初中英语情态动词课件
情态动词(20张PPT)初中英语专项复习课件
(1)只作情态动词:must;can/could;may/might;ought to
(2)既可作情态动词又可作实义动词:need,dare
((34))既 具可 有作 情情 态态 动动词词某又些可特作征稿稿定助:定hPa动PPvTP，e词T/海h:量asd素ha材tlo持l;/s续hha更odublde;twteirll/would
【知识拓展】
1. must的一般疑问句，肯定回答为Yes, ...must.；否定回答为No, ...needn’t./No, ...don’t have
to.—Must I clean the classroom now? 我必须现在打扫教室吗？
—Yes, you must. 是的，你必须。/No, you don’t have to. /No, you needn’t. 不，你不必。
He promised he would never smoke again. 他承诺他再也不吸烟了。
Their English teacher would tell them stories in
表示过去反复发生的动 English after class.
作或某种倾向
他们的英语老师总是在课后用英语给他们讲故事
新，上千款模板选择总有一
款适合你
知识点二：情态动词的特点
情态动词的特点: (1)情态动词无人称和数的变化(have to除外); (2)情态动词后接动词原形; (3)情态动词的否定式是在其后加not; have to除外 (4)具有助动词的作用，可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语; (5)个别情态动词有现在式和稿过定去PP式T两种形式,过去式用来表达更加客气、委 婉的语气，时态性不强，可稿用定于PPT过，海去量、素材现持在续更或将来。
初中英语情态动词-(演示)-课件PPT
在回答以must开头的一般疑问句时，
➢ 考点揭密 否定式需用need not (needn’t)，表示 “不必”的意思。如：
— Must we hand in our exercises
today?
3 must
— Yes, you must. ( No, you needn’t)
must 表示必须要做的事，意为“必须，应该”。must一般
1 can can 可表示能力、允许、可能性、怀疑猜测，意为“能， 会，可以”；can't意为“不会，不能，不可以”，还有 “不可能”之意。could为can的过去式，用法与can类似 ，常用于过去时中；could还可用于现在时中表示委婉客 气，相当于can；could也可表示惊讶怀疑，不相信，如： He couldn't be a thief.
➢ 重难点解析
二者所强调的意思不同。一般来说，can强调客观上的可 能性，而may则强调主观上的推测或判断。如： Man cannot live without air or water. She may be in the library, I suppose. She may not be there today.
➢ 重难点解析
二者表示的语气不同。在否定句中，can表达的否定语气 较强，意为“不可能”；而may表达的否定语气较弱，意 为“可能不”或“也许不”。如： That cannot be true. (=It is impossible that that is true.) That may not be true. (=It is possible that that is not true.)
根据以上分析，我们可以归纳为三条原则： (1) 在肯定句中用may不用can; (2) 在疑问句中用can不用may; (3) 在否定句中，若语气肯定，表示“不可能”时用can
情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件
表示需要、必须，主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now？我必 须现在完成我的家庭作 业吗？ —No, you needn’t. 不， 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”，常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要，意为 “必须, 不得不”；must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如：We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语， 没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常见的情 态动词有：may, must, need, have to 等，具体用法见下表 ：
情态动词
用法
例句
表示能力，意为 Sam can speak English well.
can “能，会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。
初中英语——情态动词
初中英语——情态动词情态动词是英语语法中的重要部分，它们可以用来表达说话人的态度、意见和能力。
学好情态动词对于学习英语来说非常重要，因为情态动词经常用于日常对话和书面交流之中。
本文将详细介绍初中英语教材中的情态动词相关知识，并提供大量练习题目供读者练习。
一、情态动词简介情态动词是指一类助动词，它们用来描述说话人的语气、态度、能力、建议、目的等，并可以加强语言表达的力度。
常见的情态动词有：can、could、may、might、shall、should、will、would、must、need等。
它们的用法比较固定，需要在具体语境中灵活运用。
二、情态动词的用法1. 表示能力can、could、may、might、shall、should、will、would、must等情态动词可用于表示能力。
例如：I can swim.（我会游泳。
）She could play the piano when she was six.（她六岁的时候就会弹钢琴。
）He may not be able to come tomorrow.（他明天可能不能来。
）2. 表示请求、建议和命令shall、should、will和would等情态动词可以用于表示请求、建议和命令。
例如：Shall we go to the cinema tonight?（我们今晚去看电影怎么样？）You should take the medicine three times a day.（你应该每天服三次药。
）Would you please open the window?（你能帮我开下窗户吗？）3. 表示可能性may、might、could和can等情态动词可以用于表示可能性。
例如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）He could be at home.（他可能在家。
）4. 表示推测may、might等情态动词可用于表示推测。
英语情态动词(精华)
09徐州
—Look! Jack is crossing the street. —It ______ be him. He’s in Beijing and C he won’t be back until Friday. A. may B. can C. can't D. mustn't
（不可能是他，因为他在北京，直到周五 才回来，这是一个事实。）
may 和might在这方面的语气较弱、没有 那么肯定，表示说话人根据自己的主观意 断而进行的猜测，一般地说没有足够的客 观依据。其中，might的语气更弱一些。 例如：
As a football fan, he must watch the football match, --Brazil vs. France ,on TV at present. (说话人料定自己的推测不会有错：哪有足球迷 不看巴西队与法国队比赛的道理。)
二.牛津版教材中在Grammar出现的情 态动词： 7A Unit 6: 用can, may谈论许可； 7B Unit 5: 用can/could表达现在和过去的能力； 用can/could表达现在和过去的可能性； 9B Unit 1: 用can,could,may,might谈论请求和许可；
三. 情态动词可表达的不同含义： 1）在表示“可能性”方面 can 、should 、may 、might 可用来表示“可能性”。但在表达的语气 和程度方面越来越弱： can 和should表示以事实、理由为依据而 存在的可能性；其中should的主观性较强， 含有“应该会怎么样”的意思；而may 和 might这两个词在这方面的语气较弱些、 没有那么肯定，没有足够的客观依据。
4）在表示“猜测”方面 must 、 can 、should 、may 、might 都可以用于表“猜测”，确定性越来越小。 must的语气最为强烈，它是以事实为依据而 进行的逻辑上的推理，因此它所指的动作发 生的可能性最大。 can 和should表示以事实、理由为依据而进 行猜测，它们所指的动作有发生的可能性， 但语气没有must那么肯定。其中should的主 观性较强，往往表示说话人猜想“应该会怎 么样”的意思。
初中英语：情态动词
初中英语：情态动词介绍：情态动词是英语中的一个重要语法点，它们可以用来表示可能性、必要性、责任、建议等等。
在英语口语中，情态动词的使用非常频繁，但是不同的情态动词的用法又各有不同，因此，我们有必要系统地学习情态动词的用法。
本文将为大家详细介绍情态动词的用法，并提供大量的练习题和答案，帮助大家掌握情态动词的用法，让你的英语口语更加流利。
一、情态动词的概念情态动词是指表示说话人对所说内容态度、说话人主观意愿、能力、建议、命令、禁止等的动词。
常用的情态动词有can、could、may、might、must、shall、should、will、would 等九个词。
二、情态动词的用法1.表示能力、许可、建议、命令、禁止等情况1) Can / CouldCan 表示现在或未来有能力做某事；Could 表示过去或未来有能力做某事，或表示委婉语气。
如：I can swim.（我会游泳。
）Could you open the window?（你能帮忙把窗户打开吗？）2) May / MightMay 表示有可能；Might 表示有可能性的弱化。
如：It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）I might go to the party.（我可能去参加聚会。
）3) MustMust 表示必须，有义务或责任做某事。
如：You must wear a seat belt in the car.（在车上必须系安全带。
）I must finish my homework tonight.（我今晚必须完成作业。
）4) Shall / ShouldShall 表示说话人的意愿，用于提出建议或征求意见；Should 表示应该做某事，并且有义务去做。
如：Shall we go to the cinema tonight?（今晚我们去看电影好吗？）You should stop smoking.（你应该戒烟。
）5) Will / WouldWill 表示意愿、意图和承诺；Would 表示委婉请求和含蓄的建议。
初中英语语法课件 几种情态动词的基本用法
EXERCISES
用适当的情态动词填空
needn’t
1. You
worry about me.
must 2. He looks so pale, he be ill.
3. Plants will die without sunshine.
3.must
表示“必须; 应该” We must finish our homework everyday.
表示“一定”
The book must belong to Jim , there is his name on the cover.
表示“硬要；偏要”
If you must go home, at least call your mom.
7. Students D tell lies. A. may not B. must C. can D. mustn`t
1. You A fail in the exam without hard working. A. will B. would C. mustn‘t D. can
2. He had to give up smoking because of his illness, C he? A. did B. does C. didn’t D. doesn‘t
2. may/might
表示请求、允许、许可, might比may的语气更委婉. 表示推测“可能”, could的可能性比can小。
—May I use the car ? —I’m afraid not. It might not be Jane. She hasn`t dicided to come here yet.
初中英语语法大全：情态动词
初中英语语法大全：情态动词I. 情态动词基本用法：在英语中主要的情态动词有can (could), may (might), must, have to, need , ought to, dare (dared), shall (should), will (would) .1．情态动词的特征（1）情态动词本身有词义，但词义不完成，因此不能单独作谓语，只能和其他的动词原形一起构成谓语。
（2）情态动词后接的动词不定式一律不带to。
（3）情态支词不随人称变化而变（即不管是何人称，后面接的情态动词都一样）。
（4）含有情态动词的否定都是由“情态动词+not”构成的，如：can-can not may-may not need-need not (5)含有情态动词的疑问句的构成May I come in?我可以进来吗？Can you lend me some money?你能借给我一些钱吗？注意：含有have to 的句子变成疑问句时不同。
如：I have to go today,今天我必须走，Do you have to go today?你今天必须走吗？2．情态动词的用法（1）Can的用法①表示体力或脑力方面的“能力”Can you drive?你会开车吗？Can you speak English?你会说英语吗？Can you lift heavy box?你能将这个重箱子拎起来吗？②表示客观条件允许You can skate on the lake.(The ice is thick enough.)你可以在湖面上滑冰了（冰层够厚的了）The airplane can take off now.(The storm has stopped.)飞机可以起飞了（暴风雨停了）You can’t park your car here.你不能在此停车③can用在否定句和疑问句中时，有时表示说话人的怀疑，惊异、猜测或不肯定：no, no, it can’t be true.不，不，这不可能是事实How can you be so careless!你怎么会这么粗心He can’t be in the library。
初中英语语法专题辅导第九讲：情态动词
情态动词,顾名思义是用来表达感情和态度的
动词。 表明说话人的立场和口气,以及说话想达到的 目的 常用的情态动词有： can (could), may (might), must, have to, need, ought to, shall , should
表能力
表推测
表请求、允许
1. 2. 3.
作行为动词+n.
1). We need a great deal of money now. 我们需要很多钱。 2). They don’t need it any more. 他们不再需要它了。 3). Does your father need any help? 你爸爸需要帮助吗?
作行为动词+to +do
What do we need to take for the picnic? 野餐我们需要带些什么？ Will we need to show our passports? 我们需要出示护照吗？ You need to take good care of your mother. 你要好好照料你妈妈
1.
2013泰安 28.—May I smoke here? --No, you . This is no-smoking room. A. needn’t B. mustn’t C. couldn’t D. wouldn’t
1.
If you are in the UK, you have to drive on the left.
（2010年北京） ------＿＿you turn down your radio, please? ------Yes, I can. A. May B. Need C. Must D. Can （2009年济南） -----Who’s that girl swimming in the pool? Is it Lucy? -----It ＿＿be Lucy. She is sleeping in her bedroom now. A. may B. can’t C. must D. should
初中英语情态动词专项语法讲解
初中英语情态动词专项语法讲解1、情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。
情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:can (could), may (might), must,mustn't , need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would) .2、情态动词的位置:情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中, 情态动词则在主语之前。
3、情态动词的特点:情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。
个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。
4、情态动词的用法:can (could) 表示说话人能,可以,同意,准许,以及客观条件许可,could 为can 的过去式。
can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用be able to 来表示。
may (might) 可以, 表示说话人同意,许可或请求对方许可。
5、may 否定式为may not, 缩写形式是mayn't.might 是may 的过去式, 有两种用法, 一种表示过去式，一种表示虚拟语气, 使语气更加委婉, 客气或对可能性的怀疑。
He told me he might be here on time。
他说他能按时间来。
6、Must 必须,应该,一定,准是, 表示说话人认为有必要做某事, 命令, 要求别人做某事以及对事物的推测。
must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用have to 的过去式代替。
After such a long walk, you must be tired.must + have + 过去分词,表示现在对过去事物的推测。
初中英语语法专题讲座06——情态动词
⑵表示许可，主要用于口语，书面语一般用may。例如：Canwe go home now, please? — No, youcan’t.我们可以现在就回家吗？——不可以。Youcanonly smoke in this room.你只能在这间房间里抽烟。Youcan’tkeep the library books for more than a month.图书馆的书借期不可超过一个月。
6.had better的基本用法：
had better常略作’d better。现代语法认为它是一个助动词，因为它后接不带to的动词不定式。had better do sth意思是“最好做某事；还是做某事比较好”。例如：Wehad betterstart at once.我们最好马上出发。You’d betterget some sleep.你最好睡一会儿。You’d better notdo that again.你最好别再做那件事。Whathadwebetterdo now?我们现在怎么做才好呢？Hadn’twebettertell her the truth?我们是否最好不告诉她真相?
8.could, should, would, might表示推测：
①. must多用于肯定句中表示把握性极大的推测,意思为“一定、肯定”。如:You have worked hard all day. You must be tired.你已辛苦工作一整天了,一定累了。The book must be his. His name is on the cover.这本书一定是他的,封面上写着他的名字。
初中英语情态动词讲义
第十讲情态动词教学目标1. 掌握情态动词的含义及用法。
2. 学生可以准确翻译含有情态动词的句子。
3. 学生在情态动词的学习过程中体验英语的生动趣味性，引导学生提高英语学习的趣味性。
1.5h 重点句子1. He told the students about his learning experience and how he achieve success in his research work. 他告诉学生们对他的学习经验和他如何在他的研究工作中取得成功。
2. Strangers in Beijing may find they are at a loss when they travel by subway for the first time. 在北京的外地人第一次乘坐地铁时可能会发现自己找不到路。
3. They can travel around our country to see beautiful scenery in any way. 他们可以在我的家乡四处游玩，去看各色美景。
课程时长课程类型新授课课堂导入课堂导入场景：T: Oh, whose T-shirt is this ?S: It must be Jack’s.T: Why?S: Because he is the only personthat has such a T-shirt in our class.T: Must I return it to him now？S: No, you needn’t. I can take itto him tomorrow.Can you guess what are we going to learn this class?What does it include?命题趋势：情态动词是初中英语里的一个重要的语法项目，也是全国各省市中考试题的考查热点。
在备战中考时，考生要牢记情态动词的结构和意义以及其表示推测时的用法，多做练习，在实践中加以区分。
初中英语复习18--情态动词
初中英语复习--情态动词ltzzjr情态动词的特点：1.具有一定的意义，但不能单独作谓语其后必须跟动词原形。
2.没有人称和数的变化。
3.时态性不强，可用于过去，现在或将来 .4.可以直接构成否定或疑问。
情态动词的形式：初中要求掌握的情态动词有：can, may, must, could, should, need.一．情态动词的基本用法：can1.表示做某事的能力. “能, 能够”The little boy can sing English songs.The old man can’t carry the heavy box.2.表示允许或请求“可以”All has done. You can go home now.Can I go out with my friends tonight?may1.表示允许. “可以”=canYou may have a rest, then do it.You _____ have a rest, then do it.2.用于一般疑问句中表请求“可以”=canMay I watch TV, mum?_____I watch TV, mum?must表主观看法“必须，一定”.加not “绝不能“You must finish the work today.Boys , you mustn’t play here.could1.表过去的能力“能，会”。
He could swim when he was five.2.用于表请求的问句中代替can,语气更委婉。
Could you help me? (更委婉）Can you help me?should用于发表看法或提出建议“应该”。
In my opinion, you should do it again.You should ask you parents for advice before you do it.need”。
初中英语语法助动词情态动词
助动词 的 应用
Does Tom go to school every day? Tom has finished his homework. Tom will go on a picnic tomorrow. Tom is playing football.
何为 情态动词？ 情态 + 动词
用于 【动词】 前，表达 情感、语气 状态
常见 情态动词
现在式（原形） 过去式
词义
can may must shall will
could might must should would
能够 可以，或许 必须，不得不 应该 将要，愿意
情态动词 的 应用
I can do it. I may be late, so don`t wait for me. You must get to school on time.
初中英语·语法趣讲
FROM NEWBIE TO MASTER
英语组 教师______ 学校______
助动词&情态动词
何为 助动词？
助 + 动词：帮助 【动词】 的词
英语中的助动词有be，do，have，shall， will等。助动词本身一般没有词义，不能 单独作谓语，其作用是同其他动词一起构 成谓语，表示时态、语态、语气，构成疑 问或否定形式。
常见 情态动词
现在式（原形） 过去式
词义
can mayLeabharlann must shall willcould might must should would
能够 可以，或许 必须，不得不 应该 将要，愿意
情态动词 的 应用
Could you please give me a book? Would you like some tea? Might I borrow your pen?
初中英语语法大全——情态动词(共25张PPT)
三. must的用法
1.表示必须 must表示必须多指现在或将来的情况,强调说话者的主观语气即说话者认 为有必要或有义务做某事。对其一般疑问句的肯同答用must,否定回答用 needn't或者don't have to。 Everyone must take notes carefully in Professor Liu’s class. Must I finish the work tonight ? ---Yes, you must. --- No, you needn’t /don't have to.
九、had better的用法
1. 表示劝告或建议 eg: You' d better eat these bananas before they go ba d. 2. had better的否定形式 其否定形式是将not直接放在had better的后面。 eg: You had better not miss the last bus.
3.表示请求或允许 (1)用could 比用can更加迟疑不决,当没有把握得到允许或需 要委婉表达时用could。 eg: Could I take this seat, sir, if you don't mind? eg: You can phone me after six this afternoon. 当允许别人做某事时,答语用cause your cell phone for a while? --- Yes, of course you can.
五. will/would的用法
1、表示意愿 表示自愿做或主动提出做建电如意志 愿望或决心等，可用于各种 人称。would是will的过去式。 eg: I won’t argue with you.我不愿意和你争辩。 eg: Jane said she would not go with Tom, for she didn’t like him. 简说她不愿和汤姆一起去，因为她不喜欢他。
初中英语--动词讲解(共63张PPT)
3.动词+间接宾语+直接宾语
bring, hand, lend , mail ,offer ,owe ,pass , post ,read, return , send ,sell ,show , take ,teach ,tell , throw ,write
+ sb +sth/ sth to sb
2、不及物动词：自身意思完整，无需接 宾语。 Birds can fly.
1、动词+宾语 I like English very much. 2、动词+宾语+宾补 We call the bird Polly (n.). 加名词作宾补的词有
choose, consider, elect, make, name I would like you to come to my home tomorrow.
动词加过去分词（补语）
过去分词作宾补时，常见的词有 have ,get, make
have sth done 我理发了。 I have had my hair cut. 我让别人明白了。 I made myself heard. I made myself hear that song.
come, go, fall
go bad / hungry / mad / wrong
fall (fell-fallen) ill / asleep
※feel (felt-felt) sick / sleepy
②感观类:look, sound, feel, taste, smell
His voice sounds ________.
red, green
grow 表成长中的变化
初中英语语法课件 情态动词need
肯定句 need+主语+do…? Need he go so soon? 他这么快就要走吗?
need 引导的疑问句，肯定回答要用must。 —Need I hand it in right now? 我需要现在就交吗? —Yes, you must．是的，需要现在交。 —No, you needn’t．不，不需要现在交。
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