2020春部编版五年级语文下册第二单元测试卷附答案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020春部编版五年级语文下册第二单元测试卷

(附答案共6页可直接编辑或打印)

时间:90分钟满分:100分得分:

一、下列每组词语中,都有一个字的注音或书写是错误的,请用“”标出并改正。(4分)

A.埋葬.(zànɡ)布幔.(màn)泻劲都督()

B.惩.罚(chén)名讳.(huì)水寨私自()

C.弓弩.(nǔ)挠.腮(ráo)胸膛委托()

D.两截.(jié)血泊.(pō)拳头苏软()

二、根据要求,完成下列词语练习。(9分)

1.将下面词语补充完整,并回答问题。(6分)

自()妙()喜不()()自()()语()造()设()()挠腮一饮()()()机()算()男挈()()倦()疲(1)画“”词语的意思是________________________________________。(2)在《猴王出世》中,与画“”词语结构相同的词还有_____________ ___、________________等。

2.判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)

(1)“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。()

(2)“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。()(3)“人而无信,不知其可”的意思是人如果不相信别人,不知道可不可以。

三、读句子,完成练习。(9分)

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。)(3分)

____________________________________________________________________ 2.(名校期末真题)鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)(3分)

3.下列句子反映了人物的什么性格特点?括号里的说法有误的一项是()(3分)

A.周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。”(狡猾善妒)

B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船

的事。(忠厚守信)

C.武松听了,笑道:“就有大虫,我也不怕。”(英勇无畏)

D.他将身一纵,径跳入瀑布泉中。(大义凛然)

四、根据课文内容完成练习。(12分)

1.根据阅读积累,把下列表格补充完整。(5分)

书名主要人物相关情节

《三国演义》诸葛亮

鲁智深倒拔垂杨柳

《红楼梦》黛玉葬花

孙悟空

2.(名校期末真题)探求故事的脉络,能帮助我们理解故事。《草船借箭》中,周瑜以________为借口,让诸葛亮三天赶造十万支箭,实际是因为___________ ________________________________________。《景阳冈》是按照喝酒、上冈、________和________这样的顺序进行叙述的。(4分)

3.《鸟鸣涧》是唐代诗人________的作品。诗中以动写静,用鸟鸣声衬托山里的幽静与闲适的诗句是“____________________,____________________”。(3分)

五、(原创题)生活中的语文。(5分)

4月23日是世界读书日,学校拟开展“阅读名著,走进经典”的综合性学习活动。

1.请你为本次活动设计几个活动方案。(2分)

方案一:开展名著主题课本剧演出活动。

方案三:___________________________________________________________。

2.假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”,而你们组选择演出《草船借箭》,那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话,将其设计成台词。(3分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 六、阅读课内选段,完成练习。(14分)

草船借箭(节选)

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

1.《草船借箭》是按照________________顺序写的,选段的故事情节可以这样概括:船靠近曹军水寨→________________→擂鼓呐喊→曹军放箭→_________ ____________________。(3分)

2.“箭好像下雨一样”是运用了________的修辞手法,突出表现了___________ ________________。(2分)

3.选段中画线部分属于________描写,作者这样写的用意是什么?(3分)

____________________________________________________________________

4.面对鲁肃的疑问,诸葛亮断定曹操不敢派兵出战的根本原因是()(3分)

A.雾大,曹操不敢派兵出战。

B.诸葛亮带的士兵多。

C.诸葛亮了解曹操生性多疑的性格。

D.曹军的水军战斗力弱。

相关文档
最新文档