《面向对象程序设计》答案

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XXX14秋学期《面向对象程序设计》在线作业答案

XXX14秋学期《面向对象程序设计》在线作业答案

XXX14秋学期《面向对象程序设计》在线作业答案面向对象程序设计14秋学期《面向对象程序设计》在线作业一,单选题1.下列关于this指针的说法,错误的是()。

A。

this指针指向当前正在操作的对象B。

this指针只存在于非静态成员函数中C.在成员函数中对非静态数据成员的访问是通过this指针完成的D.静态成员函数中可以通过this指针访问非静态成员正确答案:D2.已知“int a=10,*p;int *&r=p。

r=*p=20;cout<<a;”,则输出为()。

A。

10B。

20C.不确定值D.程序有错误正确答案:B3.有关重载函数的描述正确的是()。

A.函数名相同的函数就是重载函数B.函数名相同但返回值类型不同的函数就是重载函数C.函数名相同但参数个数或类型不同的函数就是重载函数D.函数功用相同的函数就是重载函数正确答案:C4.在表达式x+y*z中,+是作为成员函数重载的运算符,*是作为非成员函数重载的运算符。

以下叙述中正确的选项是()。

A。

operator+有两个参数,operator*有两个参数B。

operator+有两个参数,operator*有一个参数C。

operator+有一个参数,operator*有两个参数D。

operator+有一个参数,operator*有一个参数正确谜底:C5.以成员函数方式重载运算符“>”,则obj1>obj2被C++编译器解释为()。

A。

operator>(obj1,obj2)B。

(obj1,obj2)C。

obj1.operator>(obj2)D。

obj2.operator>(obj1)正确谜底:C6.下列运算符中,()在C++中不能重载。

A。

:B。

+C。

-D。

<=正确答案:A7.运行以下程序时,如果由键盘输入6514,则输出结果是()。

#includeusingnamespace std。

int main() { int m。

C++面向对象程序设计教程课后习题答案

C++面向对象程序设计教程课后习题答案

tem = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = tem;
}
}
……
整理课件
9
*5.编一个程序,用同一个函数名对n个数据进行从小到大排序,数据类型可
以是整型、单精度实型、双精度实型,用重载函数实现。
参考程序:
……
void Sort(float a[], int n)
// 对a[0]...a[n-1]进行排序
// 定义变量
for (i = 0; i < n- 1; i++)
for (j = i + 1; j < n; j++)
if (a[i] > a[j])
{
// a[i]比a[j]更大
tem = a[i]; a[i] = a[j]; a[j] = tem;
}
}
……
整理课件
11
*5.编一个程序,用同一个函数名对n个数据进行从小到大排序,数据类型可
double c[] = {1.2, 3.1, 2.6, 5.8, 6.8, 9.8, 0.8, 6.2};// 定义c
int i, n = 8;
// 定义变量
Sort(a, n); cout << "a:"; for (i = 0; i < n; i++)
cout << a[i] << " "; cout << endl;
Fun(a);
// 调用Fun()
return 0;
// 返回值0, 返回操作系统
}
该程序执行后输出的结果是 。
A)1

面向对象程序设计课后答案(完整版)

面向对象程序设计课后答案(完整版)

第二章2-4#include <iostream>using namespace std;Add(int a,int b);int main(){int x,y,sum;cout<<"please input x and y:";cin>>x>>y;sum = add(x,y);cout <<x<<"+"<<y<<"="<<sum<<endl;}Add(int a,int b){return a+b;}2-5(1)this is a C++ program.(2)x=50.6 y=10 z=Ax=216.34 y=10 z=Ax=216.34 y=2 z=Ax=216.34 y=2 z=E(3)x y z500 1000 0500 1500 1500500 200 15002-6#include <iostream>using namespace std;int main(){int *p,*init;int countp=0;int countn=0;p = new int[20];init = p;for(int i=0;i<20;i++){cin>>*p;p++;}p = p-20;for( i=0;i<20;i++){if(*p>0) countp++;if(*p<0) countn++;cout<<*p<<" ";p++;}cout<<"正数有:"<<countp<<endl; cout<<"负数有:"<<countn<<endl;p = init;delete[] p;return 0;}2-7不做要求#include <iostream>//#include <string>using namespace std;void checkagescore(string name,int age) {if (name == "exit") throw name;if(age<0||age>50)throw age;int main(){string name;int age;for(int i=0 ;i<5 ;i++ ){cin.ignore ();getline(cin,name );cin>>age ;try{checkagescore(name,age);}catch( string){cout<<"exception :name is exit"<<endl;continue;}catch(int){cout<<"exception :age is not proper"<<endl;continue;}cout<<"name:"<<name<<" age :"<<age<<endl;}return 0;}第三章3-1(1)A (2)C (3)B (4)C (5)C(6)B (7)B (8)C (9)C3-7(1)main()函数中p1.age = 30;语句是错误的。

面向对象程序设计习题及答案

面向对象程序设计习题及答案

面向对象程序设计一、选择填空1. 关于C + +与C语言的关系描述中,(D)是错误的。

(A)C语言是C + +的一个子集 (B) C语言与C++是兼容的(C) C++对C语言进行了一些改进(D) C++和C语言都是面向对象的2. 下面关于对象概念的描述中,(B)是错误的。

(A )对象就是C语言的结构变量(B)对象代表着正在创建的系统中的一个实体(C)对象是一个状态的操作(或方法)的封装体(D)对象之间的信息传递是通过消息进行的3. 下面关于类概念的描述中,(D)是错误的。

(A )类是抽象数据类型的实现(B )类是具有共同行为的若干对象的统一描述体(C)类是创建对象的样板(D)类就是C语言的结构类型4. 按照标识符的要求,(A )符号不能组成标识符。

(A )连接符 (B)下划线 (C)大小写字母 (D)数字字符5. 下列符号中,(C)不可作为分隔符。

(A), (B) : (C)? ( D);6. 在16位机中,int型字宽为(A)字节。

(A ) 2 ( B) 4 ( C) 6 (D) 87. 类型修饰符unsigned修饰(D)类型是错误的。

(A)char ( B) int (C) long int (D) float& 对于int *pa[5];的描述,(D)是正确的。

(A)pa是一个指向数组的指针,所指向的数组是5个int型元素(B)pa是一个指向某数组中第5个元素的指针,该元素是int变量(C)pa[5]表示某个数组的第5个元素(D)pa是一个具有5个元素的指针数组,每个元素是一个int型指针。

9. 下列关于指针的运算中,(D)是非法的。

(A)两个指针在一定条件下,可以进行相等或不等的运算。

(B)可以有一个空指针赋值给某个指针。

(C)一个指针可以加上一个整数。

(D)两个指针在一定条件下,可以相加。

10. 指针可以用来表示数组元素,下列表示中( A )是错误的。

已知:int a[3][7];(A)*(a+1)[5] ( B) *(*a+3) (C) *(*(a+1)) (D) *(&a[0][0]+2)11. 下列表示引用的方法中,(A )是正确的。

C++面向对象程序设计课后题答案

C++面向对象程序设计课后题答案

面向对象程序设计课后题答案第二章C++概述【2.6】D【2.7】D【2.8】A【2.9】A【2.10】B【2.11】A【2.12】C【2.13】B【2.14】D【2.15】C【2.16】D【2.17】C【2.18】程序的运行结果:101【2.19】程序的运行结果:10 10【2.20】程序的运行结果:1020【2.22】编写一个C++风格的程序,用动态分配空间的方法计算Fibonacci数列的前20项并存储到动态分配的空间中。

#include <iostream.h>int main(){int *p,i;p[0]=1;p[1]=1;for(i=2;i<20;i++){p[i]=p[i-1]+p[i-2];}for(i=0;i<20;i++){cout<<p[i]<<endl;}return 0;}【2.23】编写一个C++风格的程序,建立一个被称为sroot()的函数,返回其参数的二次方根。

重载sroot()3次,让它返回整数、长整数与双精度数的二次方根。

#include <iostream.h>#include<math.h>double sroot(int m){return sqrt(m);}double sroot(long m){return sqrt(m);}double sroot(double m){return sqrt(m);}int main()cout<<"sroot(145)="<<sroot(145)<<endl;cout<<"sroot(123456)="<<sroot(123456)<<endl;cout<<"sroot(1.44)="<<sroot(1.44)<<endl;return 0;}【2.24】编写一个C++风格的程序,解决百钱问题:将一元人民币兑换成1、2、5分的硬币,有多少种换法?#include <iostream.h>int main(){int k=0;for(int i=0;i<=20;i++){for(int j=0;j<=50;j++){if(100-5*i-2*j>=0){k++;}}}cout<<"将一元人民币兑换成1、2、5分的硬币,共有"<<k<<"种换法"<<endl;return 0;}【2.25】编写一个C++风格的程序,输入两个整数,将它们按由小到大的顺序输出。

最新国家开放大学电大本科《面向对象程序设计》期末题库及答案

最新国家开放大学电大本科《面向对象程序设计》期末题库及答案

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《面向对象程序设计》题库及答案一一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.设x和y均为bool量,则x||y为假的条件是( )。

A.它们均为真 B.其中一个为真C.它们均为假 D.其中一个为假2.假定一个二维数组的定义语句为“int a[3][4]={{3,4},{2,8,6}}”,则元素a[1][2]的值为( )。

A.2 B.4 C.6 D.83.假定P是具有int* *类型的指针变量,则给P赋值的正确语句为( )。

A.p=new int B.p=new int*C.p=new int** D.p=new int[10]4.软件产品在需求发生变化、运行环境发生变化或发现软件产品本身的错误或不足时进行相应的软件更新的难易程度叫做软件的( )。

A.可维护性 B.可复用性C.兼容性 D.正确性5.若需要把一个类外定义的成员函数指明为内联函数,则必须把关键字( )放在函数原型或函数头的前面。

‘A.in B.inlineC.inLine D.InLiner .6.在一个用数组实现的队列类中,假定数组长度为MS,队首元素位置为first,队列长度为length,则队尾的后一个位置为( )。

A.1ength+1 B first+lengthC.(first+1ength—1)%MS D.(first+length)%MS7.假定一个类的构造函数为“A(int aa,int bb){a=aa;b=aa*bb;)”,则执行“A x(4,5);”语句后,X.a和x.b的值分别为( )。

Java语言程序设计(面向对象程序设计)

Java语言程序设计(面向对象程序设计)

1、下列关于类的描述中,错误的是()。

A.可以将所有类成员的访问权限都设为私有权限B.类可认为是一种高级数据类型C.类包含数据成员和函数成员D.用类所定义出的变量称为对象正确答案:A2、下列关于重用代码的描述中,错误的是()。

A.函数是重用算法代码的语法形式B.类是一种数据类型,因此只能重用数据代码C.结构体类型是重用数据代码的语法形式D.类是同时重用算法代码和数据代码的语法形式正确答案:B3、关于程序开发过程中的程序员角色,下列哪种描述是错误的?A.一个程序员可以使用其他程序员提供的代码,即代码使用者B.一个程序员可以既是代码提供者,同时又是代码使用者C.一个程序员不能既是代码提供者,同时又是代码使用者D.一个程序员可以为其他程序员提供代码,即代码提供者正确答案:C4、关于程序设计方法,下列哪种描述是错误的?A.结构化程序设计分解出的函数是一种算法零件B.程序设计方法是研究如何对大型程序设计任务进行分解的方法C.结构化程序设计分解出的结构体类型是一种数据零件D.面向对象程序设计分解出的类是一种数据零件5、下列哪种思想不属于面向对象程序设计?A.继承B.模块化C.抽象D.封装正确答案:B6、下列关于类的描述中,错误的是()。

A.可以用流程图来描述类的设计B.类是描述客观事物的数据模型C.类的数据成员也被称作属性D.类的函数成员也被称作方法正确答案:A7、按照面向对象程序设计的观点,下列关于对象描述中错误的是()。

A.客观世界中的事物被称作客观对象B.类是描述客观对象的数据模型C.程序中用类定义出的对象被称作内存对象D.同一个类所定义出的两个内存对象可以有不同的成员正确答案:D8、关于面向对象程序设计方法,下列哪种描述是错误的?A.面向对象程序设计方法所设计出的类代码不能重用B.面向对象程序设计方法更便于代码分类管理C.面向对象程序设计方法中的类是客观事物抽象后的数据模型D.面向对象程序设计方法是当今程序设计的主流方法9、假设编写一个教务管理系统,通过分析可抽象出若干个类,其中不应当包括下列哪个类?A.宿舍类B.教师类C.课程类D.学生类正确答案:A10、如果将客观世界中的钟表抽象成一个钟表类,其中不应当包含下列哪个成员?A.设置时间B.显示时间C.功率D.时、分、秒正确答案:C11、下列关于字段成员的描述中,错误的是()。

Java面向对象程序设计_习题解答(耿祥义)

Java面向对象程序设计_习题解答(耿祥义)

书后习题参考答案习题1 2习题2 3习题3 4习题4 10习题5 11习题6 14习题7 15习题9 16习题12 20习题13 25习题14 27习题15 28习题16 31习题17 39习题11.James Gosling2.(1)使用一个文本编辑器编写源文件。

(2)使用Java编译器(javac.exe)编译Java源程序,得到字节码文件。

命令:javac –d . 文件名称.java(3)使用Java解释器(java.exe)运行Java程序。

命令:java 包名.类名3.Java的源文件是由若干个书写形式互相独立的类、接口、枚举等组成。

应用程序中可以没有public类,若有的话至多可以有一个public类。

4.新建JAVA_HOME系统环境变量,指向安装目录在系统环境变量path中增加内容:%JAVA_HOME%\bin;新建系统环境变量classpath并填入三项:.; %JAVA_HOME%\lib\dt.jar; %JAVA_HOME%\lib\tools.jar5. B6. Java源文件的扩展名是.java。

Java字节码的扩展名是.class。

7. D8.(1)Speak.java(2)生成两个字节码文件,这些字节码文件的名字Speak.class和Xiti8.class(3)java Xiti8(4)执行java Speak的错误提示Exception in thread "main" ng.NoSuchMethodError: main执行java xiti8得到的错误提示Exception in thread "main" ng.NoClassDefFoundError: xiti8 (wrong name: Xiti8)执行java Xiti8.class得到的错误提示Exception in thread "main" ng.NoClassDefFoundError:Xiti8/class执行java Xiti8得到的输出结果I'm glad to meet you9.属于操作题,解答略。

面向对象程序设计教程-答案

面向对象程序设计教程-答案

面向对象程序设计教程-答案(共19页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--面向对象程序设计教程(C++语言描述)题解与课程设计指导第1章面向对象程序设计概论一、名词解释抽象封装消息【问题解答】面向对象方法中的抽象是指对具体问题(对象)进行概括,抽出一类对象的公共性质并加以描述的过程。

面向对象方法中的封装就是把抽象出来的对象的属性和行为结合成一个独立的单位,并尽可能隐蔽对象的内部细节。

消息是面向对象程序设计用来描述对象之间通信的机制。

一个消息就是一个对象要求另一个对象实施某种操作的一个请求。

二、填空题(1)目前有面向过程的结构化程序设计方法和面向对象的程序设计方法两种重要的程序设计方法。

(2)结构化程序设计方法中的模块由顺序、选择和循环3种基本结构组成。

(3)在结构化程序设计方法中,程序可表示为程序=数据结构+算法;而面向对象的程序设计方法,程序可表示为程序=对象+消息。

(4)结构化程序设计方法中的基本模块是过程;而面向对象程序设计方法中的基本模块是类。

(5)面向对象程序设计方法具有抽象性、封装性、继承性和多态性等特点。

三、选择题(至少选一个,可以多选)(1)面向对象程序设计着重于( B )的设计。

A. 对象B. 类C. 算法D. 数据(2)面向对象程序设计中,把对象的属性和行为组织在同一个模块内的机制叫做( C )。

A. 抽象B. 继承C. 封装D. 多态(3)在面向对象程序设计中,类通过( D )与外界发生关系。

A. 对象B. 类C. 消息D. 接口(4)面向对象程序设计中,对象与对象之间的通信机制是( C )。

A. 对象B. 类C. 消息D. 接口(5)关于C++与C语言的关系的描述中,( D )是错误的。

A. C语言是C++的一个子集B. C语言与C++是兼容的C. C++对C语言进行了一些改进D. C++和C语言都是面向对象的【结果分析】C语言是面向过程的。

《面向对象程序设计》习题四答案

《面向对象程序设计》习题四答案

面向对象程序设计习题4
(3) 下列程序中,基类base和派生类d1、d2中都含有私有、 保护和公有成员,d1类是base的派生类,d2是d1问属性的变化
面向对象程序设计习题4 #include <iostream.h> #include <iostream.h> class base class base {{private: int n1; private: int n1; protected: int k1; protected: int k1; public: public: base(){n1=0;k1=1;} base(){n1=0;k1=1;} void fun1(){cout<<n1<<k1<<endl;} }; void fun1(){cout<<n1<<k1<<endl;} }; class d1:public base class d1:public base {{ int n2; int n2; protected: protected: int k2; int k2; public: public: d1(){n2=10;k2=11;} d1(){n2=10;k2=11;} void fun2(){cout<<n1<<k1<<endl; cout<<n2<<k2<<endl;} }; void fun2(){cout<<n1<<k1<<endl; cout<<n2<<k2<<endl;} }; class d2:public d1 class d2:public d1 {{ int n3; int n3; protected: protected: int k3; int k3; public: public: d2(){n3=20;k3=21;} d2(){n3=20;k3=21;} void fun3() void fun3()

面向对象程序设计(C++)智慧树知到答案章节测试2023年泰山学院

面向对象程序设计(C++)智慧树知到答案章节测试2023年泰山学院

第一章测试1.下列说法错误的是()。

A:每一个C++程序都必须有一个main函数B:一般编译系统给出的错误信息有两种,一种是错误,一种是警告C:“#include”,这是C++中的语句D:若一行中出现“//”,则从它开始到本行末尾的全部内容都作为注释答案:C2.若要建立良好的程序设计风格,下面描述正确的是()。

A:程序应简单、清晰、可读性好B:充分考虑程序的执行效率C:符号名的命名只要符合语法就可以D:必要的注释答案:ABD3.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是编辑、编译、连接、调试。

()A:错B:对答案:B4.C++对C语言进行了改进,不仅对C的功能进行了扩充,还增加了面向对象的机制。

()A:对B:错答案:A5.C++只在编译阶段给出错误信息,而在连接阶段不会。

()A:对B:错答案:B第二章测试1.作用域运算符的功能是()。

A:给出的范围B:标识某个成员属于哪一个类C:标识作用域的级别D:指出的大小答案:B2.为了使类中的某个成员不能被类的对象通过成员操作符访问,则不能把该成员的访问权限定义为()。

A:publicB:staticC:protected答案:A3.下面关于类的描述中错误的是()。

A:类是具有共同行为的若干对象的统一描述体B:类是抽象数据类型的实现C:类数据成员必须声明为私有D:类是创建对象的样板答案:C4.在C++的面向对象程序设计中,类与类之间的独立性是通过封装实现的。

()A:对B:错答案:A5.如果class类中的所有成员在定义时都没有使用关键字pubilc,private和protected,则所有成员缺省定义为public。

()A:对B:错答案:B第三章测试1.()的功能是对对象进行初始化。

A:构造函数B:析构函数C:数据成员D:静态成员函数答案:A2.下面对构造函数和析构函数的写法形式上正确的是()。

A:max::max (参数), max::~ max (参数)B:max::max (参数), max::~ max ()C:void max:: max (参数), void max::~ max (参数)D:void max::max(), void max::~ max ()答案:B3.假设getData()函数是一个类的常成员函数,且没有返回值,则应表示为()。

面向对象程序设计习题三答案

面向对象程序设计习题三答案

《面向对象程序设计》习题三答案一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1、用“>>”运算符从键盘输入多于一个数据时,各数据之间应使用( D )符号作为分隔符。

A、空格或逗号B、逗号或回车C、逗号或分号D、空格或回车2、C++中声明常量的关键字是( A )。

A、constB、externC、publicD、enum3、以下叙述中正确的是( B )A、使用#define可以为常量定义一个名字,该名字在程序中可以再赋另外的值B、使用const定义的常量名有类型之分,其值在程序运行时是不可改变的C、在程序中使用内置函数使程序的可读性变差D、在定义函数时可以在形参表的任何位置给出缺省形参值4、下列的符号常变量定义中,错误的定义是( C )。

A、const M=10;B、const int M=20;C、const char ch;D、const bool mark=true;5、函数原型语句正确的是( B )。

A、int Function(void a)B、void Function (int);C、int Function(a);D、void int(double a);6、在关键字private后面定义的成员为类的( A )成员。

A、私有B、公用C、保护D、任何7、在一个类的定义中,包含有( C )成员的定义。

A、数据B、函数C、数据和函数D、数据或函数8、在类作用域中能够通过直接使用该类的( D )成员名进行访问。

A、私有B、公用C、保护D、任何9、在关键字public后面定义的成员为类的( B )成员。

A、私有B、公用C、保护D、任何10、类中定义的成员默认为( B )访问属性。

A、publicB、privateC、protectedD、friend11、每个类( C )构造函数。

A、只能有一个B、可以有公用的C、可以有多个D、只可有缺省的12、对类对象成员的初始化是通过构造函数中给出的( B )实现的。

面向对象程序设计课后习题答案

面向对象程序设计课后习题答案

面向对象程序设计课后习题答案第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。

面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。

第二:程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。

面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对象程序设计中,对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是:数据+操作在面向对象程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中,总是先声明类,再类生成对象。

类是建立对象的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

对象是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。

需要用属性来描述它的某些特性。

有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。

对象的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。

例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36 生日:工资:2000 部门:人事部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对象程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

Java面向对象程序设计—习题和答案

Java面向对象程序设计—习题和答案
访问权限可分为4种:公共类型、私有类型、默认类型和保护类型
4.11
1.被继承的类一般称为___________或___________,继承的类称为___________。
2.在继承中发生的强制类型转换为___________。
3.设有下面两个类的定义:
class Person {}
class Student extends Person {
AWT是随早期Java一起发布的GUI工具包,是所有Java版本中都包含的基本GUI工具包,其中不仅提供了基本的控件,并且还提供了丰富的事件处理接口。Swing是继AWT之后Sun推出的又一款GUI工具包。Swing建立在AWT 1.1的,也就是说AWT是Swing大厦的基石
6.适配器是指实现了一个或多个监听接口的类,适配器类为所有的事件处理方法都提供了空实现。实际开发中在编写监听器代码时不再直接实现监听接口,而是继承适配器类并重写需要的事件处理方法,这样就避免了大量编写不必要代码的情况
}
则顺序执行如下语句后输出结果为:()
Father a;
Child b;
A、我是父类B、我是子类
我是子类我是父类
C、我是父类D、我是子类
我是父类我是子类
5.什么时覆盖,它有什么优点
6.this和super的作用是什么
7.什么是动态绑定
答案:
1.超类、父类、子类
2.引用类型转换
3.B
4.A
5.子类其自身的方法中,若与继承过来的方法具有相同的签名,便构成了方法的覆盖(有的资料称之为方法的重写)。覆盖的主要优点是能够定义各子类的特有行为
public static void main(String[] args) {
String s = "C://myFile/a/b/c/d/a.text";

C++面向对象程序设计课后答案(谭浩强)

C++面向对象程序设计课后答案(谭浩强)

C++面向对象程序设计课后答案(1-4章)第一章:面向对象程序设计概述[1_1]什么是面向对象程序设计?面向对象程序设计是一种新型的程序设计范型。

这种范型的主要特征是:程序=对象+消息。

面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一:程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律。

第二:程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接受到消息后,启动有关方法完成相应的操作。

面向对象程序设计方法模拟人类习惯的解题方法,代表了计算机程序设计新颖的思维方式。

这种方法的提出是软件开发方法的一场革命,是目前解决软件开发面临困难的最有希望、最有前途的方法之一。

[1_2]什么是类?什么是对象?对象与类的关系是什么?在面向对象程序设计中,对象是描述其属性的数据以及对这些数据施加的一组操作封装在一起构成的统一体。

对象可以认为是:数据+操作在面向对象程序设计中,类就是具有相同的数据和相同的操作的一组对象的集合,也就是说,类是对具有相同数据结构和相同操作的一类对象的描述。

类和对象之间的关系是抽象和具体的关系。

类是多个对象进行综合抽象的结果,一个对象是类的一个实例。

在面向对象程序设计中,总是先声明类,再由类生成对象。

类是建立对象的“摸板”,按照这个摸板所建立的一个个具体的对象,就是类的实际例子,通常称为实例。

[1_3]现实世界中的对象有哪些特征?请举例说明。

对象是现实世界中的一个实体,其具有以下一些特征:(1)每一个对象必须有一个名字以区别于其他对象。

(2)需要用属性来描述它的某些特性。

(3)有一组操作,每一个操作决定了对象的一种行为。

(4)对象的操作可以分为两类:一类是自身所承受的操作,一类是施加于其他对象的操作。

例如:雇员刘名是一个对象对象名:刘名对象的属性:年龄:36 生日:1966.10.1 工资:2000 部门:人事部对象的操作:吃饭开车[1_4]什么是消息?消息具有什么性质?在面向对象程序设计中,一个对象向另一个对象发出的请求被称为“消息”。

《面向对象程序设计》答案

《面向对象程序设计》答案

实验一熟悉VC++IDE开发环境一、实验目的1、熟悉VC++6.0集成开发环境,熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。

2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

3、通过运行简单的C++程序,初步了解C++源程序的结构和特点。

二、实验要求1、分析下列程序运行的结果。

程序一:#include <iostream.h>int add(int x,int y=8);void main(){ int x=4;cout<<add(x)<<",";cout<<add(x,add(add(x,add(x))))<<endl;}int add(int x,int y){ return x+y;}//12,28程序二:#include <iostream.h>void main(){ int *p,i;i=5;p=&i;i=*p+10;cout<<"i="<<i<<endl;}//i=15程序三:#include <iostream.h>void main(void){ int i=10;int &r=i;r++;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';i=88;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';}//i=11,r=11i=88,r=88程序四:#include <iostream.h>int f(int i){ static int k=1;for(;i>0;i--)k +=i;return k;}void main(){ int i;for(i=0;i<5;i++)cout<<f(i)<<" ";}// 1 2 5 11 21程序五:#include <iostream.h>void func();int n=1;void main(){ static int a;int b= -9;cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:" <<n<<endl;b+=4;func();cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:"<<n<<endl;n+=10;func();}void func(){ static int a=2; int b=5;a+=2;n+=12;b+=5;cout <<"a:" <<a<<" b:" <<b<<" n:" <<n <<endl;}// a:0 b:-9 n:1a:4 b:10 n:13a:0 b:-5 n:13a:6 b:10 n:35实验二C++对C的扩充一、实验目的1、了解在面向对象程序设计过程中C++对C功能的扩充与增强,并善于在编写程序的过程中应用这些新功能。

面向对象程序设计作业参考答案

面向对象程序设计作业参考答案

面向对象程序设计作业参考答案习题一5、分析下面程序运行的结果。

#using namespace std;int main(){cout<<”This”<<”is”;cout<<”a”<<”C++”;cout<<”program.”<<endl;< p="">return 0;}输出结果:ThisisaC++program.6、分析下面程序运行的结果。

#includeusing namespace std;int main(){int a,b,c;a = 10;b = 23;c = a + b;cout<<'a + b =";cout<<c;< p="">cout<<endl;< p="">return 0;}输出结果:a + b = 338、在你所用的C++系统上,输入以下程序,进行编译,观察编译情况,如果有错误,请修改程序,在进行编译,直到没有错误,然后进行连接和运行,分析运行结果。

修改后的程序如下:#includeusing namespace std;int main(){int a, b;a =b = 0;int c = a + b;cout<<”a + b =”<return 0;}9、输入以下程序,进行编译,观察编译情况,如果有错误,请修改程序,在进行编译,直到没有错误,然后进行连接和运行,分析运行结果。

修改后的程序如下:#includeusing namespace std;int add(int x,int y);int main(){int a = 0, b = 0;int c = add(a,b);cout<<" a + b ="<<c<<endl;< p="">return 0;}int add(int x,int y){int z = x + y;return z;}习题二1、请检查下面的程序,找出其中的错误(先不要上机,在纸面上作人工检查),并改正之。

2020年秋冬智慧树知道网课《面向对象程序设计(西安理工大学)》课后章节测试满分答案

2020年秋冬智慧树知道网课《面向对象程序设计(西安理工大学)》课后章节测试满分答案

一章测试1【单选题】(2分)()是子类自动共享父类数据结构和方法的机制,这是类之间的一种关系。

A.封装性B.多态性C.继承性D.抽象性2【单选题】(2分)编译时的多态性是通过()来实现的。

A.多态B.重载C.组合D.继承3【单选题】(2分)运行时的多态性是通过()来实现的。

A.静态函数B.虚函数C.纯虚函数D.友元函数4【单选题】(2分)()是对一组具有共同属性特征和行为特征的对象的抽象。

A.静态函数B.成员函数C.类D.对象5【单选题】(2分)()是一个类所描述的一个具体的对象。

A.实例B.对象C.成员函数D.类6【单选题】(2分)()就是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,舍弃其非本质的特征。

A.继承B.抽象C.封装D.多态7【单选题】(2分)子类继承了多个父类的数据结构和方法,则称为()。

A.封装B.抽象C.多重继承D.单继承8【单选题】(2分)面向对象设计中,对象就是(),它是把数据结构和操作这些数据的方法紧密地结合在一起所构成的模块。

A.操作B.模块C.方法D.抽象9【单选题】(2分)把面向对象思想应用于软件开发过程中,指导开发活动的系统方法,简称()方法。

A.其它都不对B.面向对象C.面向过程D.面向应用10【多选题】(2分)面向对象程序设计所涉及的术语有类、对象、方法、()和重载。

A.消息B.属性C.数据D.实例第二章测试1【单选题】(2分)大多数C++程序通常包含()头文件,它包含了所有输入/输出操作所需要的信息。

A.string.hB.ostream.hC.iostream.hD.istream.h2【单选题】(2分)运算符<<左边的操作数是()类的一个对象,右边可以是C++的合法表达式。

A.ostreamB.istreamC.ifstreamD.ofstream3【单选题】(2分)()表示标准输出(非缓冲方式)导出程序信息。

A.cerrB.clogC.cinD.cout4【单选题】(2分)()表示标准输出(缓冲方式),导出程序信息。

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实验一熟悉VC++IDE开发环境一、实验目的1、熟悉VC++6.0集成开发环境,熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。

2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

3、通过运行简单的C++程序,初步了解C++源程序的结构和特点。

二、实验要求1、分析下列程序运行的结果。

程序一:#include <iostream.h>int add(int x,int y=8);void main(){ int x=4;cout<<add(x)<<",";cout<<add(x,add(add(x,add(x))))<<endl;}int add(int x,int y){ return x+y;}//12,28程序二:#include <iostream.h>void main(){ int *p,i;i=5;p=&i;i=*p+10;cout<<"i="<<i<<endl;}//i=15程序三:#include <iostream.h>void main(void){ int i=10;int &r=i;r++;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';i=88;cout<<"i="<<i<<", r="<<r<<'\n';}//i=11,r=11i=88,r=88程序四:#include <iostream.h>int f(int i){ static int k=1;for(;i>0;i--)k +=i;return k;}void main(){ int i;for(i=0;i<5;i++)cout<<f(i)<<" ";}// 1 2 5 11 21程序五:#include <iostream.h>void func();int n=1;void main(){ static int a;int b= -9;cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:" <<n<<endl;b+=4;func();cout <<"a:"<<a<<" b:"<<b<<" n:"<<n<<endl;n+=10;func();}void func(){ static int a=2; int b=5;a+=2;n+=12;b+=5;cout <<"a:" <<a<<" b:" <<b<<" n:" <<n <<endl;}// a:0 b:-9 n:1a:4 b:10 n:13a:0 b:-5 n:13a:6 b:10 n:35实验二C++对C的扩充一、实验目的1、了解在面向对象程序设计过程中C++对C功能的扩充与增强,并善于在编写程序的过程中应用这些新功能。

2、进一步熟悉编辑、编译、连接和运行C++程序的方法。

3、进一步熟悉C++程序的结构和编程方法。

二、实验要求1、分析下列程序运行的结果。

#include <iostream.h>int amount=123;void main(){ int amount=456;cout<<::amount<<',';cout<<amount<<',';::amount=789;cout<<::amount<<',';cout<<amount<<'\n';}// 123,456,789,4562、编写一个程序,用来求2个或3个正整数中的最大数。

①用不带默认参数的函数实现。

include <iostream>using namespace std;int max(int a,int b,int c) //求3个整数中的最大者{if (b>a) a=b;if (c>a) a=c;return a;}int max(int a, int b) //求两个整数中的最大者{if (a>b) return a;else return b;}int main( ){int a=7,b=-4,c=9;cout<<max(a,b,c)<<endl; //输出3个整数中的最大者cout<<max(a,b)<<endl; //输出两个整数中的最大者return 0;}②用带默认参数的函数实现。

#include <iostream>using namespace std;int main(){int max(int a,int b,int c=0);int a,b,c;cin>>a>>b>>c;cout<<"max(a,b,c)="<<max(a,b,c)<<endl;cout<<"max(a,b)="<<max(a,b)<<endl;return 0;}int max(int a,int b,int c){if(b>a) a=b;if(c>a) a=c;return a;}3、有5个字符串,要求对它们按由小到大顺序排列,用string方法。

#include <iostream>#include <string>using namespace std;int main(){ int i;string str[5]={"BASIC","C","FORTRAN","C++","PASCAL"};void sort(string []);sort(str);cout<<"the sorted strings :"<<endl;for(i=0;i<5;i++)cout<<str[i]<<" ";cout<<endl;return 0;}void sort(string s[]){int i,j;string t;for (j=0;j<5;j++)for(i=0;i<5-j;i++)if (s[i]>s[i+1]){t=s[i];s[i]=s[i+1];s[i+1]=t;}}4、定义一个求两个数中较小值的函数模板min( ),要求在main( )函数中进行调用求两个浮点型数据和两个整型数据中较小的数。

#include "iostream"#include "string"using namespace std;template<typename T>T min(T a,T b){return a<b?a:b;}int main(){int a=1, b=9;float c=1.23471,d=32.431564;cout<<"The min of "<<a<<" and "<<b<<" is "<<min(a,b)<<endl <<"The min of "<<c<<" and "<<d<<" is "<<min(c,d)<<endl;return 0;}实验三类和对象(一)一、实验目的1、掌握声明类的方法,类和类的成员的概念以及定义对象的方法。

2、掌握类的构造函数与析构函数的概念和使用方法。

3、初步掌握用类和对象编制基于对象的程序。

二、实验要求1、分析下面的程序,写出其运行时的输出结果。

#include <iostream>using namespace std;class Date{public:Date(int,int,int);Date(int,int);Date(int);Date( );void display( );private:int month;int day;int year;};Date∷Date(int m,int d,int y):month(m),day(d),year(y){ }Date∷Date(int m,int d):month(m),day(d) {year=2005;}Date∷Date(int m):month(m){ day=1;year=2005;}Date∷Date( ){ month=1;day=1;year=2005;}void Date∷display( ){cout<<month<<″/″<<day<<″/″<<year<<endl;}int main( ){ Date d1(10,13,2005);Date d2(12,30);Date d3(10);Date d4;d1.display( );d2.display( );d3.display( );d4.display( );return 0;}// 10/13/200512/30/200510/1/20051/1/20052、建立一个名为Student的类,该类有以下几个私有成员变量:学生姓名、学号、性别、年龄。

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