最美行知校园解说词

行知校园文化解说词序：欢迎大家来到苏北农村，来到邳州、睢宁和铜山三县交界的邳南边陲小镇，来到这个偏远的农村中心小学——占城镇中心小学。

这所学校虽没有城区学校那般规模宏大，却也在农村这片生机盎然的土地上朝气蓬勃，意气风发。

“循行知路、践行知魂、育行知人”，扎根乡土，“捧着一颗心来，不带半根草去”，大爱无私。

草根教育，默默无闻，心系孩童，“千教万教教人求真，千学万学学做真人，这不正是行知思想的集中体现吗？“秉承历史、追求卓越、创新发展”的办学思路，“立德树人、张扬个性、全面发展”的教育理念，“书香校园、平安校园、和谐校园、特色校园”的建设目标，“崇德治校、质量立校、陶研强校、特色兴校”的战略目标，何尝又不是深入践行着陶先生的办学理念？！多年行知思想的浸润，丰厚了学校“行知文化”的内涵，如今，在占小，以人为本——墙壁会说话，花草也劝学，国学经典诗墨飘香，学生齐贤而思、教师诲人不倦，弘扬着行知大教育的思想理念。

在占小，以石为基——传承文化、述说故事、呵护生命，做人诚实、做事务实、为学惜时、意若磐石，已成品质，践行着行知“教育”的精神。

在占小，以绳为媒——以绳健体、以绳增智、以绳促德、以绳创美，实现着培养“团结、创新”的人才队伍为目标的行知教育理想。

“循绳墨、崇笃行”的砺志校训，“严、勤、实、美”的务实校风，以“传承、规范、团结、创新”的绳文化内涵为校园特色文化积淀，一个朝气蓬勃、魅力无限的现代化小学正在“学陶、师陶”的阳光大道长昂首阔步。

整体布局：俯瞰占小，恢弘大器，一路双区，界限分明，三楼四园，环境优雅，一条条蜿蜒小路，一个个文化草坪，花香、景美、人杰、地灵。

远望占小，校园色彩，格调以黄色为主。

黄色，一为土色，代表着扎根农村乡土教育，脚踏实地专心育人；二为肤色，传承中华文明，做龙的传人；三为金色，代表着辉煌与成功，挖掘人才，培养人才。

辅助颜色五颜六色代表着缤纷亮丽的少年时光。

走进占小，一座明正桥连接着行知大道，“行是知之始，知是行之成”，树立着“为中华之崛起而读书”的伟大理想，为实现“家国富强、民族振兴、人民幸福”的百年中国梦梦而努力学习，而团结奋进。

教学、活动两大区域分列行知大道两侧，分区科学，功能完善。

尚德、砺志、思源三栋教学楼彰显着“成人、成才、成功”的育人三步曲。

畅翔运动场，标准篮球场，宽阔乒乓球场，为一生健康奠基喝彩。

四大主题园，五小文化草坪，绿色生态养护每一天。

百花园中百花齐放，人才培养面向全体。

全人教育，全员参与，全面发展，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。

百家园百家争鸣，传承中华文明，追求六大解放，更新教学思想，深入落实素质教育，强化严、勤、实、美的校风建设。

百竹园百竹论道，百折不挠，成竹在胸，百尺竿头、更进一步；孔子游春，善施教化，水之德行，蕴德向善乃为君子之道。

百草园百年树人，扎根乡村教育，践行行知思想，着眼学生的创新精神和实践能力，从草根做起，追求宁静致远的淡泊情怀，我们坚信，唯有立德树人方能百鸟朝凤。

观楼宇文化，践阳光体育，绳彩飞扬！从传统的跳绳到花样纷飞，从有形的“绳画、绳操、绳舞、绳谣”到深入挖掘无形绳文化的“传承、规范、团结、创新”之内涵，占小人正用实际行动诠释着“以绳健体、以绳促德、以绳增智、以绳创美”的人文内涵，在生活教育的征途中昂首阔步，扬帆远航。

平安在于防微杜渐，安全着眼点滴小事。

打造安全之塞、救生之路，楼梯自然成为学校安全管理重地，将12项安全防护知识和应急避险策略以橱窗形式简单呈现，润物无声，于潜移默化形成素养。

优美的育人环境让师生乐享其中，一流的教学设施助推课程改革。

教育信息化装备精良，功能齐备，科室齐全，涵盖语数英，服务科学、艺体劳等各门学科教学。

课内自主探究，合作学习，“五学”“五步”，学进去讲出来，课改如火如荼；课外人人参与，自主选择，张扬个性，全面发展。

领导进取，班子团结，教师爱岗，管理科学，工作尽责，思想创新，理想坚定，潜心教书，精心育人，情系学子，爱暖师生。

这就是占小人，这就是占小“风”。

走在行知路，穿梭行知林，践行中国梦，迈向新征程，“每日四问”，问出了老师的敬业，问出了学生的成长，问出了师生的和谐共生，就这样，占小人正用行知思想传承文明，追求卓越，创新发展。

四大靓点：书香校园：鸟欲高飞先振翅，人求上进唯读书。

漫步占小校园，国学经典、名言警句随处可见，书香小径、书卷长亭卷味十足，楼梯走道、班级书橱诗墨飘逸。

春天的微风里，我们阅读童话，放飞梦想；夏天的细雨中，我们吟诗诵词，托物言情；秋天的白云下，我们走进国学，收获思想；冬天的白雪前，我们重温经典，净化心灵。

这，就是占小最靓的风景——时时弥书卷之香，处处见读书之人。

石文化：诚实、惜时、坚若磐石，用奇石讲述故事，用石头寄托思想，用奇石承载传统，用奇石渗透德育，发掘奇石的文化资源，赋予奇石以灵魂、意义，这就是占小的石文化。

“山无石不奇，水无石不清，园无石不秀，室无石不雅”，赏石清心，赏石怡人，赏石益智，赏石陶情，赏石长寿。

我校之石属于天下第一奇石——灵璧石系，其妙造天成的诱人魅力在于它集声、色、形、质、纹诸美于一体，以瘦、透、漏、皱、伛（qu）、黑、声、丑、悬九美而名扬四方。

诚信品牌：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。

诚，为治国、齐家、修身、正心之根本，诚实守信、赤诚相待，殚诚毕虑、开诚布公，精诚所至、金石为开，诚信，是中华民族优秀的文化传统，也是占小人数年来不懈的追求，文化墙上一个个诚信故事，文化牌中一句句诚信格言，读诚信故事，仰先贤之风采，写诚信日志，省自身之不足，以活动促宣传，用反思促进步是我们诚信教育的主要手段。

花跳特色：跳绳，是一项在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育运动，对心肺系统等各种脏器都有相当大的帮助。

花样跳绳作为学校的特色建设，是我校第三个五年规划之一，它在传统跳绳基础上进行创新，形式多样，花样百出。

每天大课间活动，老师、学生、千绳飞扬，单人跳、双人跳、三五成群、长绳配合，直飞、活花、双换、大龙，花样翻飞，律动着青春的力量与速度，闪烁着创造的智慧与快乐，激荡着合作的默契与灵动。

花样跳绳，跳出了健康与快乐，跳出了团结与合作，更跳出了智慧与创造。

我运动、我健康、我快乐，占小人正伴着花样跳绳健强体魄，在阳光体育的大道上，迎接属于自己的未来。

文化景点分区介绍：明正桥：明正一词源自于《周易》：“日月丽乎天，百谷草木丽乎土。

重明丽乎正，乃化成天下。

”即双倍明智而附着于正道之意，也寓意为做人做事要光明磊落、堂堂正正。

清廉池:明正桥两侧配以荷花池，取名“清廉池”，教育全体师生在努力做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。

池边透视墙上“知识改变命运、教育成就未来”彰显着社会对知识的需求，对教育的重视。

二十四个柱子上书写《弟子规之余力学文》，用古训教育家长、培养孩子良好的学习习惯和优秀的品德。

不力行但学文……行知大道“行是知之始，知是行之成”，漫步在行知大道，感受着“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大情怀，我们努力践行着“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的崇高理想，在行知精神中成人、在行知理论中成长、在行知实践中成才，社会就学校，人人皆老师。

行知大道中三个行知园，文化墙道路尽头是周总理的“为中华之崛起而读书”，既是学生理想，又是我们的育人目标，践行中国梦，实现中华民族的伟大复兴，从草根教育抓起。

石文化诚信石：似汉字，笔笔流畅，浑厚有力，代表着占小深厚的文化底蕴。

似貔貅，吉祥如意，象征平安，代表着占小平安的不懈追求。

石型一：因其石型特别，似占城中心小学的城，故成为我校校石。

石——为人诚实、做事务实、求学惜时、意志坚若磐石之意，所以这块石头是我们校风“实”字的写照。

石型二：似诚实守信的诚，故起名为诚信石。

诚，为人诚恳、做人诚实、合作精诚，成人、成才、成功。

四园百家园百家园，又为传承之园，取自我国春秋战国时期，历史上第一次思想大解放，各学术团体著书立说、阐述哲理，自成一家却又相互取长补短，因不同学派的涌现和流派间争芳斗艳，故称为“百家争鸣”，早期代表有儒、道、墨、法、名、阴阳，后期出现杂、农、医、兵、纵横、小说等，影响最大的是以孔子为代表的儒家、以老子为代表的道家。

百家园百家争鸣，传承中华文明，继承优良传统，更新教学思想，追求六大解放，深入落实素质教育，我们追求的是学术思想的大解放，我们需要的是德育思想的全面提升。

校风石：走在求实路上，首先映入眼帘的石四块写着“严、勤、实、美”的石头。

严，读书治学严谨，自我要求严格；勤，学习勤奋，工作勤劳，生活勤俭；实，为人诚实，做事踏实，衣着朴实；美，语言美、心灵美、行为美。

道家广场：上善若水任方圆，道家广场，广场中间醒目16个大字“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，字体为篆书，在扇形页面上更显得古色古韵古香。

道家广场，是我们对历史的传承，更是我们精细化管理理念的诠释。

五育目标石：五块书写着“德智体美劳”是我们的五育目标石。

德字最大，体现了我校浓郁的德育特色；体字靠前，是我们对健康理念的态度，学生的身心健康发展使我们永恒的追求，因为没有健康的身体，一切都是徒劳。

龟石和祖国湖您一定听说过《龟兔赛跑》的故事，请往左前方看，远处的那只就是故事书中努力奔跑的乌龟，看，前方快要达到终点了，而那只骄傲的兔子正在路边睡觉呢（手指向篮球场边的兔石），这个故事告诉我们谦虚使人进步，在求学的路上，我们一定要戒骄戒躁，脚踏实地做人，认认真真学习。

在龟石的旁边是我们学校规划待建的祖国湖，其形为中国地图状，故此命名。

祖国边柳树成荫，代表着对历史文化的传承；槐树在祖国湖旁，是为胸怀祖国之意；而乌龟和祖国紧密联系在一起，寓意为“归国”，以此教育学生无论身在何方请不要忘记自己的祖国。

行知劳动实践基地：社会即学校，生活即教育，种自己喜欢的蔬菜，观察植物的生长过程是孩子们最大的乐趣，除草、施肥是对他们成长的历练，当然收获肯定是我们最开心的时刻了。

校花：紫薇实践基地的四周是我们学校的校花紫薇，因花期时间长又称为“百日红”，老师们经常教育我们“人无百日好，花无百日红”，就连紫薇也有凋谢的那天，谦逊做人、低调做事是老师给我们最大的教诲。

龙石有人说：这是一个老寿星，瞧，中间有一个寿桃，活灵活现，健康、长寿；也有人说，它很像精忠报国的岳飞，他头戴盔甲，手握沥劝枪，英雄神武；还有人说，它外形酷似一条破土而出意欲腾空的中国龙，教育我们做龙的传人，传承千年文明，传诵经典美文，传播教育思想、传递修身美德。

你仔细看，这块石头上还有龙凤若干，宛若祥云图，故为校风“美”字的代表。

正是仁者见仁、智者见智，在这百花园里，每一个人都会有自己的真知灼见！所以，这块石头成为了百家园灵魂。

石磨：石磨，是用于把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种机械，开始用人力或畜力，到了晋代，我国发明用水作动力的水磨，通常是由两个圆石做成，磨是平面的两层，结合处有纹理，粮食从上方孔进入两层中间，沿着纹理向外运移。