接复句。
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。
3递进复句。
分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。
”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
)……所个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
复句练习题一、填写关联词练习：1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。
2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。
5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。
6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。
复句中关联词语运用的常见毛病
关联词语是复句的重要组成部分，它可以清晰地显⽰分句之间的意义关系和语法关系，使语意表达得严密⽽有条理，因此组织复句时要⼗分重视关联词语的运⽤。
下⾯是复句中关联词语运⽤的常见⽑病。
⼀、关联词语残缺 在复句中，如缺少了必要的关联词，分句之间的意义关系就表达不清，句⼦的语⽓就不顺畅。
例如： （1）只要想想先烈的英勇献⾝的事迹，我们⾯前的困难不在话下。
（2）虽然我们的⼯作还赶不上先进单位，我们要尽⾃⼰的努⼒⼲出好成绩来。
（3）⼀个⼈犯错误有时是难免的，不要重犯过去的错误，不要明知故犯。
例（1）的第⼆分句“不”字前应添上“就”，与第⼀分句中的“只要”相呼应，构成条件关系。
例（2）的第⼆分句头上应添上“但（是）”，与第⼀分句中的“虽然”相呼应，构成转折关系。
例（3）是个⼆重复句，第⼀与第⼆、三分句为第⼀层，是转折关系，第⼆与第三分句为第⼆层，是递进关系，因此须在第⼆分句头上添上“但是”，第三分句头上添上“更”。
⼆、关联词语误⽤ 所谓误⽤，是指本来应该⽤关联词语甲的，却⽤了⼄，结果犯了张冠李戴的⽑病。
例如： （4）我们在各项⼯作中，⾸先要有埋头苦⼲的精神，然后要有科学分析的头脑，发扬巧⼲精神。
（5）你们连队刚⼊伍不到⼀年的新战⼠枪法就那么准，况且你这位“⾝经百战”的⽼将？ （6）你是三好⽣，何况⼜是语⽂科代表，这份语⽂试卷⼀定不成问题吧。
例（4）的第⼀分句与第⼆、三分句之间是并列关系，⽽不是⼀先⼀后的承接关系，因此应该改为“既……⼜……”。
如果要强调第⼆、第三分句的内容，则也可以改为“不但……⽽且……”，构成递进关系。
例（5）（6）中的“况且”和“何况”应对调。
这两个连词都能表⽰递进关系，但具体⽤法是有区别的：（1）“何况”，是通过对⽐更加逼进⼀层，表⽰甲这样，⼄更是这样；或者甲都不能如此，⼄当然就更不能如此。
“况且”，只是在举出的理由之外，再追加或补充⼀层新的理由，相当于⼝语中的“再说”。
（2）⽤“况且”的分句⼤都是陈述语⽓，⽤“何况”的分句⼤都是反问语⽓。
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一、因果复句——分句间意义缺乏紧密联系
【xx】
1、下列两个复句的逻辑关系是否成立。
（1）、他小学毕业，就回乡参加生产，所以很能干，也吃得苦。
（2）、我写这本小说，并不是要讲一个曲折离奇的故事，所以我选择了第一人称的叙述手法，让人们认识骨子里的北京人。
二、递进复句——结构层次混乱
递进关系体现在事物由小到大，意思由轻到重，认识由浅到深。
【xx】
2、下列两个复句的逻辑关系是否成立。
如果不成立，如何修改。
（3）、对认知奥秘的新认识，不但可能带来教育科学的革命，而且将开启信息
技术新的变革。
（4）、与会代表不仅见多识广，而且专业知识精湛，能得到他们的首肯，靠的不是溢美之辞而是材料、事实、理论和数据。
三、xx词语配对错误。
配对使用的关联词语一般都有相对固定的格式，不能随意搭配。
请修改下面句子。
（5）人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
（6）不管当地气侯极端不利，探险队员终于胜利地完成了自己的任务。
（7）尽管你的赠礼多么微薄，但在农民心上，却像千斤重的砝码。
四、xx词语的位置不当
关联词语在复句中有相对固定的位置。
请修改下面句子。
（8）我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
（9）农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
第八课时多重复句结构层次的分析
一、什么是多重复句
句1：它不需要谁来施肥。
句2：它既不需要谁来施，也不需要谁来灌溉。
句3：它既不需要谁来施，也不需要谁来灌溉，但它依然生机勃勃地向上。
二、请划分下列复句的结构层次。
1、我感到高兴，更感到激动，因为你成功了。
2、纺线，不只在经济上保证了革命根据地的军民有衣穿，不只使大家学会了一套生产劳动的本领，而且在思想上教育了大家。
3、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。
4、虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处。