人教版八年级下册物理第八章摩擦力单元测试

且摩擦力闯关比试（A 卷）一、填空题1、支持面阻碍物体运动的力统称，它包括、 、三种，它们都（选填“是”或“不是”）弹力。

2、一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做 ；而滚动摩擦是指；当一个物体在另一个物体表面上时产生的阻碍运动的力叫静摩擦。

3 、探究“改变摩擦力大小的方法”实验中，只有用弹簧测力计拉着物体在水平面上滑动时，弹簧测力计的示数才等于物体滑动是受到的大小。

4、实验证明：滑动摩擦力的大小跟和有关，跟等因素无关。

5、用弹簧测力计拉者物体在水平面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N ，则 物体受到的滑动摩擦力大小是 N ，方向 ，物体受到的合力为 N 。

6、滑冰时，冰刀和冰面之间的摩擦属于 摩擦；溜旱冰时，旱冰鞋和地面之间的摩擦属于摩擦（选填“有益”或“有害”）。

7、摩擦力是在接触面上产生阻碍_______或_________的力；写字时铅笔笔尖与纸面间的摩 擦是_______摩擦，转笔刀与铅笔间的摩擦是__________摩擦。

8、某同学在实验室里做了如图所示的实验，先让木块在木板上滑动，如（甲）图所示，弹簧称的读数为 F 1，再在木块下面垫上两支铅笔后 在木板上运动，如（乙）所示，弹簧秤读数为 F 2，比较 F 1、F 2，有 F 1 ＿＿＿F 2（ 填“大于”、“等于”或“小于”）9、生活中处处有摩擦。

请写出下列例子中各属于何种摩擦：（1）行驶的汽车轮与地面之间的摩擦，（2）黑板檫与黑板之间的摩擦，（3）人走路时脚与地面之间的摩擦，（4）自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦。

10、体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛，小伟爬绳小强爬杆。

若两人体重相同， 同 时匀速向上爬，则小伟受到的绳的摩擦力______ (填“大于”、“小于”，或“等于”)小强受到的杆的摩擦力。

小强在爬杆过程中为了防止摩擦力太小而下滑，可以采取的方法是。

11、如图甲所示，完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在水平拉力 F 1=12N 作用下，A 、B 一起作匀速直线运动，此时木块 B 所受的摩擦力为 N ；若将 A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用力 F 2 推 A 使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力 F 2＝ N 。

F12、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少摩擦的知识，例如：A 轮胎上刻有花纹B 车轮做成圆形C 塑料套在车把手上D 在转动部分添加润滑油E 脚踏板凹凸不平F 刹车时用力捏闸G 车轴上装有滚珠H 车的把手上有凹槽（1）上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）通过改变接触面精糙程度而增大摩擦的是：________________通过增大压力而增大摩擦的是：_____________通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：_____________通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是：____________（2）用力踩动脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力方向朝_______________（填 “前”或“后”）（3）请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的 场景。

13、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力 F 的作用， 的大小与时 间 t 的关系和物体运动速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示。

由图象可知当 t ＝1s 时，物体处 于状态。

t ＝5s 时，物体受到的摩擦力为N 。

甲 乙14、用右图所示的装置来研究摩擦力的大小.（1）、用弹簧秤水平拉放在桌面上的木块，逐渐加力，木块刚被拉动时， 弹簧秤的读数就是桌面对木块的________. （2）、在木块上加放重物，以增加木块对桌面的压力，重复上面 的实验，测得桌面对木块的摩擦力________(填变大或变小). （3）、如将光滑的玻璃板放在桌面上，再将木块放在玻璃板上，再重复(1)的实验，测得玻璃板对木块的摩擦力________(填变大或变小). 二、选择题15、下列说法正确的是（ ）A .缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力B .自行车刹车，利用了增大压力的办法来增大摩擦C .鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D .用铅笔写字，笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦16、下列几种现象中属于有害摩擦的是（ ）A 、刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦B 、手拿物体时手与物体之间的摩擦（ C 、神舟五号载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦D 、自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦17、如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一现象不会发生（ ）A 、饭将从我们嘴里滑掉B 、人将寸步难行C 、不能用螺钉螺母固定工件D 、物体将漂浮在空中18、下列措施中，能够增大有益摩擦的是：（ ）A 、给机器的转动部件加润滑油；B 、在皮带传动时将它绷紧些；C 、滑冰前用油石磨光冰刀；D 、将滑动摩擦变成滚动摩擦。

19、自行车刹车时，手捏闸越紧，车轮受到的摩擦力越大，是因为： ）A 、它增大了接触面的粗糙程度；B 、增大了车轮与闸皮间的接触面积；C 、变滚动摩擦为滑动摩擦；D 、增大了压力。

20、考虑到影响摩擦力的因素较多，在探究过程中应控制某些因素，使它们保持不变，这种 研究方法叫做（）A 、等效替代法B 、模型类比法C 、控制变量法D 、思维迁移法21、以下各种现象中，不是利用摩擦力的是：（）A 、人在地面上行走；B 、放置在水平地面上的木箱静止不动；C 、系鞋带或打绳结；D 、用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹。

22、下列现象中, 不属于滑动摩擦的是: ()A 、用卷笔刀削铅笔时, 铅笔与转孔内壁间的摩擦；B 、传动皮带打滑时, 皮带与皮带轮之间的摩擦；C 、自行车刹车时, 车轮与地面之间的摩擦；D 、推着自行车前进, 车轮与地面之间的摩擦。

23、下列几种现象中属于静摩擦的是（ ）A 、刷牙时牙刷与牙齿之间的摩擦B 、手拿物体时手与物体之间的摩擦C 、神舟五号载人飞船升空时，飞船与空气之间的摩擦D 、自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦24、下列说法中正确的是 （）A ．手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了B ．鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大C ．推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用D ．在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力 25、在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明（ ）A ．压力小摩擦小B ．滚动摩擦比滑动摩擦小C ．推力大摩擦小D ．滑动摩擦比滚动摩擦小26、有两个鸡蛋，一个生的一个熟的，让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动则（）A．生鸡蛋很快停止运动，熟鸡蛋转了一会儿才停止B．熟鸡蛋很快停止运动，生鸡蛋转了一会儿才停止C．两个鸡蛋都很快停止运动D．两个鸡蛋都转了一会儿，才停止运动三、课外探究27、研究鞋底的防滑性能，例如塑料底鞋、橡胶底鞋、布底鞋等；同样材料做成的鞋底，鞋底花纹还有不同类，新的、旧的也有所不同，哪一种鞋子的防滑性能更好？尝试用不同的方法，测出鞋子与地面的摩擦力，以比较不同鞋底的防滑性能。

四、作图题28、画出下图中物体A受力的示意图（a）斜面上的物体A匀速下滑；（b）A被水平传送带匀速传送；（c）车减速前进，悬挂在车厢内的物体A；（d）放在水平桌面上的A物体，受到向右的拉力后匀速直线运动．（B未落下）（B卷）五、实验探究题29、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：⑴用弹簧测力计拉着木块做运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。

⑵下表是某同学实验时，记录的数据：实验次数１２３接触面材料的性质木块与木板木块与木板木块与毛巾压力3N5N5N摩擦力0.6N1.0N1.2NA、比较第１、２次实验时，可以得出的结论是。

比较第２、３次实验时，可以得出的结论是。

，。

30、下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做 ____________________运动．根据___________________条件可知，木块所受摩擦力的大 小等于弹簧测力计的示数．（2）将图（a ）和图（b ）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与___________有关． （3）将图（a ）和图（c ）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与____________有关．31、小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，他在同一水平面 叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动，在甲实验中，测得 拉力 F 甲=4N ，在乙实验中，测得拉力 F 乙=5N 。

(1)甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是(2)甲实验中，铁块受到桌面的摩擦力大小为______N 。

你得出此结果的物理依据是（3）通过实验，小迪同学可以得出的结论是32、某同学用如图所示实验在研究滑动摩擦力与哪些因素有关。

（1） 实验时，用弹簧秤拉动木块在木板上做___________运动，根据___ __ ____的原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧秤的读数；（2） 实验中分别研究滑动摩擦力与（A ）压力、（B ）接触面积的大小、（C ）接触面的粗糙程度、（D ）相对运动速度的 大小等因素的关系，可以得出：滑动摩擦力的大小与 有关、与 无关。

（填字母代号）（3）请你对本实验装置作适当改进（不添加其他器材） 以便于实验操作，在下面的方框 中画出改进的实验装置示意图，并说明改进后与原装置相比较有哪些优点。

33、为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案（实验中不计弹簧测力计的重力） 甲方案：如图 17 甲所示，将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木 板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。

乙方案：如图 17 乙所示，在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉 木块，使木块在木板上面滑动。

请你对上述两种方案作出评价：(1)甲方案中水平拉动木板时（一定/不一定）要匀速，理由是；乙方案中水平拉动木块时（一定/不一定）要匀速，理由是。

（2）从实验操作方面考虑：______（甲/乙）方案容易操作，简述你选择的理由；从弹簧测力计读数方面考虑：______（甲/乙）方案容易读准示数，简述你选择的理由。

34、物体在流体(液体和气体)中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢？流线型汽车战机着陆打开阻力伞模仿鲔鱼体形的核潜艇(1)请仔细观察如图所示的应用实例,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：[题(3)中的猜想除外]；(2)根据你的猜想,请设计一个实验方案来验证；。