【新部编版】二年级下册《揠苗助长》 ppt名师课件2

古时候有个人，他巴望 自己田里的禾苗长得快些， 天天到田边去看。可是，一 天，两天，三天，禾苗好像 一点儿也没有长高。他在田 边焦急地转来转去，自言自 语地说:“我得想办法帮它 们长。”
(1)
一天，他终于想出了办法， 就急忙跑到田里，把禾苗一棵一 棵往高里拔，从中午一直忙到太 阳落山，弄得筋疲力尽。
古时候有个人，他巴望自 己田里的禾苗长得快些，天 天到田边去看。可是，一天， 两天，三天，禾苗好像一点 儿也没有长高。他在田边焦 急地转来转去，自言自语地 说:“我得想办法帮它们长。”
他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
甲骨文：（隹，鸟） （火，烤），表示烧 烤鸟雀。
造字本义：动词，用 柴薪烤熟鸟兽。
12 寓言二则 揠苗助长
寓言： 借助一个小
故事来说明一个深 刻道理的文章。
111、2寓寓言两言则之一二： 则
《揠y苗a` 助长》
揠苗助长
我会认
yu`
jiāo
jié
寓焦截
jīn
chuǎn
pí
筋喘
疲
我会读
寓言
焦急
一大截 喘气
筋疲力尽
禾苗长得太慢。
古时候有个人，他巴望自 己田里的禾苗长得快些，天天 到田边去看。可是，一天，两 天，三天，禾苗好像一点儿也 没有长高。他在田边焦急地转 来转去，自言自语地说:“我 得想办法帮它们长。”
1．大革命失败以后，因为严酷的斗争 现实使 朱自清 陷入极 度的苦 闷和彷 徨，因 而“心 里”“颇 不宁静”。 2．朱自清先生的写景散文，追求逼真 的艺术 效果， 细腻秀 丽，准 确具体 地表现 了描写 对象的 特点。 3．“堂后一座假山，石头并不好，堆 叠得还 不算傻 瓜”中“不算傻 瓜”是说 假山的 石头堆 叠得比 较合理 ，灵巧 而不呆 板。 4．文中写“松堂”高大，他不直说，却 说自己 小，这 些地方 都是作 者着意 经营过 的，可 是看不 出斧凿 的痕迹 。 5．运用之妙，存乎一心，作者在写景 状物中 极尽对 比手法 的运用 ，几乎 达到了 炉火纯 青的地 步，让 人叹服身体极度疲劳。
一天，他终于想出了办法， 就急忙跑到田里，把禾苗一棵一 棵往高里拔，从中午一直忙到太 阳落山，弄得筋疲力尽。
（2）
一棵一棵往高里拔
农夫看着禾苗长高了，心情 怎么样？
他回到家里，一边喘气 一边说：“今天可把我累坏 了！力气总算没白费，禾苗 都长高了一大截。”
纳闷
他的儿子 不明白是 怎么回事， 第二天跑 到田里一
看，
枯死了！
枯死禾了苗！都枯死了。
为什么？ 为什么呢？
茎叶
营养 根
泥土
此时，你想对种田人说些 什么呢？
寓意： 做事要符合事物发展规
律，不要急于求成。
联系生活现实
你还能说出哪些我们身边 类似与“揠苗助长”的人和事， 课下同学之间相互交流，下节 课我们分组汇报。
6.它们通过海岸线等作为参照,利用特 殊的嗅 觉和听 觉等辨 识方向 。