指导纲要试题及答案复习课程
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11. 7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13. 8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15. 9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17. 10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19. 11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21. 12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，页脚内容5共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园指导纲要试题及答案
幼儿园指导纲要试题及答案一、综合素养试题1.幼儿园指导纲要的内容主要包括哪些方面？答案：幼儿园指导纲要的内容主要包括幼儿园的办园目标、指导原则、发展任务、教育任务、教学管理、课程设置、特殊教育、评估与监测以及专业发展等方面内容。
2.请列举幼儿园指导纲要的教育任务。
答案：幼儿园指导纲要的教育任务包括：- 幼儿的健康与安全教育- 幼儿的品德与习惯培养- 幼儿的社会适应与生活自理能力培养- 幼儿的认知与语言发展教育- 幼儿的艺术与审美教育- 幼儿的科学与探究教育- 幼儿的体育与身体发展教育3.幼儿园指导纲要中的指导原则有哪些？答案：幼儿园指导纲要中的指导原则包括：- 儿童中心原则：以儿童为中心，关注儿童的全面发展，尊重儿童的个体差异。
- 游戏教育原则：通过游戏活动培养儿童的思维能力、语言能力和社交能力。
- 综合发展原则：促进幼儿在智育、德育、体育、美育等各个方面的全面发展。
- 生活化原则：将儿童生活经验与学习内容紧密结合，创设生活情境。
- 教育与教学相结合原则：把教育与教学活动有机结合，注重培养儿童的学习兴趣和实际操作能力。
二、幼儿健康与安全试题1.幼儿园教师应如何进行幼儿的身体健康教育？答案：幼儿园教师应采取以下措施进行幼儿的身体健康教育：- 建立健康档案：对每个幼儿进行个体化的健康记录，包括身高、体重、牙齿情况等。
- 开展健康教育活动：通过游戏、歌曲、绘本等多种形式，教育幼儿正确的洗手、刷牙、饮食等习惯。
- 创设健康环境：保持幼儿园的环境清洁，注意通风、消毒等，预防传染病的发生。
- 提供健康饮食：合理搭配膳食，提供富含营养的餐食，避免过多的糖分和油脂。
2.请简述幼儿园环境安全管理的注意事项。
答案：幼儿园环境安全管理的注意事项包括：- 定期检查：定期对幼儿园的场地、设备、玩具等进行检查，及时发现并排除安全隐患。
- 安全警示：在幼儿园内张贴安全警示标志，提醒幼儿及教师们注意安全。
- 保持整洁：保持幼儿园环境整洁，定期清扫、消毒，确保幼儿的安全与卫生。
幼儿园教育指导纲要学习试题答案
幼儿园教育指导纲要学习试题答案幼儿园教育指导纲要学习试题答案一、填空题1、保育教育基础阶段2、生活习惯卫生习惯参加体育活动3、生理心理4、计划免疫疾病防治5、机会条件6、自由活动。
动静交替愉快的有益的7、游戏体育活动8、奖励批评教育行政处分刑事责任 9、家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、社区社区社区12、防暑降温防寒保暖中暑冻伤 13、相互渗透有机结合14、规律年龄特点个体差异、积极鼓励启发诱导 16、家长会来访和咨询17、桌椅玩具架盥洗卫生用具 18、园长岗位培训合格证书 19、幼儿园教师资格20、行政主管部门教育行政部门 21.科学二、选择题:22、D.3小时半23、A.检查制度24、D小学25、A 身心健康26、B 30 27、D党28、(D)不影响家长工作29.(C)国家教育委员会30.(C)1996年6月1日 31. D.运用32.A.情感 B.经验 C.思维 D.社会交往能力33、 C. 日光空气水 34、B.灵活性 35、B.过程 36、D行为习惯37、(A)帮助家长了解幼儿园工作和要求协助幼儿园工作; (B)反映家长对幼儿园工作的意见和建议; (C)协助幼儿园组织交流家庭教育经验; (D)监督审查各项财务支出。
38、(D)幼儿园园长39、 (C)园长三、问答题40.答:身体健康和心理健康。
41.答:健康领域。
42.答:教师是活动的支持者、合作者、引导者43.答:“一、幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求;二、幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源的作用;三、教师的态度和管理方式;四、家庭;五、自然环境和社区的教育资源; 44. 答: 1.能主动地参与各项活动，有自信心;2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
幼儿园指导纲要试题及答案
幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：AA.寓教于乐B.注重知识传授C.强调技能训练D.注重理论教育答案：AA.以教师为中心B.以教材为中心C.以幼儿为中心D.以家长为中心答案：CA.安全、舒适、美观B.创新性、多样性、复杂性C.规范性、统一性、标准化D.简洁、大方、实用答案：AA.组织管理能力B.教育教学能力C.沟通协作能力D.创新能力答案：B二、判断题1.幼儿园教育以培养幼儿的创新能力为核心。
（×）2.幼儿园教育应注重幼儿的个性发展，尊重幼儿的兴趣和需求。
（√）3.幼儿园教育应注重知识传授，使幼儿掌握更多的知识。
（×）4.幼儿园教师应具备较强的教育教学能力，以促进幼儿身心全面发展。
（√）5.幼儿园环境创设应以美观为主，忽视幼儿的需求和兴趣。
（×）三、简答题1.请简述幼儿园教育的目标。
答案：幼儿园教育的目标是促进幼儿身心全面发展，培养幼儿的创新精神、实践能力、道德素质和良好习惯。
2.请简述幼儿园教育的原则。
3.请简述幼儿园环境创设的基本要求。
答案：幼儿园环境创设的基本要求包括：安全、舒适、美观；创新性、多样性、复杂性；规范性、统一性、标准化；简洁、大方、实用。
四、案例分析题案例：小班幼儿在户外活动中，一名幼儿突然跑出队伍，捡起地上的树叶。
教师发现后，立即制止并要求幼儿回到队伍。
问题：请从幼儿园教育的角度，分析该教师的行为是否合适，并提出建议。
答案：该教师的行为不太合适。
因为幼儿园教育应注重培养幼儿的自主性和探索精神，而不是简单地制止幼儿的行为。
建议教师可以引导幼儿观察树叶的特点，让幼儿在探索中学习，同时确保幼儿的安全。
五、论述题请论述幼儿园教育中如何培养幼儿的自主学习能力。
2.尊重幼儿的个体差异，因材施教，满足幼儿的不同需求；3.引导幼儿进行观察、探索、实践，培养幼儿的思维能力；4.鼓励幼儿表达自己的观点，培养幼儿的沟通能力；幼儿园指导纲要试题及答案一、选择题1.在《幼儿园教育指导纲要》中，幼儿园教育的根本任务是什么？A.促进幼儿身心全面发展B.培养幼儿的创新精神C.提高幼儿的道德素质D.培养幼儿的生活自理能力答案：A，对啊，幼儿园教育的核心就是让小朋友身心健康，全面发展，不是单方面的技能培养。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A。
1996年7月B。
1996年9月C。
2001年7月D。
2001年9月2。
幼儿园教育是（）的奠基阶段.A.基础教育B.学校教育C。
终身教育D。
社会教育3。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A。
知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C。
能力、情感、态度、知识、技能D。
情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（)为主。
A。
管理人员评价B.教师自评C。
家长评价D。
社会评价5。
《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是( ）.A。
感受能力B.表现能力C。
创造能力D。
思维能力6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括（）.A。
终身教育的理念B。
“以知识为本”的幼儿教育C。
面向世界的科学的幼儿教育D。
“以人为本”的幼儿教育7。
教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）.A.支持者B.引导者C。
指导者D.合作者8。
能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）.A。
幼儿园的条件B.教师的素质C。
园长的领导D。
良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是( ）。
A.筛选、排队B.教师反思性成长C。
提高保教质量D.了解幼儿的发展需要10。
对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
A。
领域间的整合B.领域内的整合C。
超领域的整合D。
多个领域之间的整合11。
在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系.从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
A.感性认识B。
环保意识C.人文意识D.自然规律12。
幼儿园应与( ）密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A。
中学B。
家庭C。
社区D。
幼儿园指导纲要试题及答案
幼儿园指导纲要试题及答案一、综合能力测试1. 幼儿园指导纲要的主要目标是什么？（5分）答案：幼儿园指导纲要的主要目标是促进幼儿全面发展，培养其身心健康、智力发展、美育情操、实践能力和社会适应能力。
2. 幼儿园教育的基本原则是什么？（5分）答案：幼儿园教育的基本原则是全面性、游戏性、性别平等、个别差异、参与与活动性原则。
3. 幼儿园的核心任务是什么？（5分）答案：幼儿园的核心任务是以幼儿的全面发展为中心，通过创设适应性的、具有丰富经验的教育环境，开展有针对性的教育活动，引导幼儿积极主动地参与其中，促进其身心健康、智力发展和社会适应能力。
4. 幼儿园的教育内容包括哪几个方面？（5分）答案：幼儿园的教育内容包括语言、数学、自然科学、社会科学、美育、体育、实践、游戏等方面。
5. 幼儿园的教育活动可以分为哪几种类型？（5分）答案：幼儿园的教育活动可以分为游戏活动、直观体验活动、实践活动、观察活动、讨论活动、解释活动等多种类型。
二、语言与沟通能力测试1. 幼儿园教师在语言与沟通中应注意哪些原则？（10分）答案：幼儿园教师在语言与沟通中应注意简单明了、真实生动、正确标准、适度复杂、情感融入、尊重与参与的原则。
2. 幼儿园鼓励幼儿使用语言的方法包括哪些？（10分）答案：幼儿园鼓励幼儿使用语言的方法包括模仿、对话、讨论、问答、试探、叙述等。
3. 幼儿园的音乐教育有哪些特点？（10分）答案：幼儿园的音乐教育特点包括自由表达、感知与创造、情感体验、综合乐理与技能培养等。
4. 幼儿园如何开展游戏活动中的语言启发？（10分）答案：幼儿园在游戏活动中开展语言启发时可以通过组织幼儿间的对话互动、丰富游戏情境、提供情感交流的机会等方式来激发和促进幼儿的语言表达能力。
5. 幼儿园如何提高幼儿的图画表达能力？（10分）答案：幼儿园可以通过提供丰富的素材、引导幼儿观察、发现、描绘和解读图画的方式来提高幼儿的图画表达能力。
三、数学与逻辑能力测试1. 幼儿园数学教育的目的是什么？（10分）答案：幼儿园数学教育的目的是培养幼儿的数感、形象思维、逻辑思维和数学兴趣，为日后学习和生活提供数学基础。
幼儿园指导纲要试题与答案
幼儿园指导纲要试题与答案一、听力部分（共20题，每小题1分，共20分）1. 下面哪个是五音不全的幼儿？A. 小明B. 小红C. 小刚答案：A2. 音乐老师正在弹奏一首歌，请问幼儿园的孩子们应该做什么？A. 坐在椅子上听B. 蹦蹦跳跳地跑来跑去C. 静静地听音乐答案：C3. 小熊综艺团正在表演，请问这是什么类型的节目？A. 音乐表演B. 儿童剧C. 文艺晚会答案：B4. 根据音乐的节奏，幼儿可以做出下面哪个动作？A. 卖萌B. 打呼噜C. 跳舞答案：C5. 音乐老师正在为幼儿教唱一首歌，请听歌词中缺了什么？“小兔子乖乖，要有礼貌，早上起床，穿上新_____。
”答案：衣帽6. 音乐老师教幼儿唱歌时需要提醒他们做什么？A. 大声唱B. 微笑唱C. 高兴唱答案：B7. 音乐节目中有哪些乐器的声音？A. 钢琴、小提琴B. 耳机、喇叭C. 电视、收音机答案：A8. 幼儿在合唱时应该注意什么？A. 保持一致的音量B. 抢着唱C. 不用看着音乐老师答案：A9. 音乐老师教幼儿做某个动作的时候，通常用哪种方式？A. 示范演示B. 秀一下C. 看视频答案：A10. 音乐老师让幼儿听一段乐曲，然后问了一个问题，请听音乐，并回答问题。
问题：这段乐曲带给你的感觉是什么？答案：因为是听力题，无法给出具体答案。
11. 请听音乐老师弹奏的旋律，这首歌的曲调是？A. 欢快的B. 伤感的C. 开心的答案：A12. 幼儿园举办了一场音乐会，请听幼儿回答问题。
问题：音乐会是在哪里举行的？答案：因为是听力题，无法给出具体答案。
13. 幼儿在学唱一首童谣，音乐老师要求幼儿注意什么？A. 歌词B. 背景音乐C. 舞蹈答案：A14. 幼儿在听一首歌的时候可以做什么？A. 闭上眼睛B. 跳来跳去C. 静静地聆听答案：C15. 幼儿正在进行舞蹈表演，请问他们的形状是什么？A. 波浪形B. 直线形C. 圆形答案：C16. 幼儿在欢乐的音乐中做什么动作？A. 剪纸B. 练瑜伽C. 跳舞答案：C17. 幼儿园中有一名五音不全的孩子，当音乐老师教唱歌时，她会怎么做？A. 大声唱错B. 低声唱错C. 跳舞不唱歌答案：B18. 幼儿在学习音乐的过程中，应该培养哪方面的能力？A. 音乐表演B. 艺术欣赏C. 合作意识答案：B19. 幼儿在学习音乐时可以培养哪方面的能力？A. 建筑B. 数学C. 表达能力答案：C20. 幼儿在学习音乐时应该注重什么？A. 声音大小B. 律动感C. 跑得快答案：B二、笔试部分（共80题，每小题1分，共80分）1. 下列哪个不属于音乐基本元素？A. 音调B. 花色C. 节奏答案：B2. 音乐分为几个音程？A. 2个B. 3个C. 4个答案：C3. 音乐家通常使用哪种乐谱？A. 庞巴迪B. 曲谱C. 草稿纸答案：B4. 同一首歌的不同演唱版本，音调可能会有所不同。
幼儿园教育指导纲要试题（答案）
幼儿园教育指导纲要试题（答案）第一篇：幼儿园教育指导纲要试题(答案)《幼儿园教育指导纲要（试行）》练习卷选择题（请将正确选项前的字母填在括号里）。
(答案不定项选择)1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
P57 A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。
P58 A、基础教育B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
P58 A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（）。
红色《保教知识与能力》书P139 A、该领域的价值取向 B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A、管理人员评价B、教师自评 P63 C、家长评价 D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
A、感受能力 B、表现能力 C、创造能力 D、思维能力备注：幼儿更重要的是创造，所以核心是创新而不是表现7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育备注：排除法，B应该是以“以幼儿为本”8、教师应成为幼儿学习活动的（）P62。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）。
A、内心的表现B、直观的表现 C、创造性的表现 D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
A、幼儿园的条件 B、教师的素质 C、园长的领导 D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是（）。
幼儿园指导纲要试题及答案完整版
幼儿园指导纲要试题及答案HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一、填空题1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。
是学校教育制度的（）。
保育教育基础阶段2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。
培养良好的（）、（）和（）的兴趣生活习惯卫生习惯参加体育活动3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。
生理心理4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。
计划免疫疾病防治5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。
机会条件6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。
动静交替愉快的有益的7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和( ) 设施。
游戏体育活动8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（）;对不履行职责的应给予( );情节严重的应给予（）；构成犯罪的，由司法机关依法追究（）。
奖励批评教育行政处分刑事责任9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）、向家长宣传（）、（）,共同担负教育幼儿任务。
家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识10、幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。
工作人员名册幼儿名册11、幼儿园应密切同（）的联系与合作，宣传幼儿教育知识，并支持（）开展有益的文化教育活动。
争取（）支持和参与幼儿园建设。
社区社区社区12、幼儿园夏季要做好（）工作，冬季要做好（）工作，防止（）和（）。
防暑降温防寒保暖中暑冻伤13、幼儿园教育工作的原则是体、智、德、美诸方面的教育应（），（）。
相互渗透有机结合14、幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的（），符合幼儿的（），注重（），因人施教，引导幼儿个性健康发展。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4. 幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
A.幼儿园的条件B.教师的素质C.园长的领导D.良好的课程资9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
A.领域间的整合B.领域内的整合C.超领域的整合D.多个领域之间的整合11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
A.感性认识B.环保意识C.人文意识D.自然规律12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A.中学B.家庭C.社区D.社会13.幼儿发展评价的方法不包括（）。
幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)
幼儿园教育指导纲要试题(含答案8篇)幼儿园教育指导纲要试题（一）：一、单项选择1.幼儿园教育是（C）的奠基阶段。
A、基础教育B、中小学教育C、学校教育和终身教育D、社会教育2.下列法规哪个不是制定《幼儿园教育指导纲要》的依据。
（D）A.《中华人民共和国教育法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》3.城乡各类幼儿园都应从（C）出发，因地制宜地实施素质教育。
A.专家观点B.理论C.实际D.国家需要4.幼儿园教育应当为幼儿（A）的发展打好基础。
A.一生B.小学C.中小学D.今后工作5.幼儿园应与家庭、（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A.家长B.街道C.教育公司D.社区6.幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的（C）环境，满足他们多方面发展的需要。
A.物质B.精神C.生活和活动D.游戏7.幼儿园教育应以（B）为基本活动A.教学B.游戏C.操作D.交往8.下列说法错误的是（B）A.应尊重幼儿的人格和权利B.应当以教育和教学为重点C.应关注个别差异D.应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点9.幼儿园的教育资料是的、的。
AA.全面；启蒙性B.和谐；启蒙性C.全面；提深D.科学；启蒙性10.幼儿园教育能够相对划分为（D）等五个领域。
A.生活、人际、社会、科学、艺术B.体育、语言、社会、认知、艺术C.健康、语言、社会、数学、音乐D.健康、语言、社会、科学、艺术11.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（D）年颁布的。
A、2012B、1996C、2002D、200112.对幼儿发展状况的评估，（C）是重要依据。
A、教师的评语B、家长的反映C、平时观察的行为和累积的作品D、重要、典型时刻的特殊行为13.教师应视为重要的评价信息和改善工作的重要依据是（B）A、级行政管理机构领导的意见B、幼儿的行为表现和发展变化C、专家的最新理论D、家长的要求14.发展幼儿语言的关键是（B）A、引发幼儿对阅读、书写、书籍的兴趣；B、创设幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到进取应答的环境C、保护幼儿的好奇心D、帮忙幼儿掌握语言表达的技巧15.幼儿园的教育资料是全面的、启蒙的，各领域的资料相互渗透，从不一样角度促进幼儿（B）等方面的发展。
《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案
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1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是________发展的价值.。
3、幼儿教育是________的组成部分，是学校教育和终身教育的阀起始阶段。
4、幼儿园旗的教育活动，是有____ 撤 ____、有______ 轮__引导幼儿生动、___ 银 _____、______ 磨 __活动的，多种形式的教辊育过程。
5、幼儿教育坞的内容可按照幼儿学习活动鸭的范畴相对划分为____ 盏 ____、_______ 掂 _、________、_ 垃 _______、____ 倪____等五个方面。
蓟 6、对教师的评价应包括对裔教师教学的评价和对教师_ 批_____的评价两个方面按。
7、语言教育要求，盐利用图书和绘画，引发幼儿株对阅读和书写的兴趣，培养鱼 ________和___ 孔 _____技能。
二、选择僻题。
1 / 41、幼儿园教育以为基烹本活动，保教并重。
A 郧、计算 B、语言 C 明、游戏 D、艺术 2、《秧幼儿园教育指导纲要》是颁实布的。
A、1996 年仗 7 月B、1996 年 9 赡月C、2019 年 7月渣D、2019 年 9 月酝 3、幼儿园的教育内容是掠全面的、启蒙的，各领域的披内容相互渗透，从不同角度健促进幼儿等方面的发展。
《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案
《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题及试卷答案《幼儿园教育指导纲要》考试试题姓名________________编号_________ 一、填空。
1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的______________。
2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是________发展的价值.。
3、幼儿教育是________的组成部分，是学校教育和终身教育的阀起始阶段。
4、幼儿园旗的教育活动，是有____ 撤 ____、有______ 轮__引导幼儿生动、___ 银 _____、______ 磨 __活动的，多种形式的教辊育过程。
5、幼儿教育坞的内容可按照幼儿学习活动鸭的范畴相对划分为____ 盏 ____、_______ 掂 _、________、_ 垃 _______、____ 倪____等五个方面。
蓟 6、对教师的评价应包括对裔教师教学的评价和对教师_ 批_____的评价两个方面按。
7、语言教育要求，盐利用图书和绘画，引发幼儿株对阅读和书写的兴趣，培养鱼 ________和___ 孔 _____技能。
二、选择僻题。
1 / 41、幼儿园教育以为基烹本活动，保教并重。
A 郧、计算 B、语言 C 明、游戏 D、艺术 2、《秧幼儿园教育指导纲要》是颁实布的。
A、1996 年仗 7 月B、1996 年 9 赡月C、2019 年 7月渣D、2019 年 9 月酝 3、幼儿园的教育内容是掠全面的、启蒙的，各领域的披内容相互渗透，从不同角度健促进幼儿等方面的发展。
幼儿园指南纲要试卷及答案
《幼儿园教育指导纲要》考试题及答案一一、选择题1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A.1996年7月B.1996年9月C.2001年7月D.2001年9月2.幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A.基础教育B.学校教育C.终身教育D.社会教育3.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力4.幼儿园教育工作的评价以（）为主。
5. A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价6. 5.《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
7. A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力8. 6.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，不包括（）。
9. A.终身教育的理念 B.“以知识为本”的幼儿教育10. C.面向世界的科学的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育11.7.教师在幼儿学习活中扮演的角色不包括（）。
12. A.支持者 B.引导者 C.指导者 D.合作者13.8.能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
14. A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资15.9.对幼儿发展状况评估的目的是（）。
16. A.筛选、排队 B.教师反思性成长 C.提高保教质量 D.了解幼儿的发展需要17.10.对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
18. A.领域间的整合 B.领域内的整合 C.超领域的整合 D.多个领域之间的整合19.11.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
20. A.感性认识 B.环保意识 C.人文意识 D.自然规律21.12.幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园教育指导纲要试题与答案
幼儿园教育指导纲要试题与答案一、选择题1. 幼儿园教育指导纲要的主要目标是：A. 培养学前儿童的基本技能B. 促进学前儿童的身心发展C. 提高学前教师的专业水平D. 推动学前教育事业的发展答案：B2. 幼儿园教育指导纲要强调的原则是：A. 个别差异原则和综合发展原则B. 爱护、关爱和平等原则C. 相互尊重原则和社会适应原则D. 玩中学和观察、思考原则答案：A3. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是：A. 做好学前儿童的保育工作B. 培养学前儿童的良好习惯C. 着重培养学前儿童的动手能力D. 促进学前儿童的全面发展答案：D4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教师要具备的素质包括：A. 专业知识和教育技能B. 职业道德和人际交往能力C. 独立思考和创新能力D. 身体健康和生活习惯答案：A、B、C5. 幼儿园教育指导纲要规定的教育活动类型包括：A. 游戏活动和生活活动B. 创作活动和实践活动C. 体验活动和观察活动D. 互助活动和社交活动答案：A、B、C、D二、填空题1. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育要贯彻的理念是 ___________ 。
答案：以儿童为中心2. 幼儿园教育指导纲要的实施地点是 ___________ 。
答案：幼儿园3. 幼儿园教育指导纲要的实施对象是 ___________ 。
答案：学前儿童4. 幼儿园教育指导纲要要求学前教育应该注重培养幼儿的___________ 。
答案：综合能力5. 幼儿园教育指导纲要强调幼儿园应该提供 ___________ 教育服务。
答案：全面发展的三、简答题1. 幼儿园教育指导纲要的编制目的和重要意义是什么？答案：幼儿园教育指导纲要的编制目的是为了规范和提高学前教育水平，促进学前儿童的全面发展。
它的重要意义在于为学前教育提供了系统的指导，明确了教育的目标、原则和任务，为学前教育工作者提供了操作指南，使其能够更好地开展教育工作，满足幼儿个体发展的需求。
2. 幼儿园教育指导纲要强调的核心任务是什么？请简要描述其内容。
教育指导纲要试题及答案
教育指导纲要试题及答案一、单项选择题1. 教育的根本任务是什么？A. 选拔人才B. 传授知识C. 培养全面发展的社会主义建设者和接班人D. 提高国民素质答案：C2. 根据教育指导纲要，以下哪项不是教育的基本原则？A. 坚持教育的公益性B. 坚持教育的公平性C. 坚持应试教育D. 坚持教育的创新性答案：C3. 教育指导纲要强调，要全面推进以下哪项教育？A. 应试教育B. 素质教育C. 职业教育D. 远程教育答案：B二、多项选择题4. 教育指导纲要中提到的教育发展的主要目标包括哪些方面？（ABCD）A. 普及有质量的学前教育B. 实现义务教育均衡优质发展C. 普及高中阶段教育D. 建设现代职业教育体系5. 以下哪些措施是教育指导纲要中提倡的？（ABD）A. 加强师德建设B. 推进教育信息化C. 增加考试科目数量D. 促进学生身心健康发展三、判断题6. 教育指导纲要提出，到2020年，全面实现教育现代化。
（对/错）答案：错7. 教育指导纲要强调，要建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制。
（对/错）答案：对四、简答题8. 简述教育指导纲要中提到的“立德树人”的重要性。
答：教育指导纲要中提到的“立德树人”是教育的根本任务，它强调在教育过程中要注重学生的思想道德建设，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，以确保学生能够全面发展，成为有益于社会的人才。
五、论述题9. 论述如何根据教育指导纲要，推动教育公平，提高教育质量。
答：为推动教育公平，提高教育质量，可以采取以下措施：- 加大对农村和贫困地区教育的投入，缩小城乡、区域、校际之间的差距。
- 推进教育资源的均衡配置，确保每个孩子都能接受到公平而有质量的教育。
- 深化教育改革，创新教育方法，提高教学效果。
- 加强师资队伍建设，提升教师的专业能力和教学水平。
- 建立科学的教育评价体系，引导学生全面发展，减轻应试教育的压力。
六、案例分析题10. 某地区为了提高升学率，采取了增加考试科目和提高考试难度的措施。
指导纲要试题及答案
幼儿教育指导纲要考试试题及答案(2011-01-03 20：02:23)转载标签：杂谈一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分，共20分)。
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的.A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是（)的奠基阶段。
A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（）。
A、该领域的价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意的普遍性的问题D、该领域教和学的特点5、幼儿园教育工作的评价以（）为主.A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是（）.A、感受能力B、表现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分,它包括(）。
A、终身教育的理念B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育D、“以人为本”的幼儿教育8、教师应成为幼儿学习活动的（)。
A、支持者B、引导者C、指导者D、合作者9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是()。
A、内心的表现B、直观的表现C、创造性的表现D、创造性自我表现10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于(）。
A、幼儿园的条件B、教师的素质C、园长的领导D、良好的课程资源11、对幼儿发展状况评估的目的是（）。
A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、了解幼儿的发展需要12、(）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂.A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是（）。
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幼儿教育指导纲要考试试题及答案
(2011-01-03 20:02:23)
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一、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题1分，共20分）。
1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。
A、1996年7月
B、1996年9月
C、2001年7月
D、2001年9月
2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。
A、基础教育
B、学校教育
C、终身教育
D、社会教育
3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A、知识、技能、能力、情感、态度
B、情感、态度、能力、知识、技能
C、能力、情感、态度、知识、技能
D、情感、态度、知识、技能、能力
4、《纲要》中对每个领域进行阐述时，“指导要点”说明了（）。
A、该领域的价值取向
B、教师该做什么、怎么做
C、该领域应当注意的普遍性的问题
D、该领域教和学的特点
5、幼儿园教育工作的评价以（）为主。
A、管理人员评价
B、教师自评
C、家长评价
D、社会评价
6、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。
A、感受能力
B、表现能力
C、创造能力
D、思维能力
7、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（）。
A、终身教育的理念
B、“以知识为本”的幼儿教育
C、面向世界的科学的幼儿教育
D、“以人为本”的幼儿教育
8、教师应成为幼儿学习活动的（）。
A、支持者
B、引导者
C、指导者
D、合作者
9、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（）。
A、内心的表现
B、直观的表现
C、创造性的表现
D、创造性自我表现
10、能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼、主动地发展，关键在于（）。
A、幼儿园的条件
B、教师的素质
C、园长的领导
D、良好的课程资源
11、对幼儿发展状况评估的目的是（）。
A、筛选、排队
B、教师反思性成长
C、提高保教质量
D、了解幼儿的发展需要
12、（）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。
A、生源
B、师资
C、园所文化
D、信誉
13、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）。
A、领域间的整合
B、领域内的整合
C、超领域的整合
D、多个领域之间的整合
14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。
从身边的小事入手，培养初步的（）和行为。
A、感性认识
B、环保意识
C、人文意识
D、自然规律
15、幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A、中学
B、家庭
C、社区
D、社会
16、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A、发挥
B、结合
C、充分尊重
D、关注爱护
17、幼儿发展评价的方法不包括（）。
A、作品分析法
B、谈话法
C、问卷调查法
D、家长评价
18、选择教育内容的依据是（）。
A、教材顺序
B、教学计划的安排
C、幼儿园的要求
D、幼儿的兴趣与水平
19、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。
A、认识水平
B、情感体验
C、创造思维
D、审美经验
20、语言能力是在（）的过程中发展起来的。
发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A、一日生活
B、交往
C、活动
D、运用转载于:考试大-教师资格证考试
二、填空（每空1分，共10分）。
21、我国的幼儿教育一直坚持“两条腿走路”的原则，一个是（社会力量）办园，一个是政府办园。
22、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的（心理健康）。
23、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是（认知）发展的价值.。
24、在日常活动与教育教学过程中，对幼儿发展状况进行评估要采用（自然）的方法进行。
25、幼儿园教育要与（0~3岁儿童的保育教育）_以及小学教育相互衔接。
26、在家园合作中，幼儿园应该处于（主导）地位。
27、幼儿园的家园合作教育活动可以从不同的角度来分类，大致可以分为以幼儿园为核心的家园合作活动和以（家长）为核心的家园合作两大类。
28、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师（素质）的评价两个方面。
29、社会教育应坚持（正面教育）和生活教育的原则和方法。
30、健康教育的本质是（生活教育）。
三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里正确的划√，错误的划×）。
31、幼儿教育就是幼儿园教育。
（错）
32、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。
（对）
33、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
（错）
34、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。
（错）
35、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。
（错）
36、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。
（对）
37、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。
（错）
38、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。
（对）
39、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。
（对）
40、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。
（错）转
四、简答题（40分）
41、什么是“习得性愚蠢”
学习的无能感和对此产生的自信心的丧失。
42、幼儿园教育的特点是什么？
幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
43、知识存在的形式有那几种？
以语言存在的陈述性知识，以各种符号形态存在的表征性知识，“做”的知识（程序性知识），“实践”“体验”的知识。
44、请写出科学领域的目标
A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
B、能用各种感官动手、动脑，探究问题。
C、能用适当的方式表达，交流探索的过程和结果。
D、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然后，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
45、成为流畅阅读者的策略预备能力包括那些？
A、反思的策略预备能力
B、预期的策略预备能力
C、质疑的策略预备能力
D、假设的策略预备技能
46、教师如何引导幼儿在做的过程中感受科学探究过程和方法？
要点：
幼儿教育指导纲要
教师要引导幼儿在做的过程中感受科学探究的过程和方法，首先要经过感知、熟悉、提问、回忆来明晰自己的研究对象，提出自己真正关心或有疑惑的问题。
然后分析自己面临的问题，充分运用自己已有的经验作猜想和假设。
再带着问题经过亲自动手做来验证自己的想法。
最后依据观察到的事实得出自己的结论，并在同伴间表现、交流、分享探究的过程和结果。
47、如何建构积极有效的师幼互动？
A、安全、愉快、宽松的外部氛围是构建积极、有效互动的基本前提。
B、师生双方特别是教师在师幼互动中保持关注，也是保持积极互动的必要条件。
C、重视教师和幼儿之间积极、充分的情感交流。
D、教师深入有效地参与和引导也是构建积极有效互动的关键。
E、师生互动绝不仅仅是幼儿主体建构和发展过程和重要途径，对教师的主体发展，师幼互动同样具体有举足轻重的作用。
五、论述题（20分）
48、（1）写一个300字左右的教学活动设计。
（2）请在设计后面写出在这个教学活动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪些教育理念？。