中国林业科学研究院-研究生入学考试试题-2017博士2013森林培育
中国林业科学研究院-研究生入学考试试题-2017博士物理化学
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中国林业科学研究院
2017年博士学位研究生入学考试物理化学试题注：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上无效
一、名词解释（每题2分，共20分）
1. 系统和环境
2. 焓
3. 节流膨胀
4. 熵增原理
5. 理想稀溶液
6. 原电池电动势
7. 一级反应
8. 布朗运动
9. 电迁移率
10. 弯曲液面的附加压力
二、简答题（每题8分，共40分）
1. Langmuir 吸附等温式的四个基本假设是什么？
2. 一定量101325Pa、100℃的水变成同温、同压下的水蒸气，若视水蒸气为理想气
体，因过程的温度不变，则过程的ΔU=0、ΔH=0 。
此结论对不对？为什么？
3. 化学势在解决相平衡和化学平衡上有什么用处？
4. 请就以下三个方面比较克拉佩龙方程与克劳修斯-克拉佩龙方程：①应用对象；
②限制条件；③
5. 测定原电池的电动势时，为什么要在通过的电流趋于零的条件下进行？否则会产
生什么问题？
三、计算题（每题10分，共40分）
1. 某乙醇水溶液，含乙醇的摩尔分数x（乙）=0.0300 在97.11℃时该溶液的蒸气总。
2017年中国林业科学研究院木材学考研真题
共3 页第1 页中国林业科学研究院2017年硕士研究生入学考试木材学试题注：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上无效一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。
每题1分，共15分。
）1、幼龄材产生于幼树，存在于树干由基部到树梢的整个部分。
（）2、木材的触觉特性包括木材表面的光泽感、冷暖感、粗滑感和软硬感。
（）3、在热带，一年间的气候变化很少，树木生长受雨季和旱季的影响，四季几乎无间断，一年之间可形成几个年轮。
（）4、侵填体来源于射线或轴向薄壁组织细胞，存在于与之相邻的导管中。
（）5、初生壁是细胞增大期间所形成的壁层，次生壁沉积在初生壁上后，细胞才停止增大。
（）6、正常材的管胞呈多角形，而应压木的管胞呈圆形。
（）7、所有的阔叶树材均具有导管。
（）8、纤维素结晶区与非结晶区之间无明显的绝对界限，而是在纤维素分子链长度方向上呈连续的排列结构。
（）9、构成半纤维素的最基本的糖基主要有：戊糖、己糖、己糖醛酸和脱氧己糖。
（）10、不同树种木材之间的实质密度具有显著差异。
（）11、木材的纤维饱和点随树种不同、木材构造与化学组成的改变而变化。
（）12、木材发生干缩或湿胀时，细胞腔的尺寸几乎保持不变。
（）13、在相同的温湿度条件下，由解吸过程达到的木材平衡含水率总会低于由吸湿过程达到的平衡含水率。
（）14、木材的导热系数随着含水率的增加而降低。
（）15、木材的电导主要取决于自由离子浓度和离子迁移率。
（）二、填空题（每空1分，共25分）1、树木的直径生长主要由形成层向平周方向分裂，它在生长季节向内分生新的（1）细胞，向外分生新的（2）细胞。
2、在一个年轮内早晚材管孔的大小没有显著区别，分布也比较均匀，或是渐变的。
这种管孔排列类型的木材称为（3）。
3、在组成木材的细胞中，针叶树材的（4）占绝大部分，阔叶树材的（5）占大部分。
4、正常材次生壁各层的微纤丝与细胞轴形成的夹角不同：一般地，次生壁外层（S1）的微纤丝与细胞轴呈（6）角，次生壁中层（S2）微纤丝与细胞轴呈（7）角，次生壁内层（S3）的微纤丝与细胞轴呈（8）角。
2017年中国林业科学研究院数理统计专业课考研真题
中国林业科学研究院2017年硕士研究生入学考试 数理统计（含概率论） 试题 注：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上无效。
一、填空题（每题3分，共30分）1. 设两个相互独立的事件A 和B 都不发生的概率为19，A 发生B 不发生的概率与B 发生A不发生的概率相等，则()P A = 。
2. 某人向同一目标独立重复射击，每次射击命中目标的概率为(01)p p <<，则此人第4次射击恰好第2次命中目标的概率为= 。
3. 设随机变量X 与Y 相互独立，且分别服从参数为1和参数为4的指数分布，则{}P X Y <= 。
4. 将长度为1m 的木棒随机地截成两段，则两段长度的相关系数为= 。
5. 设平面区域D 由曲线1y x=及直线20,1,y x x e ===所围成，二维随机变量(,)X Y 在区域D 上服从均匀分布，则(,)X Y 关于X 的边缘概率密度在2x =处的值= 。
6. 设随机变量X 概率分布为{}(0,1,2,)!CP X k k k ===，则2EX = 。
7. 设随机变量的方差为2，则根据切比雪夫不等式估计{}|()|2P X E X -≥≤ 。
8. 设X 服从正态分布2(,)N μσ(0)σ>，从该总体中抽取简单随机样本122,,...,nX X X (2)n ≥，其样本均值2112ni i X X n ==∑，求统计量21(2)ni n i i Y X X X +==+-∑的数学期望()E Y = 。
9. 设,ξη是两个相互独立且均服从正态分布2)N 的随机变量，则随机变量||ξη-的数学期望(||)E ξη-= 。
10. 设12,X X 为来自正态总体2(,)N μσ的样本，若1211999CX X +为μ的一个无偏估计，则C = 。
二、选择题（每题3分，共30分）1. 设A ，B 为随机事件，且()0P B >，(|)1P A B =，则必有（A ）()()P A B P A > （B ）()()P A B P B > （C ）()()P A B P A = （D ）()()P A B P B = 2. 设A ，B ，C 是三个事件，与事件A 互斥的事件是（A ）AB AC + （B ）()A B C + （C ）ABC （C ）A B C ++3. 设随机变量X 服从正态分布211(,)N μσ，Y 服从正态分布222(,)N μσ，且{}{}12||1||1P X P Y μμ-<>-<，则（A ）12σσ< （B ）12σσ> （C ）12μμ< （D ）12μμ> 4. 设随机变量~(0,1)X N ，~(1,4)Y N 且相关系数1XY ρ=，则 （A ）{}211P Y X =--= （B ）{}211P Y X =-= （C ）{}211P Y X =-+= （D ）{}211P Y X =+=5. 设随机变量X 与Y 相互独立，且X 服从标准正态分布(0,1)N ，Y 的概率分布为{}{}1012P Y P Y ====，记()Z F z 为随机变量Z XY =的分布函数，则函数()Z F z 的间断点个数为（A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）36. 设随机变量X 的分布函数0 01() 0121 2xx F X x e x -<⎧⎪⎪=≤≤⎨⎪⎪->⎩，则{}1P X =为（A ） 0 （B ） 1（C ）112e -- （D ）11e --7. 设X ，Y 是相互独立的两个随机变量，它们的分布函数为()X F x ，()Y F y ，则m a x (,)Z XY =的分布函数是（A ）{}()max (),()Z X Y F z F z F z = （B ）{}()max |()|,|()|Z X Y F z F z F z = （C ）()()()Z X Y F z F z F z = （D ）都不是8. 设12(,,...,)n X X X 为取自正态总体2~(,)X N μσ的样本，则22μσ+的矩法估计量为（A ）211()n i i X X n =-∑ （B ）211()1n i i X X n =--∑ （C ）221nii X nX =-∑ （D ）211n i i X n =∑9. 设总体2~(,)X N μσ，其中2σ已知，则总体均值μ的置信区间的长度l 与置信度1α-的关系是（A ）当1α-缩小时，l 缩短 （B ）当1α-缩小时，l 增大 （C ）当1α-缩小时，l 不变 （D ）以上说法均错10. 在假设检验中，0H 表示原假设，1H 为备选假设，则称为犯第二类错误的是 （A ）1H 不真，接受1H （B ）0H 不真，接受1H （C ）0H 不真，接受0H （D ）0H 为真，接受1H三、 计算题（90分）1. 已知甲、乙两箱中装有同种产品，其中甲箱中装有3件合格品和3件次品，乙箱中仅装有3件合格品。
森林培育学习题及答案
绪论一、概念1、森林培育学〔森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进展生物转化，生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程，同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。
〕2、森林培育〔森林培育学〔Silviculture〕是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。
〕二、简述题 1、森林培育学的容良种生产，苗木培育，森林营造，森林抚育，森林主伐更新2.、森林培育的对象人工林和天然林3、森林的三大效益经济效益：既森林生产木材和林副产品所产生的效益生态效益：主要是指森林在改善环境方面所带来的效益社会效益：森林对社会产生的效益。
包括提供就业时机，对人类精神产生的效益三、论述题1. 论述未来森林培育工作开展的趋势。
随着可持续开展战略在全球的普及，林业也必须走可持续开展的道路。
1〕注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨，为此，森林培育将更注重森林的多目标〔木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林效劳功能、更新的影响等〕。
一些可持续经营模式将被提出，如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。
另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代，如化肥、农药、除草剂等。
2〕森林培育将更加集约化随着经济的开展木材等林产品的需求将不断增加，森林培育技术也将向集约化方向开展。
目前在兴旺的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经根本建立，如桉树〔轮伐期3-10年，年生长量可达60-90m3/hm2〕等。
新的培育体系主要注重遗传控制〔无性系造林〕、立地控制、密度控制、地力维持等技术，在短期可收获大量木材。
我国目前也在进展该方面的研究。
3〕森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益，在森林培育上将实行分类经营和定向培育。
对一个区域来讲，森林被划分成商品林和公益林。
对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。
《森林培育学》试题
《森林培育学》试题《森林培育学》试卷一、名词解释1、良种：就是指遗传品质和收割品质都优良的种子。
2、适地适树：是指造林树种的特性（主指生态学特性）和立地条件相适应，以充分发挥生产潜力，达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平。
3、实生苗：以种子作为材料培育出来的苗木。
4、苗木：具有根系和苗干的树苗。
5、种源：就是指获得种子或产卵材料的地理来源或产地。
6、发芽率：在规定条件和时期内，正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。
7、千粒重：是指1000粒纯净种子在气干状态下的重量。
8、营养繁殖苗：就是利用乔灌木树种的营养器官（根、茎、干活、叶、芽等）培育的苗木。
9、种子的休眠：具有生命力的种子，由于种皮障碍、种皮尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因，在适宜萌发条件下，也不能萌发的现象。
10、低温：是指温度在0-5℃。
11、生态学特性：指树种对于环境条件的市场需求和适应能力。
12、外来树种：从分布区以外导入的植物。
13、林学特性：指可以组成森林的密度和形成的结构，从而形成单位面积产量的性质。
14、林分后密度：指单位面积林地上林木的数量。
15、混交林：由两种或两种以上树种所共同组成的林分。
16、林木生长：指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆增加，以及新器官的形成和分化。
17、林木生长的周期性：在自然条件下，林木和器官的生长速率随其昼夜或季节出现有规律的变化，这种现象表示~。
18、森林潜在生产力：在一定的气候条件下森林植物群落通过光合作用所能达到的最高生长力。
19、种子休眠：具备生命力的种子，由于种皮障碍、种胚尚未明朗或种子内所含遏制物质等原因，在适合萌生条件下，也无法萌生的现象。
20、种子催芽：通过机械、物理和化学的方法，解除种子休眠，促进种子萌发的措施称~。
21、直播造林：把种子轻易收割至造林地而培育的造林方法。
22、直苗造林：以苗木为造林材料展开栽种的方法。
23、利用树木的部分营养器官直接栽植于造林地的造林方法。
中国林业科学研究院-研究生入学考试试题-2016博士森林培育
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中国林业科学研究院
2016年博士学位研究生入学考试森林培育试题注：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上无效
一、名词解释（每题5分，共25分）
1. 种子生活力
2. 苗木质量
3. 立地质量
4. 皆伐
5. 水土保持林
二、论述题（共75分，1、2、3为必答题，4、5可任选一题进行论述）
1. 简述造林密度对林木生长的作用（20分）
2. 简述人工混交林营建中的主要混交方法（15分）
3. 简述农田防护林林带结构的主要类型（20分）
4. 简述城市森林树种选择的主要原则（20分）
5. 简述经济林树体管理的主要技术措施（20分）。
森林培育试题
绪论一、名词解释1、森林培育2、森林培育学二、思考题1、新世纪我国森林培育事业的基本任务。
2、分析我国造林工作中存在的主要问题及解决方法。
3、如何学好森林培育学。
第一章林木种子的生产和经营一、名词解释1、林木种子2、种源3、种源试验4、种子区5、种子亚区6、良种7、良种基地8、母树林9、种子园10、引种11、乡土树种12、外来树种13、杂交育种14、遗传测定15、林木结实间隔期16、种子安全含水量17、种子休眠18、湿藏法19、种批20、抽样21、千粒重22、采穗圃23、初次样品24、净度25、发芽率26、发芽势27、生活力28、含水量29、种实调制30、生理休眠31、绝对发芽率32、平均发芽时间33、种子生活率34、种子优良度35、种子休眠36、强迫休眠37、杂交育种38、花期调整39、种实40、种子年41、送检样品42、种子品质43、场圃发芽率44、种子鉴定45、种子调运区46、种子年47、结实周期性二、填空题1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径，也是其他良种选育途径的工作基础。
2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。
3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。
4、优树的标准分为( )、( )。
5、优树选择方法有( )、( )、( )。
6、遗传测定包括( )、( )。
7、母树林的选择应考虑以下条件( )。
8、种子园的选择，应着重考虑下列条件( )。
9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止，要经过( )、( )、()和( )几个性质不同的发育年龄。
10、净种的方法有()、( )、( )、( )。
11、实践证明，大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。
12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。
13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。
调制往往因果实种类不同，可采用不同的调制方法，比如球果类可采用( )、()。
14、贮藏中的种子仍进行着( )，其实质是一种( )，是一种复杂的生物化学变化。
林科院历年博士真题答案-森林生态
一、名词解释1、森林简单来说，森林是以多年生高大木本植物为主的生物群落或生态系统。
是天然的或者为生产木材及其他林产品、为保护环境及游憩而经营的木本植物群落；森林具有一定的面积、密度、高度和生产力,更重要的是森林中的各种成分不是孤立存在的，各生物成分之间、生物与非生物成分之间通过各种生态关系和能量过程发生必然联系，形成森林生态系统。
2、生物入侵由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区，其种群不断扩大，分布区域逐步稳定的扩展，这种过程成为生物入侵。
3、耐阴性指树种在林冠庇荫条件下是否能够正常发育并完成更新的能力。
二、简答1、NDVI及其计算方法和生态学意义NDVI是指归一化的植被指数，是反映土地覆盖植被状况的一种遥感指标（包括是否有植被覆盖，以及植被覆盖的程度等），是反映农作物涨势和营养信息的重要参数之一。
为近红外波段反射率减去红波段反射率之差除以二者之和NIR-RNDVI=—-—-NIR+R根据NDVI可以检测植被的生长状态、植被覆盖度及消除部分辐射误差等，根据该参数，可以知道不同季节农作物对氮的需求量，对合理施氮肥具有重要的指导作用；另外还能反映出植物冠层的背景影响，如土壤、潮湿底面、雪、枯叶、粗糙度等。
2、Ecotone（群落交错区）的特性及功能效应群落交错区又称生态交错区或生态过渡带，是两个或多个群落之间（或生态地带之间的）过渡区域。
群落交错区是一个特殊的区域，具有相邻群落的特征又有自己独特的特征；群落交错区是一个交叉地带或种群竞争的紧张地带，种的数量及一些种的密度有增大的趋势，也即边缘效应。
生态学意义：目前，人类活动正大范围的改变着自然环境，形成许多交错带，如城市的发展、工况的建设、土地的开发均使原有的景观界面发生变化。
新的交错带可以控制不同系统间的物种、能量域信息的流通，对生态系统交错区生物多样性、能流、物流及信息流的研究，有利于了解生态交错区对全球气候变化、土地利用、污染物的反应及敏感性，也有助于对变化的环境中怎样对生态交错带加以管理。
《森林培育学》重点复习资料与考题（全）（附答案）
《森林培育学》重点复习资料与考题（全）（附答案）名词解释（8个小题，每个3分，共24分）1立地条件：是指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。
一定程度与立地质量通用。
2立地类型：具有相同或相似的气候、土壤、生物条件的各个地段的总称。
把立地条件及其生长效果相似的造林地归并成为类型即立地条件类型。
简称为立地类型，是立地分类中最基本的单位。
立地分类是指对林业用地的立地条件、宜林性质及其生产力的划分。
然后在此基础上，科学地确定造林营林措施，以期达到造林营林的生态、经济目的。
3分殖造林：又称分生造林，是利用树木的部分营养器官（茎干、枝、根、地下茎等）直接栽植于造林地的造林方法。
4插条造林：插条造林是截取树木或苗木的一段枝条或树干作插穗，直接插值于造林地的造林方法。
5植苗造林：是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法，又称植树造林、栽植造林。
6人工林：通过人工造林或人工更新形成的森林。
指人工起源的林分，包括造林地及其在其上生长的林木。
7混交林：两种或两种以上树种组成的人工林8混交比例：指造林时每一树种的株数占混交林总株数的百分比。
9造林密度：人工林的初始密度，指单位面积造林地上栽植株数或播种点（穴）数。
10林分密度：指单位面积林地上的林木数量。
11林种：指满足不同造林经营目的的森林种类。
12改树适地：通过对树木的改造，即选种、引种驯化、育种等手段，提高林木的适应性，使树种最大程度地适应造林地的立地条件。
13相对生长速率：指单位时间内重量或体积的增加量占原有数量的百分率14极性：林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象，是林木分化的基础。
15再生：林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力，这是以细胞中遗传物质的全信息性为基础。
16种植点配置：指种植点在造林地上的空间排列方式17造林整地：造林地的整地，又称造林整地，就是在造林之前，清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物，并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。
中国林科院博士入学考试森林生态学真题
中国林业科学院博士研究生生态学考试试题2007年1什么是生态学？说明其研究对象和基本研究方法及其利弊？（15分）生态学是研究有机体与其周围环境相互关系的科学，包括非生物和生物环境。
传统生态学研究对象分为个体、种群、群落和生态系统四个层次，现代生态学研究对象进一步向微观和宏观两个方面发展，如分子生态学、景观生态学和全球生态学。
生态学的研究方法可以分为野外的、实验的和理论的3大类。
野外研究的优点是可获得大量全面、真实的资料；缺点是过程复杂，条件不能控制。
实验研究条件控制严格、对结果分析比较可靠、重复性强；缺点是获得资料的可靠性有别于现实。
理论研究直观，过程易实施，可通过修改参数使研究逼近现实；但预测结果需通过现实来检验正确性。
2 2 什么是物种？什么是生物入侵？简述生物多样性丧失的原因及保护策略？（15分）生物种是由一些具有一定的形态和遗传相似性的种群构成的，属于一个种的种群之间，以及同种所有的个体成员之间的形态与遗传的相似性大于它们与其他物种成员的相似性。
生物入侵是指一种生物体进入以往未曾分布过的地区，并能繁殖以延续自己的种群。
生物多样性丧失原因：①过度利用、过度采伐和乱捕乱猎；②生境丧失和片段化；③环境污染；④外来物种的引入导致当地物种的灭绝；⑤农业、牧业和林业品种单一化。
保护策略：（1）生物多样性保护的法律法规的制定；（2）生物多样性的就地保护和迁地保护；（3）深入开展生物多样性保护的基础研究；（4）控制人口；（5）加快城市化步伐，使人口集中；（6）加快经济发展，降低区域间分配不公平；（7）提高人们对保护生物多样性的重要性的认识。
33土壤有哪些生物学特性？土壤的理、化性质对生物有那些作用？（20）土壤的生物学特性是土壤中动物、植物和微生物活动所产生的一种生物化学和生物物理学特性。
土壤微生物是土壤中重要的分解者或还原者，在土壤形成过程中起重要作用。
土壤动物是最重要的土壤消费者和分解者。
总之，土壤中的动物、植物和微生物促进了土壤的成土作用，改善了土壤的物理性能，增加了土壤中的营养成分。
森林培育学试题集与答案
1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径，也是其他良种选育途径的工作基础。
2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。
3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。
4、优树的标准分为( )、( )。
5、优树选择方法有( )、( )、( )。
6、遗传测定包括( )、( )。
7、母树林的选择应考虑以下条件( )。
8、种子园的选择，应着重考虑下列条件( )。
9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止，要经过( )、( )、( )和( )几个性质不同的发育年龄。
10、净种的方法有( )、( )、( )、( )。
11、实践证明，大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。
12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。
13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。
调制往往因果实种类不同，可采用不同的调制方法，比如球果类可采用( )、( )。
14、贮藏中的种子仍进行着( )，其实质是一种( )，是一种复杂的生物化学变化。
15、湿藏法可分为( )、( )、( )。
16、在一般情况下，种子的( )是决定贮藏方法，影响贮藏效果的主导因素。
17、母树林建立的重要一环是标准地实测，标准地的总面积应为调查林分总面积的( )%，每块标准地调查株数不得少于( )株。
18、塑料棚罩是( )、( )、( )、( )、( )、( )。
19、苗床分为( )、( )、( )。
20、土壤灭菌杀虫常用的药剂有( )、( )、( )。
（举三种）21、基肥的种类有( )、( )、( )。
22、播种苗的第一个年生长过程，可分为( )、( )、( )、( )。
23、掌握春播的原则是( )。
具体应在地有( )cm处平均地温稳定在( )℃为适宜。
24、播种方法有( )、( )、( )。
25、种子的催芽方法有( )、( )、( )。
26、营养繁殖育苗主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。
27、扦插方法有( )、( )。
2013中国林科院考研真题-木材学
共4页第1页中国林业科学研究院2013年硕士学位研究生入学考试木材学试题注意：1.全部试题均答在答题纸上，请正确标出题号（包括大题、小题以及“填空题”部分的每个空的题号），不用抄题。
2.没作答题目也请写明题号。
一、判断题（正确者在相应题号后打“√”，错误者打“×”；共17分，每题1分)1.所有阔叶树材都具有树胶道。
（）2.纤维饱和点的含水率大约在30%。
（）3.木材的吸水平衡含水率大于解吸平衡含水率。
（）4.世界上绝大多数木材呈弱酸性，只有极少数木材呈弱碱性。
（）5.木材顺纹导热系数大于横纹导热系数。
（）6.木材密度的大小对木材强度没有影响。
（）7.在木材的组分中，木质素的吸湿性最大。
（）8.同一块木材，其强度最大的为横纹抗压强度。
（）9.阔叶树材种所有的树种都具有轴向薄壁组织。
（）10.一般而言，在同等条件下密度越大的木材，越容易翘曲变形。
（）11.木材对生物体有调节作用。
在木质饲养箱中的小白鼠比在铝皮箱中的成活率高，但体重减少。
（）12.针叶材因为没有管孔，所以空隙率小，较硬，故称之为硬材。
（）13.边材变色菌只改变了材色，对木材物理－力学性质无大影响。
（）14.“立木顶千斤”意思是说木材的顺纹抗拉压度很大。
（）15.木材腐朽是由变色菌引起的，它破坏木材细胞壁物质中的纤维素或木素。
（）16.木材的介电常数在纤维饱和点以上，随含水率的升高而大致呈线性递增。
（）17.应压木富含胶质纤维，其木材锯解时容易起毛。
（）二、选择题（共24分，每题1分，选择一个最佳答案）1. 10年前有人在一棵5米高的树上，在离地面2米处钉入一根钉子，现在该树长高了6米，钉钉子处离地面应为（）。
A. 2米B.3米C. 4米D.5米2.干燥同一块木材，从含水率50%干至40%，与含水率20%干至10%（排出相同量水分），所需能量（）。
A. 多B. 少C. 相等D.不一定3.硬度的国际单位是（）。
A. KJ/m2B. PaC. ND. g/cm34.在相同条件下，木材密度越小，木材纵向振动的声速（）。
中国林业科学研究院-研究生入学考试试题-博士英语(样题)
中国林业科学研究院博士研究生入学考试（样题）请将客观题部分的36-44题以及主观题部分的答案写在答题纸上，其余部分填在答题卡上，答在试卷及草稿纸上无效。
Part I. Vocabulary (10 points)Section A (5 points, 0.5 point each)Directions: In this section, there are 10 sentences. Each has something missed out. Below each sentence are four choices marked A, B, C, and D. Choose the one that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter with a square bar across the brackets on your Machine-scoring Answer Sheet.1. Their production of Macbeth was the most visually ________ performance I've ever seen.A. imperiousB. strikingC. demandingD. equitable2. The government's ________ of commitment to the environment seem less believable every day.A. professionsB. occupationC. responsibilityD. hype3. _________ the ceasefire, rebel troops are again firing on the capital.A. In defiance ofB. In accord withC. In excuse ofD. On the face of4. Since the championship began in 1987, they have finished ________ in ninth, seventh and fifth position.A. recessivelyB. successivelyC. subsequentlyD. predominantly5. "That doesn't concern you!" she _________ and left alone angrily.A. reflectedB. distortedC. questionedD. retorted6. We are only interested in the parts of the proposals that _________ to local issues.A. adhereB. correspondC. pertainD. object7. The table has a plastic coating which prevents liquids from _________ into the wood beneath.A. pertainingB. permeatingC. prevailingD. preparing8. It’s natural for Judy to _________ towards the end of a hard day’s work.A. clear offB. loosen offC. slack offD. back off9. Planes bombed the guerrilla positions yesterday in an attempt to _________ out snipers fromunderground tunnels.A. cleanseB. wipeC. rushD. move10. The company who was always described as “a stranger in Wall Street” _________ itself for havingtaken on so many new employees last year.A. keenedB. preemptedC. neatenedD. preenedSection B (5 points, 0.5 point each)Directions: In this section, there are ten sentences with one word or phrase underlined. Below the sentence are four choices marked A, B, C, and D. Choose the one that is closest to the meaning of the underlined one. Then mark the corresponding letter with a square bar across the brackets on your Machine-scoring Answer Sheet.11. The National Zoo announced yesterday that Tai Shan would leave the zoo and be sent to China, inaccordance with previous agreements.A. currentB. formerC. presentD. formal12. She was deeply frustrated by the amount of criticism her play received.A. baffledB. deportedC. involvedD. deprived13. Nick trailed his hand in the water; it felt warm in the sharp chill of the morning.A. hidedB. wettedC. dippedD. dragged14. Nothing Helen says is ever spontaneous. She always thinks carefully before she speaks.A. improvisedB. homogenousC. rigorousD. simultaneous15. It is a truth universally acknowledged that a single man in possession of a good fortune must be in wantof a wife.A. in need ofB. in ownership ofC. in process ofD. in charge of16. I am sure she is not half so handsome as Jane, nor half so good humored as Lydia.A. endowedB. enjoyedC. naturedD. discerned17. Whole chunks of the past are erased from the textbooks, leaving history thoroughly sanitized.A. sectsB. sheetsC. lumpsD. trends18. The digital and the physical worlds are becoming increasingly interwoven.A. tangibleB. corporalC. subsidiaryD. reliable19. Capital from past successes is being recycled too, through investors from abroad.A. stockB. metropolisC. capriceD. wealth20. From science to Shakespeare, excellent television program are available in abundance to teachers.A. suspenseB. depravityC. plenitudeD. operationPart II. Reading Comprehension (39 points)Section A (30 points, 2 point each)Directions: There are three reading passages in this section. Each passage is followed by four questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C, and D. Y ou should decide on the best choice and then mark the corresponding letter with a square bar across the brackets on your Machine-scoring Answer Sheet.Passage 1He has influenced generations of artists but John Baldessari’s own celebrity came relatively late. A physically imposing 79 year old, he seemed slightly uncomfortable at a press conference at the Metropolitan Museum, where a traveling retrospective of his work has just opened for its final stop. Asked to distil his art for the many who have not heard of him, he responded cheerfully that it was not the job of an artist of “spoon-feed” viewers but to make them feel intelligent.For decades Mr. Baldessari has made art that challenges convention. Though his work is heavily conceptual, it is not designed to alienate---and is often very funny. In the wake of abstract expressionism, when painting was all, Mr. Baldessari was investigating what it meant to make a painting, what the rules were, and how far he could stretch them, In the 1960s he created a series of works that featured mostly text on canvas, painted by sign professionals. One, in black letters on canvas, reads “PURE BEAUTY”. The words sit there like an irony, a question, a declaration.“I don not believe in screwing the bourgeoisie,” Mr. Baldessari explained in an interview. The irony inhis work is not designed to reveal what is vacant in art, or what is silly about those who buy it. He just wants people to question what they are looking at. He pokes fun at the art establishment, but he lets viewers in o the joke. Art, he says, supplies “spiritual nourishment”. Asked if a show at the Met sat uncomfortably with his subversive streak, Mr. Baldessari did not miss a beat: “I would be happy to hang in a broom closet at the Met. It’s a huge honor.”Mr. Baldessari attributes some of his experimentation to having grown up in National City, California, a suburb just north of the Mexican border and well beyond the reach of any art scene. He was culturally isolated, but also free from the pressures of rejection. “I was trying to find out what was irreducibly art.”His boldest early work was his “Cremation Project” in 1970, when he ceremonially burned nearly all the paintings he had made between 1953 and 1966. “I really thing it’s my best piece to date,” he wrote of it at the time.He supported himself by teaching, mainly at the progressive California Institute of the Arts in Valencia. He earned a reputation for being a revolutionary and generous teacher who inspired students to renounce painting and view art as something that happens in the brain. “Artists are indebted to him,” said Marla, who organized the show at the Met. He taught countless people how to make art form the ordinary stuff of life. Now the man himself is finally getting his due.Questions21. The main idea of this passage is _______.A. what the progress of Baldessari’s art creating isB. how Baldessari defines artC. why Baldessari investigate the rules for artD. how Baldessari became famous22. The word “spoon-feed” (Line 5, Para.1) means________.A. showing the ideas to people by means of holding a spoonB. forcing people to accept the ideasC. providing people with materials to create artD. cheering up the people seeing the pictures23. Which of the following is not the principal feature of Baldessari’s work?A. ConceptualB. IronicC. IsolatedD. Funny24. What’s the purpose of John Baldessari’s using irony in his works?A. He hopes people can challenge what they see.B. He uses irony to attract people to buy them.C. He wants to make his work really funny.D. He uses it to reveal what really matters in art.25. The highlight of John Baldessari’s job as a teacher is that _______.A.he needs much more money to run his traveling showsB.he wants students to readjust their perspective on artC.he thinks school is the best place to create artD.he wants to talk students into giving up painting。
《森林培育学》04—05 试题B卷及答案
一、基本概念（10分，每题2分）1 森林培育学2 种子休眠3 母树林4 森林更新5 森林立地二、多项选择题（20分，每题2分）1 按林种划分，防护林包括（）等A 水源涵养林B 风景游憩林C 水土保持林D 固沙林2 按树配置方式划分，人工混交林类型主要包括（）等A 行状混交B 针叶树种与针叶树种混交C块状混交 D 阔叶树种与阔叶树种混交3 适地适树的途径主要包括（）等A 改树适地B 立地的选择和调控C 合理的抚育经营D选树适地4 种子催芽方法包括（）等A层积催芽 B 浸水催芽C 化学催芽D打破休眠5 影响种子生理休眠的主要因素包括（）等A 种皮机械障碍B 生理后熟C 抑制物质D 损失水分6山地带状整地方法包括（）等A 反坡梯田整地B 鱼鳞坑整地C 水平沟整地D高垄整地7 农林复合系统的垂直空间结构包括（）等A 水陆交互结构B 平原多层结构C 丘陵和山地多层次结构D镶嵌斑块混交结构8 混交林中树种种间相互作用方式包括（）等A 机械作用B生物化学作用C 促进生长方式D 相互伴生方式9 提高森林生产力水平的主要途径包括（）等A 林农间作B遗传改良C 立地的选择与调控D 调整林分结构10 按立地条件分类，我国次生林主要类型包括（）等A 硬阔叶混交林B 灌木林C 干燥马尾松林D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题（20分，每题4分）1 林地管理和林木管理各有哪些主要环节？2 检验种子生活力的主要方法有哪些？3 我国目前六大林业工程的名称是什么？4 我国目前有哪些主要的造林方式？5 标准化苗圃中培育大田裸根苗都有那些工作程序？四、论述题（30分，每题10分，任选3题）1 影响种子寿命的因素包括那些？2 与裸根苗相比，容器苗有何优缺点？3 生产中根据哪些原则确定人工林的密度？4 比较渐伐和择伐主伐更新的优缺点。
5 举例说明在抚育间伐中如何确定采伐木？五、应用题（20分，每题10分）1 人工林混交方式有哪些？举例说明在人工林营造中为什么大力推行混交林？2 举例分析如何进行人工林抚育效果评价。
森林培育学习题及答案
森林培育学习题及答案一、选择题1、下列哪一项不是森林培育的重要性？A.维持生态平衡B.保护野生动物C.木材生产D.气候调节正确答案：C.木材生产。
2、以下哪一种方法不属于森林培育的方法？A.种子园B.人工林C.天然林D.城市森林正确答案：C.天然林。
3、在进行森林培育时，下列哪一项措施是错误的？A.选择合适的种源B.使用化肥和农药C.定期进行修剪和清理D.采用基因工程方法进行改良正确答案：B.使用化肥和农药。
二、简答题4、简述森林培育的主要步骤。
答案：森林培育的主要步骤包括：选择合适的种源、进行种子处理、选择合适的种植地点、进行整地、合理密植、科学施肥、进行病虫害防治、定期进行修剪和清理以及必要的采伐管理等。
41、简述森林培育的主要目标。
答案：森林培育的主要目标是维护和提高森林的生态效益、社会效益和经济效益，包括提供木材、保护野生动物、维护生态平衡、防止水土流失、调节气候等。
同时，森林培育也是保护和恢复自然生态系统的手段之一。
货币金融学习题及答案一、单项选择题1、以下哪个不是货币金融学的研究对象？A.货币制度B.金融市场C.金融机构D.宏观经济政策正确答案：D.宏观经济政策。
解释：货币金融学主要研究货币制度、金融市场、金融机构等主题，而宏观经济政策只是其中的一个方面。
2、以下哪个不是货币的定义？A.货币是一种交换媒介B.货币是一种价值储存手段C.货币是一种支付手段D.货币是一种生产手段正确答案：D.生产手段。
解释：货币的定义是它作为交换媒介、价值储存和支付手段的功能。
生产手段是生产过程中使用的工具和设备，不属于货币的定义。
3、下列哪个国家实行金本位制？A.美国B.中国C.英国D.以上都不是正确答案：D.以上都不是。
解释：目前世界上没有一个国家实行金本位制。
金本位制是指以黄金作为本位货币的制度，历史上曾广泛实行，但现在已经不存在了。
4、下列哪个机构不是中央银行的职能机构？A.管理银行间市场B.制定货币政策C.管理外汇储备D.发行货币正确答案：A.管理银行间市场。
2017年中国林业科学研究院考研专业课819园林设计考试真题
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中国林业科学研究院
2017年硕士研究生入学考试园林设计试题注：所有答案一律写在答题纸上，写在试题纸上无效；
请在每张图纸横向左上角2cm范围内标明考号及姓名，考试结束图纸两次对折后装入试题信封
中原地区某县城北部有一座占地面积100公顷的开放式城市森林公园，主要的游人为县城的居民。
县政府拟在山下建设森林公园的入口广场。
场地南面、东面、西面均为城市道路，北面接森林公园。
入口广场占地1.92公顷，场地东西宽120米，南北长160米，其中场地A区(东西宽120米，南北长40米)与B区(东西宽120米，南北长120米)存在6米的高差。
设计要求：
1、该广场位于城市建成区，主要服务本地居民。
广场作为森林公园的入口空间，一方面要考虑上山入园游人的流线组织，另一方面要满足周边居住区的不同年龄居民日常休憩、晨练、跳舞等活动要求。
2、广场的设计要求合理解决A区、B区的高差，做到功能合理，流线清晰。
广场的绿地面积要大于30%，广场的形式（规则式、自然式、混合式）不限。
3、场地内有2棵冠幅5米左右，高12米的成年白皮松需保留。
场地周边（南面、西面、东面）需考虑不小于5米宽的人行空间与城市道路相衔接。
场地内不考虑机动车的停车问题。
4、设计图纸要求（均采用A3图纸绘制）
（1）用1:500的比例尺做平面图
（2）鸟瞰图（黑白线描或彩色）
（3）局部透视效果图（1-2张）
（4）简要的设计说明
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