管乐团教学计划表
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评价方式
?期末演奏考核；出勤率。
成果呈现方式
?（1）教师教学展示（） （2）学生才艺展示（√）
（3）学生作品展示（）
第二课时
常规训练：节奏模仿、看指挥。
11周
第三课时
常规训练：节奏模仿、看指挥、集中注意力
12周
第四课时
介绍西方交响管乐团的乐器组成。
12周
第五课时
认识木管乐器组，熟悉其形制、音色。
13周
第六3周
第七课时
现场欣赏管乐队表演。
14周
实施方式
?分声部教学；合奏排练。
授课教师计划表
姓名
唐璇
执教科目
管乐团
类别
音乐
适合年级
?以2-4年级为主
教材
名称
自编已出版
自编未出版（打√）
其它（可作说明）
开设意义
进一步提高学生音乐素养。
为热爱音乐的孩子搭建高水平的展示平台。
教学内容简介（至少200字）
1.了解管乐团所需乐器：木管乐器组（长笛、短笛、单簧管、巴松、双簧管等）、铜管乐器组（小号、圆号、长号、大号、萨克斯等）、打击乐器组（定音鼓、马林巴、大鼓、架子鼓等）。包括熟悉各乐器形制以及音色。
2.听赏管乐经典作品。
3.掌握演奏管乐所需必备乐理知识：认识五线谱（谱表、谱号、音高、节奏等）；音乐表情术语等。
4.掌握乐器的演奏方法、技巧（包括演奏姿势、手型、口型、呼吸方法等）。
5.各声部能够演奏独奏乐曲。
6.能够完成管乐合奏曲。
科目内容及安排
课时
主要授课内容
备注
第一课时
常规训练：节奏模仿。
11周
?期末演奏考核；出勤率。
成果呈现方式
?（1）教师教学展示（） （2）学生才艺展示（√）
（3）学生作品展示（）
第二课时
常规训练：节奏模仿、看指挥。
11周
第三课时
常规训练：节奏模仿、看指挥、集中注意力
12周
第四课时
介绍西方交响管乐团的乐器组成。
12周
第五课时
认识木管乐器组，熟悉其形制、音色。
13周
第六3周
第七课时
现场欣赏管乐队表演。
14周
实施方式
?分声部教学；合奏排练。
授课教师计划表
姓名
唐璇
执教科目
管乐团
类别
音乐
适合年级
?以2-4年级为主
教材
名称
自编已出版
自编未出版（打√）
其它（可作说明）
开设意义
进一步提高学生音乐素养。
为热爱音乐的孩子搭建高水平的展示平台。
教学内容简介（至少200字）
1.了解管乐团所需乐器：木管乐器组（长笛、短笛、单簧管、巴松、双簧管等）、铜管乐器组（小号、圆号、长号、大号、萨克斯等）、打击乐器组（定音鼓、马林巴、大鼓、架子鼓等）。包括熟悉各乐器形制以及音色。
2.听赏管乐经典作品。
3.掌握演奏管乐所需必备乐理知识：认识五线谱（谱表、谱号、音高、节奏等）；音乐表情术语等。
4.掌握乐器的演奏方法、技巧（包括演奏姿势、手型、口型、呼吸方法等）。
5.各声部能够演奏独奏乐曲。
6.能够完成管乐合奏曲。
科目内容及安排
课时
主要授课内容
备注
第一课时
常规训练：节奏模仿。
11周