四年级阅读比赛试题(答案)
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)
小学四年级语文《课外阅读专项》试题(含答案)今年春节，我第一次收到儿子送给我的礼物——一块德芙巧克力。
当我把巧克力放在手心里时，我看到了儿子从未有过的辉煌表情。
儿子已经二十岁了，在一所自修大专班研究，他的零花钱是通过业余打工挣来的。
他在一家卡拉ok厅当服务员，每天从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，他还要赶两趟车去学校上课。
在打工期间，他每晚要打扫三间包房，洗很多茶杯，为客人倒茶送水，直到深夜。
他学会了简单的英语日常用语，能够说出各种洋酒的英语名称，还学会了如何制作水果盘。
两个月来，他没有向我透露任何消息，但我唯一的感觉是他瘦了。
1.改写句子结构，使其更加流畅。
2.这篇文章的主题是什么？3.描述儿子在卡拉ok厅工作的细节。
4.你如何理解“他学会了如何制作水果盘”？5.你对这篇文章有何感想？儿子在中学时，按照父母的标准来看，他的成绩不怎么好。
我经常对他大声斥责：“看看别人家的孩子！我们不指望你让我们享福，你必须要在社会上自立！”每次听到这些话，儿子都低头不语。
回想起来，我这样做实际上是在把当父母的不平衡情绪发泄到了他身上。
但是，现在我捧着儿子送给我的礼物，心中不由得感到痛楚。
他承受了那么多的冷言冷语，但他从未怨恨或疏远我，只是默默地用自己的方式证明了自己。
对于母亲来说，儿子送的礼物无论是一块巧克力还是一栋房子，在意义上都是一样的。
他的父亲、外公外婆、爷爷奶奶也都收到了小小的惊喜。
儿子考虑到了每个亲人的爱好，他的细心和周到真的让人感到惊讶。
儿子从小就有着宽厚的性格、真诚的待人方式、勤奋的工作态度和出色的动手能力……但是，这些优点在过去都被我忽略了，因为学校的成绩单上没有记录分数。
我感谢社会在他第一次踏出社会时给予他的成功，并肯定他在社会上立足的能力。
这对于一个成绩单上留下失败记录的年轻人来说，足以支撑他一生的自信。
也许，这才是他送给我的最好的礼物。
1.描述“辉煌的表情”不恰当的是C.的模样。
2.第三段末尾的“悄悄地”指的是儿子默默地用自己的方式证明自己；“证明”指的是儿子的优点和成就。
小学四年级语文阅读能力竞赛试题(附答案)
XXX小学四年级语文阅读能力竞赛试题一、积累填空。
（12%）1、被称为“花中四君子”的四种植物是、、、。
（4分）2、写出下列人物出自于我国哪部文学作品。
（4分）贾宝玉——《》诸葛亮——《》宋江——《》白骨精——《》3、我们学过许多不同体裁的文章，请你写出四种不同的文章体裁。
（4分）二、名言运用。
（4%）1、最近小强迷上了玩悠悠球，成绩不断下降。
请你用这学期学过的一句名言来劝劝小强。
2、小刚英语成绩很差，他一直很苦恼，总觉得自己不是块读书的料。
请你用一句名言鼓励他。
三、按课文内容与提示填空。
（13%）、“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
”这里的“白银盘”是指，“一青螺”是指。
“洞庭湖”位于，这句诗采用的修辞手法，请你再写出一句带有同样修辞手法的诗句：（4分） 2、被人们誉为“球王”，他为夺得第六、七、九届世界杯冠军立下了汗马功劳。
读了他的故事，使你懂得了：。
除了他之外，你喜欢的体育明星有：、（至少写出两位）（4分）、《火烧云》这篇课文按照火烧云→→→这样的顺序，具体生动地描写了火烧云的颜色、形状和这两个特点，表达作者的思想感情。
（3分）、请写出一句气象谚语。
（2分）。
四、阅读感悟（71%）课内片断——《观潮》（15%）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìnɡbìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(zhàn chàn)动起来。
1、在文段括号内用“”选出合适的词语。
北师大版英语小学四年级下学期阅读理解专项试题测试题(及答案)
一、阅读理解Qian Hongyan is a swimmer. But she has no legs. She walks on a basketball. People call her “basketball girl”. There are 6 people in her family. Her grandpa, her father, her mother, her brothers and she. Her parents are both farmers, and her family is poor. But she is not sad and she likes swimming. She tries hard to be a good swimmer. Without legs, it is difficult for her to keep her balance (保持平衡) in water. She trains (训练) for four hours (小时) every day. In many swimming races (比赛), she swims like a “flying fish” and gets a lot of medals.Now, she does a lot of things to help other people like her.1、Does Qian Hongyan have legs? ( )A．Yes, she does. B．No, she doesn’t.C．I don’t know.2、How many brothers does Qian Hongyan have? ( )A．One. B．Two. C．Six.3、What is Qian Hongyan good at? ( )A．Flying. B．Playing basketball. C．Swimming.4、What does the word “medals” mean in Chinese? ( )A．奖牌B．本领C．比赛5、What can we learn from Qian Hongyan’s story? ( )A．There are always a lot of difficulties. We can try and then we can do it.B．Swimming is good for us. We should learn how to swim.C．It is easy to swim for everyone.二、阅读理解My name is Jack. I’m a boy from the UK, but now I study in Shanghai. My favourite school day is Thursday, because we have PE and Chinese that day. I like Chinese very much. Miss Liu is our Chinese teacher. She is kind and funny. I have lunch at school from Monday to Friday (从周一到周五). I don’t like vegetables, but carrots are OK. My favourite food is fruit salad. It’s healthy and yummy.On Saturdays, I often do homework and do some kung fu. Sometimes I visit my Chinese friend Zhang Peng with my parents. Zhang Peng lives in a small village with his parents. There is a river and many high mountains near the village. Their house is very beautiful. A pear tree and an apple tree are in front of the house. I like the pears and apples. They’re very fresh. I like the life in the village. The air is fresh and the water is clean. The people are very friendly.6、What’s Jack’s Chinese teacher li ke? ( )A．Strict but funny. B．Kind and funny. C．Young and funny.7、Jack doesn’t have lunch at school on ______. ( )A．Sundays B．Tuesdays C．Thursdays8、What is Jack’s favourite food? ( )A．Vegetable salad. B．Potatoes. C．Fruit salad.9、What doesn’t Jac k do on Saturdays? ( )A．Do some kung fu. B．Play football. C．Do homework.10、Where does Zhang Peng live? ( )A．B．C．三、阅读理解I’m very hungry and come to a big tree. I look up and find it is a strange（奇怪的）tree. I can’t see any fruit on it, but some other food: cakes, potato chips, hamburgers, eggs and meat.“What would you like, my boy?” An old voice（声音）comes.“I want some potato chips, some cakes, some meat and eggs.” I answer.“OK. Here you are.” I eat and eat. Then I ask: “Who are you, grandpa?”“My name is Tree.”“Thanks for your nice food, Grandpa Tree.”“You’re welcome. What else would you like, my boy?” He asks again.“Oh, I’m full（饱）now. But I am thirsty. Could you give me something to drink?” I say, “I want a bottle of coke, a bag of milk, some orange juice or some Chinese tea.“Oh sorry. I have not any drink.”“How thirsty I am! How thirsty I am! Where are you? Grandpa Tree, I can’t see you! ” I shout. But there’s no voice.Then I hear mum say: “Get up! Get up! It’s too late. It’s time to go to school!”I open my eyes, and find it was a dream.（原来是个梦）!11、In my dream, I am very _______. ( )A．happy B．hungry C．tall D．big12、I find _______. ( )A．a strange tree B．some apples on the treeC．some drink D．some old men13、“An old voice comes”means（意思是）“_______”. ( )A．A young man says B．An old man saysC．Some people say D．Some trees speak14、I thank Grandpa Tree because（因为） _______. ( )A．he helps me find the tree B．he is oldC．he gives me some drink D．he makes me full15、Mum wakes me up at about _______. ( )A．seven p.m. B．twelve a.m.C．six thirsty a.m. D．six thirty p.m.四、阅读理解Robin: You look tired. What do you have on Fridays?Wu Yifan: I have PE.Robin: Do you often plays sports?Wu Yifan: No, I don’t. I don’t like sport s.Robin: What do you often do on the weekend?Wu Yifan: I often watch TV. Sometimes I read books.Robin: ________. Here is a new schedule for you.16、Wu Yifan looks ______. ( )A．excited B．tired C．funny17、Wu Yifan has ______ class on Fridays. ( )A．music B．computer C．PE18、Wu Yifan doesn’t like ______. ( )A．watching TV. B．sports C．reading books19、Wu Yifan ______ watch TV on the weekend. ( )A．often B．sometimes C．usually20、What will Robin say next? (接下来Robin的建议是什么更合理?) ( )A．You should play sports every day. B．You should watch TV every day.C．You should have classes every day.五、阅读理解On Christmas Eve-the night before Christmas Day, children are very happy. They put their stockings at the end of their beds before they go to bed. They want Father Christmas to give them some presents. Mr Green tells his children that Father Christmas is very kind man. He comes on Christmas Eve. he lands on top of each house and comes down the chimney (烟囱) into the fireplace (壁炉) and brings them a lot of presents.Christmas Day always begins before breakfast. The children wake up very early. They can't wait to open the presents in their stockings. Then they wake up their parents and call: "Merry Christmas! Do you know what Christmas means? Christmas Day is the birthday of Jesus Christ (耶稣基督).When Christ was born, many people gave him presents. So today, people still do the same thing to each other.21、A Christmas Eve is ______. ( )A．the night before December 24 B．the night after December 25C．the night of December 2422、Father Christmas often puts the presents ______. ( )A．into children's hats B．into children's stockings C．under children's beds23、At Christmas, the children wake up early to ______. ( )A．give their parents presents B．open the presents C．play with their friends24、Father Christmas comes into the house through the ______. ( )A．window B．front door C．chimney25、On Christmas Day, people often ______ to each other. ( )A．give presents B．say "Merry Christmas" C．both A and B六、阅读理解I'm Sarah. Today is Monday. I'm happy because today is my birthday. I go to the zoo with my parents. We see many animals. Monkeys are climbing. Bears are sleeping. My dog is very happy, too. He is running everywhere. My aunt Emily's birthday is coming. It's on June 8th. Dad, Mum and I are going to her house. She lives in Shanghai. We will go there by train. Her birthday party will be on Sunday. We will come back on Sunday evening. I am going to give my dear aunt Emily a picture. I can draw a dog and many flowers because she likes dogs and flowers. We will be happy on that day.26、Sarah is happy today because ______. ( )A．she will go to her aunt's home B．it's her birthday C．she goes to the zoo27、Sarah's dog is ______. ( )A．sleeping B．climbing C．running28、Sarah's aunt lives in Shanghai. They will go there ______. ( )A．by train B．by plane C．by bus29、When will Sarah come back from Shanghai? ( )A．On Saturday. B．On Sunday evening. C．On Friday afternoon.30、Aunt Emily likes ______ and flowers. ( )A．cats B．birds C．dogs【参考答案】一、阅读理解解析：1、B2、B3、C4、A5、A【导语】本文讲述了一个叫钱红艳的游泳运动员的故事，包括她的家庭状况和职业。
四年级(部编语文)四年级上册阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文）四年级上册阅读理解试题(有答案和解析)一、四年级语文阅读理解练习1．美德在民间孙道荣①为了36元钱，一个人苦苦找寻了另一个人，整整三年。
②找人的叫老张，是个鞋匠，专门帮人修鞋、擦鞋，在街上开了个修鞋的小店，已经摆了八九年，一直没挪窝，加上手艺又很好，所以生意不错，积累了很多熟客。
老张要找的人叫石慧，石慧是附近的住户，也是老张的一个客户。
③如果客户预存一笔钱，可以打八折，老张的这个主意，吸引了好多客户。
老张有三个厚厚的大本子，清清楚楚登记着每一个客户的存款和每一笔消费记录，从无差错。
其中有个客户，预付款还剩余36元，但她已经三年没有来过了，鞋匠老张要找的人就是她，他想把钱退还给她，或者请她把剩余的钱消费掉。
④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某个小区之外，老张对她一无所知，也没有她的任何联系方式。
老张就只能用最原始的方式，一个个地问。
每一个前来擦鞋或者修鞋的客户，他都要问人家一句，你认识石慧这个人吗？久而久之，竟然成了老张的一个习惯。
⑤有人被反复地问，就好奇地反问他，为什么要找这个人？老张就把事情的原委告诉人家。
有人劝慰老张，可能是她搬家了，或者有其他原因，不来了，反正就这么点钱，不用找了吧。
老张一本正经地说，那可不成，再少，也是人家预存在我这儿的，她若不来消费了，我就要把钱退给人家。
⑥慢慢地，到老张的店铺来修鞋或擦鞋的人，都知道老张在找一个人，那个人叫石慧。
⑦有个客户认识石慧，但客人沉重地告诉老张，两年前，她就已经因病去世了。
他也不知道她具体住哪个小区，也没有她的联系方式。
③老张很难过。
但他不想就此放弃，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下来的36元退给人家。
因此，他依然固执地向每一个到店的客人询问，你认识石慧吗？日子就在老张的这一声声询问中，慢慢流逝。
①终于，有个新客户告诉老张，他认识石慧的丈夫。
①第二天，石慧的丈夫，来到了鞋匠老张的小店内。
老张拿出一本厚厚的旧账本，翻到其中的一页，对石慧的丈夫说，她的预存款还剩36元，把钱退给你，或者你来修鞋、擦鞋，都可以。
部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)
部编版小学语文四年级下册课外阅读专项练习试题(含答案)执着的大马哈鱼大马哈鱼是一种海洋鱼类，又叫鲑鱼。
成年大马哈鱼必须在淡水区域中孵化、存活，因此每年秋季它们要洄游数千公里回到故乡产卵繁殖。
秋天来了，大马哈鱼们正在返回出生地的溯流而上的路上。
鲑鱼的这种集体返乡的迁徙是大自然中的壮举。
它们要经历数千公里的海路和两千多公里的河道，才能抵达上游的产卵地。
这一路上，它们将消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡。
大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是海洋内的天敌和河流上的瀑布边的棕熊。
然而，对于大马哈鱼来说，海洋内被XXX捕杀的危险和瀑布边的棕熊相比根本不值一提。
它们真正需要面对的是河流上瀑布前的腾空瞬间！为了能冲过瀑布，大马哈鱼们仿照传说中的鲤鱼那样蠕动着身躯腾空而跃，顶着无数水珠刺身的痛苦不断向上向上。
对它们而言，生死在此一搏：跳过去就有洄游成功的希望；跳不过，则只有两种命运，一是有幸拥有再来一次的机会，二是在空中投入岸边棕熊的血盆大口！这不仅是生命的选择，更是信念的取舍！然而，这只是大马哈鱼洄游路上千辛万难的一种！数千公里的漫漫长路中，一千条大马哈鱼只有四条能够幸存下来和自己的后代迎接明天的太阳！大马哈鱼——这群清楚山长XXX却毅然昂首直冲的精灵，用生命证明了执着的力量！它们明明清楚地知道，洄游、棕熊、瀑布和鼠鲨是自己作为大马哈鱼必然要面对的障碍，却依然勇往直前！为了活下去或是让后代更好地活下去，它们能做的只有勇敢地面对和不懈地努力！人生路上，像大马哈鱼一样，明知前进路上充满了艰险，布满了荆棘，依旧执着地向前，“虽九死其犹未悔”凭着“明知瀑布有熊，偏向瀑布行进”的执着，还有什么事情做不成呢！1.大马哈鱼回故乡产卵繁殖要面对的障碍是海洋内的天敌和河流上的瀑布边的棕熊。
2.大马哈鱼集体返乡的迁徙需要经历艰难的海路和河道，需要消耗掉所有在大洋里积累起来的脂肪，甚至需要把肌肉纤维转换为能量，来支持自己游回故乡，因此是大自然中的壮举。
最新四年级阅读竞赛试题及答案
四年级阅读竞赛试题及答案（时间40分钟）（一）秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人.走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观.山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了.最引人注目的是那漫山遍野的红叶.近看红叶的形状不一，有长圆扁圆、扇形，还有三角形的.远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空.在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩.一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手.人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶.”香山公园里潺潺的流水也很动人.小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着.阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒.有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏.再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳.一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠.那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球.不管是什么花，都散发出淡淡的清香.美丽的香山公园，使游人流连忘返.1．联系上下文理解词语.绚丽多彩：____________________________________________ 流连忘返：____________________________________________ 2．用“——”划出文中的一个比喻句，并说明把________比作________.用“”划出文中的一个拟人句.3．读第2自然段，作者是从_______、______、______三个方面描写红叶的.4．第4自然段，写了_____、______、______三种花.5.这篇短文中，作者主要写了：________、_______、______几种景物，表现了作者 _________________________.6．用“﹏﹏”划出首尾照应的句子.（二）掩盖过失的猫有一只猫总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩饰.它捕鼠时，不小心让老鼠逃跑了，就说：“我是看它太瘦了，才放过它的，等它以后养肥了再说.”它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要用它的尾巴来洗脸呢.”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥.看到伙伴们诧异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法灭跳蚤最灵验不过了.”后来，它掉进了河里.伙伴们打算救它它却说你们以为我遇险了吗不我在游泳话还没说完，就沉没了.“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概在表演潜水吧.”__________________________________________________________ _______________________________________________________1.从文中找出下列词的近义词吹捧—（）惊异—（）掩盖—（）可能—（）2.文章写了猫在_______________、______________、_____________、_______________时掩盖自己的错误，最后_______________的故事.3.本文着重抓住猫的____________描写，来突出了它掩盖自己错误的特点.4.给文中空白处加上合适的标点.5.这个故事给我们怎样的启示？请为文章加一个合适的结尾.四年级阅读理解答案（总成绩50分，其中卷面书写5分）（一）25分1．（4分）绚丽多彩：形容色彩华丽.流连忘返：玩乐时留恋不愿离开.2.（6分）比喻:在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩把枫叶比作彩蝶（没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球把没有开放的菊花比作彩球）拟人：小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着.（有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏./再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳./3.（3分）形状、颜色、声响4.（3分）一串红、鸡冠花、菊花5.（5分）树木、流水、花，表现了对秋天香山公园的喜爱、赞美之情.6.（4分）首尾照应：秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人./美丽的香山公园，使游人流连忘返.（二）（20分）1．（4分）吹捧（吹嘘）惊异（诧异）掩盖（掩饰）可能（大概）2．（5分）捕鼠让老鼠逃跑，到河边捉鱼被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，掉进了河里，掉进泥坑里被淹死3.（3分）语言4.（4分），：“？, ……”5.（4分）多可悲呀！百般的掩盖是多么的可怕，最终毁掉了自己！其实身上有缺点并不可怕，勇于承认自身的错误和缺点，这是智者的心态，也是勇者的行为.。
四年级11月份课外阅读测试题《时代广场的蟋蟀》含答案
四年级十一月份课外阅读测试题姓名：等级：一、填空题。
（40分）1．《时代广场的蟋蟀》的作者是美国的乔治·塞尔登，这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。
2．蟋蟀唱歌不是用嗓子而是用它的一对翅膀。
在冯赛讲的故事里，一个叫西帅的人被玉皇大帝变成了蟋蟀。
3.玛利欧给柴斯特的家先是一个火柴盒，后是一个蟋蟀笼子。
4.玛利欧的爸爸叫白利尼，他的工作是经营报摊。
5.来到纽约时代广场以前，蟋蟀是靠柳树高度来度量事物，用溪水声来评价周围声音的。
6. 玛利欧的朋友保罗，是班车上的列车长，他对玛利欧很好，经常买他的报纸。
7. 玛利欧在水泥墙边垃圾堆下面的找到了蟋蟀，它有六条腿，头上有两根长长的触须，真正的颜色是黑色的。
8. 柴斯特用绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助了玛利欧一家摆脱了困境。
9. 柴斯特因为贪吃一根腊肠跳进了野餐盒，被带到纽约最繁华的地方——时代广场。
10.为了解救柴斯特出狱，塔克拿出了它一生的积蓄。
它之前将它的积蓄藏在排水管里。
11. 在纽约，第一个看到柴斯特的是玛利欧，他是跟着柴斯特的叫声才找到它的。
12. 柴斯特、塔克、亨利三个伙伴在举行派对时，塔克的疯狂大旋转让报亭失火了，柴斯特启动闹铃进行报警。
13. 柴斯特正式接受音乐教育，用的是收音机，因为第二天是礼拜天，所以它决定从一首圣歌开始音乐会。
14. 蟋蟀笼子塔尖是金色的，一共有七层。
15.那位中国绅士告诉玛利欧蟋蟀应该吃桑叶，冯赛摘了十二片桑叶给他。
16. 冬天里的每个星期天，玛利欧一家一定会围在报摊的收音机旁边，聚精会神地聆听广播中的歌剧。
17. 报亭失火后，玛利欧是心情悲痛的一行人里走在最后面的一个，他最先想到的是那只蟋蟀的安全。
18. 那只蟋蟀乘火车离开了纽约，为它送行的是两个好伙伴。
19.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
是宋代诗人赵师秀《约客》中的诗句。
20.《肩上的童年》这本书的作者是曹文芳，书中讲述了她和哥哥曹文轩的童年往事。
四年级上册语文试题 - 阅读竞赛试卷(含答案) 人教部编版
小学语文四年级阅读竞赛试卷(一)美丽的鄱阳湖位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。
它令人向往，令人赞美。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。
当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。
鄱阳湖最令人陶醉的，还是它那丰盛的水产。
这里的水产品名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候，鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。
一艘艘机帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭来往，一网网鱼虾装满了舱，大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞……这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!啊!鄱阳湖，人们爱你的美丽多姿，人们赞美你的物产丰富。
1、“陶”字按音序查字法应查字母（），它在字典中的解释有：A、用黏土烧制的材料 B、制造陶器 C、比喻教育、培养 D、快乐。
“陶醉”中“陶”字的意思应选（）（1+1分）2、从文中找出与下列意思相应的词语，写下来。
（3分）（1）没有风浪，水面平静，比喻平静无事。
（）（2）波涛猛烈地向上涌或向前翻滚。
（）（3）心情舒畅，精神愉悦。
（）3、本文主要运用了_____________的修辞手法，突出表现了鄱阳湖的美丽，用“﹏﹏”在文中画出一个这样的句子。
（1+2分）4、本文是从_____________和_____________两个方面写鄱阳湖的。
（2分）5、文章第2自然段是围绕______________________________________这句话来写的，分别写出了_________________、微风吹过湖面的时候、__________________这三种不同情况下的鄱阳湖美丽风光。
四年级语文阅读试题及参考答案
四年级语文阅读试题及参考答案四年级语文阅读试题及参考答案第一课观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来那条白线很快地向我们移来，逐渐（拉长），（变粗），（横贯江面）。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（两丈多高的水墙）。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（齐头并进），（浩浩荡荡）地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得颤动起来。
1、这段话是按照（由远及近）顺序来写的。
（A、由远及近B、由近及远）。
2、这段话从（形状）、（声音）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
3、这段中分别把浪潮比作（白线）、（水墙）和（战马）。
4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？答：该句子写得很好。
因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
5.《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（时间）、（地点）、（人物）。
这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（天下奇观）。
第三课鸟的天堂起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的（，）小的（，）花的（，）黑的（，）有的站在树枝上叫（，）有的飞起来（，）有的在扑翅膀（。
）1、给画“——”的句子加标点。
2、选出该段中的一对反义词（静寂）-----（热闹）3、这是作者第（二）次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。
4、这段话中描写鸟的形态的词有（大的）、（小的），描写鸟的颜色的词有（花的）、（黑的），描写鸟的动作的词有（站）、（飞）、（扑）。
三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（姿态或动作），让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（快乐），表达了作者对鸟的天堂的（热爱）和（赞美）之情。
四年级【部编语文】四年级下册阅读理解试题(有答案和解析)
【部编语文】四年级下册阅读理解试题(有答案和解析)一、四年级语文阅读理解练习1．阅读下文，回答问题一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。
、村里住着几十户人家。
家家都有一两把很锋利的斧头。
谁家想盖房子，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵一棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大。
树木变成各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了各式各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的紫烟消失在天空中了。
不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。
然而，不知过了多少年，多少代。
在一个雨水奇多的8月，大雨没喘气儿，一连下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下来，可是，小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括哪些锋利的斧头。
（1）“然而”一词在文中的作用是：________。
（2）写出下列词语的反义词。
减少——________ 这样——________ 消失——________（3）这个小村庄的故事告诉我们什么道理？【答案】（1）表示转折（2）增加；那样；出现（3）要保护环境，维持生态平衡。
为了眼前的利益，破坏环境，是会受到大自然的惩罚的。
【解析】【分析】⑴词语理解的考查。
认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。
⑵反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可，不唯一。
如：减少：去掉一部分。
根据其意思，减少的反义词可以是“增加、增长、增多、增添、添加”中其中之一。
其他依次类推。
消失：逐渐减少以至没有或[人或事物]由近及远逐渐到看不见;不复存在。
⑶本题考查概括文章给人的启示和道理。
学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
故答案为：⑴表示转折；⑵增加；那样；出现；⑶要保护环境，维持生态平衡。
为了眼前的利益，破坏环境，是会受到大自然的惩罚的。
四年级阅读测试题及答案
四年级阅读测试题及答案一、选择题1. 根据短文内容，下列哪项描述是正确的？A. 小明喜欢踢足球。
B. 小红喜欢画画。
C. 小华喜欢游泳。
D. 小刚喜欢跑步。
答案：D2. 文中提到的“他”是指谁？A. 小明B. 小红C. 小华D. 小刚答案：B二、填空题1. 小红在美术课上画了一幅________。
答案：风景画2. 小刚在体育课上________。
答案：跑了第一名三、简答题1. 请简述小明在课间休息时做了什么？答案：小明在课间休息时和同学们一起踢足球。
2. 小华为什么喜欢游泳？答案：小华喜欢游泳是因为游泳可以锻炼身体，并且在水中感觉非常自由。
四、判断题1. 小明和小华是同班同学。
（）答案：正确2. 小红不喜欢画画。
（）答案：错误五、阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
短文：小明、小红、小华和小刚是同班同学。
小明喜欢踢足球，经常在课间休息时和同学们一起踢。
小红喜欢画画，她在美术课上画了一幅美丽的风景画。
小华喜欢游泳，他觉得在水中游泳非常自由。
小刚则擅长跑步，他在体育课上总是跑得最快。
问题：1. 小明通常在什么时候踢足球？答案：课间休息时。
2. 小红在美术课上画的是什么类型的画？答案：风景画。
3. 小华为什么喜欢游泳？答案：因为游泳可以锻炼身体，并且在水中感觉非常自由。
4. 小刚在体育课上的表现如何？答案：小刚在体育课上总是跑得最快。
六、写作题根据短文内容，写一篇关于小明和小刚的短文，描述他们在体育课上的表现。
答案：（略）[考生需根据短文内容，发挥想象，写出小明和小刚在体育课上的表现，可以包括他们的活动、感受等。
]。
部编版四年级下册语文试题课外阅读专项训练(含答案)
部编版四年级下册语文试题课外阅读专项训练(含答案)四年级语文下课外阅读专项训练（一）白公鹅(节选)[俄]叶·诺索夫要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。
通过车辙凌乱而泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何一根细翎都不沾上一点儿污泥。
就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。
它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水。
当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪(lián yī)，岸边的芦苇也会沙沙作响。
…………可最糟糕的是，白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。
我们为这片水面打了好长时间的官司，它根本没把我放在眼里。
有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。
要不，它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
1.选文的第一自然段运用了________(比喻/夸大)的修辞方法，这样写让我们感受到()。
A.作者对白公鹅的厌恶之情B.作者对白公鹅的欣赏和喜爱之情C.白公鹅装腔作势2.最能表现白公鹅走路特点的词语是()。
A.大模大样B.昂首挺胸C.慢条斯理3.选文中的白公鹅做了哪些事？画“√”。
占地盘()赶走猎人()招呼人类()洗澡呼唤()与鹅群厮打()咽鱼饵()4.文中画线句子中的“耀武扬威”是一个贬义词，请联系上文谈谈你对这句话的理解。
__________________________________________________ _____（二）丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。
四年级(部编语文)四年级上册阅读理解试题经典含解析
（部编语文）四年级上册阅读理解试题经典含解析一、四年级语文阅读理解练习1．风筝董改正①人学前，每个年后，都有青黄不接的一段时间，我都会到外婆家“打秋风”。
一个任走长长的山路，也不知道害怕，因为憧憬着。
外婆会做菜，外婆的稀饭熬得香，碧绿生生的，不用小菜都能吃几碗。
②外婆喜欢我，这是人尽皆知的。
听说未开口叫公鸡仔养人，每次去，她都要杀一只。
切成小方块，因为鸡不肥，总要搁点肥肉一起炒，这一只鸡，是我一个人吃的。
外婆说，整个吃下去，营养才是完整的。
吃过的鸡骨头，外婆收集起来，香油炸过，用小石磨磨碎，冲给我喝。
外婆做这一切的时候，我都在一边看着。
③那一个春日，晒场上空飞满了风筝，我吵着也要。
外婆为难了，她不会做。
她一辈子都在地上，从未有过飞翔的念想。
她就央求我的舅母，舅母说，鸡骨头粉你都会磨，咋就不会做风筝呢？那时候，我真是不懂事，只知道如丧考妣地哭，外婆脸上的尴尬，是我隔了几十年光阴看到的。
④外婆拉着我去晒场。
天上飘着各色的风筝，它们恣睢地舞动，就越发引起我的委屈。
又有人在放了，一个人远远地牵线，一个人扶着风筝，说声“放！”牵线的高举着手，使劲跑，风筝跌跌撞撞载浮载沉，好多次后，终于扶摇直上了。
外婆指给我看这些，说：“其实放风筝并不好玩，看看就好。
”我就撒野了，打滚撒泼，说她是笨蛋，不会做才这样说。
⑤外婆的生活很累，她不能陪我，我就一个人看风筝，想风筝，幻想有一天自己拥有一支绸布的大蝴蝶风筝，我跑啊，笑啊，看着它在空中猎猎展翅，感受手上线拉紧着的那种快感。
然而，我却只能看，因为我已经哭过——凡是外婆能给的，不哭她都给，能求的，我哭了她必定低声地向人求。
孩子们的风筝是在城里买的，她无能为力。
我就一个人站在风筝底下，仰望，幻想。
⑥忽然有一日，外婆拿出一只“风筝”，竹子骨，身子是过年的对联糊起来的。
虽然不是我想要的，但它毕竟是风等，我还是（）的。
她似乎有点不好意思，说：“我们去放风争吧！”⑦我确信，对所有的动作都烂熟于心，并且操作绝对规范，但外婆的风筝始终没有飞起来，它丢人地在晒场上拖着，许多孩子都大笑起来。
四年级阅读比赛试题(答案)
乐从小学四年级第二学期阅读竞赛试题班级：姓名：学号：成绩：中国奇山——黄山黄山耸立在皖南山区，风景区的面积约154平方公里。
明代旅行家徐霞客有句很著名的话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
这是对黄山极高的评价。
古人还有“天下名景集黄山”之说，意即天下名山的优点，黄山都具备。
黄山素以“奇松，怪石，云海，温泉”四绝闻名天下。
黄山松针叶短粗，顶平如削，形态奇特。
著名的松树有迎客松，卧龙松，黑虎松，麒麟送，蒲团松等。
玉屏楼前的迎客松长在1600米的险峰上，树龄已逾千年，仍然枝繁叶茂，成了黄山的一个标志。
黄山的奇峰怪石是大自然雕刻家留下的杰作，有的似人，似物，有的似兽，似禽，惟妙惟肖。
最著名的怪石有“猴子观海”。
①在狮子峰顶有一巨石，犹如蹲在地上的狮子在观看前面的茫茫云海；还有“梦笔升花”“仙人下棋”“犀利望月”“金鸡叫天门”“孔雀戏莲花”。
黄山的云海更有特色，可以说是一大奇观。
特别是奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。
黄山一年之中有云雾的天气达200多天，而且云来雾气，变化莫测，时而是风平浪静的一片汪洋，时而波涛汹涌，白浪排空。
②黄山温泉很有特点，温泉水温为摄氏42度，久旱干涸，流量稳定，每小时平均涌水约48吨，水质透明，无色无味，其味甘美。
来黄山游览的人，如历史上许多文人李白，贾岛，徐霞客，石涛等人，都曾在黄山温泉沐浴，并留下了大量优美的诗文。
（因为）黄山集“泰山之雄伟，衡山之烟云，庐山之飞瀑，峨眉之秀丽，华山之险峻”于一体，（所以）1990年被联合国科教文组织列入“世界文化和自然遗产”名录中，成为全人类的瑰宝。
1、联系上下文理解下面的词语。
（4分）变化莫测：本文指黄山的云海变化多端，不可预测。
极目远眺：本文指尽自己的眼力之所及眺望远方。
2、这篇文章主要介绍了什么？（8分）答：本文主要介绍了黄山四绝的神奇之美。
3、文中画线的句子①、②分别用了什么说明方法？（4分）答：句子①用了打比方的说明方法，句子②用了列数字说明方法。
英语小学四年级下学期阅读理解专项试题(带答案)
一、阅读理解Last week was a holiday. On Monday it was sunny. I played basketball with my friends. On Tuesday I went swimming. On Wednesday I visited my uncle. He lives in England. On Thursday I went to the park with my sister. On Friday I helped my mother. On Saturday I played games.1、It was ______ on Monday. ( )A．sunny B．rainy C．windy2、On ______ I went swimming. ( )A．Thursday B．Tuesday C．Friday3、My uncle lives in _______. ( )A．the US B．China C．England4、I went to the park with my _______. ( )A．aunt B．sister C．uncle5、On Friday I helped my ________. ( )A．father B．brother C．mother二、阅读理解I am Sarah. I have three good friends. They are Amy, John and Tom. Amy likes winter, because her birthday is in February. She likes music. She is listening to mu sic now. John’s birthday is on May 1st. Ha, today is May Day. It’s his birthday. He likes sports. Look! He is playing basketball. Tom’s birthday is in October. So he likes autumn and he can pick apples in autumn. Is he picking apples now? No, he is eating apples. I like spring because spring is very beautiful. What am I doing? I am flying a kite.6、Sarah has _______ good friends. ( )A．5 B．4 C．37、Amy likes _______. ( )A．autumn B．music C．sports8、John’s birthday is _______. ( )A．on May Day B．in February C．in October9、Tom is _______. ( )A．picking apples B．eating apples C．climbing the apple tree10、_______ is flying a kite. ( )A．Sarah B．Amy C．Tom三、阅读理解阅读对话，选择正确的答案。
小学四年级语文阅读试题(含答案)
一、《观潮》文段选读午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐(zú zhú)渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进，浩浩荡荡地飞奔(bēn bèn)而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
1、我会在文章括号内用“—”选出合适的词语。
（2分）2、我会用“\”划去文章括号内不正确的读音。
（6分）3、我能写近义词。
（4分）顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（）4、照样子写词语。
（4分）浩浩荡荡：___________ ___________ ___________ ___________5、我还能写出形容声音大的四字词语。
（3分）山崩地裂_____________ ___________、____________6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________________，又写了潮来时的形状像___________________。
（2分）7、从第一段话中的“____________ ”“______ ”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
（2分）8、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮_______ 。
（只填序号）（3分）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
”中的“水墙”指________________，___________________________________________________________________________ 11、短文中第二段话是按照 ____________________的顺序写的。
四年级阅读理解测试题(A)﹙含答案﹚经典
阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚经典一、四年级语文阅读理解练习1．阅读文章，回答问题。
苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。
但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。
若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。
大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。
因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。
这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。
就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
（《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期）（1）解释词语。
声名狼藉：________别具匠心：________（2）.画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为________。
这和文章前面一句________相呼应。
（3）下列说法中，正确的是（）。
A. 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。
B. 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C. 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
（4）你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。
【答案】（1）形容一个人的名誉坏到极点。
；在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
（2）这里说的鼻子并不是真正的鼻子；但是苍蝇并没有“鼻子”（3）B（4）科学家模仿鱼鳔的原理，发明了潜水艇。
四年级《稻草人》阅读测试题及答案
中心小学 四年级必读书目阅读测试题一、填空题。
（40分） 1.《稻草人》的作者是 ， 我还喜欢他的作品 、 。
2..稻草人的骨架是 ， 他的肌肉和皮肤是 。
3.跛子乞丐是因为给 送信，才被枪子打中腿的。
4.祥哥的胡琴是 留给他的。
是他拉胡琴的第一位老师。
5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示 。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过 、 、 、 之手，最后到达 手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会 的故事。
8. 在《鲤鱼的遇险》中，是 救了自己。
____小学____年级姓名_________考号：_______…………………………密…………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题…………………9. 《最有意义的生活》里的小青石后来被。
10. 《富翁》中，富翁的结局是。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里，30分）1.（）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
A .富翁B .农夫C .石匠D .裁缝2.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（）的眼泪。
A .珍贵B .同情C .爱恋D .婴儿3.跛乞丐的父亲是一个（）。
A .邮递员B .猎人C .棺材匠D .石匠4.（）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
A.医生B.和尚C.风车D.耶稣5.燕子受伤后，是（）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A.青子B.玉儿C.燕子的妈妈D.柳树6.芳儿送给妈妈的礼物是（）。
A.凤仙花球B.小猎狗C.大理花D.星星串成的项链7.“我”寻找真诚的眼泪是在（）找到的。
A.草屋B.摇篮或母亲怀里C.戏院的舞台上D.车站码头8.熊夫人跟孩子们说话之前（）是她的习惯。
A.微笑B.鞠躬C.问好D.总得先拍几下手掌9.《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（）。
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乐从小学四年级第二学期阅读竞赛试题
著名的话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。
这是对黄山极高的评价。
古人还有“天下名景集黄山”之说，意即天下名山的优点，黄山都具备。
黄山素以“奇松，怪石，云海，温泉”四绝闻名天下。
黄山松针叶短粗，顶平如削，形态奇特。
著名的松树有迎客松，卧龙松，黑虎松，麒麟送，蒲团松等。
玉屏楼前的迎客松长在1600米的险峰上，树龄已逾千年，仍然枝繁叶茂，成了黄山的一个标志。
黄山的奇峰怪石是大自然雕刻家留下的杰作，有的似人，似物，有的似兽，似禽，惟妙惟肖。
最著名的怪石有“猴子观海”。
①在狮子峰顶有一巨石，犹如蹲在地上的狮子在观看前面的茫茫云海；还有“梦笔升花”“仙人下棋”“犀利望月”“金鸡叫天门”“孔雀戏莲花”。
黄山的云海更有特色，能够说是一大奇观。
特别是奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感。
黄山一年之中有云雾的天气达200多天，而且云来雾气，变化莫测，时而是风平浪静的一片，时而波涛汹涌，白浪排空。
②黄山温泉很有特点，温泉水温为摄氏42度，久旱干涸，流量稳定，每小时平均涌水约48吨，水质透明，无色无味，其味甘美。
来黄山游览的人，如历史上很多文人李白，贾岛，徐霞客，石涛等人，都曾在黄山温泉沐浴，并留下了大量优美的诗文。
（因为）黄山集“泰山之雄伟，衡山之烟云，庐山之飞瀑，峨眉之秀丽，华山之险峻”于一体，（所以）1990年被联合国科教文组织列入“世界文化和自然遗产”名录中，成为全人类的瑰宝。
1、联系上下文理解下面的词语。
（4分）
变化莫测：本文指黄山的云海变化多端，不可预测。
极目远眺：本文指尽自己的眼力之所及眺望远方。
2、这篇文章主要介绍了什么？（8分）
答：本文主要介绍了黄山四绝的神奇之美。
3、文中画线的句子①、②分别用了什么说明方法？（4分）
答：句子①用了打比方的说明方法，句子②用了列数字说明方法。
4、黄山四绝是奇松、怪石、云海、温泉。
（4分）
5、成为黄山标志的奇松是玉屏楼前的迎客松，得此名的原因是迎客松长在1600米的险峰上，树龄已逾千年，仍然枝繁叶茂。
（2+5分）
6、黄山的云海有什么特色？请用“”线画出来。
（4分）
7、为什么来黄山游览的人都喜欢在黄山温泉沐浴？（8分）
答：黄山温泉很有特点，温泉水温为摄氏42度，久旱干涸，流量稳定，每小时平均涌水约48吨，水质透明，无色无味，其味甘美。
8、在文中括号里填上恰当的关联词语。
（3分）
9、你怎么理解“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句话的意思？（8分）
答：意思是指而从黄山回来就会被黄山的气势美丽的景色所折服，所以不会在注重五岳了，这句话赞美黄山景色的绝美。
同情的眼神
①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。
看来他的等待似乎是徒劳的。
寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。
②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这个段路的。
”
③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来协助老人上了马，骑手不但把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促动促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求协助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”
⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没相关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。
我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到协助。
”
⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。
“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的协助太少了。
”说完这些，那名骑手——托马斯•杰斐逊总统调转马头，踏上了通往白宫的路。
1、“僵”用音序查字法应查（ J），用部首查字法应查（13）画。
（4分）
2、写出下列词语的反义词。
（6分）
焦急——（平静）惊奇——（平淡）忙碌——（清闲）
3、请把文中不合适的词划去。
（4分）
4、骑手不但把老人驮过河，而且送他到他要去的地方。
（改为“被”字句）（4分）
改为：老人不但被骑手驮过河，而且送他到他要去的地方。
5、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。
（8分）
答：一个寒夜，一名老人通过观察骑手的眼神来选择人寻求协助的故事。
6、第④自然段中骑手的“好奇心”是什么？（4分）
答：“好奇心”是指为什么老人放过其他骑手，而单单只找我。
7、老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求协助？（8分）
答：老人认为骑手的眼神仁慈和同情之状的相当明显的；因为老人发现前几位骑手根本不关心他的处境，而最后一名骑手同情他。
8、第⑥自然段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。
”这句话中，“触动”的是什么？（8分）答：以前“我”对别人需要安慰和怜悯的时候协助太少，以后“我”要多多做这方面的事。
9、你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？（4分）
答：喜欢，最后一名骑手善良，悲悯，友好并且乐于助人。