01、方案设计评审表
产品设计评审表(设计方案)
从总成装车定位基准出发，结合总成的 装配要求，对装配的基准进行延伸与推 移。
4 零件的工艺性
5 产品装配防错防反
6 产品装配的工艺性
7
其他零件间的装配定位基准及定 位方式
8 重要特性尺寸
注意零件组装定位基准的连续性 重要特尺寸未做标识
9 技术要求明确
技术要求有无遗漏
10
在产品及零件的尺寸标注建议尽量将设计基准、装配基准、制造基准及检测基准到到 一致；同时零件的特征尺寸都标注到零件的第一基准上。
第 2 页，共 2 页
XXX 电子股份有限公司
产品设计评审表（设计方案）
产品型号
1.0 产品基本资料
产品名称 设计者
产品编号 评审人
版本 日期
2.0 工艺验证项目
序号
项目
OK
1
主机厂对产品尺寸偏差要求的分 解
2 产品基准的连续性 3 零件的选材
确认结果
NG
建议
将客户对总成结构偏差要求分解到每 个相关的结构件特性及后期各相关的 总装工序中。
3.0 验证问题改善建议
序号 改 善 项 目 明 细
改善建议
改善结果跟进
1
2
第 1 页，共 2 页
XXX 电子股份有限公司
3
4
5
6
7
8
重点关注产品装车匹配质量要求的分解，零件自身装配要求分解；NO.XX-00-00-01(A/0)
A4（210mm×297mm）
合同评审表(模板)
合同类别
授权签署人
评审内容：
评审人/日期：
合同评审会签：
评审部门会签人
合同评审表
编号：ABLE-JL-GC-02NO.
客户名称：联系人：预备合同编号:
联系电话：地址：邮编:
合同类型：一般□特殊 传真匚电话/口头匚 评审方式：传审 策划 确认
评审内容：
评
审部门人源自日期a)各项要求是否明确，并接受冋意。
□
□
(1)各类技术要求
□
□
(2)价格
□
□
(3)交货期
□
□
(4)付款方式
□
□
(5)交货方式
□
□
(6)验收方式
□
□
(7)其它
□
□
b)与投标不 致的要求是否解决？
□
□
c)是否具有满足合同或订单要求的能力？ 口
n
评审结论:
审批人： 年 月 日
注：(1)匚内打“V”为确认
(2)预备合同----未盖章签字的合同和未经确认的传真电话口头订单记
合同评审表
编号:
客户名称
合同编号
客户类别（新、老）
产品要求评审表
编号：CKY/QJ-JXC-7.2-01□初次评审□修订（原评审表号： ）序号：
顾客名称
订货
日期
数量
交付
日期ห้องสมุดไป่ตู้
信息来源
□电话记录□附招标书或合同草案等 共 页
顾客对产品明示与潜在的要求（技术要求、质量要求、支持服务、价格等）
填写人： 日期：
供应部（评审物料供应能力）
填写人： 日期：
开发部（评审设计能力）
填写人： 日期：
生产部（评审生产能力及交货期）
填写人： 日期：
销售部（评审标书或合同的合法、完整性、明确性）
填写人： 日期：
评审结论
填写人： 日期：
备注：1.本表只用于特殊对要求的特殊合同产品的评审；
2.评审结论一栏由产品评审组织的最高管理者签名批准，。
安全施工方案评审
添加标题
80
安全教育培训：对施工人员进行安 全教育培训，提高安全意识和技能 水平。
添加标题
应急处理措施：制定应急处理措施， 确保在突发情况下能够及时、有效 地应对。
添加标题
安全操作规程：制定并遵守安全操 作规程，确保施工过程中的安全。
添加标题
制定评审计划：安排评 审的时间、地点、方式 等，确保评审工作有序 进行。
提前通知施工单位：向 施工单位发出评审通知， 告知评审的时间、地点、 要求等。
评审前会议：组织评审 团队成员进行会议，明 确评审任务、分工和注 意事项。
评审会议
01
会议准备：确定会议时间、地点、参会人员， 准备会议材料。
02
会议开始：主持人宣布会议开始，介绍会议目 的和议程。
定期对施工现场进行安全检查，及时发现和整改安全隐患，确保施工现场的安全稳定。 建立完善的安全管理制度和应急预案，明确各级人员的安全职责和应对措施，提高应对突发事件 的能力。 鼓励技术创新和研发，不断优化安全技术措施，提高施工现场的安全保障水平。
提高施工现场管理水平
加强施工现场的人员培训， 提高工人的安全意识和操作 技能，减少安全事故的发生。
01
识别潜在风险：通过评审，识别施工过程中可
能存在的安全隐患和风险点。
02
评估风险等级：对识别出的风险进行等级评估，
确定风险的大小和可能造成的后果。
03
制定防范措施：根据风险等级，制定相应的防
范措施和应急预案，确保施工过程中的安全。
04
提高安全意识：通过评审，提高施工人员的安
全意识和风险意识，减少安全事故的发生。
法合规。
设计管理流程
设计管理流程1.⽬的为规范公司项⽬⽅案设计、扩初设计、施⼯图设计阶段的操作流程，需加强对此阶段各环节的监控，以达到确保设计质量、进度和成本控制的⽬标。
2.适⽤范围适⽤于⽅案设计阶段、扩初设计阶段、施⼯图设计阶段的设计管理。
3.术语与定义⽆4.职责4.1设计管理部4.1.1负责收集设计所需的各种信息资料。
4.1.2负责编制设计任务书，并组织对设计任务书进⾏评审。
4.1.3负责设计单位的选择，负责设计合同的起草、谈判、签订、执⾏。
4.1.4负责组织对各阶段的设计成果进⾏评审。
4.1.5负责组织技术交底。
4.1.6负责⼯程施⼯阶段设计配合。
4.2营销管理部（新城市）/营销部（已进⼊城市）4.2.1按要求向设计管理部提供相关设计所需的信息资料。
4.2.2按权责参与设计任务书和设计成果的评审。
4.3成本管理部4.3.1负责提出设计阶段的成本控制建议和限额设计要求。
4.3.2按权责参与设计任务书和设计成果的评审。
4.3.3负责根据各阶段设计成果进⾏对应的成本测算。
4.3.4参与施⼯图会审和技术交底。
4.4⼯程技术部4.4.1按权责参与设计任务书和设计成果的评审。
4.4.2参与施⼯图会审和技术交底。
4.5项⽬公司⼯程部4.5.1按权责参与设计任务书和设计成果的评审。
4.5.2负责组织施⼯图会审4.5.3参与设计技术交底4.6项⽬公司综合部（报建）4.6.1负责完成图纸报批报建。
5.⼯作程序5.1⽅案设计阶段5.1.1⽅案设计阶段可细分为规划⽅案设计和建筑单体⽅案设计。
5.1.2设计管理部负责收集⽅案设计的信息输⼊条件，包括但不限于以下资料：1)设计前期阶段成果《概念设计成果》、《项⽬设计指导书》。
2)项⽬公司⼯程部提供《地质初勘报告》和⽔⽂资料。
3)营销管理部/营销部提交《项⽬定位策划报告》，根据概念设计⽅案进⼀步确定物业管理初步模式。
4)《建设⽤地规划许可证》。
5)成本管理部提出成本控制建议。
6)景观设计师提交对景观资源的利⽤和改造要求。
桂林电子工业大学 毕业设计(论文)成绩评审表(非工科专业用)
回答专家提问
10
回答问题有理论根据，基本概念清楚，主要问题回答准确、深入，有逻辑性。
07
论文书写质量
10
条理清楚，文理通顺，用语符合技术规范；图表完备、整洁、正确，书写格式规范
08
文献查阅
5
合理使用各种检索工具，能独立检索文献资料。
09
创新
10
对前人工作有改进或突破，或有独特见解，有一定的应用价值。
10
在理论上具有新意，应用性研究对于实际工作具有一定意义。
是否达到答辩要求
成绩
指导教师评语
指导教师签名：
年 月 日
桂林电子科技大学
本科毕业设计（论文）成绩评审表
（答辩委员会用）
题目名称
姓 名
准考证号
专业
评分项目
分值
得分
评价内涵
01
答辩准备
5
准备充分
02
陈述表达
10
思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；
03
选题
5
符合本学科的发展和培养目标，体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求，达到毕业设计（论文）综合训练的目的。
04
设计（论文）思路
15
分析归纳合理，方案论证充分，实验方法科学。
05
主要完成情况
30
圆满完成规定任务，工作量饱满，难度较大，具备综合运用所学知识和技能，有分析、解决实际问题的能力，论文（设计）有应用价值。
研究思路清晰，设计方案完整可行。
07
研究方法和手段的运用能力
10
能较熟练地运用本学科的常规科学研究方法，能适当运用相关研究手段（如计算机、实验仪器设备等）进行资料搜集、加工、处理。
工程档案资料检查表
项目名称：
项目名称：
项目名称：
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：
设计管理流程、CHCS-OP-SJ04.施工图设计管理流程、CHCS-OP-SJ05.景观设计管理流程、CHCS-OP-SJ06.室内装修设计管理流程、CHCS-OP-SJ07.专业（专项）设计管理流
程
计及评审
项目名称：
屋
项目名称：
项目名称：
位
项目名称：
项目名称：
、
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：
概念、方案、施工图设计
项目名称：
项目名称：
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：（多个分包单位可参照此表增加表
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：
》及相关作业指引CHCS-OP-CB01
项目名称：
工
项目名称：
验收备案
资料
项目档案资料检查表项目名称：
项目名称：
项目名称：
记录
项目名称：
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：资料-建筑
与结构工
项 目 档 案 资 料 检 查 表
项目名称：、施工单位报
送记录-建筑
与结构工
项目名称：
项目名称：
主管：填表：说明：1、本表根据公司管理流程和实际工作编制。
2、本表可补充增加实际发生的其他资料。
3、所有工作中形成的文档资料，应保证质量和真实性。
4、请各相关部门如实填写，落实到人，保证的资料安全。
01 设计评审表模板
记录编号：
项目名称
图纸名称
参与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评审人员
设计单位
评审时间
评审依据
评审内容
出现问题图纸编号
问题描述
问题
解决时间
问题
解决方式
责任人
参与评审
人员签名
设计单位
总责任人
审核人
审批人
验证
验证人
验证时间
说明：此表用于各阶段设计评审问题的记录，由设计院负责填写问题解决方式、时间及责任人，由设计部门人员负责跟踪问题解决情况。本地施工图设计阶段由项目公司填写，异地初步、施工图设计阶段由项目公司填写。其他阶段由设计管理部进行填写。
2015年度省优秀建筑设计方案
98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123
B054 海信创业中心/青岛创业就业实训基地 B055 青岛市第二实验小学 B059 瑞源•名嘉国际 B061 乌干达办公楼 B064 中弘夏各庄01-07地块方案设计 B065 北洋办公楼改造 B066 青岛浮山新区公交综合枢纽示范工程 B070 济宁太白湖新区CBD规划建筑设计方案 B071 济青高铁邹平站站房概念方案 B072 胶南凤凰谷朱雀酒堡 B077 城投智力岛项目 B083 青岛万达游艇产业园48班小学及36班中学 B084 河北盐山市民文化活动中心 B085 刚果（布）委索现代化车站项目 B088 青岛市第十九中学 青岛市蓝色硅谷滨海景观整治工程一期（建 B096 筑） B100 东营市东凯中学项目 B101 莫旗全民健身及曲棍球、足球训练综合馆 B107 青岛虎山路第二小学建设项目 B108 李沧区图书、档案馆建设项目 B109 青岛明天国际游艇会展中心 B111 胶南人民路以南，上海路以西地块项目 B114 中关村基地专家公寓项目 B115 中联运动庄园会所及凉棚 B116 安丘市青云山文体中心 B118 山东省莱西市第二中学迁建工程设计
2015年度山东省优秀方案评选评审表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 编号 项目名称
A007 第四军医大学第一附属医院住院二部翻建工程 A012 山东景合置业国际城市项目商业办公楼 A013 齐鲁制药总部办公楼 A014 山东恒信研发接待中心 A015 临沭体育馆 A022 济南市历城区便民服务中心 A023 济南啤酒集团总公司制革街地块建筑设计 A025 山东财经大学莱芜校区项目规划及概念设计 A028 青岛新都心商务大厦 A029 济南高新区会展广场商业项目 A036 济南领秀城A2地块建筑设计 A037 济南燕山学校新建教育设施项目 A038 包头鹿园国宾馆项目方案二 A042 建鲁时代广场-省建招发展基地方案设计 济南龙洞片区E地块配套公建幼儿园、九年一贯 A045 制学校 A047 阳光大姐产业基地建筑方案设计 A048 山东书画艺术中心 A052 济南重汽离合变压器厂改造 A057 章丘市全民健身中心 A058 中国海油惠州炼化生产指挥楼 A059 佛山市妇女儿童医院新建项目 A069 广东银葵医院建设项目
广东省技工学校设立评审表(模板)
广东省技工学校设立评审表
（评审表）
广东省人力资源和社会保障厅二〇一四年月
01依法举办（否决项）
02 开办资格（否决项）
03办学方向（考察项）
04办学定位（考察项）
05双证书制（考察项）
06领导班子（5分）
07办学规模（考察项）
08-1教学场地（否决项）
08-2教学场地（16分）
09教学设备（12分）
实习场所实习设备情况表专业名称：
此表可续.
专用教室（实验室）设备
（仪器、教具）情况表专业名称：
此表可续
学校主要运动场地、体育设备设施器材情况
此表可续
10学校设施（20分）
11教师配置（10分）
12教师资格（6分）
现有（拟聘）教职工情况表
此表可续
13办学经费（否决项）
14管理制度（5分）
15安全管理（否决项）
16德育工作（8分）
17教学资料（8分）
18校企合作（10分）
评审汇总表
评审专家组意见
说明:
1、申办学校必须按本评审表的条目顺序提供佐证材料。
2、本评审表共18条，第01、02、08-1、1
3、15条为否决项；03、0
4、0
5、07条为考察项；其余为评分项，共100分。
否决项全部达标，考察项基本通过，评分项得分≥85分（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分≥75分），为合格；否决项有一项不达标或评分项得分少于85（边远贫困地区和特殊行业举办技工学校得分少于75），为不合格。
3、每项累计扣分的总分超过该项标准分数的，记0分。
4、本评审表一式三份，于专家实地评审时提交，评审结束，各项内容填写完毕后，举办者、申办学校和审批机关各存一份。
(完整版)应急预案评审表
记录应急演练的时间、地点、参与人员、演练内容和效果评估等信息。
应急联络通讯录
提供应急指挥机构、相关部门和人员的联系方式，以便快速沟通和协调。
参考资料
国家相关法律法规 列出应急预案制定和实施所涉及的国家
法律法规和标准规范。
国内外典型案例
收集国内外类似事件的应急案例，为 应急预案的制定和实施提供借鉴和参
编写评审报告
根据评审结果，编写详细的评 审报告，包括发现的问题、改 进建议和实施计划等。
组建评审小组
由相关领域的专家和专业人员 组成评审小组，负责对应急预 案进行评审。
实施评审
按照评审计划，采用适当的评 审方法和工具，对应急预案进 行全面的审查和分析。
修订和完善应急预案
根据评审报告中的建议和要求， 及时修订和完善应急预案，确 保其有效性和实用性。
下一步工作计划
对评审中发现的问题进行 整改，完善应急预案内容。
组织实施应急演练，提高 应急处置能力和水平。
加强应急资源配置和管理， 确保资源充足、有效。
定期对应急预案进行复审 和更新，确保其时效性和 有效性。
06
附录与参考资料
附录
应急预案流程图
清晰展示应急预案的实施步骤和流程。
应急资源清单
详细列出应急所需的人员、物资、设备、资金等资源。
可操作性原则
评审应注重应急预案的实际可操作性，确保预案 在紧急情况下能够迅速有效地实施。
ABCD
科学性原则
评审应以科学的方法和标准进行，确保评审结果 的客观性和准确性。
持续改进原则
评审应对应急预案进行持续的改进和优化，以适 应不断变化的风险和需求。
评审流程
制定评审计划
方法确认评审表
评审流程
准备阶段
确定评审目的和 范围
制定评审计划和 时间表
确定评审人员名 单和职责
准备评审所需的 资料和工具
初步评审
评审目的：确保 方法满足需求，
符合标准
评审内容：方法 描述、操作步骤、
预期结果等
评审人员：项目 负责人、方法开 发人员、质量管
理人员等
评审结果：通过、 修改、重新开发
添加标题
添加标题
作用：确保评审过程的公正 性和有效性
参与评审：对评审结果进行 最终决策和批准
相关部门代表
技术部门：负责技术方案的评审 质量部门：负责质量标准的评审 生产部门：负责生产流程的评审
市场部门：负责市场需求的评审 财务部门：负责成本效益的评审 法律部门：负责法律合规的评审
评审结果
通过评审的方法
方法名称：明确列出通过评审的方法名称 评审标准：列出评审过程中使用的标准和准则 评审结果：详细描述评审结果，包括通过、未通过、需要改进等 改进措施：针对需要改进的方法，提出具体的改进措施和建议
评审团队
领域专家
领域专家是指在某一领域具有深厚专业知识和丰富实践经验的专家。 他们在评审团队中扮演着重要的角色，能够提供专业的意见和建议。 领域专家的加入可以提高评审的质量和效率，确保评审结果的准确性和可靠性。 领域专家在评审过程中需要保持客观、公正的态度，以确保评审的公正性和权威性。
技术专家
择提供依据
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
方法的风险评估和控制
风险识别：识别可 能影响方法效果的 各种风险因素
风险评估：评估风 险因素的影响程度 和可能性
风险控制：制定相 应的风险控制措施 ，确保方法实施过 程中的安全性和有 效性
应急预案要素评审表
评审标准与方法
评审标准
根据国家和行业相关标准、规范以及组织实际情况，制定 应急预案评审标准，包括预案的完整性、科学性、实用性 等方面。
评审方法
采用定性与定量相结合的方法，对应急预案进行全面、系 统的评估。具体方法包括专家打分法、模糊综合评价法、 层次分析法等。
评审结果处理
根据评审结果，对应急预案进行修订和完善，确保预案的 实用性和有效性。同时，将评审结果及时反馈给相关部门 和人员，促进应急管理工作的持续改进。
02
应急预案编制
编制原则与要求
完整性原则
涵盖预防、准备、响应和恢复 等各个阶段，形成完整的应急 预案体系。
可操作性原则
应急预案应明确具体的操作步 骤和处置措施，方便应急人员 快速响应。
合法性原则
符合国家有关法律、法规和政 策，以及地方政府的法规和规 章。
针对性原则
针对不同类型的突发事件和紧 急情况，制定相应的应急措施 和处置程序。
应急响应与处置
制定针对不同类型突发事件的应 急响应措施和处置程序，确保快 速、有效地应对紧急情况。
危险源辨识与风险分析
对应急预案所涉及的危险源进行 辨识和风险分析，确定可能发生 的突发事件和紧急情况。
后期处置与恢复重建
制定后期处置和恢复重建计划， 帮助受灾地区尽快恢复正常生产 生活秩序。
03
应急预案评审
应急预案改进
根据演练评估结果，对应急预案进行 修订和完善，提高预案的针对性和实
用性。
问题与不足分析
针对演练过程中出现的问题和不足进 行深入分析，找出原因并提出改进措 施。
经验教训总结
总结演练过程中的经验教训，形成案 例库和最佳实践，为今后的应急工作 提供参考和借鉴。
XX项目LAYOUT 原理图评审表--模板
30 对功耗大的电阻器是否采取减小热组的措施?
□OK □NOK □POK □OK □NOK □POK □OK □NOK □POK
31 是否为变压器和电感提供了良好的导热通路?
热设计
检查-变 压器和
32
是否为变压器和电感放置在对流良好的位置?
电感
33 较大功耗的变压器和电感是否采取专门的散热措施?
□OK □NOK □POK □OK □NOK □POK □OK □NOK □POK
34 是否对发热器件和热敏感器件进行隔离
□OK □NOK □POK
热设计 35 对于多层印刷线路板中间层是否优良的散热通路 检查-印
□OK □NOK □POK
刷线路
PCB布局
10
热敏感器件尽量远离发热源,靠近进风口位置或在风流畅 通的位置
□OK
□NOK
□POK
要求 11 电解电容要远离发热源放置
□OK □NOK □POK
记录序号： 结论说明
备注
PCB布局 要求
12 D. 热传感器尽量靠近被监测的热源
□OK □NOK □POK
管壳处 理及安 装设计
13 管壳材料优先选用浅色系，尽量避免使用黑色
□OK
□NOK
□POK
17
要注意与安装PCB的处理,如果功率过大不要让电阻体与 PCB接触,采用引脚浮高
□OK □NOK □POK
功率器
件的安 装-半导
18
功耗大于或等于1 W,需要加散热器,辅助散热
体器件
□OK □NOK □POK
功率器
件的安 装-电感 和变压
19
课题立项评审表模板
山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题﹒立项评审书课题类别课题名称_________________________________课题负责人_____________________________负责人所在单位___________________________填表日期_______________________________山东省教科院教研室子课题管理办公室2016年7月编制填写说明1．本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2．在课题类别一栏，是具体学段的，按学段填写，是具体学科的，按学科填写，如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科、学段的，填写“综合”。
3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。
推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4．文字表述清楚,简明扼要。
确实需要的，可以附页。
5．填写的内容要实事求是。
6．课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。
一、选题背景国民素质决定国家竞争力，国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。
自上世纪90年代以来，“核心素养”就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题，国际组织与许多国家或地区相继构建学生核心素养框架。
核心素养成为一个统帅各国教育改革的上位概念，引领并拉动课程教材改革、教学方式变革、教师专业发展、教学质量评价等关键教育活动。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“树立科学的质量观，把促进入的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”，促进人的全面发展、适应社会需要也应该作为开发学生核心素养框架的标准。
二、研究目标1.为一线教师基于核心素养的化学教学提供参考；2.提高学生化学核心素养，促进化学学习；3.为化学科目核心素养的研究尽绵薄之力。
制造业评审表
□初次评审□修订（原评审表编号：）□常规合同□特殊合同客户订货情况顾客名称××××交付日期2011年×月××号产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量顾客有无特殊要求□无特殊要求□有特殊要求：修订情况说明：附：合同/订单共页□能在----月-----日出设计文件给相关部门□能在----月-----日出工艺文件给相关部门□其它：评审人/日期：□保证在-----月-----日完成产品入库□能在-----月-----日采购回物资□其它：评审人/日期：□检测无问题□其它评审人/日期：总经理意见：□同意上述结论□其它：总经理/日期：注：□本评审表已修订，见新评审表（编号：）□其它变动□初次评审□修订（原评审表编号：）□常规合同□特殊合同客户订货情况顾客名称××××××交付日期2011年×月××号产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量顾客有无特殊要求□无特殊要求□有特殊要求：修订情况说明：附：合同/订单共页□能在----月-----日出设计文件给相关部门□能在----月-----日出工艺文件给相关部门□其它：评审人/日期：□保证在-----月-----日完成产品入库□能在-----月-----日采购回物资□其它：评审人/日期：□检测无问题□其它评审人/日期：总经理意见：□同意上述结论□其它：总经理/日期：注：□本评审表已修订，见新评审表（编号：）□其它变动□初次评审□修订（原评审表编号：）□常规合同□特殊合同客户订货情况顾客名称×××××交付日期2011年×月××号产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量顾客有无特殊要求□无特殊要求□有特殊要求：修订情况说明：附：合同/订单共页□能在----月-----日出设计文件给相关部门□能在----月-----日出工艺文件给相关部门□其它：评审人/日期：□保证在-----月-----日完成产品入库□能在-----月-----日采购回物资□其它：评审人/日期：□检测无问题□其它评审人/日期：总经理意见：□同意上述结论□其它：总经理/日期：注：□本评审表已修订，见新评审表（编号：）□其它变动□初次评审□修订（原评审表编号：）□常规合同□特殊合同客户订货情况顾客名称×××××交付日期×××年×月×号产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量顾客有无特殊要求□无特殊要求□有特殊要求：修订情况说明：附：合同/订单共页□能在----月-----日出设计文件给相关部门□能在----月-----日出工艺文件给相关部门□其它：评审人/日期：□保证在-----月-----日完成产品入库□能在-----月-----日采购回物资□其它：评审人/日期：□检测无问题□其它评审人/日期：总经理意见：□同意上述结论□其它：总经理/日期：注：□本评审表已修订，见新评审表（编号：）□其它变动合同登记台帐QR7.2-02序号合同名称产品名称签约单位签约时间备注QR7.2-03电话顾客名称××××传真交付日期交付地点×××××产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量其他顾客确认及要求顾客代表：日期：本公司经办人主管: 审核: 制表:QR7.2-03电话顾客名称传真交付日期交付地点产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量其他顾客确认及要求顾客代表：日期：本公司经办人主管: 审核: 制表:QR7.2-03电话顾客名称传真交付日期交付地点产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量其他顾客确认及要求顾客代表：日期：本公司经办人主管: 审核: 制表:QR7.2-03电话顾客名称传真交付日期交付地点产品名称型号规格数量产品名称型号规格数量其他顾客确认及要求顾客代表：日期：本公司经办人主管: 审核: 制表:。