《校园生物大搜索》PPT课件
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教科版小学科学六年级上册第四单元《校园生物大搜索》PPT课件
14
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况 进行调查。我们校园也一样，也要采用分类 的方法去观察动植物。
2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物 种类超过了 200万 种。
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
8
调查校园中的动植物要注意些什么？
9
10
桂花树 香樟树
广玉兰 茶花树 海桐 铁树
阔叶黄杨 沿阶草 三叶草
花坛 花坛 花坛
花坛 花坛 花坛
花坛 花坛
花坛
11
蚯蚓
蜗牛 蝗虫 蚂蚁 蜈蚣 壁虎
花坛泥土里
花坛草丛里 操场上 花坛泥土里 花坛泥土里 花坛泥土里
蜘蛛
花坛树上
麻雀
花坛树上
苍蝇
垃圾房
12
校园生物大搜索
小关小学:刘邦虎
2015-11
1
鼠妇 瓢虫
苍蝇
2
蚯蚓
蜈蚣蝗虫3源自麻雀燕子4
蚜虫
蜻蜓
蚂蚁
5
松树 狗尾草 柳树
杨树
苔藓
凤仙花
杜鹃
6
在我们的校园里，还有哪些植物和动物？
7
科学家常常要对一个区域的动植物 种类和分布情况进行调查。我们的校园 是一个很小的区域，让我们也像科学家 那样进行调查，弄清校园中的动植物分 类和分布情况。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况 进行调查。我们校园也一样，也要采用分类 的方法去观察动植物。
2、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的生物 种类超过了 200万 种。
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
8
调查校园中的动植物要注意些什么？
9
10
桂花树 香樟树
广玉兰 茶花树 海桐 铁树
阔叶黄杨 沿阶草 三叶草
花坛 花坛 花坛
花坛 花坛 花坛
花坛 花坛
花坛
11
蚯蚓
蜗牛 蝗虫 蚂蚁 蜈蚣 壁虎
花坛泥土里
花坛草丛里 操场上 花坛泥土里 花坛泥土里 花坛泥土里
蜘蛛
花坛树上
麻雀
花坛树上
苍蝇
垃圾房
12
校园生物大搜索
小关小学:刘邦虎
2015-11
1
鼠妇 瓢虫
苍蝇
2
蚯蚓
蜈蚣蝗虫3源自麻雀燕子4
蚜虫
蜻蜓
蚂蚁
5
松树 狗尾草 柳树
杨树
苔藓
凤仙花
杜鹃
6
在我们的校园里，还有哪些植物和动物？
7
科学家常常要对一个区域的动植物 种类和分布情况进行调查。我们的校园 是一个很小的区域，让我们也像科学家 那样进行调查，弄清校园中的动植物分 类和分布情况。
六年级上册科学课件-4.1校园生物大搜索 ｜教科版 (共28张PPT)
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、寻找动物和植物活动中，对所有的动、植
物都可以用手去摸。（ × ）
• 2、调查活动中要做到不采摘植物，不捕捉小
动物。（√ ）
• 3、调查时不能打扰小动物的正常生活，不能
破坏动植物的生活环境。（√ ）
• 4、可以跳到池塘里观察池塘里有什么动植物。
（ ）×
• 5、 校园里的动植物四季都是一样的。（ ）
身边的生物世界
常见 动物
常见 植物
其他生物
常见 动物
麻雀
燕子 蜻蜓
苍蝇
蚂蚁
蜈蚣
蚯蚓
蝗虫
西瓜虫
蚜虫
瓢虫
蟋蟀 蜗牛
常见的动物还有许多……
下面来认识常见的植物——
常见 植物
常见 植物
核桃
石榴
银杏树
柳树
雪松
柿子树
革命草
地锦草
牛筋草
车前草
狗尾巴草
牵牛花
韭兰
蒲公英
身边常见的动物有许多…… 身边常见的植物也有许多……
• 3.用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植 物；
• 4.将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记 录，既要记录生物的名称，又要记录它们生长和 经常活动的地点。
蚯蚓
花坛土里
柳树
校园花坛
地球上到底有多少种生物？
到目前，这个问题还没有准确答案！
联合国环境署最新发布的一份报告称，地球上估计有870万种 生物，其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。
调查校园中的动植物
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况进行调查。我们校园也一样，也要采用 分类 的方法去观察动植物。
物都可以用手去摸。（ × ）
• 2、调查活动中要做到不采摘植物，不捕捉小
动物。（√ ）
• 3、调查时不能打扰小动物的正常生活，不能
破坏动植物的生活环境。（√ ）
• 4、可以跳到池塘里观察池塘里有什么动植物。
（ ）×
• 5、 校园里的动植物四季都是一样的。（ ）
身边的生物世界
常见 动物
常见 植物
其他生物
常见 动物
麻雀
燕子 蜻蜓
苍蝇
蚂蚁
蜈蚣
蚯蚓
蝗虫
西瓜虫
蚜虫
瓢虫
蟋蟀 蜗牛
常见的动物还有许多……
下面来认识常见的植物——
常见 植物
常见 植物
核桃
石榴
银杏树
柳树
雪松
柿子树
革命草
地锦草
牛筋草
车前草
狗尾巴草
牵牛花
韭兰
蒲公英
身边常见的动物有许多…… 身边常见的植物也有许多……
• 3.用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植 物；
• 4.将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记 录，既要记录生物的名称，又要记录它们生长和 经常活动的地点。
蚯蚓
花坛土里
柳树
校园花坛
地球上到底有多少种生物？
到目前，这个问题还没有准确答案！
联合国环境署最新发布的一份报告称，地球上估计有870万种 生物，其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。
调查校园中的动植物
1、科学家常常要对一个 区域 的动植物的 种类 和 分布情况进行调查。我们校园也一样，也要采用 分类 的方法去观察动植物。
校园生物大搜索.ppt
（× ）
• 5、科学家估计地球上现有的物种应有200—
450万种。（√ ）
• 6、校园生物就是校园环境中所特有的生物。
（√ ）
• 7、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必
要记录下来（ × ）
• 8、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、
毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（√ ）
• 二、选择题
• 1、（ C ）能拖走比自己还大的饼干渣。
当堂检测题
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、寻找动物和植物活动中，对所有的动、植
物都可以用手去摸。（ × ）
• 2、调查活动中要做到不采摘植物，不捕捉小
动物。（√ ）
• 3、调查时不能打扰小动物的正常生活，不能
破坏动植物的生活环境。（√ ）
• 4、可以跳到池塘里观察池塘里有什么动植物。
讨论：调查时要注意什么呢？
安全、细心、真实、记录……
调查活动要求：
• 1.像科学家那样，将校园分为几个区域分别进行 调查；
• 2.要对校园生物展开全面调查，包括土壤中的和 曾经过往的动物；
• 3.用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植 物；
• 4.将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记 录，既要记录生物的名称，又要记录它们生长和 经常活动的地点。
• A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蚂蚁
• 2、对于不认识的动植物，要（ B ）
• A、只观察不记录 B、及时画下来或者用文字 描述记录下来 C、无所谓认不认识
• 3、对不容易接近的动物，如鸟类，应（C ）
• A、把它们打死后观察 B、把它们捉住后观察
• C、悄悄地接近观察
• 4、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的
教科版六年级上册第四单元第1课
• 5、科学家估计地球上现有的物种应有200—
450万种。（√ ）
• 6、校园生物就是校园环境中所特有的生物。
（√ ）
• 7、在调查动物时，对经常飞来的鸟类没有必
要记录下来（ × ）
• 8、我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、
毛等踪迹推知躲藏起来的动物。（√ ）
• 二、选择题
• 1、（ C ）能拖走比自己还大的饼干渣。
当堂检测题
• 一、判断题（对的打√，错的打×） • 1、寻找动物和植物活动中，对所有的动、植
物都可以用手去摸。（ × ）
• 2、调查活动中要做到不采摘植物，不捕捉小
动物。（√ ）
• 3、调查时不能打扰小动物的正常生活，不能
破坏动植物的生活环境。（√ ）
• 4、可以跳到池塘里观察池塘里有什么动植物。
讨论：调查时要注意什么呢？
安全、细心、真实、记录……
调查活动要求：
• 1.像科学家那样，将校园分为几个区域分别进行 调查；
• 2.要对校园生物展开全面调查，包括土壤中的和 曾经过往的动物；
• 3.用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植 物；
• 4.将调查的校园生物分为动物和植物两类分别记 录，既要记录生物的名称，又要记录它们生长和 经常活动的地点。
• A、蚯蚓 B、蜗牛 C、蚂蚁
• 2、对于不认识的动植物，要（ B ）
• A、只观察不记录 B、及时画下来或者用文字 描述记录下来 C、无所谓认不认识
• 3、对不容易接近的动物，如鸟类，应（C ）
• A、把它们打死后观察 B、把它们捉住后观察
• C、悄悄地接近观察
• 4、到目前为止，科学家已经发现并分类记载的
教科版六年级上册第四单元第1课
1校园生物大搜索PPT课件
操场
操场
绿化带 绿化带
202绿1 化带
24
2021
25
“校园生物大搜索”能力考核
1.我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（√ ） 2.校园里的动植物四季都是一样的。（ × ）
3.观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的
任一种动植物。（ √ ）
4.在调查动物时，对经常飞来飞去的鸟没有必要记录。（ × ）
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讨论：调查时要注意什么呢？
安全、细心、真实、记录……
2021
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调查校植柏物园名树称中的植物和生动长操物地场点
柳树
操场
雪松
操场
蒲公英
操场
冬青
操场
狗尾巴草
篮球场
牛筋草
篮球场
广玉兰
车棚旁
杨树
车棚旁
2021
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动物名称
麻雀 蜻蜓
瓢虫 蚯蚓 鼠妇
蜗牛 蜘蛛 蜈蚣 蚂蚁
经常活动的地点
操场
操场
操场
操场
7
蝗虫
• 俗称“蚂蚱”，多分 布在山区、森林、半 干旱区、草原等地区， 生命力顽强，是农业 害虫。在严重干旱时 可能会大量爆发，对 自然界和人类形成灾 害。
2021
8
蚜虫
瓢虫
2021
9
蟋蟀
蜗牛 2021
10
蜘蛛
2021
11
鼠妇 又名西瓜虫
2021
12
常见的动物还有许多……
下面来认识常见的植物——
地球上有许多荒无人烟的地区，那里的生物鲜为人知，还有地 表之下也生活着许多生物，大海深处的生物更是难以了解。
我们现在能做什么——研究和观察身边的生物世界吧！
《校园生物大搜索》PPT
时难”而“别亦难”的感情,表现得更为曲折深邃,表现了一种明知痛苦无望却仍要追求的牺牲精神。颈联从体贴细致的角度推测、想象对方
的相思之苦。尾联写诗人希望青鸟传信,惆怅而又伤感。
3．写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依
依不舍之情。
瓢虫 淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门外欢
送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一连串马蹄印。
满江红·
瀚海阑干/百丈冰，愁云惨淡/万里凝。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蟋蟀 蜗牛
常见的动物还有许多…… 下面来认识常见的植物
常见植物
雪松
铁树
杨树 柳树
荷花 月季花
菊花
矮牵牛
牡丹花
郁金香
狗尾巴草
牛筋草
地锦草
车前草
身边常见的动物有许多…… 身边常见的植物也有许多……
调查校园中的动植物
讨论：调查时要注意什么呢？ 安全、细心、真实、记录……
“校园生物大搜索”能力考核
1.我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。( √ ) 2.校园里的动植物四季都是一样的。( × )
恭喜顺利过关，现在可以进行校园生物大搜索了！
课堂活动
设计我们学校的校园平面图 分组行动，开始我们的校园大搜索活动！
收获：
我们校园的生物有许多…… 我们的校园很美丽…… 爱护花草树木，保护校园环境！！ 地球上的生物也有许多…… 我们的地球很美丽…… 不管走到哪里保护我们赖以身存的环境！！
常见动物 身边的生物世界 常见植物
校园生物大搜索-完美ppt1ppt
名师课堂实录-〔部编版〕校园生物大 搜索- 完美PPT 1优秀 教学课 件-ppt
狗尾巴草
牛筋草
地锦草
车前草
名师课堂实录-〔部编版〕校园生物大 搜索- 完美PPT 1优秀 教学课 件-ppt
六 名年 师级 课上 堂册 实科 录-学〔课部件编-4版.〕1《校校园园生生物物大大搜搜索索- 》 完教 美科 PPT版1优秀(共教2学4张课PP件T)-ppt
蟋蟀 蜗牛
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
常见的动物还有许多…… 下面来认识常见的植物
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
六 名年 师级 课上 堂册 实科 录-学〔课部件编-4版.〕1《校校园园生生物物大大搜搜索索- 》 完教 美科 PPT版1优秀(共教2学4张课PP件T)-ppt
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT) 六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
常见动物 身边的生物世界 常见植物
其他生物
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
常见动物
麻雀
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
蚜虫 瓢虫
六年级上册科学课件-4.1《校园生物 大搜索 》教科 版 (共24张PPT)
教科版六年级科学上册《校园生物大搜索》ppt公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
“校园生物大搜索”能力考核
6.调查生物时，只要统计地面看得见旳动植物就行。（ × ） 7.校园旳植物都是四季常绿旳植物。（ × ） 8.校园生物就是校园环境中所特有旳生物。（ √ ）
恭喜顺利过关，目前能够进 行校园生物大搜索了！
校园生物大搜索
校园很大，时间不多；四个大组，各管一块。
第1大组：后花园区
教科版六年级上册第四单元第1课
校园生物大搜索
地球上究竟有多少种生物？
到目前，这个问题还没有精确答案！
联合国环境署最新公布旳一份报告称，地球上估计有870万种 生物，其中涉及650万种陆地生物和220万种海洋生物。
870万种生物是个什么概念？假如我们能活100岁，假如我们 从一出生就开始每天不间断地参观多种生物，那么每天需要参 观200多种生物。
讨论：调查时要注意什么呢？
安全、细心、真实、统计……
“校园生物大搜索”能力考核
1.我们在观察生物时，不能够采摘植物和伤害动物。（√ ） 2.校园里旳动植物四季都是一样旳。（ × ） 3.观察校园生物时要边观察边统计，尽量不要漏掉校园中旳
任一种动植物。（ √ ） 4.在调查动物时，对经常飞来飞去旳鸟没有必要统计。（ × ） 5.我们在调查动物时，能够从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏 起来旳动物。（ √ ）
地球上有许多荒无人烟旳地域，那里旳生物鲜为人知，还有地 表之下也生活着许多生物，大海深处旳生物更是难以了解。
我们目前能做什么——研究和观察身边旳生物世界吧！
身边旳生物世界
常见 动物
常见 植物
其他生物
常见 动物
麻雀
燕子 蜻蜓
苍蝇
蚂蚁
蜈蚣
蚯蚓
蝗虫
西瓜虫
蚜虫
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恭喜顺利过关，现在可以进 行校园生物大搜索了！
ppt课件
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校园生物大搜索
校园很大，时间不多；四个大组，各管一块。
第1大组：后花园区
第2大组：操场区
第3大组：中心花坛区 第4大组：小花坛区
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地球上有许多荒无人烟的地区，那里的生物鲜为人知，还有地 表之下也生活着许多生物，大海深处的生物更是难以了解。
我们现在能做什么——研究和观察身边的生物世界吧！
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2
身边的生物世界
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常见 动物
常见 植物
其他生物
3
常见 动物
麻雀
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燕子
蜻蜓
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5
苍蝇
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蚂蚁
6
蜈蚣
韭兰
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商陆 48
身边常见的动物有许多…… 身边常见的植物也有许多……
调查校园中的动植物
ppt课件Leabharlann 49讨论：调查时要注意什么呢？
安全、细心、真实、记录……
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“校园生物大搜索”能力考核
1.我们在观察生物时，不可以采摘植物和伤害动物。（ √ ） 2.校园里的动植物四季都是一样的。（ ×）
樟树
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意杨
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棕榈
桂树
15
法国冬青
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冬青
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南天pp竹t课件
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万 寿 菊
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含笑ppt课件
19
劳十 大 功
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20
紫茉莉
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21
夹 竹 桃 ppt课件
22
水 蓼ppt课件
23
一串红
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矮牵牛
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打 碗 花 ppt课件
3.观察校园生物时要边观察边记录，尽量不要漏掉校园中的
任一种动植物。（ √ ）
4.在调查动物时，对经常飞来飞去的鸟没有必要记录。（ ×）
5.我们在调查动物时，可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏
起来的动物。（ √ ）
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“校园生物大搜索”能力考核
6.调查生物时，只要记录地面看得见的动植物就行。（ × ） 7.校园的植物都是四季常绿的植物。（ × ） 8.校园生物就是校园环境中所特有的生物。（ √ ）
蚯蚓
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7
蝗虫
西瓜虫
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8
蚜虫
瓢虫
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蟋蟀
蜗牛 ppt课件
10
黑松 柳树
潮虫 苍蝇
瓢虫
蚯蚓
蜈蚣
燕子
麻雀 蚜虫
苔藓
蝗虫
杜鹃
狗尾巴草
杉树
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蚂蚁 蜻蜓
凤仙花
11
常见的动物还有许多……
下面来认识常见的植物——
常见 植物
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校园里的植物
广玉兰
腊梅
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13
荷花玉兰
红花继木 ppt课件
铁树
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龙爪槐
桂花
金边黄杨
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40
棕榈
海桐
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41
竹柏
龙柏
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扁柏 42
雪松
夹竹桃
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43
茶花
含笑
雀舌黄杨
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苦楝
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樟树
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杜鹃
45
水腊
芭蕉
沿阶草 ppt课件
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革命草
地锦草
牛筋草 ppt课件
车前草 47
狗尾巴草
矮牵牛
26
兰凤 尾
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27
金苞花
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28
茑萝
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29
长 春 花 ppt课件
30
紫薇
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31
紫 竹 梅 ppt课件
32
马 蹄 莲 ppt课件
33
扶桑
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34
百 合 ppt课件
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观察不开花的植物
蕨类
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藻金 鱼
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常见 植物
教科版六年级上册第四单元第1课
校园生物大搜索
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地球上到底有多少种生物？
到目前，这个问题还没有准确答案！
联合国环境署最新发布的一份报告称，地球上估计有870万种 生物，其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。
870万种生物是个什么概念？假如我们能活100岁，假如我们 从一出生就开始每天不间断地参观各种生物，那么每天需要参 观200多种生物。