湖北省武汉市江汉区2018-2019学年度第一学期期末考试七年级语文试题(无答案)

2018—2019学年度第一学期期末考试

七年级语文试卷

(满分150分,答卷用时150分钟)

A卷100分

一、基础知识(每小题4分,共16分)

1.下列各组词语中加点的字注音或字形有错误的一项是( )

A.感慨．(kǎi) 拼凑．(còu) 小心翼翼

．．(yì) 混为一谈．

B.激荡．(dàng) 奧秘．(mì) 不求甚．(shèn)解美不胜．收

C.狭隘．(yì) 热忱．(chén) 麻木不仁．(rén) 莫．不关心

D.废墟．(xū) 水渠．(qú) 刨．(páo)根问底怪诞．不经

2.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.王家墩公园植被栽植堪称完美。进入深秋,红黄绿紫,色彩斑斓,靓丽如画,美不

．．

胜收

．．。

B.大家都去找这可厌的猫，想给它以惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜

．．．逃．”了,我以为。

C.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精

．．．．的态度贯穿于工作的始终。

D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和

．．．．表示赞成。

3.下列各句中,有语病的一项是( )

A.为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动,要求三

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个月内每名学生完成20个小时的义工服务。

B.近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。

C.作为北斗三号卫星导航系统的高轨首发星,“吉星”除了具备传统导航卫星的功能外,还身怀多项绝技,具有广阔应用前景与划时代的意义。

D.我们学习古诗时不能仅靠死记硬背,而应该注重理解诗歌内容,这样才可能在默写中避免写错别字。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )

A.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?

B.我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。

C.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁。

D.“很好。”爸爸喊道，‘现在,往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点,就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。”

二、课内文言文。(12 分，每小题4分)

5.下列加点的词语解释有误的一项是( )

A.好之者不如乐．之者乐:快乐

B.其一犬．坐于前犬:像犬一样

C.闻．之于宋君闻:使知道

D.若．属伸呼吸若:你

6.下面句子翻译不正确的一项是( )

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A.两狼之并驱如故译文:两只狼像原来一样一起追赶。

B.家无井而出溉汲译文:家中没有井却要跑到外面去浇田、打水。

C.非淡泊无以明志译文:不能做到内心恬淡,不慕名利,不能明确内心所想,就不能坚定自己志向。

D.可以为师矣译文:可以凭借这成为老师了。

7.下列对课文相关内容的理解和分析不正确的一项是( )

A.《论语》中“三人行,必有我师焉”,讲学习方法和学习修养,强调了要虚心向别人学习。

B.《诚子书》中“静”是文中的一个关键词语，“静”是修身养德的基础,“静”是学习的前提。

C.《狼》一文主要写了屠户与狼斗智斗勇的三次交锋。屠户始终处于主动地位,“投以骨”就是为了诱狼上当，充分展现了人的智慧和力量。

D.《穿井得一人》告诉我们对于传闻要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易相信传闻，也不要轻易传播未经证实的传闻。

三、阅读下面的短文,完成8-10题。(12分,每小题4分)

写给下一代的信

黎加厚

①一个周末,我们家谈到了新生一代的未来。于是,我提笔写下了这封给孩子未来的信：

②孩子,未来我们国家将发生许许多多新的变化,这些变化将会改变你们这一代人的命运。

③1956年,美国科学家提出人工智能的概念,探索用计算机模拟人的智能,

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让机器像人一样认知、思考、学习和工作。进入21世纪后,人工智能发展的速度超越了所有人的想象。人工智能将大大提高社会生产力,改变我们每一个人的生活。

④牛津大学最近的一项研究显示,20年后,也就是你读大学的时候,人工智能的普及将导致整个社会制造业服务业的大量工作被机器人和智能系统替代,社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型,蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%。

⑤到本世纪20年代,人工智能无人驾驶飞机和无人驾驶汽车可能上市；到本世纪40年代,同声传译、速记员、银行柜台的出纳和会计等工作已经由人工智能和机器人替代了。

⑥到那时,教育也会发生很大变化。机器能够处理的部分将减少学习时间,降低考试难度,要求学生知道、了解即可；更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。

⑦孩子,面对一个崭新的世界,你们这一代人的学习方式会发生变化。再过几年,上幼儿园不是超前学习小学数学、英语、汉语拼音,而是在游戏和玩耍中引发热爱学习的兴趣、好奇心,养成良好的学习习惯。未来属于具有创新思维的人。

⑧亲爱的孩子,在你的人生路上,要学会学习,终身学习。1996 年,联合国教科文组织提出教育四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。面对未来科技和社会的发展,我把教育四大支柱的顺序倒过来,改编成人工智能时代的“教育四大支柱”,供你参考。

⑨学会做人:在人工智能时代,你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习,更要重视人工智能无法替代的只有人类才具有的能力的培养。

（10）学会共处:你的成长是在社会环境中与大家一起学习和生活,要学会与他人一起合作共处，更要重视学会与人工智能和其他新兴技术和谐共处。

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