2015年专技人员公需科目培训-答案

2015年专技人员公需科目培训-答案

练习二2015年专技人员公需科目培训（中、高级）考试总时长：45分钟

一、单选题

(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、物联网的核心环节是（）。A、传输

B、计算

C、感知

D、标识

参考答案：C、感知

2、下列（）共生关系起源于共栖关系。

A、树栖蚂蚁与金合欢属植物

B、榕树与传粉榕小蜂

C、丝兰与丝兰蛾

D、人与肠道微生物

参考答案：A、树栖蚂蚁与金合欢属植物

3、目前互联网上消耗流量最多的应用是（）。

A、游戏

B、视频

C、微信

D、浏览网页

参考答案：B、视频

4、国务院新发布的《环境空气质量标准》，细颗粒物（PM2.5）年均浓度限值为多少？（）。

A、75微克/立方米

B、95微克/立方米

C、35微克/立方米

D、15微克/立方米

参考答案：C、35微克/立方米

5、我国从（）年开始研究物联网的重要组成部分传感网。

A、2009

B、2010

C、2005

D、1999

参考答案：D、1999

6、（）在体内的主要功能是储存和提供能量。

A、脂肪

B、甘油三酯

C、蛋白质

D、糖

参考答案：A、脂肪

7、可以用来有效防治半翅目害虫烟粉虱的寄生性天敌有（）。

A、丽蚜小蜂

B、暗黑赤眼蜂

C、菜绒盘茧蜂

D、稻螟赤眼蜂

参考答案：A、丽蚜小蜂

8、下列（）为严格的共生关系。

A、人与大肠杆菌

B、欧洲野兔与粘液瘤病毒

C、榕树与传粉榕小蜂

D、蜂鸟与产蜜植物

参考答案：C、榕树与传粉榕小蜂

9、现代生物防治按照实施策略可以分为：经典生物防治、（）以及保护型生物防治。

A、淹没式生物防治

B、自然型生物防治

C、辅助性生物防治

D、增强型生物防治

参考答案：D、增强型生物防治

10、下列（）实验是衡量干细胞多能性的金标准。

A、体细胞核移植

B、畸胎瘤

C、四倍体补偿

D、嵌合体

参考答案：C、四倍体补偿

11、创新循环不包括（）

A、创造

B、执行

C、预见

D、观察

参考答案：D、观察

12、创新活动类型不包括（）

A、自主创新

B、二次创新

C、集成创新

D、原始创新

参考答案：A、自主创新

13、以下哪项不是按照创新大小分类的结果（）

A、渐进型创新

B、延续型创新

C、适度创新

D、根本性创新

参考答案：B、延续型创新

14、英国心理学家华莱士（G.Wallas）提出了创造过程包括（）

A、豁朗期

B、结束期

C、酝酿期

D、准备期

参考答案：B、结束期

15、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（）

A、采取折中或者妥协的办法

B、分析问题的情境

C、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法

D、成功揭示了创造发明的内在规律和原理

参考答案：A、采取折中或者妥协的办法

16、创新思维不包括（）

A、抽象思维

B、逆向型思维

C、聚合型思维

D、发散型思维

参考答案：A、抽象思维

17、以下哪些方面不属于创新文化范围：（）

A、创建学习氛围

B、知识共享网络的创建

C、团队协作能力

D、组织鼓励

参考答案：C、团队协作能力

18、创新思维与其他思维的最主要区别是（）

A、实践性

B、多向性

C、综合性

D、新颖性

参考答案：D、新颖性

19、制度创新理论的创始人是（）

A、道格拉斯•诺斯

B、熊彼特

C、马克思

D、爱德温•曼斯菲尔德

参考答案：A、道格拉斯•诺斯

20、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（）

A、收敛

B、实施

C、吸收

D、发射

参考答案：B、实施

21、（）对于人际吸引的影响是显而易见的。

A、内涵

B、文化

C、外貌

参考答案：C、外貌

22、认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加（Bvudburn1969）是（）

A、以内在情绪体验界定的幸福

B、以外界标准界定的幸福

C、以个体自我评价界定的幸福

参考答案：A、以内在情绪体验界定的幸福23、目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）

A、广义

B、狭义

C、狭隘

参考答案：B、狭义

24、（）主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。

A、积极心理

B、流畅体验

C、主观幸福感

参考答案：C、主观幸福感

25、在对心理治疗的看法上，积极心理学认为目前的心理治疗存在（）大问题。

A、一

B、二

C、三

参考答案：C、三

26、（）是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。

A、信念

B、沟通

C、宽容

参考答案：B、沟通

27、一般认为，（）属于无意识心理。

A、直觉