认识省级区域学案设计教案

第六章认识省级区域学案学案设计初稿

华美学校邝敏慧

第一节全国政治文化中心——北京

学习目标：

1．学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。

2．学会利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就

学习主题一

一、读地图册P2-3，阅读课本P19，说出北京的地理位置

1．经纬度位置：按我国划分的温度带是

属于气候类型，气候特点是：

2．海陆位置：南部：平原物产

西北：高原

西部：高原基地

东部：面向海虽然北京（是，不是）沿海城市，但直线

距离海洋仅为千米

3．相对位置：与北京相邻的省级行政区的简称是：

二、拓展：阅读材料回答问题

今天下午3时，中国气象局将发布2007年春季沙尘暴趋势预测。根据该预测显示，今春北京的平均沙尘暴天气日数可能为10至14天，比常年同期略偏少，但不排除出现强沙尘暴的可能性。

1．材料提到北京常见的一种天气现象是

2．北京发生这种天气现象的时间主要在：季，为什么？

学习主题二

1．北京市区中心有世界名城中最大的广场，其西侧有全国人民代表大会常务委员会所在地，党中央和国务院所在地是全国的中心

2．北京是全国的文化中心，拥有众多的和科研院所其附近形成我国最早的高新技术开发试验区

还拥有众多的博物馆和体育场馆等，2008年已确定由北京承办。

3．北京历史悠久，旧城格局形成于、两代，北京名胜众多，其中、、、等先后被列入世界遗产名录。

4．北京的发展方向：为增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加在建设力度，规划和建设包括中央商务区，国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路；另一方面，积极发展，控制耗能、耗水、污染工业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与和谐共处的城市环境。

答案：学习主题一：北纬40度，东经116度，暖温带，温带大陆性季风气候，冬夏长春秋短，华北，物产，内蒙古，黄土，能源，勃，不是，150，津，冀，沙尘暴，春，春季北京（北方地区）天气干燥，植被尚未回复，北方来的风较大

学习主题二：天安门，人民大会堂，中南海，政治，高校，中关村，奥运会，元，明，故宫，长城，颐和园天坛，基础设施，高新技术产业，环境

第二节特别行政区──香港和澳门

学习目标：

1．通过阅读香港和澳门政区图，学会说明其地理位置──海陆位置和相对位置的优越性。2．通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解“人多地狭”的基本特点，能总结归纳出其因地制宜、拓展空间、保护环境等持续发展的措施。逐步树立城市的发展更应重视人地协调的基本观念。

3．通过图文资料的分析，能综合概括出港澳地区与祖国内地优势互补的模式、意义及影响因素；逐步培养地理图文信息的处理能力和综合分析能力；认同“一国两制”与优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障。

学习主题一

一、阅读地图册P2－3，课本P50，课本P28，完成下面表格：

二、有“东方之珠”美誉的特别行政区，地理位置十分优越：背靠大陆，面向，有优良港口，南通地区，是东西方和东亚、东南亚地的区海、空交通运输枢纽，是中国南方的门户。

学习主题二：计算港澳地区的人口密度，并与其它城市进行比较，分析问题：

．以上数据说明

3．读课本P29图6.16，分析香港地形多，少，可供有限。4．由此可见，香港是一个人多狭的地区，因此和成为扩展香港的城市建设用地的两种方式。

5．谈谈你对这两种方式的看法：

学习主题三：

读课本P31图6.20，思考港澳地区与祖国内地的密切联系

1．香港和澳门是我国特别行政区，我国政府制定了“”政策，祖国内地实行制度，香港和澳门实行制度。

2．香港与祖国内地的优势互补：香港与祖国内地的经济合作，优势互补、互惠互利。祖国内地、资源丰富且低廉，而香港则拥有丰富的、、和。目前，香港大约80%以上的生产、生活资料来自祖国内地，80%以上的工业也已转移到祖国内地。通过香港这个自由贸易港，祖国内地可以与世界各地进行贸易往来，同时也促进了香港贸易事业的发展。

3．收集相关资料，说明除经济联系外，港澳地区与祖国内地的更多联系，说说这些联系对双方经济发展的影响

4．读地图册P24，回答问题：

（1）在1：1000000的地图上，量得蛇口到大亚湾的图上距离为5.9cm，实际直线距离是：

（2）图中的铁路干线是：

（3）香港特别行政区劳动密集型加工转向珠江三角洲比转向我国其他地区多的原因是（）A、珠江三角洲紧邻香港B、珠江三角洲地租低价低

C、珠江三角洲工人工资水平低

D、珠江三角洲经济特区多

答案：学习专题一：珠江口西侧、临广东珠海，香港岛九龙新界及附近岛屿，澳门半岛凼仔岛路环岛，博彩旅游业，香港，祖国，海洋，维多利亚港，东南亚

学习专题二：人口（个）/面积（平方千米），6070，17244，港澳地区人口密度大，人多地狭，山地，平地，城市发展的土地，建设高层建筑，填海造地，各抒己见

学习专题三：一国两制，社会主义，资本主义，自然资源，劳动力资源，资金，技术，人才，管理经验，各抒己见，59km，京九（广九），ABC

第三节祖国的神圣领土──台湾省

学习目标：

1．能够运用地图说出台湾省的位置和范围，从地图上获取简单区域知识的能力。

2．能够运用地图和资料，初步学会分析台湾的自然地理环境和经济发展特色，从而培养提取、加工信息和分析问题的能力，初步学会分析区域特征的方法。

3.通过阅读史实材料能够明确台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土

学习主题一

读地图册P2－3，课本P33图6.22，完成下列问题

3．计算：基隆——福州、高雄——厦门之间的实地距离

基隆——福州高雄——厦门

学习主题二

一、读课本P33图6.22