主题班会校园班级是我家 ppt课件
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《校园是我家卫生靠大家》主题班会ppt
潮湿环境
潮湿环境极易滋生细菌和霉 菌，在学校环境里也同样占 据很重要的地位，比如卫生 间、下水道等。
空气流通不畅
鼾声如雷，一夜琴声绕梁， 常见的声音，如今在学校公 寓的走廊里不绝于耳。
校园环境卫生管理措施
1 定期清扫
2 加强教育和宣传
管理人员需要定期组织人员进行学校环 境卫生整杂工作，保证校园环境卫生状 况。
通过开设讲座、举办宣传活动来提升对 于校园环境卫生问题的认识及重视程度。
3 强化管理
4 建设校园环境卫生
进一步落实校园环境卫生管理责任，加 强管理人员的日常监督与检查工作，提 高环境管理水平。
花费力气和经费建设更美好的学习环境。
激发学生参与的方法
1
主题教育
通过主题教育“校园是我家卫生靠大家”来激发学生参与。
2
校内宣传
利用网络及其他现代传媒把讲座、宣传、通知发布在公共场所，创造多方位宣传 氛围。
3
组织志愿者
通过公众号、微信群等方式，组织学生志愿者参与到校园卫生维护中来。
校园环境卫生的重要性在 于，它直接关系到学生们 在校园内的学习和生活质 量。只有清爽的校园环境， 才能营造优秀的学习氛围， 从而创造个人的优秀人生。
卫生知识缺乏
许多学生对卫生的意识和知识水平不够高， 对于校园卫生管理工作的理解不够深入。
学校人员管理混乱
学校的学生、教职员工、保洁工作人员， 没有形成良好的协作机制，加重了卫生管 理工作的难度。
影响校园卫生的因素
病菌和细菌
病菌和细菌的滋生容易导致 传染疾病，在学校环境里造 成卫生问题。
不良行为
以地上垃圾随意丢弃为例， 在大多数情况下，这都是不 良行为的结果。
使用可再生资源
《校园是我家 卫生靠大家》主题班会ppt
A
16
A
17
如何摆放劳动工具
• 整齐 • 按类摆放 • 便于取出放回 • 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 • 合理安排空间，以空间最小化为原则
A
18
A
19
如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓
• 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置 或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方
• 每天放学前将个人垃圾带出教室
班级宣言
细节决定成败， 过程决定结果； 青春不言悔， 爱拼才会赢；
云程有路志为梯， 平凡也会创奇迹；
A
1
请大家欣赏几幅图片
A
2
校园是我家，卫生靠大家 主题班会
A
3
大家想想，你文明吗？
• 我们身边存在着哪些不文明的现象？ • 同时也请大家谈谈自己的感想？ • 那么，我们如何做一个文明的学生呢？ • （提示：从多个角度来回答）
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
• 两面擦
• 窗框、窗槽和窗台也要擦
• 仔细观察，及时去除污点
A
15
如何打扫楼梯
• 用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀
• 把拖把浸入盆中
• 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要 把水直接倒在楼梯上
• 用刷子刷每一级台阶，上面和立面都 要刷
• 刷干净角落、栏杆下面和台阶铜条
全挤干。
• 全面打扫，不留死角：有次序有规
律地拖，不可东拖拖，西拖拖
A
13
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回
地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
班级是我家-课件 ppt课件
(1)班集体有利于学生群体意识的 班级 形成和良好个性发展；
(2)班集体有利于培养学生的自我 教育能力。
阅读材料“快毕业了”，讲讲我
们班在学校里扬眉吐气的事情，说 说你在其中起到的作用。
3.为什么每个班级成员都要自觉维护班集体的 荣誉？
(1)因为集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力 和亲和力；
通过调查，请你写出在目前在班级中 存在的不关心集体的现象。 （1） 目前在班级内存在的不关心集体 的现象有： ①卫生区、教室脏了无人管； ②卫生工具乱放无人整理； ③同学违反纪律无人纠正； ④抄袭同学作业，无人举报； ⑤考试作弊，其他同学听之任之。等等。
1.4同学的缺点及不足
主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后还没准备
（2）在集体里，除了遵守集体纪律，服从集体利益外， 我们还提倡张扬个性。主动提出自己的建议，发挥自己的 特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性，这样集体会因 为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。
班上有哪些优点值得我们发扬？有哪 些缺点需要我们改正？
1. 2. 3. 4.
认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)？ 最后走会关门、窗？ 为班级活动付出实际行动？ 积极配合班干部的工作；做好本职工作？
有人把班集体比喻为一个大熔炉， 班里的同学则像一块块的煤炭。 大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去。 煤块越多，烧得越旺， 那么我们的班集体也就越温暖。
我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的， 也不会从天上掉下来。 它需要全班同学的团结和努力。 才有精彩的今天和更加美好的明天。
2.班集体的作用（重要性）：学 生的成长离不开班级组织。
(2)班集体有利于培养学生的自我 教育能力。
阅读材料“快毕业了”，讲讲我
们班在学校里扬眉吐气的事情，说 说你在其中起到的作用。
3.为什么每个班级成员都要自觉维护班集体的 荣誉？
(1)因为集体荣誉感可以使同学们产生归属感，形成向心力 和亲和力；
通过调查，请你写出在目前在班级中 存在的不关心集体的现象。 （1） 目前在班级内存在的不关心集体 的现象有： ①卫生区、教室脏了无人管； ②卫生工具乱放无人整理； ③同学违反纪律无人纠正； ④抄袭同学作业，无人举报； ⑤考试作弊，其他同学听之任之。等等。
1.4同学的缺点及不足
主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后还没准备
（2）在集体里，除了遵守集体纪律，服从集体利益外， 我们还提倡张扬个性。主动提出自己的建议，发挥自己的 特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性，这样集体会因 为我们个人才能的发挥而变得更加优秀。
班上有哪些优点值得我们发扬？有哪 些缺点需要我们改正？
1. 2. 3. 4.
认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)？ 最后走会关门、窗？ 为班级活动付出实际行动？ 积极配合班干部的工作；做好本职工作？
有人把班集体比喻为一个大熔炉， 班里的同学则像一块块的煤炭。 大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去。 煤块越多，烧得越旺， 那么我们的班集体也就越温暖。
我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的， 也不会从天上掉下来。 它需要全班同学的团结和努力。 才有精彩的今天和更加美好的明天。
2.班集体的作用（重要性）：学 生的成长离不开班级组织。
人民版7年级上册第二单元第七课我属于第二框我们学校班级是我家课件共22张
家长学校”，县“普通话推广实验学校”县 “校本培训实验学校”。2004年获“市文明单 位”称号，2005年荣获县初中教育质量进步奖， 2005获“市文明学校”称号，2006年获“省文 明学校”称号。2007年被定为“市课堂教学改 革实验学校”。近4年均获县教学质量进步奖。
学校目前占地面积26亩，校舍建筑面积 19562平方米。以设施完备、功能齐全、整洁 明亮的教学区为主建筑群。户外篮球场、排球 场与红色的运动跑道连成一体，成了学校一道 靓丽的风景线。学校环境清幽雅致，绿树成荫，
唐医生用精彩的视频和生动的语言，图文并茂地为女生 们介绍了青春期女孩子的生理变化特征、现象及处理时 应注意的事项。唐医生着重讲解了以下三个方面的内容：
一、青春期的生理卫生； 二、青春期的心理发展； 三、青春期女生与异性同学交往的原则。 讲座的举办，有助于在校女生们正确认识青春期的 正常生 理、心理的变化，消除成长中因生理、心理变
辨析：我没有什么特长，不能为集体做贡献。
• 此观点错误。因为： • 1、每个人都有责任为集体做贡献。 • 2、每个人都有自身的独特性，这不仅
表现在音乐体育上，还表现在性格特 征、行为举止、思想境界方面。
• 3、我们要认识到自己都是有所长的， 要发挥出自己的长处。
• 4、每个人都要为集体的建设做出贡献。
1、怎样看待我们的学校？ 我们热爱自己的学校，为
自己是学校的一员而自豪。
2、我们为什么会热爱我们的学校？
• 见教材P72
• 3、热爱学校的表现：
• ⑴要爱惜学校的公共财物；⑵要遵守学校 的规章制度；⑶要尊重老师的辛勤劳动： ⑷要珍惜同学的深厚友谊：⑸要付出自己 的艰辛努力：⑹要取得优异的学业成绩；
• （7）要维护学校荣誉和利益；（8）要爱 护学校的环境卫生等。
学校目前占地面积26亩，校舍建筑面积 19562平方米。以设施完备、功能齐全、整洁 明亮的教学区为主建筑群。户外篮球场、排球 场与红色的运动跑道连成一体，成了学校一道 靓丽的风景线。学校环境清幽雅致，绿树成荫，
唐医生用精彩的视频和生动的语言，图文并茂地为女生 们介绍了青春期女孩子的生理变化特征、现象及处理时 应注意的事项。唐医生着重讲解了以下三个方面的内容：
一、青春期的生理卫生； 二、青春期的心理发展； 三、青春期女生与异性同学交往的原则。 讲座的举办，有助于在校女生们正确认识青春期的 正常生 理、心理的变化，消除成长中因生理、心理变
辨析：我没有什么特长，不能为集体做贡献。
• 此观点错误。因为： • 1、每个人都有责任为集体做贡献。 • 2、每个人都有自身的独特性，这不仅
表现在音乐体育上，还表现在性格特 征、行为举止、思想境界方面。
• 3、我们要认识到自己都是有所长的， 要发挥出自己的长处。
• 4、每个人都要为集体的建设做出贡献。
1、怎样看待我们的学校？ 我们热爱自己的学校，为
自己是学校的一员而自豪。
2、我们为什么会热爱我们的学校？
• 见教材P72
• 3、热爱学校的表现：
• ⑴要爱惜学校的公共财物；⑵要遵守学校 的规章制度；⑶要尊重老师的辛勤劳动： ⑷要珍惜同学的深厚友谊：⑸要付出自己 的艰辛努力：⑹要取得优异的学业成绩；
• （7）要维护学校荣誉和利益；（8）要爱 护学校的环境卫生等。
主题班会(校园班级是我家)PPT课件
共同呵护” 7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的
良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
.
25
我是**的一员，我坚决响应**的 倡议，爱护校园、班级环境，做一 个品德高尚，认真学习，遵守纪律， 爱护公物的好学生。
宣誓人：XXX
.
26
谢谢大家
.
27
肯定自我，创造自我，超越自我 志存高远,持之以恒
.
24
1、全校师生一起来保护我们现有的树木。 2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提
醒乱扔垃圾的同学。 3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫
生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。 4、看到地面上有脏物主动捡起来。 5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。 6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的
.
12
如何扫地
避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
全面打扫，不留死角：有次序有
规律地扫，不可东扫一块，西扫
一团，尤其注意门后、桌腿下面、
桌子交界之处
.
13
如何扫地
科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
脏的地方和墙角多拖几遍
.
16
如何擦窗子
较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
较干净的窗子：直接Leabharlann 干毛巾、面 纸或者报纸擦两面擦
窗框、窗槽和窗台也要擦
仔细观察，及时去除污点
.
17
如何打扫楼梯
用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
.
25
我是**的一员，我坚决响应**的 倡议，爱护校园、班级环境，做一 个品德高尚，认真学习，遵守纪律， 爱护公物的好学生。
宣誓人：XXX
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26
谢谢大家
.
27
肯定自我，创造自我，超越自我 志存高远,持之以恒
.
24
1、全校师生一起来保护我们现有的树木。 2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提
醒乱扔垃圾的同学。 3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫
生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。 4、看到地面上有脏物主动捡起来。 5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。 6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的
.
12
如何扫地
避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
全面打扫，不留死角：有次序有
规律地扫，不可东扫一块，西扫
一团，尤其注意门后、桌腿下面、
桌子交界之处
.
13
如何扫地
科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
脏的地方和墙角多拖几遍
.
16
如何擦窗子
较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
较干净的窗子：直接Leabharlann 干毛巾、面 纸或者报纸擦两面擦
窗框、窗槽和窗台也要擦
仔细观察，及时去除污点
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17
如何打扫楼梯
用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
七上2-7-2学校班级是我家课件(共22张PPT)
2、2008年6月24日华龙网讯：龙翔小学 校长挪用学生餐费，被学生举报。五华区 教育局对其作出停职检查处理，并对学校 作出了通报批评。这一事例说明（ ） ① 作为学校也并不完美，她还存在一些 不尽人意的地方 ② 作为学校的一员，我们 有责任帮助学校面对一些问题 ③ 学校就是 我们的家，我们有责任为学校的建设献计 献策 ④ 我们应把自己的意见贯彻到学校的 工作中去 A 、①②③④ B 、①②④ C 、①②③ D 、②③④
•班级是我家
如果学校是我们共同拥有的大 家，那么班级是我们共同拥有的小 家。我们从不同的小学相聚到一起。 尽管时间还不是很长，但这里已经 有我们的欢笑，也有我们的烦恼； 有我们的期待，也有我们的不满； 有我们的收获，也有我们的遗憾， 现在我们每一个人已经和班级紧密 地联系在一起了，班级是我们共同 拥有的家。
每一所学校都有一段不平凡 的历史，今天我们都已或多或 少地感受到了学校昨日的辉煌。 叙述一下你们学校的一段精彩 的历史
我们热爱自己的学校，为 自己是学校的一员而骄傲自豪。 校兴我荣，校衰我耻。
我爱我们的学校，但我们的学 校并不完美，它还有许多需要改进 的地方，我们是学校的小主人，我 们有责任帮助学校面对一些问题， 寻找改进的办法。 学校存在的问题和改进和措施 存在的问题：改进的措施
• • • • （1）、__________________________________________ （2）、__________________________________________ （3）、__________________________________________ （4）、__________________________________________
校园是我家卫生靠大家主题班会PPT课件
则
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如何处理垃圾
• 教室内不安放垃圾筒或废纸篓 • 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置 或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 • 每天放学前将个人垃圾带出教室 • 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生
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班级卫生管理制度
•1、打扫不及时或打扫不干净罚重扫 一天。 •2、打扫不影响上课等学习活动 •3、打扫表现差者在各种评优活动中 一票否决 •4、打扫完毕，及时整理好工具
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如何扫地
•科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后 •清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬
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如何拖地
•洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏 •挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。 •全面打扫，不留死角 第12页/共26页 ：有次序有规
请大家欣赏几幅图片
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校园是我家，卫生靠大家 想，你文明吗？
• 我们身边存在着哪些不文明的现象？ • 同时也请大家谈谈自己的感想？ • 那么，我们如何做一个文明的学生呢？ • （提示：从多个角度来回答）
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•看了以上一组图片，你有什么 样的感受？
•接下来，我们继续欣赏另一组 图片。
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• 肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常 好，大家知道他们是如何做好卫生 工作的吗？ • 以卫生间为例：肯德基15分钟/次， 麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打 扫后都要签名，检查人员也是如此。 • 从中，我们受到什么启发？
我的班级我的家(课堂PPT)
当我们充满着好奇满怀着憧憬迈着青春的步伐踏入大当我们充满着好奇满怀着憧憬迈着青春的步伐踏入大学校园时你有没有想过在这里学校园时你有没有想过在这里我们的新学校你我们的新学校你将遨游知识的海洋结交终生难忘的朋友参加精彩纷呈将遨游知识的海洋结交终生难忘的朋友参加精彩纷呈的活动
我的班级，我的家
1
我的班级，我的家
团结友爱，互相协作，不仅是人们 生存和发展的条件，也是现代社会 发展对人们的要求。随着科学技术 的高速发展，仅靠一个人“闭门造 车”式的创造已不可能，这就更加 需要人们学会与他人合作、共处。 一次游戏，一次活动，一次打扫卫 生，一次发明，一次创造，离不开 你、我、他的共同协作。协作得好， 完成的质量效率就越高，反之就不 然。
的优良品质，虚心向别人学
习，多发现别人的优点，这
也是搞好团结同学的一个基
础。 人与人友好相处是一件
很愉快的事情。
遗憾的是，即使是这么简单
的方式，也并不被我们周围
的所有人所接受。看看每天
打菜时，那些插队的人，心
安理得，面无愧色。
20
这样的人，不懂友爱；别人休 息、学习或工作时，毫无顾及 追逐打闹，大声喧哗，不设身 处地地考虑自己给别人带来的 干扰，这样的人，不懂友爱； 稍有不顺，张口就骂，不考虑 这些污秽的语言带给周围人难 堪，这样的人，不懂友爱；
10
一滴水只有融入 我大心海中才的不家会被蒸
干”根根筷子只 有绑在一起才坚 不可摧,众人划浆 开大船。之一句 句富含哲理的话 语告诉我们，一 个人只有融于集 体才不会落后。
11
一个有趣的生物现象发人深思，
在动物界，一群互助互援的昆
虫能够战胜强敌，而一个单层，
然而就是这弱不禁风的蚂蚁，
以其相互团结的优势，当之无
我的班级，我的家
1
我的班级，我的家
团结友爱，互相协作，不仅是人们 生存和发展的条件，也是现代社会 发展对人们的要求。随着科学技术 的高速发展，仅靠一个人“闭门造 车”式的创造已不可能，这就更加 需要人们学会与他人合作、共处。 一次游戏，一次活动，一次打扫卫 生，一次发明，一次创造，离不开 你、我、他的共同协作。协作得好， 完成的质量效率就越高，反之就不 然。
的优良品质，虚心向别人学
习，多发现别人的优点，这
也是搞好团结同学的一个基
础。 人与人友好相处是一件
很愉快的事情。
遗憾的是，即使是这么简单
的方式，也并不被我们周围
的所有人所接受。看看每天
打菜时，那些插队的人，心
安理得，面无愧色。
20
这样的人，不懂友爱；别人休 息、学习或工作时，毫无顾及 追逐打闹，大声喧哗，不设身 处地地考虑自己给别人带来的 干扰，这样的人，不懂友爱； 稍有不顺，张口就骂，不考虑 这些污秽的语言带给周围人难 堪，这样的人，不懂友爱；
10
一滴水只有融入 我大心海中才的不家会被蒸
干”根根筷子只 有绑在一起才坚 不可摧,众人划浆 开大船。之一句 句富含哲理的话 语告诉我们，一 个人只有融于集 体才不会落后。
11
一个有趣的生物现象发人深思，
在动物界，一群互助互援的昆
虫能够战胜强敌，而一个单层，
然而就是这弱不禁风的蚂蚁，
以其相互团结的优势，当之无
《我的班级我的家》主题班会课件
一个有凝聚力的班集体的形成， 靠的是全体成员的团结与奉献，每 个人在平时的学习与生活中应以实 际行动自觉维护班级的荣誉。
让我们为八(4)班 这个家而努力奋斗！
班级怎么样，不是只靠班 干部，也不是靠班主任，而在 于我们每一个家人！
说完我们家最近的事后，谈一 谈你有什么感受？你是添砖加瓦了， 还是拆墙了？
作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？
我们能为八（4）班做什么？
积极参加各项集体活动，为班增光； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上； 认真做好值日工作，地上有纸屑就帮忙捡起来； 爱护公物，节约能源，做到人走关灯、关门、关窗； 积极配合班干部的工作，多为班级出谋献策； 认真刻苦学习，不拉低班级平均分； 配合好各科老师上课，遵守课堂纪律； 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 认真完成各科老师布置的作业，不抄袭作业并按时按
一个优：
我们的家存在哪些不足和缺点： 生活卫生方面、学习方面、纪律方面、 体育锻炼方面等。
同样，一个脏、乱、学习散 漫的班级会牢牢地拖着你退步！
针对我们家存在的问题，请同 学们交流讨论，拿出解决对策。
如果一个班集体 是一个木桶，那同学 们就是组成这个木桶 的木板。缺少任何一 块木板，这个木桶就 装不了水，就不能成 之为木桶。
八（4）班主办
每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是 岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地 方，家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心 和勇气的地方，家是我们为之付出爱的地方。我们 八（4）班50位同学齐聚一堂，八（4）班就是我 们的家。
我们在这个家待了一年多了， 你觉得我们这个家有什么优点？
量交作业; 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的良好班风。
主题班会我的班级我的家3PPT课件
听故事：一滴小水 珠
五、小游戏：
猜!猜!猜
我的同学情
• 同学之间有没有发生过令 你感动和难忘的事？`
一、我心中的家：
我在叙述:
你理想中的家（班集体） 是什么样子？
忆往昔：光辉岁月 我们曾经取得的辉煌
回顾完我们家的往事，谈 一谈你有什么感受？
三、我为我家找缺点。
我在寻找：
大家分组讨论：我们的家存在哪 些不足和缺点，西边二排讨论生 活方面的，中间四排讨论学习方 面的，东边二排讨论纪律方面的 问题。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
四、我为我家出主意：
我在思考: 针对以上问题，以学习小组为
单位进行讨论，拿出解决对策。 请几位同学谈一谈今后怎么做？
我ห้องสมุดไป่ตู้行动：
作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？
共同的梦想
我爱 家我
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
五、小游戏：
猜!猜!猜
我的同学情
• 同学之间有没有发生过令 你感动和难忘的事？`
一、我心中的家：
我在叙述:
你理想中的家（班集体） 是什么样子？
忆往昔：光辉岁月 我们曾经取得的辉煌
回顾完我们家的往事，谈 一谈你有什么感受？
三、我为我家找缺点。
我在寻找：
大家分组讨论：我们的家存在哪 些不足和缺点，西边二排讨论生 活方面的，中间四排讨论学习方 面的，东边二排讨论纪律方面的 问题。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
四、我为我家出主意：
我在思考: 针对以上问题，以学习小组为
单位进行讨论，拿出解决对策。 请几位同学谈一谈今后怎么做？
我ห้องสมุดไป่ตู้行动：
作为我们家的一份子， 你想为班级做点什么？
共同的梦想
我爱 家我
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
班级是我家_课件
2.班集体的作用（重要性）：学 生的成长离不开班级组织。 班级 (1)班集体有利于学生群体意识的 形成和良好个性发展； (2)班集体有利于培养学生的自我 教育能力。
阅读材料“快毕业了”，讲讲我们 班在学校里扬眉吐气的事情，说说你 在其中起到的作用。
3.为什么每个班级成员都要自觉 维护班集体的荣誉？
谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请同 桌互相讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？
著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长 度最短的那一块木板。
同学们有没有想过：
（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （2）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？
• (1)因为集体荣誉感可以使同学们产生归属 感，形成向心力和亲和力； • (2)会给人带来自豪感，培养集体主义精神 ，义务感和责任感； • (3)培养主动精神，形成良好的组织纪律性 ，培养奋发向上，积极进取的优良班风。
阅读材料“代理生活委员”，回 答问题 (1)为什么要对班级尽一份责任？
• 班级是我家，班集体给予我们自豪和 力量。每个“家庭成员”都有自己应 尽的责任。
331
331班的优点。
自习课上大多数同学能够主动安排自己学习了，这 是开学至今最大的进步。
班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 没有或极少自私自利的现象； 运动会上大家争着为班集体出汗出力争取名誉· · · ·
通过调查，请你写出在目前在班级中 存在的不关心集体的现象。 （1） 目前在班级内存在的不关心集体 的现象有： ①卫生区、教室脏了无人管； ②卫生工具乱放无人整理； ③同学违反纪律无人纠正； ④抄袭同学作业，无人举报； ⑤考试作弊，其他同学听之任之。等等。
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全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处
主题班会校园班级是我家
科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
脏的地方和墙角多拖几遍
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主题班会校园班级是我家
较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察，及时去除污点
主题班会校园班级是我家
用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
主题班会校园班级是我家
洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
主题班会校园班级是我家
轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、 去病端、树新风。争建文明学校，从而做 到文明城市！请牢牢记住我们的目标：建 设文明校园，争做文明学生。
校园不文明现象：坚决抵制！ 1、出口成脏——说脏话 2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写 3、拳王争霸——动粗打架 4、拳来腿往——开、关门 5、我为歌狂——大声喧哗 6、上跳下串——上下楼梯不守秩序 7、处处留香——乱吃零食 8、吞云吐雾——吸烟现象 9、青睐周公——上课睡觉
主题班会
蓝天是白云的家
清清河水是小鱼的家
辽阔草原是牛羊的家
茂密森林是小鸟的家
温馨**是我们的家
主题班会校园班级是我家
我们身边存在着哪些不文明的现象？
同时也请大家谈谈自己的感想？
那么，我们如何做一个文明的学生呢？ （提示：从多个角度来回答）
接下来，我们欣赏一组图片。
肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常 好，大家知道他们是如何做好卫生 工作的吗？
主题班会校园班级是我家
1）爱班爱校，说文明话，做文明人，塑 造五（5）班学子的文明形象。
2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏 公物，拒绝“课桌文化”。
3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
4）拒绝烟酒，远离物质和精神上的毒品， 严守校规校纪。 5）校服时刻不离身，不得染发、不得配 戴耳环耳钉、项链等饰物、 6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举 止文明，言行得体。
主题班会校园班级是我家
做最好的自己,创优秀的集体 勤奋耕耘，不言放弃
肯定自我，创造自我，超越自我 志存高远,持之以恒
1、全校师生一起来保护我们现有的树木。 2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提
醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫 生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
宣誓人：XXX
4、看到地面上有脏物主动捡起来。 5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。 6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的
共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的 良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我是**的一员，我坚决响应**的 倡议，爱护校园、班级环境，做一 个品德高尚，认真学习，遵守纪律， 爱护公物的好学生。
以卫生间为例：肯德基15分钟/次， 麦当劳30分钟/次，打扫人员每次 打扫后都要签名，检查人员也是如 此。
从中，我们受到什么启发？
打扫卫生达到规定的次数，不能偷工 减料。
学校活动以学习为主，不可能频繁打 扫卫生，但早中晚一天三次是必不可 少的。
主题班会校园班级是我家
避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
把水直接倒在楼梯上 刷干净角落、栏杆下面
主题班会校园班级是我家
整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 合理安排空间，以空间最小化为原则
主题班会校园班级是我家
教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾
主题班会校园班级是我家
科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后
清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹
脏的地方和墙角多拖几遍
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
主题班会校园班级是我家
较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦
较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦
两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察，及时去除污点
主题班会校园班级是我家
用盆盛水，倒入清洁剂，搅拌均匀 把拖把浸入盆中 用浸透清洁剂的拖把拖湿楼梯，不要
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洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏
挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。
全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖
主题班会校园班级是我家
轮换拖把头接触地面的部位（老式 拖把） ，让拖把头紧贴地面，来回 地拖
握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水
同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、 去病端、树新风。争建文明学校，从而做 到文明城市！请牢牢记住我们的目标：建 设文明校园，争做文明学生。
校园不文明现象：坚决抵制！ 1、出口成脏——说脏话 2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写 3、拳王争霸——动粗打架 4、拳来腿往——开、关门 5、我为歌狂——大声喧哗 6、上跳下串——上下楼梯不守秩序 7、处处留香——乱吃零食 8、吞云吐雾——吸烟现象 9、青睐周公——上课睡觉
主题班会
蓝天是白云的家
清清河水是小鱼的家
辽阔草原是牛羊的家
茂密森林是小鸟的家
温馨**是我们的家
主题班会校园班级是我家
我们身边存在着哪些不文明的现象？
同时也请大家谈谈自己的感想？
那么，我们如何做一个文明的学生呢？ （提示：从多个角度来回答）
接下来，我们欣赏一组图片。
肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常 好，大家知道他们是如何做好卫生 工作的吗？
主题班会校园班级是我家
1）爱班爱校，说文明话，做文明人，塑 造五（5）班学子的文明形象。
2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏 公物，拒绝“课桌文化”。
3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
4）拒绝烟酒，远离物质和精神上的毒品， 严守校规校纪。 5）校服时刻不离身，不得染发、不得配 戴耳环耳钉、项链等饰物、 6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举 止文明，言行得体。
主题班会校园班级是我家
做最好的自己,创优秀的集体 勤奋耕耘，不言放弃
肯定自我，创造自我，超越自我 志存高远,持之以恒
1、全校师生一起来保护我们现有的树木。 2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提
醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫 生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
宣誓人：XXX
4、看到地面上有脏物主动捡起来。 5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。 6、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的
共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的 良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我是**的一员，我坚决响应**的 倡议，爱护校园、班级环境，做一 个品德高尚，认真学习，遵守纪律， 爱护公物的好学生。
以卫生间为例：肯德基15分钟/次， 麦当劳30分钟/次，打扫人员每次 打扫后都要签名，检查人员也是如 此。
从中，我们受到什么启发？
打扫卫生达到规定的次数，不能偷工 减料。
学校活动以学习为主，不可能频繁打 扫卫生，但早中晚一天三次是必不可 少的。
主题班会校园班级是我家
避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度
把水直接倒在楼梯上 刷干净角落、栏杆下面
主题班会校园班级是我家
整齐 按类摆放 便于取出放回 尽量隐藏工具，不放在显眼的地方 合理安排空间，以空间最小化为原则
主题班会校园班级是我家
教室内不安放垃圾筒或废纸篓 各人将垃圾放入桌肚中某一固定位置
或容器中，避免垃圾掉入地面，不准 将垃圾袋放在显眼的地方 每天放学前将个人垃圾带出教室 用畚箕及时倒掉平时打扫卫生时产生 的垃圾