高中作文范文-纽带-以纽带为话题的作文
纽带话题作文600字最新7篇
纽带话题作文600字最新7篇纽带是能够起联系作用的人或事物。
人与人之间的关系需要纽带，而人和，方得有凝聚的力量。
据此，纽带的意义无需多言即明。
接下来给大家带来纽带话题作文600字，希望能给您大家带来帮助。
纽带话题作文600字1大时代超市附近有一家卖卤肉的店，里面的盐焗鸡使我常常“口水直流三千尺”，这天，妈妈买完菜后和我一起来到这家店，买鸡。
进入店内，老板热情地招呼我：“小姑娘，又来买鸡呀!”“嗯，要半只。
”我指指放在盘子里的一个盐焗鸡。
“剁开哦。
”妈妈边说边掏钱：“多少钱?”“26块5，给您算26。
”老板笑盈盈地说。
妈妈把钱包翻来覆去，脸色越来越难看，最后急急忙忙对老板说：“别剁了，别剁了，我钱不够了，不好意思，不好意思。
”妈妈脸红得如天上的太阳，不停地说：“不好意思，不好意思。
”我愣在了那里，望望妈妈，又望望那使我“口水直流三千尺”的盐焗鸡，不禁咽了口唾沫，亲爱的盐焗鸡，难道真得要让“煮熟的你飞了”?不要啊!我真希望有位神仙出来帮帮我，让我带着美味的你回家呀。
这时，老板的举动打破了尴尬的气氛，她仿佛从我那不舍的眼神中读出了我的心情，笑着举刀把鸡剁开，装进塑料袋，笑盈盈地递给妈妈，说：“没关系，下次再给吧。
”“啊?你不怕我跑了?”妈妈不好意思地说。
“跑什么呀，都是老顾客了，我还信不过你?”我感激地望向老板，脸上满满的都是对老板的崇敬，那一刻，老板如披上了五彩衣，散发出迷人的光彩，其中有：真诚、信任、善良、友好……在回来的路上，我对妈妈说：“妈妈，那位老板真好!”“她信任他人，以诚待客，所以生意红红火火。
”妈妈一脸的敬佩。
“嗯，我要向她学习!”信任如一条纽带，如一缕阳光，能带给我们光明和温暖，能给予我们鼓励和支持。
多一分信任，我们这个社会就多一分美好。
为了我们的美好幸福生活环境，请相信他人吧!纽带话题作文600字2在我的眼里，诚信是很重要的。
诚信，顾名思义就是诚实与信任。
有的人视他如粪土，有的人却把他看的比珠宝还珍贵。
纽带作文(10篇)
纽带作文（精选10篇）纽带作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是收集的纽带作文（精选10篇），希望能够帮助到大家。
归家之路，漫漫尘途。
昔日往事，凝结成一条纽带，牵引着乡人的所思所想。
灼灼荷花香，冽冽流光暖。
仲夏日，清清徐风翩翩过塘，捎带着碧荷的情思，流向远方，这是花香之路，也是城市和农村的纽带。
外婆常伫立于路边，踮脚远眺，望穿视线的尽头，渴望背着邮包的信客出现。
她总是拉着小小的我一起守望，守望子女的音信，守望外边的信息，守望芳香的零食糖果，甚至廉价的粗布衣，巍峨青翠的大山将小小的村落裹得严严实实，那条并不宽阔的路，便总是立满守望的乡人。
荷花初露，香郁袅袅，潜进人们的思想，碧绿的夏荷连接着连接着相隔万重山的三代人，愁思徜徉在纽带上。
多少次，轻启包裹，父母的笔迹化作有声的教诲，冲淡着无声的思念，糖果混合荷香却依然令人神驰向往。
时间的卷轴书写着人事变化，霓虹喧嚣，城市浮华，模糊着我对纽带的记忆。
阔别家乡的我偶然访乡，为了看望在山里待了一辈子的老人，更为了重拾本真，看望往昔岁月。
颠簸于山路上。
“进程流”带走了乡村的活力，留下荒芜的稻田，留下空旷的寂静。
纽带仍是原来的纽带，路已不是原来的路了。
老远就看见站在路边等候的外婆了。
外婆看着一车的人回是惊喜，脸上写满了欢喜，却怎也遮不住被沧桑岁月折磨剩下的苍老、孤单。
外婆对我真的很热情。
餐桌上，把猪肉鸡肉一个劲的往我碗里夹；临睡前，把舍不得盖的新棉被拿出来给我盖；看书时，又把不知存了多久的零食和碎碎的一把零钱往我手里塞……但被电子虚拟化的我，对外婆的关爱尽显冷漠，白眼相对，甚至嫌弃。
嫌弃她讲普通话不标准，嫌弃她太罗嗦，嫌弃她买了太多的山寨货。
直至离别之日。
晨曦微露，荷香四溢，扣醒了熟睡的我。
揉开惺忪的睡眼，我踱进了厨房。
外婆早已俯在灶火前，炊烟熏湿了它的双眼。
以纽带为话题的作文7篇
以纽带为话题的作文7篇写作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
下面是小编为大家整理的以纽带为话题的作文，希望能够帮助到大家!以纽带为话题的作文1纽带指的是起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
我们人类不断在创新，在进步，纽带就像一张巨大的关系网，将人和人，国与国，连接成一个地球村。
我们依赖的便是这样的纽带关系，有时血浓于水，有时唇齿相依，一方有难，八方支援。
作为渺小的个人，生活在社会中，也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。
是社会将人和人之间联结起来，构成一个巨大的关系网。
你情愿也罢，不情愿也罢，都会在不知不觉中融入到这个社会，让自己的一言一行受到约束。
我们可以独自上学，独自回家，独自吃饭，看起来，是独立的，和这个社会没有多大的关系，谁离了谁都可以。
其实，不是这样的。
读书的时候，我们手里拿的书，是工人们辛辛苦苦印刷出来的;回家走的路，是工人们辛辛苦苦铺出来的;吃的饭，也是经过很多道工序，才变成香喷喷的米饭，没有谁可以孤立地活下去。
就连《瓦尔登湖》里的梭罗，也是时不时和外界发生联系，并不是真的与世隔绝的。
记得有次，我对朋友说：感觉自己没家没爱，孤魂野鬼一样。
也收获一些友谊，但虚无缥缈，可有可无，能落到实处的没有。
有时，觉得就是一个孤儿。
噩梦中醒来，发现，可以倾诉的，只有惨白的墙壁。
父母不能，朋友不能，别的人更不能。
很多时候，都感觉不到，自己的存在，和这个世界有什么关系。
但是，仔细想想，并没有这么孤独啊。
每天平平淡淡，可能觉得孤苦无依，形单影只。
但真有什么事情的话，也会收到满满的感动。
平时，也会和家人、朋友保持一定频率的联系。
虽然没有见面，但是，牵挂着彼此。
好像有一种无形的纽带，将我们紧紧串联在一起。
正是它的存在，让感情这种虚幻的东西变得触手可及，让我们时时刻刻感到被爱包围，也乐意付出自己的爱。
以纽带为话题的作文800字7篇
以纽带为话题的作文800字7篇所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，想怎么写，就怎么写。
下面是我为大家整理的以纽带为话题的作文800字，希望能够帮助到大家! 以纽带为话题的作文800字1生活中，父母时常让我左右为难。
“你是喜欢妈妈多一点还是爸爸多一点啊?”这句耳熟能详的问题，想必不少人被问过吧。
小时候的我不懂事，只晓得谁对我好我就喜欢谁。
于是，我回答“妈妈”。
这一说可不得了，害得爸爸连生了三天闷气。
后来，长大的我懂得了许些待人处事的方法。
现在如果你再问我喜欢爸爸还是妈妈，我会毫不犹豫地自信地回答——我自己。
两口子平日里总免不了吵架拌嘴。
一次，我在客厅看电视，爸爸妈妈下班回家。
爸爸一坐下：“老婆，快去煮饭!”此时还没换鞋的妈妈就怒了：“只会动嘴，你自己不会去煮吗?”爸爸没有得到令他满意的答复后，眉头紧锁：“我是一家之主，做饭是女人的事，我怎么去弄。
”妈妈也不甘示弱：“我不管，谁饿了谁煮!”就这样，你一句她一句五分钟过去了。
“女儿，我渴了。
快去给爸爸倒杯水。
”爸爸叫道。
我正准备动身，“不许去，让他自己倒!”妈妈一吼，我的身体不由得一颤。
唉，好不容易消停的战争，又开火了。
这对活宝父母时常让我左右为难，但一遇到有关我学习方面的事他们就会不约而同地穿一条裤子了。
一次大考的早上，我洗漱完，妈妈就乐呵呵地端上自制的早餐。
我坐下准备开吃时，爸爸开门从外面回来了，手上还拎着一盒我最喜欢吃的炒粉。
面对着这两份早餐，吃妈妈做的，又会让爸爸失望;吃爸爸买的，又会得罪妈妈。
吃也不是，不吃也不是。
算了，我心一横，两份早餐一并下肚。
之后，鼓着个大肚子去考试。
考好了，爸爸妈妈喜上眉梢，爸爸开了自己珍藏的好酒，妈妈多做了几道好菜，吃饭时不忘鼓励我虚心进取;考砸了，爸爸妈妈不打不骂，爸爸递上两杯温水，妈妈陪我悉心分析错点，总结原因。
我们一家三口，其实很幸福。
爸爸总是对我说，你妈妈很辛苦，咱家的幸福生活多亏了她;妈妈总挂在嘴边：你爸爸是咱家的顶梁柱，咱家的幸福生活，功劳少不了他。
以纽带为题目的作文
以纽带为题目的作文篇一《纽带：小区里的流浪猫》在我们小区，有那么一条特殊的“纽带”，不是什么高大上的东西，而是一群流浪猫。
小区里的流浪猫可不少，最出名的是那只黄白相间的大猫，因为长得胖，大伙都叫它“肥球”。
每天下午放学后，我都会去小区的花园附近找这些小生命。
我时常带着一些剩的肉或者猫粮去喂它们。
这些流浪猫特别有趣，每一只都像是从猫国来的小“精灵”。
肥球那家伙最贪吃，每次看到我拿着吃的，眼睛就瞪得老大，一路小跑过来，嘴里还喵喵直叫，仿佛在说“快给我，快给我”。
还有一只纯黑色的小猫，胆子特别小，总是躲在花丛后面偷看，等肥球吃完了它才小心翼翼地挪过来。
喂猫的这个事，就像一根纽带，不仅把我和这些小猫连在了一起，还把小区里的好多爱猫之人联系起来了。
有一次我带的吃的不多，正喂食的时候，一位阿姨拎着个小袋子来了，里面全是猫粮。
她看到我笑了笑说“这几个小馋猫啊，每天都得喂点，要是饿着了可心疼”。
我们俩就这么一边喂猫一边聊天。
我知道了阿姨住在哪栋楼，她也知道我是几年级的学生了。
从那之后，只要我看到阿姨去喂猫，就会跟着去凑个热闹。
有时候还有其他小朋友，大家一起逗猫，聊聊哪只猫最可爱哪只猫最近好像瘦了。
这小小的流浪猫群体，在无声中把小区里互不相识的人们连成了一个充满温暖和爱心的小团体。
现在每次走进小区看到那些猫儿在草地上懒洋洋地晒太阳，就觉得这整个小区因为它们变得更加有人情味了。
篇二《纽带：街头棋局》咱小区门口那条街上，有个神奇的“纽带”，那就是街头棋局。
每天早晨或者傍晚，总能看到一群大爷围在那儿下棋。
我每次路过都会凑过去看一会儿。
那棋局旁可是热闹非凡。
有个头发花白的大爷，下棋的时候那表情就跟在战场上指挥千军万马似的，眼睛紧紧盯着棋盘，眉头一会儿皱得像核桃，一会儿又舒展得像平滑的纸。
他下棋很有一套，棋子落在棋盘上的时候，那动静就像一个将军发号施令一样“啪”的一声，清脆响亮。
有一回我周末没事，在棋局边站了大半天。
看一个大爷执黑子，看似形势大好，黑子已经围了不少白子。
关于纽带的作文(通用15篇)
关于纽带的作文（通用15篇）纽带的作文 1一遍又一遍地阅读《西游记》，我打了个哈欠，已经十一点多了，我抬头看了看书桌上堆积如山的寒假作业，要是能回老家该多好啊!哪怕只回去一天，摸摸布满裂痕的墙壁，在儿时玩耍的榕树下坐一坐，在池塘边钓一钓鱼，那该多好呀!正当我埋怨时，我看到书桌上精美的栩栩如生的泥人，我的思绪回到了老家……那是9年前的事情了，我的年龄到了要上幼儿园的时候了，我去参观了我的幼儿园，幼儿园是我父母辈时修建的，围墙已经被爬山虎占据，里面是老旧的摆设和带有裂痕的墙壁，教室里有着些许昏暗的灯，但被打扫得很干净整洁。
在冬天的时候太阳公公喜欢偷懒，5点钟左右就下山回家了，微弱的光线照进工具房，里面的拖把和吸尘器就像长着十多条触手和可以吞噬万物的怪兽，我时常感到恐惧。
一次，外公来接我，问我在幼儿园适不适应，我就倾诉给了外公听。
外公回家后就烧了一个泥人给我，泥人上面还用小刀片刻出了清晰的`纹理，凹凸不平的盔甲被刻得甚是精美，我的外公长得像粗人，但刀工可是非凡呢。
他还给这个泥人取名“孙悟空”，并专门到城里买了一本《西游记》，每天放学回家，外公就会读给我听。
外公把《西游记》讲得出神入化、生动传神，孙悟空大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法……就好像一一出现在我眼前，孙悟空的形象渐渐在我的心目中强大起来。
我不再惧怕那两只在工具房里的“怪物”了，我还时常模仿孙悟空的言行，“吃我老孙一棒”、“妖怪哪里逃”，我的伙伴们都被我的表演所折服，和我玩的伙伴也多了。
到了春天的时候，我跟着外公去田里播种、抓青蛙，我一想到“孙悟空”齐天大圣斩妖除魔，一时心血来潮，就学着孙悟空叫道“妖怪哪里逃?”我看见了一只蹿来蹿去的田鼠，顺手捡起来一根棍子对着田鼠猛挥，见到它就又喊又打，我追着“老鼠精”一直跑，边跑边打，踩坏了多少田地我也没有在意，田鼠还未钻到洞里就给打坏了，我过了一把当英雄的瘾。
玩到没劲了，便停下来，往四周一看，吓了我一大跳：被我弄坏的田地虽然只有一小块地方，但也很惨重，外公走过来看了看被踩坏的田地，什么也没说，一脸无奈，他刚想说什么，但话到嘴边又咽了回去，最后只是点了口烟就带我回家了……我本以为像孙悟空一样赶跑了妖怪，但没想到，破坏了外公的劳动成果，我明白，外公没有指责我，那是对我的疼爱和包容。
关于纽带的高中作文【推荐】
关于纽带的高中作文【推荐】纽带关联的双方，只有在双方实力相当的情况下才更稳固，这符合当代经济学的逻辑。
下面是小编为你带来的关于纽带的高中作文【推荐】，欢迎阅读。
篇一：说纽带合作才能共赢的道理，如今可谓人所共知，但人类掌握这个道理，却经历了漫长的历史过程。
小到人际间的往来，大到文明间的交融，纽带关系始终是无法割裂的，它也在历史的演进中扮演了重要的角色。
在国家还没有产生的时候，他认为人类的网络已经开始编织，其渠道便是语言。
远古先民通过交谈、信息和物品的交换，实现了群体间最古老的交往与互相影响，美国历史学家麦克尼尔称其为“第一个世界性的网络”。
人类从走出非洲开始，尽管在征服新的土地的过程中丧失了对古老起源的记忆，但相似的生活方式和一定区域内的密切往来，让我们的祖先懂得了合作的必要性，也意识到了合作中竞争乃至冲突对自身带来的影响。
数千年以来，文明间的融合让各自“一荣俱荣”。
“条条大路通罗马”，当罗马帝国将地中海包揽为“内湖”的时候，欧洲文明开始了第一次交融，同时也孕育出内在的多元性。
当大汉使者张骞第一次踏上西域的土地时，中华文明的影响力也开始超越中原，在中亚、西亚乃至更开阔的世界舞台上发挥影响力。
即使如东晋十六国、蒙元时期，客观上也起到了通联诸国、各民族文化交融的作用。
更不必说，郑和的大名船队驶向浩瀚无际的大海，将中华的威名和富裕播撒到了南洋、印度洋，文明的纽带接住和平的商贸活动愈发紧密。
然而，思考历史，不只是为了记录过往，更在于反思当下与想象未来。
不言而喻，人类文明的确在不断进步，其依赖的便是这张不断扩充而又不断更新的大网，它将人与人、国家与国家、文明与文明连接起来。
但在有的时候，只有历经教训，人们才知道若利用不好纽带关系，也会造成历史的创伤。
有关纽带高二作文5篇
有关纽带高二作文5篇纽带，连接着这一头与那一头，连接着人们的感情，连接着地区的经济，消除双方的隔阂，创造共赢，纽带的连接，令我们的生活更美好。
下面给大家分享一些有关纽带高二作文，希望对大家有帮助。
有关纽带高二作文1父亲的故乡，印象中总是平平淡淡、按部就班的，而故乡家中的那个柴火炉，却别有韵味，时间飞逝，带走了许多东西，却始终带不走它所燃烧的东西。
记得小时候回故乡，我常常因为玩耍而错过晚饭点。
每当我拖着疲惫的身体走回家，父亲总会在家烧着火炉等我。
父亲默默地搬来口锅放在炉上，打个鸡蛋下去，包裹着蛋清的蛋黄顺着蛋壳蹭到锅中，发出“嗞啦”的清脆声音，我早已盛了碗饭在旁边等着，像饿狼一样双眼直勾勾地盯着锅中的蛋。
只见它渐渐凝固，披上一件金黄的外衣，酱油所沾之处像是一块块棕色的个性装饰，蛋四周精致有序的花边更是点睛之笔。
我望着鸡蛋，不厌其烦地催促，父亲也只是无奈地答道：“快了!”终于，父亲用锅铲将蛋铲起。
我踮起脚，将仍在铲中的蛋狠狠咬了一口，蛋清的爽脆与蛋黄的粘稠却浓郁结合在一起，无比美味。
而一股热流瞬间击透我的口腔，令我上蹿下跳，失声大叫，“好烫!”父亲赶忙将手托在我的嘴边，焦急地说：“烫吗?快吐出来?”我仍逞强，硬是吞下去，心中却倍感温暖。
当时家中没有热水器，晚上都要烧水洗澡，烧水时，我总好奇地坐在火炉旁，看着父亲烧水。
装满水的铝煲盖子有节奏地跳动着，四周围绕着大小不一的气泡，发出“咕噜”的声音，十分有趣。
我总爱天真地问：“父亲，火炉在放屁吗?”这时，父亲才将蜷缩的腰直起来，用满是柴灰的手敲敲我头，笑着说：“不是，这时火炉的笑声。
”我装作听懂了，细细享受着，却无法体味。
如今，再能看见父亲用火炉做菜、烧水的机会不多了。
今年，我再一次坐在父亲身旁，看着他烧水，炉中的火不大不小，没多大改变;即使外界如何改变，火也始终如一。
炉窗中的树柴烧得火红，可火炉身上刻着的黑灰，也让我也无时无刻铭记着：它老了。
就像父亲头上一撮撮刺眼的白发，证明着父亲也老了，突然，我听见了火炉的笑声，也笑了;父亲老了，而他的爱，我如今才懂得。
[关于纽带的作文]纽带作文
![[关于纽带的作文]纽带作文](https://img.taocdn.com/s3/m/3a1b9191dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76eba.png)
[关于纽带的作文]纽带作文第一篇纽带作文:说纽带高中优秀作文3篇篇一：“爱”是师生之间的情感纽带爱，是师生之间的情感纽带。
要想培养学生高尚的道德情操，良好的学习态度，强壮的健康体魄，对于教育者来说，必须要把自己的满腔热情倾注到自己的教育对象上来。
我从事教育工作已有二十余年，深深地体会到教师对学生的态度直接影响着学生的学习和心理的成长。
一、公平的师爱万万不可缺少作为教师，当然最喜欢“听话的学生”，对那些思想表现好，学习成绩优异的学生，更是当作掌上明珠。
当然，爱这些学生是应该的。
然而，对学生的爱如果存在偏见，班主任只对学优生亲近，而对中等生和学困生很冷淡，这实际上没有平等对待自己的教育对象，会使中等生和学困生觉得低人一等，产生自卑感。
特别是那些不思进取的中等生和学困生，如果在家里失去了父母的关爱，在学校又得不到老师和同学给予的温暖，就会有“破罐子破摔”的可能。
这样，班主任就更难管好自己所带的班级。
2022年秋季，我担任六(3)班的班主任。
当时有几个学生组织纪律涣散，站队集合经常拖拖拉拉，还时不时打架斗殴。
班干部对这几个学生的行为很恼火，认为他们给集体抹黑，多次要求我从重处罚他们。
我对这几个学生也很冷淡，只求他们在班上不出大乱子就行了，至于他们在想什么，有什么要求和困难，我很少过问。
这样一来，这几名学困生由对班干部感情疏远，慢慢与班主任也疏远了。
一天，我在办公室门缝里发现了一张纸条，上面写道：“李老师，你不要把人看扁了，几个学优生是你的宝贝，难道我们就是你的累赘吗第二篇纽带作文:文明伴我行优秀作文第一篇：文明伴我行一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把饼干扔到垃圾桶里去，好吗”说着便把孩子抱下车来，俩人弯下腰一起去捡地上的碎饼干。
也许就是这一普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。
仔细想想，不是吗无论这位妈妈，还是将来的孩子素质是好是坏，在这一细节中我想大家一定找到了答案，对吗其实在现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。
关于纽带作文精选5篇
关于纽带作文精选5篇这世间从来未有一物可以孤立地存在。
物质的纽带将国与国之间的关系拉近;精神的纽带将今与昔之间的距离缩短。
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纽带作文1当春天下起蒙蒙细雨的时候，远山如泼墨一般浓稠，隐隐泛着青黛，一座一座的山丘上长起了细小而嫩绿的野草。
株株顽强的，长着紫色小花的藤蔓也开始悄悄爬上了老屋的墙角。
那是一座青砖灰瓦的老房子，老房子的每个角落都悄悄爬上了紫色的小花，墙里墙外，除不尽似的。
那是爷爷的房子，爷爷总说，小花不招蚊虫，就留着吧。
不仅如此，他还小心侍弄，待到春天，老屋的墙就像一面紫色的花海，美丽而又亲切无比。
我在老屋度过了我最快乐的童年时光。
那是我觉得最遥远而又最美丽的回忆，我的主角不是爸爸妈妈，而是爷爷。
爷爷爱品茶，最爱喝普洱，每当爷爷要喝茶时，总会分我一杯。
他自己煮的普洱茶。
爷爷喝茶，不会一大口喝完，而是先小尝一口，慢慢回味过后，再舒开层层的皱纹再轻啄一口，直到对上他心里的那股熟悉味道，这才展开笑颜，把剩余的茶一饮而尽。
爷爷一年四季都要喝茶，喝不同的茶，所以老屋一年四季都茶香阵阵，清幽温暖。
谁知光阴似箭，时过境迁，爸爸妈妈后来逐渐成为了我生活的主角，记忆中，爷爷的面孔已经模糊了，只记得他拥有慈祥的笑容，温和的脾气和他所钟爱的老屋。
那一年，再见爷爷，是大伯和爸爸在乡下给他盖了栋新房子，带我们回家看的时候，一向刚毅的爷爷居然孩子似的掉下了眼泪，嘴里嚷嚷着：“我不走……我不走……”我很理解爷爷的感受，他的心，早已和老屋相系在一起了吧。
爸爸低沉着声音，脸色不太好地对爷爷说：“爸明天就会有推土机来拆老房子了，您不走，那您往哪儿啊?”爷爷愣愣地握着茶杯，而我的心，也忽地似被抽掉一块地隐隐作痛。
“这老房子，当真要被拆掉了?”爷爷喃喃自语。
真的被拆掉了，第二天的傍晚，我伫立在老屋门前的石子路上，看着夕阳下被拆得七零八落的老屋，只留下半面青白色的、低矮的破墙，开满紫色小花的藤蔓被无情压过后，无精打采地散落在地上。
纽带作文600字(通用范文4篇)
纽带作文600字(通用范文4篇)关于纽带作文600字，精选4篇通用范文，字数为600字。
在我们生活的世界里有许多美好的事物，它们会让你感到快乐、感到幸福。
而在我的眼中，我最喜欢的就是一个用手拉着手一个人走的纽带。
它就是——我的好朋友————小王。
纽带作文(通用范文)：1篇1在我们生活的世界里有许多美好的事物，它们会让你感到快乐、感到幸福……而在我的眼中，我最喜欢的就是一个用手拉着手一个人走的纽带。
它就是——我的好朋友————小王。
小王的眼睛虽然很小，但是却很有神。
他是个很爱运动的人，他经常喜欢打乒乓球，他的球技可好了！记得那是一个阳光明媚的早晨，小王和小王约好了，一起去打乒乓球。
我们来到了小区的篮球场，我们把球交给对方队长，小王和小王就开始了，只见他们左手叉腰，右手高抬，把球一个个地打了出去，可能是太紧张了，还没等球打进球场，我们就已经把球打进了球场。
接下来是小王的球技了。
小王的球技真好，每次打球都会把球打进球网，每次球进了，就会得到一个小红球，可小王的球技真是一流呀！这时，球场上一片欢呼声，他们个个都高高地举起手来。
这时，小王的球技已经不比我们差了。
小王的球技真好，每次比赛都能得到小红球，所以，他也很喜欢小王这个球技好一点的小伙子。
我也不甘示弱，连忙举起手来，向小王的球拍去，可小王没有把球打进网网，反而把球拍一挥，球就进了网网了。
我们只好又举起手来，小王也举起手来。
我们还有好几个球技比赛呢！比赛开始了，我和小王一起跑到篮球架边，把球往对方的篮球框抛去，可小王不一会儿就把球给接住了。
我们又开始了第二局的比赛，这次我们又把小王的球给接住了，这次，我可要把球给接住，要不然，我们还得打到篮球网里去，这时，小王又把球给接住了。
这时，我们又要比赛了，这一局比赛我们都很紧张。
比赛结束后，我们回到了篮球场。
我们一起把球放在球桌上，小王就开始和小王比赛了，我们先来比赛，我的球技很好，所以，我们都把球给接住了。
可是小王却一个人也没打到。
有关纽带高一作文5篇
有关纽带高一作文5篇纽带，把经济连接在一起。
纽带的连接，消除误会与隔阂，创造共赢。
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有关纽带高一作文1两个独立的个体可因纽带成为休戚相关的一个团体，由“两不相干”到“呼吸与共”皆因纽带，令人感叹纽带的作用的奇妙。
小到人与人之间，一根脐带维系着母体与幼体营养与情感的联系，一排并列的桌椅建立起与同桌每日的“同呼吸，共命运”。
大到国家之间陆海两条丝绸之路，连接了多少国家共同的利益，“环太平洋”“亚太地区”等概念又具有多深远的战略意义。
试想没有“脐带”“同座”作为纽带，何来母子或是同桌之间的深厚情谊。
若无丝绸之路作为纽带，何来此时各国间的齐头并进。
所以说不论是人际间亲密关系的建立，还是国家地区间战略同盟的达成，都需要纽带作为沟通联系的前提。
而同是起联系作用的纽带，其种类并不单一，强弱高下也大不相同。
孔夫子曾说“君子喻于义，小人喻于利”，而“义”和“利”便是两种大不相同的纽带。
以“义”为纽带，如三国演义中刘关张三人的情谊，是“利”所远不能及的。
关羽千里走单骑为的也是“义”的纽带作用，而舍弃曹操以“利”相诱的纽带关系。
“义”和“利”的纽带作用由此事看来便高下分明了。
“利”的纽带，其结果大多如欧阳修《朋党论》中所说“见利而争先，利尽而交疏”一般脆弱。
而“义”作为纽带则是出于两方内心的认可，所以远强于金钱的铜臭味。
有句话叫“士为知己者死”，便可体现出“义”的纽带力量之强大，足以让人抛头颅洒热血。
人尽皆知“义”是无与伦比的强大纽带，所以便有不轨之徒骗取与他人的“义”，来获得一种强大的纽带作用，以达到自己的目的。
比如近来自杀式袭击、“圣战”接二连三，所谓献身者难道不是为了那种建立在民族主义上的“义”吗?纽带具有联系作用，而“义”的纽带作用更是强大。
但与何人共“义”，与何人“同呼吸，共命运”尚需谨慎，莫让你我抛洒的年少热血变为洒狗血的辛酸悲凉。
有关纽带高一作文2纽带是能够起联系作用的人或事物。
有关纽带作文高中5篇
有关纽带作文高中5篇"京口瓜洲一水间"，如果有了交通方便的纽带，便就少了许多"春风又绿江南岸，明月何时照我还"的悲哀。
纽带的存在，连接着这一头与那一头，连接着双方的感情。
下面给大家分享一些有关纽带作文高中，希望对大家有帮助。
有关纽带作文高中1淡黄的纸张，黑色的小字，触感或柔软细腻，散发着墨香;或粗糙沙砾，流露出岁月的风尘。
一张张纸，一本本书，它们便是我们与知识文化之间，最美的纽带。
透过薄薄的纸，触摸到的是《中华上下五千年》的历史，展现在眼前的，是一个国家辉煌而神圣、传奇而富有色彩的过去。
黄纸黑字，如一条穿越时光的纽带，连接着我们与历史。
敬秦朝打败六国、一统天下;观三国斗志斗勇、刀光剑影;忆唐朝开元盛世、唐诗恢弘;叹北国已是铁血，南宋兀自风流……每每捧起史书，心中皆是风起云涌。
我国磅礴的过去，以这样一种无声却震撼人心而饱满的方式捧在手中，是极重的。
它辉煌，也曾没落，最终又是崛起，充满了血性的气息和雄浑的呐喊。
书本如同纽带，穿过千年岁月的封尘，将我们与历史，联系在一起。
通过小小的黑字，展现在眼前的是《哈利·波特》奇妙而有趣的魔法世界。
除了这个全新的世界，呈现给我们的还有在面对未知与险境时，赫敏与罗恩对友谊毫不犹豫的忠诚与陪伴;以及当杀人如麻的伏地魔就在眼前时，莉莉哪怕牺牲自己，也要保护哈利的伟大母爱;更有斯内普教授，为了忏悔，当了十几年双面间谍，最终悲壮牺牲的感人决心……最忆夜深人静时，手中捧着永不会厌倦的《哈利·波特》伴着不大亮的台灯，细细地、用心地品味着这个魔法世界，以及一份永恒的爱。
这时的世界是宁静的，如此静谧的夜晚，心便与这神奇的世界贴得更近，而手中的书，便是我与魔法世界间，最神奇的纽带。
捧起一本古诗词，静静品读着古人优美的诗词歌赋。
“采菊东篱下，悠然见南山”，好像真的随陶渊明一起，在东篱旁采着开得正好的菊花，抬头入眼，便是美丽的南山，度过了一段优雅闲淡的恬静好时光;耳边忽而传来一阵时远时近的悦耳笛声，好像是……来自故乡?那便是李白的“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”啊!一阵悲切的思乡之情，也似乎缓缓从心中升起……书本，如纽带，领着我们穿越在古人泼墨般潇洒的豪放中，穿越在古人婉约而优雅的情怀里。
最新-高考作文：纽带【精彩2篇】
高考作文：纽带【精彩2篇】在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？高考作文：纽带1但是，大家是不是有了肯定的机会和执着，就会有创造、有成功呢？一种人觉得，精诚所至，金石为开，所以一直在努力，那样创造离大家将不再遥远；反对者说，没机会你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。
是机会造就了成功，还是不懈的努力造就了成功？这两者一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。
这到底是咋回事？杨振宁先生相信大伙都非常熟，是诺贝尔物理奖获得者，是创造与成功的典范。
恰恰在不久，他参加了浙江大学的百年校庆，而记者也恰恰问了他大家正在探索的问题：大家如何才能获得成功？杨振宁先生是这么回答的：大家要想成功，第一要有机会，第二要知道你从事的'事业的尖端和你自身，第三就是个人坚持不懈地努力。
记者又问杨振宁先生，“你是不是一直成功，而没失败过？”杨振宁先生斩钉截铁地回答：“不是的。
我失败过，而且败得非常惨。
我在美国读过一年半的研究生，搞实验物理。
但是，我天生动手能力差，我搞的实验失败了。
当我充分认识了自身后我转而搞理论物理的研究，后来我成功了。
”从杨振宁先生的回答大家可以概括出来，杨振宁先生的成功也正在于他说的那三点：一是机会，二是智慧，三是努力。
试想，假如杨振宁先生没客观地认识自身，而是一味地蛮干，一味地投入于实验物理或许直到今天天他还一无所获。
同样，法国科学家别涅迪克要不是细心地留意实验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联系，深入研究，他能创造出新型材料制成的挡风玻璃吗？不可以。
成事在天，并不意味着大家要想获得成功，就得等待上天的即将来临机会；说到努力，大家就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，假如不发挥我们的智慧，则努力只能是蛮干，那就会南辕北辙，越努力，离机会越远，离成功越远，而离失败可能是越近。
纽带700字高考作文范例5篇
纽带700字高考作文范例5篇纽带在方方面面都影响着我们,同时,我们又决定着它们.纽带可以让我们更好地了解周围的一切,从时间,空间两个方面建立了桥梁,让我们的意识更加〝开阔〞.让我们一起来看看关于纽带700字高考作文,希望对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!纽带700字高考作文1日月交替,泡海桑田,人间巨变.我们正站在国家辉煌的历史坐标轴上,正站在改革开放的基点上,感受着时代铿锵有力的步伐.身边不知不觉间已焕然一新,而我们正是祖国富强的见证者,是迎接小康队伍中的一份子.令人难以想到的是,在这幅迷人的画卷中不可或缺的是多年前只能用来打电话的手机.它以让人难以预测的速度影响着中国人民的生活,参与着人们几乎方方面面的事情,靠近着人们在小时候想象作文中的理想生活.总部设在华盛顿的信息技术与创新基金会的研究分析师迈克尔?麦克劳夫林说,10年来,〝中国迅速从复制者演变成了创新者〞.十年后的今天,我们可以用手机上的应用软件来购物,快递员叔叔能够迅速地将货物从远在北京.上海.深圳等地运到我们的家中,〝拆快递〞.〝收快递〞已经成了我们生活的一部分;我们可以点开小程序,操作着熟悉的〝点外卖〞过程,一般情况下在不出一小时内,就能够足不出户地收到食物了;我们可以只带着手机出门购物,摆脱了〝忘带现金〞的困境.观乎当下,大部分的事情我们都可以用手机搞定,虽然会想起以往离线的生活,但是也感谢时代的进步让我们的生活更加便捷.在这次突如其来的疫情到来时,武汉封城,人们居家隔离,城市空空荡荡,除了那些逆行的白衣天使和基层工作人员,穿梭在道路上的就是我们平时可能会忽略的快递员叔叔与外卖小哥了.是他们,秉着勇气与责任为人们送来食物.物品.口罩.药品,为我们的城市在黑暗中带来了一份光.尽管隔着屏幕,但是也磨灭不了国人对这个群体的感谢.这样美好的结果,是每一个普普通通的中国人用生命力撰写的壮丽诗篇,在创新中淬炼得来的.手机俨然成了我们生活不可或缺的部分,连接着我们的生活,为我们的生活提供便捷,是智慧与创新打通了我们全体人员向小康进发的道路,我们当勿忘初心,坚守梦想,向着未来前进!纽带700字高考作文2〝给我一个支点,我就能翘动地球.〞在生活的旅途中,每当你去实现一个目标,你都需要一个支点给予你勇气和力量,这个支点正是我的老师.支点是在我失力时给予我鼓励.望着那份考试试卷,红叉遍地,〝82〞映入了我的眼帘.下课了〝徐德鸿,过来:〞老师随着尖利的声音走出班级,我便跟在后面,低着头,来到办公室,她脱下大衣叠好,放在一边.轻轻拿起钢笔沾了沾红墨水,圈圈点点〝这都该错吗?〞她指着一道计算题.她抬起头,看了看我,又看了看卷子:〝一次失利不算什么,关键在于总结,下次一定要仔细啊!〞我望了望那几道红叉叉,又望了望老师,那灿烂的微笑,一缕缕温柔的目光仿佛一束束春天阳光照入我的心灵,那柔和的微笑宛如春风又好像流水,引入我心,我清醒了……她牵起我的手走在校园中,和煦的阳光照耀我心,手上无限温暖.〝我相信你一定行.〞一句鼓励的话语萦绕在我耳边,陪我走出失败的阴影.支点是在我疑惑时,引我渡过难关.我拿着那道题,走入办公室,〝老师,这道题怎么做?〞她抬起头,以她那温柔的微笑迎接我的每个问题.她推了推眼镜,弯下腰开始审题,目光从每个字上扫过.钢笔沾沾红墨水,笔在纸上飞快地动着,发出〝沙沙〞声响.我的思路也随着她的笔在题中穿缕着.有时会停下来,皱皱眉,眨眨眼,抿抿嘴,然后继续〝沙沙〞地写了起来.终于,我的思路到达了题目的终点,她的钢笔也停了下来.她冲我一笑:〝明白了?〞我也欣然地点点头.是她在我困惑时给我勇气.信心.引我渡过难关.支点是在我困难时给予我支持.运动会上,我跑一千米,此时只剩一圈了,我的腿却像灌了铅一样每跑一步都那么困难.看台上的她却举起她的帽子挥来挥去,都快跳了起来,手握成拳头,放在胸前,屏住呼吸,把脸弄得通红,显出着急的样子,仿佛要跳下来为我打气,加油.我进入了弯道,听到了她的大喊:〝加油!坚持住!〞我又看到了她努力的神情,我于是飞快向前冲去仿佛有了无限力气,在她的尖叫声中,我冲过了终点,我累得不行了,转过头,望着她,我又看到了她的微笑荡澜在面颊上;我也冲着她笑着……她是我的支点,在失力时,给予我鼓励,在疑惑中,引我渡过难关,在困难时给予我支持.老师是我生活的支点是我信念的源泉.纽带700字高考作文3给你一个名词;支点.问你一个问题:谁是你的支点?给你我的答案:小秋——我的同学.人生旅途中,是玩乐,是帮助,是畅谈,是理解的人,是同学,而小秋,我最好的朋友.在我处于低靡时伸出援手,给了我一个〝撬动地球〞的支点.数学考试前,我本以为自己能考一百分.便每天玩游戏.看电视.我不再努力只是胸有成竹,轻以看人.懒隋的太阳在空中悬着,终于卷子发下来了,我的手颤抖地拿着卷子,眼神呆滞.〝啊,才考88分!你看我的卷子——100分!你没救了!〞同桌嘴角露出一丝不屑,拎着卷子在我面前左晃右晃,眼神中充满鄙夷.我抿着嘴,手抓着裤子,呆呆地望着窗外慵懒的阳光,在同学们的讥讽中低下了头,攥紧了手中的卷子,恰在这时,小秋一把搂着我的胳膊,拍着我的肩膀,一脸正经地对同桌说:〝凯琳不就是一次没考好罢了,凭什么这么嘲笑她?〞小秋握住我的手,又笑眯眯地对我说:〝咱们别管他们!〞小秋嘴角露出温暖.周围的同学散了.我抓着卷子的手渐渐松开了,〝咱们下次再努力,喝口水吧.〞小秋打开我的水瓶,倒入开水,一片氤氲的水汽溢了出来,我嘴角撇出一个微笑,感到无比轻松,小秋灿烂的笑容映在了水波上,在小秋的凝视之下我叹了口气.黄昏的余晖在眼前模糊着,突然,准备收拾书包时,你靠在了我旁边,〝要不你先去我家坐坐吧.我帮你看看卷子上的错题.〞语气是那么温柔,酒窝在阳光下显得格外灿烂,犹豫了片刻,我点点头.小秋的家离学校不远,小秋推开窗子,清爽的风拂在身上.小秋拿起我的卷子,我手紧紧攥拳,不敢松开.〝你看,〞小秋把我扯过去,拿着笔在卷子上圈点.〝这题,把〝+〞号竟写成了〝-〞号!〝细心啊!〞小秋紧琐眉头,不时着急地跺跺脚.小秋拍拍我的头,左手焦急地振着卷子,右手不停指手画脚.但你教我的声音仍是那么温柔,眼角的褶皱也笑开了花.临走时,你把一盒小点心往我怀里揣,手指摆出〝V〞形,信心十足地说〝加油啊!〞我不再犹豫,望着你眯成一条缝的眼睛,点了点头.回到家中,我径直冲向书房,我心中泛起一阵嘀咕:小秋如此支持我,我不能辜负她!于是,我不再玩游戏,转铅笔,取而代之的是翻开练习册,抄起笔,在本上奋笔疾书.我不时挠挠头,眼神中流露出着急,当我放下笔,我脑海中便又想起小秋那激励的眼神,伸个懒腰后便又抓起笔,开始算题……当我手心冒汗,拍着腿,遇到一道难题时,我不再像原来那样匆匆路过,而是托着下巴.细心研究,无奈中,我打电话给小秋.〝谁呀?〞语气中流露出温柔,〝哦,先做一条辅助线……〞我能想像得出,你必定怀着笑容,迎着微风,耐心地指导员……下一次数学考试,我考了98分,正是小秋的鼓励和帮助——给了我前进的动力,正是我的支点,推动我前进.虽然此后小秋不怎么给我补习,打电话次数也少了,但每当我遭受挫折,总感觉小秋微笑的酒窝,鼓励的眼神就在我眼前,给我动力,是我的支点……纽带700字高考作文4我今年上四年级了,从小是个读书迷,没事的时候就喜欢躲在角落里〝啃〞书.每当学校到新书时,我总是第一个去找老师借阅.由于看的书多,学到的知识丰富,学校的老师同学们都夸我是学校的〝小百事通〞.前几天,我找学校借了一本关于〝虎门销烟〞的书.如饥似渴地拜读后,我的心灵再一次受到了震撼.林则徐这样一个鲜活的人物不时浮现在我的脑海中……中国,一个曾经被称为〝东亚病夫〞的国家,一个曾经被帝国主义列强肆意摧残的国家,靠着一群舍身救国.奋发图强的革命者,勇敢地站了起来.她没有被世界所遗弃,而是坚强地屹立在世界的东方,并成为一颗璀璨的明珠.延安窑洞的灯火,虽然昏暗,但并不妨碍它照亮中国千千万万同胞那一张张充满渴望的脸庞.它不仅给延安窑洞带来了光明,更成为了中国历史长河中的指示灯.张海迪,一个中国当代的保尔.作为一个下身瘫痪的病人,身残志坚,面对残酷的命运,她没有沮丧,没有沉沦,而是选择了坚强,经受了考验,她达到了许多〝完人〞所不能达到的高度.《生命的追问》.《轮椅上的梦》等一大批著作不断面世,让我们深切体会到了张海迪与病魔作斗争的〝痛苦〞与〝快乐〞.看到她,我们还有理由不发愤学习吗?试想一下,没有林则徐.董存瑞等革命先辈的英勇奋斗,又怎能推翻旧社会,建立新中国;没有钱学森.袁隆平.雷锋等一大批无私奉献的社会化主义建设者,怎能将新中国建设得如此繁荣富强……正是他们为中国创造了一个又一个的辉煌.万里长城的雄伟壮观,长江黄河的源远流长决非一日之功,这是中华民族历史文化一代又一代的传承.放下书本,我心中突然涌出一股感恩之情,我要感谢伟人们,感谢老师,感谢父母,感谢所有的人……我心里暗暗下定决心:我要勤奋学习,做一个对祖国有用的人!纽带700字高考作文5一座座高楼大厦如雨后的竹笋,顶开僵石般的硬土,拔地而起,屹立在世界的东方;一条条纵横交错的高速公路.铁路……推动着祖国新时代!——题记我的家乡——晋江内坑,是一个革命老区,也是一个民风淳朴的内陆小镇.记忆中的内坑是模糊的,只记得,当时还没有陆地港,在那的,只有一条条泥泞的羊肠小道,处处遍布了丛生的杂草.而那硬化较好的路面上,却〝缺了条条气管道〞,污水到处乱排放,有时,倾盆大雨中常常会夹带着那翻滚的浊浪,侵袭到乡亲们的家中.路过时,那〝调皮〞的泥巴总会溅到裤管上,它如一个〝老奸巨猾〞的〝老滑头〞,让你出其不意地成了个〝落泥鸡〞.今天的内坑发生了翻天覆地的变化,你看!总面积2500亩的陆地港是一个汇集物流.资金流.信息流.商流的国际商贸物流中心;纵横交错的高速公路,像一条灰色的绸带伸向远方,与全国各地接轨;高大上的泉州理工学院培育各行各业精英人才;动车站在这四通八达的公路中拔地而起,迎接八方来客.瞧!一列列动车风驰电掣,如铁龙穿梭在条条铁路中……晋江人民有动车站了!大家都欢呼雀跃!是啊,那白驹过隙般的动车,那默默无闻的铁路,如条条纽带,把两岸同胞的心相连在一起.再瞅那横跨两市的〝晋南大桥〞.依稀记得那河畔上野草遍地,堆积如山的垃圾,仿佛给那河畔穿上了一件〝新衣〞,河面上绿葫芦漂浮着,河水浑浊不堪,每次经过那总有数不清的蚊子扑面而来,与你来个〝亲密的接触〞.去年,在党和政府.乡民的共同努力下,河畔干净整洁了,围栏也修建了起来,那围栏边种植的树木也早已郁郁葱葱,河里又开始出现鱼儿跳跃的身影!革命老区——内坑已在新的历史.新的起点上,实现着华丽的蜕变!就像我们这些贪长的娃娃,一天一个样儿,越变越有样!高考作文。
以纽带为话题的议论文（精选40篇）
以纽带为话题的议论文（精选40篇）以纽带为话题的议论文（精选40篇）相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是应用极其广泛的议论文，议论文又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
优秀的议论文都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的以纽带为话题的议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以纽带为话题的议论文篇1纽带有很多，血缘、地缘、共同的理想、经历、利益等，都可能构成“纽带”。
但整体上来说，所有纽带可以分为义、利、情三类。
所谓义，就是共同的信仰、理想、信念；所谓利，就是共同的利益。
义、利都可以凝聚人、团结组织，但义凝聚的组织与利凝聚的组织，是否哪个更高尚、更有效，二者又是否截然对立，即所谓“义利之辩”，是两千多年来儒家的核心命题之一。
儒家高谈义理，看不起利益。
子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”大概意思是君子都是靠信仰、理想、信念的纽带团结在一起的；小人都是因利而聚、因利而散，说的好听点会举商人的例子，难听点比如抢劫团伙、盗窃团伙。
这颇有点像德鲁克讲的知识型员工与劳动力，前者追求自我实现、自主权、工作价值与意义；而后者就像机械，加多少钱（油）干多少活，因为利益大家才聚合协作。
孟子、朱熹都是孔子的信徒。
孟子答梁惠王说：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。
”谈什么钱啊，有仁义就够了！宋儒程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。
天下之事，唯义利而已。
”天下事，不是义，就是利，非黑即白，你到底选哪个？好在有墨家，墨者多来自当时的社会下层，即农工商，没那么“高尚”，注重经世致用，它们认为“义，利也”，主张义和利是一致的。
墨家缺少传人，不过宋代永嘉学派树起了功利之学的大旗。
宋代学者叶适说：“古人以利与人，而不自居其功，故道义光明。
既无功利，则道义乃无用之虚语耳。
”你们儒生不要太迂腐，这所谓的“义”，说到底还是利的交换。
那么，市场经济中，以企业的眼光怎么看义利之辩呢？在凝聚一个团队、建设一个组织时，如何处理义和利呢？首先要抛弃义利二元对立的想法，保留灰度；其次要除去义、利二字自带的道德光环，不要觉得梁山好汉立了个忠义堂，就比打家劫舍的团伙更高尚。
高考作文：纽带
高考作文：纽带高考作文：纽带在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的高考作文：纽带，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考作文：纽带1伸出你我的双手，手手相连便连起一个国家，心手相连便连起整个世界。
这无数双手是有形的连接，更是无形的精神纽带。
有了这纽带，心齐，泰山必移；气聚，乾坤必煌！“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开，这不仅让世界全方面了解了中国，也展现了一个负责任的大国形象，让中国在国际社会收到广泛赞誉。
陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提，不只是对一段光辉历史的回顾，更是对盛世的总结。
一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒，对内爱民良善，与人民系紧心灵的纽带。
共赴灿烂明天；对外则要担负责任，睦邻友好，与世界各国系紧命运的纽带，共同打造人类命运共同体。
之所以这样说，不只是我们自己国家发展的需要，同时也是世界发展的需要。
世界力量极不平衡，在严峻的难民挑战下，为使难民安全渡过地中海，意大利曾发起“地中海行动”来救援难民，但孤军奋战，孤立无援，救援行动终因资金困难等原因而终止。
可见国家间在缺乏联结沟通时，所作所为将会极大受限，因为一人一国的力量着实有限，但如果能够实现世界互联，责任风险共担，利益成果共享的话，那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。
世界人民将这纽带系牢，也是形势所迫。
前不久，骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。
除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外，我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑，走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。
只有各国携手，建立互信互通，才能在发展中站稳脚跟。
何谓纽带?纽带就是一种联系，也是一种担当。
努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量，一种强大的信念支撑。
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高中作文范文-纽带-以纽带为话题的作文
纽带
纽带指的是起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
我们人类不断在创新，在进步，纽带就像一张巨大的关系网，将人和人，国与国，连接成一个地球村。
我们依赖的便是这样的纽带关系，有时血浓于水，有时唇齿相依，一方有难，八方支援。
作为渺小的个人，生活在社会中，也难免会和这个社会发生千丝万缕的联系。
是社会将人和人之间联结起来，构成一个巨大的关系网。
你情愿也罢，不情愿也罢，都会在不知不觉中融入到这个社会，让自己的一言一行受到约束。
我们可以独自上学，独自回家，独自吃饭，看起来，是独立的，和这个社会没有多大的关系，谁离了谁都可以。
其
实，不是这样的。
读书的时候，我们手里拿的书，是工人们辛辛苦苦印刷出来的；回家走的路，是工人们辛辛苦苦铺出来的；吃的饭，也是经过很多道工序，才变成香喷喷的米饭，没有谁可以孤立地活下去。
就连《瓦尔登湖》里的梭罗，也是时不时和外界发生联系，并不是真的与世隔绝的。
记得有次，我对朋友说：感觉自己没家没爱，孤魂野鬼一样。
也收获一些友谊，但虚无缥缈，可有可无，能落到实处的没有。
有时，觉得就是一个孤儿。
噩梦中醒来，发现，可以倾诉的，只有惨白的墙壁。
父母不能，朋友不能，别的人更不能。
很多时候，都感觉不到，自己的存在，和这个世界有什么关系。
但是，仔细想想，并没有这么孤独啊。
每天平平淡淡，可能觉得孤苦无依，形单影只。
但真有什么事情的话，也会收到满满的感动。
平时，也会和家人、朋友保持一定频率的联系。
虽然没有见面，但是，牵挂着彼此。
好像有一种无形
的纽带，将我们紧紧串联在一起。
正是它的存在，让感情这种虚幻的东西变得触手可及，让我们时时刻刻感到被爱包围，也乐意付出自己的爱。
我们要共同承担起义务和责任，维护好纽带关系，让人
和人之间不再那么疏远，让这个世界充满爱的痕迹。
让我们紧握这条爱的纽带，珍惜世间所有的温暖，收获一个又一个美好吧。
纽带
冬季的艳阳天，浅风微醺，室暖生香。
老人欠起身望了望：“给孩子打水喝？”母亲无言颔首。
老人笑意盈盈地说：“稍等。
”然后重新开了开关。
最后那一度烧的极慢，母亲只久久伫立，候着一度之差的爱。
光影扑朔，轻轻投在她的脸上，在发梢流转着金色的光。
仅几步之遥，我可以清晰地看到母亲大连沁出的晶莹汗珠。
静好在阳光里的母亲，宛如一幅素净的画。
我望着玻璃杯中，太阳般明黄的柠檬片在水中旋转升腾，清澈的水逐渐变得黄澄澄，像融化了的琥珀般剔透。
柠檬带着微甜的酸味儿在房间里萦绕，眷眷雾气氤氲，幻化成我心中温暖的最初模样。
柠檬水是心灵的纽带，伴随着一分温暖，悄然传递。
因为胃病，我缩在医院的病床上小憩。
我微闭双眸，凝视着母亲忙前忙后的身影。
她生怕惊扰了我，动作格外轻，仿佛捧着一片羽毛。
忽见母亲蹑手蹑脚地端着玻璃杯，走到拐角水箱旁。
一侧慈眉善目的老媪关了开关守在那里，水温降到了九十九度。
终于听到了闸跳转的声响，水开了。
耳际洋溢着水流敲击杯壁的声音，丝丝感动自心底泛起。
母亲步伐轻移，坐到我身边，从袋中取出柠檬片放入水中。
我不再假寐，睁开眼睛望着她。
“醒了啊？”母亲轻摇手中的杯子，吹了吹又继续说：“有点烫，你要等等了。
”只因医生说柠檬水对我身
体好，母亲就一杯一杯，不急不躁地泡。
她连水温和浓度都仔细把控。
我想，这柠檬茶就是我与母亲之间亲情的纽带吧。
不愿独享，我把杯子向前推了推：“妈妈，你喝。
”母
亲笑容渐深：“妈不喝，我给外面的老人送一杯去，她终日一人坐着，多孤独。
”我起身说：“那我去吧，”我把杯子递到老人手中，轻声说：“您辛苦了。
”看着她掩不住的欣喜，我不禁莞尔。
日子的好。
渗透到周遭的每一寸空气里。
这温暖的柠檬水，果真就是人与人之间的纽带。
纽带
“纽”、“带”，一个是绞丝旁，一个字里含着一个“巾”字。
不难联想，纽带二字本意应于做衣服有关。
古人衣饰分为上衣、下裳。
中间又有许多层衬衣，相信古代松紧带这种高科技还没有问世，那么将一件又一件华美的衣物穿到人身上，靠的大概就是纽带了吧。
它可以连接上下衣，可以束紧
宽袍大袖，可以调节内衬和外衣，总之，漂亮的问世因为纽带的联系你在人身上得到了合而为一的最美体现。
衣服如此，那么人是否需要纽带呢?天地玄黄，宇宙洪荒，人孤零零地站在地面中央——一副世界将毁灭的样。
而现实中，世界因人的存在而不灭亡，人就需要纽带。
假设一个具备了生命科学上活下去的条件的人，站在时间空间的坐标一点。
首先，他会想：“我得有个伴”。
于是他利用亲情找到了父母亲并以亲情作为永远支持自己奋斗
的堡垒。
之后他找到友情、爱情，其实这都是纽带，联系他的青春岁月和幸福一生。
有了情感纽带，他意识到自我责任并愿为纽带所连者奋斗，不灭亡。
还是这个人，他下一步是搞清他是谁，从何而来。
情感纽带易于形成，而自我的纽带需要更深刻的寻找。
他开始看书，书是纽带，连接历史与现在，连接自然科学与生活现象，连接哲学理论和人类思想。
他还去了世界很多地方，这些地
方是联系各种文明的纽带，从各地风情里可以管窥世界发展及人类命运。
他渐渐明白他自己从远古而来，明白将以开拓未来不灭亡作为最终使命努力学习并奋斗。
他看到日夜所居的城市，自然，又不禁想了解自己与自己所在之处的关系。
他走到山川，看到高山峻岭他明白自我渺小，他走到河流，看到涓涓清泉他明白上善若水，他走到森林，看到参天古树他明白生命不息。
石山川河流做了纽带带他领略人与自然应和睦相处而且人之所以不要灭亡因为是伟大的自然陪伴人类与生命在世界上共同成长，人唯有以人杰地灵才能回报物华天宝。
人不可以孤零零立在世界中央，纽带给衣服最精彩的亮相，也可以给人以最广博的知识，最厚重的自我，以及最明确的目的。
纽带连接的是人与人，人与自我，人与自然，人与千千万万。
我可以用纽带给你一场最棒的时装秀，也可以给你人类为何立于世界的理由。