创文表态发言,深刻反思 3篇 创文表态发言 简短
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创文表态发言,深刻反思 3篇创文表态发言简短
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创文表态发言,深刻反思 3篇创文表态发言简短发言(fā yán),动词,义:评论,讲话。一般在会议,晚会上领导或特殊人物的讲话。以下是本站小编为大家带来的创文表态发言,深刻反思 3篇,希望能帮助到大家!
创文表态发言,深刻反思1
各位领导、同志们:
今天,市委、市政府召开创建省级文明城市工作动员大会,是落实科学发展观,优化我市发展环境,提升城市品味,丰富魅力咸阳内涵的一项重大举措。我们渭城区坚决拥护,决心在市委、市政府的正确领导下,认真落实好这次会议精神,以志在必得的信心和决心,坚决抓好文明城市创建工作,圆满完成市委、市政府赋予我们光荣而艰巨的任务。
一、抓宣传,促动员。我们将在xx年创建工作的基础上,进一步广泛深入动员和组织全区广大干部群众,举区一致,迅速行动,大打一场创建工作的人民战争。按照教育奠基,舆-论引导,宣传鼓动的思路,积极实施细胞工程,辖区抓单位,城区抓社区,大张旗鼓,大造声势,使创建宣传工作延伸到全区每一个群众;精心组织执法人员、青年志愿者、义务监督员广泛开展街区执法宣传活动;继续推行1+2+4模式,完善个人、家庭、社会三位一体宣传教育框架;积极开展百千万工程(百名领导、千名干部职工、万名群众创建知识竞赛);大力实施创建知识进车间、进班组、进村镇、进
社区活动,不断扩大宣传教育工作的覆盖面,力争使人民群众的创建知晓率提高到95%以上,不断增强市民道德素质,努力营造全党动员、全民动手、全员参与创建工作的浓厚氛围,真正形成举全区之力,集全民之智抓创建的强大声势和效果。
二、抓重点,求突破。在努力做好面上工作的同时,今年我们将集中力量抓好以下三个重点。一是抓规范养成。通过开展创建文明城市,争当文明市民、告别陋习树新风、走向文明见行动和文明进社区等活动,引导广大市民树立文明、健康、科学的生活方式,养成良好的生活习惯。二是抓文化熏陶。积极开展群众喜闻乐见的文体活动,大力开展社区文化、镇村文化、企业文化、广场文化、校园文化建设,不断提高群众的文化修养和审美情趣,努力营造欢乐祥和、健康向上的城市文化氛围。三是抓示范引导。深入开展文明市民、文明街道、文明社区、文明星级户、文明诚信示范街、文明行业、文明单位、文明校园、文明机关等十项创建活动,不断扩大创建的覆盖面。认真实施十星文明户、五好文明家庭、文明楼院等文明创建细胞工程,广泛吸引群众积极参与精神文明创建活动,在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的风尚,形成关爱他人、帮贫济困、团结友爱的风尚,形成自强不息、爱岗敬业、开拓创新的风尚,真正使创建工作成为教育人、引导人、塑造人的过程。
三、抓督查,保成效。继续坚持一把手负总责、分管领导和部门领导负全责的包抓创建工作机制,强化目标责任制管理,坚决做到创建工作任务、责任、人员、进度、时限五落实。建立和完善创建工作例会制度,集中协调解决创建工作中遇到的困难和问题。我们将把创建工作实绩作为评优创先、干部政绩考核的重要依据,实行严格的督查通报制度和责任追究制度,对创建工作实行全程督查,以查促干,以查促变,确保各项创建工作扎实推进。
最后,我们郑重向市委、市政府承诺:渭城区将严格按照市上的要求和创建目标,以这次会议为新的契机,再动员、再部署,抓重点,攻难点,扎扎实实做好各项创建工作,圆满完成创建目标任务,努力把创建工作不断推向深入,以求真务实的工作作风和一流的工作业绩,向市委、市政府和全市人民交一份满意答卷。
创文表态发言,深刻反思2
尊敬的各位领导:
大家好!
作为一名农村小学校长,今天作为少年宫代表发言,我感到非常荣幸。
2014年6月,在区教体局和区青少年活动中心的大力支持下,我校成立了乡村少年宫,一年来,少年宫建设工作稳步推进,不断完善,少年宫教育教学活动有序开展,正在逐
步发展成为一个重要的青少年课外教育基地,一个未成年人思想道德建设的桥头堡。这些成绩离不开各级领导的关怀和指导。在此我深表感谢。
少年宫工作是未成年人思想道德建设工作的重要阵地,也是创文工作的一个重要指标,一年来,我校全面动员,积极行动,确保了少年宫工作的正常开展,在当地未成年人思想道德建设工作中发挥了重要作用。在这次创文工作中,我们将从以下几方面做好工作,为创文工作倾尽全力。
一、扎实开展少年宫各项活动,严格按照公益性原则全面开放校园活动场所和设施,大力开展普及性活动,发挥少年宫未成年人课外教育基地作用。
二、继续完善少年宫档案资料建设,严格按照测评体系科学规范的进行资料整理工作。
三、充分发挥学校版面、广播、电子屏、校讯通等宣传手段,利用集会、班队会等形式进行创文宣传,使全体师生关注创文活动进程,积极宣传并自觉参与创文工作,在校园及周边社会营造良好的创建氛
围。
四、加强校园文化建设,创造一种高尚优美的校园环境,陶冶学生的道德情操,让学校形成和谐优美的育人环境,让校园文化环境成为文明建设的重要载体,对学生发挥潜移默化的作用。
五、加强学生文明素质教育,以学生养成教育为重点,对学生进行社会主义核心价值观的教育。教育学生崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为,做一个有道德的人,做一个举止文明的人。并用他们的文明行为去影响家长和其他人,带动更多的人投身到创建活动中来,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
最后,我向各位领导郑重承诺:我们将以创建为契机,全体动员、以饱满的热情和实干的精神,全身心的投入到创建活动中去,圆满完成创建工作任务,为文明城市做出我们应有的贡献!
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2020年**月**日
创文表态发言,深刻反思3
尊敬的街道领导、同事们,大家上午好!
今年一季度市文明城市测评已结束,XXX社区测评成绩不甚理想,拖了街道的后腿。在外环境,主要是老小区无物管,扣分严重,主要表现在楼道乱堆放、垃圾桶未分类、小区缺失居民公约、文明主题公益广告等10余处;在台帐方面也并不尽如人意:存在着活动记录不完整、图片重复、时间不符合逻辑等问题。分析原因主要表现在:
一、思想上重视度不够,存在侥幸心理。如通济新村历年很少进行文明城市测评,这次暗访,却查了个底儿朝天,